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創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-13 16:12:49 試題 我要投稿

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策練習(xí)題

  各題型提交答案說(shuō)明:

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策練習(xí)題

  1.單選題及判斷題點(diǎn)擊圓形按鈕進(jìn)行單項(xiàng)選擇,多選題點(diǎn)擊勾選框進(jìn)行多項(xiàng)選擇。

  2.選擇題和判斷題:直接點(diǎn)擊選項(xiàng),系統(tǒng)將自動(dòng)提交答案。

  3.未完成考試誤操作推出系統(tǒng)后,在考試時(shí)間段內(nèi)可重新進(jìn)入系統(tǒng)考試。

  4.完成考試后點(diǎn)擊提交答案按鈕,考試結(jié)束,不可再次進(jìn)入系統(tǒng)考試。

  5.答題完成后,點(diǎn)擊考試頁(yè)面左側(cè)“未答題”按鈕,確認(rèn)無(wú)未答題后再提交答案。

  6.未提交答案的試卷在考試時(shí)間結(jié)束后將強(qiáng)制提交答案。

  一、單選 ( 共 10 小題,總分: 40 分)

  1. ()就是關(guān)注細(xì)節(jié),就是落實(shí)。

  A.科學(xué)化

  B.決策

  C.執(zhí)行

  D.民主化

  2. 連戰(zhàn)、宋楚瑜大陸之行的第一站是()。

  A.西安

  B.南京

  C.沈陽(yáng)

  D.北京

  3. 放,就是創(chuàng)新思維中的()。

  A.領(lǐng)導(dǎo)人的思路

  B.發(fā)散思維

  C.收斂思維

  D.下決心

  4. 柯林斯,專(zhuān)門(mén)統(tǒng)計(jì)了()美國(guó)紐約證券交易所投資收益的情況,區(qū)分了大盤(pán)股、優(yōu)秀公司和高瞻遠(yuǎn)矚的公司。

  A.1960年-1996年

  B.1978年-1996年

  C.1980年-1996年

  D.1990年-1996年

  5. ()不僅是要獲得形式合法性,主要的是要獲得心理合法性,也為執(zhí)行埋下伏筆。

  A.發(fā)散思維

  B.價(jià)值判斷

  C.走程序

  D.事實(shí)判斷

  6. ()提出“我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人一定要學(xué)會(huì)尊重經(jīng)濟(jì)規(guī)律,一定要用與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思維方式領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)濟(jì)工作,少用政治和行政手段,多用經(jīng)濟(jì)和法律手段領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)濟(jì)工作!

  A.十六屆一中全會(huì)

  B.十六屆二中全會(huì)

  C.十六屆三中全會(huì)

  D.十六屆四中全會(huì)

  7. ( )發(fā)現(xiàn)了青霉素。

  A.西蒙

  B.楊振寧

  C.弗萊明

  D.愛(ài)因斯坦

  8. ()對(duì)認(rèn)知科學(xué)和決策科學(xué)的重大貢獻(xiàn)之一是揭示出了一般意義上的問(wèn)題察覺(jué)機(jī)制的主要環(huán)節(jié)。

  A.西蒙

  B.弗萊明

  C.楊振寧

  D.愛(ài)因斯坦

  9. 弱相互作用宇稱(chēng)非守恒定理是()提出的。

  A.西蒙

  B.愛(ài)因斯坦

  C.弗萊明

  D.楊振寧

  10. 深圳市促進(jìn)和保護(hù)改革與創(chuàng)新條例是在()通過(guò)的。

  A.2005年底

  B.2006年底

  C.2007年底

  D.2008年底

  二、多選 ( 共 8 小題,總分: 20 分)

  1. 大主意需要在發(fā)散思維的過(guò)程中接受()考驗(yàn)。

  A.大思路與事實(shí)吻合不吻合

  B.領(lǐng)導(dǎo)人的大思路、大主意與邏輯、理性、科學(xué)吻合不吻合

  C.領(lǐng)導(dǎo)人個(gè)人的新思路、新主意,與絕大多數(shù)人的想法一致不一致

  D.轉(zhuǎn)移、投入到戰(zhàn)略性全局性問(wèn)題

  2. “問(wèn)題”的三個(gè)主要的方面有()。

  A.思想觀念內(nèi)部的矛盾

  B.思想觀念與外部事實(shí)有矛盾

  C.外部觀念與思想、事實(shí)有矛盾

  D.價(jià)值立場(chǎng)本身有矛盾

  3. 當(dāng)()矛盾沖突、紊亂、不一致時(shí),當(dāng)獨(dú)當(dāng)一面時(shí),直覺(jué)判斷才重要。

  A.價(jià)值判斷與事實(shí)判斷

  B.當(dāng)前判斷與事實(shí)判斷

  C.價(jià)值判斷與當(dāng)前判斷

  D.未來(lái)判斷與當(dāng)前判斷

  4. 以下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人注意力的集中問(wèn)題說(shuō)法正確的是()。

  A.對(duì)自身多方面興趣的'自覺(jué)節(jié)制

  B.大思路與事實(shí)不吻合

  C.轉(zhuǎn)移、投入到戰(zhàn)略性全局性問(wèn)題

  D.對(duì)戰(zhàn)略性全局性問(wèn)題鉆進(jìn)去、有辦法

  5. 以下對(duì)問(wèn)題察覺(jué)機(jī)制的環(huán)節(jié)說(shuō)法正確的是()。

  A.當(dāng)事人都是理性經(jīng)濟(jì)人

  B.有問(wèn)題,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  C.把高度復(fù)雜的問(wèn)題,化繁為簡(jiǎn)

  D.領(lǐng)導(dǎo)人努力不努力,善于不善于努力的問(wèn)題

  6. 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé)的環(huán)節(jié)要求是()。

  A.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

  B.抓住問(wèn)題、抓問(wèn)題的要求

  C.越是到了重大問(wèn)題就越是要能夠找到解決問(wèn)題的大方向

  D.把高度復(fù)雜的問(wèn)題,化繁為簡(jiǎn)

  7. 對(duì)既定的決策從精神實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)它、落實(shí)它,不打折扣把這個(gè)決策執(zhí)行好,落實(shí)好,是()的基本矛盾。

  A.結(jié)合的能力

  B.變通執(zhí)行的能力

  C.靈活執(zhí)行的能力

  D.執(zhí)行力

  8. 創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)的決策的基本矛盾是()。

  A.放與收

  B.決與策

  C.執(zhí)行與決策

  D.科學(xué)化民主化

  三、判斷 ( 共 16 小題,總分: 40 分)

  1. 舍就一定能得,從舍到得有一個(gè)“致命的跳躍”,跳需要膽識(shí)和氣魄。

  正確

  錯(cuò)誤

  2. 機(jī)會(huì)對(duì)每一個(gè)人都是均等的,但是真正能夠發(fā)現(xiàn)那些具有戰(zhàn)略全局和方向性的問(wèn)題的人,永遠(yuǎn)都是多數(shù)人。

  正確

  錯(cuò)誤

  3. 注意力的集中,是領(lǐng)導(dǎo)決策中至關(guān)重要的匱乏的因素。

  正確

  錯(cuò)誤

  4. 矛盾論、實(shí)踐論首先是光輝偉大的馬克思主義的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的著作,它給我們提出來(lái)抓問(wèn)題要抓矛盾的。

  正確

  錯(cuò)誤

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