初中政治試題:我與父母交朋友測試題帶答案
八年級專題復(fù)習(帶答案 ) 1愛在屋檐下,我與父母交朋友
一 單項選擇題
1、“小時候,媽媽為我洗腳;長大后,我為媽媽洗腳!睆姆山嵌瓤矗@句廣告詞體現(xiàn)了( ) A 尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 B 和睦相處的家庭關(guān)系 C 義務(wù)比權(quán)利更加重要 D 權(quán)利和義務(wù)的一致性
2.小宇是山村里走出的第一個大學生,即將畢業(yè)的他以“感恩”為主題寫了一封“畢業(yè)家書"。你認為“畢業(yè)家書"中應(yīng)該涉及的觀點或做法是( ) ①感謝父母的養(yǎng)育之恩 ②向父母匯報自己在大學期間的成長歷程 ③勾畫大學畢業(yè)后的美好前景,表達自己今后將以優(yōu)異的工作業(yè)績回報父母的心情 ④訴說自己在大學學習的艱辛和困難,表達擺脫束縛的喜悅 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
3.邱雙蓮細心照顧癱瘓在床的高齡鄰居曾冬姑,5年如一日,直至老人含笑辭世。2009年邱雙蓮被評為全國“中華孝親敬老之星”。她的感人事跡表明( ) ①敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德 ②只有人人獻出一份愛,社會才能變得更美好 ③她是一個富有愛心的人 ④她是一個愛慕虛榮的人 A①②③ B①③④ C①②④ D②③④
4.中學生小鳳到心理咨詢室傾訴:“父母‘望子成龍、望女成鳳’心切,而我的學習成績不是很好,但已經(jīng)盡力了,所以我對父母的對抗心理特別嚴重。我該怎么辦呢?”你認為小鳳應(yīng)該( ) ①理解父母的期望 ②繼續(xù)與父母對抗 ③理解父母的關(guān)愛 ④主動與父母溝通交流 A.①②④ B.①③④ c.①②③ D.②③④
5.在我國,孝文化由來已久。安徽西遞慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字,該字上半部分左右兩側(cè)分別呈現(xiàn)猴頭和慈婦的頭像,表達了不孝會由人變猴的意蘊。材料說明孝敬父母( ) A.只是公民的道德義務(wù) B.是中華民族的傳統(tǒng)美德 C.一定要付出代價 D.就是順從父母的意愿
6、《孝經(jīng)》曰:“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@就是說( ) A、關(guān)愛親人是中華民族的傳統(tǒng)美德 B、在家靠父母,出門靠朋友 C、父母之愛是人世間最偉人的愛 D、能孝敬父母者,也會關(guān)愛他人
7.我國古代流傳著“盂母三遷”、 “孔融讓梨”、“曾于殺豬”等千古美談。這些故事說明,中華民族歷來重視( ) A家庭教育 B家庭溝通 c家庭親情 D家規(guī)家法
8.初中生小明最近老是喜歡與父母“頂牛”,父母要他這樣做,他偏那那樣做,這種心理屬于( )
A、逆反心理 B、從眾心理 c、獵奇心理 D、閉鎖心理
9.女生張芳和男生李明經(jīng)常一起探討學習,張芳的媽媽說她和李明交往不正常, 張芳非常生氣。下列做法張芳不可取的是( ) A.主動溝通,向媽媽誠懇說明 B.不太在意,一如既往搞好學習
C.大哭大鬧,不去上學 D.自信無錯,用實際行動讓媽媽理解
10.小明的爸爸身患重病,父母離婚后,年僅十歲的小明挑起了照顧爸爸的重擔,有時顧不上吃早飯就去上學。對此同學們有不同的看法,你認為正確的是( ) ①小明的主要任務(wù)是學習,照顧病人是大人的事 ②孝敬父母需要付出時間和體力,甚至委屈自己 ③孝敬父母是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù) ④小明的做法體現(xiàn)了子女對父母養(yǎng)育之恩的回報 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④
11.2009年度感動中國人物----陳玉蓉,一個患有重度脂肪肝的母親,為了能提供健康的肝源移植給肝硬化的兒子,抱著“割肝救子”的堅定信念,一連7個多月,每天堅持走10公里,竟然成功為肝臟減肥!氨┳邒寢尅标愑袢爻晒Ω罡尉茸拥膭尤耸论E告訴我們( ) A. 父母可以滿足子女的一切要求 B.父母教會子女如何做人
C.父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛 D.父母教給子女基本的生活技能
12.“誰言寸草心,報得三春暉!12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻給了患白血病的母親。手術(shù)前,他還不忘安慰母親:“媽媽,我很好,做完手術(shù)就能和你見面了!”邵帥以自己的實際行動( )①真情回報父母的養(yǎng)育之恩 ②告別了依賴,走向了獨立 ③自覺履行了贍養(yǎng)父母的義務(wù) ④弘揚了孝敬父母的傳統(tǒng)美德 A①② B②③ c③④ D①④
13.為了挽救兒子的生命,一位母親堅持疾走7個月,成功消除重度脂肪肝,把健康的肝臟移植給兒子。武漢“暴走媽媽”的行為啟示我們( )①堅強的.意志是戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障 ②只要自信就一定能取得成功 ③發(fā)掘自己的潛能,是取得成功的重要條件 ④父母賦了我們生命,理應(yīng)受到我們的孝敬 A①②③ B①③④ C②③④
14.“回家給父母洗洗腳”。這是某校老師給學生布置的“家庭作業(yè)”。老師這樣做的目的是( )
A.減輕學生的課業(yè)負擔,緩解學習壓力 B.從小學會自立自強,爭做家庭小主人
C.讓學生明白洗腳是孝敬父母的最佳方式 D.體會父母辛苦,培養(yǎng)孝敬父母的美德
15.在日常生活中,每當我們與父母發(fā)生了誤會和矛盾時,我們應(yīng)該( )
A.不理不睬,堅持自己的意見不妥協(xié) B.冷靜下來,心平氣和地與父母溝通和交流
C.學會忍讓,答應(yīng)父母提出的所有要求 D.敢于抗爭,直到父母滿足自己的要求為止
16.在世上的多種愛中,至深至純的愛是母愛和父愛。作為子女的我們,要奉獻對父母的愛應(yīng)該做到( ) ①敬重和愛戴父母,理解和關(guān)心父母 ②聽父母的話,一切順從父母的安排 ③多為父母做一些力所能及的事,為父母分有 ④樂于付出感情,樂于贊賞父母,讓父母精神愉悅 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17. 陽陽與父母的關(guān)系融洽,冬冬向陽陽請教與父母交往的藝術(shù)。陽陽告訴他( )①要贊賞父母,贊賞中增進親情 ②要認真聆聽,聆聽中獲得教益 ③要幫助父母,用行動感動親人 ④在家庭交往中,與父母不必太計較
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
18、我們應(yīng)該這樣看待孝敬父母( ) ①孝敬父母要在心里想著父母 ②孝親敬長是中華民族精神的核心 ③孝敬父母要從小事做起 ④只是道德的要求,并無法律義務(wù) A①② B①③ C①③④ D、②③④
19.下列同學的做法不正確的有( ) ①小強知道母親看過自己的日記后,認為母親沒有尊重自己的隱私,對方面進行斥責②小冬善于交往,常與異性同學到隱蔽的地方去③小娟發(fā)現(xiàn)自己的考試成績有誤,主動與老師溝通,老師更改了她的成績 ④小勇認為贍養(yǎng)方面是成年子女的義務(wù),自己是未成年人,孝敬父母與自己無關(guān) ⑤小宏認為交朋友就是志同道合,任何事情都要一條心,這才是哥們! A①②③④⑤ B①②④⑤ C②③④⑤ D②③④⑤
20. “暴走走媽媽”陳玉蓉為了挽救身患嚴重肝病的兒子的生命,每天暴走 10 公里,經(jīng)過 努力,終于消除了脂肪肝,實現(xiàn)了“割肝救子”的愿望。下列對陳媽媽這一事跡的評價中,不正確的是( ) A.其行為是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚 B.她有堅強的意志和品質(zhì) C.她是為了得到兒子的感思和回報 D.“割肝救子” 不是公民的法定義務(wù)
21.有的同學說:“爸爸媽媽年紀大了,跟不上形勢了,和他們說不上幾句話就要吵架,所以和爸爸媽媽交流太難太難!泵鎸Σ糠滞瑢W與父母交往的困難情況,你可以給他們推薦的交往藝術(shù)有( ) ①贊賞父母,交往起來無煩惱 ②認真聆聽,交往起來免誤會 ③幫助父母,交往起來無障礙 ④與父母爭論,對就是對,錯就是錯 ⑤在家庭交往中,與父母不必太計較 A、①②③ B、①②③④ C、①②③⑤ D、①②③④⑤
22、對右邊漫畫中所反映的問題,正確的建議是( )
A.家長要依法履行監(jiān)護子女的責任
B.網(wǎng)絡(luò)游戲有利于克服青少年學習焦慮,家長不應(yīng)該干涉 C.子女的隱私受法律保護,家長要尊重和保護其隱私權(quán) D.要誠實做人,文明上網(wǎng),主動接受父母的教育
23,九年級的王偉最近總是悶悶不樂,父母在學習和生活上多叮囑幾句,他都覺得羅嗦.經(jīng)常一回家就把自己關(guān)在屋里,你認為他應(yīng)該( ) ①理解和尊重父母 ②敞開心扉,增進彼此了解 ③換位思考,求同存異 ④認真聆聽父母的意見,共同消除隔閡 A.①②④ B.①②③④ C②③④ D.①②③
24.“縱然游遍美麗的宮殿享盡富貴榮華,但是無論我在哪里,都懷念我的家!痹娙酥赃@樣是因為 ( )
A.家庭成員間因血緣關(guān)系而沒有任何矛盾 B.家中有親人,家中有親情
C.家中有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件 D.回到家中可以衣來伸手,飯來張口
25. 12歲的邵帥將自己的骨髓捐獻給了患白血病的母親。邵帥以自己的實際行動( ) ①真情回報父母的養(yǎng)育之恩 ②自覺履行了贍養(yǎng)父母的義務(wù)③告別了依賴,走向了獨立 ④ 弘揚了孝敬父母的傳統(tǒng)美德
A.①②④ B.①④ C.②③④ D.①②③
26.俗話說:“半大小子,氣死老子!痹S多家長報怨說,孩子進入初中后特別不聽話,叫他向東他偏向西,不讓他干他非要干。孩子的這種心理屬于( ) A.從眾心理 B.逆反心理 C.攀比心理 D.自卑心理
辨析題:1、請你判斷斷下列生活片段中八年學生小明的行為是否正確。并分別說明理自。
片段一 伙伴約小明周一起去郊游,小明想都沒想就答應(yīng)了。周一他沒有去,也沒有向伙伴說明情況。
片段二 班會上,同學們一致推選小明當班干部。小明不知所措,課后區(qū)找表哥替自己做主。
片段三 放學后,小明婉言拒絕了朋友生日聚會的邀請,匆匆回家照顧生病的爸爸。
參考答案: 片段一,判斷(×)。 理自:只要圍繞負責任和講誠信等方面作答,符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答誠信是做人的基本準則,負責任和講誡信要求我們慎重許諾、信守承諾等。片段二,判斷(×)。理由:只要圍繞自立、自主等方面作答。符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答自立是一個人生存與發(fā)展必須具備的能力;自立就要做到自主等。片段三,判斷(√)。 理自:只要圍繞孝敬父母方面作答,符合題意,觀點正確,言之有理即可。例答孝敬父母是我們應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù);孝敬父母是做人的本分,孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)等。
2.初中生小林放學回家后經(jīng)常和父母聊聊天,幫他們做做家務(wù)。判斷和理由: 答案:(正確)理由:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝敬父母是道德和法律的要求,是我們的天職。孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。孝敬父母要落實到具體行為之中,要從小事做起。愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學習、積極上進,讓父母高興,都是孝敬父母的表現(xiàn)。
4、9 歲,這本是一個孩子在父母面前撒嬌的年齡,然而 9 歲的小玲在父親早逝,母親又被確診為尿毒癥晚期的沉重打擊下,不僅承擔起了照顧母親的重擔,而且邊上學、邊撿破爛為母親治病。她的事跡感動了身邊的每一個人。通過小玲的感人事跡,談?wù)勎覀冃⒕锤改傅脑颍?答案:父母賦予我們生命,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。他們還含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人。我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報,是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責,還要受到法律的懲罰。
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