回聲課文練習(xí)題設(shè)計(jì)
通過(guò)《回聲》這篇課文的學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)識(shí)了很多生字生詞,今天語(yǔ)文網(wǎng)小編還給大家準(zhǔn)備了一些同步練習(xí)題,同學(xué)們可以動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě),看看自己掌握了多少。
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
hé àn bō wén qiáo dòng dào yǐng yóu lái yóu qù zhōu wéi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、寫(xiě)出帶有下面部首的字并組成詞語(yǔ)。
三、比一比,組詞語(yǔ)。
紋( ) 到( ) 園( )
蚊( ) 倒( ) 圓( )
四、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.小鳥(niǎo)的叫聲真好聽(tīng)
2.你看這樣畫(huà)對(duì)不對(duì)
3.火車就要開(kāi)了 趕快上車吧
4.你會(huì)做什么事呢
五、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
六、讀一讀,認(rèn)一認(rèn),記一記。
呱呱叫 圓圈 波紋 碰到 返回
七、日積月累。
yòu ér xué zhī zhuàng ér xíng zhī
幼 而 學(xué) 之, 壯 而 行 之!睹献恿夯萃跸隆
格言大意:從小學(xué)習(xí)某種專業(yè)知識(shí),長(zhǎng)大了運(yùn)用它。這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合,學(xué)是前提,用是目的`。少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),才能在青壯年時(shí)期有所作為。
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