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網絡實施方案

時間:2023-12-18 16:01:09 實施方案 我要投稿

網絡實施方案匯總(9篇)

  為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的網絡實施方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

網絡實施方案匯總(9篇)

網絡實施方案 篇1

  根據《教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》(教師?20xx?13號)要求和我省中小學(含幼兒園,下同)教師全員遠程研修工程規(guī)劃, 20xx年,我省將利用山東省教師教育網對中小學教師開展全員遠程研修,F結合我校實際制定實施方案如下:

  一、研修時間

  集中研修:7月30日----8月4日(6天)

  分散研修:9月1日----10月31日(2個月)

  二、集中研修期間安排

  1.成立研修工作領導小組,負責此項工作的組織領導與工作協調;成立各職能工作小組負責研修各項工作的具體實施。各小組人員組成如下:

  遠程研修工作領導小組:組長(李孝村)、副組長(陶世順)、成員(謝之慶 管志明 王修寶 侯興江 龐利華 張妍),負責遠程研修工作的組織領導與工作協調。

  遠程研修工作考勤組:陶世順、謝之慶,負責研修期間的工作考勤與研修紀律監(jiān)督檢查。

  遠程研修工作技術保障組:剛申群,負責研修期間為教師提供必要的設備和技術支持。

  遠程研修工作宣傳報道組:管志明、侯興江,負責遠程研修優(yōu)秀作業(yè)和宣傳稿件的推薦上報,以及研修精彩瞬間的影像資料存留。

  2.制定研修工作計劃,召開研修培訓動員會議,組織教師提前熟悉平臺,研修培訓由研修組長根據教育局會議精神分散組織。

  3.制定研修工作制度,嚴格考勤(考勤記錄存檔),周密安排好分散研修各項具體工作。

  三、工作措施與要求

  1.嚴格落實研修相關工作要求

  教委要求各學校務必力求最佳研修成績,不準出現不合格學員,凡本次研修成績不合格的.兩年內不準評優(yōu)評先,不準晉升職稱。

  2.認真研討,切實提高作業(yè)質量

  各參訓教師研修期間要加強自我管理,嚴格按照課程進度要求收看視頻、完成作業(yè),積極參與網上研討,切實落實好本學科教師的面對面研討,要在完成研修任務的同時,確保提高作業(yè)質量,杜絕作業(yè)簡單應付現象,嚴禁出現作業(yè)抄襲、復制發(fā)帖等現象,爭取多出優(yōu)秀作業(yè),多出資源,切實提高研修效果。

  宣傳報道組在研修過程中和結束后要擇優(yōu)推薦選送一批優(yōu)秀作業(yè),語文、數學每科不少于15篇,英語組不少于2篇。

  3.注重實效,扎實搞好分散研修

  分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修,堅決避免分而不“修”。

  4.積極搜集,做好研修宣傳工作

  各參訓教師要重視研修宣傳報道工作,及時、全面、準確地報道自己及其它參訓教師的研修情況,積極撰寫研修體會、經驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經驗做法、圖片、簡訊等為主要形式;稿件字數一般在1500字以內,內容要充實,能真實反映本單位的具體做法和實效;圖片要附上簡短的文字說明;文字或圖片后要署名作者或單位。

  研修宣傳報道材料由宣傳報道組負責安排、收集與評選上報,并同時發(fā)送教委教研室郵箱,報送時間為集中研修每天下午3點前,分散研修期間每周四下午3點前。

  5.強化考核,全力保障研修成果

  凡在研修過程中,作業(yè)、感悟等研修成果性材料被專家點評、推薦或收錄的,根據層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分(每次)。此項工作由宣傳報道組負責統計整理。

  四、校本研修組織計劃

  20xx年山東省教師教育網將啟用新的研修平臺,提供超量的系列研修課程,滿足學校和教師自主選擇課程的個性化學習需要。研修模式強調網絡研修與校本研修的整合;學習方式突出線上線下的混合式學習,讓老師經歷理解學習、案例學習、創(chuàng)建學習的完整學習過程;教學評價方面注重基于數據可視化分析的過程性和質性評價。

  學校以學科教研組為單位組成研修組,每個研修組人數以15人左右為宜,人數較多的學科教研組,可以學科年級備課組為主體分成若干研修組。不足5人的學科組,小學可在學校范圍內與相近學科合

  并編組,小學原則上不跨校(園)編組,每個研修組設組長一名,研修組長原則上由學科教研組組長或學科備課組組長擔任。

  結合我校實際分為3各組,數學組(15人,組長:謝之慶,指導教師:李以賢)語文組(14人,組長:龐利華,指導教師:王曉艷)英語組(8人,含2名數學教師并入,組長:張妍,指導教師:李磊)

  遠程研修結束后,所有參訓人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省教師教育網,參與教學研討,開展校本研修,享受平臺提供的資源服務和網絡研修的跟進服務。

  五、應急預案

  為確保20xx我校教師暑期遠程研修的順利進行,確保本次培訓的圓滿成功,制定本預案。

  具體措施:

  1、 技術員要堅持每天將所有機臺檢修一遍,發(fā)現問題,及時解決,保證每位參訓教師正常觀看視頻、正常網上交流、正常提交作業(yè)等。務必有充足的備用微機,以防應急使用。

  2、 總務主任具體負責提前與電力部門取得聯系,確保培訓期間不出現停電等現象。如遇到強降水、雷電而引發(fā)的停電故障,要及時聯系解決,所用時間要控制到最低限度。

  3、 培訓期間,學校電工必須堅守崗位,密切關注用電情況,保證用電暢通。

  4、 各研修班組長要各司其責,除搞好一切常規(guī)管理外,務必負

  責好突發(fā)事件的處理,發(fā)現問題,要及時處理,及時匯報。

  5、 培訓期間,學校醫(yī)生要準時到崗到位,及時醫(yī)治可能出現的參訓教師中暑病癥,特別嚴重的要負責及時送往大醫(yī)院救治。

  7、 經常對參訓教師進行安全等方面的教育,以防意外事件的發(fā)生。若一旦出現問題,相關負責人員必須及時到位,妥善處理。

  8、 在組長的統一領導下,具體安排組織應急救援預案的組織和實施;組織有關人員迅速處理突發(fā)事件,力爭培訓工作不受干擾,順利進行。

  9、 培訓領導成員要密切關注培訓情況,逐研修班進行查看和指導、座談交流,參與面對面研討,了解培訓工作進展情況,針對研修工作中出現的問題及時進行協調和解決,督促研修工作的順利進行。

  六、主要工作配檔表

  4月18日-28日 學校管理員提交培訓報名

  5月5日—17日 成立研修組、配置研修組長

  7月28日—29日 組織參訓教師熟悉研修平臺 7月30日---8月4日 全員遠程集中研修

  9月1日---10月31日 “信息技術支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化”校本教研

  12月底 20xx遠程研修工作總結

網絡實施方案 篇2

  牟定縣鳳屯中心小學金華紅

  根據牟定縣教育局的文件精神,我縣利用中國教師研修網開展20xx年中小幼教師課程全員培訓。制定方案如下:

  一、培訓對象

  全體中小學、幼兒園的在職教師。

  二、機構和人員設置

  1. 項目管理領導小組:

  組長:楊斌

  2.項目管理辦公室設在教師進修學校。

  教進校在項目管理領導小組的領導下,協調多方力量組織開展培訓工作,研究制定具體實施方案,做好統籌規(guī)劃與組織管理,做好培訓動員、學員報名分班、配備班長,做好注冊審核評價工作;項目專家小組成員對學員進行在線答疑,或利用課程簡報和每日跟進指導答疑,或集中研討,對于學員遇到的共性問題和典型問題予以解答或提出建議;電教站負責配置必要的網絡技術設備,組織指導學校技術人員保證本單位網絡的正常運行。

  3.項目專家小組:由我縣特級教師、省市骨干教師、進校教師、教研員和部分區(qū)級骨干教師組成。

  4.項目實施小組:由各成員單位管理員、技術員和班長組成。 中小幼各學校作為成員單位需明確一名校級領導任管理員全面負責本單位崗訓并組織崗訓實施,明確一名微機管理員任技術人員保

  證本單位網絡設備正常運行。名單詳見附件一,管理員職責見附件二。

  項目管理辦公室委派進校教師和部分省市骨區(qū)干教師深入學員班級,任班長、副班長,負責所在班學員的`組織考評。名單見附件三。班長職責見附件四。

  全區(qū)學員分班信息一覽表見附件五。

  三、培訓形式

  以牟定縣教師進修信息中心為基礎,以中國教師研修網為依托,以網絡課程資源為載體,以網絡遠程研修為主要學習方式,按學科、學段分期分批組織中小幼教師參加培訓,今年我區(qū)崗訓按照課程及層次分82個培訓班級。分班情況詳見附件五。

  學員按照要求和進度,自主進行每個課程模塊的學習。學員通過"觀看講課視頻(或視頻案例分析)→閱讀相關文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線研討和交流→完成提交學習問題及作業(yè)、反思總結"的學習。學習過程中,專家定期參與討論和答疑指導。學習過程將理論引領、自主反思和同伴互助有機結合在一起。

  四、評價考核與優(yōu)秀評選

  學員參加研修考核分為四部分:網上學習時間考核30分,占考核成績的30%;作業(yè)考核30分,占考核成績的30%;網上與專家互動、交流、發(fā)貼考核20分,占考核成績的20%;教學實踐活動(教育敘事研究、教學設計、教學案例等)20分,占考核成績的20%,滿分100分。

  鼓勵廣大教師參訓,在培訓過程中將組織"優(yōu)秀學員"、"優(yōu)秀班級"的

  評選與表彰活動。具體考核評價方案詳見附件六。

  五、網絡研修學習評價結果的運用

  參加牟定縣教師教育網全員崗位培訓學習,網絡系統評價考核成績作為中小學教師每年繼續(xù)教育驗證的依據,填入本人繼續(xù)教育證書。省定課程、市定課程、專項培訓綜合評價等級為三等:優(yōu)秀(90分-100分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。凡考核不合格者,個人本年度不予繼續(xù)教育驗證;各單位考核結果納入年度目標考核,對較差的單位及負責人不予評先評優(yōu)。

  六、培訓的工作流程

  1.信息收集階段:6月25日--7月10日

  調研微機網絡情況、收集學員信息、分班并上報研修網和縣教育局師教處。

  6月19日進校部分人員參加縣級培訓。

  2.管理人員培訓階段:7月2日--7月28日

  7月2日15:00專家組成員培訓; 7月5日9:00研修網啟動儀式;7月28日管理人員、班長、各單位校長、主任、技術人員培訓。

  3.學習階段:7月29日--12月11日

  7月29日,學員登錄"學習平臺"開始學習(計時開始)。學員按網上提供的學習內容自學,并在線提交作業(yè)。班長隨時對學員自薦作業(yè)進行批閱處理。本次培訓各學科分別為24學時,在學習階段內,擬分月學習,學習期間根據學員學習需求安排各學科的答疑活動。

網絡實施方案 篇3

  為貫徹落實教育部《關于做好預防中小學生沉迷網絡教育引導工作的緊急通知》,切實做好預防我校學生沉迷網絡教育引導工作,有效維護我校學生身心健康和生命安全,現就有關活動安排如下:

  一、成立領導小組,增強責任感、緊迫感

  預防學生沉迷網絡教育引導工作領導小組:xx

  二、家校聯動,互通信息,推動家長履行監(jiān)護職責(4月28日——5月6日)

  1、4月29日學生放假時發(fā)放“預防學生沉迷網絡致家長一封信”,使家長明白手機網絡對孩子的危害,進而使家長明確監(jiān)管之責。

  2、各班要迅速了解掌握本班學生擁有及使用手機情況,重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現的涉及學生沉迷手機、網絡影響學習、生活的要及時向家長報告,會同學生本人、家長、任課老師結合學生實際,采取針對性措施予以整治。

  三、集中組織開展專題教育

  1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機,文明綠色上網”的國旗下講話。學生會向全校學生發(fā)出“拒絕沉迷手機,文明綠色上網”的倡議。

  2、5月14日各班開展以“拒絕沉迷手機,文明綠色上網”的.主題班會。

  以“拒絕沉迷手機,文明綠色上網”為主題班一期黑板報,5月21日學生會檢查。

  四、嚴格規(guī)范學校日常管理

  班主任和任課老師要嚴格落實張校長提出的“3個一律4個禁止”,規(guī)范學生日常行為;公寓管理人員要加強夜間就寢巡查并及時向政教處、班主任反映學生就寢情況,避免因為手機影響學生休息;班主任要全力配合公寓管理人員的工作,將管理人員反映的問題的處理情況及時反饋給管理人員。

網絡實施方案 篇4

  根據山東省中小學教師全員遠程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動組織全體教師參加20xx年遠程研修。本次研修分別圍繞Intel未來教育《基于項目的學習》、教育技術能力、基于新課標的課例研究等主題,在課程專家引領下,以專題講座的形式、案例分析、問題研討等形式開展對話交流,突出特點有三個:一是責任大;二是任務重;三是內容新。為切實保障培訓效果,扎實做好研修工作,把每一件事落到實處,把每一件事做到極致,特制定本實施方案。

  一、研修目標

  全體參訓教師要充分利用山東省教師教育網遠程研修平臺,在學科課程專家引領下,通過觀看專題講座、學習文本資料、在線問題研討等形式的對話交流,幫助教師診斷和解決教學問題,提高教師合理設計與有效實施新課程教學的能力,提高老師學科素養(yǎng)和教育教學質量,促進基礎教育改革與發(fā)展,具體達成以下目標:

  1.通過專家對教學內容的解讀,增進教師對教學內容結構的理解和把握;

  2.通過專家指導開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

  3.通過典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的'意識,提高設計和實施教學的能力;

  4.通過遠程網絡平臺的交流與分享,教師自身差異學習、合作學

  習體驗、反思、超越,增強教師的學習意識和促進學生學習的能力。

  二、研修內容

  教師研修內容分學科進行,包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術12個學科。研修內容以教育部《中小學教師教育技術能力標準(試行)》為依據,組織開展以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的教師教育技術能力培訓,以單元教學設計作為主要任務,突出小組合作學習的方式,全面提高教師教育技術應用能力,促進技術在教學中的有效運用。

  三、研修對象

  山東省遠程研修開設的語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育、美術12個學科的所有任課老師。

  四、研修時間

  20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8:30——11:30 下午:2:30——5:00 五、研修地點

  六、研修模式

  (一)組織形式

  本次研修采取省級課程專家團隊——市縣學科指導小組——研修小組——參訓學員的教學模式組織實施。全員遠程研修期間集中研修6天,每個學科6個專題,每個專題6學時,共36學時。

 。ǘ⿲W習形式

  1.本次研修采取集中在校微機室學習研討。

  2.參訓人員登錄山東省教師教育網(www.qlteacher.com),以默認賬號(身份證號碼)和密碼(姓名的全拼<小寫>登錄“山東省教師教育網”研修平臺。

  3.學員在規(guī)定的時間內學習視頻課程和網上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),閱讀課程簡報,發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動交流和專題研討;進行學習反思,學以致用。

  七、管理保障

  (一)加強領導,落實責任。

  張家坡中學遠程研修領導小組。 組 長:宋志強 副組長:張在祥

  組 員:趙新國 任曉寒 劉運生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報道組:任曉寒 東杰 技術服務組:東杰 任洪芹 后勤保障組:張德軍 (二)嚴肅紀律,規(guī)范考核。

  學校在研修期間實行簽名制度,集中組織與管理,責任到人,確保網絡暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修,學校領導根據任教學科參與研修討論。研修期間將嚴格考勤制度,無特殊原因不得請假。

 。ㄈ┬麄鞯轿唬瑺幭葎(chuàng)優(yōu)

  召開全體教師參加的宣傳會議,首先讓全體教師認識到遠程研修對提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠程研修的基本步驟和自己擔任指導教師的基本職責,并召開全校參訓教師參加的動員大會,明確分組,同時提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過程中對新教師負起責來,新教師幫助老教師解決網絡上出現的問題,形成了教師研修共同體。

  (四)全程跟進,及時反饋

  研修過程中,校長、分管領導、各科室主任全程參與,和老師們

  充分交流,答疑解惑。同時組織技術人員隨時服務,保障網絡暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會,通過學校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動、總結反思等研修任務。

  七、考核評價

  按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求,按時保質保量完成研修任務,被評為優(yōu)秀學員者在今后職稱晉升時按同等榮譽賦分,對學習不合格的教師進行嚴肅懲戒,當年內不得參加任何評優(yōu)選模、職稱評審活動。

網絡實施方案 篇5

  一、指導思想

  以市文化局《關于開展全市網吧專項整治統一行動周活動的緊急通知》精神要求,切實解決網吧等互聯網上網服務營業(yè)場所存在的突出問題,嚴厲打擊網吧經營場所各類違法違規(guī)經營行為,使全市網絡文化市場經營秩序的得到根本好轉,創(chuàng)造良好的網絡文化環(huán)境。

  二、網吧專項整治周的重點和目標

  1、對無證經營、證照不全的“黑網吧”和以電腦學校、勞動職業(yè)技術培訓班、電子閱覽室、計算機房等名義變相經營的網吧以及違規(guī)設立的網吧進行全面檢查,對違規(guī)設立的網吧及時給予取締。

  2、對無網絡文化經營許可證、公安部門審核意見書、工商營業(yè)執(zhí)照或執(zhí)照、意見書不齊全的網吧,依據國務院《互聯網上網服務營業(yè)場所管理條例》、《無照經營查處取締辦法》,及時聯合公安部門、工商部門予以查封和取締,并按有關規(guī)定予以處罰,及函告監(jiān)督互聯網接入服務提供者停止互聯網接入服務。同時,對設立在距離中小學校周邊不足200米和居民樓(院)內的網吧堅決給予關閉。

  3、對網吧超時經營和非網絡游戲等違法違規(guī)經營活動進行檢查,對超時經營、經營非網絡游戲的網吧,一經查處,嚴格按照《互聯網上網服務營業(yè)場管理條例》給予處罰,直至取締《網絡文化經營許可證》。

  4、對上網消費者的身份證等有效證件未核對、登記,以及記錄有關上網信息情況的,未按規(guī)定時間保存登記內容、記錄備份,或者在保存期內修改、刪除登記內容、記錄備份的堅決予以處罰。

  5、經批準設立的'網吧未懸掛《網絡文化經營許可證》或者未懸掛未成年人禁入標志的,限期整改,依法給予處罰。

  6、對不符合消防安全要求或者設置固定的封閉門窗柵欄的網吧,及時函告公安機關予以處罰。

  通過一周的網吧等互聯網上網服務營業(yè)場所專項整治,使無證和證明不全的黑網吧在我區(qū)基本消失,違規(guī)設立的網吧全部限期整改,違法接納未成年人進入網吧、超時經營和黑網吧互聯網接入切斷問題基本解決。

  三、專項整治工作的措施

  1、加強組織領導。為加強對專項整治工作的領導,由區(qū)政府牽頭,成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團等部門參加的專項整治工作領導(協調)小組辦公室(辦公室設區(qū)文化局),統一協調指導專項整治工作,研究專項整治工作中遇到的重大問題,加強對專項整治工作的督導、檢查。

  2、加大輿論宣傳,實行群防群治。及時聯合各新聞單位加大對網吧管理和整治的宣傳力度,為專項整治行動創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。

  3、建立健全責任制,形成管理合力。建立聯合辦公、綜合執(zhí)法等機制,保持對違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢,防止違法違規(guī)行為的反彈。同時,部門間各負其責,狠抓落實,嚴格依法辦事,確保任務到位、組織到位、措施到位、處罰到位,確保此次專項整治圓滿成功。

網絡實施方案 篇6

  一、教育意義和目標

  進一步教育學生網絡道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網,自覺抵制不良信息和遠離經營性網吧。引導學生正確應用網絡于學業(yè)中,樹立良好的網絡文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領導小組

  組 長:沙志利

  副組長:鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內容

  1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學生上網行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把網絡文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術教育課的重要內容,提供學生在校園開展文明上網的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網,更好地為學業(yè)服務。同時學校建立學生文明上網管理規(guī)章并把是否文明上網納入德育考核指標。

  2、結合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網絡文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網絡文明教育。同時,讓有條件的老師上網和學生交朋友、聊天,了解學生的內心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網絡。

  3、利用網上學校,加強與家長網絡聯系。我校開通了校園一卡通系統,方便教師與家長聯系,我們要引導家長絡技術,讓家長和學校共同關注孩子上網問題,一定要防微杜漸,把網癮消滅在萌芽狀態(tài),對經常進出網吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉化工作。

  4、引導學生上健康的網站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網站給學生,并組建我校信息技術興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網絡上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊”對學生進行網絡文明教育

  1、宣傳冊主辦單位:網絡信息中心

  2、網絡信息中心宣傳冊內容:

  1)《全國青少年網絡文明公約》

  2)網絡道德文明倡議書

  3)網絡文明教育實施方案

  4)網絡文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的'正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網絡學習知識,提高自我,把那些沉溺于上網交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業(yè)的學生引導到正確的方向上來。

  6)刊載負面宣傳案例

  除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網絡的利與弊,提高正確而科學利用網絡的認識,促進自己健康成長、加快成才。

  7)網絡文明教育漫畫展

  8)電腦網絡應用知識

  向學生提供一些應用技巧,使學生能夠對網絡上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學生的網絡安全防范意識。

  9)優(yōu)秀網站推薦

  向學生提供優(yōu)秀的站,以及校園網資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

  10)學院所有網站列表

  11)關于舉辦網絡文明教育征文、征畫活動的通知

  二、懸掛橫幅,張貼標語,擺放小黑板等,條件允許的話聘請專家舉行講座。

  三、組織廣播征稿

  主要由網絡信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網絡文明教育”為主題的征稿活動,由廣播站開一個關于網絡文明教育的專題廣播,對好的文章進行廣播,營造校園文明上網的氣氛。

  四、組織主題班會

  由網絡信息中心和團委組織一次以“做文明網民,上健康網絡”為專題的主題班會,讓學生互相交流討論,辨別是非,正確應用網絡進行學習,對組織好的班級進行拍攝留念,將其剪影在文化長廊展示,并進行表彰。

  每個班進行網絡文明宣誓,誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,要善于網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬()時空。自覺抵制網上不文明行為,上文明、健康網絡,做文明、綠色網民。宣誓人:××× !

  五、組織征文活動

  發(fā)動學生進行一次以網絡文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動,獲獎文章將在學院“文化長廊”展出,并予以表彰。

  六、組織漫畫創(chuàng)作教育活動

  發(fā)動學生進行一次網絡文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。

  七、利用學院網站進行網絡法律法規(guī)的學習

  全體師生員工可以在網絡信息中心網站上查看、絡方面的相關法律法規(guī)知識。

  計算機互聯網對學生的成長成才,往往起著增長知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網絡已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說,由于他們缺乏鑒別和自控能力,因此很容易在網絡世界中迷失方向,誤入歧途。在網絡時代如何培養(yǎng)學生的網絡道德文明,成為高等學校德育教育的一個新課題。為此,我們將進行不懈的努力。

網絡實施方案 篇7

  一、項目概況和創(chuàng)業(yè)理念

  聊城俱樂部是利用網絡、報紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來的一家交友平臺,根據交友性質分為四個部門:交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務沙龍俱樂部、中小學教學培訓,并且網站增設“休閑驛站”給人們精神充實的食糧。建立了自己專業(yè)的交友網站:,本著便民服務的原則,通過在生活中組織現實的交友活動帶動市場,開展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。

  本俱樂部本著多方、雙方都收益的立場,為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,為大家建立一個友誼的人脈平臺,豐富人們的娛樂生活、增加事業(yè)商機、提供姻緣緣分,并且為孩子的學習建立良好的教育輔導,并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務宣傳和招聘平臺。

  二、聊城俱樂部項目實施

  本俱樂部結合網絡的先進性和傳統業(yè)務的現實性開展工作,通過四項主體業(yè)務和充實網站精神食糧的“休閑驛站”服務于市場。

  1、 交友俱樂部

  科技的現代化、市場的網絡化也帶動著人之間的友誼趨向與網絡化,也就是通過網絡來認識朋友,來認識感情的姻緣、來結識生意上的合作伙伴,甚至連教育,網絡也成了一個學生學習有益而必要的補充,一個好的有實力的地方教育網絡更決定了教育的效果。本交友俱樂部通過業(yè)務網站的交流、宣傳,在生活中組織現場交流活動,讓朋友之間通過集體活動認識的機會相互了解,從而走向知己的認識過程。

  2、 婚戀俱樂部

  生活節(jié)奏的加快,市場工作壓力的增加等,造成人們認識的機會越來越越少,現實生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀念,離婚率也越來越高,根據有關資料報道中國的單身越來越多,特別是單親家庭很需要一個好的媒介,需要一個通過逐漸了解走到一起的愛情的路,F在各種征婚網站比較多,幫助很多單身找到了自己的真愛,但是網絡具體來說具有虛擬性,一個空間距離過于大而不現實生活在一起而帶來的煩惱,二是網絡的虛幻不能完全了解對方而出現騙子愛情;诖耍_展聊城婚戀俱樂部,通過網絡認識現場組織認識活動了解而走到一起,應該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,一是解決了為了找另一半遇上遠距離感情相投的`人,二是通過集體活動慢慢交往認識增加雙方的了解,減少了感情的虛偽性。這樣開展婚戀交友俱樂部,給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結婚找到人生知己的一個好的平臺。

  3、 商務沙龍俱樂部

  傳統生意多數是店鋪形式,而現在商業(yè)的網絡化,人脈資源也趨向于網絡化,公司的發(fā)展除了必須建立一個理想的創(chuàng)業(yè)團隊,而商業(yè)信息以及業(yè)務的交流對一個公司成長也是極其重要的,對公司是這樣,個人也是這樣,通過友誼交流開展商務沙龍俱樂部,給更多的創(chuàng)業(yè)和業(yè)務人士帶來事業(yè)機會增加自己的業(yè)務空間。

  4、中小學教學培訓

  課外輔導是中小學生有益而必要的補充,家教也是眾多家長為學生選擇的一種補課方式,而怎么去選擇一個好的 家教老師,以及一個好的家教老師怎么讓更多的家長和學生了解自己,這就需要一個網絡平臺,這個在很多大中小城市已很多,而要做好中小學家教培訓,不但做好網絡平臺,更需要的是在教學實踐中通過各種實力打造出自己的教育品牌,創(chuàng)造出自己的教育特色:網絡教育交流平臺;現實通過成績帶動市場發(fā)展的道路開展家教市場。

  5、“休閑驛站”

  網站除了以上四方面業(yè)務外,增設“休閑驛站”類似與生活百寶箱填充網站,給人們以精神食糧,內容包括 ,美容化裝、營養(yǎng)健康、烹飪、職場、理財等內容。

  三、項目贏利點

  1、 組織交友活動實行消費aa制,租賃公共娛樂活動場所,收入場所20%的提成作為第一筆收入,情感婚姻交友,注冊會員真實資料,每人收取300元作為終身婚介服務費,負責通知參加一切婚介交友活動,并且提供符合自己要求的對象進行牽線。讓愛情和婚姻在交往了解中產生。從而鞏固愛情的真實性。避免了傳統婚介的婚托和因為不現實的緣分而浪費了時間。

  2、 商務沙龍同時又是一種高情操具有商業(yè)性質的一種交友活動,友誼活動組建聯系方式通訊錄,聘請專業(yè)禮儀人士主持活動適當收取活動費用做為收入,主要是通過這樣的活動給更多商業(yè)和具有創(chuàng)業(yè)觀念的人士提供業(yè)務拓寬機會。

  3、 通過家教網建立家教教師和學生學員之間的聯系,創(chuàng)立家教品牌,收取家教中介費用,然后通過自己和幾個專業(yè)勢力老師帶出傳統家教市場,定會成為聊城最有實力的家教培訓點。

  4、 網絡本身就是一個平臺,本項目通過交友俱樂部、婚戀俱樂部、商務沙龍俱樂部、中小學教學培訓建立一個屬于聊城的交友俱樂部,通過網站點擊率的提高,招商商業(yè)廣告作為本項目的第二收入,從這個意義上來說本項目是一個很穩(wěn)定收益的公司。

  5、 人脈就是錢脈,由此發(fā)展起來的俱樂部結實更多商業(yè)人士可以產生更多的項目,而且本網站是一個大的人脈信息平臺,可以代理各種演出門票已經進行團銷活動。

  四.項目團隊主要成員

  1、策劃師

  2、網絡維護師

  3、禮儀師

網絡實施方案 篇8

  為進一步加強我街道食品安全監(jiān)管,推動食品安全網絡化監(jiān)管工作,根據《昌樂縣食品安全監(jiān)管網絡建設實施方案》(食安辦?20xx?15號)網絡化監(jiān)管精神,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  認真貫徹實施《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,在落實食品安全主體責任的基礎上,積極創(chuàng)新“橫向到邊,縱向到底,權責明確,上下聯動,運轉協調,管理規(guī)范”監(jiān)管網絡化工作模式,健全執(zhí)法責任制,落實獎懲和責任追究制,著力構建“無縫覆蓋、職責明晰、分級管理、高效運轉”的街道、村(居)食品安全監(jiān)管網絡體系,實現全街道食品安全保障水平整體上臺階。

  二、工作目標和任務

 。ㄒ唬┙⑹称钒踩W絡。按照屬地管理和分級管理相結合的要求,原則上劃分為。其中:村(居)作為一級網絡;街道所轄街道域為二級網絡。村(居)要成立食品安全監(jiān)督領導小組。街道安全委員會下設辦公室作為食品安全網絡化監(jiān)管領導小組日常辦事機構,承擔食品安全網絡建設及網絡化監(jiān)管的日常工作。

 。ǘ⿲訉勇鋵嵤称钒踩W絡監(jiān)管職責。一級網絡中,各村(居)要明確食品安全協管員和信息員各一名。村(居)可根據所轄街道域,再次分格,定人、定崗、定責。二級網絡中,街道食品安全監(jiān)督管理辦公室負責人和宣傳員趙延剛

  同時兼任食品安全管理員和聯絡員;街道農業(yè)辦、安監(jiān)、工商、衛(wèi)生、商務、城市管理處、公安等部門食品安全聯合執(zhí)法人員擔任食品安全監(jiān)管員,原則上每個部門明確一名食品安全監(jiān)管員,作為食品安全監(jiān)管直接責任人,接受街道食品安全監(jiān)督管理辦公室統一管理。網絡中,街道食品安全委員會各成員單位承擔食品安全監(jiān)管工作。

 。ㄈ┩晟剖称飞a質量安全網絡化監(jiān)管的運行機制。

  一級網絡的工作任務主要是由食品安全協管員和信息員承擔,其職責是:(1)熟悉食品安全監(jiān)督管理的有關政策、法律、法規(guī)和相關知識,工作中嚴格遵守法律法規(guī),發(fā)揮好示范帶頭作用;(2)積極宣傳食品安全相關法律法規(guī)及科普知識;(3)協助相關部門做好本村(居)食品生產(加工)經營和餐飲企業(yè)的管理,收集報告食品市場動態(tài)信息;(4)及時向有關部門報告制售假冒偽劣食品、無證生產經營食品等違法行為,協助相關部門對食品違法案件調查取證;(5)傳遞相關部門有關食品監(jiān)管的信息,了解掌握本村(居)的食品質量安全狀況,及時反映本村(居)群眾、法人和其他組織對食品監(jiān)管的意見和建議;(6)協助做好食品安全突發(fā)事件應急處置工作;(7)積極參加有關部門組織的食品安全知識等培訓教育;(8)協助做好維護本村(居)群眾食品安全的其他工作。

  二級網絡的職責由街道食品安全監(jiān)督管理辦公室承擔,其職責是:(1)貫徹落實《食品安全法》的相關法律法規(guī),提出本街道域具體實施意見和工作規(guī)劃、規(guī)章制度。(2)依據接受委托的`權限,負責轄街道內食品安全的綜合監(jiān)管。(3)負責街道域食品安全網絡化監(jiān)管日常工作。(4)按照網絡化

  監(jiān)管要求,建立并不斷更新、完善食品生產經營企業(yè)(單位)基本信息庫。(5)組織、協調開展本街道域食品安全日常巡查和重點時段、重要活動、節(jié)假日聯合執(zhí)法活動,并建立巡查、督查日志。(6)承辦本街道食品安全領導小組日常工作;協調跨部門食品安全重要事項;組織本街道食品安全各類會議。(7)受理涉及食品安全方面的舉報、投訴。(8)組織參加上級食品安全監(jiān)管部門的業(yè)務培訓,負責對食品安全監(jiān)管員、信息員的工作指導、業(yè)務培訓。(9)開展食品安全法律法規(guī)及科普知識的宣傳教育。(10)承辦上級交辦的食品安全事項。

  網絡的工作任務是由街道食品安全委員會辦公室承擔的,各監(jiān)管部門依據《食品安全法》等法律法規(guī),履行法定職責,并對二級、一級網絡的建設、運行、規(guī)范、完善等進行指導和考評。

  三、實施步驟

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(20xx年9月1日-9月5日) 按照全縣食品安全工作部署,結合我街道實際,迅速召開動員大會,印發(fā)食品安全網絡化監(jiān)管實施方案,組建班子,明確工作職責,制定工作制度,完善工作機制。(召開專題會議的會議記錄)

  (二)全面實施階段(20xx年9月6日-9月20日)

  1、建網絡。街道食品安全委員會辦公室牽頭抓總,搭建網絡,規(guī)范制度標準,引領示范,督促指導一、二級網絡建設。

  2、定人員。各街道、相關職能部門完善相關組織架構,確定網絡化監(jiān)管體系中的食品安全管理員、宣傳員、監(jiān)管員、

  協管員、信息員,做到五員到位,網絡成型。

網絡實施方案 篇9

  一、網絡市場環(huán)境分析

  (一)宏觀環(huán)境分析

  成本:面對實體店店面租金,店面營業(yè)稅,雇傭營業(yè)員,保安,庫存費用(最好附表)

  安全系數:金店盜竊搶劫案歷年增加(附統計數據)

  金銀的價格差異:品牌的效應

  網上營銷優(yōu)勢:經營成本低,安全系數高,24小時銷售

 。ǘ┫M者分析

  針對消費人群:新婚、金婚人群,寶寶,個性飾品店的消費群定位在女性消費者尤其是高新階層女性,以及都市時尚女孩、職業(yè)女性、女學生等是主力的消費群。

 。ㄈ┚W上競爭對手分析

  隨著電子商務的快速發(fā)展,越來越多的人看到了這巨大的肥肉,都在網絡上建立自己的供貨平臺,更有物流業(yè)的加入。有些自己開物流公司的也開起了網絡銷售。這對他們來說更便捷隨時可以發(fā)貨,銷售、供貨、運輸一體化。

  對此我們自己的營銷方案:1.特殊節(jié)日促銷及活動優(yōu)惠2.“下鄉(xiāng)政策”3.直銷模式零庫存,根據客戶需要進行專業(yè)設計定做4.前期進行現場煉金煉銀活動,加強信譽度5.假一賠十 6.推出各式組合,絕配搭檔,吸引消費者

  不可行性分析:當然中國的大環(huán)境決定了目前從事網絡營銷還存在一定的障礙,網絡基礎設施不完善,網上安全有待加強,人們的購物觀念陳舊等。珠寶首飾本身的特點也讓許多企業(yè)不敢貿然發(fā)展網絡營銷。

  針對方針:建立自己的特色網站,有利于提高商家的信譽地位,在網站上宣傳企業(yè)形象和品牌,宣傳企業(yè)經營特色、服務保證以及商品信息,開展各種服務,如信息查詢、訂貨、送貨、售后服務、知識講座、貨品展示、業(yè)務交流等還是效果比較好的。產品的網上展示效果非常重要,商家要充分利用3DMAX等軟件對產品進行三維旋轉展示,使瀏覽者有身臨其鏡之感。

  二、網絡營銷市場機會與問題分析:SWOT法

  (一)、優(yōu)勢(Strengths):

  1.具有一定的新鮮感,可吸引消費者的注意力。

  2.產品多樣化,高雅化。

  3.具有一定的'創(chuàng)造性,宣傳意識強,促銷有一定的誘惑力。

  4. 網上開店是虛擬商店,不需要昂貴的店面租金,也無需大量存貨、大型倉庫等等,這使得開網店幾乎不需要任何投資,因此而我們在網上開展營銷可以節(jié)約很大的成本。

  5.大膽創(chuàng)新,跟上時代的腳步。

  6.保管費用較低,風險較低。日常生活中我們都知道,總會有金銀珠寶店發(fā)生被盜事件,畢竟這些商品都是很值錢的,很容易成為不法分子的目標,尤其是那些大規(guī)模的經營店。為了保管這些貴重物品,店主不得不耗費大量的經費用來對商品的保管。網上的金銀珠寶店則不同,一方面庫存是少量的,另一方面我們的保管是低風險、低投資的。

 。ǘ⒘觿荩╓eaknesses):

  1.新店上市知名度不高,顧客少,競爭對手強,競爭激烈。眾多金銀飾品店分去了消費者相當一部分的注意力,不易在短期時間內形成一定的寬度和廣度。

  2.資金有限,難以發(fā)動強有力的多媒體廣告宣傳攻勢。

  3.剛開始經營,缺乏經驗。

  (三)、機會(Opportunities):

  1.用價廉物美來吸引顧客,用比競爭者低的價格來吸引顧客。

  2.消費者的心聲強調的是價格要合理,產品要好,要最精彩的。

  3.推出全新促銷活動,吸引消費者,宣傳手法更新。

  4.產品種類繁多,新穎時尚,大膽創(chuàng)新。

  5.電子商務是發(fā)展迅速產業(yè),網絡購物作為一種消費和生活方式也是大勢所趨,投身電子商務,更是一種生活方式上的變革

  (四)、威脅(Threats):

  1.競爭對手很多,可能會應付不過來。

  2.競爭過于激烈可能會導致客流量不夠,達不到門檻人數。

  3.產品創(chuàng)新和更新速要度快。

  4.知名度還不夠高。

  綜上所述:要揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,把握機會,規(guī)避劣勢與風險,避免威脅。從問題中找劣勢予以克服,從優(yōu)勢中找機會,發(fā)掘其市場潛力。找出與競爭對手差距,把握利用好市場機會。

  渴望美麗,鐘情時尚,富于想象。從貝殼、獸骨到檀香木,從金銀珠寶到百變另類,從手工制作到工業(yè)化生產,女性飾品濃縮人類智慧.。

  不論是花樣年華的美少女,還是風姿綽約的初嫁娘,在女人的首飾盒里,永遠缺少一件最靚、最酷、最美、最各色的飾品。這其實就是最純粹的女人。 女人因為飾品而儀態(tài)萬方,飾品因為女人而活色生香,女人和飾品的故事有太多的美麗和驚嘆,讓我們?yōu)榕撕炔,踏上由金銀飾品為您裝點的五彩斑斕世界!

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