(必備)實施方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
都江區(qū)實驗小學現(xiàn)有3個校區(qū),128個教學班級,340多名教師。事業(yè)規(guī)模處于動態(tài)變化之中,其中新校區(qū)近兩年每年將增加9至12個班級,建樂校區(qū)每年增加1個班級,老校區(qū)每年縮減5個班級,總的趨勢是要經(jīng)歷一個兩年左右的擴張期,這對學校班子建設、工作體制和管理效能提出了更高的要求。目前校區(qū)管理隊伍人手不足,力量偏弱,如新校區(qū)教導處缺數(shù)學和外語主任,老校區(qū)教導處缺語文、外語主任,建樂校區(qū)缺數(shù)學和外語主任,新校區(qū)和建樂校區(qū)都沒有專門的教育科研人員,此外,各校區(qū)技術裝備管理人員也匱乏。根據(jù)班子現(xiàn)狀,結合學校實際,構建一支數(shù)量適中、結構合理、分工明確、能力互補的領導班子,既有利于學校宏觀的統(tǒng)籌運作,又利于校區(qū)工作的落實推進。經(jīng)學校研究并請示都江區(qū)教育局領導同意,擬通過公開競聘的辦法,選拔任用一批干部,充實學校和校區(qū)領導班子,具體事項如下:
一、管理崗位設置:
1.老校區(qū)擬設教導處分管語文、外語、技能學科的副主任各1人,教科室副主任1人。
2.新校區(qū)擬設教導處分管數(shù)學、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。
3.建樂校區(qū)擬設教導處分管語文、數(shù)學、外語的副主任各1人,教科室副主任1人,技裝處副主任1人。
4.學校擬提教導處主任1人,總務處主任1人,校長辦公室副主任1人,其中教導主任、總務主任從學,F(xiàn)有中層副職中產(chǎn)生。
二、任職條件:
1.師德形象好。愛事業(yè)、愛學校、愛學生,同事欣賞,學生愛戴,有奉獻精神,無不良嗜好和負面形象。
2.工作能力強。能做事,善做事,肯做事,有較強的組織協(xié)調能力。
3.學術水平高。能教、會說、善寫,學歷本科以上,職稱一級教師以上。歡迎市、區(qū)級骨干教師及教研組長、備課組長、高層次獲獎人員、對學校有突出貢獻人員積極參與競聘。
4.年富力強,性格陽光,樂于助人,謙和善良。
三、干部選用程序:
1.教師根據(jù)學校擬定的任職條件自主報名,學校進行資格審核,組織符合條件的競聘者公開演說,由教師和學校領導班子成員在聽取競聘演講的基礎上民主投票,教師投票和班子投票權重各占50%。各校區(qū)教師競聘本校區(qū)崗位,三個校區(qū)的`教師都可以競聘學校教導主任、總務主任和校長辦公室副主任職位,其中競聘教導主任和總務主任的必須是現(xiàn)任學校中層副職干部。每個人只能報名競聘一個崗位,但競聘學校中層干部落選的人員,可以通過補報名的方式再參與校區(qū)中層干部的競聘。
2.學校校長室根據(jù)民主測評情況,確定初步人選。
3.根據(jù)干部任命程序,需要考察的報請區(qū)教育局組織考察。
4.公示、任命。
四、日程安排:
1.4月27日在學校網(wǎng)站公布《都江區(qū)實驗小學中層干部及校區(qū)干部競聘上崗實施方案》。
2.4月28日上午8:00—29日下午5:00,符合條件且有意參加競聘的同志到校長室報名,報名時攜帶身份證、最高學歷證書、職稱證書、骨干稱號證書原件和復印件,填寫《干部競聘報名登記表》,留下相關證件復印件備案。其中,競聘學校教導主任、總務主任、辦公室副主任的到王明亮校長處報名,競聘各校區(qū)干部的到校區(qū)負責人處報名,老校區(qū)毛樂平校長,新校區(qū)李文會校長,建樂校區(qū)何正龍校長(楊生斌代)。
3.5月4日下午5:00,全體教師在新校區(qū)篤行樓二樓報告廳集中,聽取競聘學校教導主任、總務主任、辦公室副主任的同志的競聘演說,并組織教師民主投票測評。
4.5月4日晚7:00,組織學校領導班子成員對競聘學校教導處主任、總務處主任、辦公室副主任的同志進行投票測評,匯總測評結果。
5.5月8日上午8:00—11:00,競聘學校中層干部落選的同志,可以到各校區(qū)負責人處補報名參加校區(qū)干部競聘。
6.5月11日下午5:20,各校區(qū)安排競聘校區(qū)相關管理崗位的同志進行競聘演說,并組織民主測評投票。
7.5月12日上午9:40,組織領導班子成員對各校區(qū)競聘人員進行投票測評,匯總校區(qū)干部測評結果。
8.校長室研究確認后上報競聘結果。
上述時間安排,若與上級工作安排或學校重點工作有沖突,將適時調整。
五、學校成立競聘工作領導小組:
組長:z
成員:z
六、競聘工作原則和注意事項:
1.學校鼓勵優(yōu)秀中青年教師參與競聘,競聘恪守公平、公正、公開、透明的原則,競聘演講以及測評表格的順序按姓氏筆畫排列。
2.參與競聘的同志嚴禁違反組織原則,以任何形式拉票、賄選,一經(jīng)查實取消競聘和任職資格。
3.學校領導干部不得向任何人作私下承諾,不得發(fā)布有傾向性的言論。
4.本方案的解釋權屬學校干部競聘工作領導小組。
實施方案 篇2
為檢驗各成員酒店消防應急處置能力,考察酒店撲滅火災、緊急疏散、醫(yī)療救護的能力,酒店集團在集團公司領導與集團運標部的指導、支持下,擬對各成員酒店的'消防演習活動進行監(jiān)督檢查,特制定本次消防演習方案。
一、消防演習組織機構、運行機制
組織機構:成立消防演習
領導小組
組長:集團領導
副組長:集團運標部領導、酒店集團領導
組員:集團運標部工作人員、酒店集團運營部、各子公司總經(jīng)理
二、消防演習假定場景可參照下列情節(jié)或其他假定情節(jié)進行設定,但在演習時,需同步進行。
第一假定場景:假設酒店某間客房客人臥床吸煙引發(fā)火情,房間內客人因煙熏過度產(chǎn)生窒息狀態(tài);
第二假定場景:人員在進行疏散時,由于通道已被煙霧所封堵,無法進行撤離,現(xiàn)場指揮決定從另一疏散通道進行人員撤離。
以上兩個場景考察的是考察消防演習中酒店有關火災撲滅、人員疏散和火場救護能力。
三、具體消防演習方案的具體執(zhí)行:
1、觀摩人員在酒店消防控制中心對全程消防演習進行觀摩;
2、在酒店總經(jīng)理接到消防演習開始的指令后,由酒店相關人員啟動消防演習預案;(在客房內誘發(fā)煙感報警,并派人假扮受困人員和客人,需提前進行準備)
3、相關人員按酒店消防演習預案程序進行:
。1)火災撲滅:由酒店義務消防對執(zhí)行;
。2)火場救護:由酒店醫(yī)生和醫(yī)療組執(zhí)行;
(3)人員疏散:各部門負責人執(zhí)行;
4、第二假定場景同時發(fā)生險情;
5、相關人員如何迅速、有序地撤離;
6、到達制定疏散區(qū)域;
7、演習單位各小組負責人向酒店總指揮報告火情已經(jīng)撲滅,請求批準消防演習結束,酒店領導對本次消防演習情況進行匯總,并向消防演習領導小組報告;
8、消防演習領導小組宣布本次消防演習結束。
四、演習結束后現(xiàn)場觀摩、點評與總結。
1、演習單位消防演習現(xiàn)場總指揮(酒店總經(jīng)理)與保安部經(jīng)理立即向集團領導和現(xiàn)場觀摩人員匯報本次演習情況,對存在的不足與問題進行點評;
2、集團公司領導、集團公司運標部領導以及酒店集團領導對消防演習進行點評和指導。
3、必要時,邀請消防支隊/大隊領導對此次消防演習情況進行點評與指導。
五、酒店消防演習總結。
1、集團公司在消防演習活動結束后,召開消防演習總結專題會議。
2、酒店消防演習完畢后,演習單位應當認真總結消防演習中存在的不足與問題,并制定相應的整改方案。重大事項整改期最長不得超過演習結束后的三個月,并及時向酒店集團匯報進度,并最終向集團公司運標部及酒店集團運營部進行備案;
3、各單位必須嚴肅對待和重視消防演習,各單位領導須親自參加整個消防演習的觀摩,參加總結會議。對違反本規(guī)定的,按照集團公司相關管理規(guī)定給予批評教育;情節(jié)嚴重的,上報有關部門給予處分。
實施方案 篇3
(一)提高認識,加強領導
各村、各機關單位把消防安全工作作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展、確保人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事,擺上重要議事日程,切實抓緊、抓好、抓出成效。一是鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)長任組長,分管領導任副組長的消防工作領導小組,,全面加強對全鄉(xiāng)消防安全工作的領導、組織、協(xié)調工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領導具體抓的方針。各村成立了防火安全工作小組,負責日常的防火監(jiān)督檢查和組織火災撲救等工作。二是層層落實消防工作責任。年初,鄉(xiāng)政府與各村、各機關單位簽定責任書,專門召開消防工作會議,研究部署消防工作,村委會與各村民小組、村民家庭分別簽訂了《消防安全責任書》、《村民防火公約》。通過層層簽訂責任制,做到目標、任務、措施、責任、考核五到位,使我鄉(xiāng)的消防安全工作做到了有組織、有計劃、有步驟的運行,確保了消防安全工作的正常、順利開展。三是適時召開全鄉(xiāng)防火安全工作專題會議,研究安排消防工作。年初下發(fā)了《趙五家灣鄉(xiāng)20xx年消防工作實施意見》,安排部署20xx年消防工作。四是鄉(xiāng)黨委、政府領導帶頭,聯(lián)合各村、各機關單位深入農(nóng)村檢查指導工作,解決農(nóng)村消防工作的難點和疑點問題。今年以來,全鄉(xiāng)共組織開展防火檢查指導 6次,解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。
(二)廣泛宣傳,全員參與
在認真深入地分析當前消防安全形勢,牢牢汲取以往經(jīng)驗教訓的基礎上,把工作的出發(fā)點和落腳點放在提高消防安全意識上。一是開展好消防安全常識教育。緊緊圍繞學習貫徹《消防法》,積極開展消防安全常識教育。以“消防安全進村莊,平安伴我奔小康”為主題,充分利用村的道路、村級活動陣地等公眾場所以制作墻報、出黑板報、懸掛或粘貼消防宣傳標語及發(fā)放宣傳資料等方式進行宣傳,向廣大村民宣傳消防法律法規(guī),普及防火、滅火和自救逃生等知識。全年來,共制作宣傳欄5次,粘貼標語8次,出黑板報9次,散發(fā)傳單600份。二是開展好消防宣傳陣地教育。充分發(fā)揮“學!焙汀按逦瘯眱蓚消防宣傳陣地,以中心小學為主,將消防安全融入德育教育之中,由法制副校長每月進行消防安全教育,把消防安全教育納入日常教學內容中,組織師生進行自救逃生訓練,在學校開展消防?诎鍒笤u比,形成“一個孩子帶動一個家庭”,全鄉(xiāng)農(nóng)村人人講安全,戶戶懂消防的良好氛圍。三是我鄉(xiāng)加強對商店、餐館、家庭式小作坊等經(jīng)營場所業(yè)主和從業(yè)人員的宣傳教育,使他們掌握安全用火、用電、用油的基本常識和疏散、逃生的基本技能。為我鄉(xiāng)消防安全建設創(chuàng)造良好的***氛圍。
(三)完善設施,優(yōu)化環(huán)境
針對我鄉(xiāng)消防工作基礎設施薄弱、群眾傳統(tǒng)式生活習俗,火災隱患依然突出,致災因素普遍存在的問題,我們在優(yōu)化環(huán)境上狠下功夫。一是實施道路改造,解決消防通道和防火間距問題。針對普遍存在道路交通條件差,沒有消防通道,一旦發(fā)生火災,極易造成火燒連營的實際,我鄉(xiāng)著重解決道路問題。二是開展“三堆” (柴堆、草堆、糞堆)專項治理。結合精神文明鄉(xiāng)、文明村建設,將我鄉(xiāng)“三堆”的規(guī)劃治理作為我鄉(xiāng)消防工作的重點,秋冬季鄉(xiāng)政府均召開會議對“三堆”問題進行部署,把責任落實到各家各戶,讓老百姓將灶臺邊、過道上和房梁上的柴堆、草堆和房前屋后的糞堆搬到就近的堆場,統(tǒng)一堆放,對無法設置堆場或離堆場遠、無法就近堆放的,嚴格規(guī)定“三堆”的堆放間距和高度,杜絕由于隨意堆放生活用品而引起的`民房火災。通過“三堆”治理,極大的改善了我鄉(xiāng)消防安全環(huán)境。
三、農(nóng)村消防工作的經(jīng)驗和體會
(一) 鄉(xiāng)政府重視是做好消防工作的前提。政府高度重視,撥出?2萬元,用于購置消防裝備,同時,建立健全了全鄉(xiāng)的各級消防組織,使全鄉(xiāng)的消防工作有人組織,有人負責,有人落實,形成以鄉(xiāng)為主導,村委會為依托,廣大群眾共同參與的消防工作運行機制,為消防工作的順利開展提供了強有力的組織保障。
(二)充分發(fā)動群眾是做好消防工作的關鍵。目前,消防部門警力有限,而人民群眾的力量是無限的,只有全力推進消防宣傳進村、進單位,才能提高農(nóng)村群眾的消防安全意識,讓他們積極主動的參與到這項工作中來,只有將農(nóng)村消防工作扎根于群眾之中,相信群眾,一切依靠群眾,充分發(fā)揮群眾的聰明才智,才能達到預期的目的。
(三)整合資源是做好消防工作的基礎農(nóng)村消防工作是一項系統(tǒng)工程,在推進農(nóng)村消防建設過程中,各單位必須通力合作,才能使農(nóng)村消防工作與精神文明建設、安全工作、社會治安綜合治理、學校的安全教育等工作有機結合,最大限度地利用有限的財力、物力和人力資源,切實保障農(nóng)村消防安全。
近年來,我鄉(xiāng)在防火工作中做了大量工作,村民消防安全意識得到明顯提高,整體抗御火災的能力明顯增強,取得了良好的社會效果。但我們也清醒地認識到,我鄉(xiāng)消防工作仍存在著消防基礎設施建設和經(jīng)濟建設未同步進行、村民消防安全意識還不高、部分村民消防安全責任制不盡完善、各村火災隱患不同程度存在等問題。
總之,我們一定要以今年消防工作為基礎,認真學習借鑒全縣先進經(jīng)驗,進一步提高思想認識,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,加強消防工作,對公共場所、學校等人口密集區(qū)采取切實有效的消防措施,最大限度地預防和減少火災的發(fā)生,為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。
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