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網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-09-07 11:10:21 實(shí)施方案 我要投稿

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案8篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案8篇

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)教育局的精神,以現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),以新課程理念和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造一支能研究、能實(shí)踐、能提升的專業(yè)化較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,

  二、研修目標(biāo)

  1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。 2、搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),豐富校園網(wǎng)絡(luò)研修資源,給教師提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境。

  三、研修內(nèi)容

  1、以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動(dòng)提供豐富的教學(xué)資源。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時(shí)提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。

  3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),為教師提供一個(gè)有效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客,拓寬網(wǎng)絡(luò)空間。

  5、使教師具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò)的教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術(shù),有意識(shí)地應(yīng)用到教學(xué)之中,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  四、研修任務(wù)

  1、創(chuàng)建研修QQ群和教師個(gè)人博客,并及時(shí)更新。 2、制定校園網(wǎng)絡(luò)使用方法及操作規(guī)范。 3、組織開展網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)。 4、探索有效的研修方法

  5、對(duì)在網(wǎng)絡(luò)研修過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級(jí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的教研活動(dòng)。 7、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),建立校園資源庫(kù)。

  五、研究保障措施

  1、組織教師集中學(xué)習(xí),進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、定期對(duì)研修人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、積極參加各級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。 4、適時(shí)招開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 5、建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。 六、網(wǎng)絡(luò)研修小組 組長(zhǎng):侯永和(兼技術(shù)人員)

  組員:范三保

  趙廣周王艷粉 侯艷等

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇2

  牟定縣鳳屯中心小學(xué)金華紅

  根據(jù)牟定縣教育局的文件精神,我縣利用中國(guó)教師研修網(wǎng)開展20xx年中小幼教師課程全員培訓(xùn)。制定方案如下:

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  全體中小學(xué)、幼兒園的在職教師。

  二、機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置

  1. 項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):楊斌

  2.項(xiàng)目管理辦公室設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校。

  教進(jìn)校在項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓(xùn)工作,研究制定具體實(shí)施方案,做好統(tǒng)籌規(guī)劃與組織管理,做好培訓(xùn)動(dòng)員、學(xué)員報(bào)名分班、配備班長(zhǎng),做好注冊(cè)審核評(píng)價(jià)工作;項(xiàng)目專家小組成員對(duì)學(xué)員進(jìn)行在線答疑,或利用課程簡(jiǎn)報(bào)和每日跟進(jìn)指導(dǎo)答疑,或集中研討,對(duì)于學(xué)員遇到的共性問(wèn)題和典型問(wèn)題予以解答或提出建議;電教站負(fù)責(zé)配置必要的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備,組織指導(dǎo)學(xué)校技術(shù)人員保證本單位網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  3.項(xiàng)目專家小組:由我縣特級(jí)教師、省市骨干教師、進(jìn)校教師、教研員和部分區(qū)級(jí)骨干教師組成。

  4.項(xiàng)目實(shí)施小組:由各成員單位管理員、技術(shù)員和班長(zhǎng)組成。 中小幼各學(xué)校作為成員單位需明確一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任管理員全面負(fù)責(zé)本單位崗訓(xùn)并組織崗訓(xùn)實(shí)施,明確一名微機(jī)管理員任技術(shù)人員保

  證本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常運(yùn)行。名單詳見(jiàn)附件一,管理員職責(zé)見(jiàn)附件二。

  項(xiàng)目管理辦公室委派進(jìn)校教師和部分省市骨區(qū)干教師深入學(xué)員班級(jí),任班長(zhǎng)、副班長(zhǎng),負(fù)責(zé)所在班學(xué)員的組織考評(píng)。名單見(jiàn)附件三。班長(zhǎng)職責(zé)見(jiàn)附件四。

  全區(qū)學(xué)員分班信息一覽表見(jiàn)附件五。

  三、培訓(xùn)形式

  以牟定縣教師進(jìn)修信息中心為基礎(chǔ),以中國(guó)教師研修網(wǎng)為依托,以網(wǎng)絡(luò)課程資源為載體,以網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修為主要學(xué)習(xí)方式,按學(xué)科、學(xué)段分期分批組織中小幼教師參加培訓(xùn),今年我區(qū)崗訓(xùn)按照課程及層次分82個(gè)培訓(xùn)班級(jí)。分班情況詳見(jiàn)附件五。

  學(xué)員按照要求和進(jìn)度,自主進(jìn)行每個(gè)課程模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)員通過(guò)"觀看講課視頻(或視頻案例分析)→閱讀相關(guān)文章、評(píng)論→完成和提交作業(yè)→參與班級(jí)在線研討和交流→完成提交學(xué)習(xí)問(wèn)題及作業(yè)、反思總結(jié)"的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,專家定期參與討論和答疑指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過(guò)程將理論引領(lǐng)、自主反思和同伴互助有機(jī)結(jié)合在一起。

  四、評(píng)價(jià)考核與優(yōu)秀評(píng)選

  學(xué)員參加研修考核分為四部分:網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間考核30分,占考核成績(jī)的30%;作業(yè)考核30分,占考核成績(jī)的30%;網(wǎng)上與專家互動(dòng)、交流、發(fā)貼考核20分,占考核成績(jī)的20%;教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(教育敘事研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例等)20分,占考核成績(jī)的20%,滿分100分。

  鼓勵(lì)廣大教師參訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中將組織"優(yōu)秀學(xué)員"、"優(yōu)秀班級(jí)"的

  評(píng)選與表彰活動(dòng)。具體考核評(píng)價(jià)方案詳見(jiàn)附件六。

  五、網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用

  參加牟定縣教師教育網(wǎng)全員崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)評(píng)價(jià)考核成績(jī)作為中小學(xué)教師每年繼續(xù)教育驗(yàn)證的依據(jù),填入本人繼續(xù)教育證書。省定課程、市定課程、專項(xiàng)培訓(xùn)綜合評(píng)價(jià)等級(jí)為三等:優(yōu)秀(90分-100分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。凡考核不合格者,個(gè)人本年度不予繼續(xù)教育驗(yàn)證;各單位考核結(jié)果納入年度目標(biāo)考核,對(duì)較差的單位及負(fù)責(zé)人不予評(píng)先評(píng)優(yōu)。

  六、培訓(xùn)的工作流程

  1.信息收集階段:6月25日--7月10日

  調(diào)研微機(jī)網(wǎng)絡(luò)情況、收集學(xué)員信息、分班并上報(bào)研修網(wǎng)和縣教育局師教處。

  6月19日進(jìn)校部分人員參加縣級(jí)培訓(xùn)。

  2.管理人員培訓(xùn)階段:7月2日--7月28日

  7月2日15:00專家組成員培訓(xùn); 7月5日9:00研修網(wǎng)啟動(dòng)儀式;7月28日管理人員、班長(zhǎng)、各單位校長(zhǎng)、主任、技術(shù)人員培訓(xùn)。

  3.學(xué)習(xí)階段:7月29日--12月11日

  7月29日,學(xué)員登錄"學(xué)習(xí)平臺(tái)"開始學(xué)習(xí)(計(jì)時(shí)開始)。學(xué)員按網(wǎng)上提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容自學(xué),并在線提交作業(yè)。班長(zhǎng)隨時(shí)對(duì)學(xué)員自薦作業(yè)進(jìn)行批閱處理。本次培訓(xùn)各學(xué)科分別為24學(xué)時(shí),在學(xué)習(xí)階段內(nèi),擬分月學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求安排各學(xué)科的答疑活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇3

  為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對(duì)政府工作的滿意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)政的水平,根據(jù)省委、X政府的有關(guān)批示精神,市委、市政府和縣委、縣政府的要求,現(xiàn)就加強(qiáng)我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政工作提出如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“收集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨,以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求,進(jìn)一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道,在《聞韶鎮(zhèn)XX政府公眾信息網(wǎng)》開設(shè)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”板塊,并逐步完善相關(guān)內(nèi)容,建立收集、報(bào)送、交辦、處理、反饋群眾意見(jiàn)、建議的工作機(jī)制,從而更好的掌握民情民意,化解社會(huì)矛盾,解決熱點(diǎn)問(wèn)題,密切黨群關(guān)系,推動(dòng)“和諧聞韶”構(gòu)建。

  二、精心組織實(shí)施。召開網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政工作動(dòng)員大會(huì),對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行周密部署。堅(jiān)持每個(gè)月通報(bào)處理網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政信息的情況,并定期召開信息處理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì),及時(shí)查找存在問(wèn)題及其原因,研究解決問(wèn)題的辦法。

  三、明確工作責(zé)任。成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工負(fù)責(zé),形成“人人有其責(zé)、人人負(fù)其責(zé)、人人盡其責(zé)”的工作格局。

  四、建立考核機(jī)制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲并重的績(jī)效考核機(jī)制,細(xì)化工作任務(wù),量化工作指標(biāo),提升網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政能力,促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。

  五、辦公室工作人員要對(duì)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”及相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行搜索和瀏覽,及時(shí)關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個(gè)人問(wèn)題;反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等各方面的情況及競(jìng)見(jiàn)和建議;涉及我鎮(zhèn)的重大事件、重大問(wèn)題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息、敏感信息要及時(shí)編發(fā)、報(bào)送鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行分析、追蹤和應(yīng)對(duì),必要時(shí)報(bào)送縣委、縣政府及上級(jí)部門。

  六、營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)等的宣傳作用,開展系列專題宣傳活動(dòng)。

  七、建立協(xié)調(diào)機(jī)制,處理好復(fù)雜問(wèn)題。對(duì)網(wǎng)民提出的比較復(fù)雜或者重大的問(wèn)題,由辦公室牽頭協(xié)調(diào)處理并將辦理情況回復(fù)網(wǎng)民。

  八、建立處理機(jī)制,明確工作職責(zé)。

 。ㄒ唬⿲(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)絡(luò)信息上的批示,鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政辦公室要根據(jù)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)批示的要求,按照工作分工督促相關(guān)人員及時(shí)處理落實(shí),將處理情況及時(shí)上報(bào),向網(wǎng)民反饋。

 。ǘ┘皶r(shí)查詢:辦公室每天要安排專人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政板塊,對(duì)網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督辦處理。

  (三)交辦受理:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示精神和文件、查辦件內(nèi)容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉(zhuǎn)給承辦相關(guān)部門辦理,然后跟蹤檢查催辦。

  (四)檢查催辦:跟蹤檢查事項(xiàng)辦理進(jìn)度,督促承辦相關(guān)部門抓緊辦理,綜合協(xié)調(diào)解決辦理過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾。對(duì)執(zhí)行、辦理事項(xiàng)中出現(xiàn)的梗阻現(xiàn)象,根據(jù)職能和領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),會(huì)同有關(guān)部門理順關(guān)系,解決問(wèn)題和矛盾,推進(jìn)決策和各項(xiàng)工作的落實(shí),限期完成交辦事項(xiàng)。

 。ㄎ澹┓答亪(bào)告:將辦理情況、辦理過(guò)程中需要請(qǐng)示的問(wèn)題以及辦理結(jié)果按時(shí)限要求向交辦部門或領(lǐng)導(dǎo)做出反饋。

 。┘皶r(shí)回復(fù)。通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”對(duì)網(wǎng)民所提問(wèn)題進(jìn)行回復(fù),回復(fù)內(nèi)容將在“部門回應(yīng)”一欄中公布;貜(fù)步驟:要遵循立即回復(fù)(在24小時(shí)內(nèi)先在相應(yīng)的網(wǎng)站作初步受理回應(yīng),回復(fù)內(nèi)容:您反映的問(wèn)題己由我單位受理,將盡快給您回復(fù))、按程序辦理、及時(shí)派員處理、辦結(jié)情況告知等“四部曲”進(jìn)行。回復(fù)時(shí)限:一般問(wèn)題必須在7個(gè)工作日內(nèi)回復(fù),比較復(fù)雜、涉及多個(gè)部門的問(wèn)題必須在15個(gè)工作日內(nèi)回復(fù),同時(shí),將回復(fù)和辦理情況以書面形式分別向縣信訪局、縣委辦督查室反饋,直到辦結(jié)為止;貜(fù)方式:對(duì)網(wǎng)友提交的信件,統(tǒng)一通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政平臺(tái)”的回復(fù)平臺(tái)進(jìn)行回復(fù);對(duì)網(wǎng)民問(wèn)題的處理和回復(fù)情況,要形成月報(bào)存檔備查。

  (七)辦結(jié)歸檔:將已辦結(jié)的督查催辦事項(xiàng)的有關(guān)材料整理歸檔。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農(nóng)中的作用,依據(jù)《××縣加強(qiáng)和改進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的實(shí)施意見(jiàn)》精神,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以村有骨干、屯有明白人為重點(diǎn),全面加強(qiáng)村屯兩級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍建設(shè),建立縱向到底、覆蓋全縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),切實(shí)提

  高科技興農(nóng)水平,不斷增加農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技含量。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┩驮O(shè)示范戶。每個(gè)屯設(shè)1戶科技示范中心戶,2-3戶科技示范戶。

  1、基本條件。(1)熱愛(ài)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣能力。(3)具有初中以上學(xué)歷。(4)作風(fēng)正派,群眾威望較高。

  2、產(chǎn)生辦法。由本人申請(qǐng)、群眾推薦,村委會(huì)把關(guān),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣區(qū)域中心站考核確定,由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書。

  3、工作職責(zé)。(1)協(xié)助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,推廣實(shí)用技術(shù)、新品種、新肥料、新農(nóng)藥,并甘當(dāng)試驗(yàn)田,配合區(qū)域中心站完成新品種、新技術(shù)試驗(yàn)。(2)監(jiān)測(cè)本屯病蟲草害發(fā)生情況,并向區(qū)域中心站及時(shí)反饋情況。(3)向農(nóng)民發(fā)布科技致富信息。

  4、相關(guān)待遇。(1)科技示范中心戶和科技示范戶可優(yōu)先承包7.5畝機(jī)動(dòng)地。(2)由村里負(fù)責(zé),從村級(jí)轉(zhuǎn)移支付節(jié)余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶200元科技示范補(bǔ)助資金。(3)優(yōu)先參加技術(shù)培訓(xùn),獲得農(nóng)業(yè)科技資料。

  (二)村設(shè)協(xié)會(huì)。每個(gè)村設(shè)1個(gè)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會(huì),設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名。

  1、會(huì)長(zhǎng)產(chǎn)生辦法。會(huì)長(zhǎng)在本村科技示范中心戶中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶舉薦,村委會(huì)把關(guān),經(jīng)區(qū)域中心站考核后,報(bào)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書。

  2、工作職責(zé)。(1)負(fù)責(zé)協(xié)助村委會(huì)組織本村農(nóng)民參加科技培訓(xùn)。(2)承擔(dān)縣鄉(xiāng)兩級(jí)試驗(yàn)示范任務(wù)。(3)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)屯示范戶搞好科技示范工作。(4)每年向區(qū)域中心站總結(jié)報(bào)告一次本村的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,并對(duì)下年工作提出建議。

  3、相關(guān)待遇。在享受農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范戶待遇的基礎(chǔ)上,可再優(yōu)先承包7.5畝機(jī)動(dòng)地,每年多給予200元科技示范補(bǔ)助資金。

  三、時(shí)間和步驟

  1、12月1日—12月3日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心和各區(qū)域中心站深入到村屯進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶,村委會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。

  3、12月7日,各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報(bào)區(qū)域中心站審核確定。

  4、12月8日,各區(qū)域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。

  5、12月10日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各示范戶發(fā)放聘任證書。

  6、12月11日,各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),各村委會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān)。

  7、12月12日,各村將推薦的會(huì)長(zhǎng)報(bào)區(qū)域中心站審核。

  8、12月13日,各區(qū)域中心站將審核后的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)名單報(bào)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批。

  9、12月14日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心將審批后的協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)名單在各村張榜公示2天。

  10、12月17日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)放聘任證書。

  四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)抓好完善村屯農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)工作,縣農(nóng)委要成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會(huì)要全力給予支持配合。特別是各村委會(huì)真正提高認(rèn)識(shí),站在服務(wù)“三農(nóng)”的高度,千方百計(jì)克服困難,把科技示范中心戶、科技示范戶和村協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的待遇落實(shí)到位。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇5

  一、教育意義和目標(biāo)

  進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)、誠(chéng)信自律意識(shí)、現(xiàn)代文明公民道德意識(shí)和法律意識(shí),堅(jiān)持文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕,預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實(shí)施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):沙志利

  副組長(zhǎng):鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內(nèi)容

  1、加強(qiáng)引導(dǎo)、制定制度、嚴(yán)格管理,規(guī)范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅(jiān)持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計(jì)劃,作為創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學(xué)生在校園開展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地,積極主動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。

  2、結(jié)合實(shí)際,努力探索開展針對(duì)性和實(shí)效性強(qiáng)()的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng)。組織開展了辯論賽、班會(huì)、板報(bào)、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時(shí),讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,積極引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。

  3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強(qiáng)與家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長(zhǎng)聯(lián)系,我們要引導(dǎo)家長(zhǎng)絡(luò)技術(shù),讓家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對(duì)經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強(qiáng)思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、引導(dǎo)學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊(cè)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育

  1、宣傳冊(cè)主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心

  2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊(cè)內(nèi)容:

  1)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

  2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書

  3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實(shí)施方案

  4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費(fèi)時(shí)間和金錢,荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。

  6)刊載負(fù)面宣傳案例

  除了正確引導(dǎo)外,我們還將列舉一些負(fù)面案例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)、加快成才。

  7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展

  8)電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)

  向?qū)W生提供一些應(yīng)用技巧,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。

  9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

  向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識(shí)。

  10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表

  11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動(dòng)的通知

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇6

  根據(jù)山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動(dòng)組織全體教師參加20xx年遠(yuǎn)程研修。本次研修分別圍繞Intel未來(lái)教育《基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)》、教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題,在課程專家引領(lǐng)下,以專題講座的形式、案例分析、問(wèn)題研討等形式開展對(duì)話交流,突出特點(diǎn)有三個(gè):一是責(zé)任大;二是任務(wù)重;三是內(nèi)容新。為切實(shí)保障培訓(xùn)效果,扎實(shí)做好研修工作,把每一件事落到實(shí)處,把每一件事做到極致,特制定本實(shí)施方案。

  一、研修目標(biāo)

  全體參訓(xùn)教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái),在學(xué)科課程專家引領(lǐng)下,通過(guò)觀看專題講座、學(xué)習(xí)文本資料、在線問(wèn)題研討等形式的對(duì)話交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問(wèn)題,提高教師合理設(shè)計(jì)與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,提高老師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,具體達(dá)成以下目標(biāo):

  1.通過(guò)專家對(duì)教學(xué)內(nèi)容的`解讀,增進(jìn)教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的理解和把握;

  2.通過(guò)專家指導(dǎo)開放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

  3.通過(guò)典型課例分析與探討,強(qiáng)化教師課堂診斷的意識(shí),提高設(shè)計(jì)和實(shí)施教學(xué)的能力;

  4.通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí)、合作學(xué)

  習(xí)體驗(yàn)、反思、超越,增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

  二、研修內(nèi)容

  教師研修內(nèi)容分學(xué)科進(jìn)行,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)12個(gè)學(xué)科。研修內(nèi)容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),以單元教學(xué)設(shè)計(jì)作為主要任務(wù),突出小組合作學(xué)習(xí)的方式,全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用。

  三、研修對(duì)象

  山東省遠(yuǎn)程研修開設(shè)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)12個(gè)學(xué)科的所有任課老師。

  四、研修時(shí)間

  20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8:30——11:30 下午:2:30——5:00 五、研修地點(diǎn)

  六、研修模式

 。ㄒ唬┙M織形式

  本次研修采取省級(jí)課程專家團(tuán)隊(duì)——市縣學(xué)科指導(dǎo)小組——研修小組——參訓(xùn)學(xué)員的教學(xué)模式組織實(shí)施。全員遠(yuǎn)程研修期間集中研修6天,每個(gè)學(xué)科6個(gè)專題,每個(gè)專題6學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)形式

  1.本次研修采取集中在校微機(jī)室學(xué)習(xí)研討。

  2.參訓(xùn)人員登錄山東省教師教育網(wǎng)(www.qlteacher.com),以默認(rèn)賬號(hào)(身份證號(hào)碼)和密碼(姓名的全拼<小寫>登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺(tái)。

  3.學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),閱讀課程簡(jiǎn)報(bào),發(fā)表隨筆感言;積極參與線上線下多種形式的互動(dòng)交流和專題研討;進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,學(xué)以致用。

  七、管理保障

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  張家坡中學(xué)遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng):宋志強(qiáng) 副組長(zhǎng):張?jiān)谙?/p>

  組 員:趙新國(guó) 任曉寒 劉運(yùn)生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報(bào)道組:任曉寒 東杰 技術(shù)服務(wù)組:東杰 任洪芹 后勤保障組:張德軍 (二)嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范考核。

  學(xué)校在研修期間實(shí)行簽名制度,集中組織與管理,責(zé)任到人,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論;分散研修,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴(yán)格考勤制度,無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。

  (三)宣傳到位,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)

  召開全體教師參加的宣傳會(huì)議,首先讓全體教師認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程研修對(duì)提升教師基本素養(yǎng)的重要意義,明晰遠(yuǎn)程研修的基本步驟和自己擔(dān)任指導(dǎo)教師的基本職責(zé),并召開全校參訓(xùn)教師參加的動(dòng)員大會(huì),明確分組,同時(shí)提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過(guò)程中對(duì)新教師負(fù)起責(zé)來(lái),新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的問(wèn)題,形成了教師研修共同體。

 。ㄋ模┤谈M(jìn),及時(shí)反饋

  研修過(guò)程中,校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任全程參與,和老師們

  充分交流,答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò)暢通。在研修期間及時(shí)組織教研組長(zhǎng)召開碰頭會(huì),通過(guò)學(xué)校平臺(tái)交流情況,分享成功做法。研修教師依據(jù)課程研修的要求,完成觀看視頻、撰寫作業(yè)、參與互動(dòng)、總結(jié)反思等研修任務(wù)。

  七、考核評(píng)價(jià)

  按照省教育廳、市縣教體局和鎮(zhèn)教體辦要求,按時(shí)保質(zhì)保量完成研修任務(wù),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱晉升時(shí)按同等榮譽(yù)賦分,對(duì)學(xué)習(xí)不合格的教師進(jìn)行嚴(yán)肅懲戒,當(dāng)年內(nèi)不得參加任何評(píng)優(yōu)選模、職稱評(píng)審活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想。

  為積極貫徹貫徹落實(shí)《江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》及泰州市教育局《關(guān)于組織參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》精神,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)我校學(xué)生閱讀優(yōu)質(zhì)圖書文獻(xiàn),構(gòu)建“人人有書讀,班班飄書香”的學(xué)習(xí)型、和諧型校園,培養(yǎng)人人閱讀、終身學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)我!叭M(jìn)”工作,現(xiàn)決定開展本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題。

  我們愛(ài)科學(xué)。

  三、參賽對(duì)象。

  我校四、五年級(jí)學(xué)生。

  四、參賽方式。

  1、學(xué)生利用國(guó)慶長(zhǎng)假。

  2、參賽者點(diǎn)擊“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)”專欄,注冊(cè)真實(shí)信息并將作品發(fā)布上傳,參賽作品必須為讀后感,每位參賽者限傳一篇作品,500字左右。

  五、活動(dòng)時(shí)間。

  6月1日上午9:00活動(dòng)專欄正式開通,10月20日上午9:00作品上傳截止。

  六、注意事項(xiàng)。

  1、參賽年級(jí)班主任全面負(fù)責(zé)本班網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,所在班級(jí)語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,確;顒(dòng)質(zhì)量。

  2、參賽年級(jí)每班推薦五至六篇佳作,組織學(xué)生注冊(cè)信息并發(fā)布上傳。

  3、根據(jù)專家評(píng)審情況,每組設(shè)金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲得金、銀、銅獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇8

  3、抓培訓(xùn)。街道食品安全委員會(huì)辦公室組織培訓(xùn),編印材料,分層次組織對(duì)監(jiān)管員、信息員開展培訓(xùn)。

  4、立制度。街道食品安全委員會(huì)辦公室整理匯編網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管人員信息、相關(guān)職責(zé)、制度、流程等,以《監(jiān)管員信息員工作日志》、《網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管應(yīng)急手冊(cè)》的形式,發(fā)放到網(wǎng)絡(luò)所有工作人員手中。

  5、摸底數(shù)。以一級(jí)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),全面開展食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和相關(guān)單位摸底、登記、造冊(cè),分街道、分環(huán)節(jié)(行業(yè))建立電子數(shù)據(jù)庫(kù),并逐級(jí)匯總到街道和街道食品安全委員會(huì)辦公室,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  6、試運(yùn)行。全面啟動(dòng)一級(jí)、二級(jí)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,組織重點(diǎn)檢查,增加檢查頻次,檢驗(yàn)運(yùn)行效果,并及時(shí)補(bǔ)充完善,使之迅速進(jìn)入常態(tài)化。

 。ㄈ┛偨Y(jié)驗(yàn)收階段(20xx年9月21日-9月30日)

  1.總結(jié)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,完成工作總結(jié)材料,認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)整改,經(jīng)常性運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管的手段來(lái)檢驗(yàn)和評(píng)估實(shí)際運(yùn)行狀況,為完善全街道食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作提供參考和幫助。

  2.健全食品生產(chǎn)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。要逐步建立切合實(shí)際的食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管長(zhǎng)效工作機(jī)制,重點(diǎn)健全日常巡查、執(zhí)法力度、人員培訓(xùn)管理考核等方面的制度。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo),城關(guān)街道成立食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管街道主任擔(dān)任組長(zhǎng),街道文體衛(wèi)生負(fù)責(zé)人為副

  組長(zhǎng),街道宣傳部、街道統(tǒng)計(jì)站、安監(jiān)所、財(cái)政站、食藥監(jiān)管站、農(nóng)業(yè)辦、工商所、質(zhì)監(jiān)分站、城管處、公安分所等部門為成員單位。辦公室設(shè)在街道食品安全工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作的組織、協(xié)調(diào)、督查和落實(shí)。各社區(qū)、各部門要嚴(yán)格對(duì)照分工和要求,認(rèn)真履行職責(zé)。同時(shí)將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)及運(yùn)行工作納入年度食品安全目標(biāo)管理考核。

 。ǘ┙ㄕ铝⒅疲(guī)范管理。將食品安全網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政保障,統(tǒng)一配置辦公設(shè)備,街道食品安全監(jiān)督辦公室的建設(shè)和管理實(shí)行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一制度、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一工作臺(tái)賬、統(tǒng)一檔案專柜)、“四有”(有辦公室、有組織機(jī)構(gòu)、有舉報(bào)電話、有宣傳專欄)、“四上墻”(組織網(wǎng)絡(luò)上墻、工作制度上墻、維權(quán)方式上墻、應(yīng)急程序上墻)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào),注重配合。各級(jí)網(wǎng)絡(luò)和有關(guān)部門要圍繞目標(biāo)任務(wù),各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,形成工作合力。充分發(fā)揮基層街道域優(yōu)勢(shì)和部門職能優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)配合協(xié)調(diào),整合監(jiān)管資源,實(shí)現(xiàn)信息共享,不斷完善食品安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

 。ㄋ模⿵V泛宣傳,深入發(fā)動(dòng)。在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管工作期間,要利用各種媒體,采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,組織開展食品安全常識(shí)的宣傳教育,加大食品安全網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)管宣傳力度,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍.

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