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小學(xué)語文六年級考試試題

時間:2022-08-24 07:47:56 試題 我要投稿
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小學(xué)語文六年級考試試題

  基礎(chǔ)知識(15分)

小學(xué)語文六年級考試試題

  一、仔細(xì)讀句子中的拼音,寫出詞語。(7分)

  1.“什么是路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有jiang ji( )的地方開辟出來的!痹谌松牡缆飞,我們不能只在空難面前pái huái( ),我們要miǎo shì( )空難,以頑強(qiáng)的yì lì( )戰(zhàn)勝空難,才能到達(dá)成功的bǐ àn( )。

  2.汶川發(fā)生里是8.0級強(qiáng)烈地震,全國人民眾志成城,援助災(zāi)區(qū),多少共產(chǎn)黨員身先士卒,奮不顧身沖在抗震救災(zāi)第一線,lǔ xíng( )著自己神圣的職責(zé),災(zāi)區(qū)人民將永遠(yuǎn)míng jì( )著他們。

  二、讀拼音,寫漢字,組成詞(3分)

  Bì yù jǜn

  ( )玉 ( )寒 ( )工

  墻( ) 榮( ) 嚴(yán)( )

  三、按查字典的方法填空(2分)

  “鼎”字按部首查字法先查( )部,再查( )畫,讀音( )。組成成語( )。

  四、選出和下列中加點字的讀音相同的選項。在上面括號里打“√”并給其他的讀音在括號里注音(3分)

 。1)堅強(qiáng) A.強(qiáng)( )烈 B.倔強(qiáng)( ) C.勉強(qiáng)( )

 。2)記載 A.裝載( ) B.載( )貨 C.三年五載( )

  積累運(yùn)用(42分)

  五、想一想,填一填(20分)

  1.鼎作為一種重要的禮器,象征著( )、( )和( )是代表( )、( )、( )的吉祥物。

  2.楚人有鬻盾與矛盾者,譽(yù)之曰:“吾盾之( ),物莫能( )也!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之( ),于物無不( )也!

  3.《將相如》一文中將是指( ),相是指( )。后人常用“將相如”比喻( )。這一課的人物( )給你留下深刻的印象,理由是( )。

  4.“萁在釜山下,豆在釜中泣”出自《 》,是三國時期的詩人( )寫的。意思是( )。

  5.對對子!扒Ю锉狻笨梢詫Γ )。

  6.“沒有一本書大家是沒有一朵花的花園,沒有一本書大家是沒有一只鳥的樹林!睂懸痪漕愃频木渥樱ǎ。

  六、根據(jù)要求寫成語。(11分)

  1.在橫線上填字,組成成語,同時每一組中填入的兩個字組成一個國家名。

  A.心心相__________ __________日如年

  B.十全十__________ __________泰民安

  2.根據(jù)意境填成語。

  孩子們__________的兒童節(jié)終于到了,校園里處處__________,__________。同學(xué)們個個__________、__________。

  3.最后兩個字重疊大成語__________、__________。

  七、根據(jù)自己的理解,判斷下列說話的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

  1.《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志追悼會上所作的講稿。( )

  2.《示兒》和《聞官軍收河南河北》這兩首詩都表達(dá)了詩人歸心似箭和為收復(fù)失地喜悅的心情。( )

  3.“在我的印象里,只有對一門課,老師們的態(tài)度特別寬容,那就是翻譯官上的日語。即使逃課,老師們也是不管的!边@句話看出老師對學(xué)生不夠負(fù)責(zé)。( )

  4.“負(fù)荊請罪”這個小故事中,藺相如處處避著廉婆,是因為藺相如怕廉將軍。( )

  5.“卻看妻子愁何在”這句詩中“妻子”是指詩人的夫人。( )

  6.閱讀文章,首先要讀懂,把握文章的主要內(nèi)容,體會文章的思想感情,還要能聯(lián)系實際,從所讀的文章想開去。( )