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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-08-29 11:46:24 實(shí)施方案 我要投稿

實(shí)施方案范例6篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的實(shí)施方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案范例6篇

實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以全面貫徹教育方針,大力推行素質(zhì)教育為指導(dǎo),以深化教育改革提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以大力開(kāi)展教改、教研活動(dòng)為載體,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分步實(shí)施

  1、學(xué)校成立構(gòu)建高效課堂實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):楊付偉,全面指揮打造高效課堂的實(shí)施工作。副組長(zhǎng):徐路芳,負(fù)責(zé)起草“打造高效課堂實(shí)施方案,根據(jù)既定方案,組織實(shí)施,及時(shí)收集反饋的信息,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)研究解決辦法。成員:三、四、五年級(jí)教師。

  2、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想。召開(kāi)全體教師大會(huì),提高認(rèn)識(shí),明確方案。要求每位教師就學(xué)校打造高校課堂寫(xiě)出自己的認(rèn)識(shí)和建議,在學(xué)期末將進(jìn)行匯總、評(píng)比,并對(duì)質(zhì)量較高的教師給予表彰。

  3、層層推進(jìn),分步落實(shí)。

 、俳M織本組成員,研究導(dǎo)學(xué)案如何編寫(xiě)、使用、及使用后反思與提升,作業(yè)如何選編,預(yù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計(jì)等。

 、诮M織本組成員,研究授課流程,嚴(yán)格按照課堂教學(xué)模式授課。

 、燮渌處煱凑沾蛟旄咝дn堂的要求上課,學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行過(guò)關(guān)聽(tīng)課,對(duì)不合格的教師進(jìn)行幫助,直到符合要求為止。

  高效課堂的核心是教學(xué)的高效益——檢驗(yàn)教師教得好不好、學(xué)生學(xué)得好不好的唯一標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的高效性,高效課堂追求的是有限時(shí)間內(nèi)學(xué)生發(fā)展的最大化;課堂教學(xué)的高效性體現(xiàn)在課堂生命的`律動(dòng)——喚醒學(xué)生的主體意識(shí),落實(shí)學(xué)生的主體地位,促進(jìn)師生智慧的共同成長(zhǎng);高效課堂的價(jià)值取向在于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展——高效課堂不僅能使學(xué)生高效獲得知識(shí)與技能,而且關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度、價(jià)值觀;高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本思想是“以學(xué)論教”——以學(xué)生的“學(xué)”來(lái)評(píng)價(jià)教師的“教”,以學(xué)生在課堂教學(xué)中呈現(xiàn)的狀態(tài)為參照,評(píng)價(jià)課堂教學(xué)質(zhì)量;高效課堂需要不斷的反思與創(chuàng)新——高效教學(xué)需要教師具有主體意識(shí),富有創(chuàng)新精神,并能進(jìn)行持續(xù)的反思探究,不斷生成自己的教育智慧。

  三、實(shí)施高效課堂的行動(dòng)策略

  1、啟動(dòng)“課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”。在全校啟動(dòng)“教師課堂教學(xué)能力提升行動(dòng)”。二年內(nèi),學(xué)校的教學(xué)研究、質(zhì)量管理及隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等均圍繞提高教師課堂教學(xué)能力、提高課堂效益這個(gè)重心進(jìn)行。20xx年10月由校長(zhǎng),組織全體教師進(jìn)行高效課堂的培訓(xùn),主要進(jìn)行高效課堂的基本理念、基本標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)施策略和典型案例的培訓(xùn)。

  2、開(kāi)展“高效課堂新模式”的創(chuàng)建活動(dòng)。在全校開(kāi)展以提高課堂效益為主旨的“高效課堂新模式”的創(chuàng)建活動(dòng)。組織全體教師參加高效課堂新模式的研究和崗位練兵活動(dòng)。課堂教學(xué)要富于激情,要把學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)作為重要的目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)生科學(xué)地讀書(shū)、思考、審題、解題,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每個(gè)教師每學(xué)期在學(xué)校至少上一節(jié)高效課堂的展示課,并接受一次學(xué)校組織高效課堂的隨機(jī)檢查。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),使80%以上教師的課堂教學(xué)達(dá)到“教得靈活、學(xué)得輕松、當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂落實(shí)”。

  3、構(gòu)建科學(xué)的課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控與評(píng)價(jià),建立一個(gè)目標(biāo)多元、方法多樣的高效課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,評(píng)價(jià)的核心是課堂教學(xué)的高效性和學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,評(píng)價(jià)方法是以教師自我診斷與同伴互助為主的高效課堂發(fā)展性評(píng)價(jià)。學(xué)校將為每個(gè)教師建立課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)檔案。

  4、建立高效的教學(xué)反思機(jī)制。學(xué)校要積極引導(dǎo)并大力推行教后反思,要求每個(gè)教師每課、每單元教學(xué)結(jié)束后寫(xiě)教學(xué)反思筆記,每學(xué)期寫(xiě)一份教學(xué)反思報(bào)告。把寫(xiě)教學(xué)反思,記錄反思問(wèn)題,貫穿于教學(xué)的整個(gè)過(guò)程。學(xué)校每學(xué)期要對(duì)教師的教學(xué)反思筆記進(jìn)行一次檢查并于每學(xué)期對(duì)全體教師的教學(xué)反思筆記進(jìn)行展評(píng),評(píng)選優(yōu)秀的教學(xué)反思筆記和教學(xué)反思報(bào)告。

  四、構(gòu)建高效課堂的保障措施

  1、實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度。校長(zhǎng)及時(shí)匯總其他人員聽(tīng)、課情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),至少兩周詳細(xì)點(diǎn)評(píng)一次。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,并將評(píng)價(jià)等次與教師年度考核,試行“一談二警三!敝贫取R徽,對(duì)第一次課堂教學(xué)不合格者,指出存在的問(wèn)題,研究制定整改措施,一周后重聽(tīng)隨堂課。二警,對(duì)第二次再不合格者,要在教研組或?qū)W校予以警告。三停,對(duì)第三次仍不合格者,停課反思,全程接受優(yōu)秀教師專(zhuān)題輔導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。以課程改革為重心,以構(gòu)建高效課堂為突破口,對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),充分發(fā)揮研訓(xùn)一體效應(yīng),促進(jìn)教師發(fā)展提高。

  3、學(xué)校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談、聽(tīng)課、評(píng)教、考試、教學(xué)常規(guī)檢查等形式,及時(shí)了解教情、學(xué)情,每月進(jìn)行一次總結(jié),并在全體教師大會(huì)上通報(bào)近段時(shí)間的教學(xué)常規(guī)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出下一階段努力的方向和學(xué)校的具體要求。

  4、對(duì)被中心校評(píng)為高效課堂示范班的教師獎(jiǎng)勵(lì)不低于中心校的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)實(shí)施高效課堂的優(yōu)秀教師給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

實(shí)施方案 篇2

  藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,我們將大膽實(shí)踐、不斷探索,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定了我校《藝術(shù)教育實(shí)施方案》。

  一、藝術(shù)教育的意義

  1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)多類(lèi)型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對(duì)藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過(guò)程中增長(zhǎng)技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

  2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能,同時(shí)未來(lái)社會(huì)對(duì)藝術(shù)專(zhuān)門(mén)人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口,具有其他教育所無(wú)法替代的優(yōu)勢(shì)。

  3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo),創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評(píng)價(jià)體系促進(jìn)營(yíng)造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍,以美促智、以美促德,使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。

  二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標(biāo)。

  總體思路:以學(xué)校寫(xiě)字教學(xué)為龍頭,積極開(kāi)拓寫(xiě)字藝術(shù)教育的新路,弘揚(yáng)中華民族文化,帶動(dòng)學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)寫(xiě)字校本課程的探索、研究,將書(shū)法欣賞、中國(guó)書(shū)法延革引入課堂教學(xué),在培養(yǎng)書(shū)法特長(zhǎng)生的基礎(chǔ)上組建校級(jí)書(shū)法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動(dòng)水平,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。

  總的目標(biāo):

  至20xx年,建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州科技教育特色學(xué)校;20xx年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校,力爭(zhēng)把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校,使我校學(xué)生在各級(jí)藝術(shù)表演和藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  三、具體任務(wù)

 。ㄒ唬┲匾曀囆g(shù)教育和管理工作

  1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學(xué)校建立三級(jí)藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作

  計(jì)劃

  ,提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育

  總結(jié)

  工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開(kāi)展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。

  2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報(bào)市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實(shí)驗(yàn)研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí),要在應(yīng)用研究上下功夫,要通過(guò)2-3年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)彈、會(huì)寫(xiě)、會(huì)畫(huà)、會(huì)制作等基本功,成為一名合格加特長(zhǎng)的小學(xué)生。

  3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍,制定并完善音樂(lè)教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動(dòng)制度、《音樂(lè)、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)?己嗽u(píng)估工作之中。

  4、定期和不定期的堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動(dòng)檢查。(4)學(xué)期考核檢查。

  5、完善檔案資料管理。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過(guò)硬,考核合理,逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制,在藝術(shù)教育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)的情況記載和考核、活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施使用的維護(hù)與記錄、對(duì)藝術(shù)教育成果的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面要建立相關(guān)的'制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。

  6、建立藝術(shù)特長(zhǎng)生檔案,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用,讓藝術(shù)特長(zhǎng)生各方面得到均衡的發(fā)展。

 。ǘ┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程,保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過(guò)多種渠道,解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問(wèn)題。

  2、加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)師資的培訓(xùn),不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、尊重藝術(shù)教師的勞動(dòng),在獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)晉升等方面,與其它教師一視同仁。藝術(shù)教師的藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)計(jì)入教學(xué)工作量。對(duì)在藝術(shù)教育工作中作出突出貢獻(xiàn)者,授予各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、為藝術(shù)教師提供基本的工作條件,購(gòu)置必要的器材、教具和資料,并要妥善安排藝術(shù)教師進(jìn)修、觀摩、科研和創(chuàng)作的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)。

  (三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。

  1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國(guó)家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué),開(kāi)足開(kāi)齊教好課程。學(xué)生人手一冊(cè)音樂(lè)美術(shù)教材,教師人人有教學(xué)大綱,做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章,過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。

  2、加強(qiáng)對(duì)音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求,負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線(xiàn)聽(tīng)課,有針對(duì)性的對(duì)音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)的開(kāi)展音美教研活動(dòng),探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材,學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論,從理論上武裝教師。

  3、開(kāi)展教研課、示范課、匯報(bào)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量。積極總結(jié)積累幾年來(lái)的寫(xiě)字教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把寫(xiě)字教學(xué)抓好抓實(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和提高書(shū)寫(xiě)技能的同時(shí)感受美、鑒賞美,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力。使我校畢業(yè)的學(xué)生人人都有一手好字,多數(shù)學(xué)生都有書(shū)法等級(jí)證書(shū)。

  4、積極開(kāi)展科研活動(dòng),以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書(shū)寫(xiě)能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究”課題為突破口,加強(qiáng)教研教改,要通過(guò)2-3年的實(shí)驗(yàn)研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。

  (四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課

  1、課外活動(dòng)是課堂教育的延續(xù)和補(bǔ)充。學(xué)校加大對(duì)活動(dòng)課的管理,制定措施,逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動(dòng)中學(xué)校利用課余時(shí)間,開(kāi)展興趣小組,讓學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇興趣項(xiàng)目,成立書(shū)法、合唱、舞蹈、繪畫(huà)等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)隊(duì),讓學(xué)生通過(guò)自主參與,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類(lèi)比賽,形成系列藝術(shù)比賽活動(dòng)制度,在文藝比賽中組織現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,器樂(lè)比賽,在美術(shù)活動(dòng)中舉行繪畫(huà)大賽,并將積極組織學(xué)生參加國(guó)家、省、市舉辦的各類(lèi)比賽。除單項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)外,學(xué)校每?jī)赡昱e辦一次綜合性的藝術(shù)節(jié),在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新,使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會(huì)的大型藝術(shù)活動(dòng)不少于一次,以此為載體舉行學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)展示和比賽活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造空間進(jìn)行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(dòng)(如讀書(shū)節(jié)、書(shū)畫(huà)節(jié)、音樂(lè)節(jié)、合唱節(jié)等等)。

 。ㄎ澹⿲(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施

  1、提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化藝術(shù)教育的管理,落實(shí)藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組,完善藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu),將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校

  工作計(jì)劃

  、議事日程,建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中去。把藝術(shù)教育扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專(zhuān)任藝術(shù)教師簡(jiǎn)介,讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美。

  4、抓好藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地。學(xué)校要加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)課的常規(guī)管理。認(rèn)真貫徹《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃》精神,扎扎實(shí)實(shí)地抓好藝術(shù)科的課堂教學(xué),音樂(lè)、美術(shù)教師認(rèn)真上好每一節(jié)藝術(shù)課,開(kāi)展好藝術(shù)科教師的講賽課活動(dòng),扎實(shí)有效地開(kāi)展藝術(shù)教研活動(dòng),努力探索教法,優(yōu)化課堂教學(xué),不斷提高音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng),利用各種節(jié)日、紀(jì)念日舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、文藝匯演、比賽活動(dòng),抓好一年一度的校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),推動(dòng)我校藝術(shù)教育的開(kāi)展,逐步培養(yǎng)學(xué)生的欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

  5、加強(qiáng)活動(dòng)課和特長(zhǎng)生、藝術(shù)團(tuán)體的輔導(dǎo)和管理,制定切實(shí)可行的管理意見(jiàn),建立和完善指導(dǎo)機(jī)構(gòu),編寫(xiě)各類(lèi)活動(dòng)課、特長(zhǎng)生教學(xué)提綱,開(kāi)展系列教學(xué)、輔導(dǎo)活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)活動(dòng)課、特長(zhǎng)生的教學(xué),使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到全面發(fā)展。

  6、加強(qiáng)藝術(shù)教育科研工作。學(xué)校黨、政要著力抓好教育科研工作,成立學(xué)校藝術(shù)教育研究領(lǐng)導(dǎo)小組,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題組,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  7、加強(qiáng)藝術(shù)科教師隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支數(shù)量充足,積極向上、師風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的藝術(shù)科教師群體。鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷第二學(xué)歷的進(jìn)修,并努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,不斷提高藝術(shù)科教師的學(xué)歷層次。在近三年內(nèi)使我校藝術(shù)科教師的本科學(xué)歷率達(dá)到80%。鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)探討,營(yíng)造科研氛圍。不斷充實(shí)音樂(lè)、美術(shù)教師,在條件成熟時(shí)可逐步引進(jìn)音樂(lè)、美術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)人才,使我校藝術(shù)教師隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)壯大起來(lái)。

實(shí)施方案 篇3

  商貿(mào)流通行業(yè)是展示城市形象的重要窗口,更是城市環(huán)境綜合整治的重要部位。根據(jù)縣委縣政府的統(tǒng)一部署和要求,現(xiàn)制定商貿(mào)流通行業(yè)環(huán)境綜合整治百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案如下:

  一、整治時(shí)間

  20xx年6月1日至20xx年9月10日

  二、整治范圍

  縣城各商場(chǎng)超市、有形市場(chǎng)(含農(nóng)貿(mào)市場(chǎng))、餐飲賓館企業(yè)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

 。ㄒ唬┥虉(chǎng)超市整治目標(biāo)任務(wù)

  1、嚴(yán)禁店外設(shè)攤設(shè)點(diǎn)經(jīng)營(yíng),對(duì)存在店外店現(xiàn)象立即予以糾正;

  2、各類(lèi)戶(hù)外廣告必須經(jīng)有權(quán)部門(mén)批準(zhǔn),并按戶(hù)外廣告設(shè)置技術(shù)規(guī)范設(shè)立,做到轄區(qū)內(nèi)(店面前后左右)無(wú)小廣告、“牛皮癬”;

  3、落實(shí)專(zhuān)人做好“門(mén)前三包”,保持清潔衛(wèi)生、車(chē)輛停放整齊,商品陳列櫥窗美觀整潔;

  4、嚴(yán)禁節(jié)假日期間影響道路交通的促銷(xiāo)活動(dòng),不允許使用高音喇叭進(jìn)行戶(hù)外促銷(xiāo);

  5、保持霓虹燈等亮化工程設(shè)施完好,有破損現(xiàn)象及時(shí)維修;

  6、認(rèn)真做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,合理設(shè)置垃圾箱,保持通風(fēng)良好,保持公用廁所清潔無(wú)異味,商品陳列整齊美觀;

  7、常年開(kāi)展“除四害”工作,經(jīng)營(yíng)食品類(lèi)的企業(yè)員工須按有關(guān)規(guī)定持證上崗,杜絕使用超薄型塑料袋,嚴(yán)禁無(wú)償向消費(fèi)者提供塑料袋;

  9、做好節(jié)能工作,推廣使用節(jié)能燈具,夏季空調(diào)溫度不得低于26℃;

  9、切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任,保持各類(lèi)消防設(shè)施設(shè)備的完好和安全通道暢通;

  10、加強(qiáng)員工培訓(xùn),做到使用普通話(huà),文明用語(yǔ),有條件的企業(yè)員工統(tǒng)一作裝,并佩戴工號(hào)。

 。ǘ┯行问袌(chǎng)整治目標(biāo)任務(wù)

  1、保持良好經(jīng)營(yíng)秩序,不得在市場(chǎng)出入口通道處擅自擺攤設(shè)點(diǎn);

  2、各類(lèi)戶(hù)外廣告必須經(jīng)有權(quán)部門(mén)批準(zhǔn),并按戶(hù)外廣告設(shè)置技術(shù)規(guī)范設(shè)立,做到轄區(qū)內(nèi)(市場(chǎng)前后左右)無(wú)小廣告、“牛皮癬”;

  3、落實(shí)專(zhuān)人做好“門(mén)前三包”,保持清潔衛(wèi)生、車(chē)輛停放整齊,商品陳列櫥窗美觀整潔;

  4、嚴(yán)禁節(jié)假日期間影響道路交通的促銷(xiāo)活動(dòng),不允許使用高音喇叭進(jìn)行戶(hù)外促銷(xiāo);

  5、保持霓虹燈等亮化工程設(shè)施完好,有破損現(xiàn)象及時(shí)維修;

  6、認(rèn)真做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,合理設(shè)置垃圾箱,保持通風(fēng)良好,保持公用廁所清潔無(wú)異味;

  7、常年開(kāi)展“除四害”工作,經(jīng)營(yíng)食品類(lèi)的企業(yè)員工須按有關(guān)規(guī)定持證上崗,杜絕使用超薄型塑料袋,嚴(yán)禁無(wú)償向消費(fèi)者提供塑料袋;

  9、加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施投入,按序時(shí)推進(jìn)市場(chǎng)升級(jí)改造工作。做到垃圾日結(jié)日清,夏季要隨時(shí)清理,家禽屠宰區(qū)域要與其它經(jīng)營(yíng)區(qū)隔離,產(chǎn)生的垃圾要進(jìn)行無(wú)害化處理;

  9、切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任,保持各類(lèi)消防設(shè)施設(shè)備的完好和安全通道暢通;

  10、加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn),做到文明用語(yǔ),有條件的企業(yè)員工統(tǒng)一作裝,并佩戴工號(hào)。

 。ㄈ┎惋嬞e館企業(yè)整治目標(biāo)任務(wù)

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,按行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置操作間,添置必備的'消毒衛(wèi)生設(shè)備;

  2、建立健全原材料進(jìn)貨臺(tái)賬,保證原料質(zhì)量安全可靠;

  3、加強(qiáng)從業(yè)人員培訓(xùn),做到持證上崗,按規(guī)定及時(shí)組織員工進(jìn)行體檢。

  4、常年認(rèn)真開(kāi)展“除四害”工作;

  5、認(rèn)真做好營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生清理工作,合理設(shè)置垃圾箱,保持通風(fēng)良好,保持公用廁所清潔無(wú)異味;

  6、各類(lèi)戶(hù)外廣告必須經(jīng)有權(quán)部門(mén)批準(zhǔn),并按戶(hù)外廣告設(shè)置技術(shù)規(guī)范設(shè)立,做到轄區(qū)內(nèi)(店面前后左右)無(wú)小廣告、“牛皮癬”;

  7、落實(shí)專(zhuān)人做好“門(mén)前三包”,保持清潔衛(wèi)生、車(chē)輛停放整齊,商品陳列櫥窗美觀整潔;

  9、保持霓虹燈等亮化工程設(shè)施完好,有破損現(xiàn)象及時(shí)維修;

  9、做好節(jié)能工作,推廣使用節(jié)能燈具,夏季空調(diào)溫度不得低于26℃;

  10、切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,落實(shí)消防安全責(zé)任,保持各類(lèi)消防設(shè)施設(shè)備的完好和安全通道暢通;

  11、加強(qiáng)員工培訓(xùn),做到使用普通話(huà),文明用語(yǔ),有條件的企業(yè)員工統(tǒng)一作裝,并佩戴工號(hào)。

  四、整治步驟

  第一階段:動(dòng)員部署(6月1日至6月9日)

  縣糧食局召開(kāi)商貿(mào)流通行業(yè)環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)縣動(dòng)員大會(huì)的精神,明確“百日會(huì)戰(zhàn)”的總體要求、工作任務(wù),各有關(guān)企業(yè)遞交目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

  縣糧食局研究制定商貿(mào)流通行業(yè)環(huán)境綜合整治實(shí)施方案、目標(biāo)責(zé)任書(shū)、考核辦法,組織工作班子,明確責(zé)任要求,開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。

  各企業(yè)分別制定綜合整治工作計(jì)劃,組織員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件法規(guī),制定懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅,并利用板報(bào)專(zhuān)欄等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  第二階段:實(shí)施整治(6月6日至9月31日)

  各企業(yè)對(duì)照綜合整治目標(biāo)任務(wù)逐一進(jìn)行整頓改進(jìn);縣糧食局每旬組織進(jìn)行督查。

  第三階段:檢查驗(yàn)收(9月1日至9月10日)

  縣糧食局組織對(duì)各企業(yè)進(jìn)行初驗(yàn)收,并考核評(píng)分。凡綜合整治不到位,限期迅速整治到位,確保整治效果;縣檢查組將對(duì)縣城商貿(mào)流通行業(yè)綜合整治工作組織檢查驗(yàn)收。

  五、工作要求

  1、建立組織網(wǎng)絡(luò)。成立縣糧食局城市環(huán)境綜合整治百日會(huì)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)組。

  組 長(zhǎng):陳顯坤

  副組長(zhǎng):陸學(xué)祥、張寶根、王學(xué)富,

  成 員:李 瑋、季宜明、錢(qián)義斌

  領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)三個(gè)工作小組:第一組 組長(zhǎng)陸學(xué)祥,成員:李瑋、楊惠群,主要負(fù)責(zé)糧食局機(jī)關(guān)及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的環(huán)境整治、督查工作;

  第二組 組長(zhǎng)張寶根,成員:季宜明、闕宏如,主要負(fù)責(zé)有形市場(chǎng)(含農(nóng)貿(mào)市場(chǎng))環(huán)境整治指導(dǎo)、督查工作;

  第三組 組長(zhǎng)王學(xué)富,成員:錢(qián)義斌、楊本富,主要負(fù)責(zé)商場(chǎng)超市、餐飲賓館企業(yè)的環(huán)境整治指導(dǎo)、督查工作。

  各企業(yè)“一把手”是環(huán)境綜合整治工作的第一責(zé)任人,所有企業(yè)都要成立專(zhuān)門(mén)工作班子,配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的人員,并明確一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)綜合整治的信息、資料的搜集整理和聯(lián)系工作。

  2、落實(shí)責(zé)任機(jī)制。要建立健全綜合治理工作網(wǎng)絡(luò),縣糧食局對(duì)三個(gè)工作分別訂立責(zé)任狀,分解落實(shí)整治目標(biāo)責(zé)任;各企業(yè)要將本單位的整改任務(wù)分解落實(shí)到具體部門(mén)、柜組和員工,確保目標(biāo)明確、責(zé)任到人。

  3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。加大綜合整治工作的督查力度,建立糧食局(商貿(mào)辦)各工作組與各重點(diǎn)企業(yè)的互動(dòng)機(jī)制。各工作組要深入到企業(yè),進(jìn)行具體指導(dǎo),幫助、督促企業(yè)認(rèn)真落實(shí)綜合整治的各項(xiàng)工作要求;各企業(yè)要及時(shí)將有關(guān)整治情況、信息反饋到我局相關(guān)的工作組。各工作組每旬組織一次綜合整治督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即下發(fā)整改通知書(shū),敦促限期整改。對(duì)整改情況及時(shí)組織復(fù)查,確保企業(yè)存在的問(wèn)題及時(shí)整改到位。

  4、健全臺(tái)賬資料。各單位要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)做好“百日會(huì)戰(zhàn)”的臺(tái)賬資料的搜集整理,重點(diǎn)要形成工作班子、實(shí)施計(jì)劃文件,學(xué)習(xí)記錄、排查問(wèn)題登記表,檢查整改記錄以及相關(guān)管理制度等資料。

  5、實(shí)施考核評(píng)比。根據(jù)縣政府制定的全縣服務(wù)業(yè)考核激勵(lì)辦法,年終將把環(huán)境綜合整治工作列入年度服務(wù)業(yè)工作考核的重要內(nèi)容,對(duì)工作突出、成效顯著的企業(yè)進(jìn)行加分;對(duì)工作不力、整改不到位,完不成工作任務(wù)的企業(yè)實(shí)行一票否決;對(duì)拒不配合,環(huán)境臟亂差的單位通過(guò)新聞媒體進(jìn)行通報(bào)曝光。

  6、抓好長(zhǎng)效管理。以這次“百日會(huì)戰(zhàn)”為契機(jī),通過(guò)制度建設(shè)和定時(shí)督查,形成本行業(yè)、本單位良好的環(huán)境管理機(jī)制,促進(jìn)各行業(yè)、各企業(yè)環(huán)境面貌和管理水平全面提升。

實(shí)施方案 篇4

  近日,焦作市出臺(tái)產(chǎn)業(yè)扶持脫貧專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案,充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶持脫貧的“造血”功能和基礎(chǔ)性作用,培育壯大特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),建立市場(chǎng)主體與貧困戶(hù)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,帶動(dòng)和扶持貧困戶(hù)穩(wěn)定增收,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧目標(biāo)。據(jù)悉,到20xx年,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目對(duì)脫貧對(duì)象的全覆蓋,并通過(guò)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)力爭(zhēng)全市7.47萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,188個(gè)貧困村退出貧困序列。

  據(jù)了解,脫貧對(duì)象是指全市建檔立卡的貧困人口,產(chǎn)業(yè)扶持脫貧的原則是堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以資源為基礎(chǔ)、以科技為依托、以規(guī)模經(jīng)營(yíng)為引領(lǐng)。

  近日,市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合下發(fā)《焦作市產(chǎn)業(yè)扶持脫貧專(zhuān)項(xiàng)實(shí)施方案》,要求各縣(市)區(qū)結(jié)合實(shí)際,圍繞增強(qiáng)貧困村貧困人口就業(yè)增收能力,重點(diǎn)發(fā)展投資少、風(fēng)險(xiǎn)小、帶動(dòng)強(qiáng)、發(fā)展快的8個(gè)脫貧產(chǎn)業(yè)。

  特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。各縣(市)區(qū)要結(jié)合貧困村資源優(yōu)勢(shì),著力發(fā)展地域優(yōu)勢(shì)突出的特色種植業(yè),支持建設(shè)一批生態(tài)好、效益高、質(zhì)量?jī)?yōu)、品牌強(qiáng)的'特色農(nóng)產(chǎn)品及生產(chǎn)基地。重點(diǎn)擴(kuò)大平原區(qū)“四大懷藥”、無(wú)公害蔬菜、中藥材及北部山區(qū)食用菌、小雜果等高效經(jīng)濟(jì)作物種植,加快發(fā)展特色花卉和苗木產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展核桃、花生、油用牡丹等特色油料作物產(chǎn)業(yè)。

  畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化貧困村畜禽養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局,擴(kuò)大淺山丘陵區(qū)貧困村的牛羊養(yǎng)殖規(guī)模,建設(shè)黃河灘區(qū)貧困村肉牛、奶業(yè)養(yǎng)殖基地,實(shí)行灘內(nèi)種草、灘外養(yǎng)牛方法。大力發(fā)展牛羊草食動(dòng)物養(yǎng)殖,實(shí)現(xiàn)秸稈過(guò)腹還田的經(jīng)濟(jì)環(huán)保經(jīng)營(yíng)模式。

  優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化糧食品種結(jié)構(gòu),擴(kuò)大強(qiáng)、弱筋優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用小麥比重和青貯玉米、鮮食玉米比重。發(fā)揮焦作市小麥新品種開(kāi)發(fā)全國(guó)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大小麥良種種植面積及供應(yīng)基地建設(shè)。大力發(fā)展秸稈綜合利用,推行種養(yǎng)循環(huán)、農(nóng)牧一體發(fā)展模式。推廣優(yōu)質(zhì)糧食訂單生產(chǎn),大力發(fā)展糧食深加工,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群。

  設(shè)施農(nóng)業(yè)。積極擴(kuò)大名特優(yōu)新蔬菜生產(chǎn)規(guī)模,運(yùn)輸便利的貧困村重點(diǎn)發(fā)展速生綠葉菜類(lèi)和精細(xì)菜類(lèi)蔬菜生產(chǎn),運(yùn)輸不便的山區(qū)貧困村重點(diǎn)發(fā)展耐貯運(yùn)的茄果類(lèi)蔬菜生產(chǎn);加快完善蔬菜冷鏈物流網(wǎng)絡(luò),支持貧困地區(qū)實(shí)施產(chǎn)地預(yù)冷工程,大力開(kāi)發(fā)速凍蔬菜、鮮切蔬菜、脫水蔬菜、蔬菜飲料等精深加工產(chǎn)品。

  鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游、生態(tài)旅游、民俗旅游、文化旅游、休閑旅游、紅色旅游等,加強(qiáng)鄉(xiāng)村風(fēng)貌和民俗遺產(chǎn)保護(hù),挖掘焦作鄉(xiāng)村資源,延伸拓展民俗風(fēng)情文化,打造特色旅游村。加快鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā),鼓勵(lì)發(fā)展特色民宿、創(chuàng)意農(nóng)園、山地運(yùn)動(dòng)等旅游項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅游休閑度假產(chǎn)品,將民俗旅游村打造為主題休閑村落。推進(jìn)修武、博愛(ài)等縣全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建,鼓勵(lì)寨卜昌等紅色旅游基地建設(shè),支持孟州莫溝村、修武縣一斗水村、沁陽(yáng)市九渡村、中站區(qū)北朱村等古村落挖掘鄉(xiāng)村文化資源發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。

  特色加工產(chǎn)業(yè)。圍繞焦作市優(yōu)勢(shì)特色加工產(chǎn)業(yè),發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品和勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)培育和發(fā)展面品加工、肉品加工、玉米加工、懷藥加工、乳品加工、調(diào)味品加工、飲品加工等九大類(lèi)18個(gè)產(chǎn)業(yè)集群。擴(kuò)大貧困村就業(yè)承載能力。支持農(nóng)副產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè)在貧困村建設(shè)原料生產(chǎn)基地,與貧困戶(hù)形成“種養(yǎng)加”一體化發(fā)展模式,大力發(fā)展以主食為重點(diǎn)的糧油深加工產(chǎn)業(yè)集群,積極推動(dòng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜、食用菌產(chǎn)業(yè)化集群和現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)化集群,通過(guò)訂單生產(chǎn)、原料加工等方式,將部分加工環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至貧困戶(hù)生產(chǎn)。

  電商流通產(chǎn)業(yè)。實(shí)施電商扶貧工程,圍繞提升產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接能力和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,推進(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng),建設(shè)縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)服務(wù)站、村服務(wù)點(diǎn)三級(jí)電子商務(wù)及配送綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò),支持村服務(wù)點(diǎn)開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷(xiāo)售、農(nóng)資代售、快遞代理等服務(wù),推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)流通、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)展,

  資料共享平臺(tái)

  對(duì)貧困戶(hù)、種養(yǎng)大戶(hù)、專(zhuān)業(yè)合作社等開(kāi)辦網(wǎng)店給予適當(dāng)補(bǔ)助和貸款扶持,免費(fèi)對(duì)村服務(wù)點(diǎn)和農(nóng)村網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)戶(hù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品和特色商品網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。

  農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。支持貧困村推行農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)交叉融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式,深入拓展農(nóng)業(yè)的生態(tài)美化、旅游休閑、文化傳承、健康養(yǎng)老、科普教育等功能,積極發(fā)展光伏農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、庭院農(nóng)業(yè)、信息化農(nóng)業(yè)、智能化農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、工廠化農(nóng)業(yè)等新型業(yè)態(tài),建設(shè)一批農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范村,形成產(chǎn)業(yè)鏈條較完整、功能多樣、業(yè)態(tài)豐富的貧困農(nóng)村發(fā)展新格局。

實(shí)施方案 篇5

  為加強(qiáng)預(yù)防和撲救森林火災(zāi),保護(hù)森林資源,促進(jìn)林業(yè)發(fā)展,鞏固造林綠化成果,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,增強(qiáng)全民的森林防火意識(shí),形成齊抓共管的良好氛圍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規(guī)和上級(jí)指示精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,現(xiàn)就做好全鄉(xiāng)森林防火工作制定如下方案:

  一、森林防火工作實(shí)行各村黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和包村工作組督導(dǎo)制。各行政村支部書(shū)記是森林防火的第一責(zé)任人,對(duì)本村的森林防火負(fù)總責(zé),分包行政村的包村干部對(duì)所分包區(qū)域的森林防火負(fù)直接責(zé)任。

  二、落實(shí)森林防火責(zé)任制。鄉(xiāng)、村、組要層層簽訂森林防火責(zé)任狀,按照“誰(shuí)管轄、誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,按行政區(qū)域劃定防火責(zé)任區(qū),對(duì)各自負(fù)責(zé)的森林防火工作進(jìn)行部署。

  三、加強(qiáng)防火隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)建立一支不少于30人的撲火隊(duì),各村也要成立一支20人以上的防火預(yù)備隊(duì)伍,一旦發(fā)生突發(fā)山火,迅速組織撲救,并在15分鐘內(nèi)向上一級(jí)報(bào)告。

  四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會(huì)議、宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式,開(kāi)展多層面的森林防火宣傳教育,提高全民的森林防火意識(shí),做到群眾家喻戶(hù)曉,人人皆知。各中小學(xué)校要重點(diǎn)抓好對(duì)學(xué)生的森林防火宣傳教育,根據(jù)各自實(shí)際制訂一個(gè)切實(shí)可行的工作方案。

  五、加強(qiáng)值班制度。鄉(xiāng)、村要在森林防火重點(diǎn)期,實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,并確保政令暢通、通訊暢通,及時(shí)處置火警。值班人員要堅(jiān)守崗位認(rèn)真履行職責(zé),值班電話(huà)不得轉(zhuǎn)接;村主要負(fù)責(zé)人、包村干部手機(jī)不得關(guān)閉。

  六、加強(qiáng)野外用火管理。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)禁止”:即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進(jìn)山入林,禁止在林區(qū)及林緣100米范圍內(nèi)吸煙、野炊和上香燒紙、燃放煙花爆竹,禁止放火拉荒,禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉,禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發(fā)現(xiàn)違規(guī)用火行為,立即堅(jiān)決制止,并處以200元以上的罰款。凡未經(jīng)批準(zhǔn)放火拉荒的,一律以縱火情節(jié)進(jìn)行處理。

  七、發(fā)生森林火災(zāi)通過(guò)查明起火原因,事發(fā)后組織撲救等情況,區(qū)分人為還是不可抗拒原因,分清責(zé)任,如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當(dāng)?shù),由鄉(xiāng)紀(jì)委嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。

 。ㄒ唬┥只馂(zāi)發(fā)生后瞞報(bào)、謊報(bào)或遲報(bào)的,因未及時(shí)組織救火而延誤撲炎時(shí)機(jī)的對(duì)責(zé)任人予以通報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。

  (二)發(fā)生一起森林火災(zāi),受害面積在100畝以下,村第一責(zé)任人向政府寫(xiě)出檢查。

 。ㄈ┌l(fā)生兩起森林火災(zāi)或發(fā)生一起森林火災(zāi),受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的,對(duì)村第一責(zé)任人參照有關(guān)規(guī)定處理,直接責(zé)任人建議辭職或依法罷免其職務(wù)。

  (四)發(fā)生森林火災(zāi)造成人員重大損失的`的,查明原因,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員依法追究責(zé)任。

  (五)發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),值班人員無(wú)故脫崗的,作待崗一年處理; 接到森林火警無(wú)特殊原因未趕赴現(xiàn)場(chǎng)參與撲救的,作待崗一年處理。

  (六)因?qū)W生引發(fā)森林火災(zāi)、視情追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生所在班班主任的責(zé)任。未成年人、聾啞、癡呆、精神失常人員引發(fā)森林火災(zāi),追究監(jiān)護(hù)人員責(zé)任。

  八、加強(qiáng)對(duì)重大森林火災(zāi)的應(yīng)急管理。如遇重大森林火災(zāi),及時(shí)對(duì)人員進(jìn)行疏散,科學(xué)分析火險(xiǎn)、火情狀況,建立健全精簡(jiǎn)、統(tǒng)一高效的組織指揮體系,強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,盡可能減少損失,保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  九、森林防火工作直接與年度工作目標(biāo)考核直接掛鉤,實(shí)行單項(xiàng)考核。凡發(fā)生森林火災(zāi)兩起或一起受害面積100畝以上或起火時(shí)間超過(guò)5個(gè)小時(shí)未撲滅的考核實(shí)行一票否決,取消該村和包村人員年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。對(duì)森林防火工作任務(wù)完成好的村、部門(mén)和個(gè)人,由鄉(xiāng)政府給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  十、建立有獎(jiǎng)舉報(bào)制度。森林火災(zāi)發(fā)生后,凡舉報(bào)森林火災(zāi)肇事者經(jīng)確認(rèn)舉報(bào)線(xiàn)索屬實(shí)的給予300元以上獎(jiǎng)勵(lì)。

  舉報(bào)電話(huà):67386238

實(shí)施方案 篇6

  為了實(shí)現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,落實(shí)控輟保學(xué)工作精神,切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)數(shù)量,根據(jù)我校的實(shí)際情況,我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依法實(shí)施九年義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈。

  二、教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)

  1.提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、良好的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,保住學(xué)生。

  2.全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí)還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。

  三、情感控輟,以情勸學(xué)

  學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對(duì)子,傳授知識(shí)有耐心,生活情感有愛(ài)心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪(fǎng),及時(shí)掌握“雙困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“雙困生”留住。

  四、扶貧控輟,幫困助學(xué)

  學(xué)校要加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)。多渠道籌措資金,經(jīng)濟(jì)扶貧控輟,動(dòng)員社會(huì)力量,援助貧困生。

  五、管理控輟,措施保學(xué)

  1.加強(qiáng)學(xué)籍管理制度,完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,班主任對(duì)尚未入學(xué)的學(xué)生,要及時(shí)了解情況,做好學(xué)生入學(xué)的動(dòng)員工作,并及時(shí)填報(bào)學(xué)生變動(dòng)情況表交教務(wù)處。對(duì)一周內(nèi)還未到校上課的學(xué)生應(yīng)采取相關(guān)措施,如:家訪(fǎng)動(dòng)員,或與當(dāng)?shù)亟值、村委?huì)取得聯(lián)系等。

  2.建立控制班級(jí)學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)管理,納入班級(jí)年度工作目標(biāo),分上學(xué)期末、下學(xué)期初及學(xué)年末進(jìn)行考核。

  3.強(qiáng)化班主任控輟意識(shí)調(diào)動(dòng)控輟工作的自覺(jué)性、積極性。

  4.班主任或相關(guān)科任老師不得責(zé)令學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué),如有此情況發(fā)生或有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),學(xué)校要追究相關(guān)人員的'責(zé)任,并給予相應(yīng)的處分。

  5.建立責(zé)任制,落實(shí)獎(jiǎng)懲。實(shí)行控輟保學(xué)工作班主作、科任老師包班制,把防止學(xué)生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實(shí)行控輟考核“一票否決”制度,并與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱(chēng)晉級(jí)等掛鉤。同時(shí)制定《初中部鞏生獎(jiǎng)懲條例》,資金來(lái)源:向社會(huì)各界團(tuán)體、個(gè)人募捐。

  6.注重校園文化建設(shè),吸引學(xué)生。校園文化建設(shè)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分,是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設(shè),一是加強(qiáng)校園的美化、凈化,二是人文關(guān)懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨(dú)特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學(xué)生。

  7.對(duì)有正當(dāng)理由確需轉(zhuǎn)出的,必須按程序辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),即:學(xué)生提出書(shū)面申請(qǐng),班主任簽署意見(jiàn),接收學(xué)校簽署意見(jiàn),最后分管校長(zhǎng)審批。否則,作為輟學(xué)生處理。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生沒(méi)有及時(shí)辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)的,班主任應(yīng)及時(shí)催促辦理。

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