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計算機二級C語言程序設計測試題及答案

時間:2021-04-12 17:57:43 試題 我要投稿

計算機二級C語言程序設計測試題及答案

  2017下半年計算機等級考試時間9月23日-26日,目前進入了沖刺的階段。接下來應屆畢業(yè)生小編為大家精心準備了計算機二級C語言程序設計測試題及答案,希望能夠給大家?guī)韼椭?

計算機二級C語言程序設計測試題及答案

  一、程序填空題

  程序通過定義學生結構體數(shù)組,存儲若干名學生的學號、姓名和三門課的成績。函數(shù)fun的功能是:將存放學生數(shù)據(jù)的結構體數(shù)組,按姓名的字典序(從小到大)排序。請在程序的下畫線處填入正確的內容并將下畫線刪除,使程序得出正確的結果。

  注意:部分源程序給出如下。不得增行或刪行,也不得更改程序的結構!

  試題程序:

  二、程序修改題

  下列給定程序中,函數(shù)fun的功能是:從p所指字符串中找出ASCII碼值最大的字符,將其放在第一個位置上,并將該字符前的原字符向后順序移動。

  例如,調用fun函數(shù)之前給字符串輸入“ABC—DeFGH”,調用后字符串中的內容應為“eABCDF—GH”。

  請改正程序中的錯誤,使它能得出正確的.結果。

  注意:不要改動main函數(shù),不得增行或刪行,也不得更改程序的結構!

  試題程序:

  三、程序設計題

  學生的記錄由學號和成績組成,N名學生的數(shù)據(jù)已放入主函數(shù)中的結構體數(shù)組s中。請編寫函數(shù)fun,其功能是:把指定分數(shù)范圍內的學生數(shù)據(jù)放在b所指的數(shù)組中,分數(shù)范圍內的學生人數(shù)由函數(shù)值返回。

  例如,輸入的分數(shù)是60、69,則應當把分數(shù)在60~69的學生數(shù)據(jù)輸出,包含60分和69分的學生數(shù)據(jù)。主函數(shù)中把60放在low中,把69放在heigh中。

  注意:部分源程序給出如下。

  請勿改動主函數(shù)main和其他函數(shù)中的任何內容,僅在函數(shù)fun的花括號中填入你編寫的若干語句。

  試題程序: