實施方案集合[6篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的實施方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實施方案 篇1

　　辦事處培育和踐行社會主義核心價值觀工作的重點任務(wù)是：深入開展“三個倡導(dǎo)”的宣傳教育，不斷提高社會主義核心價值觀的知曉率認(rèn)同度，以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、孝敬教育、誠信教育、勤勞節(jié)儉教育為切入點，抓好結(jié)合融入，推動實踐養(yǎng)成，讓社會主義核心價值觀融入人們的工作和生活，成為人們的自覺行動，為加快實現(xiàn)“三大目標(biāo)”提供強大精神動力和道德支撐。

　　一、加強宣傳普及，使“三個倡導(dǎo)”24個字家喻戶曉

　　1、搭建教育平臺，積極營造濃厚的宣傳氛圍。把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。馬家店街道辦事處網(wǎng)站要針對“ 踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美枝江人”進行專題報道；各村、社區(qū)、各單位要通過宣傳專欄，重點印制中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、雷鋒精神、誠實守信、勤勞節(jié)儉、孝敬之風(fēng)、文明旅游、保護環(huán)境、法制觀念等八個方面內(nèi)容的社會主流價值和文明風(fēng)尚，營造濃厚的核心價值觀宣傳氛圍，在全社會叫響“三個倡導(dǎo)”24個字。

　　責(zé)任單位：宣傳辦、黨政辦，各村、社區(qū)，各相關(guān)單位

　　二、深化主題教育，把培育弘揚社會主義核心價值觀與各項工作有機結(jié)合

　　2、把培育弘揚社會主義核心價值觀與中國夢宣傳教育有機結(jié)合。組建“百姓宣講團”，推動社會主義核心價值觀、中國夢的宣講進機關(guān)、進社區(qū)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)。與“培育和踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美枝江人”有機結(jié)合起來，進一步總結(jié)挖掘干部群眾積極踐行中國夢的先進事跡，創(chuàng)作一批以“中國夢”為主題的文藝作品。

　　責(zé)任單位：宣傳辦、文化服務(wù)中心，各村、社區(qū)

　　3、深入開展繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。大力開展孝敬教育，弘揚中華孝道，加強以孝道為基礎(chǔ)的家風(fēng)家教建設(shè)，形成孝順父母、尊重師長、愛老助老的社會風(fēng)尚。探索建立鄉(xiāng)村、社區(qū)孝道“紅黑榜”。

　　責(zé)任單位：各村、社區(qū)

　　4、開展“節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動”。廣泛開展勤勞節(jié)儉教育，弘揚中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優(yōu)良品德。各級文明單位要加強道德講堂建設(shè)，鞏固擴大影響，提升實際效果。

　　責(zé)任單位：各村、社區(qū)，各單位

　　5、深化“我們的節(jié)日”活動。在傳統(tǒng)節(jié)日、黨史國史上重大事件紀(jì)念日和重要人物紀(jì)念日開展民俗民間文化活動，舉辦群眾性慶祝和紀(jì)念活動，開展“愛國報國、圓夢中國”慶祝新中國成立65周年網(wǎng)上系列活動。

　　責(zé)任單位：各村、社區(qū)，各單位

　　6、把社會主義核心價值觀教育融入學(xué)校教育全過程。把社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué)，開展優(yōu)秀德育校本課程展演和“德育品牌”學(xué)校創(chuàng)建活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、進學(xué)生頭腦。把社會主義核心價值觀融入校園文化、德育和師德建設(shè)活動之中，開展經(jīng)典誦讀、文化講堂、“做一個有道德的人” 、社會實踐和志愿者服務(wù)等活動，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。

　　責(zé)任單位：中心學(xué)校

　　7、把社會主義核心價值觀融入制度建設(shè)。各單位要對照24字核心價值觀要求，結(jié)合實際，開展行業(yè)規(guī)范、市民文明公約、社區(qū)居民鄰里守望互助公約、鄉(xiāng)規(guī)民約和崗位職業(yè)操守等具體行為規(guī)范的'修訂完善。開展企業(yè)文化品牌建設(shè)活動，深化企業(yè)思想政治工作。大力推進法治枝江、“平安枝江”建設(shè)，切實維護社會穩(wěn)定。

　　責(zé)任單位：宣傳辦、綜治辦、各村、社區(qū)，處屬各單位

　　三、推進實踐養(yǎng)成，讓社會主義核心價值觀成為人們的自覺行動

　　8、廣泛開展“踐行核心價值觀、爭當(dāng)最美枝江人”主題實踐活動。深化文明旅游、文明交通、文明餐桌和網(wǎng)絡(luò)文明行動。深化文明新村、十星級文明戶、村民道德理事會建設(shè)，開展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評選活動。把“最美人物”的推薦評選活動與馬家店道德模范的推薦評選有機結(jié)合起來，積極推薦參評“最美人物”“道德模范”“宜昌好人”、“湖北好人”、“中國好人”。

　　責(zé)任單位：各村、社區(qū)，各單位

　　9、深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織機構(gòu)，成立馬家店學(xué)雷鋒志愿服務(wù)支隊，完善志愿服務(wù)工作機制。以社區(qū)為重點，廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動，深入推進關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等活動。整合社會力量，推進志愿服務(wù)社會化，推出一批學(xué)雷鋒示范點、崗位和標(biāo)兵。

　　責(zé)任單位：工會、團委、婦聯(lián)、民政辦、人社服務(wù)中心，各村、社區(qū)，各相關(guān)單位

　　10、積極爭創(chuàng)全國食品安全放心鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。推薦評選一批食品安全誠信經(jīng)營示范街、示范店、示范企業(yè)。

　　責(zé)任單位：食藥所

　　11、加快社會征信系統(tǒng)建設(shè)。建設(shè)誠信信息網(wǎng)絡(luò)查詢平臺，建立企業(yè)信用預(yù)警和“紅黑榜”發(fā)布制度，推進誠信建設(shè)制度化，廣泛開展“誠實勞動、誠信經(jīng)營”活動，營造重誠實、講信用的良好社會氛圍。

　　責(zé)任單位：黨政辦、經(jīng)貿(mào)辦、各相關(guān)單位

　　四、加大工作力度，把各項任務(wù)落到實處

　　宣傳辦、黨政辦負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)推進、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報送和反饋機制，抓典型推廣，及時宣傳各地各單位工作中的典型經(jīng)驗。

　　各單位要加強溝通，密切配合，推動工作落實。要根據(jù)本通知精神，精心部署安排。

實施方案 篇2

　　根據(jù)省、昆明市下達的農(nóng)村初級衛(wèi)生保健評價指標(biāo)要求，新一輪農(nóng)村初保工作要在今年內(nèi)驗收達標(biāo)完成。結(jié)合安寧實際，現(xiàn)將我市今年農(nóng)村初級衛(wèi)生保健工作安排如下：

　　一、成立機構(gòu)，擬定方案

　　1．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要在5月中旬前成立相應(yīng)的農(nóng)村初級衛(wèi)生保健委員會，學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件。同時，要在5月底前擬定各自工作方案上報市初保辦，并及時組織實施。

　　2．5～6月，市農(nóng)村初級衛(wèi)生保健委員會召集全市農(nóng)村初保管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并深入各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）督查、監(jiān)測和評估初保工作。

　　3．7月，市農(nóng)村初級衛(wèi)生保健委員會組織人員對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初保工作進行考核驗收；8月，結(jié)合《昆明市農(nóng)村初級衛(wèi)生保健實施規(guī)劃20xx～20xx年》進行自查自評并上報昆明市驗收。

　　二、工作要求

　　1．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要把初保工作納入政府工作目標(biāo)和社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃。

　　2．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要保證預(yù)防保健、公共衛(wèi)生、愛國衛(wèi)生等相關(guān)工作經(jīng)費及時到位。

　　3．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要根據(jù)實際制訂20xx～20xx年初保實施規(guī)劃和年度計劃并上報市初保辦。

　　4．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府要將初保工作納入對村（居）委會及衛(wèi)生所的綜合目標(biāo)考核中，定期進行檢查。

　　三、工作指標(biāo)

　　1．農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建設(shè)

　�。�1）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要成立以分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門人員為成員的“鄉(xiāng)村一體化管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對轄區(qū)衛(wèi)生所全面實施鄉(xiāng)村一體化管理（具體工作要求參照安衛(wèi)初〔20xx〕2號文件執(zhí)行）。

　　（2）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院要對所轄村級衛(wèi)生所進行管理、指導(dǎo)和培訓(xùn)，每年不少于4次，要有培訓(xùn)內(nèi)容、記錄和工作簡報。同時，有社區(qū)的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應(yīng)將社區(qū)納入“六位一體”工作，制定衛(wèi)生服務(wù)工作計劃并及時進行總結(jié)。

　　（3）建立鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院醫(yī)護人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)制度。鄉(xiāng)村醫(yī)生要實施3年一次公開招聘制，與衛(wèi)生院簽訂衛(wèi)生所工作合同。新上任的鄉(xiāng)村醫(yī)生必須在衛(wèi)生院臨床實踐不少于半年。

　　2．醫(yī)療衛(wèi)生管理規(guī)范工作

　�。�1）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院要建立門診日志、門診病歷、住院病歷，成立衛(wèi)生院醫(yī)護質(zhì)量管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每周對本院醫(yī)護技術(shù)操作、病歷處方使用管理、隔離消毒進行抽檢；每月對衛(wèi)生所醫(yī)護技術(shù)操作、處方、門診登記、隔離消毒進行抽檢，確保鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療衛(wèi)生管理的規(guī)范性。

　�。�2）加強法定報告?zhèn)魅静」芾砉ぷ鳌Ｊ屑部刂行囊�盡快出臺安寧市法定報告?zhèn)魅静」芾矸桨�，要有管理、報告和疫源地處理等相關(guān)制度，門診要有病人登記薄、傳染病登記冊、傳染病報告卡、傳染病疫情月報表。甲類傳染病和乙類傳染病發(fā)生時要有疫情記錄和處理記錄。

　　3．疾病預(yù)防保健服務(wù)

　�。�1）對高血壓、腫瘤、糖尿病、心血管病等慢性非傳染性疾病進行登記、監(jiān)測、行為干預(yù)等系統(tǒng)管理的慢性病人應(yīng)占轄區(qū)內(nèi)已確診慢性病病人的30。

　�。�2）把現(xiàn)代結(jié)核病控制策略人口覆蓋率納入實施結(jié)核病控制策略五要素達到95。計劃免疫的卡介苗、脊灰糖丸疫苗、百白破三聯(lián)疫苗、麻疹疫苗符合免疫程序要求的接種率達95。乙肝疫苗接種率達85。

　　4．艾滋病防治工作

　�。�1）大眾預(yù)防艾滋病、性病知識知曉率達95。

　　（2）市、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生機構(gòu)，計劃生育服務(wù)機構(gòu)中的衛(wèi)生技術(shù)人員，婦女干部參加預(yù)防艾滋病、性病專業(yè)知識培訓(xùn)率達100。

　　5．衛(wèi)生監(jiān)督工作

　�。�1）市、鄉(xiāng)、村食品衛(wèi)生合格率達95。

　　（2）市、鄉(xiāng)、村公共場所衛(wèi)生合格率達85。

　　（3）市、鄉(xiāng)、村職業(yè)衛(wèi)生合格率達70。

　　6．婦幼保健

　　（1）年內(nèi)妊娠至產(chǎn)后28天內(nèi)有檢查、產(chǎn)前檢查次數(shù)不低于5次，消毒接生和產(chǎn)后訪視全程保健服務(wù)的產(chǎn)婦人數(shù)與年內(nèi)當(dāng)?shù)鼗町a(chǎn)數(shù)的比例不低于85。

　�。�2）年內(nèi)在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院及鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）以上各級醫(yī)療保健機構(gòu)分娩的人數(shù)與當(dāng)?shù)啬陜?nèi)活產(chǎn)數(shù)之比不低于60。

　�。�3）7歲以下兒童中當(dāng)年實際接受1次及以上兒童保健服務(wù)的人數(shù)與當(dāng)?shù)?歲以下兒童數(shù)之比不低于65（7歲以下兒童按衛(wèi)生部4：2：1兒童定期體檢或生長監(jiān)測或每年6～8月份大體檢即為兒童保健報務(wù)）。

　　7．環(huán)境衛(wèi)生

　�。�1）符合國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)自來水的農(nóng)村居民占當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人口數(shù)的80。

　�。�2）市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地公共場所、街道、機關(guān)、學(xué)校衛(wèi)生廁所占該地公共廁所總數(shù)的40。（公共衛(wèi)生廁所是指：廁所有墻、有頂、廁坑及貯糞池?zé)o滲漏，廁內(nèi)清潔，無蠅蛆，貯糞池密閉有蓋，糞便定期清除并進行無害化處理的廁所）。

　�。�3）居民戶衛(wèi)生廁所普及率達40（居民戶衛(wèi)生廁所是指：廁所有墻、有頂、廁坑及貯糞池?zé)o滲漏，廁()內(nèi)清潔，無蠅蛆，貯糞池密閉有蓋，糞便定期清除并進行無害化處理的廁所）。

　　8．農(nóng)村中醫(yī)藥工作

　　（1）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院提供中醫(yī)藥服務(wù)占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的85，村衛(wèi)生室提供中醫(yī)藥服務(wù)占鄉(xiāng)級衛(wèi)生所的70。

　�。�2）衛(wèi)生院、衛(wèi)生所中醫(yī)藥處方占院、所處方總數(shù)的30，確定為開展中醫(yī)藥服務(wù)。

　�。�3）中醫(yī)藥

　　處方包括湯劑、院內(nèi)制劑、中成藥、中醫(yī)非藥物療法處方。

　　9．健康教育工作

　　（1）市級各職能部門要設(shè)立健康教育科，有人員、計劃、記錄和宣傳資料。

　�。�2）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要設(shè)立健康教育人員，有宣傳計劃、記錄和宣傳資料；村委會要有健康教育宣傳資料、宣傳標(biāo)語、宣傳專欄。

　�。�3）根據(jù)《云南省農(nóng)村居民健康教育讀本》進行宣傳，基本衛(wèi)生知識知曉率占被調(diào)查人數(shù)（居民、小學(xué)生）的65。

　　（4）開設(shè)健康教育課的中、小學(xué)校占當(dāng)?shù)刂小⑿�學(xué)�？倲�(shù)的.90。

　�。�5）已形成某教育相關(guān)行為的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)（居民、小學(xué)生）的60。

　　10．醫(yī)療保障工作

　�。�1）多種形式的農(nóng)民健康保障制度覆蓋率達85（指參加合作醫(yī)療、計劃免疫保償、婦幼保健保償制、家庭保健合同、貧困家庭醫(yī)療救助等各種形式的醫(yī)療保障制度）。

　　（2）以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療的人口占鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)總?cè)丝诘?5。

　�。�3）市、鄉(xiāng)兩級財政對實際參加合作醫(yī)療的農(nóng)民，人均投入不低于省級標(biāo)準(zhǔn)。

　　（4）農(nóng)村五保戶和未解決溫飽的貧困家庭醫(yī)療救助人數(shù)占農(nóng)村五保戶和未解決溫飽的貧困家庭人數(shù)的50。

　　11．居民健康水平

　　（1）嬰兒死亡率是指年內(nèi)未滿1歲嬰兒死亡人數(shù)與當(dāng)?shù)鼗町a(chǎn)數(shù)之比，應(yīng)以20xx年為基數(shù)下降1/5（20xx～20xx年4年對比）。

　　（2）孕產(chǎn)婦死亡率是指年內(nèi)每10萬名孕產(chǎn)婦的死亡數(shù)，是從妊娠開始至產(chǎn)后42天死亡者，應(yīng)以20xx年為基數(shù)下降1/4（20xx～20xx年4年對比）。

　　（3）5歲以下兒童死亡率是指年內(nèi)未滿5歲兒童死亡人數(shù)與當(dāng)?shù)啬陜?nèi)活產(chǎn)數(shù)之比，應(yīng)以20xx年為基數(shù)下降1/5（20xx～20xx年4年對比）。

實施方案 篇3

　　目錄

　　項目背景 P3-4項目包含的基本服務(wù) ……………………………… P5 EAP宣傳體系 ……………………………………………………….. P6 心理測評與后續(xù)跟蹤服務(wù) ……………………………………… P6-7 心理健康咨詢服務(wù) ……………………………………………….. P7-10 培訓(xùn)及主題活動 …………………………………………………. P10-12 企業(yè)內(nèi)部心理輔導(dǎo)員培養(yǎng) ???????????P12-13 危機干預(yù) ………………………………………………………….. P14 ■項目報價 ……………………………………………………… P15

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　　項目背景

　　輔助員工發(fā)展計劃(Employee Assistance Programs,簡稱EAP),是美國19世紀(jì)70年代以來在企業(yè)界所推行的一種福利方案，以幫助員工解決社會、心理、經(jīng)濟與健康等方面的問題。在國際上，EAP是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。

　　企業(yè)最重要的資產(chǎn)是“員工”。企業(yè)的發(fā)展，首先要推動員工的發(fā)展。馬斯洛于上個世紀(jì)五、六十年代提出需求層次理論；大多數(shù)員工只有在滿足自己的需要后，才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值——這就是人性。

　　不管是員工還是管理者的人生，都不是被工作和事業(yè)所填滿。一個普通、健康的，處于30-40歲“黃金工作年齡段”的員工，會將生命中大約30-40%的精力（不是時間）用于職場，將大約30-40%的精力用于夫妻關(guān)系和子女的撫養(yǎng)和教育，其他的則用于自身的身心健康、友誼發(fā)展、興趣愛好等8個維度（見圖1）。

　　3

　　人的發(fā)展不只是職業(yè)的發(fā)展，好包括：健康、情緒、伴侶、親子、人際、學(xué)習(xí)和愛好等8個維度

　　企業(yè)EAP的目的是幫助員工解決那些可能會影響他們的健康、幸福、工作績效和成功的問題。

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　　通過減少員工個人的分心因素，增強員工的積極心態(tài)，掌握良好的抗壓能力，具備良好的心理素質(zhì)，從而提高員工的生產(chǎn)力、減少職業(yè)倦怠傾向、降低企業(yè)員工流動率等等，最終增強企業(yè)的心理資本，實現(xiàn)企業(yè)的健康發(fā)展。

　　圖2：員工的親子問題可能影響伴侶關(guān)系，繼而導(dǎo)致其情緒問題，并最終影響工作表現(xiàn)

　　研究表明，滿懷希望的人往往對既定目標(biāo)更加堅定并受之激勵；樂于與其他人進行互動和適應(yīng)新的.合作關(guān)系；在壓力情境下較少體驗到焦慮；對環(huán)境變遷的適應(yīng)能力更強。而樂觀能夠?qū)ι硇慕】�、成就取向、動機等因素產(chǎn)生積極的影響，而這些因素能夠進一步帶來學(xué)業(yè)、體育競技、政治和職業(yè)上的成功。同事，大量證據(jù)表明，在這個不確定的世界中，高堅韌性的個體更富有成效，堅韌性與個體在各種生活經(jīng)歷中有效運作的能力具有緊密的聯(lián)系。

　　EAP服務(wù)已經(jīng)由傳統(tǒng)的心理問題解決轉(zhuǎn)向了員工的積極心態(tài)塑造，EAP正是通過加強員工的積極心態(tài)，創(chuàng)建健康、愉悅、高效的內(nèi)心狀態(tài)，以溫馨、細(xì)膩、柔性的方式融入到每個員工身邊，讓員工們體會到貼心的幫助和人性化氛圍，最終實現(xiàn)個人和企業(yè)的雙贏發(fā)展。

實施方案 篇4

　　一、評估時間

　　1、鎮(zhèn)街：12月上旬。

　　2、市直（礦區(qū)）：12月中旬。

　　二、評估范圍

　　市直（礦區(qū)）中小學(xué)，鎮(zhèn)街初中和中心小學(xué)。

　　三、評估內(nèi)容

　　1、xx市20xx年學(xué)校團隊工作綜合督導(dǎo)評估方案。

　　2、xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)泰安市《關(guān)于進一步做好文明禮儀教育的'通知》的通知。

　　3、xx市中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)競賽試題。

　　四、評估辦法

　　1、查閱書面工作匯報。

　　2、查閱過程性和終結(jié)性資料。

　　3、查看現(xiàn)場（團隊辦公室及功能室、教室、宿舍、校園文化、櫥窗）

　　4、問卷測試。

　　五、評估程序

　　1、下發(fā)實施方案。

　　2、組織培訓(xùn)評估人員。

　　3、現(xiàn)場評估（評估組先到中心中學(xué)，不聽匯報，介紹有關(guān)情況后，直接分組評估）。

　　4、匯總分析評估結(jié)果。

　　5、公示。

　　六、幾點要求

　　1、準(zhǔn)備好團隊及文明禮儀教育書面匯報5份。

　　2、根據(jù)評估內(nèi)容整理好需要印證核實的檔案資料。

　　3、提前安排好有關(guān)陪同人員和功能室有關(guān)人員。

　　附：1、xx市20xx年學(xué)校團隊工作綜合督導(dǎo)評估方案

　　2、xx市中小學(xué)生文明禮儀專項評估細(xì)則

實施方案 篇5

　　一、實施步驟

　　（一）宣傳清理階段。

　　由縣公安局牽頭，對全縣印章刻制行業(yè)進行摸底，掌握我縣目前印章管理的基本情況。并對全縣印章刻制行業(yè)集中開展一次清理工作，依法取締一批無證和違法經(jīng)營的印章刻制點，規(guī)范行業(yè)經(jīng)營秩序。同時，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體做好加強印章治安管理信息系統(tǒng)建設(shè)的重要意義宣傳工作�？h公安局將建立面向廣大人民群眾的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，提供印章治安管理信息系統(tǒng)的政策、法規(guī)知識、系統(tǒng)的使用及簡單數(shù)據(jù)的查詢知識，方便人民群眾學(xué)習(xí)了解。

　�。ǘ�）系統(tǒng)建設(shè)階段。

　　根據(jù)公安部《印章治安管理信息系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)》要求，依托市公安局搭建覆蓋全縣的印章治安管理信息系統(tǒng)，實現(xiàn)印章的審批、制作和查詢比對信息化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，使印章印模具備信息采集、傳儲、存檔、查詢、鑒別等基本功能。印章治安管理信息系統(tǒng)的建設(shè)工作由縣公安局委托具備相應(yīng)資質(zhì)的社會機構(gòu)承擔(dān)，并負(fù)責(zé)印章系統(tǒng)的安裝、維護及升級服務(wù)，切實保障印章數(shù)據(jù)安全保密。縣公安局要設(shè)立“印章治安管理中心”，負(fù)責(zé)對印章的審批、刻制、領(lǐng)用管理工作，建立面向廣大公眾的公安外網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺，提供印章治安管理信息系統(tǒng)的相關(guān)政策、法規(guī)的宣傳，系統(tǒng)的使用及簡單數(shù)據(jù)的查詢。

　　（三）推廣使用階段。

　　全縣各機關(guān)、團體、企事業(yè)單位現(xiàn)使用的公章及其相關(guān)“專業(yè)章”、法定代表人銘章或按規(guī)定需要進入信息系統(tǒng)管理的其他印章，應(yīng)當(dāng)納入印章治安信息系統(tǒng)管理。對于印章規(guī)格不符合規(guī)定的，要按規(guī)定更換印章；對不影響進入信息管理系統(tǒng)的.印章，印章所有人要求更換的，經(jīng)審批后逐步予以更換�？h公安局要在縣政務(wù)服務(wù)中心設(shè)立印章備案申領(lǐng)窗口，受理印章申領(lǐng)、更換的有關(guān)工作；工商、質(zhì)監(jiān)、經(jīng)信、國稅、地稅、銀行等部門可在業(yè)務(wù)窗口配置與系統(tǒng)匹配的驗章器或者下載相關(guān)客戶端軟件，對印章進行系統(tǒng)查詢。凡新設(shè)立和變更的有法人資格的單位公章、財務(wù)專用章、發(fā)票專用章、合同專用章、法人銘章等印章，必須納入印章治安管理信息系統(tǒng)進行管理。各相關(guān)職能部門在辦理設(shè)立、年審、開戶等工作時，應(yīng)當(dāng)查驗印章是否按要求進入印章治安管理信息系統(tǒng)，對未進入的應(yīng)督促印章按規(guī)定進入信息系統(tǒng)管理，保障印章使用安全。

　　二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

　　縣政府成立由縣政府辦公室分管副主任任組長，縣公安局、工商局、質(zhì)監(jiān)局、經(jīng)信局、國稅局、地稅局、人行等單位為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣公安局，負(fù)責(zé)印章系統(tǒng)建設(shè)的日常管理工作，推動印章治安管理信息系統(tǒng)建設(shè)。要建立印章治安管理信息系統(tǒng)聯(lián)席會議制度，適時召開聯(lián)席會議，加強協(xié)作配合，提高辦事效率。

實施方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為推進我鎮(zhèn)書香校園建設(shè)，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，以“全員參與，學(xué)生主體，以校為主，輻射家庭”為思路，以讀書活動為載體，激發(fā)師生的讀書興趣，促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長，全面提高師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，走內(nèi)涵發(fā)展之路。

　　二、具體目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)教師“與書為伴”，通過閱讀提升教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，形成一支專業(yè)扎實、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻、奮發(fā)向上的教師隊伍。

　　2、以讀書活動為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、通過加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)造個性化、人文化、潛移默化的校園文化生態(tài)環(huán)境，積極營造濃厚的校園“書香氛圍”。

　　4、引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)組織

　　組長：李巖

　　成員：高景武 金殿會 周亞利 戰(zhàn)亞杰 各小學(xué)校長

　　四、主要措施

　　(一)各校也要建立相應(yīng)的組織，把書香校園建設(shè)列入學(xué)校工作的議事日程，作為一項系統(tǒng)工程認(rèn)真組織落實，真正做到有人管、有人抓，確�！皶�香校園”創(chuàng)建活動順利開展。

　　(二)完善 “學(xué)校圖書室”、“班級讀書角”“個人書櫥”、三級書庫，保證書源。

　　1.學(xué)校要通過多種渠道逐年對圖書閱覽室的圖書進行補充或更新，充分利用學(xué)校圖書室，開展圖書借閱活動。要配備專、兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)師生的圖書借閱和推薦工作。學(xué)校每周要排出借閱時間表，以班級為單位定期進行圖書借閱。

　　2.在班級設(shè)立圖書角，鼓勵學(xué)生通過圖書交換或捐助等形式豐富班級圖書資源，并建立健全的閱讀制度，實現(xiàn)資源共享。各班要選出有責(zé)任心的同學(xué)做圖書管理員，負(fù)責(zé)登記、保管和向同學(xué)借閱等。

　　3.在家中建個人小書廚，鼓勵家長依據(jù)學(xué)生推薦的數(shù)目為學(xué)生買書，提倡親子共讀。

　　(三)各校要重視書香校園的環(huán)境建設(shè)，利用好校園的現(xiàn)有資源，充分利用走廊、門廳、普通教室、功能教室、辦公室、操場、景區(qū)等環(huán)境，營造富有書香氣息的濃郁氛圍，并體現(xiàn)出不同場所的不同特點，共同構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校特色的`書香氣氛。

　　(四)要建立健全書香校園建設(shè)的各項制度，確保書香校園建設(shè)落到實處。各校要制定《書香校園建設(shè)實施方案》，結(jié)合自身實際，完善圖書閱覽、檢查評比、獎懲等相關(guān)制度、教師讀書計劃、書香班級評選制度、閱讀之星評選制度等。

　　(五)把讀書活動作為創(chuàng)建書香校園重要內(nèi)容。

　　1.學(xué)校方面：

　　(1)規(guī)范閱讀內(nèi)容，明確規(guī)定各個年級學(xué)生的必讀書目、選讀書目和推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生開展古詩文閱讀、名著閱讀、時文閱讀、科普閱讀等。

　　(2)明確閱讀要求，要依據(jù)課標(biāo)要求和各年級學(xué)生實際，確定閱讀書目、閱讀量、讀書筆記內(nèi)容(可以是摘抄精美詞句、語段、內(nèi)容摘要、讀

　　書體會等)。語文教師要減輕學(xué)生的書寫負(fù)擔(dān)，把學(xué)生閱讀作為家庭作業(yè)的主要內(nèi)容，對學(xué)生的讀書效果要有檢查和指導(dǎo)。

　　(3)保證閱讀時間，各年級各班每周安排一節(jié)課為閱覽課，以保證充足的閱讀時間，提高閱讀效果。鼓勵學(xué)生開展“晨讀”、“晚讀”、“假日讀”，把閱讀作為學(xué)生課余生活的主要內(nèi)容，做到每天自覺讀書的時間不少于半小時。

　　(4)做好閱讀指導(dǎo)，學(xué)校要確立由班主任作為閱讀組織者，語文教師為閱讀指導(dǎo)者，指導(dǎo)教師在閱讀活動課中要對學(xué)生進行閱讀方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生瀏覽、檢查、摘錄、制作卡片、寫讀書筆記的習(xí)慣。

　　(5)注重課外閱讀，積極指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)課外閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶，學(xué)會與書本對話。

　　(6)加強讀說、讀寫結(jié)合。各校要提倡課前3分鐘的說話訓(xùn)練，進行好書推薦和讀書交流活動，鍛煉學(xué)生的表達能力，拓寬學(xué)生的視野。寫作上要強化隨筆意識，養(yǎng)成寫日記或周記、讀書筆記習(xí)慣。

　　(7)保證讀書質(zhì)量，教師可把讀書內(nèi)容設(shè)計成問題發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生帶著問題閱讀;可設(shè)計問題提問，檢查閱讀效果。

　　(8)為學(xué)生搭建讀書成果展示的平臺：

　　充分利用墻報欄開設(shè)讀書專欄，每月張貼學(xué)生的優(yōu)秀心得體會、讀后感;

　　發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用，開設(shè)讀書俱樂部欄目，讀好文章、講故事、說讀書心得、好書介紹，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

　　定期組織故事會，交流會、讀書筆記、讀書小報展覽、讀書知識比賽、演講、征文等，使學(xué)生的讀書成果得以展示，以此激發(fā)學(xué)生的讀書寫作興趣。

　　充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，開展廣泛的網(wǎng)上閱讀與寫作，學(xué)校要提出具體的要求。

　　加強“書香班級”建設(shè)，完善圖書角，開辟“讀書園”(如設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”、“讀書心得交流”等)營造符合班級特點的寬松愉悅的閱讀環(huán)境。

　　(9)建立獎勵機制：每學(xué)期組織一次讀書筆記評選，每學(xué)年組織一次書香小明星、書香班級、書香家庭的評比表彰等。

　　(10)學(xué)校每學(xué)年舉辦讀書報告會、師生讀書交流會、經(jīng)典誦讀演講會或讀書成果展示會，檢驗和積累書香育人活動成果。

　　2.學(xué)生方面：

　　(1)開展各種形式的主題讀書活動。號召學(xué)生在課余時間加入到讀書活動中，通過講故事、演講賽、主題征文、朗誦會、漫畫展、手抄報、知識問答等形式，展示學(xué)生的讀書成果，讓優(yōu)秀圖書陪伴學(xué)生健康成長。

　　(2)開展“捐書、獻書表深情”活動。以班級為單位，開展“獻一本看百本”獻書建圖書角活動，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動。在捐書、獻書的同時，可要求學(xué)生制作圖書卡，將自己的美好祝愿傳遞給其他同學(xué)。

　　(3)每個學(xué)生建立“讀書成長冊”，將讀書的基本情況、讀書的成果、讀書實踐活動作品記錄其中，讓每個孩子都留下扎實的腳印。

　　3.教師方面：

　　學(xué)生要讀書，教師更要讀書。教師要讀好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊;讀教學(xué)專著，強教學(xué)實踐;讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理;讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。

　　(1)個體研讀，教師每天保證半小時以上的閱讀時間，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上重點精讀經(jīng)典名著，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，經(jīng)常性進行教育反思，形成優(yōu)秀的教育隨筆。

　　(2)集中培訓(xùn)，針對存在的實際問題，有計劃地組織專題性培訓(xùn)，提高教師的工作能力。

　　(3)交流論壇，定期開展讀書交流活動，共同交流研讀，談感受，談收獲，談疑惑。

　　4.家庭方面：

　　家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。積極組織開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動，將家庭引入到熱愛讀書、享受閱讀的行動中來。

　　(六)把寫字教學(xué)納入書香校園建設(shè)之中，各校要從握筆、書寫姿勢、筆順入手，細(xì)化要求，精心指導(dǎo)，堅持經(jīng)常，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

　　建設(shè)書香校園是關(guān)系學(xué)校發(fā)展的系統(tǒng)工程，是學(xué)校文化建設(shè)的一個組成部分，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，各校要深刻領(lǐng)會書香校園建設(shè)的積極意義，明確工作目標(biāo)和工作任務(wù)，把本校的書香校園建設(shè)辦出新意，辦出特色。

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