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正數(shù)和負數(shù)練習題
正數(shù)、負數(shù)什惡魔學習不可少的一門課，以下是小編為大家整理正數(shù)和負數(shù)練習題的，僅供參考，希望能夠幫助大家。
正數(shù)和負數(shù)練習題
一、填空題
1.如果+5C表示比零度高+5C，那么比零度低7C記作_______C.
2.如果-60元表示支出60元，那么+100元表示______________.
3.下列各數(shù)-0.05 - +120- 4.10 -8
正數(shù)有__________________；負數(shù)有_____________；整數(shù)有_________________分數(shù)有__________________．
4. 的相反數(shù)是______；________.和0.5互為相反數(shù)；_________的相反數(shù)是它本身．
5.－(+6)是_______的相反數(shù)，－（－7）是_______的相反數(shù).[
6.按規(guī)律填數(shù)1，-2，3，-4，5,____，_____，．．．
二、選擇題
7.把向東記作“-”，向西記作“+”，下列說法正確的是（）.
A．-10米表示向西10米 B.+10米表示向東10米
C．向西行10米表示向東行-10米D.向東行10米也可以記作+10米
8.溫度上升6C，再上升-3C的意義是（）.
A．溫度先上升6C，再上升3CB.溫度先上升-6C，再上升-3C
C．溫度先上升6C，再下降3CD．無法確定
9.不具有相反意義的量是（ ）.
A. 媽媽的月工資收入是1000元，每月生活所用500元
B. 5000個產(chǎn)品中有20個不合格產(chǎn)品
C. 新疆 白天氣溫零上25C，晚上的氣溫零下2C
D. 商場運進雪碧100箱，賣出80箱
10.下列說法正確的是（ ）.
�。粒魏螖�(shù)的相反數(shù)都是負數(shù)
Ｂ．一對互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和等于其中一個數(shù)的兩倍
�。茫柌煌膬蓚�數(shù)都是互為相反數(shù)Ｄ．任何數(shù)都有相反數(shù)
11.下面兩個數(shù)互為相反數(shù)的是（ ）.
�。粒� 和0.2B． 和-0.333C．-2.75和 D．9和－(－9)
12.－ 不是負數(shù)，那么（ ）.
�。粒� 是正數(shù) Ｂ． 不是負數(shù) Ｃ． 是負數(shù) Ｄ． 不是正數(shù)
綜合訓練
三、解答題
13.下列是非典時期10個同學的體溫測量結果，以36.9為標準體溫，請用正負數(shù)的形式表示這些同學的體溫與標準體溫之間的關系。（高出標準體溫的部分用正數(shù)表示，低于標準體溫的部分用負數(shù)表示。）
李明36.5張華36.8李麗37.3劉芳38.5魏紅36
張力37.2張偉36.7楊明37肖燕38孫芳36.6
姓名 李明 張華 李麗 劉芳 魏紅 張力 張偉 楊明 肖燕 孫芳
是否標準 -0.4
14.下面是光明小學和紅光小學環(huán)保知識競賽得分情況。（答對了加分，答錯了扣分。）
得分情況 題目
學校 第一題（20分） 第二題（20分） 第三題（30分） 第四題（15分） 第五題（15分）
光明 小學 +20 -20 +30 -15 +15
紅光小學 +20 +20 -30 +15 -15
�。�1）．-20表示_____________ ___；+15表示______________。
�。�2）．從上表中，你能得到哪些信息？
___________________________________________________ ________________
____________________________________________ __ __________
15.下面是一個正方體紙盒的展開圖,請把－8，6，8，－ 3，－6，3分別填入六個正方形，使得按虛線折成正方體后，相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù)
16.數(shù)學競賽成績85分以上的為優(yōu)秀，以85分為基準作簡記，如89分記作+4，81分記作－4，老師將某班六名同學實際成績記為：+ 9、-5、0、+6、-3、-1，這六名同學的成績依次是：___________________________
參考答案
1. -7
2.收入100元
3.
5.6；-7；
6.-6；7；
7.C8.C9.B 10.D11.C12.D13.-0.1；0.4；1.6；-0.9；0.3；-0.2；0.1；1.1；-0.3；
14.（1）光明小學第二題答錯了；.光明小學第五題答對了，紅光小學第四題答錯了
（2）略
15.答案不唯一
16.948085918284
正數(shù)和負數(shù)練習題
一、填空：
1、吐魯番盆地海拔高度為-155米的意義是：___________________________
2、前進了3米記作+3米，那么后退5米記作：________________________
3、氣球上升10米，記作+10米，那么-3米表示_________________________，
不升不降記作：________________________
4、某班男生平均身高165cm，若高于平均身高記為正，低于平均身高記為負，
甲、乙的身高分別記為-3cm，+4cm，則甲比乙矮___________cm。
5、下列各數(shù)+6，―0.25，―2，210，0，3.14中，正數(shù)有___________，
負整數(shù)有_____________，分數(shù)有________________。
6、給―賦予實際意義：___________________________________
7、“一只手表一晝夜的時間誤差不超過±5秒”這句話的含義是：____________。
8、體育課上，對七年級男生進行引體向上的測試，以能做6次為標準，超過的
次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負數(shù)表示，其中8名男生的成績分別為：
2，―1，0，3，―2，―3，1，0，則這8名男生的達標率是：______________。
二、選擇題
9、某天溫度上升了―4℃的意義是
A、上升了4℃B、沒有變化C、下降了4℃D、下降了―4℃
10、下列說法中錯誤的是()
A、一個正數(shù)的前面加上負號就是負數(shù)B、不是正數(shù)的數(shù)一定是負數(shù)
C、0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)
D、正負數(shù)可以用來表示具有相反意義的量
11、巴黎與北京的時差為―7(正數(shù)表示同一時刻比北京時間早的小時數(shù))，如果
北京時間是5月3日10∶00，那么巴黎時間是()
A、5月3日3∶00B、5月3日17∶00
C、5月2日13∶00D、5月4日10∶00
12、下列說法中正確的是()
A、正數(shù)和負數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
B、有理數(shù)是指整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、負有理數(shù)和0五類
C、一個有理數(shù)不是整數(shù)，就是分數(shù)
D、整數(shù)包括正整數(shù)和負整數(shù)
13、一潛水艇所在的高度是―100米，一條鯨魚在它上方20米處，鯨魚所在的
高度是()
A、-120米 B、80米 C、-80米 D、20米
三、解答題
14、把下列各數(shù)填在相應的集合中：
―3，，3.6，，0，+235，―0.75，+3，―2005，，76
正數(shù)集合：{ ｝，負數(shù)集合：{ ｝
整數(shù)集合：{ ｝，分數(shù)集合：{ ｝
負整數(shù)集合：{ ｝，非負數(shù)集合：{ ｝
15、請將下列數(shù)值填入相應的圈內(nèi)：
，5，0，1.5，+2，―3。你能說出這兩個圈的重疊部分表示的數(shù)的集合嗎?
正數(shù)集合整數(shù)集合
16、從西向東走7m記作+7m，有一個人從A地先走+20m，再走-15m，又走
+16m，最后走―23m，請說明此人所在的位置與A處相距多少米?在A
處什么方向上?
17、把下列各數(shù)進行適當?shù)姆诸?至少兩種分類方法)：
―3.5，，-4，0，1.6，7，，+15，-3.1
18、5分鐘內(nèi)背過5個單詞為過關，超過的記為正，現(xiàn)有五名同學的記錄如下：-3，0，+1，+2，-1
(1)這五個人中有幾個人過關?
(2)他們分別背過了幾個單詞?
(3)記錄中的五個數(shù)都屬于哪類有理數(shù)?
19、觀察下面一列數(shù)，然后與同伴一起探求規(guī)律：
-1，，……
(1)寫出緊接后面的三個數(shù);
(2)第2005個數(shù)是什么?
(3)如果這一列數(shù)無限排列下去，與哪個數(shù)越來越接近?
(4)1，2，-3，―4，5，6，―7，―8……寫出這列數(shù)的第100個和第2005個
數(shù)分別是______________。
20、有1號，2號，3號，4號運動員得了運動會800米賽跑的前4名，小記者
采訪他們各自的名次，1號說：“3號在我前面沖向終點。”另一名得第三名
的運動員說：“1號不是第四名”。小裁判員說：“他們的號碼與他們的名次
都不相同�！蹦隳苤浪麄兊拿螁�?
正數(shù)和負數(shù)練習題
一、填空題
1.如果+5C表示比零度高+5C，那么比零度低7C記作_______C.
2.如果-60元表示支出60元，那么+100元表示______________.
3.下列各數(shù)-0.05 - +120- 4.10 -8
正數(shù)有__________________；負數(shù)有_____________；整數(shù)有_________________分數(shù)有__________________．
4. 的相反數(shù)是______；________.和0.5互為相反數(shù)；_________的相反數(shù)是它本身．
5.－(+6)是_______的相反數(shù)，－（－7）是_______的相反數(shù).[
6.按規(guī)律填數(shù)1，-2，3，-4，5,____，_____，．．．
二、選擇題
7.把向東記作“-”，向西記作“+”，下列說法正確的是.
A．-10米表示向西10米 B.+10米表示向東10米
C．向西行10米表示向東行-10米D.向東行10米也可以記作+10米
8.溫度上升6C，再上升-3C的意義是（）.
A．溫度先上升6C，再上升3CB.溫度先上升-6C，再上升-3C
C．溫度先上升6C，再下降3CD．無法確定
9.不具有相反意義的量是（ ）.
A. 媽媽的月工資收入是1000元，每月生活所用500元
B. 5000個產(chǎn)品中有20個不合格產(chǎn)品
C. 新疆 白天氣溫零上25C，晚上的氣溫零下2C
D. 商場運進雪碧100箱，賣出80箱
10.下列說法正確的是（ ）.
A．任何數(shù)的相反數(shù)都是負數(shù)
B．一對互為相反數(shù)的.兩個數(shù)的和等于其中一個數(shù)的兩倍
C．符號不同的兩個數(shù)都是互為相反數(shù)D．任何數(shù)都有相反數(shù)
11.下面兩個數(shù)互為相反數(shù)的是（ ）.
A． 和0.2B． 和-0.333C．-2.75和 D．9和－(－9)
12.－ 不是負數(shù)，那么（ ）.
A． 是正數(shù) B． 不是負數(shù) C． 是負數(shù) D． 不是正數(shù)
三、解答題
13.下列是非典時期10個同學的體溫測量結果，以36.9為標準體溫，請用正負數(shù)的形式表示這些同學的體溫與標準體溫之間的關系。（高出標準體溫的部分用正數(shù)表示，低于標準體溫的部分用負數(shù)表示。）
李明36.5張華36.8李麗37.3劉芳38.5魏紅36
張力37.2張偉36.7楊明37肖燕38孫芳36.6
姓名 李明 張華 李麗 劉芳 魏紅 張力 張偉 楊明 肖燕 孫芳
是否標準 -0.4
14.下面是光明小學和紅光小學環(huán)保知識競賽得分情況。（答對了加分，答錯了扣分。）
得分情況 題目
學校 第一題（20分） 第二題（20分） 第三題（30分） 第四題（15分） 第五題（15分）
光明 小學 +20 -20 +30 -15 +15
紅光小學 +20 +20 -30 +15 -15
�。�1）．-20表示_____________ ___；+15表示______________。
�。�2）．從上表中，你能得到哪些信息？
___________________________________________________ ________________
____________________________________________ __ __________
15.下面是一個正方體紙盒的展開圖,請把－8，6，8，－ 3，－6，3分別填入六個正方形，使得按虛線折成正方體后，相對面上的兩數(shù)互為相反數(shù)
16.數(shù)學競賽成績85分以上的為優(yōu)秀，以85分為基準作簡記，如89分記作+4，81分記作－4，老師將某班六名同學實際成績記為：+ 9、-5、0、+6、-3、-1，這六名同學的成績依次是：___________________________
參考答案
1. -7
2.收入100元
3.
5.6；-7；
6.-6；7；
7.C8.C9.B 10.D11.C12.D13.-0.1；0.4；1.6；-0.9；0.3；-0.2；0.1；1.1；-0.3；
14.（1）光明小學第二題答錯了；.光明小學第五題答對了，紅光小學第四題答錯了
（2）略
15.答案不唯一
16.948085918284
正數(shù)和負數(shù)練習題
一、選擇題
1.若規(guī)定收入為+，那么支出-50元表示( )
A.收入了50元; B.支出了50元; C.沒有收入也沒有支出; D.收入了100元
2.下列說法正確的是( )
A.一個數(shù)前面加上-號，這個數(shù)就是負數(shù); B.零既不是正數(shù)也不是負數(shù)
C.零既是正數(shù)也是負數(shù); D.若a是正數(shù)，則-a不一定就是負數(shù)
3.既是分數(shù)，又是正數(shù)的是( )
A.+5 B.-5 C.0 D.8
4.下列說法不正確的是( )
A.有最小的正整數(shù)，沒有最小的負整數(shù); B.一個整數(shù)不是奇數(shù)，就是偶數(shù)
C.如果a是有理數(shù)，2a就是偶數(shù); D.正整數(shù)、負整數(shù)和零統(tǒng)稱整數(shù)
5.下列說法正確的是( )
A.有理數(shù)是指整數(shù)、分數(shù)、正有理數(shù)、零、負有理數(shù)這五類數(shù)
B.有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)
C.有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù); D.以上說法都正確
二、填空題
1.向東走10米記作-10米，那么向西走5米，記作____________.
2.某城市白天的最高氣溫為零上6℃，到了晚上8時，氣溫下降了8℃，該城市當晚8時的氣溫為_________.
3.如果某股票第一天跌了3.01%，應表示為________，第二天漲了4.21%，應表示為_____________.
4.一種零件標明的要求是 (單位：mm)，表示這種零件的標準尺寸為直徑10mm，該零件最大直徑不超過____________mm，最小不小于____________mm，為合格產(chǎn)品.
5.若書店在學校的東面500米記作+500米，那么超市的位置記作-600米，則表示____________.
6.在東西走向的公路上，乙在甲的東邊3千米處，丙距乙5千米，則丙在甲的__________.
7.一潛水艇所在的高度為-100米，如果它再下潛20米，則高度是___________，如果在原來的位置上再上升20米，則高度是____________.
8.收入-200元的實際意義是_____________________.
三、解答題
1.把下列各數(shù)填入相應的大括號內(nèi)：-13.5，2，0，0.128，-2.236，3.14，+27，- ，-15%，-1 ， ，26 .
正數(shù)集合{ }， 負數(shù)集合{ }，
整數(shù)集合{ }， 分數(shù)集合{ }，
非負整數(shù)集合{ }.
2.課桌的高度比標準高度高2毫米記作+2毫米，那么比標準高度低3毫米記作什么?現(xiàn)有5張課桌，量得它們的尺寸比標準尺寸長1毫米，-1毫米，0毫米，+3毫米，-1.5毫米，若規(guī)定課桌的高度最高不能高于標準高度2毫米，最低不能低于標準高度2毫米，才算合格，問上述5張課桌有幾張不合格?
3.在一次數(shù)學測驗中，一年(4)班的.平均分為86分，把高于平均分的部分記作正數(shù).
(1)李洋得了90分，應記作多少?
(2)劉紅被記作-5分，她實際得分多少?
(3)王明得了86分，應記作多少?
(4)李洋和劉紅相差多少分?
四、學科內(nèi)綜合題
1.已知有A，B，C三個數(shù)集，每個數(shù)集中所含的數(shù)都寫在各自的大括號內(nèi)，請把這些數(shù)填入圖中相應的部分.
A.{-5，2.7，-9，7，2.1}
B.{-8.1，2.1，-5，9.2，- }
C.{2.1，-8.1，10，7}
2.觀察下列各組數(shù)，請找出它們的排列規(guī)律，并寫出后面的2個數(shù).
(1)-2，0，2，4，
(2)1，- ， ，- ， ，- ，
(3)1，0，-1，0，1，0，-1，0，
(4)，2，4，-6，8，10，-12，14，.
3.我們用字母a表示一個有理數(shù)，試判斷下列說法是否正確，若不正確，請舉出反例.
(1)a一定表示正數(shù)，-a一定表示負數(shù);
(2)如果a是零，那么-a就是負數(shù);
(3)若-a是正數(shù)，則a一定為非正數(shù).
五、競賽題
1.下列是按某種規(guī)律排列的一串數(shù)：0，3，8，17，34，，那么第6個數(shù)是_______.
六、中考題
(吉林)如果自行車車條的長度比標準長度長2mm，記作+2mm，那么比標準長度短1.5mm，應記作________mm.
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