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現(xiàn)代文閱讀試題內(nèi)容

時(shí)間:2021-06-12 08:01:32 試題 我要投稿

現(xiàn)代文閱讀試題內(nèi)容

    現(xiàn)代文閱讀試題內(nèi)容

  閱讀下面的短文,回答文后的問題。

現(xiàn)代文閱讀試題內(nèi)容

  人們常會(huì)天真地認(rèn)為,人類是大自然的主宰。你看,有那么些人,帶著全副裝備,歷盡千難萬險(xiǎn),爬到干年積雪的頂峰,把手中的小旗往腳下一插,就豪邁地宣布:我們已經(jīng)征服了高山。

  有句話說“人類一思考,上帝就發(fā)笑”。如果高山有情,面對(duì)這些“征服者”,也會(huì)笑得前仰后合。一只螞蟻,有幸艱難地爬上了大象的背,于是它宣布:我已征服了這只大象。這是不是太滑稽了?意大利有位女探險(xiǎn)家,不遠(yuǎn)萬里來到新疆塔克拉瑪干沙漠。她要挑戰(zhàn)自然,徒步穿越大沙漠,創(chuàng)造奇跡?墒钱(dāng)她走出沙漠時(shí),卻跪倒在沙漠邊上。記者問她有什么感想。她說她不承認(rèn)征服了沙漠,而是感謝沙漠能讓她通過。

  我們曾那么意氣風(fēng)發(fā)地相信“人定勝天”,口口聲聲說要?jiǎng)?chuàng)造自然。大片大片地開山墾荒、圍湖造田,大肆砍伐森林,無節(jié)制地掠奪自然資源。幾百年才長成的林木,人類可以在短短的幾十分鐘內(nèi)讓它們在地球上消失;上千年的熱帶雨林,可以在幾年內(nèi)將它們變成光禿禿的平地;幾百萬年才進(jìn)化而成的物種,可以在幾十年間使它們絕跡。人類還有什么不能辦到的?大家說人類的力量真是偉大?墒牵沒有來得及陶醉,大自然就反過來懲罰人類了。水土流失使江河床位上升,水災(zāi)頻發(fā),生靈涂炭;沙塵暴肆虐,大氣污染,局部地區(qū)的空氣質(zhì)量已不適合人類居住。這到底是誰征服誰?

  究竟什么才是人類的力量?

  當(dāng)我們想砍伐參天大樹時(shí),果斷地放下了屠刀;當(dāng)我們想品嘗珍禽野味時(shí),毅然地收起了;面對(duì)一片靜謐的湖水,我們發(fā)出一聲由衷的贊嘆;面對(duì)一座巍峨的高山,我們欣賞它的神秘和雄偉……這才叫人類的力量理性的力量。

  1.文中“螞蟻征服大象”的例子論證了什么觀點(diǎn)?

  答:

  2.下列對(duì)第二自然段中畫線語句的`理解,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.女探險(xiǎn)家認(rèn)為成功穿越大沙漠,是因?yàn)榇笞匀惶峁┝藱C(jī)會(huì)和條件。

  B.女探險(xiǎn)家以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度看待自己成功穿越大沙漠。

  C.女探險(xiǎn)家成功穿越大沙漠后,感受到大自然無與倫比的威力。

  D.女探險(xiǎn)家成功穿越大沙漠后,認(rèn)識(shí)到不應(yīng)把大自然作為征服的對(duì)象。

  3.文中第三自然段加點(diǎn)的詞語形成時(shí)間上的強(qiáng)烈對(duì)照,這對(duì)于文章思想內(nèi)容和作者思想感情的表達(dá)起什么作用?

  答:

  4.根據(jù)文意,概括指出“人類的力量理性的力量”是什么。

  答:選自《中學(xué)生閱讀》初中版2000年第11期

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