數(shù)學(xué)《從算式到方程》測試題
基礎(chǔ)檢測
1．寫出一個(gè)以x=－1為根的一元一次方程_______．
2．（教材變式題）數(shù)0，－1，－2，1，2中是一元一次方程7x－10= +3的解的數(shù)是_____．
3．下列方程的解正確的是（ ）
A．x－3=1的解是x=－2 B． x－2x=6的解是x=－4
C．3x－4= （x－3）的解是x=3 D．－ x=2的解是x=－
4．（探究過程題）先列方程，再估算出方程解．
HB型鉛筆每支0.3元，2B型鉛筆每支0.5元，用4元錢買了兩種鉛筆共10支，還多0.2元，問兩種鉛筆各買了多少支？
解答：設(shè)買了HB型鉛筆x支，則買2B型鉛筆______支，HB型鉛筆用去了0.3x元，2B型鉛筆用去了（10－x）0.5元，依題意得方程，
0.3x+0.5（10－x）=_______．
這里x>0，列表計(jì)算
x（支） 1 2 3 4 5 6 7 8
0.3x+0.5（10－x）（元） 4.8 4.6 4.4 4.2 4 3.8 3.6 3.4
從表中看出x=_______是原方程的解．
反思：估算問題一般針對(duì)未知數(shù)是________的取值問題，如購買彩電臺(tái)數(shù)，鉛筆支數(shù)等．
5．x=1，2，0中是方程－ x+9=3x+2的解的是______．
6．若方程ax+6=1的解是x=－1，則a=_____．
7．在方程：①3x－4=1；② =3；③5x－2=3；④3（x+1）=2（2x+1）中，解為x=1的.方程是（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．若“※”是新規(guī)定的某種運(yùn)算符號(hào)，得x※y=x2+y，則（－1）※k=4中k的值為（ ）
A．－3 B．2 C．－1 D．3
9．用方程表示數(shù)量關(guān)系:
�。�1）若數(shù)的2倍減去1等于這個(gè)數(shù)加上5．
�。�2）一種商品按成本價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià)，再打8折銷售，售價(jià)為240元，設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元．
�。�3）甲，乙兩人從相距60千米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行2小時(shí)后相遇，甲每小時(shí)比乙少走4千米，設(shè)乙的速度為x千米/時(shí)．
拓展提高
10．（經(jīng)典題）七年級(jí)（2）班的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組去A、B兩個(gè)超市調(diào)查去年和今年“五一”期間的銷售情況，下圖是調(diào)查后小敏與其他兩位同學(xué)進(jìn)行交流的情景．根據(jù)他們的對(duì)話，求A，B兩個(gè)超市“五一”期間的銷售額（只需列出方程即可）．
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