實(shí)施方案8篇[經(jīng)典]
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的實(shí)施方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為深入貫徹落實(shí)《中共黃岡市委 黃岡市人民政府關(guān)于全力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的決定》,完成“發(fā)展教育脫貧一批”的攻堅任務(wù),現(xiàn)就做好全市教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作制定如下實(shí)施方案。
一、實(shí)施范圍
教育精準(zhǔn)扶貧的實(shí)施范圍為全市建檔立卡貧困家庭學(xué)齡人口,貧困村所在地幼兒園、小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)。根據(jù)全市調(diào)查摸底,精準(zhǔn)識別,具體對象包括貧困家庭學(xué)齡人口89525人,其中:幼兒園12332人,小學(xué)37897人,初中16529人,高中9201人,中職3050人,大學(xué)生11593人;包括貧困村所在地學(xué)校465所和教師5441人。
二、工作目標(biāo)
(一)貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋。建立從學(xué)前教育到高等教育的貧困家庭學(xué)生資助體系,確保不讓一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因貧失學(xué),所有學(xué)生都能上學(xué)。
(二)貧困村所在地薄弱學(xué)校改造全覆蓋。結(jié)合全面改薄工程,在項(xiàng)目建設(shè)和資金安排上向貧困村所在地學(xué)校重點(diǎn)傾斜,確保貧困村所在地學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),所有學(xué)生都能上好學(xué)。
(三)貧困村所在地學(xué)校教師培訓(xùn)全覆蓋。利用“國培”“省培”“市培”“縣培”計劃全面培訓(xùn)貧困村所在地學(xué)校教師隊(duì)伍,確保貧困村所在地學(xué)校教師補(bǔ)充、培訓(xùn)、交流、保障到位,所有學(xué)生都有好老師教。
三、主要任務(wù)
(一)實(shí)施貧困生資助工程
1、落實(shí)學(xué)前教育資助政策。各縣市區(qū)要加大配套力度,保證建檔立卡接受學(xué)前教育的貧困家庭幼兒,每生每年補(bǔ)助生活費(fèi)1000元。
2、落實(shí)義務(wù)教育資助政策。全部免除義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困家庭寄宿生生活費(fèi),小學(xué)生每生每年1000元、初中生每生每年1250元,補(bǔ)助貧困地區(qū)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生營養(yǎng)膳食費(fèi)每生每年800元。已實(shí)行校車專業(yè)化運(yùn)營的縣市區(qū)對建檔立卡貧困家庭學(xué)生,由財政補(bǔ)貼,免費(fèi)乘車。
3、落實(shí)普通高中教育資助政策。免除建檔立卡貧困家庭普通高中學(xué)生學(xué)雜費(fèi),發(fā)放每生每年2500元助學(xué)金。
4、落實(shí)中等職業(yè)教育資助政策。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除中等職業(yè)教育學(xué)費(fèi),發(fā)放一、二年級學(xué)生每生每年20xx元助學(xué)金,發(fā)放“雨露計劃”補(bǔ)助每生每年3000元,安排三年級學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
5、落實(shí)高等教育資助政策。提供全日制普通本?茖W(xué)生每人每年1000元—8000元、全日制研究生每人每年1000元—12000元生源地助學(xué)貸款。發(fā)放高職學(xué)校貧困家庭學(xué)生“雨露計劃”補(bǔ)助每生每年3000元。資助高校新生入學(xué)路費(fèi)及入校后短期生活費(fèi),省內(nèi)院校錄取的新生每人資助500元,省外院校錄取的新生每人資助1000元。引導(dǎo)社會各界捐資,設(shè)立獎勵基金,對考取全日制普通本科學(xué)校的貧困生一次性給予獎學(xué)金。
6、落實(shí)特困學(xué)生特殊救助政策?h市區(qū)設(shè)立特困學(xué)生救助專項(xiàng)資金,采取資助政策疊加的方式,對特困生予以特別救助。
(二)實(shí)施貧困村所在地學(xué)校改薄工程
1、重點(diǎn)改善貧困村所在地學(xué)校辦學(xué)條件。將貧困村所在地學(xué)校納入“全面改薄”規(guī)劃,優(yōu)先安排建設(shè)項(xiàng)目,按照“缺什么,補(bǔ)什么”和“分項(xiàng)、分校推進(jìn)”的.原則,確保貧困村所在地學(xué)校校舍、教育裝備、運(yùn)動場地、生活設(shè)施等達(dá)到國家辦學(xué)條件要求。到20xx年,全市完成406所貧困村所在地薄弱學(xué)校改造任務(wù),其中20xx年280所、20xx年126所。
2、重點(diǎn)推進(jìn)貧困村所在地學(xué)前教育建設(shè)。大力推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動計劃,集中建設(shè)資金,推進(jìn)學(xué)前教育資源向貧困村延伸。在有條件的貧困村,依托現(xiàn)有小學(xué)新建、改擴(kuò)建附屬幼兒園,到20xx年基本實(shí)現(xiàn)貧困村學(xué)前教育全覆蓋。
3、重點(diǎn)建設(shè)移民搬遷集中安置點(diǎn)學(xué)校。對移民搬遷集中安置點(diǎn)確需新建、改擴(kuò)建的幼兒園、義務(wù)教育學(xué)校給予重點(diǎn)支持,與安置點(diǎn)同步規(guī)劃、同步建設(shè)。
4、重點(diǎn)抓好教育信息化建設(shè)。加強(qiáng)貧困村所在地學(xué)校信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”,通過信息技術(shù)手段,將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到貧困地區(qū),實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通”。提升貧困地區(qū)“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目成果,逐步擴(kuò)大“在線課堂”開設(shè)規(guī)模,讓貧困地區(qū)孩子“同在藍(lán)天下,共享優(yōu)質(zhì)資源”。建立貧困村教學(xué)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,采取專遞課堂、名師課堂、光盤授課等多種形式,促進(jìn)貧困村教學(xué)點(diǎn)開齊開足課程,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。到20xx年,全市195個貧困村教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與省級網(wǎng)絡(luò)平臺互聯(lián)互通,其中20xx年100個、20xx年50個、20xx年45個。
5、重點(diǎn)配置特殊群體教育資源。在9所特殊教育學(xué)校建立特殊教育資源教室(中心),配齊基本的教育教學(xué)和康復(fù)設(shè)備,為殘疾學(xué)生提供個性化教育和康復(fù)訓(xùn)練。加強(qiáng)特殊教育經(jīng)費(fèi)保障,義務(wù)教育特教學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)20xx年達(dá)到6000元。貧困村所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成1個留守兒童關(guān)愛中心,開設(shè)親情電話,招募志愿者,進(jìn)行思想引導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。
(三)實(shí)施貧困村所在地學(xué)校教師提升工程
1、優(yōu)先培訓(xùn)貧困村所在地學(xué)校教師!皣唷薄笆∨唷薄笆信唷薄翱h培”項(xiàng)目重點(diǎn)向貧困村所在地學(xué)校傾斜,全面輪訓(xùn)貧困村所在地學(xué)校教師5441人,其中20xx年2700人、20xx年1741人、20xx年1000人。
2、優(yōu)先補(bǔ)充貧困村所在地學(xué)校教師。按照“總量平衡、退一補(bǔ)一”的原則,通過新機(jī)制教師招聘、縣市區(qū)公開招考等途徑及時補(bǔ)充貧困村所在地學(xué)校教師。
3、優(yōu)先安排對貧困村所在地學(xué)校支教計劃。加大城鄉(xiāng)教師交流力度,將“三區(qū)”人才計劃和啟明星計劃向貧困村所在地學(xué)校傾斜,力爭貧困村所在地學(xué)校10%的教師來源于城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,力爭貧困村所在地教學(xué)點(diǎn)至少有一名來源于城鎮(zhèn)學(xué)校教師。
4、優(yōu)先提高貧困村所在地學(xué)校教師待遇。落實(shí)集中連片特困地區(qū)貧困村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)教師每人每月400元、600元生活補(bǔ)助。對貧困村所在地學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)教師職稱評審重點(diǎn)傾斜。對在村小、教學(xué)點(diǎn)教育教學(xué)崗位上任教達(dá)20年以上且作出貢獻(xiàn)的教師予以表彰。
(四)實(shí)施貧困家庭“明白人”培養(yǎng)工程
1、加強(qiáng)貧困家庭學(xué)生職業(yè)技術(shù)教育。對初中畢業(yè)沒有升入普通高中的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)中等職業(yè)教育,推薦貧困家庭學(xué)生到大中城市示范性中等職業(yè)學(xué)校接受學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全免的職業(yè)教育,并優(yōu)先安排就業(yè)。
2、加強(qiáng)貧困家庭職業(yè)技能和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。以縣市區(qū)為單位,協(xié)調(diào)相關(guān)部門整合各類培訓(xùn)資源,以縣級職教中心(理工中專)為主陣地,對貧困家庭居民開展全免費(fèi)的職業(yè)技能培訓(xùn)?h級職教中心等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)專業(yè)和教師隊(duì)伍建設(shè),打造“培訓(xùn)包”和“培訓(xùn)菜單”,提高培訓(xùn)質(zhì)量和吸引力,助推精準(zhǔn)扶貧。
3、加強(qiáng)貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)幫扶?h市區(qū)建立貧困家庭大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶機(jī)制,充分發(fā)揮現(xiàn)有的大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地作用,開展有針對性的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn),舉辦專門招聘會,挖掘適合性就業(yè)崗位,優(yōu)先推薦和幫助貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
四、實(shí)施步驟
(一)調(diào)查摸底(20xx年12月——20xx年1月)
市縣教育行政部門爭取扶貧部門的支持配合,深入到貧困村和貧困村所在地學(xué)校,全面了解建檔立卡貧困家庭學(xué)生情況,采集貧困家庭學(xué)齡人口、貧困村所在地學(xué)校和教師的基本信息,建立全市教育精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫。
(二)制訂方案(20xx年1月——20xx年2月)
結(jié)合精準(zhǔn)識別數(shù)據(jù),根據(jù)中央、省、市精準(zhǔn)扶貧有關(guān)要求,研究制訂市縣教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作實(shí)施方案。
(三)推進(jìn)實(shí)施(20xx年2月——20xx年12月)
根據(jù)實(shí)施方案,掛圖作戰(zhàn),分縣市區(qū)組織實(shí)施,分類推進(jìn)。定期檢查督辦,確保全市教育精準(zhǔn)扶貧工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)按期完成。
(四)考核結(jié)賬(20xx年12月——20xx年12月)
20xx年對黃州區(qū)、團(tuán)風(fēng)縣、紅安縣、羅田縣、英山縣、武穴市、黃梅縣進(jìn)行考核結(jié)賬;20xx年對麻城市、浠水縣、蘄春縣進(jìn)行考核結(jié)賬。對全市教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作進(jìn)行總結(jié),建立長效機(jī)制。
五、工作措施
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作在市縣扶貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,建立教育精準(zhǔn)扶貧部門聯(lián)席會議制度,定期研究解決教育精準(zhǔn)扶貧工作中的重大問題。扶貧部門負(fù)責(zé)精準(zhǔn)扶貧工作指導(dǎo),做好貧困家庭學(xué)齡人口精準(zhǔn)識別,提供建檔立卡貧困家庭基本信息;教育部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施,成立教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手負(fù)總責(zé),明確一名班子成員具體抓,資助中心牽頭組建工作專班。
(二)強(qiáng)化責(zé)任上肩。按照軍事化管理的要求,市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、班級逐層簽訂責(zé)任狀,實(shí)行包保責(zé)任制。建立包保機(jī)制,市教育局班子成員帶領(lǐng)科室對口幫扶聯(lián)系點(diǎn)縣市區(qū);縣市區(qū)教育局班子成員帶領(lǐng)科室對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)有關(guān)管理人員對口幫扶學(xué)校,學(xué)校負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)中層干部對口幫扶班級,班主任帶領(lǐng)科任老師對口幫扶學(xué)生。通過層層包干,確保每所貧困村所在地學(xué)校有幫扶負(fù)責(zé)人、每個貧困家庭學(xué)生有幫扶人,定點(diǎn)跟蹤,精準(zhǔn)幫扶,一包到底。市縣教育部門分別建立學(xué)生資助、薄弱學(xué)校改造、教師培訓(xùn)、“明白人”培養(yǎng)幫扶機(jī)制,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科(股)室。
(三)強(qiáng)化任務(wù)落地。按照“縣為單位、精準(zhǔn)識別、動態(tài)管理”的原則,摸清底數(shù)、瞄準(zhǔn)對象,構(gòu)建覆蓋貧困村所在地每所學(xué)校、每個貧困家庭學(xué)齡人口的信息管理平臺。按照貧困家庭學(xué)生資助、貧困村所在地薄弱學(xué)校改造、貧困村所在地學(xué)校教師培訓(xùn)、貧困家庭“明白人”培養(yǎng)等分別建立教育精準(zhǔn)扶貧工作任務(wù)清單,保證資助落實(shí)到學(xué)生,項(xiàng)目建設(shè)到學(xué)校,培訓(xùn)交流到教師,技能培訓(xùn)到家庭。繪制教育精準(zhǔn)扶貧路線圖,掛圖作戰(zhàn),按時間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)。加強(qiáng)過程痕跡管理,保證每一個貧困家庭學(xué)生資助情況等信息進(jìn)入貧困家庭檔案,做到精準(zhǔn)扶貧可查詢、可追溯、可考核。將貧困家庭學(xué)生名單、資助項(xiàng)目、資助金額、資助時間等信息在所屬村、學(xué)校公示,接受社會監(jiān)督。
(四)強(qiáng)化資金保障。集中財力用于教育精準(zhǔn)扶貧工作,整合現(xiàn)有國家資助政策、項(xiàng)目建設(shè)資金和“國培”“省培”“市培”“縣培”計劃,重點(diǎn)向貧困家庭學(xué)生、貧困村所在地學(xué)校和教師傾斜;加大資金籌措力度,安排專項(xiàng)資金統(tǒng)籌解決貧困家庭學(xué)生實(shí)際困難;各縣市區(qū)政府出臺政策鼓勵社會各界捐資,加大對特殊困難學(xué)生的救助。
(五)強(qiáng)化督查考核?h市區(qū)建立教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧考核督查機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。市級教育和扶貧部門定期督導(dǎo)檢查各類資助政策落實(shí)、教育項(xiàng)目實(shí)施、貧困生在校上學(xué)等教育扶貧工作情況,并予以通報。將教育精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作內(nèi)容納入縣市區(qū)教育部門重點(diǎn)工作,年底考核結(jié)帳。對未完成教育精準(zhǔn)扶貧年度工作目標(biāo)任務(wù)的縣市區(qū)約談問責(zé)。
實(shí)施方案 篇2
按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署和省、市農(nóng)經(jīng)管理工作要求,結(jié)合我區(qū)農(nóng)村實(shí)際,為保證全年農(nóng)經(jīng)管理工作健康有序展開,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)省農(nóng)經(jīng)處下發(fā)的《農(nóng)經(jīng)工作要點(diǎn)》,貫徹落實(shí)市農(nóng)經(jīng)站布置的《農(nóng)經(jīng)工作實(shí)施計劃》,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)農(nóng)經(jīng)管理工作,如期完成工作任務(wù),為我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
二、主要任務(wù)目標(biāo)。
1、新增一批農(nóng)民專業(yè)合作社。力爭新增農(nóng)民專業(yè)合作社18個,每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)2個,使農(nóng)民專業(yè)合作社組織總量達(dá)到54個與同比增長50%。
2、建立二個合作社掛點(diǎn)幫扶點(diǎn)。區(qū)農(nóng)業(yè)局及鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)各建立二個“一對一”農(nóng)民專業(yè)合作社掛點(diǎn)幫扶點(diǎn)。區(qū)農(nóng)業(yè)局由分管局長及經(jīng)管站站長各負(fù)責(zé)一個幫扶點(diǎn);鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)分管領(lǐng)導(dǎo)及農(nóng)辦主任在其鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)內(nèi)各負(fù)責(zé)一個幫扶點(diǎn)。
3、實(shí)現(xiàn)三個農(nóng)村土地百分比。一是全區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)“農(nóng)村土地規(guī)范化服務(wù)中心”的'掛牌組建率達(dá)到60%;二是全區(qū)農(nóng)村土地有序流轉(zhuǎn)率達(dá)到80%;三是50畝以上規(guī)模土地流轉(zhuǎn)合同簽訂及簽證率達(dá)到100%。
4、做好四個季度報表統(tǒng)計工作。按質(zhì)按量完成全年農(nóng)村經(jīng)營情況季報統(tǒng)計報表及文字材料分析工作。
5、舉辦五期農(nóng)經(jīng)方面培訓(xùn)班。五期培訓(xùn)班的主題,一是農(nóng)村經(jīng)營管理;二是農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè);三是農(nóng)村村級財務(wù)管理;四是強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策及農(nóng)業(yè)法律法規(guī);五是農(nóng)村信息化管理。
6、印發(fā)六類宣傳資料。全年計劃印發(fā)1000份六種不同內(nèi)容的宣傳資料。
三、重點(diǎn)工作及措施。
為確保上述目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),我們要把工作重點(diǎn)和工作重心放在“推動工作落實(shí),指導(dǎo)基層實(shí)踐,服務(wù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)”上,要加大4個工作力度,全力推動農(nóng)經(jīng)管理工作。
1、加大農(nóng)村土地承包管理力度。
在農(nóng)村土地承包管理上,一是要繼續(xù)做好土地延包后續(xù)完善工作,確保承包合同、承包經(jīng)營權(quán)證“兩個100%”到位,確保土地承包關(guān)系穩(wěn)定;二是要完善土地承包檔案資料建設(shè)。做到:戶有證書合同,組有承包底冊,村有分戶臺帳,鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)有檔案資料,縣有基礎(chǔ)數(shù)據(jù);三是要啟動土地承包經(jīng)營權(quán)登記試點(diǎn)工作;四是要認(rèn)真貫徹落實(shí)《農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》,加快仲裁機(jī)構(gòu)的組建工作;五是要開展農(nóng)村土地承包經(jīng)營和流轉(zhuǎn)情況調(diào)研工作;六是要認(rèn)真做好土地承包經(jīng)營權(quán)糾紛的調(diào)處工作。
2、加大農(nóng)民專業(yè)合作社指導(dǎo)力度。
在農(nóng)民專業(yè)合作社的建設(shè)上,我們要按照服務(wù)農(nóng)民,進(jìn)退自由、權(quán)力平等、管理民主的要求指導(dǎo)我區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展。一是要加強(qiáng)政策宣傳。區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)兩級業(yè)務(wù)部門都要編印散發(fā)農(nóng)民專業(yè)合作社法律法規(guī)和政策宣傳“明白紙”,并要結(jié)合各項(xiàng)工作,抓住各種機(jī)會、利用各種渠道,對農(nóng)民群眾搞好面對面宣傳;二是要加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)。及時傳達(dá)下發(fā)市農(nóng)經(jīng)站有關(guān)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展指導(dǎo)意見及發(fā)展指南。指導(dǎo)“一對一”掛點(diǎn)幫扶的合作社進(jìn)行規(guī)范化運(yùn)作,做好掛點(diǎn)幫扶方案及掛點(diǎn)幫扶總結(jié)工作。高度重視、精心組織、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成省農(nóng)經(jīng)處下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。三是要做好“農(nóng)超對接”工作,幫助合作社開拓市場。請各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要提前做好調(diào)查摸底工作,并在4月底前上報擬推薦參加省里組織的推介洽談和產(chǎn)品展示展銷活動的合作社名單及產(chǎn)品;四是要加強(qiáng)情況調(diào)度。區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要建立和完善合作社數(shù)據(jù)資料庫(詳見附件3)。每月及時更新合作社相關(guān)報表填寫上報工作,嚴(yán)所審核關(guān),切實(shí)防止和避免“閉門造冊”、數(shù)據(jù)失真和漏登少登、留下表格空格多的現(xiàn)象。
3、加大農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)管力度。
一是要加強(qiáng)政策公開。區(qū)減負(fù)辦要牽頭檢查督促涉農(nóng)收費(fèi)部門和涉農(nóng)收費(fèi)窗口按規(guī)定公開涉農(nóng)收費(fèi)的項(xiàng)目、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)等最新政策規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正;要切實(shí)落實(shí)農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督卡制度,對本年度農(nóng)戶承擔(dān)的費(fèi)用和勞務(wù)、享受的各種補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)涉農(nóng)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)等,要以監(jiān)督卡的形式發(fā)到農(nóng)民手中;二是要加強(qiáng)監(jiān)督管理。監(jiān)管客體由農(nóng)民個人向農(nóng)民、村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民專業(yè)合作社并重轉(zhuǎn)變,監(jiān)管重心由“防止亂收”向“防止截留”并重轉(zhuǎn)變。發(fā)現(xiàn)問題,要及時與紀(jì)檢監(jiān)察部門配合,堅決予以查處;三是要積極參與民生問題領(lǐng)域三個突出問題的專項(xiàng)治理工作;四是要加強(qiáng)對村級組織一事一議的規(guī)范管理;五是要加強(qiáng)村集體經(jīng)濟(jì)組織財務(wù)管理和指導(dǎo)。
4、加大農(nóng)經(jīng)基礎(chǔ)工作力度。
一是要加強(qiáng)宣傳力度。區(qū)農(nóng)經(jīng)站每月至少完成2篇、鄉(xiāng){鎮(zhèn)、街道}每月至少完成1篇農(nóng)經(jīng)工作范疇內(nèi)的宣傳文字材料;二是要認(rèn)真做好農(nóng)經(jīng)統(tǒng)計工作;三是要加強(qiáng)農(nóng)經(jīng)工作業(yè)務(wù)建設(shè),完善基本資料,并搞好立卷歸檔。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提升人員素質(zhì);四是要舉辦農(nóng)村經(jīng)營管理培訓(xùn)班;五是開展農(nóng)經(jīng)工作綜合調(diào)研,形成數(shù)篇有一定質(zhì)量的調(diào)研報告;六是要加強(qiáng)基層農(nóng)經(jīng)體系建設(shè)指導(dǎo),確保區(qū)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)中優(yōu)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍、強(qiáng)化鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)農(nóng)經(jīng)工作基礎(chǔ)。
實(shí)施方案 篇3
一、課程指導(dǎo)思想
以教書育人為宗旨,認(rèn)真貫徹“健康第一”思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”的意識和科學(xué)健身的能力,增強(qiáng)學(xué)生身心健康,提高學(xué)生體育文化素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的整體目標(biāo),培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新人才而發(fā)揮體育教學(xué)的特殊功能。
隨著新課程的不斷推進(jìn),為了能夠適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要,也為了學(xué)生終身體育能力的培養(yǎng),我校在體育課中進(jìn)行了跳繩校本課程的開發(fā)和嘗試,以體現(xiàn)新課程主動、創(chuàng)新、實(shí)踐、合作的教學(xué)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,掌握跳繩運(yùn)動的技能技巧,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作,敢于拼搏,不畏困難的品質(zhì),并形成終身體育鍛煉的思想。
二、跳繩校本課程的目標(biāo):
跳繩校本課程開發(fā)的目的就是為了充分尊重和滿足學(xué)生的差異性特點(diǎn)和多樣化需求,為學(xué)生提供更多的課程選擇權(quán)利,使學(xué)生的個性得到更充分和全面的發(fā)展。同時體現(xiàn)健身性特點(diǎn)和終身體育理念,在體育課中實(shí)施“快樂跳繩”,讓學(xué)生在課堂中更快樂地參與體育鍛煉,激發(fā)學(xué)生參與跳繩學(xué)習(xí)的熱情,啟發(fā)學(xué)生掌握跳繩鍛煉的方法,提高學(xué)生自主鍛煉的能力,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣,使體育鍛煉成為他們的自覺行為和生活方式,使體育鍛煉伴隨他們的一生。
跳繩校本課程讓學(xué)生掌握跳繩運(yùn)動的基本知識、基本技能和方法,并能在日常鍛煉中加以運(yùn)用;提高學(xué)生的體能與環(huán)境的適應(yīng)能力,促進(jìn)其身心全面發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想作風(fēng)、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、強(qiáng)烈的競爭意識、高尚的團(tuán)隊(duì)精神。
三、跳繩校本課程原則:
學(xué)校在確定跳繩校本課程內(nèi)容及進(jìn)行實(shí)踐時,堅持了以下基本原則:一是全面性原則。學(xué)校體育課程包含多方面的內(nèi)容,進(jìn)行課程內(nèi)容調(diào)適時,充分考慮各個領(lǐng)域所占的比重,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。另外,開發(fā)跳繩課程內(nèi)容面向全體學(xué)生,使所有的學(xué)生都能夠掌握。二是遷移性原則。學(xué)生在參與跳繩運(yùn)動的學(xué)習(xí)中所掌握的體育常識,獲得的基本運(yùn)動技能,身體和心理發(fā)生的變化等都有助于其更好地掌握體育學(xué)科其他相關(guān)技能,靈活遷移到其他體育教學(xué)內(nèi)容及活動內(nèi)容中。三是實(shí)用性原則。跳繩運(yùn)動既符合學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件也適合我校的場地環(huán)境和時間空間的限制等,內(nèi)容簡單易學(xué),適合于全體學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握。
四、跳繩校本課程實(shí)施和組織的方法:
1、課堂上面向全體學(xué)生
水平一學(xué)段以“情境激趣式”為主。重點(diǎn)是激發(fā)興趣、指導(dǎo)學(xué)法、培養(yǎng)習(xí)慣!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》的一個基本理念是激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,因而趣味性是選擇教學(xué)內(nèi)容時應(yīng)首先予以考慮的因素。用繩子玩各種新穎有趣的游戲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如把短繩放在地上當(dāng)作小河,讓學(xué)生雙腳向前跳過去,也可以把短繩當(dāng)作小陷阱,讓學(xué)生繞過陷阱的游戲等。
水平二學(xué)段以“競爭合作式”為主。重點(diǎn)是分層次教學(xué)與分類指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生主體參與競爭合作的能力。跳繩教學(xué)內(nèi)容以雙人前后跳繩、雙人并排跳繩等雙人合作練習(xí)內(nèi)容使學(xué)生通過合作鍛煉,掌握各種跳繩動作,達(dá)到鍛煉身體,愉悅身心的作用。并通過游戲、競賽等各種教學(xué)手段,既有競爭又有合作,使學(xué)生主動參與競爭,激勵了學(xué)生的進(jìn)取心,營造合作氛圍,增強(qiáng)集體的凝聚力。
水平三學(xué)段以“自主合作探究式”為主。重點(diǎn)是進(jìn)一步的分層教學(xué)、分類指導(dǎo)保證學(xué)生主體參與的學(xué)習(xí)效果。跳繩運(yùn)動不但可以個跳,還可以多人跳、集體跳,而多人跳繩就必須讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí),體會在練習(xí)各種花樣跳繩中只有運(yùn)用合作學(xué)習(xí),才能夠獲得成功與快樂。
2、特色課間操及課間活動。課間操是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、完成學(xué)生每天鍛煉一小時目標(biāo)的主要途徑。由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多、操場面積有限,所以我校用學(xué)生平時上課用的`短繩編排了一套“靜力繩操”,把平時的廣播體操換成“靜力繩操”。這種形式的課間操活動充分激發(fā)了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣,最大限度地調(diào)動了學(xué)生運(yùn)動的積極性,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展,也形成了具有學(xué)校特色的課間操模式。
3、體育節(jié)系列競賽活動。學(xué)校本著“我參與、我快樂、我運(yùn)動、我健康”的體育精神,對傳統(tǒng)的體育競技項(xiàng)目及運(yùn)動會形式進(jìn)行了全面改造,每年都在學(xué)校體育節(jié)中舉行各種形式的跳繩比賽。同時,增加了“花樣跳繩”和“集體跳長繩”的表演賽等形式新穎的游戲項(xiàng)目極大地激發(fā)了學(xué)生的參與積極性,真正實(shí)現(xiàn)了“快樂跳繩”的體育運(yùn)動精神。
4、體育興趣活動小組。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣需要,成立了跳繩興趣活動小組。興趣小組的活動既滿足了學(xué)生特長發(fā)展的需要,又能為各級體育競賽做好準(zhǔn)備。跳繩興趣小組,已成為學(xué)校的特色體育活動小組。
通過跳繩課堂教學(xué)、“靜力繩操”、跳繩興趣活動小組、體育節(jié)跳繩比賽等系列活動課程,營造良好的跳繩運(yùn)動氛圍,使我校跳繩校本課程更好地開發(fā)和利用。跳繩運(yùn)動對鍛煉學(xué)生的平衡協(xié)調(diào)能力、發(fā)展下肢力量、磨煉意志品質(zhì)具有不可估量的作用。
五、跳繩校本課程評價體系:
1、評價的原則
在實(shí)施校本課程自我評價時,一定要注重教學(xué)過程評價,使之成為學(xué)生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn),我們在傳授知識的同時,關(guān)注每一位學(xué)生在課堂上是興高采烈還是冷漠呆滯?是其樂融融還是愁眉苦臉?伴隨著學(xué)科知識的獲得,學(xué)生對學(xué)科知識學(xué)習(xí)態(tài)度是越來越積極還是越來越消積?這些能充分了解學(xué)生對學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生在關(guān)懷中學(xué)到知識,受到教育,使學(xué)生在愉快中得到成長。
2、評價的策略
。1)適時的教師評價。基本教學(xué)的開始階段,教師應(yīng)讓學(xué)生有更多的時間去體驗(yàn)跳繩練習(xí)的興趣。教師從學(xué)生的學(xué)習(xí)中,觀察、分析掌握存在的問題,在教學(xué)的后半段進(jìn)行適當(dāng)評價,過早的評價會使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣受到壓抑。
(2)學(xué)習(xí)評價方式的程序操作。根據(jù)先學(xué)后教的理念,單元初期的評價主要是由老師承擔(dān),而教師的評價更大程度上是正確引導(dǎo)學(xué)習(xí),此時教師評價相對多一些,而學(xué)生的學(xué)習(xí)評價相對少些,單元學(xué)習(xí)后期,逐漸讓學(xué)生進(jìn)行一定的自我評價和同學(xué)間的相互評價,教師還放手讓學(xué)生們進(jìn)行“自我評價、生生評價、組內(nèi)評價、組間評價等等”。
(3)評價方式和發(fā)展性內(nèi)容。評價的方式包括教師自已口頭評價、學(xué)生的口頭相互評價、學(xué)習(xí)小組和相互評價、教師教學(xué)后記的評價、學(xué)生的學(xué)習(xí)成長記錄評價等方面。評價的發(fā)展性內(nèi)容還根據(jù)教材發(fā)展有所變化。單元學(xué)習(xí)的開始,學(xué)生的知識技能還未成熟,是從學(xué)習(xí)到熟練的定型時期,教師多指導(dǎo),不要讓學(xué)生在泛化期中過多接受評價,評價的重點(diǎn)應(yīng)側(cè)重在學(xué)習(xí)的態(tài)度、行為上,應(yīng)以激勵和表揚(yáng)語言來肯定學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),從而更好地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與情趣。
實(shí)施方案 篇4
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會,省、市、縣扶貧攻堅會議精神以及縣教育和體育局相關(guān)安排部署,立足當(dāng)前做好全鄉(xiāng)脫貧攻堅和全面小康建設(shè)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持“精準(zhǔn)幫扶、扶持到戶、資助到生、促進(jìn)公平”的原則,遵循教育規(guī)律,確保建檔立卡貧困家庭子女上好學(xué)作為我校教育扶貧工作未來幾年的核心任務(wù),不斷創(chuàng)新教育管理模式,促進(jìn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
從20xx年起,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋,建立全鄉(xiāng)已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度,確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
到20xx年底,實(shí)現(xiàn)全校教育發(fā)展總體均衡和學(xué)校辦學(xué)條件有提高,學(xué)前三年入園率達(dá)到90%以上,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。教育結(jié)構(gòu)更加合理,辦學(xué)條件持續(xù)發(fā)展,教師隊(duì)伍素質(zhì)有效增強(qiáng),繼續(xù)深化教育改革,教育管理更加高效,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)生素質(zhì)全面提高,全校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
到20xx年,辦學(xué)質(zhì)量有較大提升,老師隊(duì)伍更加穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)教育均衡,使教育對精準(zhǔn)脫貧的作用得到充分發(fā)揮,達(dá)到教育扶貧的戰(zhàn)略目標(biāo)。
教育脫貧攻堅對象。大石灣村45戶,青龍堡村41戶,灶王村42戶,火石堡村25戶,金子村30戶,雙鳳村30戶,三皇村22戶,中和村93戶,文風(fēng)亭村35戶,合計363戶。
三、基本原則
1、解放思想,改革創(chuàng)新。針對制約學(xué)校教育發(fā)展的瓶頸因素和關(guān)鍵領(lǐng)域,進(jìn)一步解放思想,大膽改革,爭取加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,優(yōu)化教育資源配置,實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、以生為本,精準(zhǔn)幫扶。圍繞“人人受教育、個個有技能、家家能脫貧”的要求,遵循教育規(guī)律,充分考慮貧困家庭子女就學(xué)的需求實(shí)際,按照貧有所需,學(xué)有保障的理念,全面覆蓋已建檔立卡貧困家庭子女讀書的實(shí)際需求,讓貧困家庭子女真正成為教育扶扶扶貧的受益者。
3、立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)。把提高學(xué)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個時期教育扶貧的重中之重,既要考慮當(dāng)前,更加注重未來,確保教育質(zhì)量持續(xù)提高。
4、加強(qiáng)協(xié)調(diào),分步實(shí)施。加強(qiáng)貧困家庭的幫扶,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展、扶貧攻堅、布局調(diào)整等工作相結(jié)合,制定明確目標(biāo),抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化落實(shí)舉措,突出重點(diǎn),明確責(zé)任,分步實(shí)施。
四、主要措施
(一)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動項(xiàng)目扶貧,促進(jìn)教育均衡發(fā)展
一是大力發(fā)展和普及學(xué)前教育,改建幼兒教學(xué)班,加強(qiáng)學(xué)前教育資源,擴(kuò)大在園幼兒規(guī)模,確保學(xué)前教育毛入園率達(dá)到90%以上的目標(biāo)。
二是解決學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足問題,確保學(xué)生住得好、學(xué)得好。 三是積極爭取助學(xué)金,擴(kuò)大資助人數(shù)和資助金額,切實(shí)減輕貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為我校教育扶貧攻堅打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
四是關(guān)注特殊群,規(guī)劃“留守兒童之家”建設(shè),為“留守兒童”提供舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)“留守兒童”健康成長。
五是認(rèn)真開展好教師結(jié)對幫扶工作,把幫促工作與創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,走進(jìn)田間地頭,深入群眾家中,破解發(fā)展難題,推進(jìn)扶貧攻堅。
(二)加強(qiáng)資助管理,推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧,確保學(xué)生能讀上書
從20xx年起,實(shí)現(xiàn)全校建檔立卡家庭學(xué)生資助的全覆蓋,建立全校已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學(xué)制度,確保每一名學(xué)生不因貧困而失學(xué)。
(三)提高教育質(zhì)量,夯實(shí)脫貧基礎(chǔ),阻斷貧困代際傳承
全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。一是狠抓“保學(xué)控輟”。認(rèn)真落實(shí)保學(xué)控輟“雙線考核”和“七長責(zé)任制”的要求,切實(shí)加大工作力度,確保十三五時期小學(xué)入學(xué)率控制在100%。二是大力促進(jìn)促進(jìn)教育均衡。以我縣義務(wù)教育基本均衡驗(yàn)收為契機(jī),變壓力為動力,千方百計完成硬件建設(shè),合理調(diào)整布局,科學(xué)調(diào)配教師,努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,不讓孩子輸在起跑線上。三是著力完善管理機(jī)制。健全教育考核機(jī)制、目標(biāo)管理機(jī)制、質(zhì)量研究機(jī)制、質(zhì)量評價機(jī)制、教育督導(dǎo)機(jī)制等,推行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,并充分利用好測評結(jié)果,促進(jìn)質(zhì)量提升。四是落實(shí)幫扶措施。
(四)發(fā)揮資源優(yōu)勢,實(shí)施精準(zhǔn)滴灌,助推貧困家庭脫貧
學(xué)校保安、宿管、食堂從業(yè)人員等各類臨聘人員在新增崗位時,在身體健康、心理健康等各方面條件均滿足的前提下,優(yōu)先面向精準(zhǔn)建檔立卡的.貧困家庭勞動力聘用,以促進(jìn)貧困家庭勞動力就業(yè)。 學(xué)校工程建設(shè)等所需勞動力,在滿足工程建設(shè)需求的基礎(chǔ)上,同等條件下優(yōu)先使用精準(zhǔn)建檔立卡家庭勞動力。
(五)開展黨建幫扶,提升幫扶實(shí)效
一是按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真開展好幫扶工作。學(xué)校班子成員、學(xué)校負(fù)責(zé)人幫扶二至三戶貧困戶學(xué)生、教師幫扶一至二戶貧困戶學(xué)生。
二是加大宣傳教育力度,解決思想扶貧脫窮志的問題。積極開展黨的路線方針政策、社會主義核心價值觀以及各項(xiàng)惠民政策等的宣傳教育以及感恩教育,開展“小手牽大手”活動,唱響“好聲音”,傳遞“正能量”。
五、組織保障
一是進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教育脫貧攻堅活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校校長、黨委書記顏德兵組長,后勤主任汪坤任副組長,胥明、瞿發(fā)蘭、張俊明、謝常福、羅先富任成員,統(tǒng)籌全校教育脫貧攻堅工作,為教育脫貧攻堅工作提供堅強(qiáng)的組織保障。
二是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。成立專門督查組,對全校教育脫貧攻堅工作開展嚴(yán)格的督促檢查,落實(shí)一次通報、二次約談、三次問責(zé)的督查工作機(jī)制,確保人人身上有壓力,個個頭上有指標(biāo),使教育脫貧攻堅工作成為全校教職員工共同的奮斗目標(biāo)。
三是嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)校將教育脫貧攻堅工作納入重點(diǎn)督查督辦事項(xiàng),實(shí)行嚴(yán)格考核,并將考核結(jié)果納入年終工作績效考核。
實(shí)施方案 篇5
為進(jìn)一步做好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作,保證質(zhì)量并按時完成任務(wù),統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作的規(guī)范和各項(xiàng)要求,根據(jù)《審計法》及其實(shí)施條例、中辦國辦兩個《暫行規(guī)定》及其實(shí)施細(xì)則,結(jié)合我市實(shí)際,特制定本工作方案。
一、審計目標(biāo)
在審計領(lǐng)導(dǎo)干部任職期間所在單位財政財務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性的基礎(chǔ)上,摸清單位家底,重點(diǎn)揭露財政財務(wù)收支活動存在的違規(guī)違紀(jì)、重大損失浪費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部違反廉政規(guī)定等問題,做出正確評價并分清經(jīng)濟(jì)責(zé)任。通過審計,增強(qiáng)被審計單位及有關(guān)人員遵紀(jì)守法和廉潔自律意識,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力,推進(jìn)依法行政,為黨管干部和經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展服務(wù)。
二、審計范圍
領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位、由其兼任法定代表人和由其分管的所屬二級單位為必審單位,其他單位可根據(jù)與本單位經(jīng)濟(jì)往來情況和重要程度抽審。垂直管理的可適當(dāng)延伸下一級單位。
審計時限應(yīng)為領(lǐng)導(dǎo)干部的任職時間,已進(jìn)行過任中審計的,原則上不再重復(fù)審計。所需審計時限較長的,可重點(diǎn)審計后三年或最后一屆任期,重大問題追溯到以前年度,重要事項(xiàng)延伸至審計日。
三、審計的主要內(nèi)容及重點(diǎn)
。ㄒ唬┴瀼貓(zhí)行國家法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)政策情況。部門單位執(zhí)行《預(yù)算法》、《會計法》、《稅收征管法》等財經(jīng)法規(guī)情況,有無做假帳、私設(shè)"帳外帳",或偷漏稅金、私分亂發(fā)等違法違紀(jì)問題;部門單位內(nèi)部制訂的財務(wù)管理制度、辦法等是否符合國家規(guī)定;執(zhí)行中央及省市出臺的經(jīng)濟(jì)政策情況。
。ǘ┴斦攧(wù)收支情況。一是部門單位預(yù)算編制和執(zhí)行情況,決算報表的真實(shí)性、完整性,財政資金的管理、使用和撥付情況,財政財務(wù)收支是否真實(shí)、合法。二是各類資金、基金和收費(fèi)項(xiàng)目是否符合國家政策規(guī)定,有無亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派和拖欠、坐支、截留各項(xiàng)收入問題;執(zhí)行"收支兩條線"政策是否到位,票據(jù)和帳戶是否合規(guī)等;有無隱瞞收入、私設(shè)"小金庫"等問題。三是各項(xiàng)專項(xiàng)資金的管理、使用及其效益情況,有無擠占挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和其它專項(xiàng)資金問題。
。ㄈ┵Y產(chǎn)的管理、使用及保值增值情況。主要審核任期內(nèi)各項(xiàng)資產(chǎn)的真實(shí)性、完整性、合法性(包括貨幣資金、有價證券、各項(xiàng)應(yīng)收款、庫存材料、對外投資、固定資產(chǎn)和其它資產(chǎn)等),各項(xiàng)資產(chǎn)的管理是否符合規(guī)定,有無賬外資產(chǎn)。通過任期內(nèi)國有資產(chǎn)(一般按凈資產(chǎn)數(shù))的增減變化,確認(rèn)國有資產(chǎn)保值增值情況,分析國有資產(chǎn)有無流失、損失、浪費(fèi)等問題。
(四)負(fù)債情況。主要審核任期內(nèi)單位債務(wù)的真實(shí)性、合法性。重點(diǎn)審查往來款項(xiàng)催要及清理是否及時,有無長期掛賬和利用往來賬戶隱瞞收入等問題;有無賬外債務(wù),并及時查明原因,并分析債務(wù)的增減變化情況。
。ㄎ澹┲卮蠼(jīng)濟(jì)決策情況。基本建設(shè)、對外投資等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的決策程序是否正確,是否經(jīng)過科學(xué)論證,資金來源是否正當(dāng),是否按規(guī)定管理和使用資金,其效益性如何。有無違規(guī)擔(dān)保、抵押和購買股票、債券等現(xiàn)象。有無因決策失誤或管理不善造成損失浪費(fèi)等現(xiàn)象。
。╊I(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉政規(guī)定情況。領(lǐng)導(dǎo)干部本人及其親屬有無長期借用公款或本單位及下屬單位資產(chǎn)問題;有無從單位注入資金進(jìn)行工商登記、自兼法定代表人辦企業(yè)問題;有無從下屬單位領(lǐng)取報酬和補(bǔ)助問題;有無公款裝修、購買私房及超標(biāo)準(zhǔn)購車等問題;有無通過親屬子女從事與管理的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的經(jīng)營活動牟取私利問題;有無轉(zhuǎn)移、挪用、侵占企業(yè)資金或下屬單位資金為個人和小團(tuán)體牟取私利等問題。
四、審計評價及責(zé)任界定
審計評價是經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計的重點(diǎn),應(yīng)按照審計內(nèi)容全面評價,重點(diǎn)包括被審計單位財政財務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性,重大經(jīng)濟(jì)決策及其程序的合法性、效益性,以及單位內(nèi)控制度和遵紀(jì)守法情況,根據(jù)審計發(fā)現(xiàn)的問題,分析問題形成的原因、背景,在取得相關(guān)批件、簽字、會議記錄、調(diào)查筆錄等審計證據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價,正確界定領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,具體分為直接責(zé)任、主管責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并在審計報告中簡要說明理由。在沒有或無法取得相關(guān)證據(jù),責(zé)任確實(shí)難以區(qū)分的`情況下,采取寫實(shí)手法,描述其經(jīng)濟(jì)活動或決策活動的具體過程。
領(lǐng)導(dǎo)干部對直接決定、認(rèn)可、簽署意見、簽字、授意、指使或經(jīng)辦的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)形成的問題,在集體決策過程中具有最終決定權(quán)的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)形成的問題,應(yīng)承擔(dān)直接責(zé)任;對職責(zé)范圍內(nèi)的基本建設(shè)、投資、收費(fèi)、出借資金等重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)存在的問題,分管范圍內(nèi)的工作存在的違紀(jì)違規(guī)或分管的下屬單位存在的重大違紀(jì)違規(guī)問題,應(yīng)承擔(dān)主管責(zé)任;對經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,按照少數(shù)服從多數(shù)原則決定,或受上級領(lǐng)導(dǎo)指示、授意的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)形成的問題,分工范圍內(nèi)的工作存在的一般性管理問題和分管的下屬單位存在的一般性違紀(jì)違規(guī)問題,應(yīng)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
五、審計實(shí)施步驟
。ㄒ唬└愫脤徢罢{(diào)查。了解被審計單位的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、管理體制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制,財政財務(wù)隸屬關(guān)系或國有資產(chǎn)監(jiān)督管理關(guān)系,職責(zé)或經(jīng)營范圍,被審計人員的職責(zé)及工作分工,經(jīng)濟(jì)目標(biāo)或指標(biāo)的完成情況,財務(wù)會計機(jī)構(gòu)及其工作情況,相關(guān)內(nèi)控制度及其執(zhí)行情況,以往接受審計及檢查情況,所屬單位及其基本情況。搜集被審計單位所適用的財經(jīng)法規(guī)和規(guī)章制度。注意廣泛聽取意見,以便確定審計重點(diǎn)。
(二)制定審計實(shí)施方案。審計組根據(jù)審計工作方案和審前調(diào)查情況制定審計實(shí)施方案,實(shí)施方案要突出所審內(nèi)容,確定審計重點(diǎn)和延伸審計單位,明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)審計質(zhì)量控制。審計過程中遇有重大事項(xiàng)或人員調(diào)整,應(yīng)變更審計方案,并履行必要的審批手續(xù)。
。ㄈ⿲徲嫿M于實(shí)施審計3日前將審計通知書送達(dá)被審計單位和被審計領(lǐng)導(dǎo)干部本人,并要求單位搞好自查,寫出書面自查報告,領(lǐng)導(dǎo)干部本人要寫出任職期間的經(jīng)濟(jì)工作總結(jié),并界定對問題應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
。ㄋ模⿲徲嫿M進(jìn)點(diǎn)要開好單位班子成員、中層干部和下屬單位主要負(fù)責(zé)人及其他有關(guān)人員參加的進(jìn)點(diǎn)座談會,講明審計目的和內(nèi)容,聽取自查情況及單位機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員編制和財務(wù)收支等情況介紹,被審計的領(lǐng)導(dǎo)干部宣讀自己任職以來的工作總結(jié)。張貼審計公告書,設(shè)立舉報箱。與被審計單位及被審計領(lǐng)導(dǎo)干部分別簽定雙向承諾書。
(五)審計組長根據(jù)方案進(jìn)行審計分工,各成員應(yīng)明確責(zé)任,認(rèn)真實(shí)施審計,記錄好工作底稿和審計日記,整理好取證材料,做到真實(shí)、全面、規(guī)范、準(zhǔn)確,并交審計組長審核把關(guān)。
(六)審計組匯總審計情況,寫出審計報告并向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,做到重點(diǎn)問題未查清的不離點(diǎn),未摸清資產(chǎn)真實(shí)情況的不離點(diǎn),審計范圍和內(nèi)容達(dá)不到規(guī)定要求的不離點(diǎn),審計工作底稿不完整的不離點(diǎn)。審計報告應(yīng)征求被審計單位和被審計對象的意見。
(七)審計組將審計報告、審計方案等檔案所需材料送局法制科復(fù)核后,將審計情況和被審計單位、被審計人提出的意見一并通過定案會向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)審核通過后出具審計結(jié)果報告,下達(dá)審計決定。需要移交的,向有關(guān)部門送交移送處理書。
六、審計組織與管理
經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計項(xiàng)目由經(jīng)責(zé)辦統(tǒng)一組織管理和安排,經(jīng)責(zé)辦兩個科室與局業(yè)務(wù)科共同承擔(dān)完成。經(jīng)責(zé)辦負(fù)責(zé)向市紀(jì)委、組織部等委托部門了解被審計單位及人員情況,并告知承擔(dān)審計項(xiàng)目的科室。審計結(jié)果報告由經(jīng)責(zé)辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一向有關(guān)部門報送。經(jīng)責(zé)辦負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的溝通與協(xié)調(diào),以解決審計過程中遇到的情況和問題。
實(shí)施方案 篇6
貴州省思南縣在推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中,探索以點(diǎn)題服務(wù)為載體,以村民點(diǎn)題、黨員解題、群眾監(jiān)督的方式,吸引全縣上萬名黨員加入點(diǎn)題服務(wù)為民解難,化解矛盾,助農(nóng)增收。全縣基層黨組織建設(shè)科學(xué)化水平在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,正不斷得到提升。
一、點(diǎn)題服務(wù)解決群眾最現(xiàn)實(shí)的問題
東華土家族苗族鄉(xiāng)華豐村沙田村民組村民李云智患有癲癇病,妻子改嫁,大女兒到廣東打工,一對上小學(xué)低年級的兒女中途輟學(xué),家境貧寒。村民向村黨支部和村委會點(diǎn)題反映了這一情況。村里及時派出留守兒童服務(wù)組成員上門了解情況,解決問題。20xx年秋季開學(xué),李云智一對兒女重返校園,一家人享受了政府的低保,村里還把他打工的女兒叫回來照顧家里,扶持她發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。
東華鄉(xiāng)是思南縣最早開展點(diǎn)題服務(wù)的試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。鄉(xiāng)黨委書記杜尚倫對記者說,近3年來,村民向村級組織和黨員點(diǎn)題200多件,內(nèi)容涉及留守兒童、空巢老人、畜牧養(yǎng)殖、矛盾糾紛、基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和安全問題等,有95%以上當(dāng)年辦結(jié),村里和鄉(xiāng)里通過努力辦不到的`,再報請縣里幫助解決。
鸚鵡溪鎮(zhèn)鸚鵡村李子臺村民組坐落在山頂上,由于出行難,早些年200多村民自籌資金修了一條2公里的簡易公路,但因設(shè)計不合理,彎大坡陡、路窄,無法通車,群眾盼路盼了多年。
據(jù)了解,思南縣在東華、塘頭等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展點(diǎn)題服務(wù)試點(diǎn)成功后,20xx年在全縣168個村全面推開。通過群眾點(diǎn)題申請-村級黨組織協(xié)調(diào)-黨員和能人服務(wù)-群眾監(jiān)督落實(shí)模式,建立起三個中心,即以村支兩委成員為主體的服務(wù)協(xié)調(diào)中心接受點(diǎn)題;以黨員和致富能手為主體的能人服務(wù)中心,并設(shè)若干服務(wù)組為民解題;以村監(jiān)事會成員為主體的服務(wù)監(jiān)督中心進(jìn)行監(jiān)督。群眾可通過電話、書信點(diǎn)題,也可到村辦公室點(diǎn)題。
二、點(diǎn)題服務(wù)讓無職黨員有為有位
縣委組織部門的同志說,農(nóng)村無職黨員中有的當(dāng)過村干部,有的是致富能手,有的是鄉(xiāng)土人才,充分發(fā)揮他們的作用為新農(nóng)村建設(shè)出力,既讓無職黨員有為有位,又體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,密切黨群關(guān)系。
清代民居較為集中的郝家灣是思南縣著名旅游景點(diǎn),20xx年郝家村啟動古寨墻修補(bǔ)工程,但進(jìn)展緩慢,群眾意見大。村民郝貴昌向村服務(wù)協(xié)調(diào)中心點(diǎn)題反映此事,協(xié)調(diào)中心旅游發(fā)展服務(wù)組組長、無職黨員郝鳴山受命后,先墊付部分資金,帶領(lǐng)部分黨員和村民及時開工,我們服務(wù)組的黨員帶領(lǐng)群眾加班加點(diǎn)修了3個多月,共為70多戶人家修補(bǔ)寨墻3500多米。
板橋鄉(xiāng)郝家灣村村民汪元業(yè)入黨4年來除了參加支部開會、學(xué)習(xí)外,并未給群眾辦過什么事。村里開展點(diǎn)題服務(wù)后,他擔(dān)任起民間糾紛及法律政策宣傳組組長,還加入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)服務(wù)組,一個月內(nèi)就參加解決4起村民點(diǎn)題,受到村民稱贊。他說:是點(diǎn)題服務(wù)這個平臺讓我體現(xiàn)了一名黨員的價值。
據(jù)思南縣委組織部初步調(diào)查統(tǒng)計,近兩年來,思南縣7000多名農(nóng)村無職黨員每年為群眾辦實(shí)事近3000件,村民點(diǎn)題解答率達(dá)98%,群眾滿意率達(dá)到95%。
三、點(diǎn)題服務(wù)幫助村民增收致富
記者來到他依山傍水的廠房看到,3個生產(chǎn)大棚種植了平菇、金針菇、猴頭菇等5個菌種。產(chǎn)量是之前的20倍,一年純收入有5萬多元。劉禮雄說,他和妻子忙不過來時,還要雇幾名臨時工。
站在被鎮(zhèn)里授予的遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范基地牌子前,劉禮雄說,他還要向村支部點(diǎn)題,希望再擴(kuò)大場地提高產(chǎn)量。
如今,思南縣的點(diǎn)題服務(wù)已進(jìn)一步拓展深化,配合推行黨員家訪、干部駐村夜訪等制度,變?nèi)罕婞c(diǎn)題為黨員找題,使點(diǎn)題服務(wù)的方式更靈活,更有針對性。
思南縣委書記王開祿說,隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,當(dāng)前農(nóng)村基層群眾對服務(wù)的需求顯得更具體、更實(shí)際,點(diǎn)題服務(wù)應(yīng)民所需,解民所難,是加強(qiáng)基層組織建設(shè)和發(fā)揮黨員先鋒模范作用的有效載體。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,目前全縣正圍繞抓基礎(chǔ),創(chuàng)特色,強(qiáng)服務(wù),促發(fā)展,著力構(gòu)建基層黨組織和黨員服務(wù)群眾的長效機(jī)制。
實(shí)施方案 篇7
一、目標(biāo)任務(wù)
(一)20xx年?duì)I造林計劃任務(wù)
根據(jù)《省發(fā)展改革委等5部門關(guān)于下達(dá)貴州省20xx年退耕還林還草年度任務(wù)的通知》(黔發(fā)改農(nóng)經(jīng)〔20xx〕1068號)、《省林業(yè)廳對貴陽市等20xx年市縣級森林植被恢復(fù)費(fèi)項(xiàng)目實(shí)施方案的批復(fù)》(〔20xx〕黔林計通574號)和銅仁市發(fā)展和改革委員會銅仁市林業(yè)局《關(guān)于德江縣20xx年巖溶地區(qū)石漠化綜合治理工程初步設(shè)計的批復(fù)》(銅發(fā)改農(nóng)經(jīng)〔20xx〕305號)等相關(guān)文件,20xx年上級下達(dá)我縣營造林70505.6畝,其中:人工造林56375.6畝、封山育林14130畝。按工程分:①新一輪退耕還林50000畝;②石漠化綜合治理項(xiàng)目15000畝,其中:人工造林870畝(防護(hù)林630畝、經(jīng)濟(jì)林240畝)、封山育林14130畝;③縣級植被恢復(fù)費(fèi)建設(shè)項(xiàng)目5505.6畝(補(bǔ)植補(bǔ)造5000畝、綠化美化505.6畝)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)計劃任務(wù)詳見附表1《德江縣20xx年?duì)I造林生產(chǎn)計劃表》。
(二)任務(wù)落實(shí)情況
1.根據(jù)有關(guān)文件和縣委政府相關(guān)會議精神,20xx年我縣營造林任務(wù)151505.6畝,其中:人工造林137375.6畝、封山育林14130畝。按工程分:①新一輪退耕還林131000畝;②石漠化綜合治理項(xiàng)目15000畝,其中:人工造林870畝(防護(hù)林630畝、經(jīng)濟(jì)林240畝)、封山育林14130畝;③縣級植被恢復(fù)費(fèi)建設(shè)項(xiàng)目5505.6畝(補(bǔ)植補(bǔ)造5000畝、綠化美化505.6畝);各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)任務(wù)詳見附表2《德江縣20xx年?duì)I造林生產(chǎn)任務(wù)安排表》。
2.為迎接20xx年?duì)I造林省級綜合核查,我縣將對20xx-2015年各工程營造林小班進(jìn)行補(bǔ)植補(bǔ)造,補(bǔ)植面積和標(biāo)準(zhǔn)待核實(shí)后再作補(bǔ)充方案。
二、種苗
(一)需苗量
根據(jù)任務(wù)落實(shí)情況,今冬明春造林共需種苗為1001.81萬株,其中:李子81.54萬株、桃子67.80萬株、梨子31.02萬株、柚子45.80萬株、橙子43.93萬株、柑橘21.90萬株、獼猴桃4.44萬株、刺梨8.14萬株、香榧0.89萬株、油茶116.85萬株、花椒167.11萬株、漆樹0.99萬株、芳樟93.52萬株、銀杏1.00萬株、核桃27.23萬株、板栗嫁接苗104.64萬株、馬尾松98.67萬株、櫟類(錐栗、麻櫟)75.83萬株、楠木10.52萬株(詳見附表3、附表4)。
(二)種苗標(biāo)準(zhǔn)
為提高林業(yè)工程建設(shè)質(zhì)量,促進(jìn)我縣林業(yè)健康快速發(fā)展。今年造林用苗按照《主要造林樹種苗木質(zhì)量等級》以及容器育苗規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收,造林技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)遵照各林業(yè)工程作業(yè)設(shè)計要求。苗木驗(yàn)收詳見附表5《德江縣20xx年苗木驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)表》。
三、造林技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
參照附表6《德江縣20xx年?duì)I造林技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)表》
四、實(shí)施方式
為了加快我縣林業(yè)改革進(jìn)程,深化林業(yè)改革內(nèi)容,進(jìn)一步調(diào)動社會參與植樹造林積極性和主動性,確保栽得下、留得住、出成效的戰(zhàn)略,從而采取以下實(shí)施方式:
(一)新一輪退耕還林項(xiàng)目:嚴(yán)格按照《德江縣20xx年新一輪退耕還林還草實(shí)施意見》德府辦發(fā)〔20xx〕97號文件執(zhí)行。
1.種苗采購:李子、桃子、梨子、柚子、橙子、柑橘、板栗、油茶、花椒、核桃等十種苗木由縣政府整合中央預(yù)算內(nèi)種苗造林費(fèi)300元/畝進(jìn)行統(tǒng)一采購,不足部分整合其他資金解決。獼猴桃、刺梨、香榧、茶、漆樹、芳樟、銀杏、櫟類(麻櫟、錐栗)、馬尾松、楠木等十種苗木由鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)按程序自行采購,每畝300元的種苗造林費(fèi)按程序兌現(xiàn)給鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)或造林主體,種苗、肥料、造林等費(fèi)用不足部分由經(jīng)營種植主體自行承擔(dān)。
2.經(jīng)營方式:經(jīng)濟(jì)林部分建議依法轉(zhuǎn)包、轉(zhuǎn)讓、互換、出租、入股等方式給大戶、企業(yè)、專業(yè)合作社以及村級合作經(jīng)濟(jì)組織實(shí)施,整地、栽植、管理等費(fèi)用可以在退耕農(nóng)戶自愿前提下簽協(xié)議,從第一年500元/畝政策補(bǔ)助費(fèi)中提取。生態(tài)林部分可以承包給造林專業(yè)隊(duì)實(shí)行“五包”,即就是包苗、包栽、包活、包管、包20xx年8月份縣級驗(yàn)收合格,費(fèi)用從種苗造林300元/畝中解決。政策性補(bǔ)助款兌現(xiàn)給退耕戶。
(二)石漠化工程、縣級植被恢復(fù)費(fèi)造林、20xx-2015年林業(yè)各項(xiàng)工程營造生態(tài)林小班補(bǔ)植補(bǔ)造,原則上由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)組建專業(yè)隊(duì)造林,苗木由我局集中采購,造林勞務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)另行文下達(dá)。
。ㄈ┛h級植被恢復(fù)費(fèi)項(xiàng)目中美化綠化造林采取打捆招標(biāo),包苗、包栽、包活,待20xx年8月份左右驗(yàn)收后付款,確保項(xiàng)目順利實(shí)施達(dá)到美化綠化效果。
五、付款方式
。ㄒ唬┛h級集中采購苗木報賬以公開招標(biāo)文件為準(zhǔn)。
。ǘ└鬣l(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)按《德江縣20xx年新一輪退耕還林還草實(shí)施意見》要求自行采購的苗木300元/畝報賬和退耕還林還草政策性補(bǔ)助500元/畝在20xx年8月份左右由縣政府組織相關(guān)部門驗(yàn)收后,驗(yàn)收合格的,于20xx年10月份前支付,驗(yàn)收不合格的面積,待造林主體整改經(jīng)驗(yàn)收合格后再支付。
。ㄈ┼l(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)自行采購苗木報賬需提交:采購依據(jù)(10萬元以下分散采購會議紀(jì)要、10--30萬元分散采購報財政局采購中心備案依據(jù)、30萬元以上集中采購以縣公共資源交易中心文件為準(zhǔn))、苗木“一簽兩證”、種苗發(fā)票和合同,驗(yàn)收憑證。
。ㄋ模┩烁林政策性補(bǔ)助款支付時需提交:縣級驗(yàn)收依據(jù)、退耕戶與鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)簽訂的退耕還林合同、造林主體與退耕戶簽訂的協(xié)議書。
(五)石漠化工程、植被恢復(fù)費(fèi)造林、20xx—20xx年?duì)I造生態(tài)林小班補(bǔ)植補(bǔ)造等項(xiàng)目勞務(wù)費(fèi)報賬,需等待20xx年4月份,林業(yè)局抽專人驗(yàn)收后,合格的面積一次性報勞務(wù)費(fèi),不合格待造林專業(yè)隊(duì)整改驗(yàn)收合格后再付。付款時,提供造林合同、勞務(wù)發(fā)票和驗(yàn)收依據(jù)。
。┛h級植被恢復(fù)費(fèi)造林中美化綠化造林報賬,以打捆招標(biāo)公告為準(zhǔn)。
六、造林進(jìn)度安排
造林時間為20xx年11月10日至20xx年3月20日,共計110天。分三個階段進(jìn)行:
。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年11月10日—12月15日共35天)
1.11月15日前召開動員會、落實(shí)造林主體、制定并上報本鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)20xx年退耕還林還草實(shí)施方案(實(shí)施方案報縣林業(yè)局),做好宣傳發(fā)動。
2.做好整地(林地清理和挖坑)待栽工作,要求完成80%以上。期間,新一輪退耕還林還工程同時開展土地測量工作,要求完成50%以上。
3.包鄉(xiāng)技術(shù)員負(fù)責(zé)核實(shí)20xx-2015年的石漠化工程、縣級植被恢復(fù)費(fèi)造林、鞏固退耕還林工程和天然林保護(hù)工程等項(xiàng)目營造生態(tài)林小班補(bǔ)植補(bǔ)造面積,在11月30日前將圖、表上交縣林業(yè)局造林綠化科。
。ǘ┑诙A段(20xx年12月16日至20xx年1月24日共40天)
1.全力開展植樹造林工作,力爭12月16日之前苗木采購到位,啟動植苗工作,春節(jié)前完成造林任務(wù)80%以上。
2.新一輪退耕還林還草土地丈量基本結(jié)束,并進(jìn)行公示。
3.完成20xx-2015年石漠化項(xiàng)目、縣級植被恢復(fù)費(fèi)項(xiàng)目、鞏固退耕還林項(xiàng)目、天然林保護(hù)工程項(xiàng)目生態(tài)林部分補(bǔ)植補(bǔ)造。
。ㄈ┑谌A段(20xx年2月14日至3月20日共35天)
1.開展自查自糾,對未完成造林的小班地塊繼續(xù)完善造林;校正造林小班,把造林地塊落實(shí)到1:1萬地形圖上;
2.對新一輪退耕還林還草測量面積或登記信息有誤的進(jìn)行糾正;對沒有錯誤的及時簽訂退耕還林合同。期間,如有土地入股或流轉(zhuǎn)的簽訂好政策性補(bǔ)助資金分配協(xié)議。
七、人員安排
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片、技術(shù)人員包鄉(xiāng)。實(shí)行任務(wù)到鄉(xiāng)、責(zé)任到人,抽調(diào)人員74人組建三個工作大組,即包鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)組(21個小組)、苗木驗(yàn)收組(3個小組)、后勤保障和督查組(3個小組)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)包片分工
潘 輝:負(fù)責(zé)全面營造林工作;
潘俊峰:負(fù)責(zé)楠桿鄉(xiāng)、平原鎮(zhèn)、復(fù)興鎮(zhèn)、合興鎮(zhèn)、煎茶鎮(zhèn)、堰塘鄉(xiāng)、沙溪鄉(xiāng)的造林工作;負(fù)責(zé)全局后勤保障工作;
安 基:負(fù)責(zé)錢家鄉(xiāng)、長堡鎮(zhèn)、共和鎮(zhèn)、潮砥鎮(zhèn)、楓香溪鎮(zhèn)、玉水街道、青龍街道的造林工作;負(fù)責(zé)全局種苗的采購和平衡調(diào)運(yùn)工作;
謝真來:負(fù)責(zé)泉口鄉(xiāng)、高山鎮(zhèn)、長豐鄉(xiāng)、荊角鄉(xiāng)、穩(wěn)坪鎮(zhèn)、龍泉鄉(xiāng)、桶井鄉(xiāng)的造林;負(fù)責(zé)全局種苗驗(yàn)收工作。
(二)包鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)組工作職責(zé)
組長牽頭,帶領(lǐng)組員協(xié)助該鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)所有營造林任務(wù)的完成,主要有:
1.負(fù)責(zé)該鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)造林技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo);
2.協(xié)助鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)抓好政策宣傳、落實(shí)造林主體、土地丈量、合同簽訂等工作;
3.負(fù)責(zé)該鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)20xx年所有造林小班的'勾繪;
4.協(xié)助林業(yè)環(huán)保站搞好造林自查驗(yàn)收、造林專業(yè)隊(duì)組建等工作;
5.協(xié)助苗木驗(yàn)收組驗(yàn)收好該鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)所需經(jīng)濟(jì)林(干果類)、生態(tài)林苗木;
6.按時完成局黨組交辦的其他任務(wù)。
包鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)組人員安排表
序號 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn) | 營造林任務(wù)(畝) | 包鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)組 | 包片領(lǐng)導(dǎo) | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 | |
組長 | 人員 | |||||
德江縣 | 151505.6 | |||||
1 | 泉口鎮(zhèn) | 8000 | 蔡世飛 | 張金俊 李再成 | 謝真來 | 潘輝 |
2 | 高山鎮(zhèn) | 5000 | 何朝山 | 龔應(yīng)祥 | ||
3 | 長豐鄉(xiāng) | 8000 | 曾 華 | 龍 軍 | ||
4 | 荊角鄉(xiāng) | 8000 | 吳江福 | 張月高 | ||
5 | 桶井鄉(xiāng) | 14000 | 陳 勇 | 張海濤 何麗強(qiáng)劉華 | ||
6 | 穩(wěn)坪鎮(zhèn) | 3000 | 何學(xué)林 | 陸啟強(qiáng) | ||
7 | 龍泉鄉(xiāng) | 4000 | 文曉軍 | 張軍 | ||
8 | 錢家鄉(xiāng) | 8467.4 | 楊 雄 | 周 何 | 安基 | |
9 | 青龍街道 | 2689.3 | 全 飛 | 陳 立 | ||
10 | 玉水街道 | 2116.3 | 尹良國 | 張金前 | ||
11 | 楓香溪鎮(zhèn) | 3532.3 | 張春華 | 楊莉 | ||
12 | 共和鎮(zhèn) | 24430.4 | 文玉進(jìn) | 田茂福 朱克波吳高明 | ||
13 | 長堡鎮(zhèn) | 12441 | 袁天才 | 黎啟順 吳興全 | ||
14 | 潮砥鎮(zhèn) | 4796.3 | 黎進(jìn)強(qiáng) | 冉潤隆 | ||
15 | 堰塘鄉(xiāng) | 4000 | 劉定強(qiáng) | 張永濤 | 潘俊峰 | |
16 | 沙溪鄉(xiāng) | 6532.6 | 孫云江 | 安 明 | ||
17 | 合興鎮(zhèn) | 6000 | 李文飛 | 朱克洲 | ||
18 | 煎茶鎮(zhèn) | 9000 | 覃信初 | 覃信友陳海軍 | ||
19 | 復(fù)興鎮(zhèn) | 6000 | 張冠芳 | 簡永強(qiáng) | ||
20 | 平原鎮(zhèn) | 6000 | 付澤安 | 覃國軍 袁 龍 | ||
21 | 楠桿鄉(xiāng) | 5500 | 晏世祥 | 楊勝平 |
(三)苗木驗(yàn)收組工作職責(zé)
嚴(yán)格按照苗木標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)行驗(yàn)苗,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
苗木驗(yàn)收組人員安排表
組 長 | 副組長 | 人 員 | 備 注 |
安 基 | 謝真來 | 第一小組組長蔡曉玲,成員: 李能鳳 王亞芬 第二小組組長馮 革, 成員:冉敏 陳亞蓉 徐茂慶 第三小組組長王 艷, 成員: 黃湘黔 田麗 鮮文群 |
(四)后勤保障組職責(zé):
負(fù)責(zé)統(tǒng)計今冬明春營造林工作進(jìn)度、種苗調(diào)度統(tǒng)計,宣傳報道營造林等工作,督促檢查營造林工作進(jìn)度、質(zhì)量、面積,協(xié)調(diào)解決營造林工作中的困難和問題。
后勤保障和督促檢查組人員安排表
組 長 | 副組長 | 人 員 | 備 注 |
潘 輝 | 潘俊峰 安 基 謝真來 | 第一組組長:潘俊峰,成員:王昭勇 王婷婷 龔 剛安廣飛負(fù)責(zé)督促檢查:堰塘、沙溪、復(fù)興、合興、煎茶、平原、楠桿營造林工作。 第二組組長:安 基,成員:郭曉申 張金鳳 陳 林負(fù)責(zé)督促檢查:楓香溪、青龍、玉水、錢家、長堡、共和、潮砥營造林工作。 第三組組長:謝真來,成員:羅興倫 余 偉 溫 勇負(fù)責(zé)督促檢查:泉口、高山、長豐、荊角、桶井、穩(wěn)坪、龍泉營造林工作。 |
八、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。實(shí)行縣林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)包片,技術(shù)人員包鄉(xiāng)。負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、檢查建設(shè)質(zhì)量、開展檢查驗(yàn)收。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)負(fù)責(zé)包村包山頭地塊,進(jìn)行宣傳發(fā)動及組織實(shí)施,形成鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)主導(dǎo),上下聯(lián)動的工作機(jī)制。
。ǘ┳ズ谜咝麄。充分利用各種媒體,加大對營造林工作的宣傳力度,做到報上有文章,電視上有聲首,網(wǎng)絡(luò)上有信息。通過宣傳,引導(dǎo)社會力量積極主動參與營造林工作,同時通過宣傳,使廣大林農(nóng)群眾更加清楚地掌握新一輪退耕還林還草工程的內(nèi)容、管理程序和相關(guān)要求,鼓勵社會加強(qiáng)對新一輪退耕還林還草工作的監(jiān)督。
。ㄈ┳ズ檬痉饵c(diǎn)建設(shè)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要加大組織實(shí)施力度,建立主打樹種1個面積500畝以上的示范點(diǎn),以點(diǎn)代面,整體推進(jìn)。
(四)嚴(yán)格質(zhì)量管理、加大督查力度?h林業(yè)局包片領(lǐng)導(dǎo)對所負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)在造林過程中用苗、整地栽植、撫育管護(hù)、檢查驗(yàn)收等過程進(jìn)行督促檢查。包鄉(xiāng)技術(shù)指導(dǎo)組人員一是嚴(yán)把整地、植苗關(guān),整地不合格,不準(zhǔn)植苗。二是嚴(yán)把苗木質(zhì)量關(guān),杜絕使用不合格苗木造林。三是嚴(yán)把撫育管護(hù)關(guān)。確保造一片、活一片、成林一片。
(五)抓好資料上報和調(diào)度工作。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)要按照進(jìn)度安排,建立工作臺帳,在造林期間逢1(節(jié)假日順延)上報工程進(jìn)度到縣林業(yè)局,上報情況作為對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)考核評分的依據(jù)。
。⿵(qiáng)化紀(jì)律?h林業(yè)局所抽人員嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,蹲點(diǎn)人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅離崗位,請假一天需分片領(lǐng)導(dǎo)同意,請假一天以上需局主要領(lǐng)導(dǎo)同意。
九、工作要求
。ㄒ唬┌l(xiāng)技術(shù)組人員不準(zhǔn)遙控指揮,必須深入實(shí)地,協(xié)助林業(yè)環(huán)保站解決造林各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題。
。ǘ┎粶(zhǔn)借機(jī)參與承包造林獲取利益。
(三)不準(zhǔn)參與賭博。
。ㄋ模┎粶(zhǔn)索、拿、卡、要。
。ㄎ澹┧性炝忠宦蓪(shí)行先整地后植苗。
(六)示范點(diǎn)造林一律實(shí)行拉繩打點(diǎn)整地。
(七)造林密度、整地規(guī)格一律采用規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
。ò耍┟缒緲(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行采購時規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)施方案 篇8
為了增強(qiáng)我校全體師生員工節(jié)水、節(jié)電意識,樹立節(jié)約觀念,弘揚(yáng)“節(jié)約光榮 ,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚,創(chuàng)建低碳節(jié)約型、環(huán)境保護(hù)型、文明和諧的校園,特制定本方案
一、節(jié)水節(jié)電管理要求
1、切實(shí)增強(qiáng)節(jié)約意識,全體師生員工要充分認(rèn)識到開展節(jié)水節(jié)電、節(jié)省開支、開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型校園活動的`重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,做到節(jié)水節(jié)電人人有責(zé)、人人有為。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)各種有效的節(jié)水節(jié)電措施,做到領(lǐng)導(dǎo)有力、措施到位、責(zé)任到人。
3、完善學(xué)校節(jié)水節(jié)電管理責(zé)任制 。
二、節(jié)水節(jié)電具體責(zé)任分配
1、節(jié)水節(jié)電由校長室總負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校規(guī)定,安排和組織各項(xiàng)用水用電、節(jié)水節(jié)電制度的檢查落實(shí)工作。
2、在正常工作時間內(nèi),教職工必須負(fù)責(zé)所在辦公室內(nèi)部的節(jié)水節(jié)電工作,班主任負(fù)責(zé)本班級的節(jié)水節(jié)電工作,除此之外,各年級教學(xué)樓、宿舍樓,綜合樓、圖書館樓等公共區(qū)域的節(jié)水節(jié)電工作要落實(shí)到具體人。
3、學(xué)校節(jié)水節(jié)電將實(shí)行各樓宇按月抄表記數(shù),各房間、教室每學(xué)期末統(tǒng)計一次,逐月、學(xué)期與往年同期對比,對節(jié)水節(jié)電有明顯成效的年級學(xué)校將予以一定的表揚(yáng)。
三、節(jié)水節(jié)電具體措施
。ㄒ唬┕(jié)水措施
1、各處室、年級組、班級及辦公室要及時檢查用水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,水電工要在第一時間進(jìn)行維修,防止跑、冒、滴、漏。
2、放長假之前各樓宇負(fù)責(zé)工人需逐室巡視檢查水龍頭、馬桶是否有漏水現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題,立即上報、搶修。
3、全校師生要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用完水隨手關(guān)閉水龍頭,堅決杜絕長流水現(xiàn)象發(fā)生。
4、花木工人澆灌苗木時不得使用消防用水。
。ǘ┕(jié)電措施
1、養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,做到人走燈滅,杜絕教室、辦公室等白天長明燈、無人不滅燈的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。在樓道、走廊、衛(wèi)生間等處安裝節(jié)能聲控?zé)簟?/p>
2、教室、計算機(jī)教室、語言實(shí)驗(yàn)室及辦公室自然光線充足時,應(yīng)充分利用自然光源及時關(guān)燈。嚴(yán)禁關(guān)閉窗簾后又啟用照明燈。
3、計算機(jī)教室、語言、實(shí)驗(yàn)室下課后立即關(guān)閉所有設(shè)備,課堂不需要使用的計算機(jī)等設(shè)備及時關(guān)閉。
4、 空調(diào)使用:當(dāng)冬季室內(nèi)溫度低于5℃時,夏季室內(nèi)溫度超過25℃時,學(xué)生教室、辦公室、計算機(jī)教室方可使用空調(diào)。開啟空調(diào)時,控制溫度冬季不高于20℃,夏季不低于26℃。各教室空調(diào)須做到人走即關(guān)。
5、教師公寓將采用實(shí)行分時與定額方式供電,每學(xué)期每戶預(yù)充20xx度電,上午7:30-11:00,下午14:00-16:45之前停止供電。
四、節(jié)水節(jié)電獎懲辦法
1、根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定,對節(jié)水節(jié)電工作成績突出的教職工進(jìn)行表彰和獎勵。對造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失和責(zé)任事故的將予以一定經(jīng)濟(jì)和行政處罰。
2、節(jié)水節(jié)電工作與教職工年終考核掛鉤,在不定期工作檢查和節(jié)水節(jié)電活動中成績優(yōu)秀,或者提出節(jié)水節(jié)電新措施并有良好效果者,進(jìn)行表揚(yáng),并在年終考核中優(yōu)先推薦為優(yōu)秀等第。
3、對于損壞水電設(shè)施設(shè)備者,按價賠償工料費(fèi);故意損壞水電設(shè)施設(shè)備除按價賠償工料費(fèi)外,視情節(jié)輕重予以罰款和行政處罰。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章:
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案(精選)10-09
實(shí)施方案(經(jīng)典)10-19
實(shí)施方案11-25
實(shí)施方案11-25
實(shí)施方案11-26
實(shí)施方案11-27
實(shí)施方案11-27
實(shí)施方案11-27
實(shí)施方案11-27