學(xué)生管理實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生管理實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)生管理實(shí)施方案1
為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《健康中國行動(dòng)(XX—XX年)》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》等文件精神,達(dá)到《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和本市教育現(xiàn)代化相關(guān)要求,結(jié)合本校實(shí)際制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“健康第一”的教育理念,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo),倡導(dǎo)學(xué)生形成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,不斷提升學(xué)生體質(zhì)健康優(yōu)良率和身體健康水平。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身體健康全面發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校積極開展陽光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天三課兩操兩活動(dòng)(一到二年級(jí)落實(shí)“四課、兩操、兩活動(dòng)”),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,切實(shí)采取有效措施,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)一步使我校的體育與健身課程規(guī)范、有序、高效的開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)生體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,保障學(xué)校體育工作和學(xué)生身體鍛煉的正常開展,確保學(xué)生每天校內(nèi)、校外鍛煉一小時(shí)。
組長:XX(校長)
組員:XX、XX、XX、XX、各班班主任、校家委會(huì)代表
1、校長學(xué)校體育工作的第一責(zé)任人,對學(xué)校體育工作全面負(fù)責(zé)。分管體育工作,協(xié)調(diào)督促學(xué)校體育工作的開展,落實(shí)各項(xiàng)體育工作要求。
2、體育教研組長負(fù)責(zé)制訂學(xué)校體育教學(xué)教研及學(xué)生一小時(shí)鍛煉實(shí)施計(jì)劃;培訓(xùn)體育活動(dòng)課老師,不培訓(xùn)不上課。做好管理體育器材保管室;經(jīng)常檢查室內(nèi)外體育器材安全,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)。
3、德育教導(dǎo)負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生每天做好課間操,組織大隊(duì)干部每天檢查各年級(jí)各班學(xué)生做課間操、眼保健操、課間活動(dòng)情況,檢查結(jié)果納入班級(jí)日常評(píng)比內(nèi)容。
4、后勤處負(fù)責(zé)安排人員維護(hù)體育場地設(shè)施,添置體育器材。
5、體育教研長落實(shí)好組內(nèi)教師認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,高度重視體育課的學(xué)生安全教育,切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生的安全責(zé)任;指導(dǎo)班主任開展好體育活動(dòng)課。
6、班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生按學(xué)校、年級(jí)組的安排進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。
7、全體教職工都要積極支持、參與“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng),不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動(dòng)時(shí)間,既要保證活動(dòng)的質(zhì)量,更要確;顒(dòng)的安全。
8、校家委會(huì)參與學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,聽取家長和學(xué)生意見,向?qū)W校提出合理化建議,促進(jìn)家校共育。家校合作提升學(xué)生體質(zhì)健康。
三、實(shí)施目標(biāo)
1、開展陽光體育運(yùn)動(dòng),與體育教學(xué)相結(jié)合,通過體育教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
2、營造良好的`學(xué)校體育鍛煉氛圍。通過多種形式面向?qū)W生、家長宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。
3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長效機(jī)制,營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,形成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、主要措施
1、開齊開足體育課程。根據(jù)本市“小學(xué)體育興趣化”改革要求,一至二年級(jí)確保每周安排四節(jié)體育課,三到六年級(jí)每周安排三節(jié)體育課。保證充足的體育活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,定期組織集中備課和集體教研,確保學(xué)生掌握2-3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和日常體育鍛煉方法。
2、確保校內(nèi)體育活動(dòng)。保障學(xué)生每天校內(nèi)1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),每天上午第二節(jié)下課9:50-10:20,下午第一節(jié)下課2:40-3:10安排大課間活動(dòng)。如遇雨天和霧霾天氣,也將組織學(xué)生開展好室內(nèi)的體育活動(dòng)項(xiàng)目,確保學(xué)生校內(nèi)身體活動(dòng)的時(shí)間。
3、家校共育,開展家庭體育指導(dǎo)。通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、曉黑板平臺(tái)等多形式地開展對學(xué)生和體育家庭作業(yè)指導(dǎo),及時(shí)和家長保持溝通,對部分體質(zhì)較弱的學(xué)生加強(qiáng)課堂與課后的個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生養(yǎng)成課后自主鍛煉的好習(xí)慣。
4、強(qiáng)化體育訓(xùn)賽組織,突出學(xué)校足球特色項(xiàng)目。認(rèn)真開展足球、田徑、武術(shù)、健身操等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的課余訓(xùn)練。學(xué)校每年組織陽光運(yùn)動(dòng)會(huì)、班班足球賽、足球嘉年華、廣播操比賽、藝術(shù)節(jié)和小型游藝、競技活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,營造濃郁的校園體育文化氛圍,磨練學(xué)生意志,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
5、多元評(píng)價(jià),科學(xué)落實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。做好學(xué)生體育素養(yǎng)評(píng)價(jià),逐步完善形成學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)和家長評(píng)價(jià)的多元評(píng)價(jià)機(jī)制。確保學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)率100%,優(yōu)良率不低于50%、合格率不低于98%。
6、健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求,完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制。
五、保障措施
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立體質(zhì)健康管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,落實(shí)各項(xiàng)措施。
2、加強(qiáng)日常檢查
每學(xué)期通過面向?qū)W生、家長的座談會(huì)、調(diào)查問卷等形式,聽取意見建議改進(jìn)提升,確保推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康工作。日常對家長反映的問題和意見,及時(shí)溝通交流。對違反落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的教工要及時(shí)約談,督促其整改。
3、保障經(jīng)費(fèi)投入
學(xué)校確保學(xué)生體質(zhì)健康管理及體育素養(yǎng)測試所需經(jīng)費(fèi),將參加體育素養(yǎng)相關(guān)工作納入教師工作量核定范疇。
4、優(yōu)化師資配備
配齊配足配優(yōu)學(xué)校體育教師,通過向社會(huì)購買服務(wù)的方式,不斷提升體育師資隊(duì)伍能力。
5、落實(shí)條件保障
加大對學(xué)校體育場地、設(shè)施器材等的投入,為學(xué)生創(chuàng)造體育運(yùn)動(dòng)條件。采取綜合措施滿足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)、體育測試等需求。
學(xué)生管理實(shí)施方案2
實(shí)施自我管理的意義:
1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以提高他們自我教育的能力。
2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用,使他們在更好的班級(jí)環(huán)境中接受教育。
3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體,可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性,有利于兒童認(rèn)識(shí)自我,了解他人,明確人與人之間的合作關(guān)系,為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
達(dá)到的目標(biāo):
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體,達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。
具體措施:
1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,成為班集體管理工作的積極參與者。
2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想,建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,通過學(xué)生的自我管理,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。
3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。
具體操作辦法:
。1)低年級(jí):教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解,每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng),以培養(yǎng)責(zé)任心,并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長中隊(duì)長競選制,然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開始學(xué)會(huì)制定簡單的班級(jí)管理公約,實(shí)行制要班干部競選制,明確職責(zé),滲透民制評(píng)議思想。
。2)中年級(jí):逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度;實(shí)行小組目標(biāo)管理;完善班干部競選制度;建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事,責(zé)任明確。
“人人有事做,事事有人做”。
。3)高年級(jí):完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競賽自我管理體系,即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況,每日、每周、每月、每學(xué)期對每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。
通過學(xué)生的自我管理,可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽,我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式,將教師從繁雜的`事務(wù)中解放出來,切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來,讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)組織,學(xué)會(huì)反省,學(xué)會(huì)約束,為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識(shí),使學(xué)生自覺意識(shí)到管理的必要性,特別是自我管理的必要性,在客觀效果上,減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒,大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗,這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。
學(xué)生管理實(shí)施方案3
根據(jù)中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作意見》(中發(fā)【20xx】36號(hào)文件精神,為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,堅(jiān)持樹立健康第一的思想,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本管理實(shí)施方案。
一、組織與管理
組長:韓永禮
副組長:劉興成
組員:全體教師
1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》,有序開展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的`教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長為實(shí)施第一責(zé)任人。
2、按照要求開齊開足體育課,每班每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。
二、實(shí)施內(nèi)容
1、開足體育課,體育教師依照課程標(biāo)準(zhǔn),每班每周上好三節(jié)體育課。
2、每年進(jìn)行兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì))。
3、開展陽光體育大課間,大課間時(shí)間不少于30分鐘,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
4、在初中三年學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),學(xué)生掌握1至2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,我校重點(diǎn)開展足球運(yùn)動(dòng),每周一節(jié)足球課,每年開展班級(jí)間足球聯(lián)賽。
5、每年開展體質(zhì)健康測試。
6、指導(dǎo)學(xué)生與家長共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,在家庭開展必要的體育鍛煉,如長跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。
三、具體措施
1、做好學(xué)生、教師、家長的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長支持學(xué)校開展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。
2、體育組要加強(qiáng)體育教研活動(dòng),做好集體備課,研究體育課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要適時(shí)對體育課教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。
3、加強(qiáng)對學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。
4、有計(jì)劃性地開展體育測驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。
5、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。
6、加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的計(jì)劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。
7、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育,在日常體育鍛煉、測試、競賽活動(dòng)中做好安全防范工作。
學(xué)生管理實(shí)施方案4
一、實(shí)行學(xué)生自主管理的目的
實(shí)施學(xué)生自主管理,旨在提高學(xué)生自我管理的意識(shí)和能力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力,讓學(xué)生由被動(dòng)管理走向主動(dòng)參與,讓一部分學(xué)生做全校文明行為的榜樣,帶動(dòng)全校同學(xué)養(yǎng)成講文明、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,共同營造和諧的校園氣氛,提升我校的管理水平。
二、實(shí)行學(xué)生自主管理的職責(zé)范圍
學(xué)生自主管理主要包括學(xué)生行為管理,校園環(huán)境管理,兩操及日常規(guī)范等方面。分為10個(gè)內(nèi)容:考勤、?ǎ▓F(tuán)徽)佩帶、室內(nèi)衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、廣播操、眼保健操、晨會(huì)秩序、晚自修紀(jì)律、儀容儀表、行為規(guī)范等。
三、學(xué)生自主管理的組織體系
1、學(xué)生處、團(tuán)委
2、學(xué)生會(huì)
3、年級(jí)——學(xué)生自主管理委員會(huì)
4、班級(jí)——學(xué)生自主管理小組(班委會(huì))
四、學(xué)生自主管理委員會(huì)工作程序
1、學(xué)生自主管理委員會(huì)由每班推選2名學(xué)生組成,共70人,由學(xué)生處和團(tuán)委管理,任期一年,期間表現(xiàn)優(yōu)秀者在學(xué)年總結(jié)大會(huì)給予表彰。
2、學(xué)生自主管理委員會(huì)委員任職資格:
。1)具有良好的道德品質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng),熱愛祖國,熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn)。
(2)具有較強(qiáng)的自控能力,嚴(yán)格要求自己,能自覺、模范地遵守校紀(jì)校規(guī)。
。3)具有高度的'責(zé)任心和較強(qiáng)的組織管理能力,認(rèn)真對待并及時(shí)完成任務(wù)。
3、各年級(jí)自主管理委員會(huì)成員分兩大組八小組,負(fù)責(zé)對本年級(jí)各項(xiàng)目的檢查(實(shí)行單雙周對調(diào)的方式),每天將本組職責(zé)范圍的情況填寫在冊,匯總到組長處形成分?jǐn)?shù)報(bào)表,報(bào)學(xué)校處相應(yīng)負(fù)責(zé)老師核實(shí)簽字后,統(tǒng)一登記、存檔、公布。
4、學(xué)生會(huì)每周將各班情況匯總,結(jié)算分?jǐn)?shù),對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰。
五、檢查項(xiàng)目及實(shí)施制度
各項(xiàng)目的檢查實(shí)行扣分制,每班原始分為100分。另在尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、美化凈化校園、保護(hù)公共財(cái)物、做好事、維護(hù)集體利益和榮譽(yù)等方面有突出表現(xiàn)的,由班級(jí)提出書面申請,經(jīng)學(xué)生處審批,可進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。自主管理委員會(huì)每周匯總公布獎(jiǎng)、扣分情況,每四周公布一次考核成績,學(xué)年末按最終得分評(píng)定等級(jí)。
(一) 考勤
1、學(xué)生要按時(shí)到校,不遲到。違者每人次扣1分。(常規(guī)項(xiàng)目)
2、升旗儀式及課間操,除有特殊原因的同學(xué)(如已請假或擔(dān)任檢查任務(wù)的同學(xué),請假者需出具校醫(yī)或班主任證明)外,其他同學(xué)均須參與,不得逗留課室。違者每人次扣1分。(抽查項(xiàng)目)
。ǘ ?ǎ▓F(tuán)徽)佩帶
1、進(jìn)出校園學(xué)生要佩帶?,違者每人次扣1分。(常規(guī)項(xiàng)目)
2、團(tuán)員要佩帶團(tuán)徽,違者每人次扣1分。(抽查項(xiàng)目)
。ㄈ 室內(nèi)衛(wèi)生(常規(guī)項(xiàng)目)
1、地面、墻壁、天花板、燈具保持清潔,不合要求每項(xiàng)扣1—2分。
2、門、窗、窗臺(tái)、窗簾不清潔,窗簾開拉不合要求,衛(wèi)生工具擺放不齊,每項(xiàng)扣1—2分。
3、墻裙、墻壁有腳印,亂寫亂畫每處扣1—2分。
4、黑板擦拭不及時(shí),不干凈,講桌臟亂,扣1分。
。ㄋ模 包干區(qū)衛(wèi)生(常規(guī)項(xiàng)目)
1、打掃不徹底、不能保持、有雜物、臟物、塑料袋、果皮、飲料瓶等物扣1—2分。
2、存有衛(wèi)生死角每處扣2分。
3、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的花池、草坪有廢物、零星雜草、枯枝敗葉等扣1—2分。
。ㄎ澹 廣播操(常規(guī)項(xiàng)目)
1、下課鈴響后,立即準(zhǔn)備下操場,出隊(duì)時(shí)按要求跑步進(jìn)場,精神面貌佳。違者扣1分。
2、早操隊(duì)列橫豎對齊,列隊(duì)要迅速、安靜。違者每人次扣1分。
3、早操過程不講話,動(dòng)作規(guī)范,舒展有力整齊。違者每人扣1分。
4、做操過程中由體育老師點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí)扣2分。
。 眼保健操(常規(guī)項(xiàng)目)
1、全班參與,做操過程不講話,姿勢正確,動(dòng)作規(guī)范,無睜眼做操現(xiàn)象。違者每人次扣1分。
(七) 晨會(huì)秩序(常規(guī)項(xiàng)目)
1、晨會(huì)入場有序,精神面貌佳。違者扣1分。
2、晨會(huì)過程不講話,列隊(duì)整齊。違者扣1分。
。ò耍 晚自修紀(jì)律(常規(guī)項(xiàng)目)
1、晚自修期間,在教室內(nèi)自習(xí),不能離開教室在校園內(nèi)活動(dòng)。違者每人次扣1分。
2、在教室內(nèi)須保持安靜,不能隨便進(jìn)出教室。違者每人次扣1分。
3、睡覺、玩手機(jī)、玩電腦、聽隨身聽或mp3 mp4等、打電話、吃東西、隨意走動(dòng)等違反早晚自習(xí)紀(jì)律的行為,違者每人次扣1分。
。ň牛 儀容儀表(抽查項(xiàng)目)
1、不得留長發(fā)和染發(fā),不留長指甲和涂指甲,不準(zhǔn)佩戴飾物、耳環(huán)。違者每項(xiàng)每人次扣1分。
2、校服著裝整齊,不得穿窄腳褲,不得穿拖鞋。違者每項(xiàng)每人次扣1分。
(十) 行為規(guī)范(抽查項(xiàng)目)
1、電器使用情況、財(cái)物維護(hù)情況檢查。包括班級(jí)多媒體設(shè)備、電燈、風(fēng)扇(個(gè)別班級(jí)有空調(diào))、課桌椅等,要求中午、下午放學(xué)后,晚上22:00后必須關(guān)閉所有電源,未經(jīng)教師同意,學(xué)生不得使用班級(jí)多媒體設(shè)備。違者每次扣2分。
2、學(xué)生抽煙、在校內(nèi)打架斗毆、隨手亂扔垃圾、破壞公物等行為,一旦發(fā)現(xiàn),班級(jí)扣除5分。
六、學(xué)生自主管理委員會(huì)工作紀(jì)律
1、恪盡職守,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)檢查、監(jiān)督和管理工作;
2、按時(shí)到崗,不遲到不早退;
3、文明執(zhí)勤,不得粗言惡語;
4、嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求自己的一言一行;
5、公平公正,對同學(xué)一視同仁。
七、學(xué)生自主管理委員會(huì)每日工作
1、每日放學(xué)后,a組組長到保安處領(lǐng)取當(dāng)天遲到登記表、未佩帶校卡登記表,核實(shí)名單后,將遲到者的名字登記在登記表上,并將登記表交學(xué)生處王老師。
2、廣播操時(shí)間,b組成員檢查各班廣播操情況,登記表分別交學(xué)生處張老師。
學(xué)生管理實(shí)施方案5
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理方案,望各部門遵照執(zhí)行。
一.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo),讓家長和中學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格,首在體育等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。
二.開齊開足體育與健康課程學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求,體育每周3課時(shí),確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。
三.保證體育活動(dòng)時(shí)間全面落實(shí)大課間跑操制度,每天安排中學(xué)生20分鐘的大課間跑操活動(dòng),每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松,值周組督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間,著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用QQ群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng),有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求,不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo),提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源,及時(shí)和家長保持溝通。
四.提高體育教學(xué)質(zhì)量要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式,每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能;
要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練;
組織開展形式多樣的“全員體育競賽”活動(dòng),提高學(xué)生的體制健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué),適時(shí)對體育課的.教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五.完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作,建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測試相結(jié)合的考查機(jī)制,積極探索將體育競賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對因病或其他不可抗因素不能參加體育競賽的,要從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo),進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制,及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長,形成家校協(xié)同育人合力。
六.做好體質(zhì)健康監(jiān)測全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實(shí)、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報(bào)工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。
七.健全責(zé)任機(jī)制要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作,督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定,落實(shí)學(xué)校“健康副校長”的工作職責(zé)。要將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中,定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究,建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制,通過家長會(huì)、家長信、班級(jí)微信,家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。
八.強(qiáng)化檢查評(píng)估學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測體系,開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測和經(jīng)常性檢查評(píng)估,評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話:XXXX—XXXXXXX,暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。
XX中學(xué)校
20xx年xx月xx日
學(xué)生管理實(shí)施方案6
為保障中學(xué)生的充足的睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕11號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:
一、加強(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育。
睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)中學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校要將科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、通過體育與健康課程、心理健康教育、班會(huì)活動(dòng)、科普講座以及家長學(xué)校、家長會(huì)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對于學(xué)生健康成長的.極端重要性,提高教師思想認(rèn)識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。
二、明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求。
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),教務(wù)處制定相應(yīng)的科學(xué)作息時(shí)間保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于8小時(shí)。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保學(xué)生充足睡眠時(shí)間。
三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間。
學(xué)校要從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況合理確定中職生作息時(shí)間。中職學(xué)生一般不早于8:00;學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動(dòng),對于個(gè)別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時(shí)間,通過學(xué)生宿舍保障學(xué)生必要的午休時(shí)間;合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求。
四、防止學(xué)業(yè)過重?cái)D占睡眠時(shí)間。
學(xué)校要督促教師提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時(shí)間,中職學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學(xué)生回宿舍后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。要求不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。
五、合理安排學(xué)生就寢時(shí)間。
在校按照學(xué)校制定的統(tǒng)一作息時(shí)間安排休息,學(xué)校要指導(dǎo)家長和學(xué)生,制訂學(xué)生校外作息時(shí)間表,在保證學(xué)生睡眠時(shí)間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個(gè)體睡眠狀況、午休時(shí)間等實(shí)際,合理確定學(xué)生晚上就寢時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時(shí)就寢。中職生一般不晚于23:00。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,宿管應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠;教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因,加強(qiáng)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),提出改進(jìn)策略,如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。
六、指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。
教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時(shí)間,堅(jiān)持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時(shí)安靜就寢。
七、加強(qiáng)學(xué)生睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。
學(xué)校應(yīng)高度重視做好中職學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作,將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測體系,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。暢通家長反映問題和意見渠道,及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,確保要求落實(shí)到位,切實(shí)保障學(xué)生良好睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
學(xué)生管理實(shí)施方案7
為了培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、學(xué)生自主管理在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
二、自主管理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
自主管理委員會(huì)會(huì)長:學(xué)生會(huì)主席
副會(huì)長:設(shè)三名(每校區(qū)一名)
會(huì) 員:學(xué)生會(huì)成員、各班級(jí)學(xué)生干部。
三、職責(zé)
。ㄒ唬(huì)長職責(zé):
1、主持自主管理委員會(huì)工作。
2、負(fù)責(zé)收集全校學(xué)生對學(xué)校管理的意見及建議。并梳理成文上報(bào)學(xué)校。
3、制定學(xué)期、學(xué)月、周學(xué)生自主管理計(jì)劃、總結(jié)等。
4、考核監(jiān)督員到崗到位情況。
5、收集整理每周學(xué)生自主管理情況并上報(bào)校團(tuán)委。
6、每周一下午第四節(jié)課主持召開自主管理委員會(huì)工作例會(huì)。
7、落實(shí)自主管理委員會(huì)人員的'工作安排。
8、完成學(xué)校交付的其它工作。
9、副會(huì)長協(xié)助會(huì)長做好以上工作;B、C校區(qū)副會(huì)長主持相應(yīng)校區(qū)的工作例會(huì)。
。ǘ、學(xué)生會(huì)成員職責(zé)
1、制定周工作計(jì)劃。
2、學(xué)生會(huì)成員組織檢查學(xué)生日常行為規(guī)范。
3、檢查兩操情況。
4、每天組織檢查班級(jí)干部值周情況,每周一將上周檢查記錄交校團(tuán)委。
5、協(xié)助德體處、團(tuán)委做好相關(guān)學(xué)生教育工作。
6、完成學(xué)校交付的其它工作。
(三)、值周學(xué)生職責(zé)
1、當(dāng)好班主任的助手。
2、負(fù)責(zé)本班級(jí)值周的常務(wù)工作。
3、堅(jiān)持值周。
4、服從團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員的安排。
5、進(jìn)行清潔衛(wèi)生檢查、食堂值周、公共場所學(xué)生日常行為規(guī)范監(jiān)督等工作。
6、完成學(xué)校交付的其它工作。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1、對認(rèn)真履行職責(zé)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)值周干部,授予“自主管理先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。一學(xué)期評(píng)比一次。在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。并將表現(xiàn)記入學(xué)生個(gè)人檔案。
2、對不認(rèn)真履行職責(zé)的學(xué)生干部,建議班級(jí)給予撤銷職務(wù)處理,因不履行職責(zé)造成較為嚴(yán)重后果的,將按學(xué)校的規(guī)定進(jìn)行紀(jì)律處理。
3、值周學(xué)生不佩戴標(biāo)志的,每次扣班級(jí)考核一分。
4、值周學(xué)生不到位的,每次扣一分,記入該班級(jí)的考核。
5、值周學(xué)生包庇他人的,一經(jīng)查實(shí),將按學(xué)校紀(jì)律進(jìn)行處理。
學(xué)生管理實(shí)施方案8
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、各處室工作計(jì)劃以及年級(jí)德育工作的需要,結(jié)合年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況,擬成立20xx屆學(xué)生自主管理委員會(huì),該委員會(huì)以學(xué)生自我管理,自我教育,自我成長為目的,培養(yǎng)學(xué)生的組織管理和協(xié)調(diào)能力,為學(xué)生的未來發(fā)展做準(zhǔn)備,打造學(xué)生自主管理特色和良好的校園文化,達(dá)到管是為了不管的目的。該委員會(huì)是在學(xué)校學(xué)生處、校團(tuán)委、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,在各班主任和全體20xx屆學(xué)生的密切配合下的年級(jí)學(xué)生的群體組織,是年級(jí)組全體學(xué)生的忠實(shí)代表,是年級(jí)組聯(lián)系廣大學(xué)生的橋梁和紐帶,是年級(jí)實(shí)施科學(xué)化決策、精細(xì)化管理、個(gè)性化發(fā)展的必然需求。
一、機(jī)構(gòu)設(shè)置
。ㄒ唬┏闪⒐ぷ髦笇(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
。ǘ┏闪W(xué)生自主管理委員會(huì)
主席:
副主席:
委員:
(三)構(gòu)建學(xué)生自主管理體系,開展學(xué)生自主管理工作。
1、20xx屆年級(jí)成立年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)。年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)將在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)與支持下,在年級(jí)組具體指導(dǎo)下開展工作,在年級(jí)組長的指導(dǎo)和各班主任的支持下實(shí)施。
2、班級(jí)成立班級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)。班級(jí)學(xué)生自管會(huì)由班委會(huì)、團(tuán)支部組織,實(shí)行值日和值周班制度,在班主任的指導(dǎo)下實(shí)施。
年級(jí)自主管理委員會(huì)擬設(shè)紀(jì)檢部、文體部、宣傳部、生活部、外聯(lián)部、組織部、住宿部;班級(jí)學(xué)生自主管委員會(huì)由各班班主任組織實(shí)施,建議由相應(yīng)的班委擔(dān)任。
二、實(shí)施過程和操作內(nèi)容
。ㄒ唬┠昙(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)實(shí)行日檢查、周匯總、月小結(jié)、年度總結(jié)制度,嚴(yán)格實(shí)行“問責(zé)制”管理。具體實(shí)施內(nèi)容包括:
1、面向年級(jí)學(xué)生公開招聘、選拔業(yè)務(wù)精煉、組織、管理能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)和服務(wù)意識(shí)濃郁的學(xué)生參加自管會(huì),并由學(xué)生處、團(tuán)委或者年級(jí)組負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部,安排和指導(dǎo)值周值日等工作;
2、值周期間,必須嚴(yán)格按《丹鳳中學(xué)20xx屆學(xué)生自如管理量化考核辦法》和《丹鳳中學(xué)20xx屆班級(jí)量化考核辦法》履行職責(zé),(如出現(xiàn)不明情況,需在自管會(huì)討論后處理,個(gè)別超出自管會(huì)解決范圍和能力的嚴(yán)重問題,需呈報(bào)年級(jí)組解決),不準(zhǔn)出現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的行為。
3、值日、值周結(jié)束后由對應(yīng)的日或周負(fù)責(zé)人協(xié)同值周年級(jí)組長或者值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行日或周總結(jié),同時(shí)做好下日或周的交接工作,并將檢查結(jié)果計(jì)算、匯總、記錄、反饋給自管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組,以期在后面的自管工作中予以改進(jìn)或修正。
(二)整個(gè)自管工作以年級(jí)自管會(huì)建設(shè)為主、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)生自主化管理,推動(dòng)整個(gè)教育教學(xué)工作平穩(wěn)、順利、健康、快速的發(fā)展。
1、由年級(jí)組組織成立和領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)自主管理委員會(huì),培訓(xùn)和指導(dǎo)年級(jí)各項(xiàng)自主管理工作;
2、年級(jí)組要抓好年級(jí)學(xué)生自主管理工作,既要步調(diào)一致落年級(jí)自管會(huì)的工作安排,又要發(fā)揮班級(jí)學(xué)生自管會(huì)的積極性,基礎(chǔ)性。創(chuàng)造性的開展工作。
。ㄈ┱麄(gè)自管工作以以班級(jí)自管會(huì)建設(shè)為輔,帶動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。班級(jí)自管會(huì)由團(tuán)支部、班委會(huì)組織,在班主任的指導(dǎo)下依據(jù)下列意見制定本班級(jí)學(xué)生自主教育管理方案。
1、各班要根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合學(xué)校規(guī)定制訂符合班情的班級(jí)管理辦法(例如:班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)量化考核細(xì)則,班干部職責(zé)等);
2、建立健全團(tuán)支部、班委會(huì)。(建議:團(tuán)支部設(shè)書記1人,組織委員1人,宣傳委員1人。班委會(huì)設(shè)班長1人,副班長1人,學(xué)習(xí)、體育、文藝、安全委員各1人,生活委員2人。)
三、自管會(huì)檢查要求、職責(zé)
自管會(huì)除如下各部負(fù)責(zé)的常規(guī)工作以外,執(zhí)行學(xué)生處、校團(tuán)委、年級(jí)組安排的值周檢查,督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全。做好各種記錄,以便工作指導(dǎo)小組查詢、統(tǒng)計(jì),如有特殊情況要向自管會(huì)主席請假,并及時(shí)與他人調(diào)班檢查,不得空崗。
。ㄒ唬┪捏w部工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),組織全年級(jí)同學(xué)積極參加各種文體活動(dòng);
2、配合團(tuán)委、音樂、體育組搞好全校性的大型文體活動(dòng),抓好課間操、眼保健操及集會(huì)檢查,對紀(jì)律松懈、無故不上操者予以通報(bào)批評(píng),將名單上報(bào)年級(jí)組;
3、對各班的文藝、體育委員的工作進(jìn)行監(jiān)督,對指揮不利、行為不規(guī)范的文藝、體育委員給予個(gè)別訓(xùn)練和指導(dǎo)。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí)組應(yīng)急疏散、安全隱患報(bào)告工作。在我校、年級(jí)組舉行活動(dòng)、會(huì)議、集會(huì)時(shí),文體部積極配合校治安工作,及時(shí)安排人員到位,維護(hù)正常的秩序。
5、配合學(xué)校做好每年冬季的安全隱患排查工作,體育課督查,第二學(xué)期開始的藝術(shù)生抽查和其他相關(guān)工作。
。ǘ┘o(jì)檢部工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)紀(jì)律情況、團(tuán)活動(dòng)的檢查、評(píng)比、違紀(jì)處理工作,召開各班的紀(jì)律委員會(huì)議,總結(jié)年級(jí)各班同學(xué)的違紀(jì)情況,有重大違紀(jì)事件立即報(bào)告年級(jí)組,學(xué)生處;
2、協(xié)助學(xué)生處做好日常行為規(guī)范的檢查工作如:儀容儀表、服飾、發(fā)型、吸煙、手機(jī)、男女生過密接觸等。每日,每周1—2次不定時(shí)抽查,對重點(diǎn)部位嚴(yán)看死守;
3、對各班的紀(jì)律委員的工作進(jìn)行監(jiān)督,對監(jiān)管不力、行為不規(guī)范的班委紀(jì)律委員,給予個(gè)別培訓(xùn)和指導(dǎo);
4、每天早讀,飯后自修、晚6:30—7:30,9:20—10:20期間巡查教室學(xué)生紀(jì)律、自習(xí)及違紀(jì)情況。
。ㄈ┥畈抗ぷ髀氊(zé)
1、定期召開各班清潔委員會(huì)議,布置勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù),負(fù)責(zé)檢查、督促各班教室、公區(qū)衛(wèi)生;
2、協(xié)助學(xué)生處、年級(jí)組、團(tuán)委分配好校園勞動(dòng)、志愿者公益勞動(dòng)等任務(wù)并監(jiān)督檢查勞動(dòng)的質(zhì)量和數(shù)量。統(tǒng)籌劃分安排好突擊性和臨時(shí)性的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù);
3、課間操教室衛(wèi)生檢查,定期對各班進(jìn)行清潔衛(wèi)生大檢查;
4、檢查各班校產(chǎn)統(tǒng)計(jì),對各種隱患和校產(chǎn)損失及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),做到防范于未然,保證學(xué)校的正常秩序。
5、組織好學(xué)校每年安排給高一部分班級(jí)的烈士陵園祭奠先烈活動(dòng)。
6、做好其他臨時(shí)性的相關(guān)工作。
。ㄋ模┩饴(lián)部工作職責(zé)
1、主要負(fù)責(zé)校內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)聯(lián)系,學(xué)校與社會(huì)、家庭聯(lián)系,如每年中考后的家長會(huì)組織、管理工作;
2、協(xié)調(diào)好各部門之間的聯(lián)系,如通知開會(huì)、突擊檢查的聯(lián)絡(luò)工作。
(五)住宿部工作職責(zé)
承擔(dān)年級(jí)校內(nèi)、校外學(xué)生特別是住宿生生活管理的職責(zé),致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好生活環(huán)境。
1、校外管理:值周干事、班級(jí)負(fù)責(zé)校外住宿生的'衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)管;
2、寢室管理:男女生宿舍各選一名樓長,每層選一名層長,每間選一名室長,分組、分年級(jí)按《丹鳳中學(xué)寢室管理?xiàng)l例》進(jìn)行監(jiān)管。
。1)部長每天進(jìn)行統(tǒng)計(jì),整理和公布寢室人員歸寢情況、衛(wèi)生完成情況和宿舍秩序;
。2)及時(shí)處理寢室內(nèi)各種違紀(jì)現(xiàn)象,定期召開樓長、室長會(huì)議,收集、聽取大家對寢室管理方面的意見;
。3)協(xié)助寢管員淡師開展好安全、衛(wèi)生、管理等各項(xiàng)工作,開展好“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng);
。4)定期召開各班生活委員會(huì)議,收集、聽取大家對寢室管理方面的意見。
。┬麄鞑抗ぷ髀氊(zé):
1、及時(shí)宣傳時(shí)事新聞、校內(nèi)新聞,年級(jí)新聞,報(bào)道校園文化生活,配合好校園電視臺(tái)工作;
2、檢查各班黑板報(bào)等工作;
3、協(xié)助文體部組織、開展各種文藝活動(dòng)、定期開展演講比賽、文藝匯演、聯(lián)歡晚會(huì)等,豐富活躍校園的文化生活,陶冶同學(xué)們的情操。
4、協(xié)助好年級(jí)組做好每月月考后優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀試卷的展評(píng)工作,做好每月文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。
。ㄆ撸┙M織部工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)年級(jí)團(tuán)委日常工作;
2、負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)的收取、團(tuán)員檔案的管理工作,年級(jí)設(shè)一負(fù)責(zé)人;
3、負(fù)責(zé)組織青年志愿者活動(dòng);
4、負(fù)責(zé)考核各部工作人員。
5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)年級(jí)學(xué)生與閱覽室的相關(guān)事宜,組織好學(xué)生閱覽活動(dòng)。
。ò耍┳怨軙(huì)主席、副主席工作職責(zé)
自管會(huì)主席負(fù)責(zé)主持自管會(huì)日常工作:
1、負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督和檢查各部工作情況,協(xié)調(diào)各部關(guān)系,及時(shí)解決各部工作中存在的問題;
2、定期召開自管會(huì)議,安排、布置各部工作;
3、安排自管會(huì)成員的工作,落實(shí)到具體時(shí)間、地點(diǎn)和事務(wù),監(jiān)督和檢查自管會(huì)成員一周工作情況的統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、評(píng)比;
4、及時(shí)向團(tuán)委、學(xué)生處匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況,傳達(dá)學(xué)校指示精神;
5、召開各班主要干部會(huì)議,了解學(xué)生意見、要求和思想動(dòng)向;
6、在學(xué)生處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下抓好學(xué)生的日常管理工作和思想政治工作;
四、自管會(huì)值周檢查分工
1、自管會(huì)各部部長負(fù)責(zé)本周計(jì)劃和總結(jié);監(jiān)督本部做好周檢查詳細(xì)記錄,每人每周檢查都要書寫值周總結(jié),以便考評(píng)工作績效;
2、自管會(huì)主席、副主席檢查各部長、自管會(huì)值日干事工作是否到崗履職,核對檢查結(jié)果(具體分值計(jì)算),做好值班記錄,以便于自管會(huì)所有值日人員的考核;
3、自管會(huì)主席、副主席和各部長必須督促所有值日人員公平公正完成分配任務(wù),及時(shí)提醒和糾正所有值日人員的工作。若遇問題應(yīng)及時(shí)向團(tuán)委、學(xué)生處求助和匯報(bào),不得延誤。
五、評(píng)價(jià)機(jī)制
1、指導(dǎo)小組抽查各部工作情況,作為考評(píng)依據(jù);
2、在學(xué)生干部監(jiān)督管理過程中,如遇到不接受管理的同學(xué),有權(quán)給予批評(píng)教育。對情節(jié)較嚴(yán)重者,提交學(xué)生處給予處理;
3、每期期中和期末,配合團(tuán)委、學(xué)生處召開學(xué)生自主教育管理工作總結(jié)交流會(huì);
4、學(xué)年度的校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)等各類優(yōu)秀學(xué)生(干部)原則上在自主管理委員連續(xù)三月考核優(yōu)異的干部中產(chǎn)生。
學(xué)生管理實(shí)施方案9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《教育部20xx年工作要點(diǎn)》關(guān)于中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理要求,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展,確保學(xué)生每天在校時(shí)間將不超過6小時(shí),保證學(xué)生每天有10小時(shí)的睡眠時(shí)間,結(jié)合省、市、區(qū)文件精神和學(xué)校實(shí)際情況,制定本辦法。
二、具體實(shí)施辦法
。ㄒ唬┘訌(qiáng)科學(xué)睡眠宣傳教育
學(xué)校將通過體育與健康課程、心理健康教育、每日晨會(huì)、學(xué)校公眾平臺(tái)等多種途徑,大力普及科學(xué)睡眠知識(shí),廣泛宣傳充足睡眠對于小學(xué)生健康成長的重要性,讓廣大教師和家長統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),共同關(guān)注學(xué)生良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)明確學(xué)生睡眠時(shí)間要求
按照文件要求小學(xué)生每天睡眠應(yīng)達(dá)到10小時(shí),為保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間,學(xué)校指導(dǎo)家長和學(xué)生制定科學(xué)作息時(shí)間表(建議學(xué)生每天20:30——21:00入睡,早上6:30——7:00起床),學(xué)校將持續(xù)進(jìn)行調(diào)研督查,聯(lián)手家庭共同努力,確保孩子們充足睡眠時(shí)間。
。ㄈ┙y(tǒng)籌安排學(xué)校作息時(shí)間
學(xué)?茖W(xué)安排作息時(shí)間,學(xué)生上午第一節(jié)課上課時(shí)間固定為8:20,學(xué)生在7:50開始按照高中低年部錯(cuò)時(shí)入校,7:30前不得入校。8:20前不進(jìn)行統(tǒng)一授課,對于個(gè)別因家庭特殊情況,提前到校學(xué)生,家長提出申請后,學(xué)校提前開門,妥善安置。
。ㄋ模┒沤^“拖堂”現(xiàn)象,保證學(xué)生課間休息
按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定,全面落實(shí)課程計(jì)劃的各項(xiàng)要求,開齊課程,開足課時(shí)。嚴(yán)禁教師”拖堂”侵占學(xué)生課間休息、鍛煉和活動(dòng)時(shí)間,不得以任何理由減少體育與健康課時(shí)和其他體育鍛煉時(shí)間。
。ㄎ澹┛茖W(xué)合理布置作業(yè)
學(xué)校將加強(qiáng)課堂研究,切實(shí)提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,力爭大多數(shù)學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),避免學(xué)生回家后作業(yè)時(shí)間過長,擠占正常睡眠時(shí)間。
1、教師布置作業(yè)必須堅(jiān)持“難易適度、數(shù)量適當(dāng)”的原則,以中等學(xué)業(yè)水平的學(xué)生為參照,并精選習(xí)題。
2、一、二年級(jí)書面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成,不布置課外作業(yè);三、四年級(jí)的書面作業(yè)一般應(yīng)在課內(nèi)完成,每天的課外作業(yè)(按學(xué)業(yè)成績中等學(xué)生測算,以下同)完成期間不超過30分鐘;五、六年級(jí)每天的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過45分鐘;音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等課程原則上不布置課外書面作業(yè)。
3、提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性、探究性課外作業(yè),嚴(yán)禁布置簡單重復(fù)和懲罰性的`作業(yè)。學(xué)校應(yīng)對老師安排的作業(yè)量及學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行跟蹤調(diào)查,定期回收分析。
。┘倚y手,關(guān)注學(xué)生就寢時(shí)間
睡眠管理上,要把家庭和學(xué)校的邊界劃出來,通過家長培訓(xùn)會(huì)等線上和微信、美篇等線下方式將國家政策和學(xué)校制度告知家長,要求家長必須站在關(guān)注孩子身心健康的角度,嚴(yán)格孩子睡眠時(shí)間,保證達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)生每天有10小時(shí)的睡眠時(shí)間,確保孩子們睡眠充足。
學(xué)生管理實(shí)施方案10
日前,省委辦公廳印發(fā)《中共江蘇省委江蘇省人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見》。
我省將分段實(shí)施大中小學(xué)勞動(dòng)教育,探索實(shí)施勞動(dòng)教育學(xué)分制,研究制定勞動(dòng)教育學(xué)分認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換相關(guān)辦法。將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、畢業(yè)升學(xué)的重要參考或依據(jù)。
●探索實(shí)施勞動(dòng)教育學(xué)分制
《實(shí)施意見》要求,根據(jù)年齡段特點(diǎn),引導(dǎo)孩子盡可能承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。鼓勵(lì)孩子利用雙休日或節(jié)假日參與勞動(dòng),確保中小學(xué)生每周家庭勞動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),每年有針對性地學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)生活技能。依托城鄉(xiāng)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)、青少年宮、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童活動(dòng)中心、家長學(xué)校、家風(fēng)家教實(shí)踐基地等,建立家庭勞動(dòng)教育指導(dǎo)服務(wù)站點(diǎn),通過多種形式引導(dǎo)家長掌握開展家庭勞動(dòng)教育的方式方法。
《實(shí)施意見》提出,分段實(shí)施大中小學(xué)勞動(dòng)教育。小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)。小學(xué)低年級(jí)要圍繞勞動(dòng)意識(shí)的啟蒙,以個(gè)人生活起居為主要內(nèi)容。小學(xué)中高年級(jí)要圍繞勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,以校園勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)為主要內(nèi)容。初中勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí)。普通高中不少于6個(gè)必修學(xué)分。
職業(yè)院校要將勞動(dòng)教育融入專業(yè)課程體系,勞動(dòng)專題教育必修課不少于16學(xué)時(shí)。普通高等學(xué)校重點(diǎn)結(jié)合學(xué)科專業(yè)開展勞動(dòng)活動(dòng),要將勞動(dòng)教育納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案,明確主要依托課程,其中本科階段勞動(dòng)專題教育必修課不少于32學(xué)時(shí)。
近期,還有兩條,關(guān)于中小學(xué)生的通知和要求
●中小學(xué)生用手機(jī)有限制
江蘇省教育廳近日下發(fā)《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,對全省各設(shè)區(qū)市、縣(市、區(qū))教育局提出三點(diǎn)要求,其中手機(jī)管理的實(shí)施方案包括“六個(gè)明確”。
各級(jí)教育行政管理部門要嚴(yán)格執(zhí)行教育部的要求,認(rèn)真履行屬地管理主體責(zé)任,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)按照“一校一案”的原則,在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,制定符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活實(shí)際的手機(jī)管理實(shí)施方案,做到“六個(gè)明確”。
一要明確手機(jī)有限帶入校園的條件;
二要明確手機(jī)統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人;
三要明確學(xué)生在校期間與家長便捷聯(lián)系的公共通道;
四要明確教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè);
五要明確家長對孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理的教育職責(zé);
六要明確對違規(guī)學(xué)生的懲戒辦法。
深刻把握加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的重要性
科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展致使中小學(xué)生越來越普遍使用手機(jī)進(jìn)行資訊查閱、資料查詢、人際交往和自我表達(dá),手機(jī)的使用一定程度上方便了學(xué)生與教師、家長和社會(huì)的溝通聯(lián)系。但由于手機(jī)的娛樂功能和交際功能越來越豐富,以及中小學(xué)生心智還不成熟,部分自控能力較弱的學(xué)生過度使用手機(jī),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和交友聊天,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不專心、視力下降以及親子關(guān)系緊張,嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)、生活和身心健康。各地各校要從為黨育人、為國育人、為群眾辦實(shí)事的高度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)規(guī)范管理,引導(dǎo)學(xué)生正確、合理使用手機(jī)。
協(xié)同加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的教育引導(dǎo)
各中小學(xué)要通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),幫助學(xué)生提高信息素養(yǎng)和手機(jī)自我管理能力;要堅(jiān)持“五育”并舉,拓展社會(huì)資源,全面發(fā)展素質(zhì)教育和“適合的教育”,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,為手機(jī)遠(yuǎn)離校園、學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)創(chuàng)設(shè)更加有利的環(huán)境;要通過家長會(huì)、家長學(xué)校等載體,引導(dǎo)家長以身作則、以疏導(dǎo)為主,幫助孩子嚴(yán)格執(zhí)行事先與父母達(dá)成的約定,有效控制好使用手機(jī)的時(shí)長。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要將學(xué)校手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍,確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位。
●書本字號(hào)、教室照明納入管理
作為強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn),《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》將于xx22年3月1日起正式實(shí)施。
無論是中小學(xué)、幼兒園還是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的教科書、教輔材料、考試試卷、學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)讀物,還是教室燈具、教學(xué)多媒體等兒童青少年學(xué)習(xí)用品,都必須符合近視防控的要求才行。
其中,學(xué)生教科書最小用字不得小于“小5號(hào)字”;而教學(xué)多媒體則不應(yīng)出現(xiàn)可察覺的閃爍,并符合藍(lán)光防護(hù)要求。
受多重因素影響,青少年視力健康每況愈下。xxxx年,教育部對九省份部分學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)研顯示,與xx19年底相比,半年來學(xué)生近視率增加了11.7%,其中小學(xué)生近視率增加了15.2%,初中生增加了8.2%,高中生增加了3.8%。
孩子們的眼睛太疲勞了,如何從各個(gè)方面進(jìn)行近視防控?
記者從國家市場監(jiān)管總局了解到,《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》將于xx22年3月1日起正式實(shí)施。而這一新標(biāo)準(zhǔn),已被確定為強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)。
新標(biāo)準(zhǔn)將與近視防控相關(guān)的教科書、教輔材料、學(xué)習(xí)用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學(xué)習(xí)用報(bào)紙、學(xué)齡前兒童學(xué)習(xí)讀物,以及普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺(tái)燈和教學(xué)多媒體等兒童青少年學(xué)習(xí)用品都納入了管理。無論是企業(yè)、中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園還是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等生產(chǎn)、制作、經(jīng)營或提供的兒童青少年學(xué)習(xí)用品,都必須遵守新標(biāo)準(zhǔn)。
比如,按照新標(biāo)準(zhǔn),不同年級(jí)學(xué)生使用的`教科書,對字號(hào)的大小和字體,均有不同的要求。比如,小學(xué)一、二年級(jí)的教科書用字,應(yīng)不小于“3號(hào)字”,漢字以楷體為主。小學(xué)三、四年級(jí)用字應(yīng)不小于“4號(hào)字”,漢字以楷體和宋體為主,由楷體逐漸過渡到宋體。而五至九年級(jí)和高中用字應(yīng)不小于“小4號(hào)字”,漢字以宋體為主。學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)讀物,字號(hào)應(yīng)不小于“3號(hào)字”,字體以楷體為主。
對于教科書中的目錄、注釋等輔文用字,可參照正文用字適當(dāng)減小,但小學(xué)階段最小用字應(yīng)不小于“5號(hào)字”。初中和高中階段最小用字應(yīng)不小于“小5號(hào)字”。
新標(biāo)準(zhǔn)對教科書中文字每行之間的行距也進(jìn)行了“差異性”規(guī)定。其中,小學(xué)一、二年級(jí),行空應(yīng)不小于5毫米;小學(xué)三四年級(jí)應(yīng)不小于4毫米;其他各年級(jí)應(yīng)不小于3毫米。
此外,新標(biāo)準(zhǔn)還要求,課業(yè)簿冊要圖案、文字印刷清晰完整,不應(yīng)有明顯污跡。學(xué)習(xí)用報(bào)紙要墨色均勻,深淺一致;印跡清晰,不應(yīng)有影響識(shí)別的糊字;不應(yīng)有明顯水印。
而對于如今教學(xué)中常常使用的多媒體,新標(biāo)準(zhǔn)則提出,教學(xué)多媒體不應(yīng)出現(xiàn)可察覺的閃爍,符合藍(lán)光防護(hù)要求,使用時(shí)屏幕亮度不應(yīng)過大。
上面全部就是今天準(zhǔn)備的全部關(guān)于中小學(xué)生手機(jī)管理實(shí)施方案xx21和關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知的內(nèi)容。
學(xué)生管理實(shí)施方案11
為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠工作的通知》(教基廳函[20xx]11號(hào))文件要求,科學(xué)合理安排小學(xué)上學(xué)時(shí)間,保證小學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,特制定本方案。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
一、作息時(shí)間及課程安排。
1、根據(jù)上級(jí)文件要求小學(xué)生上午上課時(shí)間不早于8:20分,要求小學(xué)生睡眠時(shí)間每天達(dá)到10小時(shí)。根據(jù)林區(qū)家長的工作時(shí)間,方便家長對學(xué)生入學(xué)時(shí)的管理,我校將上午第一節(jié)課定為xx:xx分,下午到校時(shí)間為xx:xx分,xx:xx分上課。
2、保證開齊課程、開足課時(shí),上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務(wù)兩節(jié)課。學(xué)生中午離校時(shí)間為xx:xx分,下午離校時(shí)間為xx:xx分,有效減輕學(xué)生家長接送學(xué)生的壓力。
二、早到學(xué)生管理及活動(dòng)安排
1、作息時(shí)間實(shí)行以后,要求學(xué)生無特殊情況不允許提前到校。
2、因天氣影響、學(xué)校活動(dòng)等特殊因素允許學(xué)生提前進(jìn)入校園時(shí),必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護(hù)出現(xiàn)安全事故。
3、對于因傷病殘障等原因行動(dòng)不便的學(xué)生,允許在家長的陪護(hù)下適當(dāng)提前進(jìn)入校園,但家長必須與學(xué)生所在班級(jí)班主任做好交接方可離開,確保學(xué)生在校有人管護(hù)。
4、對早到學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)的管護(hù),必須做到無時(shí)無刻,無處不在,“零空隙”。
三、健全工作制度,保障學(xué)生睡眠
1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間的安排,建立家長接送制度,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度、教師值周制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。
2、在學(xué)校各項(xiàng)管理制度中進(jìn)一步明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責(zé),確保學(xué)校管理無盲區(qū),保障學(xué)生到校有事做,做事有指導(dǎo),全程有管護(hù)。
3、提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)管理,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,合理調(diào)控各學(xué)科書面作業(yè)的總量。利用課后服務(wù)時(shí)間,讓學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,進(jìn)行有針對的幫助、輔導(dǎo),也可適當(dāng)減少作業(yè)量。節(jié)假日,一、二年級(jí)不留書面作業(yè),三至六年級(jí)每天作業(yè)不超過60分鐘,堅(jiān)決不擠占學(xué)生的正常睡眠時(shí)間。
4、教師課堂上要關(guān)注學(xué)生的.上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應(yīng)及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合,指導(dǎo)家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松,按時(shí)安靜就寢。
四、預(yù)估問題及解決措施
學(xué)校作息時(shí)間的安排得到了學(xué)校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時(shí)間的可行性及對家長的作息影響。主要是學(xué)校作息時(shí)間會(huì)與一部分家長的工作時(shí)間沖突,給家長接送學(xué)生帶來不便。針對這一問題學(xué)校在每天上午、下午的第一節(jié)課前分別安排了晨讀和練字活動(dòng),有特殊情況的部分學(xué)生可以在這一時(shí)段到校,這樣契合大多數(shù)家長的上班時(shí)間,并且做到了學(xué)生到校有彈性。
調(diào)整小學(xué)生作息時(shí)間,推遲學(xué)生上課時(shí)間,是堅(jiān)持以學(xué)生為本的育人理念、遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。推遲上學(xué)可以確保小學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康;保證學(xué)生精力充沛,提高學(xué)習(xí)效率;緩解“上學(xué)早,放學(xué)早,接送難”的矛盾。我校將認(rèn)真執(zhí)行這一能夠提高教育服務(wù)能力的民生之舉。
學(xué)生管理實(shí)施方案12
為了配合學(xué)校“全封閉、住宿制、準(zhǔn)軍事化”管理辦法的執(zhí)行,加強(qiáng)校門進(jìn)出學(xué)生的管理力度,對有特殊情況需請假離校的學(xué)生,特制訂本管理制度。
一、辦理走讀證的資格
1、在校外學(xué)習(xí)特長的學(xué)生。
2、確實(shí)有病,住校對本人或他人在生活學(xué)習(xí)上有較大影響者。
3、家在學(xué)校周邊500米范圍內(nèi)有住房或租房(安置地租房除外),且有家長陪讀。
二、請假手續(xù)辦理
1、有特殊情況需請假的學(xué)生,一周以內(nèi)的需持年級(jí)統(tǒng)一印刷的請假條,班主任簽字(注:。每生一學(xué)期不能超過四周);二周以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級(jí)主任簽字;一個(gè)月以內(nèi)的學(xué)生需出具書面申請,家長簽字、班主任簽字、年級(jí)主任簽字、蹲點(diǎn)校長簽字。請假三天以上需到保安室進(jìn)行登記,并憑請假條換成臨時(shí)出入證。
2、有特殊情況需長期請假的學(xué)生,學(xué)生需寫請假申請,經(jīng)家長、班主任、年級(jí)主任、蹲點(diǎn)校長、楊校長、陳校長簽字,然后帶一張正面免冠相片,憑申請到保衛(wèi)處辦理長期出入證。
三、學(xué)生出入證管理
1、學(xué)生不能在出入證上亂涂亂畫、不貼本人相片或貼其他東西,否則視為無效證件,并扣班級(jí)管理分0.5分
2、學(xué)生不能互相交換轉(zhuǎn)借出入證,如發(fā)現(xiàn)將收繳出入證,并取消持證人的走讀資格,扣當(dāng)事人班級(jí)管理分l分,并通報(bào)批評(píng)。
3、私自拿別人的卡、撿到別人的卡冒用的,如發(fā)現(xiàn),扣當(dāng)事人班級(jí)管理分2分,并給予當(dāng)事入紀(jì)律處分。
4、如出入證遺失、損壞、年級(jí)或班級(jí)有變動(dòng),需到保衛(wèi)處補(bǔ)辦。
5、學(xué)生走讀期間,經(jīng)常遲到,學(xué)習(xí)明顯退步,將取消走讀資格。
四、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校管理
1、學(xué)生進(jìn)出學(xué)校,必須主動(dòng)出示請假條或出入證(特別是有車接送的'學(xué)生,學(xué)生一定要家長不能開車進(jìn)校內(nèi)接送,只能停在校門口等,學(xué)生車輛必須停放在學(xué)生專用停車棚)。有長期出入證的學(xué)生必須掛在胸前,隨時(shí)主動(dòng)按受保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)的檢查,如學(xué)生不按規(guī)定執(zhí)行,保衛(wèi)人員、行政值日領(lǐng)導(dǎo)有權(quán)拒絕其進(jìn)出學(xué)校。
2、學(xué)生不從校門進(jìn)出,而通過其它渠道進(jìn)出學(xué)校的(如爬圍墻、走圍墻缺口)根據(jù)違紀(jì)學(xué)生處理?xiàng)l例報(bào)政教處進(jìn)行處理。
3、不服從保衛(wèi)人員和行政值日領(lǐng)導(dǎo)管理的,強(qiáng)行離校無理取鬧,將報(bào)政教處給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。情節(jié)嚴(yán)重、態(tài)度惡劣的,報(bào)校長會(huì)討論開除。
本管理制度從20xx年2月13日中午開始執(zhí)行。
學(xué)生管理實(shí)施方案13
學(xué)生自主教育管理實(shí)施方案提要:本學(xué)期學(xué)生會(huì)主要深入學(xué)校三項(xiàng)檢查:宿舍、交通崗、校園各項(xiàng)紀(jì)律秩序,其他工作待逐步充實(shí),各項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn)同值周班檢查要求一致。學(xué)生會(huì)除如下各部負(fù)責(zé)的常規(guī)工作以外學(xué)生自主教育管理實(shí)施方案(試行)
一、實(shí)施目的:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校德育工作的需要,本學(xué)期推行在校團(tuán)委、德育處指導(dǎo)下的學(xué)生自主教育管理,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自信、自律、自主、自強(qiáng)”為目的,打造德育品牌,形成德育管理特色和良好的校園文化,創(chuàng)建文明和諧校園,特制定此方案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1、工作指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
組員:z 全體班主任 校學(xué)生會(huì)主席
2、學(xué)校構(gòu)建以學(xué)生會(huì)為主的學(xué)生自主教育管理體系,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)下設(shè)學(xué)生自主管理委員會(huì)。另外,下設(shè)三個(gè)年級(jí)自管會(huì)一個(gè)宿舍自管會(huì),各班級(jí)以班委會(huì)、團(tuán)支部為基礎(chǔ)成立班級(jí)自管會(huì),開展學(xué)生自主教育管理工作。
。1)學(xué)生自主管理委員會(huì)由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織,德育處、團(tuán)委具體指導(dǎo),在校黨總支、行政的支持下實(shí)施。
(2)年級(jí)自管會(huì)由各班班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé),在年級(jí)德育干事的指導(dǎo)和各班主任的支持下實(shí)施。
。3)宿舍自管會(huì),由各寢室長組成,負(fù)責(zé)各寢室紀(jì)律和衛(wèi)生,在宿舍管理委員會(huì)指導(dǎo)下實(shí)施。
。4)班級(jí)自管會(huì)由班委會(huì)、團(tuán)支部組織,實(shí)行值日或值周班制度,在班主任的指導(dǎo)下實(shí)施。
三、實(shí)施過程和操作內(nèi)容:
。ㄒ唬⿲W(xué)生自主教育管理委員會(huì)嚴(yán)格實(shí)行值周檢查制度,實(shí)行“問責(zé)制”管理。
由學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé),分六個(gè)固定組和一個(gè)抽查組進(jìn)行值周,固定組在組長帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)對下屬年級(jí)自管會(huì)、值周班、宿舍自管會(huì)、班級(jí)自管會(huì)一周的工作情況進(jìn)行巡查、管理。機(jī)動(dòng)組由學(xué)生會(huì)主席帶隊(duì)不定期在全校進(jìn)行巡查、管理。學(xué)生會(huì)每組組長將周檢查記錄于周六上午上交團(tuán)委,值周計(jì)劃和總結(jié)于下一周周五前上交團(tuán)委即可,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席、檢查組長(部長)計(jì)算匯總檢查結(jié)果后上交各學(xué)生年級(jí)自管會(huì)。
。ǘ┮阅昙(jí)自管會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)生自主化管理。
在三個(gè)年級(jí)成立年級(jí)自主教育管理委員會(huì),統(tǒng)一歸屬于學(xué)校學(xué)生會(huì)管理。年級(jí)自管會(huì)主要由班干對本班負(fù)責(zé),要將各班級(jí)的各種問題及時(shí)上報(bào)班主任并予以解決。 各年級(jí)自管會(huì)(各年級(jí)自管會(huì)值周班學(xué)生)值日職責(zé)詳細(xì)見值周班管理細(xì)則。
(三)班級(jí)自管會(huì)由團(tuán)支部、班委會(huì)組織,在班主任的指導(dǎo)下依據(jù)下列意見制定本班級(jí)學(xué)生自主教育管理方案。
1、各班要根據(jù)本班實(shí)際,結(jié)合學(xué)校規(guī)定制訂符合班情的班級(jí)管理辦法。
班級(jí)管理辦法應(yīng)包括本班的規(guī)章、制度、計(jì)劃、實(shí)施方案等,班級(jí)管理辦法的制訂必須遵循“事事有人做、人人有事做”的原則。必須由全班學(xué)生商量討論制訂并表決通過并能隨著班級(jí)的發(fā)展而有修訂措施。
2、建立健全團(tuán)支部、班委會(huì)。
團(tuán)支部設(shè)書記1人,組織委員1人,宣傳委員1人。 班委會(huì)設(shè)班長1人,副班長1人,學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育、文藝委員各1人。班委會(huì)成員由班長、副班長、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、體育、文娛委員和團(tuán)支部成員組成,科代表、小組長可以列席班委會(huì)議。班委會(huì)是班級(jí)事務(wù)的執(zhí)行者、執(zhí)行班級(jí)大會(huì)的決議和班主任布置的任務(wù)。班委會(huì)通過民主集中制原則選舉產(chǎn)生,且要有明確的崗位職責(zé),任期目標(biāo)及任期,班主任必須定期或不定期對班干部進(jìn)行工作方法培訓(xùn)。
3、各班要設(shè)值周班長或值日班長。
值周班長每周1人,協(xié)助班長搞好當(dāng)周工作;值日班長每天1人,協(xié)助班長搞好當(dāng)日工作。班主任要針對本班實(shí)際明確值周班長或值日班長職責(zé),做好記錄,做好評(píng)價(jià)。
4、設(shè)立科代表、小組長?拼沓瞻l(fā)作業(yè)、搜集教情、學(xué)情信息外,還應(yīng)協(xié)助科任教師負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組活動(dòng)、學(xué)科知識(shí)競賽,建立學(xué)習(xí)互助小組,幫助后進(jìn)生解答疑難問題。小組長主要負(fù)責(zé)本小組的事務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
5、針對不同的問題制定問題解決流程:
學(xué)習(xí):不交作業(yè)-----學(xué)科代表------學(xué)習(xí)委員(統(tǒng)計(jì)督促)-----班長-----班主任
紀(jì)律:遲到--------班長-------班主任 曠課--------班長-------班主任 請假--------班主任
衛(wèi)生:不值日、值日遲到、值日不徹底-------生活委員------班長-------班主任
文藝:文藝活動(dòng)-----文藝委員-------副班長-----班長------班主任
體育:列隊(duì)、做操、體育活動(dòng)-----體育委員------副班長-----班長及班主任
6、各班要對違紀(jì)的學(xué)生制定相應(yīng)合理的處罰制度。
7、監(jiān)督流程:自我監(jiān)督——同桌監(jiān)督——小組監(jiān)督——班干部監(jiān)督—班主任監(jiān)督。
四、評(píng)價(jià)機(jī)制:
1、分工協(xié)作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由組長校長z 副校長z全面負(fù)責(zé),副組長德育處主任z、副主任z、z、 團(tuán)委書記z校學(xué)生會(huì)主席分工負(fù)責(zé),各年級(jí)德育干事負(fù)責(zé)各年級(jí)學(xué)生工作,具體工作以年級(jí)和班級(jí)為單位負(fù)責(zé)實(shí)施。
2、指導(dǎo)小組不定期深入到班級(jí)檢查學(xué)生常規(guī)行為。
3、在學(xué)生干部監(jiān)督管理過程中,如遇到不接受管理的同學(xué),有權(quán)給予批評(píng)教育。對情節(jié)較嚴(yán)重者,工作指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組,給予校紀(jì)處分通報(bào)
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更多精品大家對寢室管理方面的`意見,協(xié)助舍務(wù)老師開展好安全、衛(wèi)生、管理等各項(xiàng)工作,開展好“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng);生活部要定期召開各班生活委員會(huì)議收集、聽取大家對寢室管理方面的意見。協(xié)助德育處、總務(wù)處、團(tuán)委分配好校園勞動(dòng)、志愿者公益勞動(dòng)等任務(wù)并監(jiān)督檢查勞動(dòng)的質(zhì)量和數(shù)量。統(tǒng)籌劃分安排好突擊性和臨時(shí)性的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù),包括衛(wèi)生死角的清除、校園的平整、拔草、花草樹木的維護(hù)保養(yǎng)等。
間操教室衛(wèi)生檢查,早、中、晚抽查。午休紀(jì)律(大聲喧嘩、聽音樂等影響休息的、就寢人數(shù)、走廊秩序和衛(wèi)生、吸煙、打撲克、下象棋等不文明行為),午休時(shí)間12:40-14:00分。
宣傳部工作安排
工作職責(zé)為:及時(shí)宣傳時(shí)事新聞、校內(nèi)新聞,報(bào)道校園文化生活,抓好廣播站、大邑中學(xué)網(wǎng)站、文學(xué)社、辦好校報(bào),指導(dǎo)、檢查各班墻報(bào)等工作。組織、開展各種文藝活動(dòng)、校園文化節(jié),定期開展演講比賽、文藝匯演、聯(lián)歡晚會(huì)等,豐富活躍校園的文化生活,陶冶同學(xué)們的情操。
主席、副主席工作安排
學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)主持學(xué)生會(huì)日常工作,副主席協(xié)助主席工作:
1、負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督和檢查各部工作情況,協(xié)調(diào)各部關(guān)系,及時(shí)解決各部工作中存在的問題;
2、定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,安排、布置各部工作;
3、安排學(xué)生會(huì)成員的工作,監(jiān)督和檢查學(xué)生會(huì)成員一周工作情況的統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、評(píng)比;
4、及時(shí)向主管校長及團(tuán)委、德育處匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況,傳達(dá)學(xué)校指示精神;
5、召開各班主要干部會(huì)議,了解學(xué)生意見、要求和思想動(dòng)向;
6、在德育處、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下抓好學(xué)生的日常管理工作和思想政治工作;
六、學(xué)生會(huì)值周檢查分工表
校學(xué)生會(huì)主席抽查、主席與各組組長統(tǒng)計(jì)周檢查情況,畫線第一人為每組負(fù)責(zé)人。每組組長負(fù)責(zé)安排交通崗具體檢查人員,周一至周六每天兩人,時(shí)間為11:45—12:00
第一組:(2、8、14、20周)
第二組:(3、9、15周)
第三組:(4、10、16周)
第四組:(5、11、17周)
第五組:(6、12、18周)
第六組:(7、13、19周)
注:
1、學(xué)生會(huì)每周檢查組組長負(fù)責(zé)書寫組值周計(jì)劃和總結(jié);監(jiān)督本組做好周檢查詳細(xì)記錄,每人每周檢查都要書寫值周總結(jié)。
2、學(xué)生會(huì)主席、各組組長(各部長)檢查學(xué)生會(huì)值日人員工作是否到崗到位,計(jì)算核對檢查結(jié)果(具體分值計(jì)算),做好值班記錄,以便于學(xué)生會(huì)所有值日人員的考核。
3、學(xué)生會(huì)主席和各組組長(各部長)必須督促所有值日人員公平公正完成分配任務(wù),及時(shí)提醒和糾正所有值日人員的工作。若遇問題應(yīng)及時(shí)向團(tuán)委、德育處求助和匯報(bào),不得延誤。
4、學(xué)生會(huì)主席和各組組長(各部長)負(fù)責(zé)團(tuán)委(學(xué)生會(huì))辦公室的清理衛(wèi)生工作。
5、團(tuán)委(學(xué)生會(huì))辦公室的鑰匙由學(xué)生會(huì)主席掌管,未經(jīng)團(tuán)委批準(zhǔn)不得私自配制或轉(zhuǎn)借他人、配制、使用。
學(xué)生管理實(shí)施方案14
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機(jī)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢,它就像一把鋒利的`雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。我們學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害:
一、利用手機(jī)打游戲。
二、利用手機(jī)聊天。
三、利用手機(jī)考試作弊。
四、增加父母額外負(fù)擔(dān),滋生攀比心理。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機(jī)輻射。
為了我們更好的健康成長,我自愿承諾:
1、不帶手機(jī)(含手表手機(jī))進(jìn)校園。
2、不能在上課期間用手機(jī)(含手表手機(jī))打游戲、聊天等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。
3、自習(xí)時(shí)間不能在教室里玩手機(jī)(含手表手機(jī))影響他人學(xué)習(xí)。
4、不得利用手機(jī)下載不健康的視頻和圖片。
5、如果因自己使用不當(dāng),影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀(jì)律的,老師有權(quán)沒收手機(jī)并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。
9、本信守簽字之日起執(zhí)行,望大家共同監(jiān)督。
學(xué)生管理實(shí)施方案15
一、指導(dǎo)思想
自主教育目的是要造就具備適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有競爭力、具有良好綜合素質(zhì)和個(gè)性的人,重要的是人的能力的培養(yǎng)和人格的'塑造。本班“學(xué)生自主管理”將作為實(shí)踐“自主教育”的途徑之一,本著“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的宗旨,以班級(jí)為載體,提供和創(chuàng)造學(xué)生主動(dòng)成長的機(jī)會(huì),以此來發(fā)展學(xué)生個(gè)性特征,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)在遵守“規(guī)則”的基礎(chǔ)上,成為有個(gè)性的人才;讓學(xué)生在自主管理實(shí)踐中主動(dòng)地去感知、體驗(yàn)、判斷、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、成功與受挫,并在這一過程中實(shí)現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的提高,成為有完善人格的人。
二、設(shè)立“學(xué)生自主管理委員會(huì)”
。ㄒ唬┤Q:“坑梓中心小學(xué)五(2)班學(xué)生自主管理委員會(huì)”。簡稱“自管會(huì)”。
(二)崗位設(shè)置及職責(zé)分工:
1.正會(huì)長
1)每周一升旗儀式回教室后,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《五(2)班學(xué)生自主管理公約》及《五(2)班綠色上網(wǎng)公約》。
2)審核“每周個(gè)人積分表”,評(píng)定周“自主管理能手”3名,為“自主管理能手”頒獎(jiǎng),負(fù)責(zé)謄寫并張貼“自主管理能手”先進(jìn)事跡。評(píng)定后將“每周個(gè)人積分表”交副會(huì)長存檔。
3)監(jiān)督每日記分員工作(包括擦黑板),考核記分員,仲裁計(jì)分糾紛。
4)每周五下午放學(xué)后,召集和主持“自管會(huì)”例會(huì),進(jìn)行“自管會(huì)”委員一周工作考核。
5)向各委員收集管理信息,撰寫每周自主管理總情況小結(jié),每周班會(huì)課上(擬改在星期一下午)向全班同學(xué)做反饋。
6)每天5:00前向班主任提供5名當(dāng)日綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)名單(可包括自己),由班主任通過校訊通向家長發(fā)表揚(yáng)信息。
2.副會(huì)長
1)協(xié)助正會(huì)長組織每周例會(huì),負(fù)責(zé)做會(huì)議記錄。
2)“自管會(huì)”資料的發(fā)放、收集及整理存檔。
3)聘用每周值周班長(值周班長負(fù)責(zé)每節(jié)課點(diǎn)名、請當(dāng)堂科任填寫《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》、眼保健操督查、審核每周《小組積分登記表》、主持每周班會(huì)課;任期一周,可間隔周參聘),負(fù)責(zé)考核值周班長工作。
4)審核每周由各部門推薦上來的“班級(jí)之星”申報(bào)表,評(píng)出周“班級(jí)之星”3名,為“班級(jí)之星”頒獎(jiǎng),負(fù)責(zé)謄寫并張貼“班級(jí)之星”先進(jìn)事跡。評(píng)定后將“班級(jí)之星”申報(bào)表存檔。
5)每日將各科缺交作業(yè)名單及時(shí)交給班主任,由班主任通過校訊通向家長發(fā)批評(píng)整改信息。
3.紀(jì)律部長
1)管理《早讀、午讀秩序情況登記冊》,每周五下午放學(xué)時(shí)更換新冊和收集舊冊并交副會(huì)長存檔。
2)督導(dǎo)每日早讀、午讀首席紀(jì)律員工作并考核。
3)管理《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》,每周五下午放學(xué)時(shí)給值周班長發(fā)放新表和收集舊表并交副會(huì)長存檔。
4)進(jìn)行課間秩序觀察并做記錄,處理當(dāng)日課間違紀(jì)、不安全行為。
5)每日眼保健操紀(jì)律督查。
6)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
4.衛(wèi)生部長
1)每周一檢查同學(xué)們的指甲、頭發(fā)、衣著等個(gè)人衛(wèi)生情況,并做記錄。
2)進(jìn)行課間衛(wèi)生督察,進(jìn)行每日值日小組工作驗(yàn)收。
3)對衛(wèi)生工作做得不好的個(gè)人或小組進(jìn)行談話、整改。
4)負(fù)責(zé)聘用每周可回收垃圾處理員1名(負(fù)責(zé)周三、周五將可回收垃圾送往學(xué)校垃圾回收站),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。
5)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
5.文化部長
1)擔(dān)任班級(jí)板報(bào)主編,組織完成班級(jí)板報(bào)出版,每月更換一次。帶領(lǐng)美工員每月進(jìn)行小組墻報(bào)評(píng)比一次。
2)每月聘用美工員4名(參加班級(jí)板報(bào)出版工作),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。
3)負(fù)責(zé)到學(xué)校后勤處領(lǐng)取出版板報(bào)所需材料,并做好保管、節(jié)省工作。
4)推進(jìn)班級(jí)閱讀,每周組織一次好書交換活動(dòng)。(周一下午)
5)管理好“班級(jí)炫歌臺(tái)”,及時(shí)給麥克風(fēng)充電,放學(xué)后拔下電源。
6)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
6.學(xué)科部長
1)負(fù)責(zé)聘用每周中、英、數(shù)、綜合(負(fù)責(zé)除中英數(shù)外所有學(xué)科)4名學(xué)科員(負(fù)責(zé)收繳學(xué)科作業(yè)、早讀課帶讀,科任老師遲到時(shí)及時(shí)組織同學(xué)自學(xué)),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。
2)科任老師遲到時(shí)及時(shí)到該科任老師辦公室聯(lián)系老師。
3)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
4)每周(周三下午第三節(jié))舉行一次班級(jí)學(xué)科作業(yè)展覽。
5)每周收集優(yōu)秀美術(shù)作品5件,優(yōu)秀書法作品軟硬筆各3件。
7.公共部長
1)管理班級(jí)圖書角、報(bào)刊發(fā)放、每月向?qū)W校圖書館借、還圖書。
2)每周聘用圖書管理協(xié)助員1名(協(xié)助借書登記和圖書整理)、綠色窗臺(tái)管理員1名(每日給窗臺(tái)植物淋水、定時(shí)科學(xué)施肥)、電器管理員1名(按原職責(zé))、窗門管理員1名(按原職責(zé)),并負(fù)責(zé)考核其工作,合格者可對其續(xù)聘,不合格者對其解聘并重聘新人。
3)接待受邀家長,安排家長座位,為家長準(zhǔn)備茶水。
4)為前來聽課嘉賓準(zhǔn)備椅子并合理擺放好。
5)負(fù)責(zé)每周班會(huì)課上的親子合照。
6)審核每周本部門的“班級(jí)之星”申報(bào)表,并向副會(huì)長推薦1名“班級(jí)之星”。
(三)委員必備品質(zhì):
1)做事公平公正,按校紀(jì)班規(guī)處理一切班級(jí)事務(wù),不拉班結(jié)派,不徇私舞弊,不以權(quán)謀私。
2)責(zé)任心強(qiáng),做事積極主動(dòng),能吃苦,工作講究方法,追求工作效率,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。
3)與人為善,能與每一個(gè)同學(xué)、老師和睦相處,為人熱情,有愛心,關(guān)愛身邊每一個(gè)人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。
4)自律能力強(qiáng),嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)及國家法律,學(xué)習(xí)刻苦,各科成績較均勻、突出。
5)善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢,敢于面對自己的缺點(diǎn),工作中勇于承擔(dān)責(zé)任,有錯(cuò)能改,有承受工作壓力、承受別人的誤解和指責(zé)的能力。
6)必要時(shí)能留下來加班。
。ㄋ模┪瘑T產(chǎn)生辦法:
1)正、副會(huì)長通過網(wǎng)上報(bào)名,公開競選產(chǎn)生。競選內(nèi)容包括:1)公開競選演講;2)民意測評(píng)。
2)各部門部長由正、副會(huì)長提名,集體投票產(chǎn)生。
3)各部門下工作人員由部長聘請產(chǎn)生。
。ㄎ澹┐觯
機(jī)構(gòu)內(nèi)所有委員(包括正會(huì)長)每周接受正會(huì)長工作考核,考核合格者獲得報(bào)酬30分,考核不合格者該周報(bào)酬0分。
三、建立“全民自主管理”操作機(jī)制
(一)個(gè)人積分制度:
1.發(fā)放“每周個(gè)人積分表”,按“受表揚(yáng)、作業(yè)得優(yōu)(包括作品被收集、展覽)、為班級(jí)服務(wù)、為班級(jí)爭光、參加班級(jí)課間活動(dòng)、家長表揚(yáng)信、為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)校爭光、參加校級(jí)活動(dòng)、參加公益活動(dòng)”等項(xiàng)目,每項(xiàng)每次積2-5分(由各人自已誠信打分),每周得分前三名評(píng)為該周“自主管理能手”。
2.“自管會(huì)”委員每周報(bào)酬得分可累進(jìn)個(gè)人積分。
3.首席紀(jì)律員、計(jì)分員、受聘人員考核合格每次可分別獲得報(bào)酬2分、4分、6分,并可累進(jìn)個(gè)人積分。
4.值周班長由副會(huì)長考核,考核合格可獲得報(bào)酬10分,并可累進(jìn)個(gè)人積分。
5.每周“自主管理能手”獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)綠蘭章,并張貼先進(jìn)事跡,發(fā)放獎(jiǎng)狀,邀請家長于班會(huì)課參加班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式,進(jìn)行親子合照。
。ǘ鞍嗉(jí)之星”自主申報(bào)制度:
1.每周設(shè)立“守紀(jì)之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、運(yùn)動(dòng)之星、衛(wèi)生之星、自理之星、愛心之星、環(huán)保之星、文明之星”等十個(gè)常設(shè)“班級(jí)之星”評(píng)項(xiàng),全班同學(xué)(包括“自管會(huì)”委員)均可自主向指定負(fù)責(zé)部門進(jìn)行申報(bào),并領(lǐng)取《“班級(jí)之星”自主評(píng)測表》,自主如實(shí)記錄自己一周表現(xiàn),周五交由負(fù)責(zé)部門進(jìn)行審批評(píng)比。每周最多評(píng)出3名“班級(jí)之星”,從自主申報(bào)對象中擇優(yōu)產(chǎn)生。
2.每周“班級(jí)之星”獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)綠蘭章,并張貼先進(jìn)事跡,發(fā)放獎(jiǎng)狀,邀請家長于班會(huì)課參加班級(jí)頒獎(jiǎng)儀式,進(jìn)行親子合照。
。ㄈ┬〗M綁定積分制度:
1.以小組為單位,每節(jié)課進(jìn)行課堂計(jì)分,計(jì)分員由全班同學(xué)輪流擔(dān)任,每人一節(jié)課。每節(jié)課下課時(shí)由計(jì)分員按各小組實(shí)際得分在《小組積分登記表》上進(jìn)行積分登記。
2.小組成員被科任老師在《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》上表揚(yáng)1人次給小組積2分,被批評(píng)1人次給小組扣2分。
3.小組集體工作得優(yōu)(值日工作、墻報(bào)工作及其它臨時(shí)性工作等)一次積30分。
4.組員有嚴(yán)重違紀(jì)、破壞公物行為,該組該周積分歸0。
5.每周正、副會(huì)長及五位部長有50分投票權(quán),可根據(jù)各小組的綜合表現(xiàn),將50分投給自己選中的小組(包括自己所在小組)。委員每人每周只能將分?jǐn)?shù)投給一個(gè)小組,于周五班會(huì)課上公開投票。
6.至每周五班會(huì)課,得分最高小組評(píng)為“自主管理模范小組”,組員每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)綠蘭章,并在遵守校紀(jì)班規(guī)的前提下,獲得一節(jié)課(40分鐘)的“自主活動(dòng)權(quán)”,活動(dòng)范圍為:到書吧閱讀、棋類游戲、自帶玩具活動(dòng)、文藝活動(dòng)、到指定地點(diǎn)看電影、自帶茶話會(huì)等。
7.出現(xiàn)同分情況時(shí),由“自管會(huì)”正、副會(huì)長及五位部長進(jìn)行第二輪投票(每人投1分)評(píng)出最高分小組。
四、具體工作進(jìn)程
1.8月25日至9月5日,完成“學(xué)生自主管理委員會(huì)”組建工作。
2.9月8日前,完成《五(2)班學(xué)生自主管理公約》、“聘用人員具體職責(zé)要求明細(xì)表”、各部門“工作人員考核表”、“班級(jí)之星”申報(bào)表、各類積分表、《早讀、午讀秩序情況登記冊》、《每日課堂秩序科任評(píng)價(jià)表》等制度、表格制定。
3.每周班會(huì)課召開一周自主管理總結(jié)會(huì),流程基本固定為:
1)值周班長擔(dān)任主持人,宣布總結(jié)會(huì)開始;
2)正會(huì)長做一周自主管理總情況小結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題;
3)副會(huì)長宣讀“自主管理能手”、“班級(jí)之星”、“自主管理模范小組”等各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果;
4)舉行頒獎(jiǎng)儀式;進(jìn)行親子合照;
5)班主任講話;
6)主持人宣布總結(jié)會(huì)結(jié)束。
4.第十八周,進(jìn)行各類先進(jìn)評(píng)比,撰寫“自主管理”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
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