江西財(cái)經(jīng)大學(xué)歷年考研專業(yè)課試題
一、概念題(每小題3分，共9分)
1.關(guān)系模型
2.視圖
3.死鎖關(guān)系
二、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分)
1.簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的二級(jí)映射，它們分別保證了什么？為什么？
2.簡(jiǎn)述關(guān)系模型的完整性規(guī)則，并舉三個(gè)實(shí)例說(shuō)明用戶自定義完整性。
3.簡(jiǎn)述一個(gè)設(shè)計(jì)不好的數(shù)據(jù)庫(kù)會(huì)帶來(lái)哪些問(wèn)題？
4.簡(jiǎn)述并發(fā)控制中封鎖協(xié)議的含義以及可以解決的問(wèn)題。
5.簡(jiǎn)述事務(wù)的ACID特征，以及這些特征分別由數(shù)據(jù)庫(kù)的什么子系統(tǒng)來(lái)完成。
三、下面有一個(gè)銷售管理數(shù)據(jù)庫(kù)SALES，它包含下面三張表：(每小題4分，共12分)
(1) 商品表：Item
商品編碼 商品名稱 單位 成本價(jià) 庫(kù)存數(shù)量
code name unit cost amount
(2) 商品銷售主表：SaleHead
銷售單號(hào) 銷售日期 客戶名稱
saleOrder saleDate customer
(3) 商品銷售明細(xì)表：SaleDetail
銷售單號(hào) 商品編碼 單價(jià) 銷售數(shù)量saleOrder code price qty
基于數(shù)據(jù)庫(kù)SALES，完成下面的操作：
1.試用關(guān)系代數(shù)查詢銷售單號(hào)為“20041208001”的銷售日期、客戶名稱、商品名稱和銷售數(shù)量。
2.用SQL語(yǔ)句查詢沒(méi)有購(gòu)買名稱為“20英寸長(zhǎng)虹電視機(jī)”的商品的客戶名稱。
3.用SQL語(yǔ)句按客戶名稱分組統(tǒng)計(jì)每個(gè)客戶的`商品銷售總額。
四、模式分解題(前三小題每小題3分，第4小題5分，共14分)
已知關(guān)系模式R(U， F)，U=｛ABCD｝，F(xiàn)={A→C，C→A，B→AC，D→AC}.
1.求R的候選碼；
2.計(jì)算屬性集｛AC｝關(guān)于F的閉包；
3.將F化為最小依賴集；
4.關(guān)系R最高屬于第幾范式？為什么？若R不屬于3NF，將其分解到具有無(wú)損連接和保持依賴的3NF.
五、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)題(共15分)
現(xiàn)有一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)管理系統(tǒng)，其語(yǔ)義如下：
(1) 一個(gè)學(xué)生只屬于一個(gè)學(xué)院，一個(gè)學(xué)院有多個(gè)學(xué)生；
(2) 一個(gè)教師只屬于一個(gè)學(xué)院，一個(gè)學(xué)院有多個(gè)教師；
(3) 一門課程歸屬于一個(gè)學(xué)院管理，一個(gè)學(xué)院可以管理多門課程；
(4) 一門課程可開設(shè)若干個(gè)教學(xué)班，每個(gè)教學(xué)班只安排一個(gè)任課教師，一個(gè)老師可以任教多門課程的多個(gè)教學(xué)班；
(5) 一個(gè)學(xué)生可以選修多門課程，但對(duì)于同一門課程只能選修一個(gè)教學(xué)班；一個(gè)教學(xué)班可以有多個(gè)同學(xué)選修。
根據(jù)上面的語(yǔ)義，請(qǐng)完成：
1.確定實(shí)體及包含的屬性(一個(gè)實(shí)體至少包括3個(gè)屬性)、聯(lián)系，并畫出ER圖；
2.設(shè)計(jì)該系統(tǒng)滿足3NF的關(guān)系模式，并指出每一個(gè)關(guān)系的主鍵和外鍵(如果存在外鍵的話)。
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