加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題
一個(gè)數(shù)加上或減去接近整十、整百、整千數(shù)的運(yùn)算,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用,即使在計(jì)算器已經(jīng)普及的今天,這種口算仍被廣泛使用。以下是小編精心整理的加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題 篇1
加、減法計(jì)算簡(jiǎn)算的核心思想是“湊整法”,即在計(jì)算中,盡可能把題目給出的數(shù)據(jù)湊成整十、整百、整千的數(shù)或轉(zhuǎn)化為整十、整百、整千參與計(jì)算,能湊成或轉(zhuǎn)化成10、100、1000時(shí),計(jì)算最為簡(jiǎn)便。
加、減法計(jì)算中常用的'運(yùn)算律有:
加法交換律:a+b=b+a;
加法結(jié)合律:①(a+b)+c=a+(b+c);
、赼+(b-c)=a+b-c。
、踑-(b-c)=a-b+c;
減法的運(yùn)算性質(zhì):a-b-c=a-(b+c);
實(shí)際計(jì)算時(shí),尤其是計(jì)算一些比較復(fù)雜的計(jì)算題,常常需要綜合使用這五條運(yùn)算律。加法結(jié)合律第②、③兩條運(yùn)算律其實(shí)就是去括號(hào)法則的簡(jiǎn)單運(yùn)用,可通過實(shí)物演示幫助孩子在理解運(yùn)算律原理的基礎(chǔ)上掌握運(yùn)用,也可適當(dāng)放低要求。另外三條運(yùn)算律,孩子在課堂教學(xué)中已經(jīng)掌握,通過本講學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)靈活使用、推廣使用。
加法交換律的推廣應(yīng)用:在同一級(jí)(我們把加、減法運(yùn)算定為第一級(jí)運(yùn)算)運(yùn)算中可以“帶符號(hào)移動(dòng)”。
(1)37+56+63+44 (4)516-56-44-16
=37+63+(56+44) =516-16-56-44
=100+100 =516-16-(56+44)
=200 =500-100
=400
(2)947+(372-447)(2)5498-1928-387-1072-1613
=947+372-447 =5498-1928-1072-387-1613
=947-447+372 =5498-(1928+1072)-(387+1613)
=500+372 =5498-3000-2000
=872 =2498-2000
=498
加法結(jié)合律的推廣使用:先把接近整十、整百、整千的數(shù)拆成一個(gè)數(shù)與整十、整百、整千數(shù)的和或差,再利用去括號(hào)法則重組計(jì)算。
(2)284+198 (3)958-596 (3)964-598+98
=284+200-2 =958-(600-4) =964-(598-98)
=484-2 =958-600+4 =964-500
=482 =358+4 =464
=362
(1)238+1759-97-998
=238+1759-100+3-1000+2
=238+2-100+(1759+3-1000)
=140+762
(1)998+3+99+998+3+9
=(998+2)+(1+99)+(998+2)+(1+9)
=1000+100+1000+10
=2110
(2)19+199+1999+19999+199999
=20-1+200-1+2000-1+20000-1+200000-1
=20+200+2000+20000+200000-1-1-1-1-1
=222220-5
=222215
閱讀。
加減法簡(jiǎn)便運(yùn)算練習(xí)題 篇2
一、 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
2.48+1.46+1.54 76.8-2.74-1.26
7.5+2.5-7.5+2.5 2.73-7.32+7.27-0.68
24.8+14.6+15.4 5.85-(1.85-0.95 )
12.45-1.35-0.65 21.32-(6.32+8.3)
42.5-22.17-7.83 3.8+1.37+6.2+12.63
15.64+(9.35-5.64) 11-0.35-6.25-0.4
二、解決問題
1. 某天早上氣溫是6.5℃,中午氣溫比早上升高了3.1℃,晚上比中午降低了4.5℃,請(qǐng)問這天晚上的氣溫是多少?
2、媽媽買水果花了5.8元,買蔬菜花了2.6元,買魚花的錢比水果和蔬菜的總和還多5.2元,買魚花了多少錢?
3、嶗山小學(xué)的同學(xué)利用周日采集樹種,第一周采集2.8千克,第二周采集比第一周的少0.13千克,兩周一共采集了多少千克?
4、小明爸爸買了一瓶色拉油,連瓶共重3.4千克,用去一半油后連瓶重1.9千克,你知道這瓶油原來有多少千克?瓶有多重?
5、小芳去書店買書,付了30元,找回了26.4元,小芳發(fā)現(xiàn)售貨員多找給了她21.8元,問售貨員實(shí)際應(yīng)該找給小芳多少錢?這本書的價(jià)錢是多少?
6、鳳城安仙學(xué)校四年級(jí)男子平均身高122.8厘米,三年級(jí)男子平均身高比四年級(jí)矮14.2厘米,周浩然是三年級(jí)二班的一名男同學(xué),他的身高是1.26米,問周浩然比三年級(jí)男子平均身高高多少?
7、一根竹竿垂直插入水池中,竹竿入泥部分是0.6米,露出水面部分是0.7米,水池深2米2分米,這根竹竿長(zhǎng)多少米?
8、甲、乙兩地相距220米,小華和小紅分別從甲、乙兩地出發(fā)相對(duì)走來,當(dāng)小華走了85.2米,小紅走了70.5米時(shí),兩人還相距多少米?
9、修路隊(duì)第一天修了1.078千米,第二天比第一天多修0.456千米,修路隊(duì)兩天一共修了多少千米?
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