初一語(yǔ)文測(cè)試卷試題
一、積累與應(yīng)用：（17分）
1．選出下列加點(diǎn)字注音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)（ ）。（2分）
A. 喧騰（xuān）嶙峋（xún）庸碌（rōng）藐小（miǎo）
B. 洗濯（zhuó）倔強(qiáng)（juè）墮落（zhuì）慷慨（kǎi）
C. 小憩（qì） 勻稱(chēng)（chèn）蹂躪（róu ）睥睨（pì）
D. 醞釀（liòng）澄清（chéng）清洌（liè）聳峙（zhì）
2. 選出下列各項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A. 海枯石爛 千姿百態(tài) 驚慌失措 歷歷在目
B．黯然縹緲 苦心孤詣 恍然大悟 水波粼粼
C．駭人聽(tīng)聞 誨人不倦 隨聲附和 莽莽榛榛
D．踉踉蹌蹌 塞翁失馬 愛(ài)慕慮榮 更勝一疇
3．下列各項(xiàng)的加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A．見(jiàn)山市人煙市肆（店鋪） 思而不學(xué)則殆（有害）
B．相委而去（離開(kāi)） 引弦而戰(zhàn)（導(dǎo)引）
C.彌漫（充滿(mǎn)、布滿(mǎn)） 靜謐（安靜） 伶仃（孤獨(dú)沒(méi)有依靠）
D.頭暈?zāi)垦＃ㄑ劬杌ǎ?匿笑（偷偷的笑） 滑稽（引人發(fā)笑）
4．下列語(yǔ)句與原文不完全一致的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A．不信請(qǐng)看那顆流星，是他們提著燈籠在走B．輕輕的搖著歸泊的小槳，秋天游戲在魚(yú)船上。
C．有一言，可以終身行之者乎？D．兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。”
5．依次填入下列句子的詞語(yǔ)，最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）。（2分）
美總是和真善緊緊的連在一起的：真是善和美的 ，善是真和美的 ，美是真和善的 。
A．規(guī)范 基礎(chǔ) 結(jié)晶 B．基礎(chǔ) 規(guī)范 結(jié)晶
C．規(guī)范 結(jié)晶 基礎(chǔ) D．基礎(chǔ) 結(jié)晶 規(guī)范
6、選出下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（ ）。（2分）
A、通過(guò)這次軍訓(xùn)，我受到了很大的教育。
B、我們把教室的課桌椅擦得干干凈凈，整整齊齊。
C、我們?nèi)祟?lèi)不但要改造環(huán)境，而且要適應(yīng)環(huán)境。
D、能不能考得好成績(jī)，努力學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
7、填空。（5分）
�、偾鷱酵ㄓ奶巁__________，___________ 。②___________，為有源頭活水來(lái)。
�、� ___________，風(fēng)正一帆懸。 ④人生自古誰(shuí)無(wú)死，___________。
⑤《論語(yǔ)》中，儒家提出了“ ___________ ”的待人接物之道。
二、閱讀與賞析（55分）（能力是你走向勝利的關(guān)鍵——沉著應(yīng)戰(zhàn)）（一）（15分）
然而我的懲罰終于輪到了，在我們李別的很久以后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶爾看了一本外國(guó)的講論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童正當(dāng)?shù)男袨�，玩具使兒童的天使。于是二十年�?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了。
8、這段文字選自課文 ，作者 ，原名 。（3分）
9、作者看到一本外國(guó)講論兒童的書(shū)，為什么說(shuō)是不幸？（3分)
10、文中所說(shuō)的'“對(duì)于精神的虐殺的這一幕”，具體指什么?
11、為什么說(shuō)：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椤?/p>
12、你在玩游戲時(shí)是否遭到父母或者老師的斥責(zé)，你有何感受，說(shuō)出來(lái)大家聽(tīng)聽(tīng)。（3分）
�。ǘ�12分）
“爸爸，今年秋季開(kāi)學(xué)讓我復(fù)學(xué)吧，你是講過(guò)的。再說(shuō)，這個(gè)學(xué)期我就13歲了……”
“秀秀，不要急。你爸雖是個(gè)種田佬，但也知道胸?zé)o點(diǎn)墨是很糟的。唔，能讓家里出個(gè)大學(xué)生，這有多好呀！復(fù)學(xué)的事你放心。”爸爸吧嗒吧嗒地抽著旱煙，說(shuō)的有板有眼。
“這樣的話，我明天就不回城做保姆了�！毙阈爿p輕哼著讀初一時(shí)學(xué)過(guò)的一首校園歌曲，轉(zhuǎn)身想走。
可是父親的臉霎時(shí)晴轉(zhuǎn)陰，很快涌上了一層烏云。父親很婉轉(zhuǎn)的說(shuō)：“秀秀，你是我家的長(zhǎng)女，在全村的同齡人中，你是最有出息的。才十多歲，每月的吃、穿、用、住不用我負(fù)擔(dān)，還給家里賺回了近千元，解決了不少困難，真是難為你�。 闭f(shuō)著，重重的磕了一下煙桿，沉沉嘆息一聲，“當(dāng)然，去讀書(shū)就不再用回城里帶孩子了。不過(guò)——”他把話停頓了一下，“眼下家里剛出生不久的14頭小豬正等著錢(qián)買(mǎi)豆、買(mǎi)米、買(mǎi)糠回來(lái)喂養(yǎng)。爸爸手頭緊哇，從哪里找錢(qián)給你注冊(cè)��？”
晴天霹靂！淚水浸透了秀秀的眼睛。她咬著嘴唇，突然大喊了起來(lái)：“爸爸，好爸爸，你幫我想想辦法，去找人借錢(qián)先幫我注冊(cè)，以后我一定……”
“秀秀，你爸不是不讓你讀書(shū)，實(shí)在是……你，就暫時(shí)死了這條心吧！”父親親切的給她抹眼淚，但態(tài)度卻斬釘截鐵。
秀秀徹底失望了。
秀秀沒(méi)有上吊，沒(méi)有投河，也沒(méi)有出走。
秀秀是個(gè)很聽(tīng)話的孩子，懂得家里的難處。
第二天早晨，秀秀回到城里原來(lái)的主人家。
誰(shuí)料孩子的媽堆滿(mǎn)笑容，委婉地對(duì)她說(shuō)：“秀秀，你的工作是無(wú)可挑剔的，我們一家都很感謝你，但我們現(xiàn)在不需要你了。原因是……”原來(lái)，念過(guò)大學(xué)的孩子的父親要另找一個(gè)高中畢業(yè)的保姆，以便開(kāi)展獨(dú)生子的學(xué)前教育。
秀秀帶著主人家的一疊錢(qián)、一包贈(zèng)送的衣物和一堆好話，步履沉重的離開(kāi)了縣城。
望著裸露的彎彎曲曲的黃土路，她欲哭無(wú)淚……
13、表現(xiàn)秀秀堅(jiān)強(qiáng)性格的句子哪些，用了什么修辭？（3分）
14、原來(lái)的主人辭退秀秀的原因是什么？這又說(shuō)明了什么？（3分）
15、小說(shuō)的最后一段可以刪去嗎？為什么？（3分）
16、讀過(guò)本篇小說(shuō)對(duì)你有何啟示？（3分）
（三）蘋(píng)果里的星星（13分）
兒子走向前來(lái)，向我報(bào)告幼兒園的新聞，說(shuō)他又學(xué)會(huì)了新東西，想在我面前顯示顯示。他打開(kāi)抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)：“爸爸，我要你看看里頭藏著什么？”
“來(lái)，還是讓我切給你看吧�！彼f(shuō)著就把蘋(píng)果一切兩半——切錯(cuò)了。我們都知道，正確的切法應(yīng)該是從莖部切到底部的窩凹處。而他呢，卻把蘋(píng)果橫放著，攔腰切下去。然后把切好的蘋(píng)果伸到我面前說(shuō)：“爸爸，看哪，里頭有顆星星呢！”
真的從橫切面看，蘋(píng)果核果然呈現(xiàn)一個(gè)清晰的五角星狀。我這一生不知吃過(guò)多少個(gè)蘋(píng)果，總是規(guī)規(guī)矩矩的按照正確的切法把他們一切兩半，也從未疑心過(guò)有什么隱藏的圖案，我尚未發(fā)現(xiàn)！于是，在那一天，我兒子把消息帶回家來(lái)，徹底的改變了冥頑不化的我。
無(wú)論是誰(shuí)第一次切錯(cuò)蘋(píng)果，大凡都僅處于好奇或者疏忽所至。使我深深感觸的是這深藏其中的，不為人知的圖案，竟具有如此巨大的魅力。它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著便傳給我�，F(xiàn)在又傳給你們大家。
是的，如果你想知道什么叫作創(chuàng)造力，往小處說(shuō)就是切蘋(píng)果——切錯(cuò)的“蘋(píng)果”。
17、與文中畫(huà)線的句子相照應(yīng)的一個(gè)詞是什么？相照應(yīng)的句子是哪一句？（3分）
相照應(yīng)的一個(gè)詞：
相照應(yīng)的句子： .
18、文中為什么要詳細(xì)的敘述兒子切蘋(píng)果的方法并強(qiáng)調(diào)它的與眾不同？（3分）
19、本文的最后一句話有深義？（3分）
20、讀了本文后你明白了什么道理？（4分）
�。ㄋ模�15分）
陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：尊吾在不？答曰：待君久不至，已去。友之便怒：非人哉！與人期行，相委而去。元方曰：君與家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。
21、解釋句中加點(diǎn)的字詞。 （4分）
�。�1）．陳太丘與友期行，期日中。 （2）．過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。
期： 過(guò)： 舍： 乃：
22、翻譯句子：（4分）
�。�1）非人哉！與人期行，相委而去。（2）友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。
23、元方入門(mén)不顧是否失禮？說(shuō)說(shuō)你的看法。（3分）
24、這則故事告訴我們做人的一個(gè)重要素質(zhì)是什么？這種在現(xiàn)代社會(huì)里還有意義嗎？說(shuō)說(shuō)你的看法。（4分）
三、語(yǔ)言運(yùn)用（3分）（學(xué)以致用可以更好的展示你的風(fēng)采）
綜合實(shí)踐活動(dòng)（3分）
星期一的早晨，你在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包，由于考慮失主的擔(dān)心，你一直沒(méi)有離去，直到失主來(lái)了，才放心的去上學(xué)。但是此時(shí)早讀已經(jīng)開(kāi)始了，你的平時(shí)的所作所為致使班主任沒(méi)有問(wèn)清原因，就讓你罰站、寫(xiě)檢討。當(dāng)時(shí)你沒(méi)有任何異議，以維護(hù)校規(guī)校紀(jì)，同時(shí)表示對(duì)老師的尊重。事后你想向老師解釋一下。請(qǐng)寫(xiě)出一段話，既把情況解釋清楚，又不失禮貌。（不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名）
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四、作文訓(xùn)練：（40分）（言之成文能全面體現(xiàn)你的魅力）
成長(zhǎng)是人生中不可或缺的，每個(gè)人，不過(guò)你是聲名顯赫的偉人，還是默默無(wú)聞布衣，也無(wú)論你是天真幼稚的孩童，還是閱歷深厚的成人……我們都在成長(zhǎng)著——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……成長(zhǎng)是美好的，因?yàn)樗壑廊说南蛲推谂危怀砷L(zhǎng)又是煩惱的，源于它的過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折與煩惱。
請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。
建議：
�。�1） 文體不限，角度自選，題目自擬；
�。�2） 相信你一定能你的字寫(xiě)得規(guī)范，工整。
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