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培訓實施方案

時間:2023-10-12 14:27:56 實施方案 我要投稿

培訓實施方案精品(4篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的培訓實施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓實施方案精品(4篇)

培訓實施方案 篇1

  根據《海南省教育廳關于實施20xx年“海南省邊遠鄉(xiāng)村教學點小學教師培訓計劃”的通知》(瓊教師〔20xx〕36號)精神,現就關于實施20xx年東方市邊遠鄉(xiāng)村學校及教學點小學教師普及性培訓的有關事宜通知如下:

  一、培訓目標和任務

  通過培訓,使培訓對象的師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、課堂教學能力等有明顯提高,切實提高我市邊遠鄉(xiāng)村教學點小學教師教育理論、教學技能與實踐能力等各方面的水平,具備除主教學科外兼任一門薄弱學科的教學技能。 具體目標和任務如下:

  1.提升師德修養(yǎng)。通過理論學習、榜樣示范、吸收內化等,增強教書育人的責任感和使命感,做到潛下心來育人,靜下心來教書,進一步提升師德修養(yǎng)。

  2.豐富專業(yè)知識。通過聽講座、觀看視頻+研討、現場操練等形式,彌補學科本體性知識缺陷,理解小學新課程標準,正確分析教材,提高備課、上課等技能,不斷豐富學科本體性、實踐性等專業(yè)知識。

  3.通過項目的實施,進一步探索適合我市小學農村教師培訓的有效模式。

  二、培訓對象及方式

 。ㄒ唬┡嘤枌ο

  我市邊遠鄉(xiāng)村教學點年齡50周歲以下的小學語文教師104名,數學教師96名(各學校參訓教師名單見附件1)。

 。ǘ┡嘤栃问

  第一階段:集中培訓(20xx年8月6日—8月13日)共7天。

  第二階段:送教下鄉(xiāng)。

  三、培訓時間、地點

  第一階段:

  1、時 間:20xx年8月6日—8月13日

  2、地 點:東方中學六樓多媒體會議室(語文班)

  第四小學多媒體會議室(數學班)

  3、報到時間:20xx年8月6下午半天

  地點:東方市振業(yè)賓館前臺(語文班);

  東方市綠寶樓酒店前臺(數學班)。

  第二階段:11月中下旬,具體時間地點另行通知。

  四、培訓課程內容與安排(見附件2)

  五、培訓組織與實施

 。ㄒ唬┙M織領導

  本次培訓活動按照省教育廳的通知要求,在市教育局的領導下,由市教研訓中心負責組織實施。為了加強領導,明確責任,確保培訓活動順利進行,教育局成立 20xx年東方市邊遠鄉(xiāng)村教學點小學教師培訓項目實施工作領導小組,全面領導協(xié)調培訓活動的實施以及指導考核評價工作,領導小組成員如下:

  組長: 鐘祥學教育局黨委書記

  呂英 東方市教育局局長

  副組長:文發(fā)明 東方市教育局副局長

  成員:王基道 東方市研訓中心主任

  蘇利云 東方市研訓中心副主任

  領導小組在市教研訓中心下設辦公室,具體負責培訓活動的組織實施和管理。

  主任: 教研訓中心主任

  副主任: 教研訓中心副主任

  教研訓中心培訓室主任

  成員: 教研訓中心培訓室副主任

  教研訓中心培訓室教研員

  教研訓中心小學語文教研員

  教研訓中心小學數學教研員

  聯系人:電話:26,郵箱:

  (二)組織實施與管理要求

  1、本次培訓活動由市教研訓中心負責組織實施和管理。培訓分小學語文、小學數學兩個班進行。培訓專家團隊由我市省市級學科帶頭人、骨干教師組成,為確保培訓活動有效開展,市教研訓中心對培訓課程進行精心設計,遴選經驗豐富的省市級優(yōu)秀骨干教師、學科帶頭人擔任培訓者,組成東方市邊遠鄉(xiāng)村教學點小學教師培訓專家團隊,負責培訓課程教授、指導、管理、檢查評估等工作,專家團隊成員如下:

  (1)小學語文學科專家團隊。

  組長:唐道師省級骨干教師、小學語文學科教研員

  組員:唐傳經省級骨干教師、培訓室教研員

  柳重蘭市一小教研室主任

  陸少偉市一小教研室副主任

  趙小妮省級骨干教師

  文秀娟省級骨干教師

  王盛坤省級骨干教師

  林 苗省級骨干教師

  鄭海霞省級骨干教師

  盧小玉省級骨干教師

  (2)小學數學學科專家團隊。

  組長:陳仕鋒小學數學學科教研員、省級學科帶頭人

  組員:李 剛省級學科帶頭人

  梁正發(fā)省級學科帶頭人

  羅有理省級骨干教師

  李 江 省級骨干教師

  王雄和省級骨干教師

  黎多益省級骨干教師

  吳小華省級骨干教師

  2、為了加強培訓的組織管理,整個培訓活動實行項目責任人制度和班主任管理制度,按學科設語文、數學兩個學習班,每班安排兩名班主任負責管理,實行全天上、下午2次考勤,每天安排一次作業(yè),當天檢查總結。

  3、參訓學員請假必須經教育局分管局長同意,學員缺勤情況班主任及時通報中心校校長,匯報教研訓中心和教育局。

  4、 本次培訓活動列入我市小學教師繼續(xù)教育培訓項目,經考核成績合格者,將按市級基地培訓標準登記繼續(xù)教育學分和學時。

  5、為了建立農村教師培訓長效機制,此次培訓從啟動到結束要求通過攝影、照片、簡報等形式將最精彩部分記錄下來歸檔保存,為下一次培訓提供材料借鑒。整個過程要制作3次簡報。

  6、收集上課教師的`ppT課件上傳到培訓室博客,讓參訓教師開展在線研討。

  7、 做好培訓檔案的建檔與總結工作。

  8、各中心校要提高認識,把本次培訓當做提高教師業(yè)務水平和教育教學質量的高度來重視,選派責任心強的教師參加培訓,安排1名校領導帶隊,確保本校參訓教師的學習質量,把教師的培訓情況與績效工資緊密掛鉤。

  9、為了方便管理,本次培訓參訓教師統(tǒng)一安排食宿。具體見報到地點。

  六、其它

  本次培訓活動參訓教師的食宿費、培訓費、資料費由東方市教育教學研究培訓中心負責,差旅費由選派學校負責。

培訓實施方案 篇2

  中小學生廣播體操是學校體育教學和體育活動的重要內容,是促進學生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成良好鍛煉習慣、進行集體主義教育的有效形式。為全面貫徹《教育部關于推廣實施第三套廣播體操的通知》精神,更好的推動我鎮(zhèn)陽光體育運動的深入開展,豐富學校大課間體育活動內容,促進學生身心健康的發(fā)展。經鎮(zhèn)教委研究決定于本周對全鎮(zhèn)師生進行第三套廣播體操培訓。具體實施方案如下:

  一、培訓內容及指導教師

  培訓內容:第三套全國小學生廣播體操(七彩陽光)

  教師培訓:指導教師吳清強

  學生培訓:指導教師各單位體育教師

  二、培訓人員

  全鎮(zhèn)全體體育教師及全體學生

  三、培訓時間地點

  教師培訓考核時間地點:20xx年10月19日——20日每天的上午8:20—11:20,下午1:30—5:00在中心小學培訓。

  學生培訓時間:20xx年10月20日——11月19日,利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織學生在本單位培訓。

  四、目標任務

  1、分層對教師和學生進行扎實有效的指導培訓,爭取在最短的時間讓全鎮(zhèn)體育教師及全體學生全面掌握第三套全國小學生廣播體操,動作規(guī)范。

  2、正確認識第三套全國小學生廣播體操的教育性、健身性、科學性、適應性、藝術性和新穎性的特點,充分認識中小學生廣播體操的`重要意義。

  3、認真做好第三套廣播體操的宣傳、培訓、教學、比賽、評比、推廣和實施工作,切實加強大課間體育活動的規(guī)范管理,促進陽光體育運動的深入廣泛開展。

  五、活動要求:

  1、參與培訓的教師要遵守相關的教師學習培訓制度,做到不遲到、不早退,嚴肅認真參與培訓。

  2、指導教師要利用圖解、碟片自學,全面掌握動作,熟悉各節(jié)操要領,能說出要領、會示范。

  3、此次培訓與考核結合,采用集中培訓、分層培訓、光盤培訓、現場培訓多種形式,考核成績納入班級量化評估并與班主任費發(fā)放掛鉤,納入學校綜合量化評估專項活動指標中。

  4、各班主任要積極主動配合體育老師作好學生的學習培訓工作,力求學生又好又快地掌握所有套路,并會靈活、舒展運用。

  5、鎮(zhèn)教委將于11月上旬組織開展第三套廣播操比賽活動,進一步強化練習,鞏固、促進動作質量的提高。

  八、日程安排

  1、10月19日——20日,在中心小學開展教師廣播操培訓活動。

  2、10月20日,在中心小學對參訓教師進行考核。

  3、10月21日——11月19日,各單位利用大課間、體育課和下午課外活動時間組織對本單位學生進行培訓,每天將培訓情況電子稿上報鎮(zhèn)教研室公用郵箱。

  4、11月上旬,組織開展白旄鎮(zhèn)小學生廣播操比賽活動。

  xx鎮(zhèn)教委

  20xx年10月19日

培訓實施方案 篇3

  為了提升鑫泰鋁業(yè)有限公司的公司形象,讓新員工盡快熟悉公司情況,認同公司文化,提高安全意識與個人技能水平,同時把安全管理制度,能貫徹到車間每位員工,提高員工對各項管理制度的了解、更好的按照各項管理制度的要求約束其行為、指導生產、最終實現車間員工的規(guī)范化作業(yè)、規(guī)范化管理。 一、培訓目的

  1、熟悉公司情況,認同公司文化,能迅速進入工作崗位,實現安全生產與個人成長雙贏

  2、培養(yǎng)員工對公司的忠誠度,減少員工流失率;

  3、員工技能的提升,為員工職涯規(guī)劃,提高員工的工作績效和技能水平

  4、提高管理人員的執(zhí)行力,為公司增加效益,提高勞動生產率

  二、培訓對象

  1、新入職人員崗前培訓

  2、在職員工的技能培訓

  3、管理人員培訓

  三、培訓形式

  1、內部培訓(內部人員進行培訓)

  2、外部培訓(聘請外部講師進行培訓)

  四、培訓內容

 。ㄒ唬┬氯肼毴藛T崗前培訓

  1、公司發(fā)展概況

  2、制度培訓

  3、安全教育培訓

  4、禮儀規(guī)范培訓

  5、企業(yè)理念培訓

  6、員工職涯規(guī)劃培訓(請各車間主任或優(yōu)秀骨干講其工作心得及職業(yè)規(guī)劃)

 。ǘ┰诼殕T工的技能培訓

  1、對在崗員工進行崗位職責、操作規(guī)程和專業(yè)技能的培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由地應用、發(fā)揮、提高。

  2、拓展訓練(外訓)

  提高在崗員工的工作積極心態(tài)、團隊協(xié)作、戰(zhàn)勝自我、激發(fā)潛力,提高執(zhí)行力等

 。ㄈ┲懈邔庸芾砣藛T培訓(外訓)

  提高企業(yè)執(zhí)行力、企業(yè)核心競爭力、打造職業(yè)化團隊、如何有效溝通、如何提升領導力

  五、培訓計劃表(詳見附頁)

  六、培訓的指導思想

  1、培訓工作化,培訓與生產工作相結合,把培訓當成工作一樣來完成,確保培訓取得一定的效果。

  2、力求培訓形式多樣化,努力激發(fā)員工學習興趣,使員工在學習中

  找到快樂,在快樂中得到提升

  3、主任和各技術員及班主技術骨干充當培訓師,利用自身的經驗和技術特長,傳授各生產員工,提高車間整體的`技術水平,主任作為培訓師不僅是因為他們的經驗和技術特長,更重要的是在車間提倡、培養(yǎng)這種意識、氛圍,讓傳、幫、帶在車間常態(tài)化。 4、采用多種獎罰方式,讓各個員工投入到學習的熱潮中,為創(chuàng)建學習型班組打下基礎。 七、培訓效果評估

  為確保員工全身心投入培訓,提高培訓的有效性,培訓實行“有培必考”制度,考試可以采取筆試與現場考核現結合的方式,并將答題成績計入個人檔案,作為員工培訓考核依據。另外,為了擴大培訓效果在可能的情況下還可以增加每日班前會提問的方式與現場作業(yè)跟蹤的方式。

培訓實施方案 篇4

  遵照《長沙市新一輪中小學教師繼續(xù)教育工作指導意見》、《長沙市中小學校本培訓指導意見》和區(qū)教育局指示精神,區(qū)教科中心關于《芙蓉區(qū)中小學教師20xx年暑假新課程培訓實施方案》特制定本方案。

  一、指導思想

  以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業(yè)務水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓為基礎,堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面落實教師培訓工作。

  二、目標與要求

  1、了解課程改革背景、理念與目標,重點理解《基礎教育課程改革綱要》在課程功能、課程結構、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理等方面的改革目標。

  2、掌握推進新課程實施的有效方法和手段。

  3、究并實踐新課程,提高教育教學科研水平。

  三、培訓內容

  新課程培訓,包括新理念、新課標、新教材、新教法。重點對有效性教學進行研究探討。具體內容:

  1、我對新教材的感悟;

  2、新課程教學中,我嘗試了哪些有效的教學方法;

  3、班主任工作反思和優(yōu)秀經驗交流;

  4、新課程下的教學常規(guī)如何才能更好的開展;

  5、自選新課程的某一對自己感觸最深的內容,認真學習,用眉批、旁批和尾批的'形式進行自主研修;

  6、進行教育敘事,講自己在新課程背景下感受最深的事情;

  7、圍繞課題、課例進行研討,每個人發(fā)表自己的意見,提出好的建議;

  8、以自我為中心,以自己的專業(yè)為依托,找出自身的不足,然后認真學習相關內容,制定個人成長和發(fā)展計劃,談談自己在本專業(yè)的教育教學中有何收獲(如精神、心靈、人際交往、榮譽等);為了更好地發(fā)展自己,還需要什么?應該如何去努力?

  9、對在新課程環(huán)境下理想的教師隊伍的思考;

  10、對新課程環(huán)境下學校管理模式的思考等。

  11、參加全區(qū)的資源在線培訓;

  四、培訓對象

  全校所有在職在崗的教師。

  五、培訓安排

  1、全員校本培訓,7月12日起,時間一周,由學校組織。

  2、市級各類培訓,按上級發(fā)的通知要求落實。

  3、資源在線培訓,7月14日,大同二小校本培訓。

  4、區(qū)級集中培訓,8月底9月初,由區(qū)教科中心組織,具體安排看通知。

  六、培訓方式

  根據“為了學校、在學校中、基于學!钡幕疽,根據自身條件和特點,運用專家講座、課例研討、教學反思、小組討論、教育敘事、合作學習和自主研修等方式進行。

  七、工作內容與任務

  1、制定暑期校本培訓計劃。

  2、落實培訓具體內容、方式、施訓人員、培訓資料及進度安排等。

  3、組織多種形式的培訓活動。

  4、建立檔案管理。

  八、保障措施

  1、譚菜花校長為培訓工作第一責任人。

  2、成立暑期培訓工作小組,負責培訓工作的管理與指導。

  組長:校長z

  副組長:教研室主任z

  組員:書記z 副校長z白教導處主任z

  大隊部z主任工會主席z總務主任z

  九、具體安排

  內容形式時間具體執(zhí)行人行政負責人

  感悟新教材沙龍?zhí)接懓胩旖萄薪M長z

  班主任工作反思和經驗交流在線資源觀看半天z

  追尋名師足跡全體老師會上交流半天何莎主任z

  新課程背景下我的教育敘事小組交流一天年級組長z

  綜合實踐《身邊的垃圾探討》課堂教學觀摩課例研討半天龍泉z

  制定自我專業(yè)發(fā)展方向自主研修一天半每位老師z

  學習一篇新課程文章,并用眉批和尾批的形式寫出自己的感悟自主研修一天半每位老師z

  貫徹落實教育局“全區(qū)教學工作暨期末結束工作”會議精神傳達、討論一天每位老師z

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