實施方案10篇【優(yōu)】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的實施方案10篇，希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想。
為適應(yīng)新世紀教育改革和發(fā)展的需要，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，盡快培養(yǎng)一批具有較新的教育理念，較高的教學(xué)水平、較強的科研能力和創(chuàng)新精神的青年骨干教師，滿足學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展需要，使我校教師教育培訓(xùn)工作進一步規(guī)范，特制定本方案。
二、培養(yǎng)目標(biāo)。
1、通過加強青年教師的理想信念教育和職業(yè)道德規(guī)范教育，使青年教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)有較大提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，樂于奉獻。
2、通過對青年教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使青年教師做到“六個提高”，一是教育教學(xué)理念提高，二是專業(yè)知識水平提高，三是課堂教學(xué)技能提高，四是運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平提高，五是教育創(chuàng)新能力提高，六是教育管理水平提高。
3、通過培訓(xùn)，力爭使青年教師一年適應(yīng)教學(xué)、三年成為合格教師、六年成為骨干教師、八年成為教育教學(xué)能手；使青年教師專業(yè)知識整合化、專業(yè)能力整體化、個性品質(zhì)優(yōu)化，做到教學(xué)專業(yè)的“學(xué)術(shù)”、課堂教學(xué)的“藝術(shù)”、現(xiàn)代教育的“技術(shù)”的整合優(yōu)化。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批具有較高理論水平、較強教學(xué)科研能力，能獨立承擔(dān)研究課題，在開展教學(xué)能手、教壇新星活動中有成果，并在六安市具有一定的'知名度。
三、參與對象。
1、導(dǎo)師。
聘請校內(nèi)特級教師、市縣學(xué)科帶頭人、省教壇新星、教研組長為導(dǎo)師，部分優(yōu)秀骨干教師、有影響的教師或公認度比較高的教師，在自愿的原則基礎(chǔ)上也可聘請為導(dǎo)師。
2、青年教師。
教齡在5年以內(nèi)的青年教師、沒有帶滿高一至高三兩個循環(huán)的青年教師，新調(diào)入我校中級職稱以下的老師，學(xué)生測評滿意率60%以下（或不滿意率10%以上）的老師均為青年教師的來源，其他35周歲以下的青年教師自愿申請成為青年教師。
四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)組組長：xx。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)組副組長：xx、xx。
（3）領(lǐng)導(dǎo)組組員：xx、xx、xx、xx。
2、實施機構(gòu)。
“藍青”計劃由教科室負責(zé)具體實施，教務(wù)處協(xié)助，辦公室及相關(guān)科室協(xié)調(diào)完成。
五、實施方案。
1、拜師結(jié)對：
安排好導(dǎo)師與青年教師結(jié)對，簽定《南平中學(xué)結(jié)對互動協(xié)議書》，并做好考核工作，對優(yōu)秀的導(dǎo)師和成長快的青年教師給予獎勵。
2、制定發(fā)展規(guī)劃：
結(jié)對的導(dǎo)師和青年教師共同制定切實可行的具體的“發(fā)展規(guī)劃”，規(guī)劃中要有長期的發(fā)展目標(biāo)，也要有每輪的具體目標(biāo)。
3、理論學(xué)習(xí)：
青年教師在導(dǎo)師的指導(dǎo)下每學(xué)年閱讀教育專著或?qū)W科專著不少于一部，并做好讀書筆記，撰寫讀書心得；
4、相互聽課：
導(dǎo)師與青年教師相互聽課，導(dǎo)師每學(xué)期聽青年教師的課不少于5節(jié)，青年教師聽導(dǎo)師的課不少于10節(jié)。
5、教學(xué)展示：
青年教師每學(xué)年開設(shè)公開課不少于2節(jié)，學(xué)校每學(xué)年組織一次青年教師的優(yōu)質(zhì)課評比。鼓勵青年教師參加各級、各類教學(xué)比賽，對獲得榮譽的青年教師，學(xué)校給予獎勵。
6、教學(xué)反思：
青年教師每學(xué)年撰寫教育故事或教學(xué)反思不少于10篇；反思內(nèi)容字數(shù)不限，重在記錄感悟，總結(jié)得失。學(xué)校每學(xué)年對教育故事或教學(xué)反思進行一次評選，對好的教育故事或教學(xué)反思給予獎勵，適當(dāng)時候編印成集。
7、教學(xué)論文：
青年教師每學(xué)年撰寫教學(xué)論文或心得不少于1篇。
8、專業(yè)考試：
一學(xué)年組織一次青年教師專業(yè)水平考試（類似于高考，每學(xué)年下學(xué)期進行），凡要上高三的教師要達到一定的分數(shù)。以考帶訓(xùn)，提高青年教師的基本素質(zhì)。
9、基本功比賽：
一學(xué)年舉行一次青年教師的教學(xué)基本功比賽，督促青年教師苦練基本功，奠定扎實基礎(chǔ)。推舉其中優(yōu)秀者，主講示范課。每年舉行一次主題講演或說課比賽以提高青年教師的語言表達能力。
10、召開座談：
（1）學(xué)生座談會，聽取他們對任課的青年教師的意見，并及時將意見反饋給青年教師。
�。�2）召開青年教師座談會，聽取有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活方面的意見，總結(jié)交流教學(xué)實踐中的得失、體會、業(yè)績。
�。�3）導(dǎo)師、青年教師、行政領(lǐng)導(dǎo)研討會，就培養(yǎng)工作專題進行意見交流，總結(jié)經(jīng)驗，完善培養(yǎng)措施。
11、建立檔案：
專項教學(xué)檔案包括：
（1）青年教師的聽課筆記、評課記錄。
�。�2）匯報課、考核課的評課內(nèi)容。
（3）各項比賽的成績和記錄。
�。�4）各項檢查考核評估結(jié)論及其記錄。
�。�5）每學(xué)期教學(xué)成績及競賽輔導(dǎo)成績。
�。�6）青年教師本人的發(fā)展規(guī)劃、總結(jié)。
�。�7）學(xué)生調(diào)查結(jié)果。
�。�8）青年教師參加培訓(xùn)的有關(guān)情況和成績等。
六、獎懲措施。
學(xué)校給“藍青”計劃中的導(dǎo)師頒發(fā)聘書，結(jié)對的導(dǎo)師和青年教師，在學(xué)校年終的教師考評中享受加分。學(xué)校每年對刻苦鉆業(yè)務(wù)，積極進取，成績顯著的結(jié)對小組進行表彰，可被評選為校優(yōu)秀教師，并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。
實施方案 篇2
為做好我縣的酒類管理工作，根據(jù)《湖南省酒類管理條例》（以下簡稱《條例》）和商務(wù)部《酒類流通管理辦法》（以下簡稱《辦法》）等法規(guī)和文件，結(jié)合我縣實際，特制訂本實施方案。
一、目的意義
加強管理酒類流通，規(guī)范酒類流通秩序，促進酒類市場健康有序發(fā)展，保護酒類生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益，保障消費者的生命安全。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┮�(guī)范我縣酒類流通市場秩序，確保我縣酒類流通市場健康有序發(fā)展。
（二）增強我縣酒類經(jīng)營者和消費者的法律意識。
�。ㄈ┮勒铡稐l例》和《辦法》規(guī)定辦理酒類批發(fā)許可證和零售備案登記，建立酒類流通溯源制度。
�。ㄋ模┙⒕祁惲魍ūO(jiān)測體系和經(jīng)營者信用檔案。
�。ㄎ澹┕膭罹祁愋袠I(yè)組織建立和完善行業(yè)自律制度。
�。┚祁惻l(fā)、零售、儲運等經(jīng)營活動達到國家行業(yè)有關(guān)要求。
三、實施步驟
具體實施分三個步驟進行：
�。ㄒ唬┱{(diào)查摸底階段（20xx年10月20日—10月31日）。對我縣從事酒類批發(fā)、零售、儲運的單位或個人經(jīng)營基本情況進行調(diào)查摸底。
（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年10月31日—11月20日）。將《條例》、《辦法》和《酒類商品批發(fā)經(jīng)營管理規(guī)范》及《酒類商品零售規(guī)范》等相關(guān)文件，通過電視、廣播、張貼標(biāo)語等形式，進行廣泛宣傳，確保家喻戶曉。
�。ㄈ﹤浒傅怯涬A段（20xx年11月20日—12月31日）。嚴格按照《條例》和《辦法》的規(guī)定和要求，全面開展酒類批發(fā)許可證和零售備案登記工作。
1、按照屬地管理原則，凡在我縣從事酒類包括白酒、葡萄酒、啤酒、黃酒、果酒、配制酒、食用酒精以及含有酒精成份的飲品[指酒精度（乙醇含量）大于0.5%（體積分數(shù)）的含酒精飲料，經(jīng)有關(guān)行政管理部門依法批準(zhǔn)生產(chǎn)的藥酒、保健食品酒類除外]批發(fā)、零售、儲運的單位或個人，均屬批發(fā)許可證和零售備案登記的范圍和對象。
2、凡在20xx年10月1日以前已經(jīng)取得營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證的酒類經(jīng)營者，應(yīng)在今年12月31日之前辦好批發(fā)許可證和零售備案登記；10月1日之后，從事酒類經(jīng)營者，應(yīng)在取得營業(yè)執(zhí)照后，60日之內(nèi)辦理批發(fā)許可證和零售備案登記。
3、 辦理備案登記或變更備案登記時，僅可收取經(jīng)縣物價部門核定的工本費，不得收取其它費用。
四、工作措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立茶陵縣酒類管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副縣長李鵬程任組長，政府辦副主任龍均來、縣商務(wù)局局長吳劉春任副組長，縣監(jiān)察局、公安局、工商局、衛(wèi)生局、藥監(jiān)局、物價局、技監(jiān)局、財政局、廣電局負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由商務(wù)局副局長冀湘任辦公室主任。商務(wù)局內(nèi)設(shè)酒類管理辦公室具體負責(zé)組織實施《條例》和《辦法》及酒類批發(fā)、零售、儲運等經(jīng)營規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；打假扶優(yōu)凈化市場、強化對酒類市場的監(jiān)管力度，協(xié)調(diào)和解決酒類流通管理中的有關(guān)具體問題。
�。ǘ┟鞔_工作職責(zé)。
縣商務(wù)局負責(zé)辦理酒類零售經(jīng)營備案登記手續(xù)，向省市酒類行政管理部門報送備案登記情況，指導(dǎo)、督促、檢查本行政區(qū)域內(nèi)酒類商品經(jīng)營者實行批發(fā)許可證和零售備案登記制度，受理、查處有關(guān)酒類備案登記和溯源制度的投訴、舉報和違法行為, 開展“放心酒工程示范店”的評選工作�？h工商局負責(zé)及時向商務(wù)部門提供已辦理工商登記取得營業(yè)執(zhí)照從事酒類批發(fā)、零售的單位和個人的有關(guān)信息，通報涉及酒類商品市場管理及違規(guī)違法案件的查處情況。縣衛(wèi)生局負責(zé)及時向商務(wù)部門提供涉及酒類商品的食品經(jīng)營企業(yè)的審批、監(jiān)管和年檢及違規(guī)違法案件的查處情況�？h技監(jiān)局負責(zé)及時向商務(wù)部門提供酒類生產(chǎn)企業(yè)的'日常監(jiān)管、違規(guī)違法案件的查處情況。縣財政局按照有關(guān)規(guī)定，為商務(wù)部門開展此項工作提供必要的工作經(jīng)費和行政處罰非稅收款收據(jù)�？h物價局按規(guī)定核發(fā)《收費許可證》�？h廣電局組織電視臺適時播出有關(guān)這項工作的相關(guān)內(nèi)容和工作動態(tài)的新聞報道。
�。ㄈ⿵娀袌霰O(jiān)管。
酒類管理辦公室要加強對酒類經(jīng)營市場的管理和檢查，確保全縣酒類經(jīng)營行為依法有序進行。酒類經(jīng)營者違反《條例》和《辦法》規(guī)定的，由縣商務(wù)局或會同有關(guān)部門進行處理。鼓勵酒類行業(yè)建立和完善行業(yè)自律制度，支持酒類行業(yè)協(xié)會在本行業(yè)內(nèi)開展經(jīng)營、爭創(chuàng)達標(biāo)、專業(yè)培訓(xùn)等活動。
實施方案 篇3
為了確保年高考的順利進行，保障廣大考生及工作人員的身體健康和生命安全，制定本工作方案。
一、職責(zé)分工
縣教育局：負責(zé)各考點的醫(yī)務(wù)工作，每個考點安排2名校醫(yī)值勤，對考生及工作人員出現(xiàn)的一般疾病及不適進行治療及處理；對病情較重或危、重、急癥患者給予現(xiàn)場應(yīng)急處理并立即就近轉(zhuǎn)送到有條件的醫(yī)院進行救治。
縣衛(wèi)生局：負責(zé)指導(dǎo)和配合教育部門做好各考點的醫(yī)療救治工作；如考點校醫(yī)不足2名，協(xié)調(diào)有關(guān)醫(yī)療單位派出務(wù)人員到點開展工作；在高考期間，縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、市第九人民醫(yī)院成立應(yīng)急救治小組值班，負責(zé)為各考點提供緊急醫(yī)療救治服務(wù)。
二、工作聯(lián)絡(luò)
縣教育局、縣衛(wèi)生局各指定1名聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)高考期間的'醫(yī)療救治及相關(guān)工作的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作；各考點及縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、市第九人民醫(yī)院分別確定1名聯(lián)絡(luò)員，負責(zé)醫(yī)療救治的聯(lián)絡(luò)工作。
三、醫(yī)療救治工作程序
1、一般及較輕疾病由駐點醫(yī)務(wù)人員進行處置；駐點醫(yī)務(wù)人員不能處置的，由聯(lián)系醫(yī)院派出救護車及醫(yī)務(wù)人員接送至醫(yī)院進行治療和救治；需要醫(yī)院派出醫(yī)務(wù)人員進行救治時，可與聯(lián)系醫(yī)院聯(lián)絡(luò)員進行聯(lián)系，或直接撥打聯(lián)系醫(yī)院的急診電話。
2、發(fā)生危重病例、群體性病例（3例以上）或突發(fā)事件時，考點聯(lián)絡(luò)員在向聯(lián)系醫(yī)院報告的同時，要立即分別向縣教育局、縣衛(wèi)生局報告，由縣教育局、衛(wèi)生局組織力量進行處置。
實施方案 篇4
根據(jù)安教（20xx）242號文的要求，在地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，學(xué)校地震領(lǐng)導(dǎo)組決定在本學(xué)期舉行兩次應(yīng)急演練，為了使演練高效、安全、有序，特制定本演練方案：
一、
1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
總指揮長：z（校長）
副總指揮長：z（書記）z（副校長） z（副校長） z（副書記）
成員：zz 各年段長
2、職責(zé)：
(1)、演練前向各工作小組布置演練具體事宜。
(2)、向全校師生進行演練動員，提出目標(biāo)要求和注意事項。
(3)、全面負責(zé)演練組織及現(xiàn)場指揮，發(fā)布演練過程全部指令。聽取各工作小組，演練前的準(zhǔn)備工作情況和演練后的工作小結(jié)。進行演練后的總結(jié)、評估向上級報告演練結(jié)果。
二、指揮部下設(shè)四個工作小組：
�。�1）秘書組：
組長：z
副組長：z
成員：z（廣播員）
職責(zé)：
1、制定應(yīng)急演練方案
2、協(xié)調(diào)各工作小組之間的緊急救援工作
3、負責(zé)上情下達，下情上報，收集演練中教職員工到位情況、好與差的典型事件。做好通報與表揚的工作。
4、做好演練工作的書面總結(jié) 。
5、發(fā)布指揮部各種有關(guān)演練的指令。
�。�2）緊急避險，疏散組。
組長：（指揮）z
副組長：（副指揮）z
成員：z 各年段長 各班主任、科任老師
生管人員 z（心理教師）
職責(zé)：
1、初震的第一時間，組織學(xué)生就地避險，并檢查、指導(dǎo)糾正學(xué)生避險姿勢，地點是否安全、正確。
2、在初震過后約一、二分鐘，震情平靜一分鐘時，（要根據(jù)指揮部指令），立即組織學(xué)生，根據(jù)各人所處位置和既定的疏散路線、樓梯、快速有序的撤離到所指定的避險區(qū)。
3、教學(xué)時間演練，班主任要負責(zé)清點人數(shù)，未到避險區(qū)的要查明原因去向；向指揮部報告，就寢時間演練，此項工作，由班主任和生管人員負責(zé)，生管人員還應(yīng)檢查是否有人滯留宿舍。
4、心理教師要協(xié)助班主任做好，學(xué)生的思想與心理幫扶工作。
5、當(dāng)疏散線路途中受阻時，要當(dāng)機立斷，改變線路，引導(dǎo)學(xué)生快速轉(zhuǎn)移到安全地段。疏散組人員應(yīng)攜帶半導(dǎo)體擴音話筒。
6、演練結(jié)束，要廣泛收集，演練中存在的弊端，薄弱環(huán)節(jié)，存在問題，匯總后用書面報告指揮部，以便檢查應(yīng)急預(yù)案中的人員疏散通道、樓梯分配是否合理，是否需要修改。以便預(yù)案使更加高效，更加可操作性。
�。�3）搶險救援組：
組長：（指揮）z
副組長：（副指揮）z
成員：z 全體體育教師
職責(zé)：
1、對傷亡人員，被困人員進行搶救，并轉(zhuǎn)移到安全避險區(qū)，對重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。
2、排除受破壞建筑物的`險情，一時無法排除的要劃出警戒線或設(shè)警示標(biāo)志。搶險人員必須戴頭盔著防護服、手套、帶工具等。
3、消除疏散途中的障礙物。
4、撲滅地震時發(fā)生的火災(zāi)。
5、適時搶救貴重物品，重要檔案。
6、組織人員盡快修復(fù)受地震破壞的供水、供電系統(tǒng)。
7、統(tǒng)計傷亡人數(shù)和建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施受損情況，書面向指揮部報告。
8、向指揮部要求需要外部專業(yè)搶險支援的事宜。
（4）后勤保障組
組長：（指揮）z
副組長：（副指揮）z
成員：z
職責(zé)：
1、負責(zé)防震救災(zāi)的各種生活物資儲備。
2、添置和完善各建筑物應(yīng)急疏散照明燈。
3、配置一定數(shù)量的搶險工具和防護用品，如鐵鏟、鐵鎬、鋼釬、鋤頭、纜繩、竹杠、割機、鋼筋剪、大錘、雨衣、雨鞋、手套、頭盔。
4、為醫(yī)務(wù)室配備一定數(shù)量的擔(dān)架、急救藥品、醫(yī)療器械。演練時要模擬訓(xùn)練。
5、演練前要檢查廣播中心直流備用電源，保證演練時指令暢通，配置10支半導(dǎo)體擴音話筒。
三、應(yīng)急演習(xí)科目與目標(biāo)要求
根據(jù)每天學(xué)生滯留部位的時間長短，指揮部決定在教學(xué)樓、科學(xué)樓和教學(xué)公寓（教學(xué)時間學(xué)生就寢時間）于本學(xué)期內(nèi)分別舉行一次演習(xí)。（白天和夜間各一次）。
應(yīng)急演練主要對象是學(xué)生，主要科目是緊急避險和緊急疏散，全體學(xué)生緊急避險中如果選擇部位相對較安全，姿勢正確，用書包、書本、枕頭等柔軟護頭，在緊急疏散過程中如果全體學(xué)生能做到聽從指揮，雷厲風(fēng)行，快速有序。選擇有利時機，疏散到安全避險區(qū)，都可取得大幅度減少傷亡的效果。因此演習(xí)中指揮部關(guān)鍵是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求抓好這兩項工作。
四、演練行動指令信號約定
1、有電時使用電鈴。緊急避險是：鐺鐺……鐺鐺
應(yīng)急疏散是：鐺鐺鐺鐺……（連續(xù)響鈴）
使用報警器。緊急避險是：急促報警聲。
應(yīng)急疏散是：緩慢報警聲。
2、停電時，使用口哨。緊密避險是：嘟、嘟，嘟、嘟，
緊急疏散是：嘟、嘟……（連續(xù)哨聲）
五、應(yīng)急演練程序。（臨時指揮部設(shè)在體育館）
1、指揮長向體校師生進行演練前關(guān)于演練科目、目的、意義、注意事項的簡短動員。
2、宣布演練開始
3、宣布初震到來，進入緊急避險。（可以進行5分鐘，讓避險疏散人員檢查學(xué)生避險姿勢，選擇避險部位是否正確，并及時糾正）。
4、宣布緊急疏散。全體師生快速撤到指定避險區(qū)。十分鐘后各班主任或科任老師清點本班人數(shù)，匯總后由疏散組長向指揮部報告。救援組向指揮部報告建筑物，設(shè)備設(shè)施受損和人員被困傷亡情況，秘書組報告教職員工到崗情況。
5、指揮部根據(jù)險情，發(fā)出指令：①派救援組搶險搶救受傷和被困人員，對危房設(shè)置警戒線（標(biāo)志）。②指令秘書組向上級抗震指揮部求援。
6、后勤組向救援組發(fā)放工具、防護物品。
7、指揮長發(fā)出演練結(jié)束，并當(dāng)場進行講評和總結(jié)。
六、學(xué)生公寓緊急疏散方案及崗位人員安排 ：
指揮長發(fā)布初震到來，全體師生進入緊急避險程序的指令后（避險鈴聲）全體行政人員、年段長、班主任、生管人員都應(yīng)立即趕赴自己的崗位（學(xué)生公寓），生管人員，要打開小區(qū)對外的鐵門，并用口哨催促學(xué)生起床避險。
z到女生六幢、七幢，z到男生三、四、五幢；、陳洪祺到男生一、二幢。各班班主任要到各自崗位的樓層樓梯拐角處值勤（見示意圖），z老師到教師公寓一、二幢，其他科任教師也必須到自己任課年段班級的學(xué)生宿舍指導(dǎo)學(xué)生避險，引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散，（男教師到男生宿舍，女教師到女生宿舍），當(dāng)聽到緊急疏散的指令信號后，生管人員、教師要立即催趕學(xué)生按既定的疏散方向、路線、下樓的樓梯、撤離宿舍到指定的避險區(qū)。
疏散線路，樓梯分配如下：
�、賹W(xué)生公寓1幢、2幢全部疏散到教學(xué)樓前廣場，一層直接到廣場；一幢201—208，301—308，401—408，501—508，601—608，從西側(cè)樓梯下樓，209—212，309—312，409—412，509—512，609—612從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓；2幢201—208，301—308，401—408，501—508，601—608從西側(cè)樓梯下樓；209—212，309—312，409—412，509—512，609—612從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓。
�、趯W(xué)生公寓3幢、4幢、5幢全部疏散到體育場，一層直接到體育場；三幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側(cè)樓梯下樓；207—210，307—310，407—410，507—510，607—610從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓，四幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側(cè)樓梯下樓；207、208、307、308、407、408、507、508、607、608從東側(cè)旋轉(zhuǎn)樓梯下樓；五幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從西側(cè)樓梯下樓；207—211，307—311，407—411，507—511，607—611從東側(cè)樓梯下樓。
�、叟�6幢疏散到體育場，7幢疏散到教學(xué)樓前廣場；6幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從南側(cè)樓梯下樓；207—212，307—312，407—412，507—512，607—612從北側(cè)樓梯下樓。7幢201—206，301—306，401—406，501—506，601—606從南側(cè)樓梯下樓；207—212，307—312，407—412，507—512，607—612從北側(cè)樓梯下樓。
�、芙處煿⒁淮�、二幢一樓學(xué)生全部疏散到教學(xué)樓前廣場，101—110學(xué)生出宿舍往東疏散。111—117的學(xué)生從生管宿舍后門疏散。
5、教職員工家屬緊急避震地點是行政樓東側(cè)籃球場。（見學(xué)生公寓疏散圖）
6、緊急疏散時每個樓梯的一至五樓都必須有一個班主任或科任老師維持秩序。
緊急疏散時，科任老師引導(dǎo)學(xué)生一起到避險區(qū)，班主任押后，生管人員要檢查各自轄區(qū)的宿舍，看看是否還有滯留的學(xué)生。
七、演練過程中應(yīng)注意事項:
1、由于是夜間演練，光線不足，緊急疏散時在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠，跌倒，踩壓事故。因此，要求在樓層樓梯拐角值勤的班主任務(wù)必要百倍警惕，盡職盡責(zé)，杜絕次生事故發(fā)生。
2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時要觀前顧后，要弘揚團結(jié)互助的精神，特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。
3、避險疏散組指揮員要記錄從疏散開始至全員到達避險區(qū)共需多少時間是否達到指揮部的要求。
4、演練中，全體師生員工要做到“服從命令，聽從指揮，聞風(fēng)而動，雷厲風(fēng)外，令行禁止，盡職盡責(zé)”。
5、各工作小組要在數(shù)次演練中不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，揚長避短，使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應(yīng)對破壞性大地震。
報：教育局、地震辦
發(fā)：各處室、年段
實施方案 篇5
我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以資源開發(fā)型為主，造紙、化工、建材、火力發(fā)電和煤炭開采等產(chǎn)業(yè)比重較大；化學(xué)需氧量、二氧化硫、工業(yè)粉塵等主要污染物排放總量大大超過環(huán)境承載能力，結(jié)構(gòu)性污染十分突出。此外，水資源嚴重短缺，水污染和浪費并存；生態(tài)環(huán)境脆弱，生態(tài)惡化的趨勢尚未得到有效控制；農(nóng)藥、化肥使用過量，畜禽養(yǎng)殖污染嚴重；礦產(chǎn)資源不合理開發(fā)，帶來環(huán)境污染和土地、生態(tài)破壞；固體廢物、危險廢物（包括醫(yī)療廢物）產(chǎn)生量不斷增加，對環(huán)境造成潛在威脅等環(huán)境問題依然無法根本解決。若繼續(xù)沿用“三高一低（高投入、高能耗、高污染、低效益）”的粗放型經(jīng)濟模式，必然對現(xiàn)有的資文秘部落原創(chuàng)源和生態(tài)環(huán)境造成更大的浪費和破壞。因此，走循環(huán)經(jīng)濟之路已成為我市實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇。
所謂循環(huán)經(jīng)濟，是指用生態(tài)學(xué)規(guī)律來指導(dǎo)人類的經(jīng)濟活動并以3r生產(chǎn)方式，即：廢物減量化（reduce）、資源的再利用（reuse）和再循環(huán)利用（recycle），為社會經(jīng)濟活動行為準(zhǔn)則的經(jīng)濟模式。它是通過使資源以最低的投入達到最高效率的使用和最大限度的循環(huán)利用，強調(diào)廢物的正確處理和資源回收，實現(xiàn)污染物排放的最小化，促進廢物減量化、無害化以及資源化。作為一種全新的經(jīng)濟理念，循環(huán)經(jīng)濟被譽為是一場以市場驅(qū)動為主導(dǎo)的產(chǎn)品工業(yè)向以生態(tài)規(guī)律為準(zhǔn)則的綠色工業(yè)轉(zhuǎn)變的工業(yè)革命。它使經(jīng)濟活動由過去的“資源→產(chǎn)品→廢物”的物質(zhì)單向流動轉(zhuǎn)向“資源→產(chǎn)品→循環(huán)再生資源”的物質(zhì)閉路循環(huán)過程，是集經(jīng)濟、技術(shù)和社會于一體的系統(tǒng)，需要政府、企業(yè)、科學(xué)界、公眾等社會各界共同努力，采取各種有效措施來推動。目前，世界發(fā)達國家均普遍推行這一經(jīng)濟發(fā)展新模式。
實施循環(huán)經(jīng)濟應(yīng)從以下幾個大方面入手：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
市政府成立循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市長任組長，分管副市長任副組長，市高新區(qū)、環(huán)保局、經(jīng)貿(mào)局、建設(shè)局、計劃局等部門為成員單位。首先申報循環(huán)經(jīng)濟試點市，批準(zhǔn)后，再請有關(guān)科研單位制定全市循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)工作規(guī)劃，并邀請專家評審，最后，依照規(guī)劃指導(dǎo)全市循環(huán)經(jīng)濟的開展。
二、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟意識
1、從資源經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)經(jīng)濟。循環(huán)利用不能理解為循環(huán)回到原點的閉合循環(huán)，而是一種循環(huán)發(fā)展上升的模型，是上一環(huán)節(jié)廢物成為下一個產(chǎn)品原料的結(jié)合。它的`物質(zhì)流、能量流是持續(xù)的、不間斷的循環(huán)發(fā)展，體現(xiàn)了其生態(tài)特征。
2、從非生態(tài)效益型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)效益型經(jīng)濟。自然、經(jīng)濟、社會三個規(guī)律要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，力求經(jīng)濟效益最大化。
3、從非環(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟。要逐步優(yōu)化環(huán)境，推行環(huán)境優(yōu)化型經(jīng)濟模式，努力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。
三、營造宣傳氛圍
宣傳工作在循環(huán)經(jīng)濟起步階段尤為重要。宣傳要圍繞著循環(huán)經(jīng)濟、生態(tài)市建設(shè)全面展開，充分運用電臺、電視臺、報刊、宣傳冊等各種形式、各種手段大力宣傳。要以科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、保護人類生存環(huán)境、廢物循環(huán)利用、改善生活生產(chǎn)條件等內(nèi)容為主。在工作中要提高透明度，鼓勵公眾參與，廣泛采納群眾意見，努力營造全社會共同關(guān)心循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的氛圍，倡導(dǎo)循環(huán)企業(yè)、循環(huán)工業(yè)園區(qū)、循環(huán)社會的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理念。
四、建立支撐體系
1、建立促進循環(huán)經(jīng)濟的制度體系。在嚴格執(zhí)行環(huán)保法律法規(guī)和政府規(guī)章的基礎(chǔ)上，還應(yīng)陸續(xù)制定我們本區(qū)域需要的政府規(guī)章、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)等。
2、建立綠色的國民經(jīng)濟核算體系。核算國內(nèi)生產(chǎn)總值時應(yīng)減去產(chǎn)品資本折舊、自然資源損耗、環(huán)境資源損耗（環(huán)境污染損失）之值，即變傳統(tǒng)國內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）為綠色國內(nèi)生產(chǎn)總值（edp）。不計環(huán)境成本，在長期的經(jīng)濟總帳上是要吃虧的。
3、建立健全“綠色技術(shù)”支撐體系。推行循環(huán)經(jīng)濟，必須有綠色技術(shù)支撐，這體現(xiàn)了科技是第一生產(chǎn)力的重要性，是我們推行循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)生態(tài)市的必需。綠色技術(shù)包括環(huán)境技術(shù)、資源化技術(shù)、減少廢物排放以及資源消耗技術(shù)等。
第三條循環(huán)經(jīng)濟鏈為：農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的聯(lián)產(chǎn)。畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)生的糞便等垃圾與生活垃圾經(jīng)處理后堆肥還田，用于有機蔬菜種植或漁業(yè)養(yǎng)殖，大大減少了化肥的使用量，多余部分可進入沼氣池產(chǎn)生的沼氣用于生活，減少了使用煤炭等高污染燃料產(chǎn)生的污染；生活污水經(jīng)處理后用于農(nóng)田灌溉和漁業(yè)養(yǎng)殖；秸稈回收后青貯，用于畜禽養(yǎng)殖等等。該循環(huán)通過下一層將上一層所產(chǎn)生的廢棄物消化，并相互銜接，形成鏈狀循環(huán)，適合于大規(guī)模聯(lián)產(chǎn)。
4、積極開展循環(huán)經(jīng)濟示范建設(shè)試點工作。鼓勵、引導(dǎo)肥城礦業(yè)集團、石橫發(fā)電廠、石橫特鋼有限公司、阿斯德化工有限公司等大型企業(yè)單位和水泥、化工等重污染企業(yè)申報循環(huán)經(jīng)濟示范企業(yè)。依托大型企業(yè)在資源（包括廢棄物）、技術(shù)、設(shè)施上的優(yōu)勢，探索實現(xiàn)經(jīng)濟循環(huán)的有效途徑，樹立樣板工程，以點帶面，逐步帶動起我市經(jīng)濟發(fā)展的大循環(huán)，以取得長足的可持續(xù)發(fā)展。
發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必由之路，是社會發(fā)展的必然。因此，我們要用循環(huán)經(jīng)濟的理念、道路和模式，建立起完備的生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系，努力實現(xiàn)生態(tài)市建設(shè)的目標(biāo)，為實現(xiàn)肥城長久的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)
xx年十一月十六日
實施方案 篇6
為推動我校陽光體育活動的廣泛開展，加強校園文化建設(shè)，豐富師生的課余生活，加強師生之間的交流，培養(yǎng)師生頑強拼搏、克服困難以及團結(jié)協(xié)作的精神，不斷提高我校體育運動競技水平，使廣大師生以強健的體魄，良好的精神風(fēng)貌投入到工作學(xué)習(xí)中去，我校擬定于20xx年5月15日—16日舉辦我校春季體育節(jié)。為確保運動會各項活動順利進行，特制定本方案。
一、體育節(jié)組委會組成
總裁判長：
副總裁判長：
檢錄裁判長：
田賽裁判長：
聯(lián)絡(luò)裁判長：
終點裁判長：
徑賽裁判長：
體育節(jié)負責(zé)人：
后勤保障及安全保衛(wèi)負責(zé)人：
二、活動內(nèi)容：
1．入場儀式評比：入場形式、隊列對形、精神風(fēng)貌等、服裝統(tǒng)一。
2．精神文明評比：從入場式、守紀、衛(wèi)生、服從裁判、觀看氛圍等方面進行評比。（特別提示：項目多報、冒名頂替則酌情扣精神文明分。）
三．田徑項目：
（一）個人項目：100米(男/女)250米(男/女)800米(女)1000米(男) 立定跳遠 投擲實心球 跳高 跳繩
�。ǘ┘w項目： 男、女4×250M接力
四、參賽辦法：
1、比賽以班級為單位；
2、除集體項目外，每班報名人數(shù)為男生12人、女生12人，每人限報3項，（集體項目除外），每項限報3人。
五、比賽獎勵、積分辦法：
1、按年級各單項取前6名，前三名發(fā)獎品。按名次7 、5、4、3、2、1計分。
2、集體項目加倍計分，按名次10、6、4計分。 3、團體總分按個人和集體項目總和取1名優(yōu)勝班級。
六、活動時間：
1．5月xx日下午進行入場儀式彩排。
2．5月15日-16日分別進行體育節(jié)開幕式、運動員入場儀式、廣播體操比賽和田徑項目比賽。
3．16日下午閉幕式（頒獎儀式）。
七、活動地點：
開閉幕式、入場式、廣播體操及徑項目比賽均在我校田徑場舉行，田賽項目在學(xué)校操場、徑賽項目在學(xué)校籃球場舉行。
八、各競賽組所需裁判員由組委會統(tǒng)一安排。
九、參加辦法和要求：
1．體育運動會活動項目以各班組織代表隊按項目規(guī)程參加，活動期間必須聽從工作人員指揮進行。
2．田徑項目的`運動員報名表，各班分男女各填表格一式兩份，每個項目男、女各限報12人，每人限報3項，接力項目除外；必須在20xx年4月25日下午前交體育組以便編排，秩序冊印刷定稿后不能更改。
十、嚴格執(zhí)行本屆體育運動會競賽規(guī)程規(guī)定
各班級、個人不得以任何方式影響賽會的順利進行；倡導(dǎo)文明，加強自律，嚴禁弄虛作假；對判罰不服，侮辱侵犯對手、觀眾、裁判、工作人員的個人或班級，組委會將視情節(jié)輕重，嚴肅處理。
十一、本競賽規(guī)程總則解釋權(quán)屬學(xué)校體育節(jié)組委會解釋，未盡事宜，另行通知。
實施方案 篇7
大學(xué)生感恩教育工作計劃一、目的為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生報答社會、感恩社會、報效祖國的深刻情感，激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。二、實施方法與組織措施（一）層層動員，廣泛宣傳1、開好三個會。（1）學(xué)校召開各二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書感恩教育部署會，傳達教育計劃，部署
大學(xué)生感恩教育工作計劃
一、目的
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生報答社會、感恩社會、報效祖國的深刻情感，激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。
二、實施方法與組織措施
�。ㄒ唬⿲訉觿訂T，廣泛宣傳
1、開好三個會。
�。�1）學(xué)校召開各二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書感恩教育部署會，傳達教育計劃，部署實施方案；
�。�2）學(xué)校、二級學(xué)院分別召開學(xué)生會、社團負責(zé)人會議，充分發(fā)揮社團組織在教育活動中的能動作用，同時召開學(xué)生座談會，及時了解學(xué)生對教育活動的認識和反映，增強活動的針對性和實效性；
�。�3）班主任及時召開各班級感恩教育主題班會，對班級如何開展感恩教育活動，制定具體實施方案。
2、營造一個氛圍。
(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出感恩從心開始，讓愛溫暖人間的倡議書；
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用網(wǎng)頁和廣播對活動進行宣傳報道；
(3)各二級學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專題內(nèi)容的宣傳欄；
(4)各班級創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專題黑板報；
(5)各單位組織制作一定數(shù)量的宣傳條幅，開展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動；
通過上述活動，積極營造感恩教育的輿論氛圍，推動活動的有效開展。
(二)深入教育，積極引導(dǎo)
為教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生報答社會、感恩社會、報效祖國的深刻情感，激發(fā)他們愛祖國、愛人民、愛南山、愛學(xué)校的熱情。
1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對全院教職員工進行感恩社會、感恩集團、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育，通過教育，強化老師的育人意思，充分發(fā)揮學(xué)為人師、行為示范的作用，堅持以學(xué)生為本，用嚴格的教誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生，達到以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。
2、學(xué)生課堂教育。基礎(chǔ)部德育教研室要擬定和實施感恩教育計劃，從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法，使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期，德育教研室要開設(shè)以感恩為主題的公共選修課，并計入學(xué)分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用，廣大教師要結(jié)合各自特點，有機滲透感恩教育，充分發(fā)揮教書育人的作用。
3、社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的合力作用，把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課；二是請有關(guān)學(xué)生家長來校作報告；三是在條件具備時，邀請感動中國中的典型人物來校作報告；四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。(三)開展形式多樣的活動，把感恩教育落到實處1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動，廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的理
3、社會教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的.合力作用，把感恩教育向家庭、社會延伸。一是請校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來校講課；二是請有關(guān)學(xué)生家長來校作報告；三是在條件具備時，邀請感動中國中的典型人物來校作報告；四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會。
(三)開展形式多樣的活動，把感恩教育落到實處
1、開展一次征文活動。四月上旬在全院師生中開展征文活動，廣大師生可以結(jié)合自己對感恩具體內(nèi)容的理解，緊密圍繞身邊事，暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評選展示，并對優(yōu)勝者將給予一定的獎勵。
2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以感恩父母、奮力成材為主題內(nèi)容的大學(xué)生演講活動，活動自下而上的展開，學(xué)生處將組織總決賽，并對優(yōu)勝者實施獎勵；人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說句心里話》、《�；丶铱纯础返雀卸鹘逃枨�，學(xué)生處將在五月下旬組織各二級學(xué)院進行感恩歌曲大合唱比賽活動，對優(yōu)勝單位給予獎勵。
4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開始，將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片，要求學(xué)生寫觀后感。
5、四月下旬舉辦一次感動瞬間書法、繪畫和攝影展。讓師生用書法、繪畫、攝影等形式來表達內(nèi)心的感恩之情。
6、開展感恩父母，從點滴做起活動。在師生中開展寫一封家信、打一個電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
7、開展感恩老師，奉獻真情活動。在學(xué)生中開展給老師寫一封信、匯報一次思想、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、寫一首詩等小型活動，來表達對老師的感激之情。同時，要求各班級開展?fàn)巹?chuàng)尊師重教示范班活動，學(xué)生遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語是老師早、老師好，自覺養(yǎng)成講文明，講禮貌的良好習(xí)慣，學(xué)會做人做事。
8、開展感恩同學(xué)同事、牽手互助活動。為同學(xué)同事做一件有益的事，給班級做一件有益的事，營造同學(xué)同事之間互幫、互助、互學(xué)、互進的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增進同學(xué)同事之間的友誼。
9、開展感恩社會，關(guān)愛環(huán)境公益活動。以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園為主題，四月份開展學(xué)雷鋒月系列社會公益活動，積極倡導(dǎo)為社會、為南山、為學(xué)校做好事，利用植樹節(jié)，倡導(dǎo)組織同學(xué)主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，人人爭做公益活動自愿者。
10、開展理解與尊重為主題的角色互換活動。通過角色互換，使學(xué)生與老師、樓長、衛(wèi)生工、門衛(wèi)等員工之間做到相互理解和尊重，相互關(guān)愛和支持，建立和諧融洽的校園人際關(guān)系。
11、開展勤儉節(jié)約，感恩于行活動。倡導(dǎo)珍惜每一滴水，每一粒糧食，每一張紙；組織學(xué)生上一堂生動的算賬課，算大學(xué)4年每個學(xué)生要花家里多少錢，算他們需要多少年才能回報家庭和社會，將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。
12、六月份舉辦一場以感恩為主題的文藝晚會。邀請老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關(guān)社會人員參加。
三、幾點要求
�。ㄒ唬└鞫墝W(xué)院要根據(jù)學(xué)校的整體方案，結(jié)合本單位的實際情況，研究制定本單位的感恩教育活動實施計劃，認真抓好落實。
（二）各單位要召開動員會，廣泛發(fā)動，深入教育，全員參與，積極營造活動氛圍。
�。ㄈ└骷墝W(xué)生會、社團組織要積極配合，充分發(fā)揮職能作用和優(yōu)勢，積極主動地開展適合學(xué)生特點形式多樣的感恩活動。
�。ㄋ模┙㈤L效機制，學(xué)校今后將每年三月份定為感恩教育月，每年開展一系列感恩教育活動，使感恩教育經(jīng)�；⒅贫然�。
�。ㄎ澹┗顒咏Y(jié)束后，各二級學(xué)院要認真總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進典型，并將總結(jié)材料于十二月中旬報學(xué)生處。學(xué)校將對先進單位和先進個人予以表彰。
實施方案 篇8
指導(dǎo)思想：
在收獲勞動成果的同時，收獲著課本中學(xué)不到的知識；在品嘗勞動果實時，品嘗著勞動的艱辛。豐富學(xué)生們的課余生活，培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞的'品質(zhì)，培養(yǎng)孩子們珍愛生命，熱愛自然的情感。
參與人員：
五年級全體師生
時間：5月13日下午1：30
活動準(zhǔn)備：
各班主任對學(xué)生進行勞動意義教育，進行紀律和安全教育。
實施過程：
1． 采摘。
每班準(zhǔn)備一只大籃筐（到食堂�。�。有秩序地到“小小種植園”區(qū)摘取青蠶豆（五1班教師宿舍后，五2、五3班豬圈旁）。摘完后到食堂過磅。
2． 剝豆。
每班準(zhǔn)備兩只小籃筐，將蠶豆剝開，將較老的另剝成豆瓣（注意分開）。
3．加工。
由食堂工作人員對蠶豆進行加工（嫩蠶豆水煮，豆瓣油炸），并各分成三份。
4．品嘗。
各班按食堂就餐順序坐在指定位置上，品嘗蠶豆，交流感受。
注意事項：
1． 班主任要了解一下有沒有對蠶豆過敏的同學(xué)。
2． 注意豆莢等垃圾的處理，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
總結(jié)與報道
各班可以此為契機，深化勞動教育，并相機進行習(xí)作指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生寫出富有真情實感的文字。
教學(xué)處將活動過程進行報道宣傳。
實施方案 篇9
為進一步完善我市治理車輛超載超限工作機制，著力解決道路交通安全工作中存在的突出問題，保護公路基礎(chǔ)設(shè)施，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，按照省上統(tǒng)一部署，從20xx年1月1日起在全省范圍內(nèi)加強車輛超載超限治理（以下簡稱“治超”）工作，現(xiàn)結(jié)合我市“雙超”治理工作實際，制定如下實施方案。
一、工作目標(biāo)
通過1年時間的集中治理，有效遏制嚴重超載超限違法行為，“大噸小標(biāo)”和非法改裝車輛基本杜絕，進一步規(guī)范道路貨物運輸經(jīng)營行為，防范和遏制重特大事故發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、工作任務(wù)
（一）嚴把車輛生產(chǎn)、準(zhǔn)入和審驗源頭關(guān)。
由經(jīng)濟和信息化部門牽頭，工商、質(zhì)監(jiān)等部門配合，全面排查市內(nèi)貨車生產(chǎn)企業(yè)，公布合法生產(chǎn)企業(yè)名單，嚴厲查處違規(guī)生產(chǎn)企業(yè)。對“大噸小標(biāo)”等不符合國家公告標(biāo)準(zhǔn)的車型，一律禁止在市內(nèi)銷售，并依法申請工業(yè)和信息化部更正或撤銷其相關(guān)產(chǎn)品《公告》。（20xx年2月底前完成）
由工商部門牽頭，經(jīng)濟和信息化等部門配合，全面排查市內(nèi)貨車銷售企業(yè)，凡不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的非整車出廠貨車一律禁止銷售，對違規(guī)銷售行為進行嚴肅查處。（20xx年2月底前完成）
公安部門要嚴格按照工業(yè)和信息化部的公告辦理車輛注冊登記，對非法改裝等不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的貨車不得進行注冊登記和審驗，審驗發(fā)現(xiàn)非法改裝等不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的貨車要責(zé)令進行糾正，交通運輸部門不得辦理道路運輸證和定期審驗。（即時執(zhí)行）
（二）嚴把車輛改裝源頭關(guān)。
由工商部門牽頭，公安、經(jīng)濟和信息化、交通運輸?shù)炔块T配合，對改裝機動車企業(yè)進行全面排查，發(fā)現(xiàn)非法改裝拼裝機動車的企業(yè)或場所，堅決依法予以取締。由交通運輸部門牽頭，工商、公安等部門配合，對機動車維修企業(yè)進行全面排查，企業(yè)非法改裝貨車行為一經(jīng)查實，吊銷其維修生產(chǎn)許可。（20xx年2月底前完成）
（三）嚴把貨物裝載源頭關(guān)。
各區(qū)市縣人民政府要組織安監(jiān)、公安、交通運輸和農(nóng)機等部門，加強對容易發(fā)生超載超限的礦山、水泥廠、沙石料場等貨物集散地的監(jiān)管，以政府名義向社會公布重點貨運源頭單位。建立健全交通運輸、公安部門聯(lián)合駐點或巡查監(jiān)管制度，堅決制止超載超限車輛出場、出站。（20xx年1月底前完成）
各區(qū)市縣交通運輸、公安部門從即日起迅速摸清轄區(qū)底數(shù)，建立基礎(chǔ)臺賬，一對一與當(dāng)?shù)刎涍\企業(yè)和業(yè)主簽訂一律不得超載超限的安全責(zé)任書和承諾書。凡核發(fā)了“運輸許可證”的企業(yè)、業(yè)主和貨場由交通運輸部門負責(zé)簽訂，運輸型拖拉機由農(nóng)機部門負責(zé)簽訂，其他由公安部門負責(zé)簽訂。（20xx年2月底前完成）
（四）嚴把高速公路入口關(guān)。
由公安部門牽頭，當(dāng)?shù)厝嗣裾�、交通運輸部門、高速公路營運公司配合，20xx年12月14日至16日排查并確定轄區(qū)內(nèi)高速公路入口管控點，擬定并分批公布高速公路貨車可通行入口名單（20xx年12月18日前公布第一批名單，20xx年1月20日公布第二批名單，20xx年3月底前公布第三批名單）。高速公路營運公司按照時間進度安排在相關(guān)高速公路入口前提前配備稱重設(shè)施設(shè)備，設(shè)置限高門架和警示標(biāo)志標(biāo)牌，有條件的要設(shè)置渠化貨車專用通道、勸返專用通道等。高速公路入口前管控點的管控、疏導(dǎo)、勸返及有關(guān)維穩(wěn)工作由轄區(qū)地方人民政府負責(zé)，管控點的`稱重設(shè)備、辦公臨時用房等設(shè)施由高速公路營運公司負責(zé)提供。
由公安部門牽頭，各區(qū)市縣人民政府、交通運輸部門、高速公路營運公司配合，在高速公路省界入口加強對入川貨車的管控。有條件的，要在站前收費廣場渠化貨車專用通道、設(shè)置移動稱重設(shè)備，在貨運車輛進站前實施檢測，對檢測出的超載超限貨運車輛直接勸返；無條件的，公安、交通運輸部門要設(shè)點聯(lián)合執(zhí)法，高速公路營運公司配備移動稱重設(shè)備、設(shè)置治超警示標(biāo)志，提示進入的違法超載超限車輛就近駛離高速公路。加強市際間治超信息溝通，對違法超載超限車輛實施有效管控。（即時執(zhí)行）
由交通運輸部門牽頭，公安部門、高速公路營運公司配合，合理統(tǒng)籌規(guī)劃、調(diào)整完善治超監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，形成源頭監(jiān)管點、治超檢測站、卸貨場、流動檢測車互聯(lián)互動、相互補充的治超監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)體系。（即時執(zhí)行）
（五）嚴把路面管控關(guān)。
公安、交通運輸部門要加大聯(lián)合執(zhí)法力度，在省政府批準(zhǔn)的地方公路固定超載超限檢測站、高速公路入口管控點，實行公安、交通運輸部門聯(lián)合治超，落實抄告制度。
高速公路入口管控點由公安部門牽頭，交通部門配合實行24小時不間斷管控，每個管控點的人員配備不少于8人（公安4人，路政、運管各2人），實行3班倒。加強高速公路路面巡邏，發(fā)現(xiàn)超載超限貨車引導(dǎo)就近駛離高速公路，并按照車籍地原則對貨運車輛違法情況抄告相關(guān)部門。各高速公路入口管控點應(yīng)建立檢測登記簿，對經(jīng)過管控點檢測的車輛進行登記，對符合進入高速公路的貨車還應(yīng)出具稱重磅單加蓋印章，作為目前高速公路進站稱重設(shè)備不完善時的進站憑據(jù)，檢測登記薄及稱重磅單由高速公路營運公司統(tǒng)一制作。（即時執(zhí)行）
各區(qū)市縣人民政府負責(zé)落實地方公路超載超限檢測站稱重、卸載機具設(shè)備和卸載場地等，完善配套政策。公安部門要在省上批準(zhǔn)的地方公路超載超限檢測站設(shè)立警務(wù)室并常駐警務(wù)人員。對經(jīng)檢測確認嚴重超載超限的車輛，交通部門要依法嚴格實施卸載，違法狀態(tài)未消除的，不得放行或準(zhǔn)予繼續(xù)行駛。對發(fā)現(xiàn)的非法改裝車輛，公安部門要依法頂格處罰，并現(xiàn)場予以切割。要加大對違法超載超限駕駛?cè)藛T的處罰力度，嚴格執(zhí)行違法記分制度。（即時執(zhí)行）
（六）強化施工、應(yīng)急救援路段交通安全管理。
由公安部門牽頭，高速公路營運公司、交通運輸部門配合，加強高速公路維護和事故現(xiàn)場安全管理�？赡苡绊懲ㄐ邪踩珪r，由公安部門實施交通管制，封閉施救路段，()實施對面道路半幅雙向方式通行，確保不發(fā)生二次事故。（即時執(zhí)行）
交通運輸、公安部門要嚴格施工審批和過程監(jiān)控，督促建設(shè)單位嚴格按照許可的施工方案施工，規(guī)范施工現(xiàn)場安全管理；公安部門負責(zé)施工路段的交通安全監(jiān)管。（即時執(zhí)行）
高速公路營運公司要進一步完善應(yīng)急預(yù)案，配足應(yīng)急救援人員和裝備，落實應(yīng)急保障措施，確保快速、高效處置突發(fā)狀況；配合公安部門加強清排障服務(wù)，采取相應(yīng)的安全保障措施，提高事故應(yīng)急救援效率，盡可能減少對道路通行安全的影響。（即時執(zhí)行）
（七）加強政策引導(dǎo)，推進長效治理。
認真執(zhí)行運輸企業(yè)補貼政策和貨運車輛通行費優(yōu)惠政策。培育貨運行業(yè)龍頭骨干企業(yè)，篩選出一批基礎(chǔ)條件較好、輻射能力較強、管理較為規(guī)范的貨運企業(yè)予以重點指導(dǎo)，并予以相關(guān)政策扶持，引導(dǎo)道路貨物運輸規(guī)�；�、集約化、網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。一是各地要加強對治超工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)市縣長是第一責(zé)任人，要把治超工作列入政府工作目標(biāo)，制定治超責(zé)任考核管理辦法，嚴格責(zé)任追究。二是進一步落實有關(guān)部門的責(zé)任，有關(guān)部門主要負責(zé)人是行業(yè)監(jiān)管的第一責(zé)任人，要切實加強部門間、區(qū)域間的溝通、協(xié)作，重點強化源頭管理和路面聯(lián)合執(zhí)法工作機制。三是20xx年2月底前各地要落實和完善治超工作機構(gòu)、人員和經(jīng)費。
（二）強化監(jiān)督檢查，規(guī)范執(zhí)法行為。各地、各有關(guān)部門要加強監(jiān)督檢查，嚴格規(guī)范執(zhí)法行為，堅持依法治超，提高執(zhí)法效率。堅持明察暗訪，對典型的違紀違法問題要嚴肅處理。對貨運車輛拒檢逃逸、聚眾闖卡、故意滯留阻塞交通等影響和破壞治超工作秩序、影響社會穩(wěn)定的，要組織力量開展專項整治，依法予以打擊。
�。ㄈ┒河部己�，嚴格責(zé)任追究。市政府將把治超工作納入年度目標(biāo)考核范圍，對治超工作不力、違法超載超限運輸未能得到有效遏制的區(qū)市縣及有關(guān)單位將嚴肅追究責(zé)任。各地也要將治超工作納入年度目標(biāo)績效考核內(nèi)容。治理超限超載心得體會超載車輛對高速公路瀝青路面破壞原因的分析及對策淺談貨車超限超載運輸?shù)奈：捌渲卫韺Σ?/p>
實施方案 篇10
為了深化教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，以新課改精神為指針，以縣教研室教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，以學(xué)校實際情況為依據(jù)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，結(jié)合我校研究課題《農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)實效性研究》，以“集體備課，資源共享，討論吸收，課后反思”的集體備課思路，努力提高教學(xué)水平，促進教師專業(yè)成長，提升教師全面素養(yǎng)，我校將致力于提升集體備課的質(zhì)量。希望通過集體備課，讓教師就特定教學(xué)內(nèi)容進行深入研究，廣泛討論，進行智慧的碰撞，達到資源的共享。
一、集體備課基本要求：
1、“四定”：定成員，以備課組、課題組為單位進行活動；定時間；定主題，主要討論下周上課內(nèi)容以及本課所要解決的問題；定中心發(fā)言人，每次有一人主講，寫好質(zhì)量較高的發(fā)言稿。
2、“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一授課目標(biāo)，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一練習(xí)內(nèi)容，統(tǒng)一要教給學(xué)生的解題方法、思想方法。
3、“六備”：備新課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練，重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。
二、組織建設(shè)
組長：zz
副組長：zz zz
組員：zz zz zz zz
三、活動時間
每周一和周五中午12：20～13：00【如有特殊情況，備課活動可自行機動】
四、活動地點
各教師辦公室
五、備課形式
以年級為實體，分學(xué)科進行
六、備課內(nèi)容
單元備課與課時備課
七、集體備課基本流程
采用電子文稿和文本稿相結(jié)合的形式，具體方法如下：
1、集體備課基本流程：主備人讀初備教學(xué)設(shè)計→教研組集體討論（填寫集體備課討論記錄表）→主備人結(jié)合采納的討論意見后再作二次備課，確定后組織實施。
2、單元集體備課以學(xué)科備課組為組織實體，各年級學(xué)科任科教師根據(jù)教材內(nèi)容和能力確定主備人。
3、任課教師在主備人發(fā)教學(xué)設(shè)計前或組織討論前做好相關(guān)部分的`教材解讀，認真鉆研教材，做好一次備課。
4、主備人提前認真鉆研教材，于討論前一天將備好的文本稿，發(fā)給備課組成員。教學(xué)設(shè)計的主要環(huán)節(jié)包括：課題、課時、授課時間、教學(xué)目的、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、布置作業(yè)、板書設(shè)計。
5、集體討論時，備課組教師充分研討，要求人人發(fā)言，由教研組長作好詳細記錄，主備人把討論結(jié)果公布給本組教師。
6、教師根據(jù)集體討論和自己對主備人教學(xué)設(shè)計的解讀，進行二次備課（可作大膽的個性化修改）。二次備課的內(nèi)容應(yīng)側(cè)重對教材重、難點的把握，對知識點的剖析。
7、教師使用集體備課教學(xué)設(shè)計上課后應(yīng)及時撰寫教學(xué)反思與教學(xué)建議，實現(xiàn)反思資源共享，也防止以后再做一些無意義的補充。
8、每位教師精備六課時教學(xué)設(shè)計
9、每人每學(xué)期一節(jié)校級公開教學(xué)研討課，公開教學(xué)研討課材料（教學(xué)設(shè)計紙質(zhì)稿交教研組、課件交農(nóng)遠管理員）
步驟一：學(xué)習(xí)鉆研
每位老師都要認真學(xué)習(xí)和牢固掌握本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念。中心發(fā)言人根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)基本要求的規(guī)定及本組課題思想，認真鉆研教材，全面掌握該課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)，明確所教課文或章節(jié)在本學(xué)科中所處的地位，了解所教課文或章節(jié)與其他章節(jié)以及其他學(xué)科之間的關(guān)系，了解本組課題的進度及本課所要解決的主要問題。然后確定本課或本章節(jié)在教學(xué)時的深度、廣度，突出重點，注意難點。明確教學(xué)目標(biāo)、分析重點難點，做好重要知識點的教法設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)和整體教學(xué)設(shè)計以及鞏固訓(xùn)練。在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上，盡量廣泛搜索各方面的資料，綜合各家的論點，充實補充課程資源。最后將自己的思考梳理成中心發(fā)言稿。
步驟二：說課探討
集體備課時，大家暢所欲言，將自己以往的經(jīng)驗、從報刊雜志閱覽的優(yōu)秀案例以及現(xiàn)時的思考毫無保留地拿出來和大家分享。
步驟三：提前備課
每次備課結(jié)束，中心發(fā)言人必須博采眾長，抓緊備課，周五前交給組長審閱，必須體現(xiàn)本組最高水準(zhǔn)，備課組長嚴格把關(guān)，不行則改，直到定案。
步驟四：研讀內(nèi)化
其他教師拿到定稿教學(xué)設(shè)計后，必須一邊仔細閱讀，每個任課教師要執(zhí)行課前鉆研，使之內(nèi)化為自己的課堂教學(xué)設(shè)想，在此基礎(chǔ)上，鼓勵大家張揚自己的教學(xué)個性。
步驟五：有效反思
上完課后，每個老師必須認真進行課后反思（不少于150字，嚴禁打�。瑔卧此迹ú簧儆�250字，嚴禁打印）；教學(xué)建議（語文、英語每課，數(shù)學(xué)每課時）不少于100字，隨機交流各自心得，以利于改進今后教學(xué)。
三、關(guān)于備課管理
1、學(xué)期初,組長統(tǒng)一教學(xué)進度，活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定責(zé)任人。
2、中心發(fā)言人必須做到：
�、僭诩w備課結(jié)束當(dāng)天，上繳電子稿與紙質(zhì)稿。
�、谄渌蠋熥銮‘�(dāng)補充，互相交流各自的備課心得和方法，在備課中做一定的修改。
3、備課組長密切關(guān)注組內(nèi)備課進度與備課質(zhì)量，必須有超一周的備課量。
4、教學(xué)反思要體現(xiàn)反思力度。
5、教研組長組織制訂每學(xué)期的備課計劃，安排好主備人和備課內(nèi)容，教研組成員都要參加集體備課。
6、嚴格考勤制度，教研組長負責(zé)備課組教師考勤，保證備課時間，教師有事必須請假。教務(wù)處加強巡視督查。出勤情況納入教師考核。
7、所有操作必須由教師本人親自完成，不得由他人代勞，否則要記入業(yè)務(wù)考核檔案。
8、集體討論時，要營造一個良好的教研氛圍，不許談與備課無關(guān)的事。
9、本學(xué)年，每月以備課組為單位，每兩周進行集體備課檢查，教務(wù)處組織各組長每月檢查一次，對備課的檢查，不僅看數(shù)量，更要看質(zhì)量，每次檢查均作匯總和通報。
【實施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實施方案實施方案03-27
【經(jīng)典】實施方案08-09
實施方案【精選】08-14
(經(jīng)典)實施方案08-15
實施方案（經(jīng)典）08-17
（精選）實施方案08-20
實施方案（精選）09-08
[經(jīng)典]實施方案09-04
（經(jīng)典）實施方案09-19
實施方案[經(jīng)典]07-28