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四年級語文期末測試題與答案

時(shí)間:2021-04-04 14:08:59 試題 我要投稿

四年級語文期末測試題與答案

  第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(55分)

四年級語文期末測試題與答案

  一、讀拼音,規(guī)范地寫詞語。(10分)

  wān yán     hé  xié        shǎng xīn yuè  mù        gān  zàng

  (      )      (       )       (                )        (          )

  yú  chǔn       xī shēng       zāo  tà     shuài  lǐng       pí  bèi

 。       )  (        )  (       )  (          )     (         )

  二、組詞(5分)

  削(    )  暇(    )  潮(    )  捎(    ) 尊(    )

  哨(    )  瑕(    )  嘲(    )  稍(    )  遵(    )

  三、給劃線字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(4分)

  A、往上托    B、舉動  C、提出   D、全

  (1)我認(rèn)識了一位舉止特別的青年。(    )

  (2)課堂上,我積極舉手回答老師提出的問題。(    )

 。3)請你舉個(gè)例子來具體說明一下。(     )

 。4)萬里長城是舉世聞名的古建筑。(     )

  四、按要求填空。(14分)

  1、把下面的成語補(bǔ)充完整,并選擇你最喜歡的最少兩個(gè)寫一兩句話,贊美一個(gè)你心目中的英雄。(8分)

  知(   )知(   )      (   )出(   )沒      出(   )不(  )

  所(   )無(   )       運(yùn)(   )。   )     骨瘦(   )(   )

  聲(   )擊(   )       響(   )云(   )

  2、在本學(xué)期中,你在“走進(jìn)大自然”的綜合實(shí)踐中,通過調(diào)查訪問,發(fā)現(xiàn)人類有破壞大自然的現(xiàn)象,你想對人們說些什么?(3分)

  3、從你讀過的書里,挑選一本喜歡的向同學(xué)推薦。推薦的書名《                  》。作者(         )  書的主要內(nèi)容:

  推薦的理由:                          (3分)

  五、精彩回放。(10分)

  1、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多,如(                             )。

  2、學(xué)了本冊書我認(rèn)識了石油大王哈默、盲女孩安靜、(           ) 、(                    ) 。

  等,其中給我印象最深的是(                 ),因?yàn)?(

 。。

  3、早開的紅梅——(                   ) ;(               )——入木三分。課外我還收集了很多歇后語,(                                              )(6分)

  4、默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩,別忘了寫詩人的姓名喲。(4分)

  ,             。

  ,             。

  六、句子萬花筒。(5分)

  1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)

  2、禮花綻放。(把句子寫具體)

  3、湖面很平靜。(改成比喻句)

  4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

  5、紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話)

  七、口語交際。(7分)

  在你身邊,一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身邊的清潔工……動筆寫一寫他們的哪些品質(zhì)令你敬佩。

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  八、(一)閱讀《魚游到了紙上了》片段中,回答問題。(15分)

  一個(gè)星期天,我到玉泉比平時(shí)晚了一些。金魚江邊早已擠滿了人,多數(shù)是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的。

  “呦,金魚游到他的紙上來啦!”一個(gè)女孩驚奇地叫起來。

  我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部份一絲不茍地畫下來,像姑娘xiù hu。  )那樣細(xì)致;有時(shí)又huībǐ(  )速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。

  圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。

  1、在拼音旁的括號里寫上詞語。(2分)

  2、從文中找出下列反語詞。(3分)

  呆板(  )  馬馬虎虎(    )  諷刺(  )

  3、寫一句話,用上“有時(shí)……有時(shí)……有時(shí)……”。(3分)

  4、說明這位青年的畫畫得十分好的句子是(在文用“~~~”劃出來)。(2分)

  5、“他好像和游魚已經(jīng)融為一體了!边@句話說明了什么?(2分)

  6、讀了這篇小短文,你有什么啟發(fā)?(2分)

  7、朗讀第3自然段時(shí)要讀出           的語氣。(1分)

 。ǘ┒涛摹顿徺I上帝的男孩》(13分)

  一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問  盤問):“請問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主  不由分說)就把他攆出了店門。

  天快黑了( )第二十九家商店的.店主熱情地接待了男孩( )老板是六十多歲的老頭(  )滿頭銀發(fā)( )慈眉善目( )他笑瞇瞇地問男孩( )告訴我( )孩子( )你買上帝干嗎(  )男孩流著淚告訴老頭( )他叫邦迪( )父母很早就去世了( )他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的( )叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。

  老頭眼圈也濕潤了,問:“你有多少錢?”“1美元!薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了!卑畹舷渤鐾,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!”

  幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。

  帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置上退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老人?衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。

  后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)。為了救您,他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”

  1、劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。(2分)

  2、聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說______________。(1分)

  3、我會給文中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

  4、通過閱讀這篇文章,可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_______________、________________的孩子。(2分)

  5、讀了這篇文章,你有什么話想對他們說?請簡潔地寫在下面。(3分)

  老頭:

  小男孩:

  帕特魯普:

  6、想象一下,假如帕特魯普與邦迪見到老頭時(shí)會是怎樣的情景,簡單寫下來。(3分)

  第三部分:習(xí)作(30分)<二選一>

  九、作文

  1:我最難忘的人是

  這個(gè)人是誰,使你難忘的原因是什么,請你用一件具體的事例寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),做到內(nèi)容具體,語句通順,用詞恰當(dāng),標(biāo)點(diǎn)正確。

  2: 四年的學(xué)校生活,你一定經(jīng)歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……,選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來,做到語句通順,條理清楚。題目自擬。

  答案

  一、蜿蜒  和諧   賞心悅目   肝臟   愚蠢   犧牲   糟蹋   率領(lǐng)  疲憊

  二、削(剝削)  暇(應(yīng)接不暇)  潮(潮水)  捎(捎帶)   尊(尊重)

  哨(口哨)  瑕(無暇)       嘲(嘲笑)  稍(稍微)  遵(遵守)

  三、B  A  C  D

  四、1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敵、  籌 幄、  如 柴、  東 西、  徹 霄

  2、略

  3、略

  五、1、清明前后,種瓜點(diǎn)豆(答案不一)

  2、略(符合要求即可)

  3、一枝獨(dú)秀   王羲之寫字

  4、略(本學(xué)期學(xué)過的古詩書寫正確即可)

  六、1、面對急需幫助的人,我們不能袖手旁觀。

  2、美麗的禮花在深藍(lán)色的天空中綻放。(答案不一)

  3、湖面平靜得像一面明亮的鏡子。

  4、樹葉在嘩啦啦地唱著歌。

  5、紀(jì)昌因?yàn)榍趯W(xué)苦練,所以成了百發(fā)百中的射箭能手。

  七、略

  八、(一)1、繡花  揮筆

  2、活潑   一絲不茍    贊嘆

  3、略

  4、他有時(shí)工筆細(xì)描,把金魚的每個(gè)部份一絲不茍地畫下來,像姑娘xiù hu。ɡC花)那樣細(xì)致;有時(shí)又huībǐ(揮筆)速寫,很快地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。

  5、這句話說明了青年人眼中所見,心里所想,筆下所畫都是雨,好像和金魚融合在了一起,才把魚畫活了。

  6、我的啟發(fā):要想把某件事做好就要像青年人那樣勤奮專注,達(dá)到忘我的境界。

  7、贊嘆

  (二)1、劃去“盤問”“不由自主”

  2、錢的數(shù)目很大

  3、,。,,。:“,,、:” ,,,。

  4、孝順懂事

  5、老頭:   你真是個(gè)大善人,不僅是個(gè)富翁,而且品質(zhì)高尚,能扶弱濟(jì)貧。

  小男孩:   你是一個(gè)孝順又懂事的孩子,為了救叔叔費(fèi)勁周折,最后你的真誠打動了善良的富翁。

  帕特魯普:    你能從小撫養(yǎng)侄兒,證明你是個(gè)很善良的人。你的付出也得到了回報(bào),愛心是無價(jià)的。

  6、略(符合情理即可,答案不一)

  九、略

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