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實施方案

時間:2022-10-05 15:23:52 實施方案 我要投稿

實用的實施方案集錦7篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的實施方案7篇,希望對大家有所幫助。

實用的實施方案集錦7篇

實施方案 篇1

  為貫徹黨的十六屆五中全會和全國科技大會精神,進一步增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力,加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系,科學技術部、國務院國資委、中華全國總工會決定實施“技術創(chuàng)新引導工程”。

  一、基本宗旨和主要目標

  基本宗旨:促進企業(yè)成為技術創(chuàng)新的主體,提升企業(yè)核心競爭力,增強國家自主創(chuàng)新能力,為建設創(chuàng)新型國家提供有力支撐。

  主要目標:引導形成擁有自主知識產權、自主品牌和持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè);引導建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系;引導增強戰(zhàn)略產業(yè)的原始創(chuàng)新能力和重點領域的集成創(chuàng)新能力。

  二、指導原則和總體部署

  指導原則:全面落實科學發(fā)展觀,加強政府引導與運用市場機制相結合,優(yōu)化資源配置,集成各方優(yōu)勢,創(chuàng)新工作機制,營造有利環(huán)境。

  總體部署:針對各類企業(yè)的特點和發(fā)展要求,重點給予支持。對高新技術企業(yè),重點支持其開展以增強自主創(chuàng)新能力為核心的“二次創(chuàng)業(yè)”,推進高新技術產業(yè)化和科技型中小企業(yè)的孵化發(fā)展;對大中型骨干企業(yè),支持其建立研發(fā)中心,增強研究開發(fā)實力;對民營科技企業(yè)和科技型中小企業(yè),著重建設公共技術服務平臺,完善科技中介服務體系,使其在市場競爭中迅速成長壯大,實現(xiàn)新的發(fā)展;對已實施企業(yè)化轉制的科研院所,加強其持續(xù)創(chuàng)新能力建設,在深化改革的基礎上,加大支持力度,充分發(fā)揮其在行業(yè)發(fā)展和高新技術產業(yè)化中的骨干作用。

  三、重點內容

 。ㄒ唬╅_展創(chuàng)新型企業(yè)試點工作。

  制定創(chuàng)新型企業(yè)試點辦法,在全國各地方和行業(yè)選擇一批符合條件的企業(yè)進行試點,給予優(yōu)先支持,推動企業(yè)建立和完善有利于創(chuàng)新的體制和機制,激勵企業(yè)加大研發(fā)投入、健全研發(fā)機構、培育創(chuàng)新人才,增強技術創(chuàng)新的內在動力和能力,支持企業(yè)加強管理創(chuàng)新和創(chuàng)新文化建設,引導企業(yè)走創(chuàng)新型發(fā)展的道路。建立相應的考核評估指標體系,開展“創(chuàng)新型企業(yè)”評估工作。在地方和行業(yè)試點的基礎上,開展“國家級創(chuàng)新型企業(yè)”命名。

 。ǘ┮龑Ш椭С秩舾芍攸c領域形成產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟。

  引導若干重點領域,以共性技術和重要標準為紐帶,以大中型骨干企業(yè)和行業(yè)龍頭企業(yè)為核心,形成各種形式的產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟,并給予優(yōu)先支持。以國家高新區(qū)等產業(yè)集群中的技術聯(lián)盟企業(yè)為主體,配合國家科技計劃、重大專項和條件平臺項目,采用競爭機制,組織產學研聯(lián)合開展對引進先進技術的消化吸收和再創(chuàng)新。

 。ㄈ﹥(yōu)化資源配置,加大對企業(yè)技術創(chuàng)新的引導。

  主體科技計劃優(yōu)先支持企業(yè)承擔或企業(yè)牽頭、產學研聯(lián)合承擔的競爭前技術與共性關鍵技術研發(fā),引導戰(zhàn)略產業(yè)的原始創(chuàng)新和重點領域的集成創(chuàng)新。調整政策引導類計劃的引導方向,并在其中設立“技術創(chuàng)新引導工程”,將科研院所技術開發(fā)專項、重點新產品計劃、生產力促進中心等納入統(tǒng)籌考慮。完善科技計劃項目評審和立項辦法,提高評審專家中企業(yè)同行專家的比例。

 。ㄋ模┘訌娖髽I(yè)研究開發(fā)機構和產業(yè)化基地建設。

  積極擴大在轉制科研院所和其他具備條件的企業(yè)中建設國家重點實驗室的試點規(guī)模;采取多種方式,新建一批國家工程技術研究中心。與有關部門共同開展國家認定企業(yè)技術中心工作,重點支持企業(yè)自主研發(fā)活動。

  新發(fā)展一批產業(yè)化基地,提高基地建設水平。進一步發(fā)揮國家高新區(qū)在科技成果產業(yè)化中的重要作用。依托產業(yè)化基地,加快探索技術擴散的機制和途徑,鼓勵和支持企業(yè)運用專利許可、技術轉讓、技術入股等方式加快技術成果的擴散應用。

 。ㄎ澹┘訌娒嫦蚣夹g創(chuàng)新的公共服務平臺建設。

  針對中小企業(yè)的創(chuàng)新需求,建立和完善科技中介服務體系,加大對技術市場、生產力促進中心、科技企業(yè)孵化器、科技咨詢機構和創(chuàng)業(yè)風險投資服務機構等科技中介機構的政策扶持;建立健全共享機制,實現(xiàn)國家重點實驗室、國家工程中心等各類共性技術平臺向中小企業(yè)開放。鼓勵社會力量參與技術創(chuàng)新服務人才的培訓工作。繼續(xù)深化和推廣科技特派員試點,推廣農業(yè)專家大院等服務模式,完善農業(yè)技術推廣服務體系。

  (六)激勵廣大職工為企業(yè)技術創(chuàng)新建功立業(yè)。

  引導職工加強技術創(chuàng)新和技術改造,推動產業(yè)結構優(yōu)化升級和經濟結構調整。廣泛開展職工技術交流和技術協(xié)作,組織能工巧匠進行技術攻關,發(fā)動職工參與技術市場建設,促進職工科技成果加速轉化。引導職工增強節(jié)約意識,發(fā)動職工改進工藝、技術和設備,大力推廣節(jié)能降耗、環(huán)境保護、安全生產等方面的先進適用技術,倡導節(jié)約型的生產方式和消費方式。

  四、保障措施

 。ㄒ唬I造有利的政策環(huán)境。

  積極推動《國務院關于實施<國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要>的若干配套政策》中促進企業(yè)自主創(chuàng)新的財稅政策、金融政策、政府采購政策、技術引進等政策的落實,加快制定相關細則和實施辦法。研究制定有利于促進企業(yè)自主創(chuàng)新、形成知識產權和保護知識產權的有關政策,形成有利于技術創(chuàng)新的良好政策環(huán)境。

 。ǘ┘哟笠龑越涃M投入。

  優(yōu)化存量,擴充增量。穩(wěn)步提高計劃經費的支持比重,加大政策性經費的支持力度,加強政策研究、創(chuàng)新型企業(yè)試點、研發(fā)中心與工程中心建設、產學研結合引導以及工程整體推動等方面工作。

  (三)加強創(chuàng)新人才隊伍建設。

  為企業(yè)家成長和各類科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好條件。大力提倡科技人才到企業(yè)就業(yè)或自行創(chuàng)業(yè),鼓勵企業(yè)探索股權、期權等激勵方式吸引科學家和工程師到企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),不斷壯大技術創(chuàng)新隊伍。深入開展職工素質建設工程,努力提高廣大職工的思想道德素質、科學文化素質、技術技能素質。

 。ㄋ模┘訌娍己思,增強企業(yè)技術創(chuàng)新的內在動力。

  把技術創(chuàng)新能力作為國有企業(yè)考核的重要指標,把技術要素參與分配作為高新技術企業(yè)產權制度改革的重要內容。深化企業(yè)化轉制科研院所產權制度等方面的改革,使之在高新技術產業(yè)化和行業(yè)技術創(chuàng)新中發(fā)揮骨干作用。

 。ㄎ澹┘訌妵H科技合作,促進技術創(chuàng)新。

  利用政府間科技合作渠道,引導和支持一批企業(yè)開展引進消化吸收和再創(chuàng)新。對符合條件的企業(yè),認定為國際科技合作示范基地。在國際科技合作重點項目計劃中,加大對大企業(yè)集團與國外企業(yè)開展聯(lián)合研發(fā)的支持。

 。┘訌妼夹g創(chuàng)新工作的統(tǒng)計評估和獎勵。

  制定評價指標體系,加強對行業(yè)(或產業(yè))技術創(chuàng)新工作的統(tǒng)計評估,定期公布評估結果,加強宏觀指導,整體推進技術創(chuàng)新工作。完善各類企業(yè)技術創(chuàng)新的評價辦法。制定并實施對企業(yè)技術創(chuàng)新的獎勵辦法,激勵和引導企業(yè)加強技術創(chuàng)新。

  五、組織實施

 。ㄒ唬┙⒉块T間分工負責機制,保證本方案確定的各項任務落到實處?萍疾、國務院國資委和全國總工會分解工作任務,加強指導和階段性檢查與考核,推動本工程扎實開展。各級科技、國資監(jiān)管機構和工會組織要根據本方案制訂相應的行動方案,納入“十一五”規(guī)劃,并作為20xx年的工作重點,切實加強領導,精心組織實施。

 。ǘ┙f(xié)調溝通機制,形成推進工程實施的合力?萍疾俊鴦赵簢Y委和全國總工會建立聯(lián)席會議制度,定期進行會商,可聯(lián)合更多部門參與,加強政策協(xié)調,協(xié)同行動,適時編印簡報,加強信息溝通和經驗交流。各級科技、國資監(jiān)管機構和工會組織要加強協(xié)作和聯(lián)合,統(tǒng)籌協(xié)調,優(yōu)勢互補,集成資源,落實工程任務。

 。ㄈ└骷壙萍肌Y監(jiān)管機構和工會組織要進一步解放思想,大膽創(chuàng)新,務求實效。建立共同研究探索機制。根據工程實施的需要,共同組織調研,總結經驗,發(fā)現(xiàn)問題,研究新政策,探索引導技術創(chuàng)新的新方式。同時,加強宣傳,為工程深入實施營造良好的社會氛圍。

 。ㄋ模┛萍疾、國務院國資委和全國總工會將會同相關部門抓緊制訂本方案確定的創(chuàng)新型企業(yè)試點、引導產學研戰(zhàn)略聯(lián)盟試點、建設企業(yè)研究開發(fā)機構及產業(yè)化基地、加強技術創(chuàng)新的公共服務平臺建設、激勵職工為技術創(chuàng)新建功立業(yè)等重點工作的具體方案,并下發(fā)實施。

實施方案 篇2

  唐山市玉田鎮(zhèn)中學校20xx-2015學年校本課程實施方案

  一、校本課程開發(fā)的基本指導思想

  我校校本課程的.開發(fā)和實施,是以教學大綱和河北省新課改的基本精神和要求為指導,結合學校自身的性質、特點、條件及可利用或開發(fā)的資源,以創(chuàng)辦特色學校為目標,以提高文化素質和發(fā)展個性、發(fā)揮特長為核心,以教務處策劃、年級組組織、教師申報、學生自愿相結合為形式,開展旨在滿足學校、教師發(fā)展和學生成長需求的各種形式的課程開發(fā)活動,從而實現(xiàn)學生個性有發(fā)展,學校特色有體現(xiàn),教師專業(yè)素質得到提高的目標。 二、校本課程的實施與管理

  1、成立校本課程領導小組

  組 長: 魏國強 副組長: 于雷

  成 員: 李金香、齊芳、何俊、學科主任、校本課程老師 2、實施過程

  (1)由教務處摸底、調研,確定大體思路,明確工作要求。

 。2)結合本校教師特點、學生特點、學生家長特點,形成老師教學生、學生教學生、家長教學生的模式來確定開發(fā)校本課程,形成計劃方案。

 。3)年級部根據各自的工作安排和具體情況,以班級為單位,組織學生根據學校擬定開發(fā)的校本課程填寫志愿。 (4)本著教務處會同年級組在校長室領導下進行調整,最后形成固定的校本課程。

  3、開設校本課程的科目:見附表一。

  4、校本課程上課時間:嚴格按照課表上的課時計劃執(zhí)行。 5、課程的開設要求 (1)每門課在開設前要擬訂并上交課程開設計劃和每次的具體安排(時間、地點、類型、內容、指導教師、所需設備與物品等)。

 。2)過程中要有教案( 課程目標、課程內容或活動安排、課程實施,包括方法、組織形式、課時安排、場地、設備、班級和規(guī)模等 )。

 。3)做好考勤和記錄。對無故不參加校本課程的學生,上課教師要及時向值勤檢查領導或班主任反應。

  6、教材建設

  教師可從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;

 。3)選用優(yōu)秀教材;(4)拓寬現(xiàn)有教材。

  7、本學期重點推進:團體心理輔導、數學訓練、寫作。

  三、校本課程的實施評價

  1、對校本課程開發(fā)的評價。學校要定期、不定期地對學校課程實施的情況、課程實施中的問題進行分析評估,并根據了解的情況和發(fā)現(xiàn)的問題,適時調整課程內容、明確課程要求、改進過程管理。

  2、教師評價:

 。1)教師從教必須有計劃、有進度、有教案、有考勤評價記錄。

  (2)教師應按學校整體教學計劃的要求,達到規(guī)定課時與教學目標。 (3)教師應保存學生作品及在活動中、競賽中取得成績的資料。 (4)教務處通過聽課、查閱資料、訪問等形式對教師考核,記入業(yè)務檔案。

  教師學期綜合得分=10%A+25%B+25%C+20%D+20%E

  A——自評分

  B——年級考核組評分(年級組長、備課組長)

  C——學生評價分(每班抽取優(yōu)生、中生、后進生進行評價,取平均分) D——教導處學期教學常規(guī)工作評價分 E——教學成果評價分 3、學生評價:

 。1)校本課程不采用書面的考試或考查方式,但要作考勤評價記錄。 (2)教師根據每個學生參加學習的態(tài)度進行評價,可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”記錄,作為"優(yōu)秀學生"評比條件。

 。3)學習的成果。學生成果通過實踐創(chuàng)作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,成績優(yōu)異者可將其成果記入學生學籍檔案。

  四、保障措施

  1、物質配備:上課所需的各種學習材料、器材、設施按時足量配備和安排。

  2、制度與政策配套:建立制約與激勵機制,推動校本課程工作的全面開展,鼓勵教師編寫校本教材。完善評估評價制度,把校本課程列入工作量,按課時計課時費。學校將校本課程工作的開展情況列入對教師的業(yè)績考核。

  教務處 20xx年9月

  附表一: 校本課程參考選題(僅供參考)

  附表二: 校本課程申報表

  附表三:

  玉田鎮(zhèn)中學校校本課程項目報名表

實施方案 篇3

  一 總則

  教學是學校的中心工作,教學常規(guī)是教師的主要工作,搞好教學常規(guī)工作是提高學校整體教學質量最根本的保證,為促使我校教育教學質量上一個新臺階,調動全體教師的工作積極性,現(xiàn)依據《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,結合本校實際,特制定本校教學常規(guī)管理方案。

  二 教學常規(guī)量化要求

  本著以人為本的原則,在加強教學研究的同時又突現(xiàn)教學常規(guī)是教學的基礎的指導思想,依照各學科特點,特制定本校教學常規(guī)工作最基本要求,作為教師工作和進行教學常規(guī)檢查的重要參照。

  (一)教學情況 37分

  根據隨堂聽課、巡課、教案、課堂教學評價表等,一是了解落實課程計劃情況,二是了解學科教學計劃制定情況,三是考評課堂教與學情況。

  1、落實課程計劃 2分

  落實課程計劃,嚴格按課程表上課,凡不按課程安排,隨意挪課、調課者不得分。

  2、學科教學計劃 5分

  能按照學校安排完成各學科教學計劃者得5分,未完成者不得分。

  3、備課、編寫教案情況 20分

  教案評價分一類、二類、三類三種評分。 一類教案分值20分;二類教案分值15分;三類教案分值10分以下。

  要求:語、數學科主寫本學科教案外,還應完成所兼技能科的教案(簡案),此技能科簡案檢查時以年段為準,相應提供一份;技能課老師兼兩個年段以上者(包兩個年段),主寫一個年段的教案,另外年段的教案可寫簡案。未完成者,將不得分。

  教案評價標準:

  一類教案:分課時教案,體現(xiàn)“三維”教學目標,重難點突出,能體現(xiàn)學科教學特點,有作業(yè)設計、每篇教案有突出的教學隨筆及教后反思,并有余糧。

  二類教案:與一類教案相同但教學隨筆及教后反思不突出。

  三類教案:教學隨筆及教后反思不足三分之一。

  4、課堂教學評價 5分

  以行政隨堂聽課為主,通過觀察學生在課堂上的學習方式、學習水平、學習效果和教師的教學行為、教學能力等考評教師落實“三維目標”的措施及學生對“三維目標”的達成度情況,酌情得分。

  5、輔導、轉化學困生情況:5分

  期初依據上學年期末成績如實向學校上報學困生姓名、成績并且建立學困生轉化檔案,有轉化措施工作記錄及總結,得2分。

  期末質量檢測,所任學科學困生考查成績合格率達100%,得3分;若末達100%的,按學困生合格比率得分。

  有體罰或變相體罰學生現(xiàn)象,受學校以上批評,此項不得分。

  (二)學生作業(yè) 30分

  1、語、數學科從學生作業(yè)的正確率、書寫是否工整、作業(yè)設計是否科學(有彈性、有創(chuàng)新、形式多樣)、作業(yè)量是否適中、批改是否規(guī)范等考評學生“三維目標”的達成度。

  其中語文作業(yè)包括:作文本、練習冊、寫字本、讀書筆記、周記

  數學作業(yè)包括:作業(yè)本、練習冊

  2、技能科從課堂教學中觀察學生的訓練量是否適中,訓練是否面向全體,是否有彈性,是否有創(chuàng)新,訓練形式是否多樣等考評學生對基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的達成度情況酌情得分。

  3、作業(yè)批改合格者語、數得30分,非語、數得總分的80%。作業(yè)量上繳率為97% 以上不扣分,95%以上扣1分,90%以上扣2分,以此類推。作業(yè)以抽查為準,未改1次扣1分;作業(yè)不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分;作業(yè)批改不規(guī)范者1次扣0.5分。

  (三)教學效果20分

  1、此項分數根據《蕉城三小素質教育教學質量效果綜合評估方案》文件進行計算,所得分數結果乘20%,此項得分分值不封頂。

  2、教學效果的獎勵方案根據《蕉城三小素質教育教學獎勵方案》文件進行獎勵。

  (四)聽課 5分

  每學年完成規(guī)定聽課節(jié)數,并有聽課筆記,筆記記錄完整、評析具體(有隨筆、總評),經教務部門檢查合格得5分,少聽一節(jié)扣0.5分,無課堂隨筆和總評的每節(jié)扣0.2分,扣完為止。

  (五)校級公開課 3分

  按學校的規(guī)定任務要求完成,承擔校級公開課,(35周歲以下包括35歲的每學期上一節(jié)校內公開課;35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學年上一節(jié)校內公開課。),得3分。未完成者不得分,并扣3分。

 。▊渥⒄f明:各年段語、數組教師上、下學期均要推出一節(jié)教研組公開課,其余人員方可在各年段里完成公開課教學任務;技能組教師公開課教學任務全部在教研組完成。)

  (六)教研教改工作(包括課題實驗) 5分

  1、承擔市級以上(含市級)、區(qū)級(包括片區(qū)、城鄉(xiāng)互動)、校級(對外)的教研活動或課題研究項目的組織者,每次獎5、4、3分。

  2、積極參與各種教研活動和課題研究者的教師,并對教研教改、課題研究等情況展開交流、切磋及完成各項課題任務得4、3、2分。

  3、此項得分可累計計算,但不超過總分5分。

  (七)教師獲獎情況(附加分 40分)

  1、公開課、指導教師情況 10分

  2、承擔國家級范圍組織的公開課教學,得10分;

  3、承擔省級范圍組織的公開課教學,一等獎得9分,二等獎得8分,三等獎得7分;

  4、承擔市級范圍組織的公開課教學,一等獎得7分,二等獎得6分,三等獎得5分;

 、、承擔區(qū)級、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)范圍組織的公開課教學,得5分;

 、荨⒔邮苁屑壱陨希ê屑墸、區(qū)級檢查的隨堂聽課,教學效果良好的,每節(jié)得4、3分;

 、蕖(yōu)質課評比獲獎者,視同級公開課給分;推薦參加各項教學比賽者末獲名次的參評者得4分;

 、摺⒃谕粚W年內,教學內容相同(相仿)的公開課,考核計分時,級別上取高不取低,不重復記分。(執(zhí)教公開課的教師要求提供公開課證明、教案、評議內容末完成者不予加分。)

 、、各類公開課(或優(yōu)質課)的指導教師,得分情況為上課教師分數的一半為準。區(qū)級以上指導教師團隊以學校發(fā)文為準。(市級及其以上指導教師3-4人;區(qū)級、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)指導教師2-3人;校級<教研組公開課>1人)。

  1、師徒結對子 5分

  能按時完成“師徒結對子”的相關任務完成者得5分,其內容包括:指導教師擬定“師徒結對子”的教學提高計劃、指導教師與被指導教師間有相互聽課記錄、被指導教師撰寫師徒結對子成長體會。

  2、撰寫發(fā)表教育教學論文情況 10分

  校級刊物發(fā)表教育教學論文,每篇得2分;區(qū)級教育刊物,獲一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,發(fā)表得2分;市級教育刊物,獲一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分,發(fā)表得4分;省級教育刊物,獲一等獎9分,二等獎8分,三等獎7分,發(fā)表得6分;在CN級教育專業(yè)刊物發(fā)表每篇得10分。同一篇文憑最高級別得分,不同論文可以累計加分,論文獲獎或發(fā)表的刊物、舉辦單位要以區(qū)教育局、學校認可的正規(guī)單位及出版社為準。

  3、指導學生獲獎情況 15分

  經學校推薦指導,培養(yǎng)學生參加由教育行政部門主辦或聯(lián)辦的活動。指參加本學科競賽活動,獲校級一、二、三等獎,每人次分別得3、2、1分;獲區(qū)一、二、三等,每人次分別得5、4、3;獲市一、二、三等,每人次分別得7、6、5;獲省一、二、三等,每人次分別得9、8、7;獲國家級,獎10分。指導教師分數折半計算,同學年內同類項取最高獎項,不同的項目可累計得分,總得分不超過15分。

 。ò耍┢渌

  1、教務處布置的各項任務,不按時間完成遲交每次扣2分,拒絕完成或未完成者每次扣5分;

  2、代課作為課時量計算,對教務處或年段長安排下來的代課應自覺接受,若有特殊情況應自行調整,拒絕代課以拒絕完成任務處理。

  3、若發(fā)現(xiàn)舊生有流生或轉學手續(xù)不健全的班級,將取消評優(yōu)評先的資格。

  4、教研的考勤按考勤制度執(zhí)行。

實施方案 篇4

  一、指導思想

  堅持“以客為主,兼顧貨運,安全有序,方便快捷”的原則,在自治縣人民政府的統(tǒng)一領導下,交通、公路、農機、運管等有關部門切實履行道路交通管理職責,壓事故、保暢通,為廣大人民群眾的出行提供安全、良好的交通環(huán)境,預防重、特大交通事故的發(fā)生,確保國家財產和人民群眾的生命財產安全。

  二、工作目標

  全縣春運道路交通安全工作要通過采取超常手段強化源頭管理、路面巡邏監(jiān)控和定點執(zhí)勤、嚴管、嚴查、嚴處各類交通違法行為,確保道路交通安全暢通、治安秩序良好。春運期間力爭實現(xiàn)以下目標:一是杜絕群死群傷特大惡性道路交通事故和特大交通事故;二是不發(fā)生因管理不力而造成的嚴重交通堵塞,特別是209和321國道線;三是不發(fā)生影響惡劣的涉路群體性治安事件;四是公安交警隊伍無“三亂”和突出的違法違紀問題。

  三、加強組織領導,強化協(xié)調機制

  領導小組下設辦公室,負責全縣春運綜合協(xié)調工作。

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府和各有關部門要相應的成立春運工作領導機構,負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本部門的春運安全檢查和管理工作,單位負責人要親自抓,確保春運各項措施的全面落實和順利進行。

  四、工作措施

 。ㄒ唬

  建立交通安全管理責任制,嚴格責任追究。為切實抓好20xx年春運工作,按照“屬地管理”和“誰主管誰負責”的原則,層層簽訂春運工作和道路交通安全責任狀,縣政府同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村簽訂責任狀,明確管理責任。同時要認真落實交警大隊領導包鄉(xiāng)、包片、包線,執(zhí)勤交警包點、包路段的負責制。

  一是要落實好客運車輛戶籍化管理責任。所有納入戶籍化管理的車輛聯(lián)系單位或民警每周要與所聯(lián)系車輛的車主、駕駛人、售票員聯(lián)系一次,提出工作要求,檢查落實情況,并與客運企業(yè)車主、駕駛人簽訂交通安全責任狀,督促駕駛人注意行車安全。路面交警在路檢路查中,對轄區(qū)客運車輛實行動態(tài)監(jiān)控,將檢查客運車輛的詳細記錄存檔。

  二是要落實好客運站場監(jiān)管責任。公安交警部門要在春運前與客運企業(yè)法人簽訂安全管理責任狀,督促各客運經營單位與駕駛人簽訂春運交通安全責任狀。督促客運站場安全檢查員對參加春運的客運車輛進行日檢,不合格的車輛不排班,不發(fā)車。公安交警部門要在春運開始前聯(lián)合安監(jiān)、交通、運管等部門對所有的客運站場開展一次安全檢查。對發(fā)現(xiàn)客運站場管理中存在的問題,要及時向當地春運工作領導小組和上級公安機關春運辦匯報。

  三是加強對廣大駕駛員、乘務員的宣傳教育工作,使其自覺做到不超時、不超載、不超速,不疲勞駕駛,消除事故隱患。四是縣公安交警、運管、農機等有關部門要堅持禁止非法改裝車、拼裝車、農用車、報廢車、拖拉機以及不符合安全要求的其他車輛參加營運。六是要嚴格落實責任倒查追究制度。對因工作措施不落實、源頭管理和路面監(jiān)控不到位,因失職、瀆職導致生產群死群傷重、特大交通交通事故的,要依法追究有關單位領導和責任人的責任。

  (二)加大執(zhí)法檢查力度,嚴查嚴處交通違法行為

  一是公安機關要制定勤務工作方案,把主要警力部署到路面,確保轄區(qū)路段,尤其是重點路段安全暢通。

  二是縣設立的春運交通安全檢查服務站和臨時春運執(zhí)勤點,要對過往客運車輛進行逐車登記檢查。春運交通安全檢查服務站要實行全天24小時勤務制度,以防范和杜絕違法車輛出入境,防止部分客運業(yè)主節(jié)前包車超載現(xiàn)象。三是運輸企業(yè)要做好車站、碼頭違禁物品的檢查工作,嚴禁旅客攜帶易燃、易爆和危險品乘坐車船出行。四是對嚴重違法違規(guī)行為要從嚴查處。凡客運車輛嚴重超載和非客運車輛載客的,依照《治安管理處罰條例》有關規(guī)定給予處罰。四是要嚴格落實違法行為不消除不放行原則,嚴禁只罰款不糾違行為。

 。ㄈ┳ズ每h、鄉(xiāng)、村公路和等外公路的交通安全管理工作。認真按照《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關于立即在全區(qū)開展整治農用運輸車輛非法載客專項行動的緊急通知》(桂政辦電[20xx]354號)要求,建立和落實縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村干部包路段、包車輛、包駕駛員的人盯人、人盯車、人盯路的監(jiān)管責任制,加強對農用運輸車輛違法載客和客車超載的監(jiān)管力度。一是組織公安、安監(jiān)、交通、農機部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組成聯(lián)合整治工作組,深入農村,加大對縣、鄉(xiāng)道路和低等級公路的巡邏和防守力度,取締無牌無證車輛,嚴厲打擊非客運車輛載客行為,避免發(fā)生重特大惡性事故。二是要加強山區(qū)道路交通安全管理,對不符合夜間(晚22時至早6時)安全通行條件的公路必須設立禁行時段標志,交通運管、安監(jiān)部門對各客運班線進行一次清理,達不到夜間安全通行要求的,要堅決停止營運,并調整或取消客運班線。三是要加大對存在事故隱患的路段治理管控力度,尤其是對尚未治理到位的危險路段,要加強巡邏、守護等安全防范措施;對正在施工的路段要督促公路部門縮短工期,力爭在春運前完工;不能完工的,當地政府要責令施工單位停止施工,恢復道路通行能力,或修建可供車輛雙向通行的便道。四是加強對公路沿線群眾集市貿易、聚會活動的管理,取締貨車、農用車、拖拉機載客行為,避免發(fā)生重、特大交通事故。

 。ㄋ模┘哟髮τ绊懘哼\交通安全的事故多發(fā)點段、危險路段的管控整治力度。對事故多發(fā)點段和危險路段中尚未整改的,安全隱患大,不整改將會嚴重影響春運交通安全的路段,公安、公路管理部門要制定具體的治理措施和管理意見,盡快解決。必要時,可以對這些路段實行交通管制,禁止車輛通行,以確保安全。

  (五)強化治安管理,創(chuàng)造良好環(huán)境?h政府要組織公安等有關部門和社會力量采取切實有效的措施,強化交通沿線和車站、碼頭和周邊地區(qū)的治安管理。要集中力量對重點地區(qū)、重點線路和重點部位進行綜合治理,嚴防恐怖主義分子、分裂主義分子和極端主義分子的各種破壞行為,嚴厲打擊“車匪路霸”和危及行車安全的各種犯罪活動。規(guī)范客運市場,整頓運輸秩序,打擊拉客、倒客、“宰”客、倒賣車票、欺行霸市等非法活動,維護旅客的合法權益。

  (六)強化道路交通安全宣傳工作。公安機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關單位要按照“五進”工作要求,積極開展春運道路交通安全宣傳“五進”工作。一是交警部門在春運開始前要深入各運輸企業(yè)、客運站場和車隊聯(lián)組,組織駕駛人上一堂春運交通安全教育課。二是要主動與有關新聞單位聯(lián)系,充分發(fā)揮廣播、電視、報刊等新聞媒體的作用,廣泛宣傳春運工作的重要意義、目的和各項要求,動員社會各界和廣大交通參與者自覺遵守交通法律法規(guī),共同做好春運道路交通安全工作。三是要制作春運交通安全宣傳資料,發(fā)放到廣大車主、駕駛人和各客運經營單位、各站場。要利用發(fā)放宣傳資料、出動流動宣傳車等方式加大對農村客運交通參與者的宣傳力度,教育廣大農民朋友不乘坐違規(guī)車輛。四是要利用懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語等形式在主要路口、路段以及客運車輛、警車上懸掛或張貼交通安全宣傳標語,營造濃厚的宣傳氛圍。五是各春運安全檢查服務站要設立交通安全宣傳版報,使之成為交通安全的宣傳點、工作點。六是及時向社會公布對影響春運交通安全違法行為的打擊處理情況。對春運工作中涌現(xiàn)的維護春運交通安全的先進單位和個人要及時表彰獎勵,在社會上形成遵章守法良好輿論氛圍。通過多種形式,對廣大群眾和學生進行交通安全教育,用深入淺出的方式、交通事故案例教育和警示廣大群眾、學生提高安全意識,做到不搭乘超載、有故障或違規(guī)的車輛。

 。ㄆ撸┣袑嵶龊眉膊×餍械姆揽毓ぷ。冬春季是呼吸道傳染疾病的易發(fā)季節(jié),春運期間人員流量大,密度高,易于疾病傳播,交通部門和運輸企業(yè)要以對人民高度負責的精神,切實做好疾病流行防控工作。要努力克服春運期間客流量大所帶來的各種困難,認真履行職責,切實做好車站、碼頭和運輸工具的日常清潔衛(wèi)生、消毒和通風工作,配備必要的設施和設備,有效預防和控制非典型性肺炎、人禽流感等各類呼吸道傳染疾病的發(fā)生和傳播。

 。ò耍┘訌娗閳笮畔⒌氖占怼⒎答、傳遞。春運期間,各地要明確責任領導和專人負責相關信息的收集、傳遞、上報工作,發(fā)生嚴重交通阻塞或重、特大交通事故等重大情況的要及時向縣春運辦報告。

實施方案 篇5

  一、指導思想

  全面深入開展治理整頓銀行金融機構亂收費工作,切實規(guī)范銀行金融機構價格秩序,維護企業(yè)和群眾的合法權益,積極推進銀行金融機構服務收費(以下簡稱銀行收費)長效監(jiān)管機制建設,進一步優(yōu)化我縣經濟社會發(fā)展環(huán)境。

  二、目標任務

  通過開展治理整頓銀行金融機構亂收費工作,全面整治銀行收費秩序,規(guī)范銀行收費行為,減輕企業(yè)和群眾負擔;改進銀行收費管理方式,完善銀行收費管理制度,推動建立防范和治理銀行亂收費的長效機制。糾正和解決影響發(fā)展環(huán)境、損害群眾利益、破壞社會穩(wěn)定的不正之風問題,為“加快發(fā)展、重塑形象”提供有力保障。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌妰r格宣傳工作,努力營造良好的輿論氛圍

  通過政府網、廣播、有線電視等新聞媒體,主動引導社會輿論。采取提醒告誡會等方式,提醒銀行金融機構嚴格遵守價格法律、法規(guī)和國家規(guī)定,服從物價部門的監(jiān)督管理,自覺執(zhí)行價格、收費政策,在營業(yè)網點醒目位置公開明示銀行服務價格及收費等有關內容。爭取社會各界對治理整頓銀行金融機構亂收費工作的支持,保障人民群眾的知情權、參與權、監(jiān)督權。

 。ǘ┘訌姳O(jiān)督檢查,嚴厲查處銀行金融機構價格違法行為,維護企業(yè)和消費者的合法權益

  由縣物價局會同縣銀監(jiān)辦、人民銀行縣支行、縣糾風辦等單位深入銀行金融機構對各商業(yè)銀行及其營業(yè)網點強化監(jiān)管。規(guī)范銀行金融機構明碼標價,重點規(guī)范商業(yè)銀行服務價格行為,嚴厲查處銀行金融機構利用虛假的或者使人誤解的標價內容、標價方式進行價格欺詐,以及在標價外收取任何未予標明的費用等不正當價格違法行為。對檢查中發(fā)現(xiàn)的典型違法案件嚴肅處理,并予以曝光。通過檢查規(guī)范和政策完善,提高銀行收費的透明度,維護企業(yè)和消費者的合法權益。

 。ㄈ┱J真做好價格舉報受理工作,化解價格矛盾

  對涉及銀行金融機構的價格投訴,做到快速查處,確保價格投訴舉報,件件有著落、事事有回音。

  四、實施步驟

  治理整頓銀行金融機構亂收費工作從20xx年6月份開始,至20xx年12月結束。治理整頓工作分為自查自糾、專項檢查、總結提高三個階段。

 。ㄒ唬┳圆樽约m階段(20xx年6月10日至6月30日):各商業(yè)銀行要結合本單位的實際,制定治理整頓亂收費的具體措施,嚴格對照收費管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策及本實施方案所列的治理整頓的主要內容,對本單位的收費情況進行自查,對自查出的問題及時進行整改規(guī)范,并將自查整改結果分別報縣物價局、縣糾風辦。

 。ǘ┲攸c檢查階段(20xx年7月1日至11月30日):由縣物價局聯(lián)合縣銀監(jiān)辦、人民銀行縣支行、縣糾風辦等單位組成檢查組,到各商業(yè)銀行進行專項檢查、集中整治行動,重點對群眾投訴舉報多、企業(yè)反映強烈的單位進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的價格違法案件,依法嚴肅處理。

 。ㄈ┛偨Y提高階段(20xx年12月1日至12月31日):對治理整頓銀行金融機構亂收費工作的成效、經驗及存在的問題要認真總結,并對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行梳理、分析、研究,舉一反三,建立長效機制,使全縣銀行金融機構收費真正步入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道。

實施方案 篇6

  一、指導思想

  隨著課程改革的不斷深入,老師們在教學過程中遇到了不少的問題,有來自教材的、有來自教法的、有來自幼兒的,也有來自傳統(tǒng)觀念的阻礙等等。這些層出不窮的新問題、新困惑如何解決?由誰來解決?在實踐中我們意識到,幼兒園的生存與發(fā)展必須依靠自身的力量,利用自己的優(yōu)勢,創(chuàng)立自己的特色。 教師在實施新《綱要》過程中出現(xiàn)的問題必須根據本園的實際和幼兒的特點自己解決,教師的專業(yè)發(fā)展更得靠教師自己的不斷學習與實踐。而要做到這些目的,必須進行園本教研。只有建立以園為本的教研機制,深入開展以園為本的教學研究,才能及時解決教學改革中出現(xiàn)的問題,才能把幼兒園構筑成一個學習型組織,才能提高保教質量,使幼兒園不斷發(fā)展。 為此,我校根據上級有關文件的精神,制定以下實施方案。

  二、園本教研制度的涵義

  以園為本的教學研究制度,是以促進每個幼兒的發(fā)展為宗旨,以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,以教師作為研究主體,研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,努力把幼兒園建立成為學習型組織。

  三、 實施理念

  “一切為了孩子,一切依靠教師”,“幼兒園是教研基地,活動室是教研室,教師是研究員”。

  四 、組織機構

 。ㄒ唬┏闪@本教研制度領導小組

  組 長:左云金

  副組長:王傳根、郭峰

  成 員:孫興芳、宋秀華、王鳳

 。ǘ┚唧w分工

  左云金:校本教研制度第一責任人,負責全面工作

  王傳根:負責組織管理指導工作

  郭峰:負責組織管理研究工作

  五、園本教研制度建立的主要內容

  (一)以園為本的教師培訓體系

 。1)重視教師的政治學習和業(yè)務學習,立足本園及時對教師進行教育教學理論及專業(yè)知識技能的培訓,促進教師不斷地提高自身的政治覺悟、理論修養(yǎng)、專業(yè)水平和教學能力;

 。2)重視本園骨干教師隊伍的建設,千方百計培養(yǎng)自己的學科帶頭人;

  (3)要有適合本園實際的師資培養(yǎng)計劃,為教師的培訓、進修、提高、提供必要的保障;

 。4)要充分發(fā)揮骨干教師對青年教師的傳幫帶作用,加強對青年教師的培訓、指導和幫助;

 。5)在改革中,尤其要注重采取各種“園本培訓”的方式,對上崗教師進行《綱要》、教材的崗前培訓。

 。ǘ┮詧@為本的教育科研體系

  (1)幼兒園要有計劃地開展經常性的豐富多彩的教學研究活動,及時研究和解

  決教學實際問題,通過教學研究不斷提高教學質量;

 。2)要充分發(fā)揮教研組和備課組的作用;

 。3)大力加強課堂教學的研究,千方百計提高課堂教學的效益;

 。4)要組織教師積極開展課題研究和教改實施,把現(xiàn)代教育理念、現(xiàn)代教育技術同幼兒園的教育工作緊密地結合起來,切實轉變教師的教學方式;

 。5)要建立教學成果和教研成果的獎勵機制,激勵教師不斷地創(chuàng)造新的教學和教研業(yè)績;

 。6)要重視總結、宣傳和推廣本園教師的教學經驗和教研成果,從制度上保障“園本教研”常研常新。

 。ㄈ┮詧@本為本的學習指導體系

  教學研究既要研“教”更要研“學”

 。1)要把傳統(tǒng)的學法指導與新時期的“轉變學習方式”密切結合起來,改變過于強調“接受學習”現(xiàn)狀,倡導主動參與,樂于探究和勤于思考,促進幼兒形成“自主、合作、探究”的習慣。

  (2)幼兒園要形成有自己特色的學習指導的內容體系和方法體系,并從制度上促使教師人人承擔學習指導的責任。

  六、過程與方法

  1、加強教師學習和培訓工作。推薦書目,要求老師自學,并寫讀書筆記,看專家講座光盤,學習課改理論,使教師改變教研觀念;提供參加各級培訓的機會,如:學科帶頭人培訓、骨干教師培訓、園本教研培訓;鼓勵教師參加學歷提高培訓和普通話、信息技術的培訓;定期對教師進行集體培訓,如專題講座、教學研討會、經驗交流會、案例分析等,培訓的內容側重新《綱要》實施過程中所面臨的問題;引導教師通過對自身現(xiàn)狀的分析,制訂自我發(fā)展規(guī)劃和學習計劃。

  2、有效地進行教研活動。

 。1)教研組在每學年初根據幼兒園工作計劃制定本教研組計劃,并按計劃落實各項活動。

  (2)教學教研常規(guī)的落實,特別是備課組活動的落實。每個教師都要進行教學反思,每周寫一篇有較高質量、能改進自己教學的反思。

 。3)每個教師每學年至少要上一次研討課,認真聽取同行的意見,不斷改進教學方法,提高教學水平。每學期每位教師聽課不少于30次,做好聽課筆記,并適當進行評論。

 。4)每學年上交一篇說課稿,一篇公開教學活動設計,一篇公開教學活動案例反思。

 。5)每次教研活動前開展15分鐘中心發(fā)言,通過交流、討論達成共識,解決教育教學中遇到的疑難問題。

 。6)學科帶頭人、骨干教師每學期至少一次專題講座或觀摩教學、研討課。

  七、具體工作安排

  第一階段(20xx年12月----20xx年2月)

  1、成立機構,確定園本教研的研究內容 ,根據年齡特點分為小班組、、中班組、大班組 三個教研組。

  2、通過觀察、訪問、問卷調查等方式,聆聽教師的心聲,全面了解教師們在實踐中遇到的實際困難,確定解決問題的方案。

  3、組織全體教師學習與研究我園《園本教研實施方案》和相關政策文件,對方案進行分析和研討。通過完善制度和強化規(guī)章約束,促使教研活動由被動變?yōu)橹鲃,由自發(fā)走向自覺,由無序走向有序。

  第二階段:實施階段(20xx年3月----20xx年7月)

  實施園本教研,不斷總結經驗,組織交流討論,各教研組制定教研活動計劃,教師制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,確立研究主題,以專業(yè)引領和同伴互助等多種形式落實以園為本的教學研究制度。

  第三階段:總結階段(20xx年8月-20xx年12月)

  在總結階段,進行資料收集、整理與分析,鼓勵教師對自己的教學行動進行理論總結,寫出教研文章。同時,鼓勵教師用敘事研究記錄自己教學中的故事和鐵事,展開教研成效的評定。

實施方案 篇7

  為了培養(yǎng)學生“規(guī)規(guī)距距寫字,堂堂正正做人”,為了激發(fā)學生寫字的興趣,改變我校書寫現(xiàn)狀,提高老師教學的積極性,提高老師的專業(yè)素養(yǎng),根據校長室的要求,經班子討論,特制定河天一小寫字教學實施方案。

  一、領導小組

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  二、書寫形式要求

  1-2年級鉛筆書寫;3-6年級鋼筆書寫。

  三、具體措施

  (一)教師:根據教科室要求執(zhí)行。

  在教師中開展“每周一練”活動,一周鋼筆字,一周粉筆字,每周一檢查。

  (二)學生:

  1、規(guī)范姿勢,養(yǎng)成習慣。

  語文教學教育學生書寫做到:

  (1)寫字姿勢正確。必須做到“三個一”(眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的手指離筆尖一寸)、“八個字”(頭正、身直、臂開、足平);

  (2)鍛煉寫字技術。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(筆畫筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔);

  (3)控制書寫速度。一年級學生每分鐘寫3-5字;二年級學生每分鐘寫5-7字;三年級學生每分鐘寫8字左右;四年級學生每分鐘寫10字左右;五、六年級學生每分鐘寫15字左右;

  2.確保時間,強化訓練。

  單周周二早上第四節(jié)學校課程為寫字課,周一、三、五中午前20分鐘寫字(必要時可放些輕音樂),周三定為英語書寫,由英語老師布置內容,管理老師監(jiān)督書寫,并且將寫好的材料交給英語老師。老師要做好有效指導,糾正學生錯誤書寫姿勢,培養(yǎng)良好的書習慣,不得隨意放流,不準挪作他用,與績效掛鉤。周末回家要求練字,家長評價。

  3.書法展示評比,鼓勵先進。

  以班級為單位每月在班級中開展書法、作業(yè)評比,將學生作品在教室門口展示,每月25日左右檢查。凡是寫字等級評為優(yōu)秀和進步的同學,在班級中評選“寫字標兵”和“寫字進步獎”,以此鼓勵學生,樹立學生書寫興趣。并每班于25日上報“寫字標兵”6名,“寫字進步獎”4名,作為校級榮譽在學校里公示表揚。學校層面也將舉行書寫評比,對不過關的班級限期整改。對于參加區(qū)里書寫評比不過關的班級,限期整改,并取消當學期班級、指導師和班主任評優(yōu)評先。

  希望大家一起努力,改變當前書寫現(xiàn)狀。

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