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活動實施方案

時間:2023-04-29 16:23:17 實施方案 我要投稿

活動實施方案【精】

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的活動實施方案,歡迎大家分享。

活動實施方案【精】

活動實施方案1

  一、 指導(dǎo)思想

  以漢教體字〔20xx〕78號文件精神為指導(dǎo);以引導(dǎo)學(xué)生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質(zhì)為重點(diǎn);努力打造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、 活動目標(biāo)

  1、落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各學(xué)段的閱讀目標(biāo),營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

  3、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的信念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  4、通過開展讀書活動,以小手拉大手的形式,引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動整體工作)

  副組長:xxx(負(fù)責(zé)讀書活動的組織實施工作)

 。ǘ┲笇(dǎo)小組:

  成 員:校委會成員、各班班主任和語文教師 (各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生讀書活動的開展工作,語文老師具體負(fù)責(zé)讀書活動的指導(dǎo))

  周高升:負(fù)責(zé)讀書活動的資料整理工作

  四、活動要求

  1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課校園內(nèi)要有朗朗讀書聲。

  2、各班選好威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀、和自主學(xué)習(xí)時間閱讀。

  3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準(zhǔn)備工作,閱讀要求學(xué)生靜心、投入,充分體現(xiàn)自主、自覺的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  4、讀書時間為:晨讀、自主學(xué)習(xí)讀書課、雙休日、放假時間,提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。

  5、語文教師上好課外閱讀指導(dǎo)課。

  (1)圍繞每月閱讀主題,備好課,上好指導(dǎo)課:①激發(fā)興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導(dǎo)等。

  要求學(xué)生做到:學(xué)生讀后把書名、頁碼、標(biāo)題記錄下來并摘抄精美詞句,由家長簽字證明;做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會。)

  要求教師做到:①和作文布置結(jié)合起來,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);②有布置有檢查,每月至少批閱學(xué)生讀書體會一次。

 。2)反饋交流課,組織學(xué)生利用寫字課展示匯報自己近期的閱讀收獲:①開展不同形式的美文誦讀比賽,不斷提高學(xué)生的朗讀技巧和水平。②開展演講、講故事比賽、讀書報告、古詩擂臺賽、讀書筆記展評等趣味性較強(qiáng)的讀書活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。③開展不同形式的寫作比賽,用自己的筆寫自己的生活:記敘文、讀(觀)后感、想象作文、童話等競賽,檢驗讀書、積累的成果。④各班學(xué)生根據(jù)文科組安排每學(xué)期每人編輯一份讀書手抄報,豐富課余生活。

 。3)及時檢查評價閱讀的成績。

  6、組織參加學(xué)校語文組、團(tuán)支部開展的“讀書節(jié)”系列活動;顒佑兄v故事、朗讀比賽、征文、手抄報、演講、知識競賽等。

  7、發(fā)揮校園廣播的作用,播送學(xué)生的讀書作品,為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺。

  8、學(xué)校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。

  9、教師、學(xué)生、家長共讀書,一同打造書香校園。

 。1)教師讀書系列活動

  ①開展新教育系列讀書活動,及時寫好三種筆記和校本手冊上的讀書體會;

 、诮⒔處熥x書活動的'相關(guān)制度及配套措施

  a、推薦好書。每學(xué)期為教師推薦3-5本書,開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動。

  b、表彰獎勵。通過評比“優(yōu)秀教師”,繼續(xù)開展教師讀書等表彰活動。

 。2)學(xué)生讀書系列活動

  ①各班開展“每周一詩”誦讀活動;

 、诟靼鄬W(xué)生結(jié)合每個月的讀書主題認(rèn)真填寫讀書筆記;

 、劾^續(xù)開展好每學(xué)期一次的讀書演講活動。

  ④各班鼓勵學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評比活動。

 、莞髂甓蚊繉W(xué)期舉行一次讀書知識競賽。

  ⑥開展文學(xué)社團(tuán)活動。建立校級文學(xué)社團(tuán),使其成為宣傳學(xué)校的一支生力軍。

 、唛_展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每班每月推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請受表彰的學(xué)生進(jìn)行國旗下講話。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評選“校園之星”的依據(jù)之一。

 、岣髂甓蚊繉W(xué)期開展一次“書香班級”評選活動,并為選上的班級掛牌。

  (3)家庭讀書系列活動

 、儆“l(fā)《讀書行動告家長書》,進(jìn)行宣傳發(fā)動。

 、陂_展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡,架設(shè)家校溝通的橋梁,營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少于30分鐘),并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學(xué)校推薦書目,為孩子購買書籍,訂閱報刊。校園讀書節(jié)時,邀請家長參加。

 、劢ㄗh有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等文化場所,積極開展讀書活動。

 、荛_展“親子讀書——書香家庭”評選活動。

  總之,本次讀書活動的開展,需要大家齊心協(xié)力,才能把本次活動的目標(biāo)落到實處,從而為我校營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)校書香校園特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

活動實施方案2

  一、設(shè)計思路:

  區(qū)域活動是讓幼兒自我學(xué)習(xí),自我探索,自我發(fā)現(xiàn),自我完善的活動。皮亞杰的理論告訴我們,學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認(rèn)識周圍事物的。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),以生活活動為主線,使幼兒在區(qū)域活動中進(jìn)一步理解數(shù)的實際意義,提高計算能力,同時將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機(jī)的整合在一起,讓幼兒在充分自由,自主的活動過程中,通過多種方式進(jìn)行經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和積累。此外,依據(jù)大班幼兒各方面差異較大的年齡特征,活動設(shè)計應(yīng)留有較大的空間,使幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得提高和發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  1、理解數(shù)的實際意義,嘗試計算,分解,會用以有的數(shù)學(xué)知識解決一些問題。

  2、喜歡區(qū)域活動,樂意與同伴一起合作玩此游戲并討論游戲結(jié)果。

  3、遵守游戲規(guī)則,學(xué)會等待,學(xué)會紀(jì)錄。

  三、重點(diǎn)區(qū)域:

  1、心愿樹

  材料準(zhǔn)備:愛心卡紙每人一份、各種裝飾材料、剪刀、固體膠等。我們?yōu)榱诉M(jìn)一步的了解本班孩子,為了讓孩子們在這最后的短短園中生活過的.更加的豐富,更加的快樂,我們設(shè)計了一個心愿樹的美工角,讓孩子們運(yùn)用寫或繪畫的方式把自己的心愿一一紀(jì)錄在愛心卡紙上,然后把自己的心愿卡片裝飾的很漂亮,最后把自己的心愿卡片高高的掛在圣誕樹上。

  2、魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)

  材料準(zhǔn)備:兩個廢舊的蛋糕底盤來制作大轉(zhuǎn)盤(盤上面進(jìn)行數(shù)字裝飾)、愛心記錄卡。這是一個非常有創(chuàng)意的數(shù)字區(qū),讓孩子們自由的去探索數(shù)學(xué)的奧秘。讓孩子自己運(yùn)用已有的經(jīng)驗來進(jìn)行操作。如大轉(zhuǎn)盤中可以運(yùn)用加減運(yùn)算、分類、組合等等。上述的一些玩法都是孩子們自己去制定,教師只是作為一位觀察者,當(dāng)有幼兒遇到很大困難時教師才當(dāng)引導(dǎo)者。

  3、棋類

  材料準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種形式的棋、可以互相討論的場地。在玩棋的時候,孩子們可以自由的玩,不一定按照棋紙上的方法來進(jìn)行,可以隨意化。但最終的目的是要求孩子們能互相討論,合作與商討。教師不會刻意的去組織他們要和誰一起合作,這些讓孩子們自己去組織,適當(dāng)?shù)臅r候也會要求他們進(jìn)行記錄。

  4、自由區(qū)

  材料準(zhǔn)備:撲克牌、七巧板、愛心記錄卡、記錄筆等。

  撲克牌與七巧板都是孩子們非常熟悉、玩的比較多的玩具,在玩時教師會經(jīng)常提倡他們玩除與其他小朋友不一樣的玩法;并進(jìn)行記錄,活動后進(jìn)行小評價。

活動實施方案3

  意義:山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院決定籌備啟動院慶工作是為了回顧本院81年歷史,展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來,擴(kuò)大知名度,在和各院系的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動數(shù)學(xué)學(xué)院全面、快速,發(fā)展成為山東大學(xué)的支柱型院系。

  策劃的目的:

  一:通過本次院慶活動,向社會各界傳達(dá)本院的發(fā)展歷程、教學(xué)成績,擴(kuò)大山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院在山東大學(xué)以至整個社會的影響力,提升認(rèn)知度與美譽(yù)度。

  二:通過本次活動的規(guī)模效應(yīng),營造出“數(shù)學(xué)文化氛圍”,加強(qiáng)各界對我院的了解與認(rèn)識,形成榮譽(yù)與自豪感。

  三:以本次活動為契機(jī),完善我院的“軟件”,編撰院史、構(gòu)建“數(shù)學(xué)文化交流平臺”。

  四:以本次活動為機(jī)遇,向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作。

  五:借助本次活動,以“數(shù)領(lǐng)風(fēng)騷”為主題,加強(qiáng)本院與其他院系的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造良好的治學(xué)研究的氛圍,并為日后的相關(guān)院系間活動奠定基礎(chǔ)。

  院慶活動時間計劃

 。ㄒ唬┑谝浑A段(2月——7月)

  1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu) ——為本次院慶的主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌管理本次院慶的各項工作。

  2.研究確定院慶日和名稱,并營造院慶氛圍。

  (1)“81年風(fēng)雨數(shù)院 ”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動,加強(qiáng)本次活動,引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴。

  (2)以“我為數(shù)院添色彩”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。搭建老師與學(xué)生除課堂外的'交流平臺。

  (3)針對“山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”,面向數(shù)學(xué)學(xué)院全體師生開展院歌征集活動,用于數(shù)學(xué)學(xué)院文化的獨(dú)特性與其它院系進(jìn)行區(qū)別與突出。充分體現(xiàn)全院師生在院慶工作中的重要作用。

  (4)院徽征集活動,目的完善數(shù)學(xué)學(xué)院的文化建設(shè),并成為師生的歸屬標(biāo)志,也為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)院在山東大學(xué)以至全社會的認(rèn)知程度。

  (5)以“ ”為主題的慶祝山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年演講活動,以突出數(shù)學(xué)學(xué)院81年來取的成就和社會影響。

  (6)以“歌頌數(shù)院”為主題,舉行山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院十佳歌手大賽(策劃后附)

  4.啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作

  5.完成學(xué)院院慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

  6.通過各種媒體宣傳院慶不斷增加數(shù)學(xué)學(xué)院的影響力。

 。ǘ┑诙A段(7月——院慶日前1個月)

  1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《院友通訊簿》并裝訂成冊。

  2.編寫院史,編印畫冊,編輯《院慶?,制作光盤發(fā)到數(shù)院的師生手中也可發(fā)到其他學(xué)院,設(shè)計確定院慶紀(jì)念品,出版發(fā)行院史。

  3.組織文藝活動排練

  (1)租賃場地舉行一次以“八十一年的榮譽(yù)與夢想”山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院81周年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出數(shù)學(xué)學(xué)院在成立81年來的成就和榮譽(yù)。

  (2)準(zhǔn)備院慶文藝晚會活動(策劃后附),開展高層座談會,交流討論81年來數(shù)學(xué)學(xué)院的得與失。

  4.制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇

  5.繼續(xù)籌集院慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專項基金

  6.確定前來參與院慶的重要領(lǐng)導(dǎo)、來賓和重要院友名單

  7.院慶領(lǐng)導(dǎo)小組制訂院慶活動具體實施方案

  8.完成數(shù)學(xué)學(xué)院院慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)。

 。ㄈ┑谌A段(院慶日前1個月——院慶日)

  1.邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、院友

  2.編。ǔ霭妫┰菏、院友錄、學(xué)術(shù)報告集并在院慶日舉行首發(fā)儀式

  3.起草院慶文稿,印制文字資料

  4.召開新聞發(fā)布會,在各種媒體上加大院慶宣傳力度(1)邀請新聞媒體參加院慶活動

  5.登記接收禮品和錢物并進(jìn)行展示

  6.在院慶日舉行慶;顒

  (1)重要領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)同志出席,新聞記者也參加,院友出席具體安排:

  a.唱院歌

  b.重要領(lǐng)導(dǎo),院長致辭,知名院友致賀詞

  c.學(xué)校舉行院慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式

  d.舉行院友會,由知名院友回憶歷史

  e.舉辦院友大型酒會

  (2)“慶祝山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院成立81周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“成就”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出我院的成果與優(yōu)勢。也成為凝聚學(xué)院情感的一個重要組成部分。

  (3)山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有數(shù)院師生的簽名活動,體現(xiàn)“數(shù)院情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以數(shù)學(xué)學(xué)院為榮”的自豪感。

  院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)院慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)新聞組,文藝組,外聯(lián)組。各組主要負(fù)責(zé)的工作如下:

  一、新聞組:聯(lián)系各個媒體對我院院慶工作進(jìn)行詳細(xì)的報道和宣傳,并通過數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)站和青春山大和學(xué)生在線網(wǎng)站進(jìn)行報道。還可以通過發(fā)放傳單等形式是數(shù)學(xué)學(xué)院院慶在師生之間形成深刻的印象。通過照片,視頻等多媒體形式是本次院慶變得更加立體化現(xiàn)代化。主要工作是使數(shù)學(xué)學(xué)院院慶深入人心,創(chuàng)造正面影響,對學(xué)院院慶進(jìn)行宣傳。

  二、文藝組:主要承擔(dān)本次院慶的經(jīng)費(fèi)贊助工作。通過拉贊助和向上級申請等方式拉取本次院慶工作所需要的資金項目。

  三、文藝組:主要負(fù)責(zé)本次院慶的文藝演出工作和本次院慶所有的征文繪畫征集活動的后期評選工作。主要目的為呈現(xiàn)一臺優(yōu)秀的院慶文藝匯報演出。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次院慶活動公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下:

  前期活動費(fèi)用 元

  院慶日費(fèi)用 元

  推廣宣傳費(fèi)用 元

活動實施方案4

  為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展,特制定學(xué)校合唱隊組建實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采;挖掘?qū)W生歌唱潛力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),現(xiàn)決定在我校組建以班級為單位的學(xué)生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓(xùn)練,以點(diǎn)帶面,從而全面推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  二、實施目標(biāo)

  1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感,以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、通過合唱隊活動的開展,積極倡導(dǎo)全!鞍喟嘤懈杪、人人都參與。

  3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同,對音樂的理解能力也各不相同,故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度,所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始,針對各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術(shù)的魅力。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:陳宏偉

  副組長:馬彥國 李美香 安永貞

  組員:音樂教師及全體班主任

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)制定合唱隊組建實施工作,檢查指導(dǎo)合唱隊的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

  四、組織訓(xùn)練、演出及考核:

  1、視學(xué)校實際情況,合唱隊初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓(xùn)練。有演出、比賽任務(wù)時根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時間。

  2、合唱隊每年結(jié)合節(jié)日活動、比賽活動等演出,視學(xué)校實際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。

  3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊成員出勤和訓(xùn)練情況,于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊員給予適當(dāng)獎勵。

  五、訓(xùn)練安排:

  (一)訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生;

  2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首;

  3、合唱姿勢、舞臺造型。

  (二)訓(xùn)練目標(biāo):

  1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);

  2、通過參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,給學(xué)生提供鍛煉的舞臺,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣;

  3、通過不同的`發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  六、訓(xùn)練計劃:

  3月份:排隊形,印發(fā)合唱譜等,開始訓(xùn)練;

  4月份:著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練(呼吸、聲音位置),并對合唱隊人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整; 5 月份:解決用聲技巧。響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一;準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

  6月份: 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理; 對合唱隊成員進(jìn)行考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎勵。

  七、工作措施

  1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實際情況、師資的力量水平,來確立一個目標(biāo)----合唱隊短期內(nèi)達(dá)到的水平,今后的發(fā)展方向,并依此來制訂合唱隊訓(xùn)練計劃。

  2、能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時參加合唱隊的培訓(xùn)、排練與演出等各項集體活動的學(xué)生擔(dān)任。

  3、訓(xùn)練曲目:選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

活動實施方案5

  一、活動目的

  對市場現(xiàn)狀及活動目的進(jìn)行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。

  1, 提升銷量

  2, 擴(kuò)大市場影響

  3, 打擊競爭對手

  4, 宣傳新產(chǎn)品

  5, 固市場份額

  二、活動對象

  活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

  三、活動主題

  在這一部分,主要是解決兩個問題:

  1、確定活動主題 2、包裝活動主題

  降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。

  在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費(fèi)者,更能打動消費(fèi)者。

  這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。

  四、活動方式

  這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點(diǎn)考慮:

  1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險。

  2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。

  五、活動時間和地點(diǎn)

  促銷活動的時間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費(fèi)力不討好。在時間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費(fèi)用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。

  六、廣告配合方式

  一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。

  七、前期準(zhǔn)備

  前期準(zhǔn)備分三塊:

  1、人員安排 2、物資準(zhǔn)備 3、試驗方案

  在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點(diǎn),也無交叉點(diǎn)。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。

  在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點(diǎn),確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要的是,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進(jìn)行必要的試驗來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問消費(fèi)者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。

  八、中期操作

  中期操作主要是活動紀(jì)律和現(xiàn)場控制。紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對應(yīng)對參與活動人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。同時,在實施方案過程中,應(yīng)及時對促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對促銷方案的控制。

  九、后期延續(xù)

  后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

  十、費(fèi)用預(yù)算

  沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多VCD的“陽光行動B計劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算,直到活動開展后,才發(fā)現(xiàn)這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動,僅靠一個好的點(diǎn)子是不夠的。

  十一、意外防范

  每次活動都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的`干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對各個可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準(zhǔn)備。

  十二、效果預(yù)估

  預(yù)測這次活動會達(dá)到什么樣的效果,以利于活動結(jié)束后與實際情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。

  二、現(xiàn)代商業(yè)常用的促銷方式

  以下是現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)常用的一些促銷方式,適合百貨、超市、家居建材市場等不同的商業(yè)業(yè)態(tài),不過有的需要統(tǒng)一收銀來實現(xiàn),有的需要商業(yè)軟件進(jìn)行支持。

  1、返券:

  即在活動期間內(nèi),購物滿多少元返多少券,如滿500元返20元禮券等。此種方式需要統(tǒng)一收銀才能實現(xiàn)。

  2、折扣:

  折扣是一種最常見、也最容易操作的促銷方式。即全場商品都進(jìn)行不同程度的折扣銷售,如全場3折起、5折起等。

  3、特價:

  即限定某個時間段內(nèi)某些商品執(zhí)行特價銷售,超出時間自動恢復(fù),一般建議在客流比較少的時段做,這樣可以拉平賣場人氣。

  4、限定條件優(yōu)惠:

  如,限會員購買優(yōu)惠或會員達(dá)到一定消費(fèi)積分時優(yōu)惠,還有買購多少額度優(yōu)惠或返利。

  5、限總量優(yōu)惠:

  即在優(yōu)惠的商品出售夠一定數(shù)量時,特價終止,恢復(fù)原價銷售。

  6、限客單量優(yōu)惠:

  即限定每客最多購買特價商品的數(shù)量,若超過限量則超過的部分按原價銷售計算。

  7、購買超過一定量優(yōu)惠:

  即某個單品一次購買超過幾個,就按設(shè)定的優(yōu)惠價計算銷售。

  8、商品碰頭分組促銷:

  此項促銷事先設(shè)定好分組的商品(必須是兩個單品),定好優(yōu)惠價格,只有消費(fèi)者在購買時,在規(guī)定的時間同時找到兩個對應(yīng)的單品時則按優(yōu)惠價銷售;此活動一般適

  應(yīng)與賣場布局死角多的地方,將兩個分組商品放置在不同的區(qū)域,讓消費(fèi)者去尋找,以提升賣場動線和消費(fèi)者購物的樂趣。

  9、捆綁銷售:

  即將一些關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的商品放在一起,并打包給予一定的優(yōu)惠進(jìn)行銷售。

  10、消費(fèi)購買一定額度,可以購買超低價商品:

  如:購物滿50元可以1元錢買一斤色拉油等。

  11、買贈促銷:

  即買指定的東西送贈品,還有買夠多少錢送不同的贈品;贈品可以是商品也可以是企業(yè)的廣告禮品(如:茶杯、圍君、廣告衫、廣告?zhèn)、遮陽帽等)?/p>

  12、有獎銷售:

  即購物滿一定條件可以參加摸獎或抽獎活動,主要是獎品一定要豐富,并且有公眾吸引力。

  13、商家聯(lián)盟促銷:

  即購物滿一定條件或消費(fèi)達(dá)到某種條件,可以提供消費(fèi)者到其他商家消費(fèi)的打折權(quán)利,比如:在超市買夠500元送餐飲或娛樂項目的贈票或折扣券,或者在某餐飲或娛樂項目消費(fèi)單位滿多少元可以送超市的優(yōu)惠卡或折扣券。

  14、購物送服務(wù):

  購物滿一定條件可以免費(fèi)送貨、報銷車費(fèi)、代大掃除、免費(fèi)般移大件物品、免費(fèi)

  維修家具或電器和通訊工具等。

  xxxx活動方案

  活動背景:xxx衛(wèi)浴瓷磚門店新裝升級及逢五一節(jié)臨近,一個銷售的黃金時段

  到來,為在這個銷售的黃金時段將我們的銷售額提升到極致而制定以下方案。

  活動主題:xxxxx衛(wèi)浴·瓷磚非常5+1全城巨獻(xiàn)

  非常1、訂單有禮,快樂5.1 ;非常2、熱銷單品,鉆石套餐 非常3、正品特惠,折后再減;非常4、超值換購,錦上添花 非常5、幸運(yùn)抽獎,惠領(lǐng)全城;非常+1、買瓷磚送衛(wèi)浴 全新奢華體驗式展廳,高品質(zhì)整體時尚空間 前所未有的促銷力度,史無前例的價格極限

  活動目標(biāo):在活動期間門店銷售額達(dá)到80萬,縣城分銷達(dá)到55萬。 活動時間: 活動宣傳推廣方式:(1)、xxxxx廣告全面更換至與活動內(nèi)容相關(guān)的宣傳。

  (2)、在xx日報晚報上推廣我們的活動內(nèi)容。 (3)、DM快訊的發(fā)放。 (4)、移動宣傳車及樂隊的宣傳推廣。 (5)、小區(qū)內(nèi)的噴繪,及條幅DM的分區(qū)投放。 (6)、店面促銷環(huán)境的布置。

  活動費(fèi)用預(yù)算:控制在三萬以下。

  活動內(nèi)容:

  1、“進(jìn)店有禮” :在xxx盛裝開業(yè)即日起,凡進(jìn)店顧客均有精美禮品相贈(禮品共50份)

活動實施方案6

  一、活動背景

  伴隨著徐徐清風(fēng),我們迎來了本月的青年志愿者服務(wù)日,湖南科技學(xué)院電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)在團(tuán)長的帶領(lǐng)下,積極準(zhǔn)備著開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,進(jìn)一步傳承雷鋒精神,以自己的實際行動詮釋志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán),在積極的準(zhǔn)備著本次志愿者活動。在本次青年志愿者服務(wù)月,我們選擇了美化公園,為公園進(jìn)行一次梳理行動。

  二、活動主題:心系朝陽,美化家園

  三、活動目的':零陵朝陽公園作為一個供民眾游玩的場所,應(yīng)當(dāng)保持其環(huán)境的整潔和優(yōu)雅。此次活動是在朝陽公園內(nèi)進(jìn)行環(huán)保行動,目的是為了給游客營造一個良好的休閑娛樂環(huán)境。同時提高民眾的環(huán)保意識,為家園的環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過活動,也使同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識和環(huán)保意識得到增強(qiáng),并為社會盡一份力。

  四、活動時間:二〇一一年十月二十一日

  五、活動地點(diǎn):零陵區(qū)朝陽公園

  六、活動成員:湖南科技學(xué)院電子工程系青年志愿服務(wù)團(tuán)全體成員

  七、活動責(zé)任人:青年志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長郭晶副團(tuán)長曹利文

  八、活動準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系零陵朝陽公園主要負(fù)責(zé)人,并達(dá)成協(xié)商。

  2.將活動成員以部門為單位分成三組,每組由各自的部長當(dāng)任組長,并負(fù)責(zé)本小組人員的工作與安全。

  3.給每個小組分發(fā)活動工具和朝陽公園地圖。

  4.通知活動成員出發(fā)和返回的集合地點(diǎn)和時間。

  九、活動流程:

  1.下午五點(diǎn)整在第三教學(xué)樓門口集合,由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),各組長檢查本小組人員所需物品到位情況,并通知全體同學(xué)注意安全。

  2.集體步行出發(fā),到達(dá)朝陽公園門口集合并清點(diǎn)人數(shù)。

  3.各小組由組長帶領(lǐng)分別到公園的各個地方進(jìn)行環(huán)保行動。

  活動內(nèi)容包括(1)撿拾路上的垃圾。(2)清理垃圾桶旁的垃圾。(3)清理枯枝落葉。(4)以實際行動來向游客宣傳環(huán)保意識。

  5.晚上八點(diǎn)整在朝陽公園大門口集合清點(diǎn)人數(shù),并集體拍照留戀。然后集體返回學(xué)校。

  6.到達(dá)學(xué)校后再一次清點(diǎn)人數(shù),確保大家安全,然后解散。本次志愿者活動圓滿結(jié)束。

  十、活動意義:增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識和奉獻(xiàn)精神,并在活動過程中增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)團(tuán)的集體凝聚力,同時也為社會的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量。

  十一、后期工作:對此項活動進(jìn)行總結(jié),并把相關(guān)活動進(jìn)行梳理,(包括總結(jié),心得,照片資料,新聞資料等),最后交給系部。

活動實施方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步落實各項要求,有針對性地扎扎實實地開展學(xué)生德育工作,擬在我校開展“與文明握手,向陋習(xí)告別”系列活動,通過“宣傳教育、強(qiáng)化訓(xùn)練、反饋矯正”,使全體學(xué)生能夠從小事入手,規(guī)范自己的行為,轉(zhuǎn)變各種不良行為習(xí)慣,營造良好校園文化環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì),爭做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

  二、活動實施步驟

  (一)、宣傳發(fā)動階段:12月12日—12月19日

  1、12月12日,在全校班主任大會上做動員報告,班委、團(tuán)支部利用班會(12月14日)組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)《泰安第十三中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、《泰安第十三中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》內(nèi)容及學(xué)校規(guī)章制度。

  2、12月14日,學(xué)校在課間操時間做“與文明握手,向陋習(xí)告別”活動總動員,由學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出“與文明握手,向陋習(xí)告別”倡議書,并下發(fā)致全體學(xué)生“讓文明之花在校園盛開”的一封信;

  3、懸掛宣傳標(biāo)語,搞好宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一認(rèn)識,從而推動本專題活動的順利開展。

  (二)、落實實施階段:12月21日——XX年1月12日

  1、12月21日——12月26日:開展自查、互查活動。12月21日,各班開展“與文明握手,向陋習(xí)告別——尋找自身及身邊的不良行為”主題班會。主題班會形式多樣化,如演講、討論、簽名等。要求同學(xué)們先學(xué)習(xí)材料再進(jìn)行自查、互查,去發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身上所存在的不良行為,查找班級中常見的“十大不文明言行”,并制定相應(yīng)的整改措施。班主任要有選擇地對其中的一兩點(diǎn)緊抓不放,不斷整改,抓出成效。例如:各班開展文明書包活動;文明儀表教育;文明上網(wǎng)教育;文明交友教育;

  2、12月27日——12月31日:由學(xué)生會、團(tuán)委在各班班委、團(tuán)支部廣泛討論基礎(chǔ)上,制定“泰安十三中文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)”,并在各班評選文明標(biāo)兵并頒發(fā)文明禮儀標(biāo)兵牌。同時各班在對各自“十大不文明言行”的整改過程中,總結(jié)出班級文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)于12月31日交團(tuán)委。

  3、XX年1月4日——1月6日:由學(xué)生會、團(tuán)委征集并評選“校園文明格言”,制版張貼宣傳。

  4、活動期間學(xué)校將充分利用廣播站、宣傳欄等形式,及時對發(fā)生在學(xué)習(xí)生活中的`好人好事進(jìn)行表揚(yáng),對不文明現(xiàn)象和不文明行為進(jìn)行通報批評。每班選出5名通信員于1月2日前交團(tuán)委,每位通信員活動期間撰寫稿件數(shù)不得少于10篇。團(tuán)委將設(shè)立專門稿件箱,稿件箱設(shè)在教學(xué)樓一樓門廳內(nèi)。

  5、活動期間政教處、團(tuán)委將對活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合評比,對每項活動中成績顯著的班級進(jìn)行量化管理加分。

  (三)總結(jié)評比階段:XX年1月6日——1月12日

  1、各班班委、團(tuán)支部針對本班活動情況寫出活動總結(jié)于1月12日上交政教處;

  2、每班評選2名班級“文明之星”于1月12日上報政教處;

  2、政教處將在期末總結(jié)中通報綜合評比結(jié)果,評選出校園十大“文明之星”和六名校園“文明班級之星”。

  三、活動要求

  本次活動的開展旨在進(jìn)一步結(jié)合“行為規(guī)范活動月”活動,讓同學(xué)們積極行動起來,從自身做起,從小事做起,告別校園不文明行為,倡導(dǎo)文明健康向上的生活方式,營造人人摒棄校園陋習(xí),積極倡導(dǎo)文明社會公德,爭做新時期文明中學(xué)生的良好氛圍。

  各班要提高認(rèn)識,創(chuàng)造性地開展各項活動,扎實落實活動環(huán)節(jié)。做到周周有主題、班班有活動、人人求落實。通過本次活動,爭取在我校做到“三別”、“四帶”、“五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即室內(nèi)無痰跡、地面無紙屑、桌凳無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話。讓我們行動起來,為建設(shè)和諧、文明的校園而努力!

活動實施方案8

  20xx年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源,推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。

  一、活動要求

  深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的功能,調(diào)動學(xué)生積極參與到活動中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式。活動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安的.主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。

  二、活動內(nèi)容

  學(xué)生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)心關(guān)愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務(wù)活動,廣泛傳遞正能量做。

  三、參與方式

  家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選,將符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。

  四、上報時間:

  開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級評選,第三周班主任將班內(nèi)符合標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。

  2、要不同視角、多種活動內(nèi)容。

  3、制作精美、像素清晰, a4相紙能清晰打印。

活動實施方案9

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,切實加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,彌補(bǔ)體育鍛煉的不足,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,在全校開展“快樂大課間”活動!翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學(xué)生玩起來、動起來,以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心健康的目的。

  二、活動的形式與內(nèi)容

  我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展,即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。

  “快樂大課間”活動形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。

  1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢,學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運(yùn)用正確的手法做好眼保健操對保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義。

  2、國家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的廣播操外,體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點(diǎn),自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如:校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。

  3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動;顒觾(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神、團(tuán)隊精神和社會適應(yīng)能力:(1)。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動組合,提高師生參與的興趣。(2)。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉,它以聲傳情,以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,可收得到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點(diǎn)的游戲內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。

  4、自由活動。學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)與愛好,進(jìn)行其他活動。如:跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。

  5、放松活動。由于活動時間相對較長,做好放松活動對學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。

  三、活動性質(zhì)

  (1)活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點(diǎn),活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,學(xué)生必須參加自主鍛煉。

 。2)各種活動在合作與競爭中完成。

 。3)以班級為單位,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。

  四、活動要求

  1、運(yùn)動負(fù)荷

  根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。在整個活動中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。

  2、防止運(yùn)動損傷的發(fā)生。

  由于是各班自己組織活動,往往忽略了作準(zhǔn)備活動,扭傷腳踝,拉傷肌肉的運(yùn)動損傷時有發(fā)生,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。

  3、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學(xué)校要求做好計劃和活動內(nèi)容。

  4、確保每一名學(xué)生都要活動起來,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。

  班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機(jī)。對活動不積極的班級給予適當(dāng)處罰。

  五、各年級活動場所:

  籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地(高一)、東教學(xué)樓前后、籃球場、操場(高二)、西教學(xué)樓周圍(高三)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:體育老師和班主任

  職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負(fù)責(zé),分管干部要親自參與,及時了解情況,并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、年級、政教處職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評比工作,保證“快樂大課間”活動量。

  3、班主任職責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動,為班集體爭光,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。

  4、體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的'特點(diǎn),樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點(diǎn)。(3)負(fù)責(zé)活動地點(diǎn)、場所及退場安排。(4)負(fù)責(zé)組織“快樂大課間”全過程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。

  七、活動保障

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度

  以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“日志周評月結(jié)”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵

  堅持學(xué)生全員參與,活動期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室,值日督查、年級、學(xué)生會要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實施,確;顒影踩M怀龌顒拥脑u價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入年級、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。

  4、學(xué)校將“快樂大課間”活動列入學(xué)校工作計劃,科學(xué)安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師,使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。

  5、各班要廣泛宣傳,認(rèn)真發(fā)動,積極鼓勵學(xué)生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容,自己制作活動器材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  各級部要高度重視“快樂大課間”活動,制定詳細(xì)活動計劃,將所有教師都融入活動中,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),建立各年級的評價組織,把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來,把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。

活動實施方案10

  一、活動主題:

  走在春天里

  二、活動目的:

  1、為了豐富學(xué)生的'課外生活,增強(qiáng)學(xué)生的觀察力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,特組織本次實踐活動。

  2、提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊精神。

  三、活動時間:

  20xx年4月4日(周五)

  四、活動地點(diǎn):

  xx里公園

  五、參加人員:

  一年級全體師生

  六、出行方式:

  徒步

  七、活動計劃:

  1、4月2日上午九點(diǎn)(大課間結(jié)束之后)在校門口集合出發(fā),下午2點(diǎn)左右回校。

  2、學(xué)生自帶午餐及飲用水。

  3、行走當(dāng)中,學(xué)生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同?說一說自己找到的春天。

  4、到達(dá)xx里后可以組織學(xué)生自由活動,提醒學(xué)生注意安全。

  八、注意事項:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,

  (2)不亂丟廢棄物,扔在自備的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、活動結(jié)束,整隊回校。

活動實施方案11

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力,促進(jìn)身心全面發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯嵦。

  3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動項目,并積極主動地參與到活動中來。

  4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、活動原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的'目的。

  3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學(xué)?鞓敷w育訓(xùn)練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

  5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

  6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學(xué)生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。

  四、健全機(jī)制

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  1.穿運(yùn)動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

  2.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;

  3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

  4.活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  (二)班主任職責(zé):

  1.要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

  2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,做好安全檢查工作。

  3.檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量。

  4.活動時,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。

  5.如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

  6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。

活動實施方案12

  一.動員大會

  1.利用班會課時間邀請家長委員會成員和生活老師、羅陽地區(qū)的部分家長參與讀書節(jié)動員大會。讓家長了解和參與本次的讀書節(jié)活動的意義,倡導(dǎo)家長多引導(dǎo)學(xué)生去多讀書,讀好書。并向到會家長發(fā)放適合低段學(xué)生閱讀的書目的傳單,包括:

 。1)必讀書目

  《經(jīng)典閱讀》《同步閱讀》還包括《新語文讀本》小學(xué)卷《兒歌三百首》《安徒生童話》等六冊必讀書目。

 。2)選讀書目

  《中外神話傳說》、《稻草人》等十六本以及《大頭兒子和流浪貓》、《小豬,你好》等14套閱讀系列。

 。3)提高書目

  為了讓學(xué)生有梯度地閱讀,分層閱讀,有興趣、廣泛的閱讀同時安排了《智慧故事精選》、《生物趣話》、《科學(xué)王國里的故事》、《心理天地》、《飛翔的聲音》等各種學(xué)科的推薦書目。

  2.播放學(xué)生表演經(jīng)典閱讀中的詩歌、三字經(jīng)、故事等活動視頻,讓學(xué)生、老師、家長再次引起對經(jīng)典文字的認(rèn)識,提高學(xué)生的閱讀、背誦興趣。同時兩名學(xué)生分別講述《同步閱讀》中《媽媽的愛》的故事以及選讀書目《不一樣的卡梅拉》中的故事,激發(fā)學(xué)生的閱讀樂趣。以此家校達(dá)成以閱讀為快樂的共識。

  3.宣讀學(xué)校讀書節(jié)活動方案,講解具體活動過程。按照學(xué)生閱讀能力和閱讀水平,家長的時間和指導(dǎo)意愿成立讀書部落。

  二.成立讀書部落

  38位學(xué)生組成一個大部落,我們的中隊叫做迪迦中隊,所以我們就取名叫迪迦讀書部落。這個大部落又分成七個小部落,人數(shù)為5或6人,每個部落選舉產(chǎn)生一名部落首長,監(jiān)督和管理本部落讀書情況,以及管保和發(fā)放閱讀書目,同時每個部落都有一名指導(dǎo)老師,住校生由生活老師和班主任作、副班主任擔(dān)任,共有四個部落。通校生在和家長的意愿以及家長時間安排上選定三名家長作為通校生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師主要負(fù)責(zé)各個部落的書目的來源,導(dǎo)讀,以及最后評比的職責(zé)。部落名稱也是由指導(dǎo)老師和學(xué)生共同商定,第一部落叫海爾部落,成員6人,由344寢室的女生組成,由生活老師吳老師作為指導(dǎo)老師。第二部落叫灰太狼部落,第三部落叫喜洋洋部落,第四叫王二小部落,第五部落叫司馬光部落,第六部落叫獅王部落,第七部落叫圓圓部落。這些部落的成員也是5人或六人,分別由家長、生活老師和班主任擔(dān)任。

  三.選定部落閱讀書目

  成立讀書部落以后就是選定部落閱讀書目。首先班級部落共讀兩本書,分別是:《經(jīng)典閱讀》和《同步閱讀》,在之前背誦和閱讀基礎(chǔ)上繼續(xù)深入閱讀這兩本書,為期兩周左右的時間,最后舉行《經(jīng)典與同步》知識小競賽。獲勝的學(xué)生和部落頒獎,并將名單公布在讀書節(jié)的黑板報中。獎品是學(xué)生最想要的一本書。

  選定部落閱讀書目,部落閱讀書目由學(xué)生部落小組談?wù)、家長推薦和班主任推薦共同產(chǎn)生。由于《語文新讀本》等必讀書目學(xué)生在寒假和平時的學(xué)習(xí)已經(jīng)閱讀。所以7個部落選擇的書目就有所不同。這些閱讀書目也是由家長和學(xué)生、老師討論定下的書目,海爾部落閱讀的數(shù)目是《猜猜我有多愛你》,喜洋洋部落閱讀的數(shù)目是《爺爺一定有辦法》,灰太狼部落閱讀《小企鵝心靈成長故事》,獅王部落閱讀《小豬西里呼嚕》,司馬光部落閱讀《我在這兒成長》,圓圓部落閱讀《恐龍的'溫馨故事》,王二小部落閱讀《阿羅系列》,有些學(xué)生的閱讀速度會快些,有些會慢些,共讀書目和部落書目可以同時進(jìn)行。同時在部落中成員之間要相互幫忙,遇到閱讀困難要相互幫忙,或者請教指導(dǎo)老師。同時各個部落之間也可以交換輪流閱讀。

  四、書目來源

  每個部落的圖書都是不一樣的,而且一個部落都是閱讀一樣的書籍,加上住校學(xué)生的緣故。所以書目的來源是我們閱讀的主要問題。我們采取三種辦法,一、是向?qū)W校圖書管借閱。二、像《猜猜我有多愛你》篇幅不長的書,就去網(wǎng)上下載打印裝冊給那個部落。三、請生活老師去新華書店買。四、發(fā)揮家長的作用,請他們幫忙去買或借。

  五、閱讀

  在確定好書目以后,就進(jìn)入了閱讀時間。主要的閱讀時間是在中午午睡前的一段時間,每個寢室有一到兩個部落,正好可以集體合作學(xué)習(xí)。還有一個時間是在晚自習(xí)的第二節(jié)課。

  六、讀書交流

  每周各個讀書部落組內(nèi)圍繞一個問題交流,問題如:你們閱讀的書中有幾個人?你最喜歡誰?并說說你喜歡他的理由?從書中你學(xué)到了哪些生字?講講你閱讀中最精彩的一個片段?等等。類似這樣的問題由各指導(dǎo)老師提出。每兩周舉行一次展示活動,以小組合作講故事的形式進(jìn)行比賽,模仿書中的主人公講話,或者講述他所看的故事,鼓勵學(xué)生自己模仿閱讀的文章進(jìn)行編故事。各指導(dǎo)老師當(dāng)評委,評出最佳部落和最佳個人。在整個過程記錄下一些表現(xiàn)好的部落的照片和視頻,放在班級博客上,讓家長觀賞,讓更多的家長加入讀書節(jié)的活動中來。

活動實施方案13

  過年每天樂,活動不停止!

  韶光飛逝,似水光陰,

  人生中最美好的時候,

  大略我們都想留下些美好的記憶!

  春節(jié)不回家的你,

  一路去吃大年夜飯,

  一路到表面去逛逛吧……

  大年三十活動詳細(xì)安排(大年夜飯、放煙花)

  第一場活動時候及內(nèi)容:大年三十的晚上19:00-22:00吃大年夜飯。

  會餐地點(diǎn):代定

  第二場活動時候:吃完飯大家一路廣場放放煙花、狂歡,十二點(diǎn)時大家一路倒數(shù)、祝福,估計活動結(jié)束時候為一點(diǎn)擺布!

  活動金費(fèi):活動為“AA制”,大略消耗30-50元;

  大年代朔活動安排(燒烤)

  活動內(nèi)容:燒烤、弄月、喝酒、聊天、游戲;

  活動地點(diǎn):四季燒烤場;

  活動金費(fèi):活動為“AA制”,大略消耗30-50元;

  時候地點(diǎn):上午10:30店里集合11:00動身;

  大年初二活動安排(大屏障叢林公園野餐)

  地點(diǎn)簡介:這里叢林茂盛,氛圍清爽,鳥語花香,登山路七通八達(dá)。累了可沿途在半山亭歇息,享福大家 的.美食,緩緩觀賞周邊的叢林景觀,令人賞心好看。

  時候地點(diǎn):上午10:00店里集合10:30動身;

  交通東西:包車

  活動食物:自行購買,喜好就行(到野餐時候拿出來讓大家一路分享)

  大年初3、四活動......

活動實施方案14

  1、活動主題

  以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會、報效祖國。

  2、活動口號

  我愛我的祖國——祝福祖國,好運(yùn)亞運(yùn)

  3、活動時間

  20xx年10月28日

  4、活動地點(diǎn)

  北區(qū)廖仲愷、何香凝紀(jì)念碑;濱江路

  5、活動人員

  日語071班全體成員

  6、活動目的

  銘記歷史,緬懷先人,才能更好地深知今天幸福生活的來之不易;展望未來,積極行動,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感,才能更好地以未來主人翁的態(tài)度去發(fā)展自己、奉獻(xiàn)自己、承擔(dān)起屬于我們、特別是當(dāng)代大學(xué)生的一份責(zé)任。通過此次活動①在活動實施中,通過宣傳國家的一些重大成就和事件,讓市民在了解的同時增強(qiáng)民族榮譽(yù)感和自信心,增強(qiáng)同一性和歸屬感,并加入到創(chuàng)衛(wèi)活動的行動中來,為美麗羊城的建設(shè)、為亞運(yùn)奉獻(xiàn)自己的一份力量,同時相信口頭相傳的媒介方式傳播速度快,受調(diào)查的市民在各自的朋友圈中宣傳,將會產(chǎn)生更大的影響。②在前期活動的.共同準(zhǔn)備中,增強(qiáng)班集體的共同協(xié)作能力,增強(qiáng)班級榮譽(yù)感。③讓同學(xué)們在搜集資料了解的過程中增強(qiáng)自身的榮譽(yù)感和使命感,更好地珍惜大學(xué)時光,學(xué)有所成,報效祖國。④在宣傳的過程中,學(xué)習(xí)怎樣與人交流,培養(yǎng)人際關(guān)系處理能力。

  7、前期準(zhǔn)備

  a) 宣傳標(biāo)語卡板的制作。由宣傳委員負(fù)責(zé)。

  b) 調(diào)查問卷和答卷的準(zhǔn)備。由團(tuán)支書定性問卷主題和范圍,全班同學(xué)表決通過后共同負(fù)責(zé)題目的尋找和設(shè)置,再由團(tuán)支書統(tǒng)一整理和打印。問卷預(yù)復(fù)印80份,答卷80份。

  c) 發(fā)動同學(xué)們各自收集關(guān)于建國xx周年重大成就、全運(yùn)會、亞運(yùn)會、大運(yùn)會以及創(chuàng)衛(wèi)等相關(guān)資料,先自我了解,不為形式而做,在提升自我的同時在市民中真正起到宣傳的作用。

  d) 以班委為負(fù)責(zé)人,收集《建國大業(yè)》影片內(nèi)容概要,以團(tuán)支書為代表在班上宣傳,引導(dǎo)、鼓勵每個支部成員好好觀看和領(lǐng)會。

  8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  a) 宣傳卡板制作:約15元

  b) 問卷、答卷復(fù)印:約13元

  共約28元

  9、內(nèi)容和具體過程

  a) 廖仲愷、何香凝紀(jì)念碑前瞻仰,緬懷革命先烈。

  b) 到濱江路進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷內(nèi)容涉及建國xx周年重大成就、全運(yùn)會、亞運(yùn)會、大運(yùn)會、廣州創(chuàng)衛(wèi)活動等。進(jìn)行時每三個或四個成員一組,問卷完成后給每位被調(diào)查者分發(fā)一份具體答卷,并做相關(guān)的介紹,真正達(dá)到宣傳的目的。同時讓被調(diào)查者寫下對祖國的祝;蜃约簩ψ鎳某兄Z和宣言。

  10、活動的可行性

  a) 對于剛從校內(nèi)實習(xí)周的忙碌中緩解中來的我們,要專注到接下來的四、六級考試和日本語國際能力測試一級的復(fù)習(xí)中去,不能分出太多的時間和精力出來,廖仲愷、何香凝紀(jì)念碑、濱江路路程近,時間上好安排,具有時間的可行性。

  b) 瞻仰紀(jì)念碑、問卷調(diào)查、宣傳祖國輝煌成就、激起市民的愛國情懷和民族榮譽(yù)感、使命感,形式簡單,卻極富意義,與此次團(tuán)日活動主題緊密相連。

  c) 經(jīng)費(fèi)需要少,符合國家建設(shè)節(jié)約型社會的呼吁。

  d) 濱江路平時人流量比較大,年齡跨度也比較大,有利于了解各個年齡段的人對祖國的不同角度的感想、了解不同年齡段的人對亞運(yùn)等盛事的了解情況,也有利于在各個不同年齡段宣傳,具有地點(diǎn)的可行性。

  11、總結(jié)

  活動結(jié)束后,將會以團(tuán)支書為負(fù)責(zé)人,召開班會進(jìn)行活動總結(jié),同學(xué)們共同發(fā)表和交流此次活動的感想和收獲,并由團(tuán)支書做資料整理和總結(jié)。

活動實施方案15

  一、活動主題:“凝聚心感悟 放松好心情”

  二、活動宗旨:活躍團(tuán)隊氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

  三、活動主體:火盾公司全體員工

  四、時間地點(diǎn):20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

  五、行程安排:

  時間 項目

  六、注意事項 備注

 。ㄒ唬┮笕w員工積極參加,無特殊情況不得請假。

  (二)活動整個過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負(fù)責(zé),

(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時匯報。

 。ㄋ模┗顒悠陂g,一定要注意安全,聽從指揮。

 。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

 。┍Wo(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

  七、工作部署

  項目 負(fù)責(zé)人

  八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)

  九、道具清單

  十、獎品清單

  十一、活動預(yù)算

  十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  附:各小組成員名單

  l 利用下面內(nèi)容對上面框架進(jìn)行添加調(diào)整,完畢后刪除。

  1、11:00準(zhǔn)時到達(dá)水磨溝公園門口集合

  2、12:00游戲一《拔 河》

  游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務(wù)2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。

  道 具:繩子

  裁 判:

  游戲二《多人跳大繩》

  游戲規(guī)則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務(wù)2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每兩人同時進(jìn)繩區(qū)內(nèi),比賽時間為兩分鐘,在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝,在比賽中,隊員應(yīng)該積極配合,從而達(dá)到協(xié)調(diào)一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個數(shù)。 策劃之家策劃書頻道

  道 具:大繩

  裁 判:

  3、14:00午 餐:

  4、16:00游戲三《走三步》

  游戲規(guī)則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。

  裁 判:

  游戲四《傳呼啦圈》

  游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運(yùn)動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的'身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進(jìn)行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。 道 具:呼啦圈2個(1米寬)

  裁 判

  游戲五:《綁腿行軍》

  游戲規(guī)則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點(diǎn),就是贏家。

  17:30活動結(jié)束活動注意事項:

  1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約,合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

  2、因是集體活動,請大家服從集體聽從指揮,不要私自單個活動;顒悠陂g帶好相應(yīng)物品,穿戴簡潔大方。

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