杜甫的詩鑒賞試題
詩歌鑒賞中“煉句”題型的考查，選的句子多是有代表性的句子。這類句子或者是含蓄地交代詩歌主旨，或者是描寫生動形象有趣，或者是揭示作者情感，或者是含意深刻的句子。一句詩可能是寫景的，可能是抒情的，也可能是寫人的。接下來小編為你帶來杜甫的詩鑒賞試題，希望對你有幫助。
1．對下列詩句中加點詞語的解釋，不正確的一項是( )
A．孤舟一系故園心 系：牽掛
B．一去紫臺連朔漠 去：離開
C．畫圖省識春風面 �。涸�(jīng)
D．渚清沙白鳥飛回 回：回旋
答案 A
解析 “系”詩中指系舟上岸。
2．下列聯(lián)句沒有使用對仗的一項是( )
A．江間波浪兼天涌，塞上風云接地。
B．萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。
C．群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。
D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
答案 C
解析 C項前后句對應的字詞在詞性和字音平仄上不符合對仗的要求。
3．下面是杜甫一首名為“宿江邊閣”的小詩，中間兩聯(lián)語序已亂，排序正確的一項是( )
暝色延山徑，高齋次水門。________________，________________。________________，________________。不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤。
①孤月浪中翻 ②鸛鶴追飛靜 ③豺狼得食喧 ④薄云巖際宿
A．①④③② B．④①②③
C．②④①③ D．②③④①
答案 B
解析 這是一首律詩，中間兩聯(lián)要對仗，最后一字要押韻，還要注意整首詩的起承轉(zhuǎn)合問題。綜合起來看，B項最恰當。
暝色延山徑，高齋次水門。
薄云巖際宿，孤月浪中翻。 鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧。
不眠憂戰(zhàn)伐，無力正乾坤！
二、考點對練——依文本帶考點，由考點明解法
鏈接考點 ——欣賞詩歌中的“煉句”藝術
[解析考點]
提問方式：
(1)×××句妙在何處？請賞析。
(2)請結合全詩，簡要分析“×××”的妙處。
(3)×××句歷來為人稱道，請作簡要賞析。
[答題路徑]
(1)點明該句的句式特點(構思技巧、修辭手法、描寫手法等)。
(2)分析詩句內(nèi)容(展開聯(lián)想描述景象)。
(3)點情境/表感情/談作用(點出該句描繪了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情或在表情達意中有何效果或作用)。
即時對練
閱讀下面這首詩歌，然后回答問題。
秋興八首(其一)
杜 甫
玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。
江間波浪兼天涌，塞上風云接地。
叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。
寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。
4．《秋興八首(其一)》中的“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”歷來被人們稱頌，請作簡要分析。
答：
答案 這兩句是在前兩句寫景基礎上的“觸景傷情”，詩人以“叢菊”“孤舟”等作為陪襯，寫出自己離蜀兩秋孤身漂泊之苦，“他日淚”是詩人想起以前的處境產(chǎn)生的悲情，“故園心”則寫出寄身萬里之外的思鄉(xiāng)懷親之情。后來這兩句詩還成為海外游子眷念祖國的愛國名句。
三、閱讀理解
閱讀下面這首詩，完成5～6題。
歲 暮①
杜 甫
歲暮遠為客，邊隅還用兵。
煙塵犯雪嶺②，鼓角動江城。
天地日流血，朝廷誰請纓？
濟時敢愛死，寂寞壯心驚。
注 ①本詩作于唐代宗廣德元年(763)末，時杜甫客居閬州(今四川閬中)。②雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩時，三州已被吐蕃攻占。
5．詩人為什么會發(fā)出“寂寞壯心驚”的感慨？請結合全詩作簡要分析。
答：
答案 邊境發(fā)生戰(zhàn)事，時局艱危，朝廷中無人為國分憂；歲末暮年，漂泊異鄉(xiāng)，政治上被冷落，孤獨寂寞；詩人崇高的責任感、強烈的愛國感情與其艱難的處境、報國愿望的難以實現(xiàn)形成巨大反差。
解析 解答此題時要注意知人論世。根據(jù)注釋得知安史之亂(755—763)雖已結束，但山河又遭吐蕃襲擾，而作者又是“窮年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱”的杜甫，詩文主旨由此可知。首句寫作者年終之時還在遠地客居，可見其思鄉(xiāng)之情，而此時邊境還在用兵打仗，憂國憂民的情感躍然紙上，相比之下，自己的飄零憔悴又算得了什么呢？戰(zhàn)事緊急，局勢艱危，朝中無人請纓，救民于水火；作者一腔匡時濟世之志、報效家國之心，可憐無處施展，怎能不驚呢！
6．這首詩使用了多種表達技巧，請舉出兩種并作賞析。
答：
答案 (1)借代，如“煙塵”代邊境戰(zhàn)事。與后文“鼓角”相應，從視覺和聽覺兩方面突出了戰(zhàn)爭的緊張，渲染了時局的艱危。(2)用典，如“請纓”，典出《漢書終軍傳》；在詩句中暗示朝中無人為國分憂，借以表達詩人對國事的深深憂慮。
解析 頷聯(lián)“煙塵”代指邊境戰(zhàn)事，已經(jīng)延及雪嶺，軍中鼓角聲聲撼動江城，可見局勢危急，且對仗工整。頸聯(lián)“天地”極言范圍之廣，程度之深。作者不寫將士流血，不寫百姓流血，而是說天地在流血，表達了作者強烈的憤慨、憂戚。“請纓”運用了《漢書終軍傳》中“終軍請纓”的典故，豐富了詩文的`內(nèi)涵。作者有一腔報國熱情，哪里會貪生怕死呢？反問句式加強了作者報效朝廷、建功立業(yè)的感情表達。
四、語言表達
7．根據(jù)語意，在橫線處補寫恰當?shù)木渥印?/p>
李白是仙，杜甫是圣。李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。李白詩如橫笛，清麗悠揚；杜甫詩似直簫，深沉悲愴。讀李白可以化解俗氣、卑怯氣、窮酸氣；______________________________、____________、____________。
答案 (示例)讀杜甫可以增強愛心 同情心 責任心
8．將下列語句排列成語意連貫的一段話，并將序號填入題后的橫線上。
①杜甫的“自謂頗挺出”，是一句充滿自信的自我評價，它有著歷史和現(xiàn)實的依據(jù)。
②杜甫對自己的政治器識和文學才華也是十分自信的，而這兩點，也恰好是當時科舉考試的兩項重要考試內(nèi)容。
③歷史的是家庭的影響，現(xiàn)實的是個人的秉賦。
④所以，他在最早的行卷之作《奉贈韋左丞丈二十二韻》中才寫下了“讀書破萬卷，下筆如有神……自謂頗挺出，應登要路津”的自負詩句。
順序：
答案 ①③②④
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