【推薦】實(shí)施方案合集7篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的實(shí)施方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為全面貫徹落實(shí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)4名留守兒童服農(nóng)藥中毒死亡事件重要批示精神，根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛和教育工作的緊急通知》要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我市留守兒童關(guān)愛和教育工作，臨夏市教育局結(jié)合全市教育工作實(shí)際，制定工作實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行教育“立德樹人”目標(biāo)要求，結(jié)合扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)，全面深入地開展農(nóng)村留守兒童排查排憂和建檔立卡工作，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入調(diào)查留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，扎實(shí)推進(jìn)留守兒童心理健康教育，落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策，確保所有適齡階段的留守兒童都能接受良好的義務(wù)教育。
二、工作目標(biāo)
全市各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛和教育工作，是貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神的必然要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施，也是解除進(jìn)城務(wù)工人員后顧之憂的有效手段，將留守兒童的關(guān)愛教育工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地采取有效措施和辦法，進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制，著力為我市留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，確保留守兒童健康快樂的成長(zhǎng)。
三、主要舉措
�。ㄒ唬┙n立卡，全面摸清留守兒童底數(shù)
1、各校要認(rèn)真調(diào)查研究，抽調(diào)得力人員集中1周的時(shí)間進(jìn)行家訪活動(dòng)，于6月底前全面摸清留守兒童的底數(shù)，100%建立留守兒童檔案聯(lián)系卡制度。
2、安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系信息的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系制度的建立，加強(qiáng)班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
（二）健全機(jī)制，切實(shí)保障各項(xiàng)工作有序開展
1、各校要成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面落實(shí)到位。
2、進(jìn)一步完善留守兒童監(jiān)護(hù)人聯(lián)系制度。學(xué)校開通親情熱線，幫助留守兒童每月進(jìn)行一次與外出務(wù)工父母通信、通電話或視頻交流活動(dòng)。督促留守兒童家長(zhǎng)每?jī)芍芘c孩子通一次電話，每月與孩子互通一封信，每月與孩子的班主任和委托監(jiān)護(hù)人聯(lián)系一次，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，彌補(bǔ)孩子感情上的缺失。學(xué)校每學(xué)期召開一次留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人會(huì)議，通報(bào)留守兒童在校學(xué)習(xí)、生活、品行和心理健康等方面的情況，提出留守兒童管理教育的針對(duì)性建議。班主任每學(xué)期組織二次對(duì)每位留守兒童的家訪活動(dòng)，了解并指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行正確的家庭教育。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師。配對(duì)幫扶教師要不時(shí)與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況，定期走訪監(jiān)護(hù)人，及時(shí)交流反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。班主任每月與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡。特別對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德規(guī)范方面問(wèn)題較多的留守兒童要加強(qiáng)談心談話頻率，監(jiān)護(hù)人交流次數(shù)，必要時(shí)制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
�。ㄈ┒啻氩⑴e，確保留守兒童快樂成長(zhǎng)
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、進(jìn)一步健全“控輟保學(xué)”責(zé)任機(jī)制。各校要嚴(yán)格依照《義務(wù)教育法》、《甘肅省義務(wù)教育條例》規(guī)定，依法辦事，積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，動(dòng)員和保障所有適齡兒童學(xué)生依法接受義務(wù)教育。留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100％。
5、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
6、指導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育。充分發(fā)揮三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，督促指導(dǎo)外出務(wù)工家長(zhǎng)積極承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育人觀和教育方法，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)留守兒童的教育監(jiān)管，幫助留守兒童化解成長(zhǎng)中遇到的'困難和煩惱。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，切實(shí)增強(qiáng)留守兒童自救自護(hù)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、預(yù)防溺水、煤氣中毒、食物中毒等意外事故對(duì)留守兒童的傷害。
四、工作要求
�。ㄒ唬┏闪⒔M織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)留守兒童關(guān)愛教育工作，現(xiàn)成立教育系統(tǒng)留守兒童關(guān)愛教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：教育黨工委書記、局長(zhǎng) 李志中
副組長(zhǎng)：教育局副局長(zhǎng) 張暉娟
成 員：市招生辦副主任 馬學(xué)忠
市政府學(xué)生資助管理中心主任 張玉萍
教育股股長(zhǎng) 何振星
財(cái)務(wù)股股長(zhǎng) 張永發(fā)
辦公室主任 張建華
學(xué)生股股長(zhǎng) 牟曉東
全市各中小學(xué)校長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)區(qū)長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在臨夏市教育局學(xué)生股，由牟曉東同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。
�。ǘ┲I(yíng)造關(guān)愛留守兒童的良好氛圍
1、教育局留守兒童關(guān)愛教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)團(tuán)市委、關(guān)工委、婦聯(lián)等相關(guān)部門，利用各種媒體廣泛宣傳勇于戰(zhàn)勝困難、立志成長(zhǎng)成才留守兒童典型，宣揚(yáng)他們珍惜時(shí)間、不畏困難、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)，在留守兒童中間傳遞正能量，在全社會(huì)努力營(yíng)造關(guān)注教育、關(guān)心學(xué)生、關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。
2、各學(xué)校要通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守兒童積極參與，緩解其孤獨(dú)情緒，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。
�。ㄈ┤鎻�(qiáng)化監(jiān)督檢查
1、各校校長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起關(guān)愛和教育留守兒童的主體責(zé)任，落實(shí)好教師結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，定期召開關(guān)愛教育留守兒童的座談會(huì)、專題研討會(huì)，研究研判學(xué)校留守兒童教育管理中的存在的苗頭性問(wèn)題，及早著手，提前處置。
2、在年終學(xué)�？己酥�，根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，對(duì)留守兒童關(guān)愛教育活動(dòng)開展的先進(jìn)學(xué)校和留守兒童中出現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、自強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行表彰。
實(shí)施方案 篇2
為貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略和蘇州市委《法治蘇州建設(shè)綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)的行風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校的民主與法制建設(shè)，全面推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程，樹立教育的良好形象，使教育更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)，服務(wù)于廣大人民群眾，辦人民滿意的教育，遵循蘇教法規(guī)[20xx]15號(hào)文《關(guān)于在全市中小學(xué)開播校務(wù)公開工作檢查評(píng)比》的通知，結(jié)合我校實(shí)際，特制定以下實(shí)施方案。
一、 實(shí)施校務(wù)公開的內(nèi)容：
�。ㄒ唬┱叻ㄒ�(guī)方面：
主要是涉及到學(xué)校教育、教學(xué)工作，師生員工切身利益的主要條件包括中央、省、市各級(jí)部門關(guān)于教育、教學(xué)工作，教職工待遇的各類法律、法規(guī)，本校教代會(huì)通過(guò)的各類制度，規(guī)定及意見等。
�。ǘ┮�(guī)章規(guī)度方面：
1、學(xué)校章程；
2、學(xué)校的近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃方向和目標(biāo)；
3、學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)，廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定；
4、學(xué)校有關(guān)民主建設(shè)制度，包括：民主選舉制度、民主決策制度、民主管理制度和民主監(jiān)督制度；
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部的聘任、分工及崗位職責(zé)；
6、學(xué)校各部門的.工作職責(zé)和崗位責(zé)任制等；
7、學(xué)校教職工的人事聘任、調(diào)動(dòng)、職稱評(píng)定、考核評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)懲、醫(yī)療報(bào)銷、住房分配及各種福利待遇等；
8、學(xué)校招生工作，包括施教區(qū)范圍，招生計(jì)劃錄取標(biāo)準(zhǔn)和具體實(shí)施辦法；
9、學(xué)校教代會(huì)議案，教職工代表的意見和建議辦理情況。
�。ㄈ┴�(cái)務(wù)管理方面
1、學(xué)校的主要財(cái)務(wù)收支情況；
2、學(xué)校的主要收費(fèi)項(xiàng)目，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及政策依據(jù)、社會(huì)捐資助學(xué)情況；
3、學(xué)校的主要基建項(xiàng)目，大宗物品的采購(gòu)供應(yīng)等情況。
二、實(shí)施校務(wù)公開的具體形式：
1、教代會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議；
2、全體教職工大會(huì)或中層干部、黨政、工團(tuán)、民主黨派會(huì)；
4、設(shè)立校務(wù)公開聯(lián)系信箱，負(fù)責(zé)收集校內(nèi)外各方面的意見建議，轉(zhuǎn)有關(guān)部門負(fù)責(zé)處理；
5、在�？队⑷A》上不定期公布公開內(nèi)容；
6、有選擇地通過(guò)廣播、電視、教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)布公告；
7、學(xué)校辦公室建立檔案?jìng)洳橹贫龋瑢?duì)允許公開的檔案、資料建檔收藏備查。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育要求我們面向全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展，因此我們提出了“從最后一名同學(xué)抓起”的口號(hào)，切實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，為使這項(xiàng)工作健康、有序、耐久的開展。
二、工作思路
（一）轉(zhuǎn)化后進(jìn)生必需遵循的幾個(gè)原則
1、熱愛同學(xué)，激發(fā)情感
沒有愛就沒有教育，熱愛后進(jìn)同學(xué)是教師人格構(gòu)成的核心，無(wú)私的愛心、真誠(chéng)的情感能架起教師和同學(xué)心靈之間的橋梁，只有對(duì)后進(jìn)同學(xué)傾注關(guān)心和保護(hù)，才干使同學(xué)獲得心理上的滿足和潛能開發(fā)。
2、為人師表，率先垂范
教師必需做到以身作則，身體力行，為人師表，率先垂范，教學(xué)工作要做到舉止文明穩(wěn)重，教學(xué)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度一絲不茍，講解示范生動(dòng)形象，這些都可以誘導(dǎo)同學(xué)積極向上。
3、善待同學(xué)，寬容對(duì)待
對(duì)后進(jìn)同學(xué)我們一定要探究其根源，對(duì)他們多一份理解和尊重，多一份信任和扶持，多一份褒揚(yáng)與鼓勵(lì)，多一份溫暖和體貼，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，喚醒他們的自信心，使他們的良好品質(zhì)、性情，在教師愛得深、愛得切、愛得無(wú)私中自覺地從“受到狀態(tài)”向“能動(dòng)狀態(tài)”轉(zhuǎn)化。
4、講清道理，以理服人
后進(jìn)同學(xué)在思想、心理、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，決不能采用壓服的方法，只能用生動(dòng)的事例、服人的道理、科學(xué)的知識(shí)進(jìn)行引導(dǎo)與說(shuō)服，可以用先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，同學(xué)中的典范引導(dǎo)，熏陶同學(xué)，用深入淺出的`道理教育他們，用刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典型誘導(dǎo)他們，用科學(xué)的知識(shí)價(jià)值啟發(fā)他們。
(二）加強(qiáng)組織建設(shè)，建立管理網(wǎng)絡(luò)
根據(jù)本校實(shí)際，我制定了兩個(gè)層次的管理網(wǎng)絡(luò)。
1、班主任 →任科老師 → 后進(jìn)生
2、家長(zhǎng)學(xué)�！� 同學(xué)家長(zhǎng)→ 后進(jìn)生
老師認(rèn)真排查摸底，列出本班后進(jìn)同學(xué)名單，制定補(bǔ)差方案，分工到人，責(zé)任落實(shí)到人，校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處始終監(jiān)督指導(dǎo)這項(xiàng)工作的有序開展，發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能，學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，對(duì)后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行立體式的關(guān)愛和幫扶，提高轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果和加大強(qiáng)化工作力度，切實(shí)做到校內(nèi)校外處處有人管，事事有人問(wèn)。
�。ㄈ└母镌u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，促轉(zhuǎn)化工作健康發(fā)展
改革激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，轉(zhuǎn)變教師觀念，樹立以人為本，以同學(xué)的發(fā)展為本的思想，全體老師都要來(lái)重新認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生的重要意義，要允許同學(xué)犯錯(cuò)，允許同學(xué)改正。全體教師要把轉(zhuǎn)差補(bǔ)缺這項(xiàng)工作時(shí)刻抓在手里，鍥而不舍地開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，為推進(jìn)素質(zhì)教育做出一個(gè)教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、具體工作布置
1、制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃。
2、落實(shí)轉(zhuǎn)化對(duì)象和研究專題。
3、期中轉(zhuǎn)化情況的階段分析，總結(jié)表彰。
4、定期與后進(jìn)生家長(zhǎng)交流。
實(shí)施方案 篇4
吉峴鄉(xiāng)中心幼兒園課程實(shí)施方案
按照縣教研室的要求，我們?cè)诳陀^、全面分析本園發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，遵循《課程指南》的原則，以課程的園本化實(shí)施為基本原則，以教師為主體，對(duì)現(xiàn)有的課程梳理、歸并、整合，從課程目標(biāo)、課程設(shè)置、課程實(shí)施、課程監(jiān)控、課程保障以及評(píng)價(jià)等進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，形成能全面體現(xiàn)課改理念和本園特色的園本化課程體系，為全體教師提供開展保教工作行動(dòng)指南，提高課程實(shí)施的有效性。
一、課程背景
（一） 概況
吉峴鄉(xiāng)中心幼兒園是國(guó)家20xx年投資200多萬(wàn)元新建的一所縣級(jí)二類幼兒園，占地20xx平方米，建筑面積903.78平方米，個(gè)學(xué)班，60名幼兒，5名教師，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％。她們有著豐富的幼教工作經(jīng)驗(yàn)，有著出色的技能技巧和教育素養(yǎng)。家長(zhǎng)、社區(qū)資源是幼兒園教育的一大補(bǔ)充，我園成立了家長(zhǎng)發(fā)展委員會(huì)，家園、社區(qū)一體化，增強(qiáng)教育合力。
�。ǘ� 優(yōu)勢(shì)
1、依法辦學(xué)、以德立園
近年來(lái)，我園認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，落實(shí)《規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神和縣、鄉(xiāng)的工作要求，堅(jiān)持以德立園、依法辦學(xué)，結(jié)合本園實(shí)際，充分利用各種教育資源，以培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)”為抓手，致力于理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)習(xí)與
反思相結(jié)合，教研與科研相結(jié)合的教育思路，努力探索，加強(qiáng)研究，切實(shí)提高辦園質(zhì)量和教學(xué)水平。
2、保教質(zhì)量不斷提高
根據(jù)《幼兒園工作綱要》開設(shè)有“語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域特色課程。利用繪畫、游戲、手工比賽、文藝展示等活動(dòng)形式充分展現(xiàn)幼兒在眾多領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)堅(jiān)持走“以科研促教研”之路，積極開展園本培訓(xùn)，不斷轉(zhuǎn)變教師的理念，將新課程與“娃娃軍�！本o密結(jié)合，提高教師教育教學(xué)能力。積累了一定的園本資料，形成了一套較完整的園本課程。
3、探索多樣化的辦園形式
教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，有相應(yīng)的教師培訓(xùn)制度，教師考核制度等，建成了一支良好的幼兒園教師隊(duì)伍。開展入園前幼兒的家長(zhǎng)輔導(dǎo)工作，探索多樣化辦園形式，以滿足社會(huì)對(duì)幼兒教育理解和不同層次的需求，在家長(zhǎng)工作上做到家園攜手，共同成長(zhǎng)。首先在真誠(chéng)的溝通中達(dá)成共識(shí)，其次召開家園開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，促進(jìn)家園合作，從而達(dá)到家長(zhǎng)、教師和幼兒共同成長(zhǎng)。
�。ㄈ� 問(wèn)題
1．幼兒家長(zhǎng)文化素養(yǎng)、教育觀念存在著較大的差異，祖輩教養(yǎng)現(xiàn)象普遍，因此在家園合作教育上有一定挑戰(zhàn)。
2．教師的專業(yè)技能、實(shí)踐能力缺乏。教師的創(chuàng)新能力、總結(jié)提煉能力等較欠缺與新教材的有機(jī)整合較欠缺，教師的教學(xué)研究能力要進(jìn)一步提高。
3．保育和教育工作要平衡發(fā)展。經(jīng)過(guò)多年的努力，保育員隊(duì)伍調(diào)整合理。對(duì)于保育員的保教觀念，也是需要指導(dǎo)和培訓(xùn)。
4．對(duì)課程執(zhí)行情況的督查、指導(dǎo)力度有待加強(qiáng)。
二、課程目標(biāo)
�。ㄒ唬┱n程理念
1、注重幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性， 為每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能的`發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
2、發(fā)揮教師的主體作用，鼓勵(lì)教師進(jìn)行切合實(shí)際的課程選擇與調(diào)整，形成有效的課程運(yùn)行機(jī)制。
3、突出課程的有效整合，構(gòu)建具有滲透共融的課程體系。
�。ǘ┱n程目標(biāo)
1、初步形成文明衛(wèi)生的生活態(tài)度和習(xí)慣，獨(dú)立自信地做力所能及的事，有初步的責(zé)任感。
2、主動(dòng)地活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力和行動(dòng)的安全性。養(yǎng)成守紀(jì)律，講文明的習(xí)慣，培養(yǎng)真誠(chéng)友愛、堅(jiān)韌勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕苦、不怕累等良好意志品質(zhì)。
3、親近自然，接觸社會(huì)，初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系，有認(rèn)識(shí)和探索的興趣。
4、積極地嘗試運(yùn)用語(yǔ)言及其它非語(yǔ)言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活，具有一定的想象力和創(chuàng)造性。
三、課程結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬┱n程的結(jié)構(gòu)
我園招收3～6歲幼兒，全日制，按幼兒年齡設(shè)大、中、小三個(gè)班，根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況設(shè)置相應(yīng)的課程。在幼兒的一日生活各
環(huán)節(jié)中，實(shí)施課程園本化。 以游戲、生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)為活動(dòng)板塊。通過(guò)課程實(shí)施，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、認(rèn)知能力、技能等方面的發(fā)展�；A(chǔ)性課程的四種課程類型在幼兒的一日活動(dòng)中得以實(shí)施。
四、課程安排
�。ㄒ唬┳飨⒈�
吉峴鄉(xiāng)中心幼兒園冬季一日活動(dòng)安排
�。ǘ┲馨才疟�
吉峴鄉(xiāng)中心幼兒園周活動(dòng)安排表
五、課程的實(shí)施
基礎(chǔ)性課程的實(shí)施，充分考慮課程的平衡性問(wèn)題，為幼兒的全面發(fā)展提供課程的保障。選擇性課程的開發(fā)與擇定，既要綜合考慮本園的條件和特點(diǎn)，也要能充分滿足幼兒個(gè)性發(fā)展的需求。
園長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師制定和落實(shí)班級(jí)課程內(nèi)容的計(jì)劃。其中把握三個(gè)核心要素：
1．教師的預(yù)設(shè)計(jì)劃與幼兒在活動(dòng)中的實(shí)際進(jìn)行應(yīng)基本一致，但是隨著實(shí)踐活動(dòng)的有序展開，原預(yù)設(shè)的計(jì)劃應(yīng)隨著幼兒行為變化不斷做相應(yīng)的調(diào)整和完善。
2．教師在設(shè)計(jì)計(jì)劃時(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)應(yīng)聚焦于活動(dòng)教育價(jià)值的分析、幼兒經(jīng)驗(yàn)的分析以及開展活動(dòng)的主要形式、資源挖掘等。
3．班級(jí)課程計(jì)劃要體現(xiàn)當(dāng)前主題活動(dòng)開展的線索，活動(dòng)之間要承上啟下、互為關(guān)聯(lián)。內(nèi)容的選擇與開展符合幼兒年齡段特點(diǎn)：小班——以點(diǎn)為主、中班——線形推進(jìn)、大班——呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
六、課程的評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)包含幼兒發(fā)展、幼兒園課程、教師發(fā)展三個(gè)部分。
實(shí)施方案 篇5
根據(jù)省、州相關(guān)文件精神要求，為推動(dòng)我縣社區(qū)矯正工作的開展，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、建立社區(qū)矯正工作機(jī)構(gòu)
3月底前。局黨組編制部門聯(lián)系，完成社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)（社區(qū)矯正股）編制落實(shí)的初期（函請(qǐng)）工作落實(shí)1—3名社區(qū)矯正專職工作人員。
二、開展社區(qū)矯正對(duì)象調(diào)查工作
8月底前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所要與轄區(qū)公安派出所聯(lián)系完成社區(qū)矯正對(duì)象調(diào)查工作，將調(diào)查情況制表匯總報(bào)縣司法局社區(qū)矯正辦公室。
三、開展社區(qū)矯正工作
1、建立社區(qū)矯正工作試點(diǎn)1—2個(gè)，試點(diǎn)單位要開展社區(qū)矯正的常規(guī)工作。一是要建立健全社區(qū)矯正對(duì)象臺(tái)帳（社區(qū)矯正對(duì)象花名冊(cè)和社區(qū)矯正志愿者名冊(cè)）；二是要建立健全社區(qū)矯正工作對(duì)象個(gè)人檔案（社區(qū)矯正對(duì)象登記表、社區(qū)矯正宣告書、社區(qū)矯正對(duì)象矯正方案、社區(qū)矯正對(duì)象日常報(bào)到情況登記表、社區(qū)矯正對(duì)象矯正個(gè)別談話教育登記表、社區(qū)矯正對(duì)象月度小結(jié)表、社區(qū)矯正對(duì)象外出請(qǐng)假申請(qǐng)審批表、社區(qū)矯正對(duì)象（自謀/安置）就業(yè)情況登記表、社區(qū)矯正請(qǐng)假登記表）。
2、社區(qū)矯正辦公室年內(nèi)要撰寫調(diào)研文章1篇以上。
3、社區(qū)矯正辦公室要按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)安排的'報(bào)表和文字材料。
四、開展社區(qū)矯正督查工作
1、社區(qū)矯正辦公室要在年內(nèi)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所開展1次以上的社區(qū)矯正督查工作。
2、社區(qū)矯正辦公室要在年內(nèi)對(duì)社區(qū)矯正試點(diǎn)單位開展2次以上的社區(qū)矯正督查工作。
3、社區(qū)矯正單位要在年內(nèi)對(duì)社區(qū)矯正工作人員開展的社區(qū)矯正對(duì)象的矯正工作進(jìn)行4次以上的督查工作。
五、開展社區(qū)矯正總結(jié)工作
1、社區(qū)矯正辦公室要在年內(nèi)進(jìn)行兩次社區(qū)矯正工作總結(jié)（即半年總結(jié)和年終總結(jié)）。
2、社區(qū)矯正試點(diǎn)單位要在年內(nèi)進(jìn)行兩次社區(qū)矯正工作總結(jié)（即半年總結(jié)和年終總結(jié)），對(duì)社區(qū)矯正對(duì)象進(jìn)行1次以上的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況評(píng)估總結(jié)。
實(shí)施方案 篇6
為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校中小學(xué)生思想政治教育工作上臺(tái)階，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建市級(jí)文明校園實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生;堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過(guò)程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長(zhǎng)發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問(wèn)題得到及時(shí)有效解決。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務(wù)育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)、工會(huì)和學(xué)生社團(tuán)等各種文化組織的龍頭作用，共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的.文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問(wèn)題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無(wú)亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了確保市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、主要任務(wù)
深入開展文明校園建設(shè)，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過(guò)程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍;校園人際關(guān)系和諧，領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，關(guān)心師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，切實(shí)保障師生員工的合法權(quán)益。
2、深化黨的建設(shè)，發(fā)揮核心引領(lǐng)作用。發(fā)揮黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè);深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)，實(shí)行黨務(wù)公開;堅(jiān)持反腐倡廉，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制;各領(lǐng)導(dǎo)要重視精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學(xué)合理的工作體系和長(zhǎng)效機(jī)制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效�？茖W(xué)制定和組織實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境;堅(jiān)持教學(xué)改革，開展各類教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、誠(chéng)信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;制定學(xué)校章程，依法治校;健全校務(wù)公開及民主管理制度，提升學(xué)校整體水平。
4、踐行優(yōu)良校風(fēng)傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚(yáng)先進(jìn)文化，辦好道德講堂，傳承推廣學(xué)校優(yōu)秀文化傳統(tǒng);豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌;積極開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”、我的中國(guó)夢(mèng)、童心向黨等形式多樣的各類道德實(shí)踐主題教育活動(dòng);組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠(chéng)信為主要內(nèi)容的美德傳承、文明禮儀、文明餐桌等實(shí)踐活動(dòng);開展清明節(jié)、六一、七一、十一等重大節(jié)慶日愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善創(chuàng)建工作機(jī)制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動(dòng)和有針對(duì)性的未成年人思想道德建設(shè)教育培訓(xùn);加強(qiáng)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，落實(shí)健康教育課(活動(dòng))，無(wú)煙學(xué)校達(dá)標(biāo);校內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施齊全完好，服務(wù)規(guī)范，監(jiān)管有力;建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，樹立良好形象。自覺承擔(dān)學(xué)校對(duì)社會(huì)的法律、教育、誠(chéng)信、社區(qū)級(jí)環(huán)境責(zé)任;建立中小學(xué)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長(zhǎng)學(xué)�！�;積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng);主動(dòng)參與學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型社區(qū)級(jí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建及各類主題實(shí)踐活動(dòng)，樹立學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信、公正、奉獻(xiàn)形象。
五、實(shí)施步驟
根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校具體實(shí)施步驟為：
1、發(fā)動(dòng)宣傳。全體師生要積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市的創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺性，形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過(guò)公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。
2、組織實(shí)施。對(duì)照市級(jí)文明校園的標(biāo)準(zhǔn)和《咸陽(yáng)市市級(jí)文明校園考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，完成實(shí)施方案制定。
3、自查驗(yàn)收。結(jié)合學(xué)校各部門創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。
六、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的迫切需要，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。召開班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。各部室按照職責(zé)分工，結(jié)合實(shí)際工作，積極推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)開展。對(duì)學(xué)校存在的問(wèn)題，研究具體措施，及時(shí)予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動(dòng)員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強(qiáng)督查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對(duì)工作扎實(shí)、措施有力、成效顯著的部門等進(jìn)行通報(bào)表彰;對(duì)創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進(jìn)度的部門等，追究責(zé)任。
實(shí)施方案 篇7
一、目的
為了確保廉租住房租賃與補(bǔ)貼工作公開、公正、公平和有序地進(jìn)行,制定本方案。 二、適用范圍
適用于蕪湖中集瑞江汽車有限公司的所有在職員工。 三、申請(qǐng)對(duì)象與條件：
在本公司工作滿半年（含）以上的在職員工，且符合本辦法申請(qǐng)條件的人員或家庭，具體申請(qǐng)條件如下：
1）公租房適用于除蕪湖市（不含四縣一市）的所有在職已婚員工（通用性條件）； 2）在司連續(xù)工作滿半年及以上骨干員工；
3）在蕪湖尚未購(gòu)房或已購(gòu)房尚未拿房者（拿房后半年內(nèi)辦理公租房退房手續(xù)）； 4）一線員工、技術(shù)人員、人才引進(jìn)優(yōu)先的原則； 四、公租房政策
1、公租房房間面積與租金以高新區(qū)公布的面積與租金為準(zhǔn)； 1）公租房面積：60 m2二居一廳一衛(wèi)； 2）公租房租金：7元/ m2； 2、公租房硬件設(shè)施配備：
3、公租房租金與保證金政策
1）對(duì)符合條件且公司審核通過(guò)的人員或家庭，公租房租金由承租人與公司各承擔(dān)50%（即￥3.5元/ m2），保證金為1000元；
2）對(duì)不符合條件的的人員或家庭，公租房租金由承租人100%（即￥7元/ m2）承擔(dān)，保證金為1000元；
4、其他：水、電、汽費(fèi)、寬帶費(fèi)、有線電視費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、停車費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用由承租人自理；
五、申請(qǐng)與審核程序
公租房租賃與補(bǔ)貼采取常態(tài)化申請(qǐng)、集中審核、統(tǒng)一發(fā)放，即申請(qǐng)人在每個(gè)工作日均可提出申請(qǐng)，各事業(yè)部、部門按月進(jìn)行初審合格后提交企管部，企管部每月組織一次審核確定具體的申請(qǐng)人員情況。具體按以下程序進(jìn)行：
一）申請(qǐng)人憑身份證，至所在部門領(lǐng)取《廉租住房申請(qǐng)表》（以下稱《申請(qǐng)表》），如實(shí)填寫后，提交至所在部門進(jìn)行初審。
戶籍和家庭成員情況的相關(guān)材料： 1）
申請(qǐng)人員戶籍證明：戶口本與身份證的原件及復(fù)印件、結(jié)婚證原件及復(fù)印件；
2） 房產(chǎn)證明：以蕪湖市房產(chǎn)局出具的房產(chǎn)證明為準(zhǔn)（夫妻雙方），其針對(duì)于已購(gòu)房
尚未
拿到房產(chǎn)的需提供
二)審核公式
1、各部門將初審合格的人員相關(guān)資料報(bào)送企管部，由企管部組織進(jìn)行終審，符合申請(qǐng)要求的員工，由企管部組織進(jìn)行公示，公示期為7天。公示結(jié)束后，及時(shí)將無(wú)異議或異議不成立的申請(qǐng)人辦理公租房入住手續(xù)；公示后未通過(guò)，并經(jīng)證實(shí)申報(bào)材料存在不真實(shí)或偽造材料者，將免除其公租房申請(qǐng)權(quán)利。
2、原則上要求每個(gè)月對(duì)申請(qǐng)資料進(jìn)行一次審核和公示，各部門、事業(yè)部每月20日前報(bào)送公租房申請(qǐng)資料，企管部每月25日前組織終審，并公示結(jié)果。
六、公租房入住手續(xù)辦理
1、公租房入住手續(xù)辦理時(shí)間為每月1-5日，其他時(shí)間不予受理公租房入住手續(xù)； 2、經(jīng)公示通過(guò)后的申請(qǐng)人，由企管部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織申請(qǐng)人簽訂租賃合同： 1）簽訂協(xié)議需提供材料：居住人身份證復(fù)印件結(jié)婚證復(fù)印件、兩寸免冠近照2張； 2）《公租房租賃與補(bǔ)貼協(xié)議》、《公租房入住須知》、《房屋內(nèi)設(shè)施損壞賠償表》等； 3）房屋租賃保證金￥1000元，入住前一次性繳納，保證金不作為房租抵扣款。 3、以上手續(xù)完成后，由企管部組織承租人至現(xiàn)場(chǎng)登記發(fā)放鑰匙，并對(duì)房間內(nèi)設(shè)施的完好程度予以交接，雙方簽字確認(rèn)。
4、房租繳納與補(bǔ)貼發(fā)放：對(duì)取得公租房租賃與補(bǔ)貼資格的'員工，由企管部組織財(cái)務(wù)部等相關(guān)人員核算租金與補(bǔ)貼，租金與補(bǔ)貼（3.5元/平*面積）于當(dāng)月工資中扣除。
七、監(jiān)督管理
1、申請(qǐng)員工應(yīng)如實(shí)提供申請(qǐng)公租房的相關(guān)材料。對(duì)弄虛作假、隱瞞住房條件，騙取公租房與補(bǔ)貼的員工，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并證實(shí)者，追回已發(fā)放的補(bǔ)貼，并依法追究責(zé)任。
2、所有入住人員必須遵守《公租房入住須知》、《房屋內(nèi)設(shè)施損壞賠償表》并服從物業(yè)及公司的管理，任何人不得隨意更改住房用途、不得隨意更改房屋結(jié)構(gòu)、不得轉(zhuǎn)租、不得從事任何違反法律法規(guī)的事項(xiàng)。
3、所有公租房試住期合同為半年，試住期合格的簽訂周期為一年，租賃期滿后，由企管部組織相關(guān)部門進(jìn)行重新考評(píng)，并根據(jù)考評(píng)結(jié)果實(shí)施調(diào)整；
4、所有享受公租房人員，離職（含辭職、辭職與自動(dòng)離職）后必須于7日內(nèi)無(wú)條件搬出公租房并辦理退房手續(xù)，自離職日起租金按照7元/ m2收取，承租人員離職后應(yīng)在7日內(nèi)至企管部辦理退房手續(xù)并結(jié)算租金、保證金等各項(xiàng)費(fèi)用，預(yù)期未至企管部辦理退房手續(xù)及未搬出房間者，我公司有權(quán)沒收保證金并進(jìn)行強(qiáng)制驅(qū)逐，情節(jié)嚴(yán)重者將追究其法律責(zé)任；
5、享受廉租住房保障的承租人有下列行為之一的，由企管部收回廉租住房、停止發(fā)放租賃補(bǔ)貼，同時(shí)視情追究其法律責(zé)任：
1）將承租的廉租住房轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)租的； 2）擅自改變房屋用途的；
3）連續(xù)6個(gè)月以上未在廉租住房居住的；
4）利用公租房之便，從事違法行為（如 “黃”、“賭”、“毒”、“傳銷”）的；
6、違反本辦法規(guī)定的工作人員，在公租房管理工作中利用職務(wù)上的便利，收受他人財(cái)物或者其他好處的，對(duì)已批準(zhǔn)的公租房未按規(guī)定及相關(guān)法規(guī)履行監(jiān)督管理職責(zé)的，或者發(fā)現(xiàn)違法行為不予查處的，給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
八、附則
1、本辦法由企管部制定，并負(fù)責(zé)解釋； 2、本辦法自20xx年1月1日起生效執(zhí)行；
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全實(shí)施方案實(shí)施方案03-27
實(shí)施方案04-24
課堂教學(xué)實(shí)施方案范文_實(shí)施方案05-15
水利實(shí)施方案11-13
安保實(shí)施方案01-05
改造實(shí)施方案11-03
工作實(shí)施方案11-07
工會(huì)實(shí)施方案04-30
課題實(shí)施方案08-31