- 相關(guān)推薦
2017注冊安全工程師生產(chǎn)管理知識強(qiáng)化練習(xí)題
第 1 題
根據(jù)系統(tǒng)安全工程的觀點,危險是指系統(tǒng)中存在發(fā)生不期望后果的可能性超過了人們的承受程度。一般用風(fēng)險度來表示危險的程度。在安全生產(chǎn)管理中,風(fēng)險度通常由()決定。
A.事故發(fā)生的可能性和事故的類別
B.事故嚴(yán)重性和影響范圍
C.事故發(fā)生的可能性和事故后果的嚴(yán)重性
D.事故的嚴(yán)重性和事故發(fā)生后的應(yīng)急救援能力
正確答案:C,
第 2 題
《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB6441—1986)將企業(yè)工傷事故分為20類。下列事故中, 不屬于該20類工傷事故的是 ( )
A.物體打擊
B.淹溺
C.塵肺病
D.瓦斯爆炸
正確答案:C,
第 3 題
某建筑工人經(jīng)過安全教育培訓(xùn)后,仍然未戴安全帽就進(jìn)人現(xiàn)場作業(yè)施工。從事故隱患的角 度來說,這種情況屬于 ( )
A.人的不安全行為
B.物的不安全狀態(tài)
C.管理上的缺陷
D.環(huán)境的缺陷
正確答案:A,
第 4 題
我國安全生產(chǎn)方針中的“預(yù)防為主”,是指按照事故發(fā)生的規(guī)律和特點,千方百計地防止事故的發(fā)生。下列措施中,最能體現(xiàn)“預(yù)防為主”的是 ( )
A.追究事故責(zé)任,加大事故處罰力度
B.籌備應(yīng)急資源,提高救援能力
C.提高事故的經(jīng)濟(jì)賠償金額
D.建設(shè)項目“三同時”
正確答案:D,
第 5 題
海因里希事故因果連鎖理論認(rèn)為,中斷事故連鎖的進(jìn)程,就可避免事故的發(fā)生。根據(jù)這一原 理,企業(yè)安全生產(chǎn)工作應(yīng)以( )為中心。
A.形成注重安全的良好環(huán)境
B.使用無缺點的人
C.由機(jī)器代替人進(jìn)行操作
D.防止人的不安全行為、消除物的不安全狀態(tài)
正確答案:D,
第 6 題
安全生產(chǎn)管理工作應(yīng)做到預(yù)防為主。下列對安全生產(chǎn)預(yù)防原理應(yīng)用的說法,正確的是 ( )
A.安全生產(chǎn)的預(yù)防應(yīng)以事故財產(chǎn)損失為衡量標(biāo)準(zhǔn),對那些損失小的事故可投入較少資源
B.雖然存在誘發(fā)事故的因素,但并不一定會誘發(fā)事故,可不預(yù)防
C.可以通過工程技術(shù)對策、教育對策和法制對策,有效地預(yù)防人的不安全行為和物的不安 全狀態(tài)
D.本質(zhì)安全化主要應(yīng)用于小型設(shè)備、設(shè)施上,對于大型項目,由于系統(tǒng)復(fù)雜,不可能得到 應(yīng)用
正確答案:C,
第 7 題
根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,下列類型的企業(yè)中,不屬于強(qiáng)制提取安全生產(chǎn)費用的是 ( )
A.礦山企業(yè)
B.建筑施工企業(yè)
C.煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)
D.汽車制造企業(yè)
正確答案:D,
第 8 題
安全生產(chǎn)“五要素”是既相對獨立,又相輔相成的有機(jī)統(tǒng)一體!拔逡亍卑ò踩ㄖ、安全 責(zé)任、安全科技、安全投入和 ( )
A.安全文化
B.安全教育
C.安全管理
D.安全評價
正確答案:A,
第 9 題
在生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)工作中,各管理機(jī)構(gòu)之間、管理制度和方法之間,必須具有緊密 的聯(lián)系,形成相互制約的回路,方能有效進(jìn)行管理。這種管理思想遵循的原則是 ( )
A.因果原則
B.反饋原則
C.封閉原則
D.動態(tài)相關(guān)原則
正確答案:C,
第 10 題
根據(jù)本質(zhì)安全的定義,下列裝置或設(shè)備,屬于從本質(zhì)安全角度出發(fā)而采取的安全措施的是 ( )
A.切割機(jī)械上設(shè)置的光控斷電裝置
B.汽車上設(shè)置的安全氣囊
C.為探險人員配備的降落傘
D.煤礦工人佩戴的自救器
正確答案:A,
【注冊安全工程師生產(chǎn)管理知識強(qiáng)化練習(xí)題】相關(guān)文章:
注冊安全工程師工作職責(zé)01-06
注冊安全工程師工作職責(zé)描述01-06
注冊安全工程師工作職責(zé)概述01-11
注冊安全工程師工作職責(zé)精選15篇01-27
注冊安全工程師工作職責(zé)18篇01-11
注冊安全工程師工作職責(zé)15篇01-09