小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案（精選12篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案，歡迎大家分享。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 1
根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、組織與管理
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2．學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3．學(xué)�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。
4．學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。
二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組：
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：
小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、投沙包、跳繩。
小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、仰臥起坐、跳繩。
小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、50米×8往返跑、仰臥起坐、跳繩。
三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1．《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。
2．測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，體育教師進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3．因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試，無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.申請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄，可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。
4．因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)校醫(yī)證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
5．對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考仍不及格者，則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。
6．測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
7．《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分，每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分。每學(xué)年評(píng)定一次成績(jī)并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》。學(xué)生畢業(yè)年級(jí)的等級(jí)評(píng)定，按畢業(yè)當(dāng)年的成績(jī)和其他學(xué)年平均成績(jī)(各占50％)之和評(píng)定。
8．學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)，由學(xué)校匯總上報(bào)學(xué)區(qū)，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
9．體育教師每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)
1．各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，體育教師準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。專人進(jìn)行上報(bào)（1２月１０日全部上報(bào)國(guó)家體質(zhì)健康網(wǎng)）
2．班主任負(fù)責(zé)對(duì)本學(xué)校的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表。
五、具體要求與措施
1．學(xué)校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2．學(xué)校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3．我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況，但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。
4．學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好三操、二活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
5．學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
6．學(xué)校積極籌措資金，保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi)，積極購(gòu)置《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械，以保障《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的順利開(kāi)展。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 2
根據(jù)20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和上報(bào)工作的通知》及市教育局20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作會(huì)議要求，為促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣，學(xué)校高度重視，狠抓落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況制定本工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
組員：各班體育教師
職責(zé)：制定測(cè)試計(jì)劃及實(shí)施細(xì)則。
2、測(cè)試成員：各班體育教師，班主任配合。
職責(zé)：負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉，負(fù)責(zé)成績(jī)的收集、整理并對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè)，及時(shí)上報(bào)錄入成員。
3、數(shù)據(jù)錄入：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)的錄入和國(guó)家及省的上報(bào)工作。
二、工作要求：
1、各教師應(yīng)按照《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求統(tǒng)一安排，制定實(shí)施計(jì)劃方案，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做到體育教師、班主任及各有關(guān)部門人員明確職責(zé)，協(xié)同配合，共同組織實(shí)施，并將此工作列入學(xué)校班主任考評(píng)及體育教師的工作考核之中。
2、測(cè)試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí)。表冊(cè)填寫(xiě)字跡清楚、工整，格式正確。
3、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn)，考慮氣候、場(chǎng)地等因素，科學(xué)組織測(cè)試工作，保證學(xué)生的身心健康和安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的.健康發(fā)展。
4、有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
5、保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩課兩操一活動(dòng)，確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。在日常體育鍛煉、測(cè)試中做好安全防范工作，以防事故產(chǎn)生。測(cè)試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況，對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)或免測(cè)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉，測(cè)試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象，謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。
7、保證《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi)，積極購(gòu)置《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械，以保障測(cè)試工作的順利開(kāi)展。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 3
根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、組織與管理
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
2、學(xué)校按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作，并將《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。
3、學(xué)�！秶�(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，體育教師負(fù)責(zé)測(cè)試的訓(xùn)練、成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，班主任協(xié)助體育教師做好本班學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的宣傳、動(dòng)員及組織工作。
4、學(xué)校對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校體育工作評(píng)估內(nèi)容之中。
二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目
根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。
測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：
小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、座位體前屈、50米跑（25米×2往返跑）、一分鐘跳繩
小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、仰臥起坐、50米跑（25米×2往返跑）、一分鐘跳繩。
小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、仰臥起坐、一分鐘跳繩
、400米（50米×8往返跑）、50米跑（25米×2往返跑）。
三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記
1、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由學(xué)校自行組織。
2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。
3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試，無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)區(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄，可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。
4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)學(xué)校證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。
5、對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次，補(bǔ)測(cè)仍不及格者，則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。
6、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。
7、學(xué)校建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的.專項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)，由體育教師匯總上報(bào)中心校，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。
8、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。
四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)
各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。體育教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表。
五、具體要求與措施
1、我校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2、我校加強(qiáng)對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)試訓(xùn)練活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，確保學(xué)生的“每天一小時(shí)體育鍛煉”、“每天一節(jié)體育課”的時(shí)間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質(zhì)量。
5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
6、學(xué)校積極籌措資金，保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi)，積極購(gòu)置《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械，以保障《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的順利開(kāi)展。
六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
學(xué)校對(duì)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，給予獎(jiǎng)懲，以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。
實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作組織開(kāi)展得力，各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展良好，內(nèi)容豐富成績(jī)顯著；
學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善，上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí)；無(wú)重大安全事故發(fā)生。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 4
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)的決定》提出的"學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作"的精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。根據(jù)文件的精神，決定展開(kāi)20xx年的體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)。
二、組織方式
為了更好落實(shí)國(guó)家政策，也為了實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還為了提高家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的`重視，因而決定本年度的體質(zhì)測(cè)試采用菜單式的方法。學(xué)生人手一張?bào)w質(zhì)健康測(cè)試登記表，測(cè)試項(xiàng)目檢測(cè)老師將成績(jī)登記到體質(zhì)測(cè)試單上。
二、測(cè)試時(shí)間：
20xx年10月9日下午
三、測(cè)試方法：
1.場(chǎng)地安排：
50米跑：主席臺(tái)旁邊的跑道
50乘8：主席臺(tái)對(duì)面的跑道
1分鐘跳繩：操場(chǎng)靠近教學(xué)樓彎道
坐位體前屈：唯真樓教學(xué)樓后面
1分鐘仰臥起坐：唯真樓教學(xué)樓后面
身高體重：唯真樓小禮堂
班級(jí)按順序每次出來(lái)，未輪到的班級(jí)在教室候命，班主任組織好班級(jí)紀(jì)律。
2.測(cè)試裁判安排
組長(zhǎng)：
負(fù)責(zé)人：
x月x日下午裁判員安排：
身高體重：
50米：
50乘8：
1分鐘跳繩：
坐位體前屈：
1分鐘仰臥起坐：
四、成績(jī)導(dǎo)入
體測(cè)完成后班主任收集好學(xué)生的體測(cè)單子，并登錄學(xué)校QQ群共享郵箱，下載學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)輸入的模版，按要求填好學(xué)生基本信息，并輸入成績(jī)，發(fā)回郵箱。
五、數(shù)據(jù)上報(bào)市數(shù)據(jù)庫(kù)
xx老師把把各班級(jí)輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并做好上報(bào)工作。
相關(guān)器材請(qǐng)負(fù)責(zé)老師與xx老師取得聯(lián)系，跳繩、仰臥起坐秒表可用手機(jī)秒表，全體工作人員于開(kāi)始前10分鐘在檢測(cè)場(chǎng)地準(zhǔn)備。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 5
學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神，牢固樹(shù)立和強(qiáng)化“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)學(xué)生身體健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。根據(jù)市、區(qū)相關(guān)部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、組織與管理
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、我校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》，有序開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)之中。學(xué)校實(shí)行崗位責(zé)任制，專人專崗，校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。
2、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，一、二、年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容、規(guī)范教師行為、不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實(shí)施內(nèi)容
1、上足體育課一、二、年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六每周三節(jié)體育課。
2、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)周
我校根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在每年的10月底或11月初開(kāi)展學(xué)生的體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)周活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)試。舉全校之力利用下午的時(shí)間，每天一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試，如周一跳繩、周二坐位體前屈、周三50米跑、周四仰臥起坐（一二年級(jí)不參加）、周五400米跑。測(cè)試活動(dòng)以班級(jí)為單位，各班班主任老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)，其余學(xué)科教師輔助體育教師做好各個(gè)項(xiàng)目的體質(zhì)測(cè)試。
根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年級(jí)段進(jìn)行測(cè)試。
一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。
三、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
五、六年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
3、開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，要求全體學(xué)生集中到操場(chǎng)做廣播體操、武術(shù)操和我校創(chuàng)編的乒乓操、啦啦操（其中2套）。同時(shí)開(kāi)展分組活動(dòng)，以班級(jí)為單位，創(chuàng)新體育活動(dòng)形式，分場(chǎng)地做各種活動(dòng)與游戲，如：跳皮筋、跳房子、踢毽子、踢足球、運(yùn)籃球、墊排球、拍皮球、打網(wǎng)球、跳繩、跳舞等內(nèi)容。保證每人都能參加兩項(xiàng)以上的體育鍛煉項(xiàng)目。
4、七彩體育社團(tuán)
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣，在課后安排豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。在社團(tuán)老師的指導(dǎo)管理下，能充分利用校內(nèi)外資源，定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。我校社團(tuán)有乒乓球、網(wǎng)球、籃球、輪滑、啦啦操、街舞、航模、機(jī)器人、定向運(yùn)動(dòng)、棋類等。體育社團(tuán)參與的自主性和活動(dòng)開(kāi)展形式的'靈活性，使其成為一個(gè)較為寬松的團(tuán)體，有學(xué)生感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、有指導(dǎo)老師適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、有不同形式的小型競(jìng)賽，延伸體育課堂空間，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)。
5、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
我校以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，在每年的3-4月份舉行了1-6年級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽場(chǎng)上學(xué)生經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。另外還針對(duì)一、二年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)、擲壘球、50米、滾輪胎、袋鼠跳等項(xiàng)目的比賽。
6、趣味體育節(jié)
為了加強(qiáng)學(xué)生之間的合作、互助能力，每年的12月我校將舉辦以集體項(xiàng)目為主的體育節(jié)。體育節(jié)為期2-3周，競(jìng)賽項(xiàng)目很多，有旱地龍舟、車輪滾滾、拔河、“8”字跳繩、跳長(zhǎng)繩、墊排球、踢毽子、青蛙跳、大腳丫、定點(diǎn)投籃等。為了增進(jìn)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校之間的感情，還開(kāi)設(shè)了親子項(xiàng)目，如：親子運(yùn)球、親子跳繩、親子袋鼠跳等形式多樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
7、家校結(jié)合做好課后體育鍛煉
家校結(jié)合，保證了學(xué)生在課后能有充分的時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉。如：建立班級(jí)體育QQ群、微信群，由各班班主任和體育老師指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)孩子的鍛煉情況進(jìn)行監(jiān)督，并及時(shí)反饋。
三、具體要求與措施
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
3、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，到2022年，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)良率爭(zhēng)取保持在50%及以上。
4、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，健全家校溝通機(jī)制，形成家校協(xié)同育人合力，完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。到2022年，力求學(xué)生總體近視率降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，新發(fā)近視率明顯下降。
5、有計(jì)劃地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
6、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防護(hù)工作，對(duì)安全事故要追究責(zé)任人的責(zé)任。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 6
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》和學(xué)校工作具體部署，堅(jiān)持樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣，進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：班主任及體育課教師
二、管理措施
1、制定學(xué)�！秾W(xué)生體質(zhì)管理辦法及考核細(xì)則》，有序開(kāi)展體育工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，張兆存為主要責(zé)任人。
2、學(xué)校通過(guò)體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳。
3、學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程要求開(kāi)齊科目、開(kāi)足課時(shí)，一、二年級(jí)每周4節(jié)體育課，三、四、五六年級(jí)每周3節(jié)體育課。當(dāng)天沒(méi)有體育課的，下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織戶外體育活動(dòng)。不得以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。規(guī)范課程內(nèi)容，規(guī)范教師行為，不斷提升課堂教學(xué)效果。
4、家校協(xié)同，合理安排學(xué)生校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
5、全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，學(xué)校每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，上午和下午各安排10分鐘的眼保健操，每節(jié)課間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松。
6、落實(shí)“勞體強(qiáng)身”工程。聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式。落實(shí)好“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)要求，堅(jiān)持健康第一的教育理念，通過(guò)實(shí)施體教融合，促進(jìn)體育教育工作改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)生文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，為提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的條件。引導(dǎo)家長(zhǎng)支持學(xué)生參加各種形式的體育活動(dòng)，確保學(xué)生達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。
7、學(xué)校組織開(kāi)展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng)，構(gòu)建完善的“校內(nèi)選拔性競(jìng)賽”小學(xué)體育競(jìng)賽體系。
8、學(xué)校教研組要定期進(jìn)行集中體育備課和集體研學(xué)，并適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
9、學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
10、學(xué)校暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
11、重視視力保護(hù)。學(xué)校積極改善學(xué)生用眼環(huán)境，縮短電子產(chǎn)品使用時(shí)間，增加學(xué)生戶外活動(dòng)，堅(jiān)持眼保健操制度，定期開(kāi)展視力監(jiān)測(cè)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣，降低近視率。嚴(yán)禁教師拖堂教學(xué)占用課間休息時(shí)間。
三、管理內(nèi)容
1、上課
上足體育課一、二、年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課，教師備好課、上好課，將理論與活動(dòng)有機(jī)結(jié)合發(fā)展體育鍛煉。
2、體質(zhì)健康測(cè)試
各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，每學(xué)年第一學(xué)期從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分年段進(jìn)行測(cè)試。
一、二年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、視力測(cè)試。
三、四年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、視力測(cè)試。
五、六年級(jí)項(xiàng)目：身高、體重、坐位體前屈、50米跑、50米X8跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、視力測(cè)試。
3、校外體育活動(dòng)。
由學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目，包括長(zhǎng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、視力要求。
各年級(jí)在教學(xué)時(shí)間段規(guī)范學(xué)生坐、寫(xiě)姿勢(shì)，落實(shí)好三個(gè)一。嚴(yán)禁學(xué)生使用電子產(chǎn)品進(jìn)行閱讀和觀看視頻（觀看時(shí)不超過(guò)30分鐘）。掌握正確的讀書(shū)方法，保護(hù)好視力。
5、落實(shí)“勞體強(qiáng)身”工程和“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。
落實(shí)好每周一節(jié)勞動(dòng)課和每月一節(jié)勞動(dòng)活動(dòng)課教學(xué)。落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，達(dá)到健康合格標(biāo)準(zhǔn)。
四、工作要求
1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作，讓學(xué)生、家長(zhǎng)懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康教學(xué)，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開(kāi)展提高學(xué)生體質(zhì)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。
3、有計(jì)劃地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容，做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。
7、學(xué)校、家庭共同做好學(xué)生視力保護(hù)教育，預(yù)防近視眼發(fā)生。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 7
為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，確保20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案，望各部門遵照?qǐng)?zhí)行。
一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)
通過(guò)體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二、開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，一二年級(jí)體育每周4課時(shí)，三四五年級(jí)體育每周3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三、保證體育活動(dòng)時(shí)間
全面落實(shí)大課間跑操制度，每天上午下午各安排學(xué)生30分鐘的大課間跑操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長(zhǎng)等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。
四、提高體育教學(xué)質(zhì)量
要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，確保每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；開(kāi)設(shè)籃球、足球、羽毛球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加長(zhǎng)跑、足球、籃球、羽毛球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開(kāi)展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體教研，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五、完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系
學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
六、加強(qiáng)青少年近視綜合防控。
認(rèn)真抓好每學(xué)期1次的“近視防控宣傳教育月活動(dòng)”，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)視力意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)每學(xué)期2次視力普查監(jiān)測(cè)制度，建立并持續(xù)更新完善視力健康電子檔案。定期開(kāi)展視覺(jué)環(huán)境自查整改，配備符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅，定期做好學(xué)生課桌椅高度的個(gè)性化調(diào)整。學(xué)校要落實(shí)每天2次眼保健操制度，引導(dǎo)并組織學(xué)生課間“離座”走出教室，開(kāi)展遠(yuǎn)眺等活動(dòng)。
七、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)
全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的`“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
八、健全責(zé)任機(jī)制
統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，落實(shí)學(xué)�！敖】蹈毙ｉL(zhǎng)”的工作職責(zé)。將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群、班級(jí)微信和家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。
九、強(qiáng)化檢查評(píng)估
學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開(kāi)展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)信箱，暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 8
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針和健康第一為指針。以提高學(xué)生健康水平為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
二、辦法與措施
辦法：
1、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，共同努力。
2、 根據(jù)年組，不同項(xiàng)目，相互協(xié)調(diào)。
3、 與衛(wèi)生保健教師密切配合及時(shí)了解每名學(xué)生的狀況，對(duì)癥下藥，解決實(shí)際問(wèn)題。
4、 讓學(xué)生了解參加測(cè)試每天內(nèi)容及鍛煉方法。
5、 班主任教師、體育教師、體委要掌握每班每名學(xué)生的各項(xiàng)情況，互幫、互助、互促、互學(xué)。
措施：
1、 確定組織機(jī)構(gòu)：總負(fù)責(zé)人是校長(zhǎng)：王軍，主任：王永龍，主管體育工作：體育教師 。具體工作，各位體育教師，各班主任及各班體委。
2、 下達(dá)指標(biāo)，各年組確定走不同的指標(biāo) 1—2年級(jí)及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率46%。 3—4年級(jí)及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率48%。5—6年級(jí)及格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率50%。
三、評(píng)比
1、 學(xué)校年終要拿出一定的資金對(duì)成績(jī)好的'班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、 對(duì)差的班級(jí)及個(gè)人進(jìn)行思想教育，提高認(rèn)識(shí)，以觀后效，進(jìn)行罰獎(jiǎng)。
3、 本項(xiàng)工作列入學(xué)校對(duì)每名教師年終考核項(xiàng)目，做到班主任、體育教師統(tǒng)一化，特別強(qiáng)化班主任教師負(fù)70%責(zé)任。間操、大課間、體育活動(dòng)，各種比賽積極參與，達(dá)到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
以上是我們公主屯學(xué)校在體育健康標(biāo)準(zhǔn)工作中的計(jì)劃，也是我們的理想、目標(biāo)。我們能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視的情況下，齊心協(xié)力把本項(xiàng)工作做好，完成上級(jí)部門交給我的任務(wù)。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 9
為進(jìn)一步落實(shí)教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》（教體藝廳〔2021〕16號(hào)）和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)管理工作的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生健康科學(xué)生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，結(jié)合寧洱縣中小學(xué)學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理，通過(guò)體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康管理的意識(shí)和能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立寧洱縣中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣教育體育局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人和各學(xué)校校（園）長(zhǎng)為成員。
三、工作措施
（一）開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)。要全面開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每天統(tǒng)一安排30分鐘活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生在校期間每天體育運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí)。每個(gè)學(xué)生掌握至少1-2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。要構(gòu)建完善“校內(nèi)競(jìng)賽—校際聯(lián)賽—選拔性競(jìng)賽”中小學(xué)體育競(jìng)賽體系，營(yíng)造良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。
�。ǘ┮�(guī)范體育教學(xué)。嚴(yán)格課程實(shí)施方案，開(kāi)齊開(kāi)足體育課程，保證1—2年級(jí)每周4課時(shí)，3—9年級(jí)每周3課時(shí)，高中每周2課時(shí)。杜絕擠占體育課時(shí)；規(guī)范體育課教學(xué)，積極開(kāi)展體育教學(xué)交流研討，提高體育課質(zhì)量。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)健康教育。要大力開(kāi)展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，掌握必要的健康知識(shí)和技能，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)采納和保持有益于健康的行為和生活方式，為一生的健康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)生近視眼防控工作。學(xué)校要完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。每天上下午各做1次眼保健操，建立中小學(xué)生視力篩查檔案，并對(duì)學(xué)校近視防控進(jìn)行跟蹤分析，制定推進(jìn)舉措情況。
�。ㄎ澹┞鋵�(shí)體質(zhì)健康檢測(cè)。學(xué)校要建立學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度，落實(shí)國(guó)家體質(zhì)健康檢測(cè)要求，按要求對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢測(cè)，并及時(shí)將數(shù)據(jù)上傳國(guó)家體質(zhì)健康檢測(cè)網(wǎng)站。各學(xué)校要建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的.體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。
四、工作要求
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)、協(xié)調(diào)解決制約工作開(kāi)展的重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題，保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。各中小學(xué)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，做到“一校一策”，把體質(zhì)管理工作落到實(shí)處。
�。ǘ┘訌�(qiáng)督促檢查指導(dǎo)。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體質(zhì)健康工作的指導(dǎo)，督促學(xué)校細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，完善相關(guān)制度，建立并落實(shí)面向全體學(xué)生體質(zhì)講課測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)試制度，指導(dǎo)學(xué)校建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
五、此方案自公布之日起開(kāi)始執(zhí)行。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 10
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部和省市有關(guān)中小學(xué)“體質(zhì)管理”五項(xiàng)工作文件精神及“雙減”政策，實(shí)驗(yàn)小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定“體質(zhì)管理”實(shí)施方案。
每周每月各學(xué)年都上足上滿體育課，實(shí)現(xiàn)小學(xué)體育常態(tài)化、興趣化是“體質(zhì)管理”實(shí)施方案的首要目標(biāo)；嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)，重細(xì)節(jié)、保質(zhì)量是落實(shí)“體質(zhì)管理”實(shí)施方案的具體標(biāo)準(zhǔn)。
每日兩操活動(dòng)
在減負(fù)提質(zhì)的原則下更新課間操，由校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、體育老師牽頭執(zhí)行。音樂(lè)、體育教師合作，對(duì)課間操做出講解和示范，整體動(dòng)作分解教學(xué)，力求做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一。同時(shí)，對(duì)不同學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)班分層講解。新的課間操不僅有效保證了學(xué)生體育鍛煉的目的，而且選曲與舞蹈動(dòng)作與時(shí)俱進(jìn)，非常符合孩子們的喜好，深受孩子們的歡迎。同時(shí)，針對(duì)特殊天氣如何安全有序的開(kāi)展體育鍛煉的問(wèn)題，在充分考慮客觀環(huán)境等前提下，因地制宜，利用教室有限空間，組織開(kāi)展室內(nèi)課間操鍛煉活動(dòng)。
每日跳繩活動(dòng)
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)，有效落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。為了讓全校每個(gè)學(xué)生都能夠掌握跳繩技能，班主任教師每天將跳繩作為一項(xiàng)體能作業(yè)，在班級(jí)群里督促孩子跳繩，學(xué)校每學(xué)期都開(kāi)展跳繩比賽。跳繩活動(dòng)讓學(xué)生的'速度、耐力與激情并存，發(fā)揮出了運(yùn)動(dòng)魅力的極致。學(xué)生在跳繩運(yùn)動(dòng)中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，實(shí)現(xiàn)了以體育智、以體育心的獨(dú)特功能。
每周體育運(yùn)動(dòng)
以立足課堂、夯實(shí)基礎(chǔ)為宗旨，以學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，從而系統(tǒng)性的對(duì)體育課進(jìn)行了整體規(guī)劃，確保每周四節(jié)體育課。
每周課后服務(wù)活動(dòng)
重視培養(yǎng)學(xué)生的體能發(fā)展，不斷夯實(shí)常態(tài)化的體育工作，嚴(yán)格落實(shí)大課間操和眼保健操等活動(dòng)制度提升學(xué)生的身體素質(zhì)。在開(kāi)齊開(kāi)足每周四節(jié)體育課程的同時(shí)豐富課后服務(wù)內(nèi)容，乒乓球、田徑、足球、籃球等多樣化課程內(nèi)容豐富，學(xué)生體能得到充分鍛煉，促使學(xué)生多元化發(fā)展，幫助學(xué)生掌握一項(xiàng)專項(xiàng)體育技能；強(qiáng)化體育育人功能，增強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志力、幫助學(xué)生養(yǎng)成合作互助的良好品質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
每周親子運(yùn)動(dòng)
在學(xué)校的大力號(hào)召下，學(xué)生們周末的“打開(kāi)方式”也有所變化，處處可見(jiàn)家長(zhǎng)們帶領(lǐng)孩子們體育活動(dòng)的身影：爬山、跑步、打球、跳繩……家長(zhǎng)和孩子一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體、提高協(xié)調(diào)能力的同時(shí)，又能增進(jìn)親子關(guān)系，一舉兩得。
每月體育賽事
聚焦“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式，確保學(xué)生通過(guò)體育鍛煉掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，并在每個(gè)月開(kāi)展一項(xiàng)體育技能比賽活動(dòng)，形成了獨(dú)有的體育教學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。每月開(kāi)展各種體育比賽活動(dòng)。9月份以班級(jí)為單位開(kāi)展了大課間展示活動(dòng)。10月份各班舉行了跳繩比賽。11月份開(kāi)展了冰雪活動(dòng)拉爬犁比賽。
學(xué)校的體質(zhì)管理，不僅對(duì)學(xué)生們體質(zhì)健康狀況有了更加全面的了解，也為學(xué)校今后開(kāi)展有針對(duì)性的體育教學(xué)活動(dòng)指引方向。
學(xué)校以學(xué)生健康成長(zhǎng)為本，通過(guò)課堂教學(xué)和技能訓(xùn)練，通過(guò)親子活動(dòng)等多重多樣的體育形式，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中練，強(qiáng)健體魄、磨煉意志、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)健康茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 11
學(xué)校重視和加強(qiáng)學(xué)校體育工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長(zhǎng)效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。根據(jù)重慶市、開(kāi)州區(qū)相關(guān)部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、學(xué)生體質(zhì)健康管理目標(biāo)
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)體質(zhì)健康的影響因素，了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
2、合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。
3、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，到20xx年，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)優(yōu)良率爭(zhēng)取達(dá)到40%及以上。
4、加強(qiáng)體育家庭作業(yè)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，健全家校溝通機(jī)制，形成家校協(xié)同育人合力，完善中小學(xué)生視力狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。到20xx年，學(xué)生總體近視率降低0.5個(gè)百分點(diǎn)以上，新發(fā)近視率明顯下降。
二、學(xué)生體質(zhì)健康管理措施
�。ㄒ唬╆�(yáng)光體育大課間——“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”
按照“保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)”的規(guī)定，根據(jù)學(xué)生的生理發(fā)展規(guī)律，學(xué)校制定“走出教室，走向操場(chǎng)，健康成長(zhǎng)”的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)制度，讓學(xué)生由課內(nèi)走向課外積極參加體育鍛煉。
1、陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)時(shí)間
夏季作息：上午9：10-9：40大課間
第一單元：集合整隊(duì)（時(shí)間5分鐘）；
第二單元：律動(dòng)跑操（時(shí)間10分鐘）；
第三單元：書(shū)香禮韻操、分級(jí)跳繩等（時(shí)間10分鐘）；
第四單元：手語(yǔ)操《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》放松，集合，退場(chǎng)（時(shí)間5分鐘）。
2、快樂(lè)大課間活動(dòng)內(nèi)容及流程
（1）上午：9：10——9：40
第一單元：集合整隊(duì)（時(shí)間5分鐘）；
第二單元：集體跑步（時(shí)間10分鐘）；
第三單元：（時(shí)間10分鐘）；
第四單元：放松活動(dòng)，集合，退場(chǎng)（時(shí)間5分鐘）。
�。�2）下午：3：10——3：40
第一單元：眼睛保健操（時(shí)間5分鐘）；
第二單元：手指操（時(shí)間5分鐘）。
第三單元：體育社團(tuán)活動(dòng)：1分鐘跳繩、足球墊球、籃球運(yùn)球過(guò)桿、擲實(shí)心球、俯臥撐、腿部力量練習(xí)、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈選擇性循環(huán)練習(xí)。（20分鐘）
3、快樂(lè)大課間實(shí)施措施
�。�1）活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé)，要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運(yùn)動(dòng)的`變化規(guī)律。
�。�2）活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)�；顒�(dòng)開(kāi)展不僅要追求形式，更要講究實(shí)效，最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。
�。�3）根據(jù)春夏秋冬的自然交替，活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。
（4）各班可以組織開(kāi)展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng)，因地制宜，形成自己的特色。
�。�5）對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。
4、快樂(lè)大課間組織與管理
�。�1）全體師生都要參與到快樂(lè)大課間中去，各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械，按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng)，活動(dòng)有器具；按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展活動(dòng)；每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開(kāi)展的體育活動(dòng)進(jìn)行檢查督促，納入班級(jí)量化考核；每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng)，確�；顒�(dòng)安全。
�。�2）鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。
�。�3）體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。
（4）實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，體育活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他人員全員參與，全力配合。各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任要根據(jù)職責(zé)認(rèn)真組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己親身實(shí)踐來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng)；體育教師負(fù)責(zé)體育活動(dòng)內(nèi)容的安排、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排、負(fù)責(zé)組織體育活動(dòng)的全過(guò)程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)活動(dòng)。
�。�5）切實(shí)做好安全工作，確保安全第一。教務(wù)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)終止學(xué)生的活動(dòng)。
（6）各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請(qǐng)假的外，無(wú)特殊情況不得缺席，學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部全程監(jiān)督、檢查，記過(guò)納入班級(jí)考核。
�。ǘ┮�(guī)范體育課——掌握健身技術(shù)技能
1、開(kāi)足課時(shí)。按照《學(xué)校體育工作條例》要求，學(xué)校每班每周安排3節(jié)體育與健康課。各年級(jí)各班要嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處的課程安排，依據(jù)學(xué)校課程總表開(kāi)足開(kāi)全體育課，任何個(gè)人不得擠占和挪用體育課時(shí)。
2、開(kāi)全內(nèi)容。體育課程各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容都有嚴(yán)格的安排，雖然體育教師可以打破編排順序?qū)嵤┙虒W(xué)，但學(xué)年內(nèi)應(yīng)該完成所有規(guī)定內(nèi)容的學(xué)習(xí)。在教學(xué)內(nèi)容的執(zhí)行上，不能有刪減，有選擇。完成教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)是必盡的職責(zé)和任務(wù)。
3、提高體質(zhì)。體育課要始終貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮“以身體練習(xí)為主”的特點(diǎn)，兼顧培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣、掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能、提高身體素質(zhì)三方面任務(wù)，依據(jù)生理和心理發(fā)展規(guī)律，安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷，采取有效教學(xué)手段，有計(jì)劃的分學(xué)段提高學(xué)生體質(zhì)。
（三）體育社團(tuán)活動(dòng)——聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”
根據(jù)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見(jiàn)》文件精神：學(xué)校每年春季舉辦1次學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季開(kāi)展一次田徑達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目成立足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、跳躍社團(tuán)、投擲社團(tuán)、跳繩社團(tuán)、乒乓球等社團(tuán)，每天早晨和下午活動(dòng)課時(shí)集中訓(xùn)練。
�。ㄋ模凹彝ソ∩碜鳂I(yè)”——培養(yǎng)居家健身習(xí)慣
學(xué)校搭建微信群網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，體育教師擔(dān)任管理者，將國(guó)家體育教育方針政策、學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展、學(xué)生體育課堂表現(xiàn)、體育課余鍛煉指導(dǎo)意見(jiàn)等信息及時(shí)上傳，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，方便家長(zhǎng)能及時(shí)了解到自己孩子在學(xué)校運(yùn)動(dòng)鍛煉情況，掌握學(xué)校體育活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，以及學(xué)生體質(zhì)鍛煉的方法等。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生將跳繩作為日常健身項(xiàng)目，組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行每日“居家跳繩打卡活動(dòng)”，日累月累，跳出特色。認(rèn)真布置“家庭健身作業(yè)”，提出體育活動(dòng)“作業(yè)”內(nèi)容、具體要求和鍛煉目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉習(xí)慣。每周末體育教師制定“空課體育”訓(xùn)練計(jì)劃，學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成，錄制視頻后轉(zhuǎn)發(fā)到微信群，體育教師進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。通過(guò)“空課體育”架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁，形成學(xué)校、家庭齊抓共管的局面，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。ㄎ澹┚G色出行——養(yǎng)成日常鍛煉習(xí)慣
為進(jìn)一步落實(shí)步行上下學(xué)。通過(guò)健步走活動(dòng)，讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)“走起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、強(qiáng)健起來(lái)”，帶動(dòng)全體師生樹(shù)立科學(xué)的生活理念，養(yǎng)成健康的生活方式，推動(dòng)疫情防控和綠色出行相結(jié)合，引導(dǎo)大家養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、科學(xué)健身的良好習(xí)慣，保障師生身心健康，讓大家在緊張忙碌的工作、學(xué)習(xí)之余，活動(dòng)筋骨、放松身心、緩解疲勞，進(jìn)一步提高工作、學(xué)習(xí)效率，樹(shù)立積極向上的良好形象。
�。w質(zhì)健康檢測(cè)——全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康
1、學(xué)校制訂學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)制度和公告制度。體育教師、班主任分工明確，責(zé)任到人，并按要求配備場(chǎng)地、器材設(shè)備，對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測(cè)、干預(yù)、指導(dǎo)、匯總、統(tǒng)計(jì)、分析、管理全校學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，撰寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析報(bào)告。
2、建立常態(tài)化的學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)制度。認(rèn)真做好每年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試上報(bào)工作，將《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要抓手。每年9月至12月，上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。
3、實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康狀況公告制度。在全面開(kāi)展《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康情況進(jìn)行抽測(cè)，學(xué)校在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上向本校全體學(xué)生、家長(zhǎng)公告本校《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況與相關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)。
三、學(xué)生體質(zhì)健康管理要求及保障
1、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的緊迫感。全校上下要牢固樹(shù)“學(xué)生健康第一”的教育教學(xué)思想，深刻認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)對(duì)于增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防疾病等方面的物質(zhì)作用以及在錘煉意志、健全人格等精神方面的作用。提高廣大教師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生體育課、體育活動(dòng)、體育比賽、健身社團(tuán)、日常鍛煉的認(rèn)識(shí)。采取有效措施，向?qū)W生普及健康知識(shí)，讓學(xué)生重視健康生活、積極鍛煉、強(qiáng)身健體。
2、增強(qiáng)責(zé)任心，切實(shí)做好校內(nèi)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作。要上足上好體育課，落實(shí)“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式，踐行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——自主合作——精講點(diǎn)撥——當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”學(xué)校智慧課堂理念，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育活動(dòng)不少于1小時(shí)，組織好上、下午大課間30分鐘體育鍛煉。眼保健操讓學(xué)生會(huì)做、真做，保護(hù)視力。積極開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)體育運(yùn)動(dòng)類校本課程，組建足球、籃球、田徑等社團(tuán)，使學(xué)生基于興趣和熱愛(ài)廣泛參加，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能。教務(wù)處要加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理，按照上級(jí)要求規(guī)范操作，按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。
3、家校聯(lián)合，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。各年級(jí)各班要做好家校交流溝通工作，把學(xué)生校外鍛煉1小時(shí)落到實(shí)處。體育教師要根據(jù)學(xué)校要求布置校外體育作業(yè)，使健身成為學(xué)生的生活習(xí)慣。班主任要隨時(shí)提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的飲食、睡眠、電子產(chǎn)品的使用等，確保學(xué)生身體健康。
4、強(qiáng)化督查評(píng)估，促進(jìn)工作落實(shí)。教務(wù)處要在充分聽(tīng)取教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上完善體育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法，引導(dǎo)廣大體育教師認(rèn)真落實(shí)通知要求和有關(guān)文件精神，使學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理不斷規(guī)范。德育處要把學(xué)生每天兩次課間30分鐘體育活動(dòng)納入班級(jí)考評(píng)，督促各班認(rèn)真組織、確保實(shí)效。
小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 12
根據(jù)上級(jí)通知要求和學(xué)校工作具體部署，堅(jiān)持樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校體育工作的順利實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣及終身體育的意識(shí)，秉承“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，每天鍛煉一小時(shí)”的理念，從而逐步提高學(xué)生體質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理實(shí)施方案。
一、組織與管理：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》，有序開(kāi)展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。
2、按照上級(jí)要求開(kāi)足、開(kāi)齊各年級(jí)體育課程，一、二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容，根據(jù)本水平的教學(xué)內(nèi)容，做到每節(jié)課有素質(zhì)練習(xí)，規(guī)范教師及學(xué)生的課堂常規(guī)，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施內(nèi)容：
1、上足體育課，一、二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三、四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。
2、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，根據(jù)學(xué)生的'生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況，分水平進(jìn)行測(cè)試。
水平一（一、二年級(jí)）項(xiàng)目：體重指數(shù)、肺活量、50米、坐位體前屈、1分鐘跳繩。
水平二（三、四年級(jí)）項(xiàng)目：體重指數(shù)、肺活量、50米、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。
水平三（五、六年級(jí)）項(xiàng)目：體重指數(shù)、肺活量、50米、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50米x8往返跑。
3、由各年級(jí)專職體育老師指導(dǎo)，各班主任輔助，讓學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)適合自己課后鍛煉的體育項(xiàng)目，如長(zhǎng)跑、跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
4、開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間及體鍛活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
三、具體要求與措施：
1、做好教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的宣傳教育工作，讓教師重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開(kāi)展提高學(xué)生體質(zhì)的一系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性，并樂(lè)于參與其中。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與大課間以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
3、有計(jì)劃性地開(kāi)展體質(zhì)健康測(cè)試，督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)的鍛煉，并隨時(shí)了解自身體質(zhì)健康狀況。
4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，安排好兩課一操，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并作好場(chǎng)地及器材的安排、記錄，保證學(xué)生鍛煉的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育，在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作，對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。
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