實施方案匯編(5篇)
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的實施方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、指導思想：為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實有效地提高小學生的思想道德素質，促進學生道德品質的和諧發(fā)展，結合學校實際，充分發(fā)揮德育在學校工作和學生成長中的導向、動力和保障作用。
二、工作目標：在觀念上實現“四個轉變”，即由簡單的紀律約束性德育轉變?yōu)橐龑Оl(fā)展性德育；由教師單向灌輸轉變?yōu)閹熒p向活動；由單一模式向多樣化、個性化德育轉變；由學校封閉式向社會開放式轉變。立足目標小一點，內容實一點，距離近一點，切入深一點，方法新一點，手段活一點，開展好德育工作。
三、工作內容：
1、養(yǎng)成教育。以新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容，教育學生養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，培養(yǎng)學生的自立、自理能力。
2、道德品質教育。即以明理、誠信、感恩教育和挫折教育為突破口，進一步強化學生的“愛家庭、愛學校、愛勞動、愛科學、愛祖國”的意識，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育。
3、遵紀守法教育。即從遵守學校各項規(guī)章制度做起，加強對學生的有關法律法規(guī)、道路交通安全的教育，培養(yǎng)學生的'自護能力。
四、德育主題操練目標：
1、低年段以養(yǎng)成教育為重點，以課內外相結合，說教與訓練相結合，規(guī)范訓練，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣。
2、中年段以學會學習，誠實守信為重點，教育學生自覺學習，培養(yǎng)集體主義意識，加強熱愛學習，熱愛科學的教育，樹立奮發(fā)向上，立志報效家鄉(xiāng)的遠大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育為重點，磨練學生意志，正確面對各項挫折，結合關愛留守子女，教育學生不忘恩情，用實際行動回報父母、老師、社會，加強革命傳統(tǒng)教育，珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學習，立志成材。
五、具體措施：
1、構建關愛特殊生工作體系，成立特殊學生關愛委員會，認真做好貧困生、單親、留守子女暨家庭教育滯后學生的關愛及疏導工作，讓這些在家庭德育中不能正常受到教育的學生養(yǎng)成良好的行為習慣及形成健全的意志品質，使他們在德育中也享受公平教育，均衡發(fā)展。
2、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，開展家庭教育輔導活動，培養(yǎng)家長正確的教育子女的方法，教育家長做好子女的德育示范作用，樹立家長正確的育人觀、人才觀、學習觀。舉辦臨時監(jiān)護人職責培訓班，讓所有臨時監(jiān)護人有明確的責任意識及正確的育人方法。
3、從對教師的評價上體現德育的首要位置，從根本上改變以分數評價教師工作業(yè)績的方法，把對學生德育及教師個人的師德表現納入到業(yè)績評價中，把教師對學生的德育及本身言行示范作用作為常規(guī)考核及工作業(yè)績的重要組成部分，從意識深處提高教師對德育的認識水平，從管理評價上把德育放在學生工作的首位。
4、徹底改變師德考核以量化為主的作法，把職能部門量化考核，學生對教師示范作用的評價及師德督查三方面的考核作為師德月考核的主要內容。使師德評價主題及內容多元化，從教師思想深處轉變觀點，真正把學生德育放在育人的首位。
5、針對目前社會德育的缺位，主要進行革命傳統(tǒng)的教育及心理疏導教育。一方面利用德育基地開展德育實踐活動，以教育學生繼承傳統(tǒng)美德及進行感恩操練；另一方面開展對學生意志品質的歷練和正確的心理疏導專項教育，以培養(yǎng)學生健全的人格及良好的意志品質，形成正確的人生觀及勇對挫折的精神風貌。
實施方案 篇2
一、指導思想
推進特色學校建設，創(chuàng)建各類特色學校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質教育，深化教育教學改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學�！癸@特色樹品牌。
為確保有計劃、有步驟地完成特色學校的創(chuàng)建工作，特制訂實施方案。
二、創(chuàng)建背景
我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術作為學校主導特色的背景是：
1、剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，有著悠久的歷史，而且為了保護剪紙文化遺產，中央美術學院非物質文化遺產研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯合國教科文組織非物質文化遺產申報。
2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。 所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動手能力，有利于提高孩子的綜合素質，促使他們的各種能力得到鍛煉。
3、學生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學生具有這樣的天賦和可塑性，就應該讓學生的這一天性得到充分的發(fā)展。
三、具體措施
成立特色領導小組
學校成立特色建設領導小組和研究指導小組，充分聽取教師意見，結合教師學生的具體情況，研究制訂切實可行的實施方案。
四、實施階段
1、校領導小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
2、全員參與，扎實訓練。
為了加強特色建設，形成學校特色品牌，我們將抓好以下幾項工作：
抓普及，促提高。我們將特色建設集學校、班級、學生于一體，學校成立剪紙班，開展課外興趣活動，班級成立剪紙小組，培養(yǎng)學生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將剪紙推向全校，以形成學校的特色項目。
五、抓訓練，提高剪紙水平。
1、學校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學習，每星期交一幅剪紙作品。
2、學生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動時間。
3、舉行各種形式的訓練，組織學生參加各種美術活動，提高學生的美術創(chuàng)作能力。
4、定期進行理論考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實踐相結合。
保障措施
為了確保創(chuàng)建特色學校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
加強特色項目的`師資隊伍建設，努力做好師資的配備和培訓工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學習培訓。
加大特色學校的建設投入，確保每年有足夠的特色建設經費，以保障特色學校創(chuàng)建工作的順利開展。
學校領導及教師要積極參與學校的特色建設中，要把創(chuàng)建特色學校工作列入學校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現學校的特色。
要有專人負責，做好研究和指導工作，確保特色學校建設工作得以順利進行。
六、預期成果
1、特色項目——一年內剪紙作為學校特色項目，力爭在內形成較大的影響。
2、學校特色——三年內形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學校特色。
3、特色學�！幦轿迥陜瘸蔀樘厣珜W校。
在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r，不但能提高學生的動手、動腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚剪紙藝術，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實施素質教育起到巨大的推進作用！
我們堅信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動一定會舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風景線！
實施方案 篇3
一、問題的提出及成因分析
(一)問題的提出
校本課程是基于學校的課程資源，為滿足學生的實際需要與形成學校的辦學特色，以學校的教師為課程開發(fā)的主體開發(fā)的課程。新課程內容加強了與現代社會、科技發(fā)展和學生生活的聯系，全面提高學生的科學素養(yǎng)，幫助學生理解知識的多樣性，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)他們的自信自立和科學探究精神。校本課程是對現有課程資源的補充和延伸，讓師生的生活和經驗進入教學過程，讓教學“活起來”，營造一個可以讓教師和學生共同合作、探究的學習空間，促進學生健康人格的形成，個性化教育、課程資源的開發(fā)和人的培養(yǎng)問題有機地結合起來，形成學校教育的一個新的支點。我們覺得校本課程資源的開發(fā)對實施素質教育、推進課程改革方面，具有很重要的意義。
生物學科的是一門最貼近人們生活的自然科學，學生通過對生物學的學習，能夠深入了解大自然生命的奧秘，激發(fā)學生探索興趣。從新課程改革以來的四次高考分析可知，生物學的各項能力和科學素養(yǎng)的考查內容的分值占生物學科總分值的比例由20xx年的44%提高到20xx年的66.7%。由此看來，只局限于現行教材的課堂教學已經不能適應新課程改革的發(fā)展，因此，進行高中生物校本課程開發(fā)和建設也是勢在必行了，本課題也就成為當今新課改背景下的生物教學的著眼點。我校生物實驗室條件的完備，校園網絡的改善，新農村生態(tài)基地和星海湖生態(tài)旅游基地的建立以及當下石嘴山市正在大力打造新型園林化的工業(yè)城市等等，這一切都為本課題的順利進行打下了良好的基礎。
(二)國內外關于本課題的發(fā)展趨勢及研究現狀
《生物學課程標準》也明確指出，教師應積極開發(fā)和利用各種課程資源，改變僅僅依靠教科書開展生物學教學的傳統(tǒng)做法，這些都給校本課程的開發(fā)留下了較大的空間。雖然在一些地區(qū)(如山東、江蘇、廣東等)的一些學校已有一些成型的經驗和做法。但是由于各種因素制約，校本課程建設仍處于初始探索階段。尤其對高中學校來說，如何在高考升學壓力下，根據學生全面成長的具體需要，建設好富有學校特色的校本課程，始終是急需解決的實際課題。就我區(qū)、我校來看，現在沒有一套適合于我校的生物學校本課程教材。
二、預設的研究目標和任務
本課題的研究目標和任務是開發(fā)并撰寫適合我校學生需要、體現辦學特色、符合我校及本地區(qū)實際，適應新課程改革的發(fā)展方向的校本課程教材，并研究高中生物校本課程的評價方式。校本課程教材的撰寫擬以現行高中生物學課程標準為依據，努力與生物學科高考相聯系，以學生感興趣的.生物學問題和生物學知識為編寫內容，更好地體現“趣味性、探究性、實效性、同步性、開放性、選擇性”的研究目標。擬包括三大模塊即：高中生物怎么學、高中生物的趣聞趣事、趣味生物探究實驗。
(一)高中生物怎么學
1.通過本專題的探討，使學生進一步掌握學習生物學的技巧和方法。
2.使學生提高分析問題、探究問題、解決問題的能力，有助于學生迅速提高生物學成績，進一步達到多學科的交叉，從而提高綜合能力。
3.使學生在日常生活中學以致用，靈活的將生物學知識與日常生活實踐相結合，促使身心健康發(fā)展。
(二)高中生物的趣聞趣事
通過對高中生物中趣聞趣事的了解，讓學生對高中生物中的一些難點、比較抽象的知識有一個感性的認知;通過本課程也使高中生對自己日常行為不好的方面有所了解，并使其積極糾正;也讓學生切切實實地感受生物知識就在我們身邊，生物與日常生活密不可分，生物是一門豐富多彩的學科，讓學生充分認識到學習生物的有用性及其社會價值。
(三)趣味生物探究實驗
1.生物是一門實驗性很強的學科，本課程通過對課本知識與現實情境的有機整合，開發(fā)出學生既有興趣又能學以致用的生物實驗，實現對學科課程資源的充分挖掘，讓學生在做中學，強化實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高學生的生物科學素養(yǎng)。
2.本課程擬以學生的小組合作學習為主要教學組織形式，讓學生通過主動的探索、發(fā)現和體驗，學會進行大量信息的收集、分析、判斷和動手操作，從而增進思考力和創(chuàng)造力，提高生物科學素養(yǎng)，使知識和技能真正成為可以隨身攜帶的財富。養(yǎng)成與他人合作，共同探討的精神。
3.通過本模塊的學習對現行教材中的一些科學研究方法有更深刻的認識，初步學會探究實驗的一般程序和實驗設計方法。
三、基本的研究思路
(一)研究的步驟
本課題的研究用時約兩年半時間(20xx年2月—20xx年10月)分三個階段。
第一階段：準備階段(20xx年2月—20xx年5月)
1.組建課題小組，做好研究分工，制定實施方案。
2.確定實驗對象：高二年級11個理科班。
3.進行學生的問卷調查，了解學生的興趣和需要(解決哪些問題屬于校本課程的問題)再進行匯總、分析、討論制定本課題的研究思路、框架內容、操作程序。
第二階段：實施階段(20xx年6月—20xx年2月)
1.調研、收集、整理有關文獻資料，課題前期背景情況調查
2.對子課題部分內容進行嘗試性的編寫--研討--修訂--試用--反饋--修訂--評價--交流—總結
3.陸續(xù)完成子課題的編寫--研討--修訂--試用--反饋--修訂--評價—總結
實施方案 篇4
為了提高全民健康意識、衛(wèi)生意識和參與意識，為了更進一步改善居民居住環(huán)境，社區(qū)將繼續(xù)以整治社區(qū)環(huán)境為重點，根據縣區(qū)愛衛(wèi)辦關于愛國衛(wèi)生工作的統(tǒng)一部署，決定在轄區(qū)內廣泛開展以“愛環(huán)境、講衛(wèi)生、建家園、樹新風、共動手、創(chuàng)和諧”為主題的愛國衛(wèi)生活動�，F結合本社區(qū)實際，制定以下實施方案。
一、指導思想
今年的愛國衛(wèi)生工作，以創(chuàng)建愛國衛(wèi)生社區(qū)為目標，發(fā)動群眾、專群結合、綜合治理，認真解決群眾普遍關心的環(huán)境衛(wèi)生問題，消除四害孳生地，清理和整治白色污染，進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，治理臟亂差狀況，提高衛(wèi)生、環(huán)境質量和凈化、美化水平，提高全民文明意識、衛(wèi)生意識、城市社區(qū)意識和環(huán)境保護意識。通過繼續(xù)大力開展愛國衛(wèi)生運動，使社區(qū)環(huán)境得到較為徹底的治理，真正達到衛(wèi)生標準，并保持其長效運行，為廣大群眾創(chuàng)造安全、放心、健康的環(huán)境，促進人們的健康和經濟的發(fā)展。
二、主要任務
本年度社區(qū)“愛國衛(wèi)生工作”的`整治重點，是對社區(qū)的環(huán)境進行全面動工改造。一是對房前屋后地面進行平整，清理裝修垃圾和多余的土方;二是清除小區(qū)居民自由種的一些雜樹，進行統(tǒng)一綠化;三是在社區(qū)全體工作人員的帶領下，組織黨員、居民志愿者對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，清除污泥。
三、工作時間步驟
1.啟動準備階段(20xx年1月)
社區(qū)召開各居民代表、黨員骨干人員會議，專題部署“愛國衛(wèi)生工作”活動的各項任務。利用小區(qū)黑板報、宣傳欄、橫幅等宣傳陣地，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的集中宣傳活動，力爭做到人人知曉，人人參與的良好氛圍。
2.正式實施階段(20xx年上半年)
組織開展全轄區(qū)除四害統(tǒng)一行動。動員全社會參與，組織開展春、夏除“四害”、滅蚊、滅蠅、滅蟑行動，并部署秋冬季滅蚊、滅蠅滅蟑周等專項行動，全面控制“四害”孳生、活動的高峰季節(jié)。同時，加大公共場所的消殺力度，組織義務消殺隊伍定期做好道路綠化帶、預留地、待建地等日常除“四害”工作，嚴格控制“四害”密度，防止病媒生物傳染疾病在我轄區(qū)的發(fā)生和流行。居民按照社區(qū)“愛國衛(wèi)生”活動方案的要求，結合自己的工作實際，組織開展各種義務勞動和環(huán)境整治活動。
積極開展“四害”防治基礎設施建設工作，對轄區(qū)內的道路綠地進行統(tǒng)計整理，修復積水坑洼路面，對沒有綠化的綠地進行植被覆蓋，對在綠化用地上開荒種地的堅決予以清除，從新覆蓋植被，努力從源頭上解決蚊蟲孳生問題。
開展健康家庭知識競賽活動。開展創(chuàng)建健康社區(qū)、健康家庭活動。在年內完成健康居民組創(chuàng)建任務和 15 個健康家庭評定工作。根據評定標準，評定申報健康居民組和健康家庭。
3.提升完善階段(20xx年下半年)
總結本社區(qū)愛國衛(wèi)生工作經驗，不斷鞏固成果，提升治理水平，建立完善長效管理機制，努力實現愛國衛(wèi)生工作在我社區(qū)全覆蓋、全方位的目標，并制定下一年度工作預案。
四、工作要求
1.社區(qū)要求各黨員和居民小組長動員居民力量，組織群眾積極行動起來，徹底清除各重點部位的垃圾、清理廢棄塑料袋等白色污染，搞好轄內垃圾污物、雜物和堆放物。
2.清理居民社區(qū)衛(wèi)生。清理社區(qū)內的非法廣告;做好小區(qū)內的地面硬化和路面維修，利用春季植樹大好時機，搞好小區(qū)綠化工作。
3.要求居民服從大局, 相互配合, 搞好本年度社區(qū)愛國衛(wèi)生工作, 為創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境共同努力。
五、保障措施
1.加強組織領導。北城社居委成立愛國衛(wèi)生工作小組，統(tǒng)籌北城社區(qū)愛國衛(wèi)生工作
組 長：張 政 北城社區(qū) 支部書記、籌備組組長
副組長：何 靜 北城社區(qū) 籌備組副組長
�？∶� 北城世紀城(一期)物業(yè)公司 總助
周曉萍 半島一號物業(yè)公司 經理
成 員：左 兆 北城社區(qū) 工作人員
樊宗明 北城社區(qū) 工作人員
嚴 春 北城社區(qū) 工作人員
夏 玲 北城社區(qū) 工作人員
劉青林 北城社區(qū) 工作人員
曹舉浩 國徽苑管理處 主任
榮 利 鴻徽苑管理處 主任
黃先斌 騰徽苑管理處 主任
戴國祥 頤徽苑管理處 主任
李 陽 冠徽苑管理處 主任
2.接受管委愛衛(wèi)辦考評。對一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現問題形成意見，向開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦及時匯報、及時整改。
3.強化宣傳發(fā)動，大力開展愛國衛(wèi)生宣傳，讓群眾深入了解、積極支持和主動參與愛國衛(wèi)生工作。利用各種平臺，對社區(qū)治理工作進展、工作做法進行宣傳。
實施方案 篇5
為進一步提升我鄉(xiāng)人口和計劃生育工作整體水平，為明年的工作開好頭、起好步，結合我鄉(xiāng)實際情況，經研究決定，在全鄉(xiāng)范圍內集中開展秋季計劃生育服務活動。具體實施方案如下：
一、指導思想
認真貫徹《省人口和計劃生育條例》，以育齡婦女環(huán)孕檢到位為基礎，以“二女戶結扎”和計劃外人流引產為重點，帶動四項手術全面落實，加大社會撫養(yǎng)費征收力度，進一步規(guī)范鄉(xiāng)所、村室軟硬件建設，為迎接省市年終考評和爭創(chuàng)優(yōu)質服務先進縣打牢基礎。
二、時間安排
三、任務要求
1、狠抓“兩檢、四術”技術服務。以“兩檢”到位為基礎，確保環(huán)孕檢率達90%。外出人口未回家環(huán)孕檢的'，必須及時寄回環(huán)孕檢報告單，寄回率要求達到90%以上；以計劃外懷孕人流引產和二女戶結扎為重點，全面落實四項手術。堅決實行一孩上環(huán)、二孩結扎，確保上環(huán)、結扎兩個及時率達85%以上；計劃外懷孕堅決實行人流引產，確保四項手術全面完成。
3、強化軟件規(guī)范。一是各村要以衛(wèi)生、公安、民政信息為參考，全面開展一次分村WIS信息核查，按照省09年目標管理考核方案的要求全面規(guī)范補齊鄉(xiāng)所、村各類軟件資料，特別是與相關部門的資料銜接必須于10月15日前全面到位。對所報資料實行“誰上報、誰簽字、誰負責”的原則。二是高度重視并認真做好年終報盤工作。對年終報盤實行“統(tǒng)計員匯總、計生辦主任把關、分管領導審核、主要領導掌握”程序后報送，堅決杜絕不報、遲報、亂報、報后心中無數的現象。
4、抓好“兩非”線索排查。通過發(fā)動群眾，深挖細找，有任務的村必須于10月10日前上報“兩非”案件線索。同時完善性別比治理長效機制。
5、做好創(chuàng)省優(yōu)各項自查準備工作。一是做好加強組織領導、硬件建設、宣傳教育、村民自治、查處“兩非”、兌現獎勵優(yōu)惠、開展知情選擇、完善資料八個方面的自查，及時發(fā)現不足，做好補課工作。二是各單位、各部門齊心協(xié)力，按照縣計生領字號文件精神做好各項迎檢準備工作。
四、保障措施
1、加大宣傳力度。充分利用宣傳欄、宣傳車、標語等多種形式，大造聲勢，各村要在醒目位置刷寫、張貼兩條以上標語，并對重點對象要上門上戶進行宣傳。
2、鄉(xiāng)蹲點領導和干部按蹲點責任要求到崗到位，指導各村做好工作。
3、全面摸清底數，逐戶查清應落實長效節(jié)育措施的對象數量。并把任務分解落實、責任到人，按時按量完成秋季分配任務。
4、抓重點，促平衡。鄉(xiāng)對大村、難點村要加強力量，重點抓落實，促整體平衡發(fā)展。
5、嚴格兌現獎懲。活動期間，各村必須堅持做到每5天上報一次進度和活動開展情況。服務活動結束后，鄉(xiāng)計劃生育領導小組將組織檢查驗收，檢查結果書面報告鄉(xiāng)黨委、政府并通報全鄉(xiāng)；對工作不到位的，進行通報，并限期整改到位。
6、加強組織領導。
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