安全實(shí)施方案【共6篇】
為保障事情或工作順利開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編收集整理的安全實(shí)施方案6篇，歡迎大家分享。
安全實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。
“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無(wú)地災(zāi)隱患，無(wú)危房、危墻、�？�，有校門(mén)和圍墻；有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所；有滿(mǎn)足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、校園警務(wù)（門(mén)衛(wèi)）室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施（滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等）、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車(chē)及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門(mén)、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門(mén)口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí)，校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和�；锲穫}(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門(mén)衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專(zhuān)兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專(zhuān)欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書(shū)和教學(xué)光盤(pán)，班班有一套學(xué)生用書(shū)和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識(shí)檢測(cè)和考核。
�。ǘ﹦�(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)制度的建立健全，落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī)；通過(guò)制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平；通過(guò)制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
1、建立完善學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，要按照隱患程度分門(mén)別類(lèi)建立臺(tái)帳，跟蹤整改，把握動(dòng)態(tài)，定期排患。
2、建立和完善學(xué)校行政安全管理制度。包括：學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動(dòng)安全制度、門(mén)衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會(huì)計(jì)室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時(shí)用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
3、建立和完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。包括：教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類(lèi)教育活動(dòng)安全管理制度、安全工作考評(píng)制度等。
4、建立和落實(shí)校舍安全管理、板房安全管理及重建恢復(fù)過(guò)程中拆遷、建立安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
5、建立和完善學(xué)校日常安全管理制度。包括：新生報(bào)到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動(dòng)安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、校車(chē)安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。包括：食物（飲用水）中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。預(yù)案要簡(jiǎn)明、科學(xué)、實(shí)用，并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。
�。ㄈ┮�(guī)范校園安全行為文化
1、規(guī)范安全管理行為。堅(jiān)持一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理工作原則；堅(jiān)持把安全工作納入對(duì)基層的目標(biāo)考核，實(shí)行校園安全管理“一崗雙責(zé)”制和安全事故責(zé)任追究制；嚴(yán)格按照廣元市教育局20xx年下發(fā)的8種表冊(cè)做到安全工作周檢查、月報(bào)告、季研究制度，落實(shí)校園安全管理日志；實(shí)行校園定期消殺，開(kāi)展實(shí)行校園安全衛(wèi)生評(píng)比考核制度；實(shí)行安全隱患整改承諾等。主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的'支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2、規(guī)范安全教育行為。校校有法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,有安全教育計(jì)劃、總結(jié)、光碟和教材，掛圖和宣傳標(biāo)貼，班班有學(xué)校安全教育專(zhuān)（兼）職教師,安全教育納入課表。通過(guò)“安全教育日”、安全教育征文比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽、文娛匯演、書(shū)畫(huà)展、安全歌謠創(chuàng)作、小手拉大手、安全文明崗、安全宣傳隊(duì)、校園小交警等多種形式、多種渠道在不同的時(shí)段和不同的場(chǎng)合加強(qiáng)學(xué)生安全教育，不斷提高安全教育的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性；通過(guò)經(jīng)常性的警示教育和安全演練提高學(xué)生防范意識(shí)和防范能力。規(guī)范教職工的管理行為和教育行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁辱罵和歧視差生。
3、規(guī)范學(xué)生安全行為。通過(guò)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等組織，在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗、課外活動(dòng)安全崗、安全監(jiān)督員等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督、自我約束的主觀能動(dòng)性，通過(guò)一系列安全主題教育活動(dòng)的開(kāi)展和管理制度、規(guī)范和管理行為的實(shí)施，規(guī)范學(xué)生在課堂上下、校園內(nèi)外的學(xué)習(xí)、生活行為，讓學(xué)生懂得健康平安應(yīng)從細(xì)節(jié)做起的道理，懂得遵紀(jì)守法，懂得用制度和規(guī)范來(lái)約束自己，懂得禮貌與忍讓?zhuān)门c周?chē)娜撕湍老嗵�，不講傷害別人的話(huà)，不做傷害別人的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自求平安。
四、活動(dòng)時(shí)間
校園安全文化建設(shè)活動(dòng)從20xx年開(kāi)始至20xx年6月結(jié)束，歷時(shí)一年半，分三個(gè)階段。
第一階段，從20xx年3月至4月底，為安全文化的宣傳發(fā)動(dòng)階段。各地各校要結(jié)合實(shí)際，利用學(xué)校災(zāi)后重建的契機(jī)，制定切實(shí)可行操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，明確職責(zé)和工作目標(biāo)要求。
第二階段，從20xx年4月——20xx年4月為全面安全制度文化實(shí)施階段要把安全基礎(chǔ)設(shè)施納入災(zāi)后重建一并進(jìn)行，不斷完善和規(guī)范校園安全管理制度，規(guī)范安全教育教學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣，增強(qiáng)安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從20xx年5月——6月底，為校園安全文化建設(shè)總結(jié)階段。全面總結(jié)校園安全文化建設(shè)工作的成效與經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)縣區(qū)和先進(jìn)個(gè)人。
五、活動(dòng)目標(biāo)
力爭(zhēng)用一年半的時(shí)間，全面建立起規(guī)范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設(shè)施方面的重大隱患，在學(xué)生中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，師生安全意識(shí)和防范能力明顯提高，全市學(xué)校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數(shù)明顯下降。
安全實(shí)施方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全區(qū)校園安全工作綜治維穩(wěn)電視電話(huà)會(huì)議精神，按照中央、區(qū)、市和旗委政府關(guān)于學(xué)校、幼兒園安全工作的安排的一系列部署，結(jié)合我旗中小學(xué)、幼兒園校園安全工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
要從事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定、事關(guān)國(guó)家和民族未來(lái)的高度，充分認(rèn)識(shí)做好校園安全防范工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，按照黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、教育公安互動(dòng)、學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，加強(qiáng)校園安全管理和值班保衛(wèi)工作，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。特別是今后一個(gè)時(shí)期，要集中開(kāi)展校園安全治理整頓工作，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，明確責(zé)任，把學(xué)校和幼兒園安全保衛(wèi)、安全管理措施進(jìn)一步落實(shí)到位，把學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)到位，確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失，確保校園安全穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)全旗中小學(xué)、幼兒園安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)，教育局成立中小學(xué)、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：
副 組 長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
主要職責(zé)：按照旗委、政府安排部署，制定實(shí)施學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)施方案，全面加強(qiáng)校園內(nèi)部安全保衛(wèi)和安全管理，認(rèn)真落實(shí)校園安全各項(xiàng)工作措施，并協(xié)調(diào)綜治、公安、交警等部門(mén)，強(qiáng)化校園及周邊安全保衛(wèi)和綜合治理，維護(hù)師生權(quán)益和生命財(cái)產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組。
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組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、法制副校長(zhǎng)
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)深入宣傳校園安全的有關(guān)法規(guī)政策、安全防范自護(hù)自救知識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)。并組織開(kāi)展多種形式的安全教育實(shí)踐活動(dòng)和安全防范應(yīng)急演練。
（三）督查督導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)
成 員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)督查各學(xué)校和幼兒園安全措施落實(shí)、安全制度建設(shè)、周邊環(huán)境治理等工作情況，并及時(shí)將督查結(jié)果進(jìn)行反饋和上報(bào)。
三、主要工作措施
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1.值班人員安排。各學(xué)校和幼兒園必須設(shè)立值班保衛(wèi)室，每校（幼兒園）每個(gè)值班時(shí)段必須安排至少2名值班人員，500人以下的學(xué)校和幼兒園專(zhuān)業(yè)保安人員至少配備4名，500人以上的學(xué)校，每增加500人增加1名保安人員。私立學(xué)校和幼兒園參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。同時(shí)，每日值班必須安排一名帶班領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校、幼兒園要制定好值班人員安排表，分時(shí)段、按崗位責(zé)任落實(shí)到人。
2.值班保衛(wèi)制度。學(xué)校、幼兒園實(shí)行封閉管理制度和24小時(shí)輪流值班制度，值班保衛(wèi)人員要做好值班登記和檢查巡視，交接班必須有記錄。要求保安員著裝上崗，執(zhí)勤人員佩戴標(biāo)識(shí)，防護(hù)器械要統(tǒng)一配備管理，依法規(guī)范使用，并有專(zhuān)門(mén)的管理辦法，妥善保管。禁止外來(lái)人員進(jìn)入校園。各學(xué)校、幼兒園除炊事員外，臨時(shí)雇傭人員必須全部清退，對(duì)出租、出借校舍從事小賣(mài)部、餐飲服務(wù)、宿舍保潔等雇用人員和校舍安全工程建設(shè)工地的工作人員，必須佩戴有相片的出入證，無(wú)證一律不得入校。要盡快建立完善校園安全電子監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校、幼兒園要在出學(xué)校大門(mén)、宿舍、食堂、教學(xué)大樓等四個(gè)重點(diǎn)部位安裝全時(shí)全覆蓋的視頻監(jiān)控設(shè)施，要按規(guī)定時(shí)間保存好影像資料，實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防聯(lián)合監(jiān)控。
3.上下學(xué)期間值班管理。各學(xué)校、幼兒園要重點(diǎn)加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)安全防范和相關(guān)制度建設(shè)。要嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班工作制度，值班領(lǐng)導(dǎo)、教師，門(mén)衛(wèi)和保安人員必須在學(xué)生到�；螂x校前半小時(shí)到崗，維護(hù)好上學(xué)、放學(xué)時(shí)的安全秩序，防止學(xué)生在校門(mén)口扎堆逗留，對(duì)校門(mén)口的小攤小販及滯留的閑散人員等進(jìn)行勸阻，必要時(shí)報(bào)相關(guān)部門(mén)處理。上課時(shí)學(xué)校、幼兒園要實(shí)行全封閉管理，校園各部位要實(shí)行安全巡視。要科學(xué)完善學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)學(xué)生接送制度，各個(gè)環(huán)節(jié)和程序要銜接到位、責(zé)任落實(shí)到位。上學(xué)、放學(xué)期間，學(xué)校至少要安排一名校領(lǐng)導(dǎo)在校門(mén)口進(jìn)行指揮，門(mén)衛(wèi)、保安和值班教師做好疏導(dǎo)防范工作，加強(qiáng)學(xué)生到校、離校期間校園以及校門(mén)口安全保衛(wèi)工作。
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各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步完善學(xué)生住宿、餐飲、衛(wèi)生、消防、防災(zāi)等各項(xiàng)安全管理制度，做到安全管理有章可循，有規(guī)可依。有寄宿生的學(xué)校要建立住校學(xué)生安全管理制度，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作，對(duì)學(xué)生宿舍實(shí)行巡查值班制度。有住宿條件的學(xué)校不允許產(chǎn)生校外寄宿生。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲衛(wèi)生操作規(guī)范，建立食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證登記制度，與飯菜留樣和記錄制度。經(jīng)常檢查飲用水安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。校內(nèi)要設(shè)置消防安全標(biāo)志、設(shè)施及消防安全通道。校外要協(xié)調(diào)交警部門(mén)設(shè)立斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識(shí)和設(shè)施。校舍安全工程涉及學(xué)校建立完善相應(yīng)的施工安全和校園安全工作預(yù)案，確保在校舍安全工程建設(shè)過(guò)程中不發(fā)生安全事故。學(xué)校、幼兒園要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全檢查、安全責(zé)任落實(shí)、消除安全隱患等情況。
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學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全防范教育，使學(xué)生掌握基本的自我防護(hù)技能，應(yīng)對(duì)不法侵害。學(xué)校、幼兒園要從轄區(qū)派出所聘任法制副校長(zhǎng)，到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣傳，一方面為學(xué)生講解法律知識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，另一方面深入地宣傳法制和消防、交通安全知識(shí)，傳授自防、自衛(wèi)、自救技能，不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。
�。ㄋ模┬@周邊環(huán)境綜合治理
學(xué)校、幼兒園要與有關(guān)部門(mén)積極采取有力措施，認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境治理工作；要與轄區(qū)的派出所建立長(zhǎng)期合作的運(yùn)行機(jī)制和協(xié)調(diào)議事制度，保持組織和人員的聯(lián)系暢通，做到日常工作有聯(lián)系，危急時(shí)刻有幫助。要協(xié)調(diào)文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、小攤販、小課桌、小飯桌進(jìn)行集中清理整頓，凈化校園周邊環(huán)境。
�。ㄎ澹┬@安全督導(dǎo)督查
要實(shí)行校園安全包片督查制度和督查督導(dǎo)制度，定時(shí)段、分區(qū)域深入學(xué)校、幼兒園開(kāi)展督查工作。特別要注重發(fā)揮教育督導(dǎo)職能，將校園安全工作納入重點(diǎn)督導(dǎo)范圍，并建立專(zhuān)門(mén)的督導(dǎo)評(píng)估考核細(xì)則，與學(xué)校實(shí)績(jī)考核和績(jī)效工資掛鉤。同時(shí)，采取明查暗訪等方式，定期不定期重點(diǎn)督查各學(xué)校執(zhí)行上級(jí)文件、會(huì)議精神和要求的情況；督查學(xué)校、幼兒園門(mén)衛(wèi)、保安、值勤、巡邏等安全工作措施落實(shí)情況；督查校園安全各項(xiàng)等制度建立情況；督查學(xué)校幼兒園安全教育、應(yīng)急預(yù)案的`制定和演練情況；督查校園餐飲、衛(wèi)生、住宿、消防及周邊環(huán)境整治工作的進(jìn)展情況。
四、工作要求
1.各校（園）要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，加大校園安全宣傳力度，做到人人皆知，把維護(hù)學(xué)校（幼兒園）安全作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）要認(rèn)真履行校園安全第一責(zé)任人的職責(zé)，把安全作為當(dāng)前學(xué)校最重要的工作，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)和管理工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。
2、各學(xué)校、幼兒園要管好自己的人，看好自己的門(mén)，嚴(yán)格按要求強(qiáng)化安全管理和安全保衛(wèi)工作，健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏、執(zhí)勤等各項(xiàng)制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使校園形成相對(duì)獨(dú)立、封閉、安全的場(chǎng)所。
3. 學(xué)校、幼兒園加大安全保衛(wèi)檢查自查力度。積極開(kāi)展安全保衛(wèi)檢查自查，及時(shí)排除各種安全隱患。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
4. 各學(xué)校、幼兒園要明確職責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人；實(shí)行校園安全、教育教學(xué)雙崗制度和責(zé)任追究制度，對(duì)因工作落實(shí)不到位，責(zé)任不到位，嚴(yán)格追究責(zé)任人的責(zé)任，造成嚴(yán)重后果的要依法追究法律責(zé)任。
安全實(shí)施方案 篇3
企業(yè)文化為企業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力，安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分。超化礦黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全文化建設(shè)，在全礦開(kāi)啟“建塑安全文化 構(gòu)建平安超化”的系統(tǒng)工程，各單位積極實(shí)施，取得良好的效果。尤其是開(kāi)拓二隊(duì)通過(guò)“五個(gè)強(qiáng)化”，打造“五個(gè)平臺(tái)”，促進(jìn)安全文化建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)區(qū)隊(duì)平安健康發(fā)展。
一、強(qiáng)化氛圍營(yíng)造，打造理念滲透平臺(tái)。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。沒(méi)有思想的高定位，就沒(méi)有工作的高起點(diǎn)和效果的最大化。為此，開(kāi)拓二隊(duì)從抓全隊(duì)干部職工的思想教育入手，努力在全隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造人人、事事、時(shí)時(shí)想安全、抓安全、保安全的濃厚氛圍。一是抓會(huì)議發(fā)動(dòng)。通過(guò)班前班后會(huì)、職工大會(huì)、安全活動(dòng)日等形式，向干部職工講清形勢(shì)、講透意義、講明責(zé)任，教育全隊(duì)干部職工牢固樹(shù)立“分分秒秒規(guī)章至上，事事處處安全為天”的安全理念，引導(dǎo)他們自覺(jué)堅(jiān)持以安全理念指導(dǎo)工作，確保安全。二是抓理念滲透。充分借助會(huì)議室、走廊兩側(cè)為宣傳陣地，增強(qiáng)安全教育的影響力、感染力和滲透力，切實(shí)做到了入腦、入耳、入心，提高了全隊(duì)干部職工對(duì)“安全就是效益、安全就是幸�！钡恼J(rèn)識(shí)。三是抓思想引導(dǎo)。積極動(dòng)員全隊(duì)干部、職工振奮精神，團(tuán)結(jié)一致、克服困難、挑戰(zhàn)極限、超越自我，激發(fā)了廣大職工“干就干一流，爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”的`工作志向，形成了“安全為天 質(zhì)量第一 科學(xué)管理 發(fā)奮學(xué)習(xí) 創(chuàng)建平安區(qū)隊(duì)”的工作目標(biāo)。四是抓班組現(xiàn)場(chǎng)滲透。在班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理中，認(rèn)真貫徹“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的思想，堅(jiān)持以保證安全生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益、促進(jìn)勞動(dòng)效率為目標(biāo)，健全完善了班組安全文化理念，在全隊(duì)上下形成了用安全文化和安全理念創(chuàng)建精品峒室、文明巷道的共識(shí)。
二、強(qiáng)化嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，打造人本管理平臺(tái)
一是注重法制化約束。開(kāi)拓二隊(duì)堅(jiān)持“不因一名干部責(zé)任不到位使職工生命受到傷害、不因一名職工違章作業(yè)使職工利益受到損失”的管理原則，通過(guò)對(duì)個(gè)別人責(zé)任追究上的“狠”，實(shí)現(xiàn)對(duì)大多數(shù)人的警示，體現(xiàn)對(duì)職工最深層次的關(guān)愛(ài)。通過(guò)嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、法情交融的文化管理，職工逐漸實(shí)現(xiàn)了由被動(dòng)接受管理向管理者角色轉(zhuǎn)換，時(shí)時(shí)事事人人安全講誠(chéng)信，人人成為安全管理者，使礦井安全管理更加和諧有序。二是注重安全親情文化培育。安全文化管理是一種高層次的人性化管理，體現(xiàn)在“直接人性化”的關(guān)愛(ài)和依法嚴(yán)管?chē)?yán)懲“深層次人性化”的關(guān)愛(ài)兩個(gè)方面。注重安全親情文化培育，定期開(kāi)展分析、走訪、談心活動(dòng)，通過(guò)“親情卡”幫教、“連心橋”溝通，架起了單位與家庭的安全信息橋梁，領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人的“一聲問(wèn)候、一聲祝福、一聲提醒”喚起職工安全意識(shí)。三是注重與職工平等交流溝通。對(duì)“三違”人員責(zé)任追究時(shí)，取消沿襲多年的井口喊話(huà)、亮相等生硬手段，取而代之的是以人為本的柔性教育。如隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與三違人員公開(kāi)交流，言者無(wú)罪、聞?wù)咦憬洌瑫痴勥`章帶來(lái)的危害；對(duì)于性格內(nèi)向的三違人員，在辦公室或職工宿舍里進(jìn)行1+1面對(duì)面的單獨(dú)溝通，增進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離，更利于隊(duì)里掌握職工的真實(shí)思想；從家庭的角度進(jìn)行談心，以兄弟之情、父母之愛(ài)來(lái)交心換心，并在井下不定時(shí)不定點(diǎn)的巡回跟蹤抽查，防患未然，起到以查促教。通過(guò)開(kāi)展這種充滿(mǎn)人情味的“開(kāi)門(mén)式”交流、“閉門(mén)式”溝通、“家庭式”促膝談心、“走動(dòng)式”跟蹤教育，對(duì)癥下藥、真情感化，使職工在內(nèi)心深處真正認(rèn)識(shí)到了“愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免鮮血”的道理，體會(huì)到了“嚴(yán)是愛(ài)、松是害”的深刻內(nèi)涵，減少了事故的發(fā)生，杜絕了三違現(xiàn)象。
三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)作為，打造責(zé)任落實(shí)平臺(tái)
開(kāi)拓二隊(duì)把安全文化建設(shè)既作為黨政“一把手”工程，確保人力、精力、財(cái)力、物力到位，又納入到思想隊(duì)伍建設(shè)之中，與安全目標(biāo)同時(shí)考核，并把安全文化建設(shè)的績(jī)效作為人事安排、職務(wù)升降的必備要件。成立了以隊(duì)長(zhǎng)、支書(shū)為組長(zhǎng)的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)分了專(zhuān)業(yè)管理、指導(dǎo)實(shí)施層、組織落實(shí)層、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施層“四個(gè)”責(zé)任層次，明確規(guī)定各班組長(zhǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)是班組安全文化建設(shè)的第一責(zé)任人、第一宣傳者和第一身體力行者，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。隊(duì)部對(duì)職責(zé)履行情況實(shí)施效能監(jiān)察，增強(qiáng)了班組長(zhǎng)抓好安全文化建設(shè)的責(zé)任感、使命感和壓力感。
四、強(qiáng)化制度整合，打造行為規(guī)范平臺(tái)
開(kāi)拓二隊(duì)堅(jiān)持繼承創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)安全管理制度賦予全新文化內(nèi)涵系統(tǒng)整合，形成了《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理制度》、《安全評(píng)估制度》、《持卡上崗考核制度》、《事故責(zé)任追究制》等20項(xiàng)安全文化建設(shè)支撐性制度，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)制度管理與文化管理的有機(jī)銜接。通過(guò)這些制度的規(guī)范，理順班組管理，形成了由班前會(huì)、班前宣誓、上崗流程、交接班簽字、班中安全生產(chǎn)、班組長(zhǎng)升井簽到6道程序組成的安全作業(yè)程序，每道程序都落實(shí)跟班隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、群檢員“三體一體”安全責(zé)任，強(qiáng)化全程安全監(jiān)管，職工逐步養(yǎng)成了良好的按章作業(yè)習(xí)慣。
五、強(qiáng)化督導(dǎo)考核，打造務(wù)實(shí)推進(jìn)平臺(tái)
構(gòu)建安全文化體系的關(guān)鍵在理念的灌輸、行為的養(yǎng)成、目標(biāo)的考核。基于這種認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓二隊(duì)成立安全文化督導(dǎo)組，做到專(zhuān)人來(lái)管理安全文化、分片抓點(diǎn)、責(zé)任包干，查培訓(xùn)、查記錄、查現(xiàn)場(chǎng)，規(guī)范了安全文化管理落實(shí)程序；點(diǎn)面結(jié)合，分階段選樹(shù)典型，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、看現(xiàn)場(chǎng)、談經(jīng)驗(yàn)、交流推進(jìn)，促進(jìn)了全隊(duì)安全文化管理協(xié)調(diào)進(jìn)展。分班組、按崗位制定了安全文化（即精細(xì)化考核辦法）百分制考核辦法，實(shí)行日考核、周講評(píng)、月獎(jiǎng)懲，建立優(yōu)勝班組和較差班組評(píng)比，確立了優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工“三工并存”動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換機(jī)制的績(jī)效評(píng)價(jià)和首末位員工班前講評(píng)等機(jī)制，強(qiáng)化了班組責(zé)任落實(shí)和個(gè)人激勵(lì)機(jī)制，保證了安全文化的扎實(shí)推進(jìn)。
通過(guò)安全文化的實(shí)施，開(kāi)拓二隊(duì)發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)習(xí)知識(shí)的人多了、混日子的人少了，職工的思想境界升華了；練習(xí)技能的人多了、打牌下棋的人少了，操作水平提升了；遵章守紀(jì)的人多了、違章違紀(jì)的人少了，安全意識(shí)增強(qiáng)了；查找隱患的人多了、發(fā)生事故的人少了，工作效率提高了。
安全實(shí)施方案 篇4
根據(jù)《食品安全法》食品安全實(shí)施條例》食品安全風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)定（試行）市食品安全管理辦法》和《市 年食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治季行動(dòng)方案》渝食安委按照衛(wèi)生部、工業(yè)和信息化部、商務(wù)部、工商總局、質(zhì)檢總局和食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合制定的 年國(guó)家食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)計(jì)劃》衛(wèi)辦監(jiān)督〔 〕3號(hào)）等相關(guān)文件規(guī)定。結(jié)合我縣實(shí)際，發(fā)〔 〕164號(hào)）要求。特制定本方案。
一、目的
�。ㄒ唬⿵亩私夂头治鑫铱h食品污染水平。獲得 年 自治縣食品中化學(xué)污染物及有害因素以及食源性致病菌的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。
�。ǘ┘皶r(shí)發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，確定危害因素的分布和可能來(lái)源。進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，降低我縣食源性疾病發(fā)病率，為食品安全監(jiān)督管理提供科學(xué)依據(jù)。
�。ㄈ殚_(kāi)展食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提供科學(xué)依據(jù)。
二、監(jiān)測(cè)內(nèi)容及責(zé)任單位
（一）其中：檢測(cè)理化指標(biāo)、微生物指標(biāo)，完成以餐用具消毒效果監(jiān)測(cè)及食品監(jiān)測(cè)。樣品來(lái)源采取購(gòu)買(mǎi)的形式采集（見(jiàn)附表1責(zé)任單位：縣衛(wèi)生局（疾控中心）配合單位：縣食藥監(jiān)局、工商局、商務(wù)局、衛(wèi)生監(jiān)督所。
�。ǘ┦称飞a(chǎn)加工環(huán)節(jié)的食品可能危害身體健康的非食用物質(zhì)、微生物及毒素、易被濫用的'食品添加劑、食品中農(nóng)獸藥殘留等風(fēng)險(xiǎn)因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)（見(jiàn)附表2責(zé)任單位：縣質(zhì)監(jiān)局。
�。ㄈ┦称妨魍ōh(huán)節(jié)的食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)（見(jiàn)附表3責(zé)任單位：縣工商局。
（四）餐飲服務(wù)食品、餐飲具、工用具等進(jìn)行監(jiān)測(cè)（見(jiàn)附表4責(zé)任單位：縣食藥監(jiān)局。
（五）生豬、肉牛、山羊飼養(yǎng)場(chǎng)等畜禽養(yǎng)殖和預(yù)混料進(jìn)行檢測(cè)鹽酸克倫特羅（俗稱(chēng)“瘦肉精”和菜克多巴胺及動(dòng)物疫病等進(jìn)行監(jiān)測(cè)。責(zé)任單位：縣畜牧獸醫(yī)局。
（六）蔬菜、水果等農(nóng)藥殘留開(kāi)展監(jiān)測(cè)。責(zé)任單位：縣農(nóng)委。
�。ㄆ撸┦吃葱约膊”O(jiān)測(cè)
1.監(jiān)測(cè)單位
�、僖伤剖吃葱援惓２±�/異常健康事件監(jiān)測(cè)
全縣各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。
�、谑吃葱约膊。òㄊ澄镏卸荆┍O(jiān)測(cè)
對(duì)食品安全事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)處理，縣疾控中心協(xié)助質(zhì)監(jiān)、工商、食藥監(jiān)局等部門(mén)開(kāi)展食品抽樣檢測(cè)。開(kāi)展食品安全事故的流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
2.監(jiān)測(cè)內(nèi)容
�、僖伤剖吃葱援惓２±�/異常健康事件的監(jiān)測(cè)、報(bào)告。
�、谑称钒踩鹿剩òㄊ澄镏卸荆┍O(jiān)測(cè)、報(bào)告。
三、質(zhì)量控制
嚴(yán)格按照國(guó)家食品安全相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量控制。
四、保障措施
同時(shí)每年要安排一定經(jīng)費(fèi)用于食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)的設(shè)備投入，縣財(cái)政將各成員單位食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。增強(qiáng)食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)能力，確保食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)順利開(kāi)展。
五、信息通報(bào)
及時(shí)上報(bào)縣食安辦，監(jiān)測(cè)責(zé)任單位發(fā)現(xiàn)可能存在食品安全隱患或特定食物中污染水平異常增高時(shí)。由縣食安辦立即通報(bào)各相關(guān)食品安全監(jiān)管部門(mén)采取措施加強(qiáng)監(jiān)管。
安全實(shí)施方案 篇5
為了切實(shí)加強(qiáng)我校交通安全管理，預(yù)防和減少交通事故，切實(shí)保障學(xué)生人身安全，幫助學(xué)生遠(yuǎn)離傷害、健康成長(zhǎng)，提高廣大師生交通安全意識(shí)，確保廣大師生出行安全。根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，自20xx年11月17日至11月27日,開(kāi)展為期10天的學(xué)校交通安全集中整治行動(dòng)。為確保集中整治行動(dòng)取得實(shí)效，特制定工作方案如下：
一、總體思路
按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的道路交通安全管理格局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”方案，牢固樹(shù)立“隱患即事故”，“安全即發(fā)展”的理念。強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，在校園內(nèi)大力宣傳交通方面的法律法規(guī)，進(jìn)一步加大交通安全隱患排查治理力度，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)本次交通安全集中整治行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)到位”和“四個(gè)不發(fā)生”，即：對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的管理規(guī)范到位，不發(fā)生接送學(xué)生車(chē)輛超員超速等交通違法行為；對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛摸排到位，不發(fā)生學(xué)生搭載不合格車(chē)輛上下學(xué)行為；對(duì)學(xué)生的交通安全教育到位，不發(fā)生涉及學(xué)�；�?qū)W生責(zé)任的重特大交通事故；對(duì)校園內(nèi)部的交通管理到位，不發(fā)生校內(nèi)道路交通事故。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治，我校交通安全隱患得到根本性治理，交通安全條件充分改善；校園周邊交通安全設(shè)施更加完善，家長(zhǎng)接送學(xué)生實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化管理。
三、整治內(nèi)容
�。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校交通安全制度。
�。ǘ⿲⒔煌ò踩逃{入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展以交通安全為主題的教育活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的管理，要求家長(zhǎng)使用安全車(chē)輛，不超速，不超載，經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生進(jìn)行督察。
（四）禁止學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)，原則上要求家長(zhǎng)接送，對(duì)附近步行回家學(xué)生加強(qiáng)教育，路途中嚴(yán)禁打鬧，追逐，遵守交通規(guī)則。
�。ㄎ澹﹫�(jiān)持上下學(xué)排路隊(duì)并由值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在校門(mén)口接送學(xué)生。
四、整治步驟
學(xué)校交通安全隱患排查治理工作從20xx年11月17日開(kāi)始，11月27日結(jié)束，分三個(gè)階段實(shí)施。
（一）調(diào)查摸底，隱患排查階段（11月17日-11月18日）
按照要求制定實(shí)施方案，對(duì)本校交通安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，并建立學(xué)生交通情況檔案和隱患排查治理臺(tái)帳，及時(shí)對(duì)排查出的事故隱患進(jìn)行梳理建檔，著重排查以下幾種情況：1.學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)情況；2.家長(zhǎng)接送學(xué)生情況；3.學(xué)生步行回家情況；4.與家長(zhǎng)簽訂交通安全責(zé)任書(shū)情況。
�。ǘ┲贫ù胧姓坞A段（11月19日-11月23日）
針對(duì)排查出的交通安全隱患，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，逐一整改，做到整改資金、責(zé)任、措施、時(shí)間、預(yù)案“五落實(shí)”，確保安全無(wú)事故。
1.健全組織，明確職責(zé)。結(jié)合這次交通安全集中整治活動(dòng)，完善安全組織，形成安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立交通安全集中整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案，合理分工，明確職責(zé)，展開(kāi)工作，嚴(yán)格落實(shí)。
2.大力宣傳，強(qiáng)化意識(shí)。要把交通安全知識(shí)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和法制教育內(nèi)容，通過(guò)主題班會(huì)、板報(bào)宣傳、演講比賽、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)、舉案說(shuō)法等多種形式，開(kāi)展“小手拉大手，文明一起走”活動(dòng)，組織學(xué)生、教職工學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全基本知識(shí)，提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，養(yǎng)成文明交通行為 ，徹底告別十大交通陋習(xí)。
3.制定措施，全面整改。對(duì)排查出的交通安全隱患，深入研究，逐一制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，治理安全隱患。校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)，不留死角，做到“四不放過(guò)”：隱患未查清不放過(guò)；隱患未整改不放過(guò)；責(zé)任人未處理不放過(guò)；師生未受到教育不放過(guò)。
4.突出重點(diǎn)，加強(qiáng)督查。要抓住本校交通安全的重點(diǎn)隱患，制定切實(shí)可行的防范措施，組織專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理，并制定道路交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
5.健全制度，長(zhǎng)效管理。根據(jù)本校實(shí)際情況，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，建立交通安全管理臺(tái)賬，把交通安全管理作為本校安全管理的一個(gè)重要組成部分，實(shí)行常規(guī)管理，完善應(yīng)急救援預(yù)案，積極開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。簽訂師生安全責(zé)任書(shū)，充分掌握師生員工乘車(chē)情況、接送學(xué)生上下學(xué)情況、保險(xiǎn)狀況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況，不斷研究新問(wèn)題，落實(shí)新措施，杜絕新隱患。
（三）督查驗(yàn)收階段（11月24日-11月25日）
對(duì)于存在的隱患，要在短時(shí)間內(nèi)盡快解決，迎接上級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)檢查驗(yàn)收。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，宣傳到位。迅速召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)《永昌縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理工作的緊急通知》精神，進(jìn)一步進(jìn)行動(dòng)員部署。組織教師向?qū)W生宣講交通安全常識(shí)，教育學(xué)生不乘超載車(chē)、不乘“黑車(chē)”、不乘三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛，自覺(jué)抵制各類(lèi)交通違法行為，提高安全防范意識(shí)；要利用廣播開(kāi)展專(zhuān)題宣傳，廣泛開(kāi)展交通安全提示；切實(shí)加大宣傳力度，借助校園廣播、墻報(bào)、主題班會(huì)、《致學(xué)生幼兒家長(zhǎng)關(guān)于交通安全的`一封信》、簽訂《交通安全責(zé)任書(shū)》等形式深入宣傳道路交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，勸告學(xué)生家長(zhǎng)不雇用無(wú)資質(zhì)的車(chē)輛、駕駛?cè)私铀蛯W(xué)生。同時(shí)，要設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)，鼓勵(lì)廣大群眾積極舉報(bào)非法接送學(xué)生車(chē)輛。全方位、針對(duì)性地抓好學(xué)生交通安全教育，普及交通安全常識(shí)，提高自護(hù)能力，做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立學(xué)校交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步明確校長(zhǎng)、班主任、任課教師在交通安全管理和教育方面的職責(zé)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，結(jié)合實(shí)際，制定工作方案、明確分工、落實(shí)責(zé)任、精心組織，使全體教職員工都承擔(dān)起安全管理和教育的責(zé)任，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)管理，排查到位。一要認(rèn)真落實(shí)交通安全管理責(zé)任；二要認(rèn)真排查交通安全管理隱患。主動(dòng)掌握學(xué)生到校返家的交通情況，分析可能存在的問(wèn)題，作為加強(qiáng)交通安全管理的依據(jù)。要認(rèn)真摸清學(xué)生居住地、到校返家行走路線經(jīng)哪些交通要道，學(xué)生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隱患；三要嚴(yán)禁學(xué)生乘坐農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)、摩托車(chē)、機(jī)動(dòng)三輪車(chē)。教育學(xué)生不在公路上玩耍、奔跑、運(yùn)動(dòng)鍛煉，不攀爬車(chē)輛，主動(dòng)避讓過(guò)往車(chē)輛。未滿(mǎn)12周歲學(xué)生不騎自行車(chē)；四要強(qiáng)化路隊(duì)管理。制定切實(shí)可行的“路隊(duì)”管理辦法，保證放學(xué)集合有序，隊(duì)列行進(jìn)有序，考核評(píng)比到位，把路隊(duì)管理納入年級(jí)、班級(jí)考核；五要落實(shí)交通安全值班巡查。每天上、放學(xué)前安排人員到校門(mén)口執(zhí)勤，嚴(yán)禁車(chē)輛入校，保證道路暢通。
（四）落實(shí)責(zé)任，整改到位。按照“分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，千方百計(jì)抓好整改，切實(shí)做到整改不留后患。
20xx年11月
安全實(shí)施方案 篇6
為扎實(shí)推進(jìn)我校食品安全工作，確保師生飲食安全，根據(jù)東營(yíng)市教育局《關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作實(shí)施方案的通知》（東教辦發(fā)201430號(hào)）要求，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》，以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任；突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面；進(jìn)一步明確職責(zé)和工作目標(biāo)，加大檢查和督導(dǎo)力度，確保食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。
二、重點(diǎn)內(nèi)容
學(xué)校周邊學(xué)生食品經(jīng)營(yíng)情況。聯(lián)合有關(guān)部門(mén)重點(diǎn)查處銷(xiāo)售“問(wèn)題五毛零食”、仿冒產(chǎn)品、過(guò)期食品等違法行為。
三、主要形式
專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)采取各班自查和學(xué)校督查的形式進(jìn)行，分四個(gè)階段實(shí)施。
�。ㄒ唬╇[患排查階段（5月19日至31日）。各班各部門(mén)要研究制定具體實(shí)施方案，細(xì)化整治重點(diǎn)任務(wù)，明確分工、落實(shí)責(zé)任、對(duì)整治工作作出部署和安排。要按照各自工作實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展食品安全自查和整改工作，尤其是要結(jié)合夏季食品安全工作特點(diǎn)，加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域的安全隱患排查力度，有針對(duì)性的開(kāi)展食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作。
�。ǘ┮�(guī)范改造階段（6月至7月）。學(xué)校要針對(duì)隱患排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，深挖根源，消除隱患，徹底整改。
（三）清理查處階段（8月至9月）。在專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)期間，學(xué)校將聯(lián)合食品藥品監(jiān)督管理部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊學(xué)生食品經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)等進(jìn)行集中檢查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的.問(wèn)題限期整改。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)提高階段（10月）。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，查找工作中存在的不足，研究建立長(zhǎng)效排查整治機(jī)制，鞏固、深化工作成果，形成工作報(bào)告。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校成立了食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，耿幸福副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真組織，精心安排，確保食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ǘ┘哟笮麄�，營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用家長(zhǎng)會(huì)、健康教育課、專(zhuān)題講座、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、宣傳欄等多種形式在廣大師生中深入開(kāi)展食品安全知識(shí)宣傳教育，提高廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
（三）強(qiáng)化督查，確保實(shí)效。為確保學(xué)校食品安全情況專(zhuān)項(xiàng)整治工作抓出實(shí)效，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)分析目前學(xué)校飲食安全現(xiàn)狀和管理情況。
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