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山東高中語文會考試題

時間:2021-03-18 18:56:21 試題 我要投稿

山東高中語文會考試題

  山東高中語文會考試題及答案

山東高中語文會考試題

  第Ⅰ卷(共30分)

  注意事項:

  1、第Ⅰ卷共10道題,每小題3分,共30分。在每小題給出的

  四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。

  2、每小題選出答案后,須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)答案標號

  涂黑,如需改動,用橡皮殘干凈后,再選涂其他答案標號,答案不涂答題卡上、只打在試卷上無效。

  一、(12分,每小題3分)

  1、下列句子中加點字的讀音不正確的一項是()

  A.尼采就自詡(xǔ)過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。

  B.兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨(yè).之愁,嬌襲一身之病。

  C.不識相的留夢炎仍然搖唇鼓舌,聒(guō)噪不已。.

  D.李小二道:“只要提(tí)防他便了,豈不聞古人言:吃飯防噎,走路防跌!

  2、依次填入下列句子中橫線處的詞語,書寫全部正確的一向是:

 。1)況且始終微笑著____的劉和珍君,更何至于無端在府門前喋血呢?

 。2)____,忽必烈也稱得上是一代梟雄,他不僅識得彎弓射大雕,還盡懂得治理天下。

  (3)自由和平等的爽朗秋天如不到來,黑人___的酷暑就不會過去。

  A.和藹憑心而論義奮填膺B.和藹平心而論義憤填膺C.和靄憑心而論義憤填膺D.和靄平心而論義奮填膺

  3.依次填入下列句子中橫線處的詞語,恰當?shù)囊唤M是()

  (1)葉子本是肩并肩密密地挨著,這便__有了一道凝碧的波痕。

 。2)這番話不免啰嗦,但是我們原在咬文嚼字,非這樣__不可。

 。3)我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下,想,這____的祥林嫂,被人們棄在塵芥中的……

  A.宛如斤斤計較百無聊賴B.宛然斤斤計較百無一用

  C.宛然錙銖必較百無聊賴D.宛如錙銖必較百無一用

  4.下列各句中,沒有語病的一項是:

  A.深化財稅體制改革不是政策上的修修補補,更不是揚湯止沸,而是一場關(guān)系國家治理現(xiàn)代化的深刻改革。

  B.蕎麥能改善微循環(huán),增強免疫力,可用于對高血壓、高血脂、冠心病、中風等疾病的治療具有輔助作用。

  C.一家網(wǎng)站的調(diào)查表明,我國約百分之六十左右的青年認為“誠實守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

  D.今后5年內(nèi),國際能源機構(gòu)認為,國際石油價格總體趨勢應(yīng)該是上漲的,目前的油價回落只是暫時現(xiàn)象。

  二、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文字,完成5-7題。

  柔情之柳

  徐斌

  在我國民間,柳樹一直被視為降除瘟疫的象征。戰(zhàn)國名醫(yī)扁鵲用柳葉熬膏治療疔瘡膿腫,三國神醫(yī)華佗用柳枝治療骨折。世界各國的外科手術(shù)刀,也模仿柳葉形狀制成,國際上統(tǒng)稱“柳葉刀”。古典小說中南海觀音的形象就是一手托凈水瓶,一手拿柳枝,為人間播撒雨露,祛病消災(zāi)。

  “無心插柳柳成蔭”。柳樹的生命力不但為人們所贊頌,而且在我國的傳統(tǒng)文化中柳樹還一直被看做是柔情的象征!按猴L楊柳千萬條”。漫游郊野,綠樹那輕盈婆娑的風姿,展示著儀態(tài)萬千、欣欣向榮的春天氣息,把大千世界裝扮得嫵媚動人。無怪乎柳樹成為歷代文人墨客吟詩賦常選的對象,《詩經(jīng)》中就有“昔我往矣,楊柳依依”的佳句。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不如細葉誰裁出,二

  月春風似剪刀!辟R知章在《詠柳》詩中運用擬人手法,形象地該畫出楊柳柔長的枝條、嫩綠的新葉在春風吹拂中的迷人姿態(tài)。白居易在《楊柳枝》中唱道:“依依裊裊復(fù)青青,勾引春風無限情。白雪花繁空撲地,綠絲條弱不勝鶯!痹娙税丫G柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景圖。

  柳絲柔長,風吹而成纏綿難舍之狀,故古人常借柳表達依依不舍之情,如雍裕之的《江柳》:“裊裊古堤邊,青青一樹煙。若為絲不斷,留取系郎船。詩中女主人公不僅沒有折柳贈別,倒希望柳絲綿綿不斷,以便把情人的船兒系住,永不分離。

  在眾多植物中,楊柳抽絲發(fā)芽是較早的,因而常為敏感的詩人捕來作為報春的多情使者。如王維的《田園樂》:“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙!痹娭斜叹G的柳絲籠在一片若有若無的水煙中,與粉紅色的桃花仙映成趣,構(gòu)成一幅陽春三月、生機盎然的景象。柳枝纖細苗條,柳葉瘦長微翹,這些都與美女的身材、眉毛特征相吻合,古人多以楊柳來描摹美女,“依舊桃花面,頻低柳葉眉”,以柳葉喻女子漂亮的眉毛,極有特點,以至于成了人們贊美女子容貌的.習慣用語。

  春風楊柳美景,又是戀人們談情說愛的最佳去處,明月作證,楊柳為媒,楊柳自然也就成了愛情的象征。如歐陽修的《生查子.元夕》:“月上柳梢頭,人約黃昏后!睂懗隽艘粚η槿思s會時的甜美,表達了對自由愛情生活的向往。難怪婉約派詞人柳永在酒醒后,發(fā)出了“楊柳岸曉風殘月”的千古喟嘆。

  柳絮飄忽不定,正如剪不斷、理還亂的愁緒,因此楊柳還是古代文人筆下的閑愁象征!霸噯栭e愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”,賀鑄在《青玉案》中用煙草、飛絮、梅雨來狀寫多而不斷、纏纏綿綿的閑愁,可謂惟妙惟肖,令人叫絕。

  5.下列關(guān)于“柳”的象征意義的表述,不正確的一項是()

  A.南海觀音手拿柳枝為人間祛病消災(zāi),因此柳樹被古人視為降除瘟疫的象征。

  B.柳樹姿態(tài)輕盈迷人,在我國傳統(tǒng)文化中,它一直被看做柔情的象征。

  C.戀人們常選擇春風楊柳之所談情說愛,楊柳往往被認為是愛情的象征。

  D.柳絮飄呼不定,在古代文人的筆下,楊柳還常常是閑愁的象征。

  6.下列對于文人引用詩句的分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

  A.白居易《楊柳枝》把綠柳比作婀娜多情的少女,勾勒出一幅美妙的春景圖。

  B.“依舊桃花面,頻低柳葉眉”,表明柳葉、柳枝成為古人贊美女子容貌的習慣用語。

  C.王維《田園樂》中碧綠的柳絲與粉紅的桃花仙映成趣,描繪出生機盎然的陽春景色。

  D.“月上柳梢頭,人約黃昏后”,明月為證,楊柳為媒,表達了對自由愛情生活的向往。

  7.下列表述,不符合原文意思的一項是();A.柳葉、柳枝可用來治療膿瘡、骨折等病癥,外科手;B.柳樹因生命力旺盛而成為歷代文人吟詩作賦常選的;C.柳絲柔長、風吹而成纏綿難舍之狀,故古人常借柳;D.楊柳在春天抽絲發(fā)芽較早,故詩人在描摹春天景色;三、(9分,每小題3分);閱讀下面的文言文,完成8-10題;孔子既至,舍哀公館焉;公曰:“夫子之服,其儒服與?”;孔子

  7.下列表述,不符合原文意思的一項是()

  A.柳葉、柳枝可用來治療膿瘡、骨折等病癥,外科手術(shù)刀也是模仿柳葉的形狀制成的。

  B.柳樹因生命力旺盛而成為歷代文人吟詩作賦常選的對象,最早可查的文獻是《詩經(jīng)》。

  C.柳絲柔長、風吹而成纏綿難舍之狀,故古人常借柳表達對送別對象的依依不舍之情。

  D.楊柳在春天抽絲發(fā)芽較早,故詩人在描摹春天景色時,常常用楊柳作為報春使者。

  三、(9分,每小題3分)

  閱讀下面的文言文,完成8-10題。孔子在衛(wèi),冉求言于季孫曰:“國有圣人而不能用,欲以求治,.是猶卻步而欲求及前人,不可得已。今孔子在衛(wèi),衛(wèi)將用之。己有才而以資鄰國,難以言智也,請以重幣迎之!奔緦O以告哀公,公從之。

  孔子既至,舍哀公館焉。公自阼階,孔子賓階,升堂立侍。.

  公曰:“夫子之服,其儒服與?”

  孔子對曰:“丘少居魯,衣逢掖之衣。長居宋,冠章甫之冠。丘聞之,君子之學也博,其服以鄉(xiāng),丘未知其為儒服也!

  公曰:“敢問儒行?”

  孔子曰:“略言之,則不能終其物;悉數(shù)之,則留仆未可以對!雹冖侔Ч,孔子侍坐,曰:“儒有席上之珍以待聘,夙夜強學以待問,懷忠信以待舉,力行以待取。其自立有如此者。.

  “儒有衣冠中,動作慎,其大讓如慢,小讓如偽。大則如威,小則如愧。難進而易退,粥粥若無能也。其容貌有如此者。

  “儒有居處齊難,其起坐恭敬,言必誠信,行必忠正。道涂不爭險易之利,冬夏不爭陰陽之和。愛其死以有待也,養(yǎng)其身以有為也。其備預(yù)有如此者。

  “儒有不寶金玉而忠信以為寶,不祈土地,而仁義以為土地,不求多積而多文以為富。難得而易祿也,易祿而難畜也。非時不見,不亦難得乎?非義不合,不亦難畜乎?先勞而后祿,不亦易祿乎?其近人情有如此者。

 。ㄟx自《孔子家語·儒行解第五》)

  【注】①阼(zuò)階:東面的臺階,主人所立之處。②逢掖:逢,寬大。掖,同“腋”。③粥(yù)粥:卑謙的樣子。

  8.下面句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()

  A.欲以求治治:社會安定.

  B.哀公館焉館:館舍.

  C.懷忠信以待舉舉:任用.

  D.道涂不爭險易之利涂:通“途”,道路.

  9.下面對畫線句子的理解,不正確的一項是()③

  A.己有才而以資鄰國,難以言智也—自己有才能卻去幫助別的國家,很難說得上是明智的舉動。

  B.悉數(shù)之,則留仆未可以對—要全部細說它,就需要講到侍御的人換班也難以講完全。

  C.愛其死以有待也,養(yǎng)其身以有為也—愛惜自己的生命以等待時機的到來,保養(yǎng)自己的身體以期待有所作為。

  D.儒有不寶金玉,而忠信以為寶—有的儒者不把金玉當做珍寶,而把忠誠守信當作珍寶。

  10、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()

  A.孔子在衛(wèi)國,他的學生冉有勸魯哀公用厚禮把他從衛(wèi)國迎回魯國。

  B.哀公起初讓孔子站著陪侍,后來安排座位,表示對孔子態(tài)度的變化。

  C.有的儒者能從講求信用、行為不偏不倚、忠誠正派等方面要求自己。

  D.哀公詢問儒者的行為,孔子從修身自立、外在形象等方面做了回答。

  四.(16分)

  11.閱讀下面文短文,然后用(/)給畫線部分斷句.(限3處,3分)昔人有睹雁翔者,將援弓射之,曰:“獲則烹!逼涞軤幵唬骸耙

 。▌⒃洹稇(yīng)諧錄》)

  12.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分)

  以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。

  13.補寫出下列名篇名句的空缺部分。(任選5個小題,10分)

 。1)子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,______,不義而富且貴,__________.”(《論語.述而》)

  (2)故不積跬步,_________;不積小流,___________。(《荀子.勸學》)

 。3)_________,響窮彭蠡之濱;________,聲斷衡陽之浦。(王勃《騰王閣序》)

 。4)風急天高猿嘯哀,__________。無邊落木蕭蕭下,_____________。(杜甫《登高》)

 。5)________?往事知多少。___________,故國不堪回首月明中。(李煜《虞美人》)

  (6)東籬把酒黃昏后,____________。莫道不銷魂,簾卷西風,________。(李清照《醉花陰.重陽》)

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