《"神舟"五號(hào)飛船航天員出征記》課后練習(xí)題教學(xué)
一、基礎(chǔ)知識(shí)題
1.解釋下列詞語(yǔ)。
①矚目____________________________
�、趩�(wèn)鼎_______________________________
③渴望____________________________
�、芏ǜ馹_____________________________
2.快看!我們的航天員來(lái)了這句話表達(dá)了送行群眾怎樣的心情?
3.文章細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)形象，請(qǐng)舉例分析。
二、閱讀分析題
(一) 公元
2003年10月15日5時(shí)，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心航天員公寓問(wèn)天閣。再過(guò)30分鐘，中國(guó)第一位航天員楊利偉將從這里受命出征，乘坐神舟五號(hào)飛船，開(kāi)始令世界矚目、令國(guó)人自豪的飛天之旅。
深秋的大漠，寒意襲人。問(wèn)天閣前的廣場(chǎng)上，已經(jīng)站滿了送行的人們。曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專(zhuān)家們來(lái)了，舉著鮮艷花束的少先隊(duì)員，捧著樂(lè)器的軍樂(lè)隊(duì)員來(lái)了，穿著鮮艷民族服裝的少女來(lái)了。大家懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和一個(gè)共同的期待，為英雄送行。
這一天，中國(guó)人已渴望了很久。這一刻，中華民族已等待了千年。
快看!我們的航天員來(lái)了
5時(shí)28分，身著乳白色航天服的首飛航天員楊利偉邁著從容而穩(wěn)健的步伐，從問(wèn)天閣航天員的專(zhuān)用通道，微笑著向大家走來(lái)，緊隨他身后的是身著天藍(lán)色訓(xùn)練服的航天員翟志剛和聶海勝。這里廣場(chǎng)上響起歡快的《迎賓曲》奏起，人群中響起了熱烈的掌聲。
首飛航天員梯隊(duì)由楊利偉和聶海勝、翟志剛組成。在此之前，他們按照首飛任務(wù)計(jì)劃完成了綜合性演練。飛船發(fā)射前，任務(wù)指揮部研究決定，首飛任務(wù)由楊利偉擔(dān)任。
楊利偉，1965年6月出生于遼寧省綏寧縣。大學(xué)文化，中校軍銜。在原空軍部隊(duì)安全飛行1350小時(shí)。1998年被選拔為中國(guó)第一代航天員。經(jīng)過(guò)5年多系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)人體生理極限的訓(xùn)練，其綜合素質(zhì)完全具備航天飛行的`要求。
從加加林第一次太空飛行到阿姆斯特朗登月成功，從航天飛機(jī)橫空出世到多種空間站問(wèn)鼎蒼穹，40多年時(shí)間，前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國(guó)已先后進(jìn)行240次載人飛行，把951人次的身影印在浩瀚太空。
今天，中國(guó)人將也要飛向太空，中國(guó)將成為世界載人航天俱樂(lè)部的第三個(gè)成員。
給下列字詞注音。
翟()
聶()
綏()
2.用一句話概括語(yǔ)段的基本內(nèi)容。
3.深秋的大漠，寒意襲人屬于什么描寫(xiě)?有何作用?
4.最終選定楊利偉擔(dān)任首飛任務(wù)的原因是什么?
5.第五段為什么要具體描寫(xiě)航天員走出問(wèn)天閣的情景?
6.文章為什么要提到美國(guó)和蘇聯(lián)、俄羅斯的航天情況?
7.從楊利偉的成長(zhǎng)過(guò)程中，你受到什么啟發(fā)?
(二)
浩瀚的南大西洋上，陽(yáng)光普照，暑氣蒸騰。遠(yuǎn)望三號(hào)遠(yuǎn)洋航天測(cè)量船靜靜地等候著神舟二號(hào)飛船的出現(xiàn)。
這是神舟二號(hào)飛船繞地球的第107圈飛行。當(dāng)飛船飛臨南大西洋預(yù)定海域上空時(shí)，遠(yuǎn)望三號(hào)將向飛船發(fā)送返回控制等一系列關(guān)鍵指令。
在這次飛船飛行實(shí)驗(yàn)中，遠(yuǎn)望一號(hào)遠(yuǎn)望二號(hào)遠(yuǎn)望三號(hào)遠(yuǎn)望四號(hào)航天測(cè)量船，分赴太平洋、大西洋、印度洋布陣，執(zhí)行海上測(cè)控任務(wù)。連續(xù)多日測(cè)量跟蹤，測(cè)控人員盡管非常疲乏，但始終斗志昂揚(yáng)。
18時(shí)33分，按預(yù)定計(jì)劃，飛船將飛臨遠(yuǎn)望三號(hào)上空。
發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!隨著操作人員的清晰報(bào)告，船載雷達(dá)天線穩(wěn)穩(wěn)地跟上了剛從海平面出現(xiàn)的神舟二號(hào)飛船。
與此同時(shí)，船載其他各測(cè)量通訊設(shè)備也按預(yù)定方案，準(zhǔn)確及時(shí)地捕獲跟蹤目標(biāo)，獲取飛船各種有效數(shù)據(jù)。
一道道數(shù)據(jù)鏈和遙控指令，連續(xù)不斷地從遠(yuǎn)望三號(hào)發(fā)送到神舟二號(hào)飛船上。
一次調(diào)姿!飛船飛行姿態(tài)開(kāi)始調(diào)整。
軌道艙與返回艙分離!微光電視上原來(lái)顯示飛船的那個(gè)亮點(diǎn)，瞬時(shí)變成了兩個(gè)。分離成功!人們驚喜地歡呼起來(lái)。
二次調(diào)姿制動(dòng)開(kāi)始制動(dòng)結(jié)束，伴隨著各項(xiàng)指令的繼續(xù)下達(dá)，只見(jiàn)顯示屏上的一個(gè)亮點(diǎn)，正在向下方運(yùn)動(dòng)，這就是分離后的飛船返回艙，它已從飛行姿態(tài)轉(zhuǎn)為返回姿態(tài)。
1.通訊往往設(shè)置小標(biāo)題�！稕Q戰(zhàn)太空》這篇通訊共設(shè)有四個(gè)小標(biāo)題。第一個(gè)和第四個(gè)小標(biāo)題分別是：10日21時(shí)北京航天指揮控制中心飛船變軌;16日19時(shí) 內(nèi)蒙古中部地區(qū) 飛船返回 看看這兩個(gè)小標(biāo)題有何共同點(diǎn)，然后為節(jié)選文字?jǐn)M定一個(gè)小標(biāo)題：
2.節(jié)選文字開(kāi)頭一句話的作用是什么?
3.說(shuō)說(shuō)下面句子中加粗詞語(yǔ)的作用。
(1)18時(shí)33分，按預(yù)定計(jì)劃，飛船將飛臨遠(yuǎn)望三號(hào)上空。
(2)與此同時(shí)，船載其它各測(cè)量通訊設(shè)備也按預(yù)定方案，準(zhǔn)確及時(shí)地捕獲跟蹤目標(biāo)，獲取飛船各種有效數(shù)據(jù)。
4.有關(guān)高科技內(nèi)容的通訊難免要使用一些高科技術(shù)語(yǔ)，試說(shuō)說(shuō)選文中高科技術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用的特點(diǎn)。
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