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小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2021-06-13 18:24:04 試題 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)題

  一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中復(fù)習(xí)題

  載重(zǎizài)贈(zèng)給(gěijǐ)吏庶(shuòshǔ)

  逮捕(dàidǎi)琥珀(pōbō)松脂(zhīzhǐ)

  二、詞語(yǔ)充值卡。(26分)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

  gēqiánxuēyuānróulìnpánshānhānsè

  ()()()()()

  kuìzènglǔlüèàohuǐwēnxùnxīrǎng

  ()()()()()

  2、比一比組詞(4分)

  燥()爍()鐫()撒()

  躁()礫()攜()撤()

  ()()

  ()()

  ()()

  3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近、反義詞。(4分)

  堅(jiān)強(qiáng){光滑{

  ()()

  ()()

  溫暖{}{愚昧{

  4、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,在按要求歸類(lèi)。(8分)

  忠心()()()()不安()山峻嶺()風(fēng)暴雨

  雪中送()()發(fā)童顏痛心()首神采()()

  (1)描寫(xiě)自然環(huán)境:

  (2)描寫(xiě)人物外貌:

  (3)描寫(xiě)人物品質(zhì):

  (4)描寫(xiě)人物心理活動(dòng):

  三、句子訓(xùn)練場(chǎng)。(11)

  1、按要求改寫(xiě)句子。(5分)

  (1)我心里不是滋味。(改為夸張句)

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  (2)長(zhǎng)城在八達(dá)嶺上彎彎曲曲。(改為比喻句)

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  (3)小馬溫馴地磨動(dòng)它的松軟的大口和齊整的大牙。(縮句)

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  (4)樹(shù)是城市的靈魂。(改為雙重否定句)

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  (5)眼睛盯著書(shū)。(擴(kuò)句)

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  2、根據(jù)場(chǎng)合需要,選擇適當(dāng)?shù)恼f(shuō)法。(2分)

  祝祝賀恭喜恭賀

  (1)()您取得更大的成績(jī)。(2)()您提前完成了任務(wù)。

  (3)()您早日恢復(fù)健康。(4)()大哥晉級(jí)、獲獎(jiǎng)——雙喜臨門(mén)。

  (1)種子的力量巨大無(wú)比,()再堅(jiān)固的東西()能頂開(kāi)。

  (2)()我們努力學(xué)習(xí),()一定會(huì)取得好成績(jī)。

  3、用修改符號(hào)修改病句。(4分)

  (1)我要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (2)秋天的'銀川是一年中最美麗的季節(jié)。

  四、文本連接。(16分)

  1、按課文內(nèi)容填空。(12)

  (1)日;h落無(wú)人過(guò),

  (2)那樣的心,那種想、想、為了甚至的偉大的心是不會(huì)死的,不管經(jīng)過(guò)百年千載,它都會(huì)發(fā)光。

  (3)讓我們起來(lái)行動(dòng)吧,讓我們學(xué)會(huì)地面對(duì),不斷,。永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷著和。

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)

  (1)《可愛(ài)的中國(guó)》一文的作者是,文中的“朋友”指,他對(duì)朋友抒發(fā)了的情懷。

  (2)《野草》通過(guò)描寫(xiě),

  表達(dá)了作者對(duì)的高度贊美。

  五、閱讀驛站。(24分)

  (一)

  我們的生涯之中,和最相親相愛(ài)。玫瑰和丁香從中,更有青鳥(niǎo)和知更雀的巢那巢都是筑地極低,一身手便可觸到。我常常去小鳥(niǎo)的家庭,而我卻從不做等破壞它們家庭幸福的事。我想到我自己不過(guò)是暫時(shí)離家,我的母親和父親已是這樣牽掛。假如我被人捉去,關(guān)在籠里,永遠(yuǎn)不得回來(lái),我的父親母親豈不心碎?我愛(ài)自己,也愛(ài)雛鳥(niǎo);我愛(ài)我的雙親,我也愛(ài)雛鳥(niǎo)的雙親。

  1、填空。(2分)

  2、這段文字選自《》作者是,原名,主要作品有。(4分)

  3、用“”畫(huà)出這一段的中心句。(1分)

  4、用“——”畫(huà)出這一段中最能表現(xiàn)作者寫(xiě)作目的的句子。(1分)

  5、將帶的句子改為陳述句。(1分)

  6、寫(xiě)出你讀完這段文字后的想法。(2分)

  (二)火柴

  你的身軀那么細(xì)小,你的生命那么短暫,(),你卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的自卑。

  你排著整齊的隊(duì)伍,信心百倍,時(shí)刻等待著人們的挑選。你的全部理想就是:燒掉自己,為人類(lèi)犧牲,為世界做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  你的小小火苗,可以化作沖天大火。()人類(lèi)需要,你就甘愿用自己的全部青春,為黑夜的人點(diǎn)起一盞燈,為寒夜里的辛勤勞動(dòng)者燃起一堆火。

  小小火柴,說(shuō)明了一個(gè)樸素的真理:符合人民的需要,生命就有價(jià)值。

  1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音并畫(huà)“√”。(2分)

  短暫(zànzhàn)一盞(zǎnzhǎn)符合(fùfú)燃起(rányán)

  2、在文章的括號(hào)里填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)

  3、文章中寫(xiě)了火柴的哪些特點(diǎn)?先認(rèn)真讀一讀短文,然后再填寫(xiě)。(3分)

  (1)外形:

  (2)組合方式:

  (3)功能:

  4、本文借火柴贊頌里人的哪些美好情操?(2分)

  小小火柴給了你哪些啟示?(2分)

  5、文章最后一個(gè)自然段,在全文中起了什么作用?(2分)

  六、習(xí)作天地(20分)

  題目:想起這件事,我就

  要求:1、補(bǔ)充完整題目2、內(nèi)容具體,寫(xiě)出真實(shí)感受。

  3、語(yǔ)句通順。4、不少于400字。

  想起這件事,我就————————————

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