有關(guān)實施方案9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案9篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為貫徹落實國家電網(wǎng)公司“三集五大”工作要求，結(jié)合“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程，進(jìn)一步提高供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，全面實踐“四個服務(wù)”宗旨，樹立良好的企業(yè)形象，現(xiàn)決定在支公司開展供電服務(wù)效能監(jiān)察。為確保此項工作順利開展并取得實效，特制定如下方案：
一、工作目的
通過深化內(nèi)部管理，確保業(yè)擴報裝流程高效運轉(zhuǎn)；暢通監(jiān)督渠道，及時受理客戶投訴舉報，有效解決社會各屆關(guān)心的熱點和難點問題；深化“三指定”自查自糾工作，研究和探索從體制機制上規(guī)范客戶工程管理的具體措施，維護(hù)正常營銷秩序。
二、工作原則
開展供電服務(wù)效能監(jiān)察，必須堅持以提升供電服務(wù)規(guī)范化水平和客戶滿意為目標(biāo)，落實“三不指定”規(guī)定，盡心竭力滿足客戶用電需求，促進(jìn)電力事業(yè)和經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展，樹立企業(yè)良好形象；必須堅持以服務(wù)公司工作再上新臺階為中心，完善管理制度，優(yōu)化工作流程，提高企業(yè)規(guī)范化管理水平，為國家、企業(yè)和客戶增收節(jié)支，節(jié)能降耗服務(wù)；必須堅持以“忠誠企業(yè)”為宗旨，通過監(jiān)督檢查，從嚴(yán)查處以電謀私等違紀(jì)違法行為，增強干部員工的廉潔從業(yè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。
三、工作時間、范圍
工作時間：從20xx年5月開始至20xx年10月結(jié)束。
工作范圍：公司20xx年1月至20xx年當(dāng)前受理的業(yè)擴報裝項目，跨年度的工程以報裝審批時間為準(zhǔn)。重點監(jiān)察10KV及以上的業(yè)擴工程，特別是涉及重要電力客戶的業(yè)擴工程。
四、監(jiān)察內(nèi)容
按照國家電網(wǎng)公司、省公司和分公司有關(guān)規(guī)定，重點對下列內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)察：
�。ㄒ唬┕芾眢w系與職責(zé)方面
1、監(jiān)督檢查業(yè)擴報裝管理職責(zé)落實情況、制度建立和執(zhí)行情況。檢查各級管理人員落實業(yè)擴報裝工作的管理責(zé)任情況，相關(guān)部門及不同崗位之間責(zé)權(quán)界定是否清晰。檢查業(yè)擴報裝工作人員是否全面落實掌握并認(rèn)真執(zhí)行國家電網(wǎng)公司、省公司業(yè)擴報裝有關(guān)規(guī)章制度的情況。
2、是否按照“一口對外”的原則，業(yè)擴報裝工作是否推行客戶經(jīng)理制、綠色通道制等有效制度。
3、是否按照“便捷高效”的原則，做到對內(nèi)不推諉，對外不搪塞。受理的業(yè)務(wù)事項是否直接進(jìn)入營銷技術(shù)支持系統(tǒng)的處理流程，產(chǎn)生電子工作票傳遞到下一環(huán)節(jié)，形成閉環(huán)管理。
4、是否按照“辦事公開”的原則，在營業(yè)場所、客戶服務(wù)網(wǎng)站或通過宣傳資料，公布業(yè)擴報裝的辦理程序、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、收費標(biāo)準(zhǔn)和收費依據(jù)，能夠方便查詢工作進(jìn)程。
（二）業(yè)擴報裝流程時限方面
1、供電方案是否在規(guī)定時限內(nèi)書面答復(fù)客戶；是否根據(jù)客戶的用電需求和供電條件，按照相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和運行規(guī)則對供電方案進(jìn)行優(yōu)化。
2、對客戶受電工程設(shè)計的審核是否超過規(guī)定時限；受電工程設(shè)計的審核是否按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并以書面形式向客戶反饋意見；是否積極推行典型設(shè)計，倡導(dǎo)采用節(jié)能環(huán)保的先進(jìn)技術(shù)和產(chǎn)品，禁止超設(shè)備銘牌參數(shù)運行，禁止使用國家明令淘汰的產(chǎn)品。
3、受電裝置檢驗合格并辦結(jié)相關(guān)手續(xù)后，接電時間是否超過規(guī)定時限；電能計量裝置的配置與安裝是否符合《電能計量裝置技術(shù)管理規(guī)程》及相關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求；在客戶每個受電點內(nèi)，是否按不同電價類別分別安裝電能計量裝置，并予以加封。
4、是否及時建立客戶檔案�？蛻羯暾垺⑴鷱�(fù)的供電方案、受電工程設(shè)計資料、中間檢查及竣工驗收檢驗報告、《供用電合同》等重要文件是否妥善保存。
�。ㄈI(yè)擴報裝收費與合同管理
1、與業(yè)擴有關(guān)的收費和開支，是否嚴(yán)格執(zhí)行國家電網(wǎng)公司、省公司的有關(guān)規(guī)定，各項收費是否規(guī)范，有無自立收費名目、擅自調(diào)整收費標(biāo)準(zhǔn)的行為。
2、業(yè)擴費用是否由營銷部門統(tǒng)一收取，是否存在其它部門收取客戶有關(guān)費用的行為。
3、是否根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和平等協(xié)商原則，正式接電前與客戶簽訂供用電合同。
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1、對客戶受電工程的設(shè)計、設(shè)備定貨、工程施工，是否指定設(shè)計單位、施工單位和設(shè)備材料供應(yīng)單位。
2、對客戶工程設(shè)計、施工、設(shè)備供貨單位是否進(jìn)行資質(zhì)審驗。
3、是否存在多經(jīng)企業(yè)代行業(yè)擴報裝職能的情況。
4、是否存在私自向客戶承攬或轉(zhuǎn)包業(yè)擴工程的行為。
�。ㄎ澹└呶Ｐ袠I(yè)及客戶安全管理
1、檢查高危行業(yè)、涉及環(huán)保問題用電報裝管理情況。核查工業(yè)類報裝客戶是否提供環(huán)保批復(fù)文件，煤礦、非煤礦山、化工、鐵路等高危及重要客戶報裝用電是否在合同中明確保安電源和保安措施。
2、檢查煤礦類企業(yè)報裝用電是否辦理核準(zhǔn)手續(xù)，有無為“六證”不全或證件過期、失效的煤礦辦理報裝手續(xù)的行為，有無為非法、違法煤礦供電及辦理報裝增容手續(xù)的行為，有無在煤礦用戶業(yè)擴報裝過程中弄虛作假、以權(quán)謀私或越級審批的行為。
3、檢查用戶是否按要求對設(shè)備進(jìn)行預(yù)試，電工是否持證上崗、有無停電緊急預(yù)案；是否對存在的安全隱患下達(dá)安全隱患通知書。
�。┬酗L(fēng)建設(shè)方面
1、檢查有無違反員工服務(wù)“十個不準(zhǔn)”的行為。
2、檢查有無貪污受賄、以權(quán)謀私、弄虛作假的行為。
3、檢查有無按要求聘請監(jiān)督員，按時召開監(jiān)督員座談會，聽取意見和建議，對存在的問題是否整改到位。
4、檢查有無按要求停送電，對計劃停電情況是否通過媒體告知，對臨時停電是否通過95598客服熱線告知。
5、檢查是否暢通監(jiān)督渠道，主動接受政府監(jiān)管和社會監(jiān)督，對投訴舉報進(jìn)行及時調(diào)查處理。
6、檢查有無其他違紀(jì)違法行為。
五、監(jiān)察依據(jù)
1、《供電服務(wù)監(jiān)管辦法》（試行）
2、《國家電網(wǎng)公司員工服務(wù)“十個不準(zhǔn)”》
3、《國家電網(wǎng)公司客戶安全用電服務(wù)若干規(guī)定（試行）》
4、《山西省電力公司效能監(jiān)察辦法》
5、《山西省電力公司業(yè)擴報裝管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》
6、《山西省電力公司客戶服務(wù)中心工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》
7、《山西省電力公司關(guān)于煤礦用戶業(yè)擴報裝有關(guān)問題的批復(fù)》
六、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)
公司成立業(yè)擴報裝效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。
組長：龔發(fā)東
副組長：焦學(xué)峰、王天成、文雪萍、寧新發(fā)
成員：趙春燕、郝利民、楊向群、楊衛(wèi)東、王東升
辦公室由營銷科、生技科、農(nóng)電科、安監(jiān)科、辦公室等部門人員組成。
七、工作步驟
供電服務(wù)效能監(jiān)察分三個階段進(jìn)行。
（一）組織實施階段（5月-6月）
1、自查和抽查階段。公司相關(guān)科室按照要求全面自查，對20xx年以來受理的業(yè)擴報裝項目進(jìn)行全面審核自查，并填報自查情況統(tǒng)計表（見附后件1-4），并于6月5日前上報自查情況統(tǒng)計表。
2、公司供電服務(wù)效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)組將不定期對各科室效能監(jiān)察工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，對工作不力、問題突出、走過程的科室下達(dá)監(jiān)察建議（決定）或予以通報批評；對違反“三不指定”規(guī)定或內(nèi)勾外聯(lián)，以權(quán)謀私，失職瀆職，損害企業(yè)利益的行為，將嚴(yán)肅查處；構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。
�。ǘ┱囊�(guī)范階段（7-9月）
1、各科室要認(rèn)真梳理歸納暴露出的問題，有針對性地提出改進(jìn)管理，優(yōu)化流程、完善制度的工作建議，認(rèn)真落實公司下達(dá)的監(jiān)察建議（決定）。
2、針對自查、檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題和漏洞，整章建制，優(yōu)化流程，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，落實整改責(zé)任，切實整改到位。
（三）總結(jié)評估階段（10月）
各科室對供電服務(wù)效能監(jiān)察情況進(jìn)行總結(jié)評估和成果核定，并填寫有關(guān)報表，出具供電服務(wù)效能監(jiān)察專題報告、總結(jié)材料、實施情況統(tǒng)計表（見附件5）以及過程資料務(wù)于9月30日前報公司辦公室。
實施方案 篇2
一、目的：為了規(guī)范本公司的現(xiàn)場管理，改善辦公環(huán)境、衛(wèi)生條件，特制定本制度。
二、范圍：本制度適用于公司各部門區(qū)域（印前部、市場營銷部、企劃部、生產(chǎn)部、后工序、膠印車間）的現(xiàn)場管理。
三、現(xiàn)場管理內(nèi)容
1、整理：區(qū)分要用的和不用的物品，不用的物品徹底清除掉。
2、整頓：需要物品依規(guī)定定位、定量擺放整齊、并標(biāo)識清楚。
3、清掃：清除責(zé)任區(qū)域的雜物、臟污、并防止污染的發(fā)生。
4、清潔：將上面的3項內(nèi)容實施的做法徹底化、規(guī)范化、并加以維持。
5、素養(yǎng)：養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣、組織紀(jì)律和敬業(yè)精神。
6、安全：消除隱患，排除險情，預(yù)防事故的發(fā)生。
7、節(jié)約：能用的東西盡可能利用，以自己就是主人的心態(tài)對待企業(yè)的資源。
四、實施方法
1、要求各負(fù)責(zé)人制定本區(qū)域值日表，將現(xiàn)場管理責(zé)任到人，及時對現(xiàn)場衛(wèi)生進(jìn)行清理，保持良好的工作環(huán)境。
2、成立檢查小組，將“檢查小組”成員和各區(qū)域負(fù)責(zé)人與本制度共同張榜公布。
3、檢查過程中，被檢查到的區(qū)域負(fù)責(zé)人應(yīng)不參與打分，但必須隨同“檢查組”一并檢查本區(qū)域。
4、各區(qū)域應(yīng)由負(fù)責(zé)人組織，按考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔現(xiàn)場環(huán)境，對檢查后存
在問題的死角及時處理，檢查小組共同認(rèn)為“合格現(xiàn)場”的圖片和“不合格現(xiàn)場”的圖片張貼在宣傳欄上。
5、檢查小組每月對各區(qū)域進(jìn)行四次檢查，取平均分對各區(qū)域進(jìn)行排名。
6、本制度應(yīng)以獎勵集體，處罰個人的原則進(jìn)行獎懲。獎勵金額將以現(xiàn)金形式下發(fā)至所獎勵區(qū)
域負(fù)責(zé)人手中，由區(qū)域負(fù)責(zé)人代為掌管，對于倒數(shù)第一的區(qū)域且分?jǐn)?shù)低于80分的負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰，將從個人工資中扣除。
五、獎懲辦法
1、當(dāng)月考核排名第一的區(qū)域為優(yōu)秀部門，公司予以現(xiàn)金獎勵（辦公區(qū)域、后工序、裁紙區(qū)30元，膠印車間50元），并掛紅色優(yōu)秀紅旗。
2、當(dāng)月考核排名倒數(shù)第一（且分?jǐn)?shù)低于80分）的區(qū)域，對辦公區(qū)域、后工序、裁紙區(qū)的負(fù)責(zé)人處以30元的處罰，膠印車間50元的處罰。
3、在考核過程中發(fā)現(xiàn)不合格項，“檢查小組”應(yīng)立即指出，由區(qū)域負(fù)責(zé)人當(dāng)天組織員工進(jìn)行整改。
六、其他說明
1、每月由人力資源部組織檢查，考核分?jǐn)?shù)由人力資源部統(tǒng)計并通知各負(fù)責(zé)人。
2、每月對檢查的情況及獎懲情況及時公布在宣傳欄內(nèi)。
實施方案 篇3
根據(jù)《XX市中長期創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》（以下簡稱《規(guī)劃綱要》）、《20xx年全市人才工作要點》、《20xx年度市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位重點人才工程（工作）》和《20xx年度重點人才工作考核評優(yōu)實施辦法》精神，結(jié)合市外辦職能和全市外事工作實際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
統(tǒng)籌全市外事資源，優(yōu)化涉外事務(wù)，提升服務(wù)水平，發(fā)揮國際友城主渠道作用，探索建立“以外引外”工作機制，配合市級有關(guān)部門年內(nèi)成功引進(jìn)一批在國際上有影響力的頂尖人才。
二、預(yù)期成效
1、通過充分挖掘、整合、利用好全市國際友城資源、華僑華人資源、使領(lǐng)館資源和國際組織資源，以及國（境）外傳媒、友城、外賓等嘉興外事工作資源，促進(jìn)涉外事務(wù)工作層面引才、重才、親才、愛才舉措的長期化、制度化和常態(tài)化。
2、通過嘉興外事積極有效的服務(wù)工作，形成我市集聚國際化英才的強磁場效應(yīng)；形成我市海外高層次人才來源地的擴展態(tài)勢；初步形成我市海外人才的人脈架構(gòu)。
3、促進(jìn)我市外籍人才比重明顯上升；促進(jìn)嘉XX市創(chuàng)造力、人才國際化程度明顯提升。
三、主要舉措
1、當(dāng)好參謀。樹立“人才外事”理念，利用各類外事活動平臺，參與與海外高層次人才進(jìn)行互動對接，加大信息收集整理力度，為市委、市政府當(dāng)好重點人才工程參謀。
2、用足資源。以國際友城為主渠道，整合華僑華人資源、使領(lǐng)館資源和國際組織資源，以及國（境）外傳媒、外賓接待和高層互訪等嘉興外事資源，積極探索、深度挖掘，構(gòu)建海外人才工作信息數(shù)據(jù)庫，形成海外人脈雛形。
3、助企聚才。為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才通過因公出國（境）建立“一對一”服務(wù)機制，在出境審批（核）、apec商務(wù)旅行卡推廣、因私簽證代理、領(lǐng)事保護(hù)和邀請來華等方面“助企聚才”，為其提供更為便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4、借力引才。借力全市公共外事載體，完善海外聯(lián)絡(luò)、聯(lián)誼平臺建設(shè)，擴大宣傳，吸引海外高層次人才來嘉興創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
5、竭誠尊才。利用國際交流活動，強化對于留學(xué)生群體的公共外事行為，培養(yǎng)“知嘉派”，促進(jìn)他們感念回“嘉”之好。為嘉興的可持續(xù)發(fā)展奠定更旺盛的人脈基礎(chǔ)。
四、責(zé)任分工
1、加強人才工作領(lǐng)導(dǎo)。辦黨組定期聽取人才工作匯報，研究人才工作；制定本辦重點人才工作計劃，明確人才工作任務(wù)；積極參與推進(jìn)實施“創(chuàng)新嘉興·精英引領(lǐng)計劃”。
�。ㄘ�(zé)任處室：領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；推進(jìn)期限：6月底前）
2、營造人才引進(jìn)氛圍。探索建立“以外引外”工作機制，完善海外聯(lián)絡(luò)、聯(lián)誼平臺，充分發(fā)揮市友協(xié)理事單位作用，優(yōu)化全市翻譯人才隊伍結(jié)構(gòu)；主動與海外嘉興籍聯(lián)誼會、同鄉(xiāng)會等僑團(tuán)組織溝通聯(lián)絡(luò)，借助海外社團(tuán)、華人華僑的人脈優(yōu)勢，擴大宣傳與互動，年內(nèi)提供相關(guān)信息3篇以上，營造吸引海外高層次人才來嘉興創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好氛圍。
（責(zé)任處室：市友協(xié)辦；推進(jìn)期限：全年）
3、服務(wù)海外人才引進(jìn)。暢通國際交流與合作渠道，協(xié)助全市招才引智活動。積極協(xié)助市級相關(guān)相關(guān)平臺、企業(yè)赴美國、歐洲等地開展招才引智活動。做好海外人才嘉興行等各類海外人才引進(jìn)交流洽談活動。協(xié)助市級部門，抓住國際產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移契機，開展以吸引外資研發(fā)機構(gòu)為重點的科技招商活動。主動對接市引才計劃，為引進(jìn)海外高層次人才做好服務(wù)保障工作。
（責(zé)任處室：國際交流處；推進(jìn)期限：全年）
4、深化“千校結(jié)好”成果。深化浙江省“千校結(jié)好”、我市與國際校際交流與合作成果，加強高技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)。促進(jìn)技能人才的引進(jìn)力度，以國際友城為渠道，助推高技能人才公共實訓(xùn)基地作用，引導(dǎo)職業(yè)院校和企業(yè)開展跨地區(qū)校校合作和校企合作。為赴境外現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高端人才培訓(xùn)班、進(jìn)修班、高研班做好服務(wù)保障工作。
�。ㄘ�(zé)任處室：國際交流處；推進(jìn)期限：全年）
5、助推“精英引領(lǐng)計劃”。落實《XX市創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才“生活綠卡”制度暫行辦法》，創(chuàng)新措施，簡化程序，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步做好海外高層次人才在嘉興創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的服務(wù)工作。對獲得我市“生活綠卡”的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，在申辦《被授權(quán)單位邀請函》時，最大限度地簡化手續(xù)。
�。ㄘ�(zé)任處室：市國際交流服務(wù)中心；推進(jìn)期限：全年）
6、創(chuàng)新人才激勵機制。完善《XX市外國專家“南湖友誼獎”評選管理辦法》，積極開展相關(guān)評選表彰活動。開展國際人才交流與開發(fā)理論的研究和探討，促進(jìn)我市引進(jìn)國外智力事業(yè)的發(fā)展。
�。ㄘ�(zé)任處室：涉外管理處；推進(jìn)期限：10月前）
7、甘當(dāng)人才服務(wù)配角。結(jié)合《20xx年度省重點出訪項目》的落實，走訪涉重大項目的相關(guān)企業(yè)單位，全力支持創(chuàng)業(yè)助理、政務(wù)服務(wù)聯(lián)盟、金融服務(wù)聯(lián)盟、校企合作聯(lián)盟相關(guān)單位開展工作；全力支持涉重大項目的赴境外人才學(xué)術(shù)交流、技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)研修。
�。ㄘ�(zé)任處室：涉外管理處；推進(jìn)期限：全年）
8、優(yōu)化外事窗口服務(wù)。強化赴國（境）外引智團(tuán)組、國際友城人才交流（培訓(xùn)）等項目的任務(wù)審核（批）、日常聯(lián)絡(luò)和信息支撐等保障工作。在出境審批（核）、apec商務(wù)旅行卡推廣、因私簽證代理、領(lǐng)事保護(hù)和邀請來華等方面提供更為便捷、優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。年底前力爭為全市100家以上民營企業(yè)逾200人申請辦理apec商務(wù)旅行卡。
�。ㄘ�(zé)任處室：涉外管理處；推進(jìn)期限：全年）
五、成果考核
本項工作須通過部門申報、實地考察、專項述職等形式接受市委人才辦的年度考核。實施一票否決，如連續(xù)3次被人才投訴且情況屬實的，將失去今年人才工作各項評優(yōu)資格。考核結(jié)果將與“五型機關(guān)”創(chuàng)建工作相應(yīng)人才工作分值折算掛鉤。
實施方案 篇4
社會在不斷進(jìn)步，科技在不斷發(fā)展，而我們的課堂教學(xué)卻還仍舊一成不變,傳統(tǒng)的教學(xué)模式延續(xù)了幾千年，越來越不適應(yīng)時代對人的發(fā)展的要求。人們越來越迫切的從事新的教學(xué)模式的研究，以力求改變傳統(tǒng)從而適應(yīng)社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步。
什么是教學(xué)模式呢？教育學(xué)認(rèn)為教學(xué)模式是指在一定的教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的、在某種環(huán)境中展開的教學(xué)活動進(jìn)程的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)形式。教學(xué)活動進(jìn)程的簡稱就是通常所說的“教學(xué)過程”。傳統(tǒng)模式以教師為中心，教師利用講解、板書和各種媒體作為教學(xué)的手段和方法向?qū)W生傳授知識；學(xué)生則被動地接受教師傳授的知識。這種模式最大的缺陷就在于它抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性，不利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為中心，強調(diào)學(xué)生是信息加工的主體，是知識意義的主動建構(gòu)者。因此，教育的一切活動都必須以調(diào)動學(xué)生主動性、積極性為出發(fā)點，使學(xué)生具有充分的動力，主動學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，逐步形成自主學(xué)習(xí)能力。這個觀點，已被普遍接受，但在教育教學(xué)中卻沒有很好地貫徹與實施。面對新課程，我們必須改變以往那種讓學(xué)生跟在自己后面亦步亦趨的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場在課堂，課堂教學(xué)是一個雙邊活動過程，只有營造濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍，喚起學(xué)生的主體意識，激起學(xué)習(xí)需要，學(xué)生才能真正去調(diào)動自身的學(xué)習(xí)潛能，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
筆者認(rèn)為新的教學(xué)模式應(yīng)該是以學(xué)生為中心的自主學(xué)習(xí)，在整個教學(xué)過程中由教師從旁協(xié)助，利用有效教學(xué)資源創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性，鼓勵學(xué)生主動探索、合作交流、多方會話，從而達(dá)到對知識的意義建構(gòu)。也就是筆者所說的自主式課堂教學(xué)模式。這種模式的特點是：以培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、積極性、獨立性為主要目標(biāo);；充分發(fā)揮學(xué)生的主體認(rèn)知作用；注重培養(yǎng)學(xué)生合作精神和創(chuàng)新能力。
那么以自主學(xué)習(xí)為模式的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該怎樣建構(gòu)呢？筆者試做了一番嘗試。它的結(jié)構(gòu)程序是：引入---引探---交流---評價。
一、引入——創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性
蘇霍姆林斯基有過這樣一段精辟的論斷：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自已是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈�！痹诮虒W(xué)中創(chuàng)設(shè)某種情境，把問題隱藏在情境之中，將會引起兒童迫不及待地探索研究的興趣。建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)習(xí)總是與一定的社會文化背景即“情景”相聯(lián)系的，在實際的情景下或通過多媒體創(chuàng)設(shè)的接近實際的情景下進(jìn)行學(xué)習(xí)，可利用生動、直觀的形象有效地激發(fā)聯(lián)想，喚醒長期記憶中有關(guān)的知識、經(jīng)驗和表象，使學(xué)習(xí)者能利用自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的有關(guān)知識與經(jīng)驗去同化當(dāng)前學(xué)到的新知識。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，課題引入需要情境，解題教學(xué)需要情境，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力也需要創(chuàng)設(shè)情境，很多學(xué)生反映數(shù)學(xué)的單調(diào)和枯燥，實際上，只有情境創(chuàng)設(shè)的好，才能吸引學(xué)生積極的參與和主動的學(xué)習(xí)，使他們會體味到數(shù)學(xué)的美和趣味。
那么在教學(xué)中該如何創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境呢？方法很多，本文列舉以下幾個。
1.制造懸念，創(chuàng)設(shè)情境。
在教學(xué)時教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，巧妙設(shè)置懸念使學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲望，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
2．巧設(shè)疑問，創(chuàng)設(shè)情境。
古人云，“學(xué)則需疑”�！皯岩伞笔菍W(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、積極思考的有效動力。教師巧妙地引導(dǎo)學(xué)生在新舊知識的聯(lián)系點上下功夫，克服學(xué)生對新課“望而生畏”的心理，引導(dǎo)學(xué)生運用有關(guān)舊知去進(jìn)行新知的探求，這樣的教學(xué)情境能讓學(xué)生嘗到自己“摘蘋果”的甜頭，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性高了，興趣濃了，思維也就活躍了。
3．操作實踐，創(chuàng)設(shè)情境。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，讓學(xué)生充分使用學(xué)具，在拼拼、折折、剪剪、畫畫、量量的操作中獲取知識，這種情境的創(chuàng)設(shè)，能極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
4．熱烈爭論，創(chuàng)設(shè)情境。
兒童好勝心強，教師應(yīng)利用這一特點，激勵學(xué)生勇于探索，勇于競爭，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和自主學(xué)習(xí)的愿望。同時也要注意，在創(chuàng)設(shè)情境中，切忌牽強附會、缺乏問題性和偏離階段性。
二、引探——精心設(shè)計教學(xué)過程，保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間
要保證學(xué)生在課堂內(nèi)有自主活動的時間和空間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究的精神，取得數(shù)學(xué)教學(xué)的成功，就必須選擇好的教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程，使自己的教學(xué)更適合于學(xué)生的認(rèn)知實際，讓學(xué)生樂于主動學(xué)習(xí)。因此，我主要從以下幾方面入手：
1．讓學(xué)生從不斷提問出發(fā)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要�！痹�
課堂教學(xué)中，我們應(yīng)放手讓學(xué)生提出問題，提好問題，培養(yǎng)學(xué)生自主探求、積極思考的良好品質(zhì)。
提問題應(yīng)體現(xiàn)在教學(xué)的全過程，出示例題時，讓學(xué)生提出問題；教學(xué)的每一個步驟，都應(yīng)讓學(xué)生不斷去質(zhì)疑；總結(jié)全課時，也應(yīng)讓學(xué)生袒露疑問。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的提問，不斷調(diào)整教學(xué)設(shè)計，最大限度的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間和時間。
例如，《圓錐的認(rèn)識》一課，教師出示工地上圓錐沙堆圖象后，問學(xué)生：你們看到沙堆想提出什么問題？學(xué)生思考后，爭著提出問題：沙堆占地面積多少？沙堆的形狀叫什么？沙堆的體積有多大？這些沙子有多重？等等。盡管本節(jié)課無法一一解答這些問題，但這些問題是學(xué)生通過自己的積極思考提出來的，思維處于最佳狀態(tài)，在解決相關(guān)問題時，非常的認(rèn)真主動。
同時在這一環(huán)節(jié)中應(yīng)注意，學(xué)生提出的問題往往不夠準(zhǔn)確、很瑣碎，有時甚至與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)，教師應(yīng)慎重篩選有用的、有價值的問題進(jìn)行研究，同時要保護(hù)學(xué)生提問的積極性。
2．讓學(xué)生在自我操作活動中，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
皮亞杰認(rèn)為，兒童學(xué)習(xí)的最根本途徑應(yīng)該是活動，活動是聯(lián)系主客體的橋梁，是認(rèn)識發(fā)展的直接源泉。教師應(yīng)放手讓學(xué)生動手、動腦、動口，利用多種感官的協(xié)調(diào)活動，參與知識的形成過程。
例如，在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)10的分與合時，由于已經(jīng)有了前面學(xué)的2至9的組成的經(jīng)驗，所以請學(xué)生拿出事先準(zhǔn)備好的10根小棒，先動腦想一想怎樣分能使所有分法一個不漏？再讓學(xué)生自己動手分分看，邊分邊說每次把10分成了幾和幾，幾和幾合成10？教師通過巡視發(fā)現(xiàn)，通過這樣的自主操作，口、手、腦并用，引導(dǎo)學(xué)生有序地掌握了10的組成，充分體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的自主性。
在這一環(huán)節(jié)中，一定要注意說清活動的要求，教師要不斷巡視，幫助一些活動能力較差的學(xué)生。
3．讓學(xué)生在不斷反思中，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)
反思是在學(xué)生思維過程的一個明顯段落點或?qū)σ粋�課題的思維結(jié)果進(jìn)行科學(xué)審慎的批判性的回顧、分析和檢查。
對學(xué)習(xí)的全面反思不僅包括各個具體的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等),教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)意志進(jìn)行反思,還可以對自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗或長處,教訓(xùn)或弱點進(jìn)行反思等等。反思活動進(jìn)行的愈全面、愈深刻,愈有利于學(xué)生認(rèn)知水平的提高,學(xué)生的潛能就易于激發(fā),從而能全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、整體性,教學(xué)會取得事半功倍的效果。
例如，在教學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)時，在教學(xué)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)時，通過學(xué)生反思分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，分析討論，正向遷移得到分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。不用老師在苦口婆心的教授，通過學(xué)生內(nèi)心重組知識，反思新舊知識間的聯(lián)系，從而掌握新知識，而且還能更深刻地掌握分?jǐn)?shù)和除法間的關(guān)系，真是一舉兩得，事半功倍。而且學(xué)生學(xué)習(xí)的非常主動，遠(yuǎn)比通過教師教而獲得知識的效果要好得多。
在這一環(huán)節(jié)中應(yīng)注意，教師要適時傾聽學(xué)生的反思，切忌過度開放和流于形式。
三、交流——讓學(xué)生在合作討論中，進(jìn)行思維的碰撞，學(xué)得更主動
學(xué)生在個人的自主學(xué)習(xí)中，總會遇到一些疑難的題目光靠自己的能力無法解決，這時把問題放到小組或班級中，依靠集體的力量、集體的智慧，通過交流、討論，既能充分闡述自己的想法，又可以傾聽別人的意見，取人之長補己之短，為更好的自主學(xué)習(xí)提供條件。
例如在教學(xué)十幾減9的退位減法時，教師出示課件，一個小猴子在賣桃，盒里放了十個，盒外有3個，小猴子說：一共有13個桃子，小兔說：我買9個，白菜老師問：還剩幾個？小猴子抓耳撓腮想不出來，老師說：同學(xué)們能幫幫小猴子嗎？學(xué)生興致高漲，紛紛動腦筋，想辦法。獨立思考了幾分鐘后，有的同學(xué)眉頭緊鎖，面露難色。本課是學(xué)生第一次接觸退位減法，大部分的學(xué)生都感覺有一定的困難，這時教師趁勢說：小組的同學(xué)可以合作，大家一起出主意，想辦法。同學(xué)們一聽，立刻又活躍起來，你一言我一語的交流著各自的看法，通過集體的智慧得到了許多的解決辦法，同時也從別人那里學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。
交流是自主學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一步，因此要調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，要盡量引導(dǎo)學(xué)生言之有物，言之有理。
四、重視對學(xué)生的評價，以評價促“自主”
課堂中的評價是多元的，既有教師對學(xué)生的'評價，也有學(xué)生對學(xué)生的評價，更可以使學(xué)生自己的自我評價。
1．教師對學(xué)生的評價
教師的評價對學(xué)生的影響是巨大的，適當(dāng)?shù)脑u價能激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，保持旺盛的學(xué)習(xí)精神。因而，在自主學(xué)習(xí)的課堂中，教師一定要重視對學(xué)生的評價，這種評價不僅表現(xiàn)為一些鑒定性的語言式的評價，更多的應(yīng)是教師的一種手勢、一個眼神、一種默許、一種認(rèn)可、一種贊同、一個微笑，等等，以此給學(xué)生以激勵和贊許，使他們能更主動地發(fā)揮自己學(xué)習(xí)潛力。尤其對中下等學(xué)生，更要在細(xì)微中看到他們的進(jìn)步，對其有見地的回答給予充分的肯定、贊揚，尤其能使他們擺脫那些優(yōu)生的陰影，樹立強烈的求知欲和創(chuàng)造欲，在學(xué)習(xí)中更主動，更自信。
例如我和學(xué)生一起探討這樣的一個問題：甲城往乙城運60噸貨物，如果用載重量是5噸的大卡車運一趟要120元，用載重量是2噸的小卡車運一趟運費為50元，請你設(shè)計幾種運貨方案，比較一下，哪一種運費最省。設(shè)計幾種運貨方案并不難，但要算出所有方案中運費最省的一種，就要看從什么角度想了。大卡車運一趟要120元，每噸運費120÷5＝24（元），小卡車運一趟要50元，每噸運費50÷2＝25（元）。因此，應(yīng)盡量用大卡車運，60÷5＝12（輛）�？梢�，用12輛大卡車運貨最省。在設(shè)計方案時，教師通過巡視，發(fā)現(xiàn)幾個中下等的學(xué)生并沒有設(shè)計出最省錢的方案，但是他們都設(shè)計了一個別的方案，雖不是最省錢的，但是他們自主探索出來的，我對他們做出了肯定，在后面的學(xué)習(xí)中，他們都表現(xiàn)得非常自信和主動。
2．學(xué)生對學(xué)生的評價
生活在群體中，每個學(xué)生都渴望得到同伴的認(rèn)可。為了得到同伴間良好的評價，他們都會努力的表現(xiàn)自己出色的一面。教師在教學(xué)中有效利用學(xué)生的這種心理，能充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的自主性。
3．學(xué)生的自我評價
自我評價不僅能增強學(xué)生的主體意識，更是學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我的有效途徑。在教學(xué)中，適時地讓學(xué)生進(jìn)行自我評價，也是體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的一個方面。
現(xiàn)在的課堂上，經(jīng)常能聽到“嗨、嗨、嗨、你真棒！”的贊揚，經(jīng)常能聽到“啪、啪、啪”的表揚的掌聲，回答好的學(xué)生額頭上有的甚至能貼上幾顆金星，回答得不好的學(xué)生也能意外地得到教師翹起的大拇指。
其實，過多外在的獎勵并不利于培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的持久的學(xué)習(xí)興趣。在上述片段中，教師用的贊賞實在是太多太濫了，這樣的鼓勵已失去了它應(yīng)有的價值和意義。學(xué)生在此起彼伏的掌聲中會漸漸褪去應(yīng)有的喜悅，長期下去，也只能帶給他們更多的“迷失�！睂W(xué)生的創(chuàng)造性的回答一定要肯定和鼓勵，學(xué)生錯誤的回答，既要指出不足，也要抓住可取之處給予鼓勵，不可損傷學(xué)生的自尊心和自信心。只有在客觀的基礎(chǔ)上，堅持鼓勵為主的原則，才是富有魅力的有價值的評價！
教學(xué)實踐證明，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的愿望是強烈的，學(xué)生主動發(fā)展的潛能是巨大的，學(xué)生有控制課堂的需求，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力需要培養(yǎng)與提高。只要教師充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性為前提，以教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法為重點，以促進(jìn)學(xué)生智能提高為核心，把學(xué)生作為課堂的主人、學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生有足夠的時間看書、質(zhì)疑、操作、觀察、思考、討論、練習(xí)、評價等，就能使學(xué)生逐步形成具有較強的再生能力的基本素質(zhì)，從而更加主動地學(xué)習(xí)，主動地發(fā)展。
實施方案 篇5
一、活動時間：3月8日
二、活動內(nèi)容：
(1)3月8日，當(dāng)天在xxxx酒店餐廳消費的女性顧客每桌均可免費贈送一壺美容養(yǎng)顏飲料。
(核桃花生汁、玉米汁)
(2)3月8日，當(dāng)天生日的女性顧客，憑有效身份證，在xxxx酒店消費均可獲得酒店為你準(zhǔn)備的生日禮物。
(精美小禮品)
(3)3月8日，當(dāng)天在xxxx酒店消費的女士團(tuán)體，消費滿500元以上，可享受8折優(yōu)惠。
(4)3月8日，當(dāng)天在xxxx酒店餐廳消費滿1000元以上的顧客，可吃多少送多少哦!
(5)凡當(dāng)日消費的女性客戶可享受抽獎活動一次，中獎率100%.(小禮品類)
(6)凡當(dāng)日消費的女性客人可在酒店享受9折，并免費贈送精品水果盤一份。
(7)3月8日出生的女性，可憑證件享受全單8折的驚爆特價。
xxxx酒店為慶祝三月八日“國際婦女節(jié)”的到來，為女性消費者推出特大驚喜——自3月3日起至3月8日，凡來xxxx酒店餐廳消費的女性顧客，皆贈送特制--xxxx一份。
(“木瓜湯”“蘆薈養(yǎng)顏粥”等養(yǎng)顏方面的菜肴) 注：每桌客人內(nèi)只要有女性即可參加此活動，所贈送的xxxxx是以每桌為單位，而非以人數(shù)為單位贈送。
男同胞的美容也非常重要的哦!
聯(lián)盟合作商家贊助：
做女人真好---進(jìn)店有機會享受以下商家提供的各項免費服務(wù)哦! 某美容女子會所- 送微樂能量養(yǎng)生房---健康美麗新主張! 某SPA女子會所-送SPA體驗-- 相信專業(yè)、決心美麗!
某健身俱樂部---送健身全免次卡--第一家綜合性健身俱樂部! 某KTV---送298元的晚場大包廂一間---讓我們?nèi)ワj歌吧! 法國紅酒---免費品嘗紅酒、買一送一 ----品紅酒就是品味生活! 短信宣傳：xxxx酒店慶“三八婦女節(jié)”推出“品健康美食、做魅力女人”主題活動，特邀聯(lián)盟商家共同打造魅力女人。
包廂、SPA、紅酒驚喜不斷哦。
電話：xxxx
實施方案 篇6
為深化扎實推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)暨“執(zhí)行力建設(shè)年”活動，切實提高全局干部職工貫徹落實市委、市政府決策目標(biāo)的執(zhí)行力，根據(jù)市委《關(guān)于“執(zhí)行力建設(shè)年”活動實施意見》總體部署要求，決定在全局范圍內(nèi)深入開展“執(zhí)行力建設(shè)年”活動，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全市經(jīng)濟發(fā)展大局，堅持市委市政府“全力加快經(jīng)濟發(fā)展、全面改善發(fā)展環(huán)境”的工作主題和“落實到位年”的工作基調(diào)，強化行政審批執(zhí)行力建設(shè)，著力解決思想解放不夠、素質(zhì)能力不高、責(zé)任意識不強、工作創(chuàng)新不夠、工作落實不力、工作作風(fēng)不實等問題，提升執(zhí)行落實成效，進(jìn)一步提高氣象服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過加強全局干部職工執(zhí)行力建設(shè)，提升干部隊伍綜合素質(zhì)，提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，強化責(zé)任意識，增強工作效能，進(jìn)一步完善目標(biāo)管理體系、責(zé)任落實體系、考核評價體系、激勵約束體系，為全局工作的開展?fàn)I造風(fēng)正氣順的工作環(huán)境。
（一）提高責(zé)任意識。全局干部職工要增強大局意識，強化責(zé)任意識，明確工作任務(wù)。堅決糾正工作不具體、責(zé)任不明確、任務(wù)不落實等問題。
（二）提升創(chuàng)新能力。樹立敢為人先、開放創(chuàng)新意識，堅持工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，堅持重實效、創(chuàng)實績，圍繞實現(xiàn)全局重點工作的新突破，靈活運用新知識、新經(jīng)驗，探索新途徑，新舉措，研究新情況、新問題，不斷推動觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和機制創(chuàng)新，全面推進(jìn)工作的創(chuàng)造性開展。
（三）夯實工作作風(fēng)。強化黨員干部作風(fēng)建設(shè)，大力開展?fàn)幃?dāng)“五事”干部活動。糾正表面、敷衍的工作態(tài)度，對重點工作、重點項目、重點任務(wù)要盯緊靠上，使每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都分工明確、責(zé)任到人，逐項抓落實。黨員干部要帶頭抓實情、講實話、出實招、辦實事、求實效。
三、活動要求
1、完善組織，落實責(zé)任。成立局“執(zhí)行力建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局一把手擔(dān)任組長，辦公室負(fù)責(zé)具體工作事宜。召開全局動員大會，號召全體干部職工統(tǒng)一認(rèn)識，切實開展行政執(zhí)行力建設(shè)。從全局發(fā)展，充分認(rèn)識執(zhí)行力建設(shè)的重要意義，各科室要進(jìn)一步明確責(zé)任、落實分工，確�；顒娱_展思想到位、措施到位、工作到位。
2、明確目標(biāo)，扎實推進(jìn)。認(rèn)真制定本局活動規(guī)劃，做到總分結(jié)合、長短結(jié)合。明確各階段目標(biāo)、任務(wù)及措施。有步驟、有針對性地解決問題，確保執(zhí)行力建設(shè)與氣象服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展相互促進(jìn)、相輔相成。
3、認(rèn)真落實，注重實效。對市委市政府部署的各項規(guī)定動作，認(rèn)真完成，不走過場、不流于形式。結(jié)合工作實際，創(chuàng)造性開展活動，保證全局執(zhí)行力建設(shè)活動切實有效。
四、活動安排
根據(jù)市委《關(guān)于“執(zhí)行力建設(shè)年”活動實施意見》的總體部署，我局“執(zhí)行力建設(shè)年”活動分六個階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動
成立局“執(zhí)行力建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全局執(zhí)行力建設(shè)活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督工作。召開動員大會、組織專題討論，廣泛宣傳宣傳動員，營造全局干部職工“人人參與、人人討論”的濃厚氛圍。
（二）征求意見
圍繞增強執(zhí)行力主題，突出服務(wù)環(huán)境建設(shè)，以發(fā)放征求意見表、走訪等多種形式，廣泛公開征求社會各階層對我局執(zhí)行力建設(shè)工作的意見和建議。并對反映的問題，梳理歸類，分析原因，及時整改存在的問題。
（三）分析教育
結(jié)合“文明在”思想道德教育活動，積極開展黨風(fēng)廉政、職業(yè)道德、依法行政、業(yè)務(wù)能力等專題教育，大力推進(jìn)“五事干部”活動，以此提高全局干部職工的執(zhí)行力、服務(wù)能力及業(yè)務(wù)水平。
（四）落實整改
結(jié)合各科室工作實際及活動中反映的問題，進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)措施、優(yōu)化服務(wù)承諾，落實查究責(zé)任，形成“人人有目標(biāo)、人人負(fù)責(zé)任、人人強執(zhí)行、人人論業(yè)績”和“喊響承諾、重在落實”的氛圍。
（五）完善制度
在整改落實的基礎(chǔ)上，建立“執(zhí)行力建設(shè)年活動”長效機制，健全績效管理機制，完善“公述民評”機制。堅持常抓不懈，為執(zhí)行力建設(shè)的持續(xù)開展提供保障。
（六）評議總結(jié)
召開活動總結(jié)表彰大會，認(rèn)真總結(jié)活動開展情況，表彰活動中表現(xiàn)突出的科室和個人，并將活動中的主要做法、經(jīng)驗成效、存在問題等，進(jìn)行認(rèn)真梳理，形成總結(jié)報告。
實施方案 篇7
為統(tǒng)一和規(guī)范各個支部黨員發(fā)展的流程，依據(jù)黨組織有關(guān)規(guī)定并結(jié)合實際情況，現(xiàn)將我總支黨員的發(fā)展程序及實施方案作如下說明。
一、黨員的發(fā)展程序黨員發(fā)展可以分為以下五個階段：
第一階段：申請入黨階段職工工作期間，隨時可以向黨組織遞交入黨申請書。輔導(dǎo)員接收入黨申請書并對其進(jìn)行初步考察。
第二階段：入黨積極分子階段申請入黨的教職員工經(jīng)過支部初步考察，沒有異議及違紀(jì)情況的，可以確定為入黨積極分子，可以參加總支組織的入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，考核并取得結(jié)業(yè)證書。
第三階段：組織培養(yǎng)階段各輔導(dǎo)員從入黨積極分子挑選表現(xiàn)優(yōu)秀者，向團(tuán)組織推優(yōu)，并向支部推薦培養(yǎng)。支部對上報的培養(yǎng)對象進(jìn)行匯總，并安排相應(yīng)的考察和學(xué)習(xí)。各班級由指定的黨員聯(lián)系教師對培養(yǎng)對象進(jìn)行考察，按照黨員發(fā)展材料一覽表格里的材料進(jìn)行匯集。
第四階段：預(yù)備黨員發(fā)展階段經(jīng)過入黨聯(lián)系人各方面考察，對條件成熟和材料收集齊的進(jìn)行支部大會討論，通過會議者填寫入黨志愿書，進(jìn)行入黨宣誓，成為預(yù)備黨員。
第五階段：轉(zhuǎn)正階段經(jīng)過預(yù)備期（一般是一年）的考察，由本人在預(yù)備期滿前向入黨聯(lián)系人提出轉(zhuǎn)正申請。支部確定時間，召開大會，會議通過后上報上級黨組織審批，審批完成后成為正式黨員。
二、黨員發(fā)展工作實施原則
1．輔導(dǎo)員初步考察及推薦原則輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)申請入黨階段及入黨積極分子階段的初步審查，同時負(fù)責(zé)向團(tuán)組織和黨組織推選優(yōu)秀分子，協(xié)調(diào)組織入黨積極分子的學(xué)習(xí)。協(xié)助聯(lián)系人進(jìn)行組織培養(yǎng)。
2．聯(lián)系人負(fù)責(zé)發(fā)展的原則入黨申請人進(jìn)入組織培養(yǎng)階段時，將有一位黨員教師負(fù)責(zé)聯(lián)系，聯(lián)系人負(fù)責(zé)開展各項考察活動，收集群眾座談、思想?yún)R報等材料。聯(lián)系人會向支部推薦預(yù)備發(fā)展等事項。入黨聯(lián)系人由支部會議協(xié)調(diào)產(chǎn)生。
3．按期發(fā)展原則從寫入黨申請書到發(fā)展成為預(yù)備黨員，要有一年的時間。預(yù)備期轉(zhuǎn)正一般需要一年的時間。
4．遇事討論原則各聯(lián)系人在發(fā)展工作過程中，如有問題，可以向支部提出，具體問題具體討論。
5．支部每學(xué)期至少召開一次全體聯(lián)系人大會，討論黨員發(fā)展問題。
6．未盡事宜，參照鄉(xiāng)黨委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
XXX小學(xué)黨支部
實施方案 篇8
為貫徹落實文件，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快我鎮(zhèn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)步伐，切實把林果業(yè)建成帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，立足本地實際，突出區(qū)域特色，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快林果業(yè)基地建設(shè)步伐，努力實現(xiàn)“量”的擴張和“質(zhì)”的提升，構(gòu)筑產(chǎn)銷結(jié)合的高效林果產(chǎn)業(yè)體系，以促進(jìn)林果業(yè)可持續(xù)發(fā)展為著力點，把林果業(yè)建成促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
二、基本原則
堅持突出特色、區(qū)域布局、規(guī)模發(fā)展的原則；
堅持生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益共同兼顧的原則；
堅持行政推動、示范帶動、效益驅(qū)動的原則；
堅持政策保障、資金支持、科技支撐的原則；
堅持政府引導(dǎo)、農(nóng)戶主體、項目促進(jìn)的原則。
三、工作目標(biāo)
到20xx年，我鎮(zhèn)林果種植面積達(dá)到20xx畝以上，林果業(yè)年總產(chǎn)值達(dá)到1500萬元以上，林果業(yè)產(chǎn)值占到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的6%以上。林果業(yè)布局趨于合理，結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，競爭力顯著增強，初步建成比較完善的特色林果產(chǎn)業(yè)體系。
四、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，林果站、財政所、農(nóng)技站等站所為成員的林果業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體協(xié)調(diào)解決林果業(yè)發(fā)展中存在的問題。村上要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確任務(wù)，落實責(zé)任，積極支持林果業(yè)發(fā)展。
（二）大力推廣先進(jìn)實用的林果技術(shù)。依托項目帶動，結(jié)合基地建設(shè)，把常規(guī)林果技術(shù)和現(xiàn)代林果新技術(shù)的推廣應(yīng)用結(jié)合起來，點面結(jié)合，加快推廣優(yōu)質(zhì)良種苗木繁育、矮化密植栽培、整形修枝、配方施肥、節(jié)水灌溉、有害生物防治、貯藏保鮮、精深加工、分級包裝等技術(shù)。對各種技術(shù)措施進(jìn)行篩選、組裝、配套，集成技術(shù)優(yōu)勢，全面提高林果業(yè)科技水平，加快技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。要力爭抓好“三個一”工程。即：建好一個科技推廣示范點、扶持一批科技示范戶、配置一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
（三）大力開展多形式、多層次的技術(shù)培訓(xùn)。要高度重視林果技能培訓(xùn)工作，圍繞林果業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，著眼于建立長效培訓(xùn)機制，采取行政措施推動，專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)戶聯(lián)動、相關(guān)鎮(zhèn)門共同參與的辦法，開展實用、實效、通俗易懂的林果科技培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。力爭在3年內(nèi)完成1000名農(nóng)民的技
能培訓(xùn)任務(wù)。做到村村都有農(nóng)民技術(shù)員，戶戶都有技術(shù)明白人，形成一支穩(wěn)定的基層林果技術(shù)隊伍。
�。ㄋ模┙⒎�(wěn)定的的政策保障機制。進(jìn)一步研究國家土地相關(guān)政策，利用條件較好的土地發(fā)展林果業(yè)。集體組織、產(chǎn)業(yè)協(xié)會以及林果業(yè)大戶等開展土地承包、租賃等方式發(fā)展林果業(yè)，鼓勵利用荒地發(fā)展林果業(yè)。土地使用權(quán)允許依法繼承和轉(zhuǎn)讓，依法保護(hù)林木、林地所有者的合法權(quán)益。林果基地建設(shè)配套水利設(shè)施要納入水利工程建設(shè)規(guī)劃，保障林果業(yè)發(fā)展用水。農(nóng)民及其他林果經(jīng)營者在自己擁有使用權(quán)的林地內(nèi)修建看護(hù)設(shè)施、簡易的果品貯藏設(shè)施，可不辦理建設(shè)用地審批手續(xù)。
�。ㄎ澹┘哟筚Y金扶持力度。區(qū)上對特色林果業(yè)建設(shè)予以大力扶持。一是對特色林果業(yè)建設(shè)種苗費給予補貼。依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當(dāng)年造林苗木費的總額（以簽訂的供苗合同數(shù)量為準(zhǔn)，由區(qū)林業(yè)局負(fù)責(zé)核實）區(qū)財政補貼苗木費總額的60%，個人自籌40%，主要用于苗木定購。年底檢查驗收后，按合格面積（成活率>85%、保存率100%）對個人自籌的鎮(zhèn)分一次性予以補貼，不合格的，在補植合格后進(jìn)行補貼，不合格面積的補植苗木費由個人自行解決。二是凡連片發(fā)展特色林果業(yè)50畝以上（包括50畝）、造林達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的地塊，區(qū)上按照第一年150元/畝、第二年100元/畝、第三年50元/畝的標(biāo)準(zhǔn)，對林果種植前三年給予補償。三是對在林果產(chǎn)業(yè)建設(shè)中成績顯著的村干部實行獎勵政策。凡每村特色經(jīng)濟林種植連片面積達(dá)500畝以上者，村干部可優(yōu)先享受養(yǎng)老保險，進(jìn)一步調(diào)動村干部在林果產(chǎn)業(yè)建設(shè)中的積極性。四是區(qū)財政在近三年每年列支不少于100萬元的資金，以“以獎代補”的形式，對林果業(yè)發(fā)展成績突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）進(jìn)行重獎。
實施方案 篇9
為深入貫徹落實中央、省、市、縣《關(guān)于在全國教育系統(tǒng)全面禁煙的通知》（以下簡稱通知），深入推進(jìn)“健康校園”的建設(shè)工作，加強本�？�?zé)煿ぷ鳎蜏p少煙草煙霧危害，保障學(xué)生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
一、活動目標(biāo)
1、通過宣傳，使全體師生對《通知》內(nèi)容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達(dá)100%，讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。
2、鼓勵教職工積極戒煙，努力營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
3、遵守《通知》，養(yǎng)成良好的健康生活、行為習(xí)慣，做一個真正文明的人。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
1、學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：王文科（校長）
副組長：趙飛（黨支部書記、政教處主任）
組 員：張羽琪（總務(wù)主任）
何軍（辦公室主任）
謝飛（政教副主任）
蘇波（教務(wù)主任）
邵洪權(quán)（團(tuán)委書記）
2、學(xué)校禁煙工作管理小組
組 長：趙飛
副組長：謝飛
組 員： 全校班主任 各處室負(fù)責(zé)人
3、班級禁煙監(jiān)督工作，由班主任和班（團(tuán)）干部組織落實，班主任
為第一責(zé)任人。
4、具體職責(zé)
1）學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)全面禁煙工作。學(xué)校禁煙工作管理小組全面負(fù)責(zé)全面禁煙工作的具體實施。
2）辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)全校師生禁煙的宣傳工作。
3）政教處、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)生禁煙落實、監(jiān)督、管理工作；辦公室負(fù)責(zé)教職員工禁煙的落實、監(jiān)督、管理工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)禁煙標(biāo)志的張貼和禁煙工作的后勤保障工作。
三、活動實施
1、組織學(xué)習(xí)、營造氛圍
通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《通知》。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校訊通、張貼宣傳海報、禁煙標(biāo)識、監(jiān)管電話公示、懸掛宣傳橫幅等，組織學(xué)生開展“撿煙蒂”活動，組織力量對學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
2、主題活動、體驗感悟
通過午休課、廣播、校訊通等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的禁煙知識，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣，增強學(xué)生的自我保健意識和能力。組織學(xué)生做好“拒絕第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識煙草危害，遠(yuǎn)離煙草。
3、家�；�、形成網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過家訪、發(fā)告家長書等方式，向家長宣傳的《通知》及吸煙的危害，通報學(xué)校禁煙進(jìn)程，以身作則、攜手禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的健康成長。
4、加強監(jiān)督、強化落實
學(xué)校明確校長是禁煙工作第一責(zé)任人，教職工簽訂禁煙協(xié)議。設(shè)立控?zé)煓z查員（由護(hù)校隊成員擔(dān)任），組織一支師生禁煙監(jiān)督志愿者隊伍（由團(tuán)委會負(fù)責(zé)）�？�?zé)煴O(jiān)督員和禁煙志愿者由學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)，由政教處統(tǒng)一管理，對學(xué)校禁煙執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、做好記錄，并通知有關(guān)部門執(zhí)行有關(guān)處罰條款。各部門負(fù)責(zé)人，經(jīng)常性地組織人員對所管區(qū)域進(jìn)行檢查，教育督促全校師生員工遵守《通知》，并對存在的問題負(fù)責(zé)。
四、獎懲措施
�。ㄒ唬┙處�
1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優(yōu)的一項重要指標(biāo)，與年度考核和評優(yōu)評先掛鉤。
2、教職工不遵守《通知》在校園內(nèi)抽游煙，更不允許在教室、學(xué)生宿舍抽煙，違反一次，罰款500元，扣師德師風(fēng)2分。
3、各教研組、辦公室要認(rèn)真落實《通知》精神，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出不足，制定措施，進(jìn)行整改，并把在辦公室內(nèi)是否吸煙和是否有煙頭作為文明辦公室評比的首要條件。凡在辦公室發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象和煙頭，一律取消該辦公室當(dāng)月的文明辦公室評比資格。
（二）學(xué)生
1、學(xué)生違規(guī)者取消該生評選三好學(xué)生等評優(yōu)資格，取消貧困補助等資格，該生所在班級取消優(yōu)秀班級評選資格，并與班主任考核掛鉤。
2、積極開展禁煙活動的評選活動，擬評選出“無煙班級”，并對評選出的“無煙班級”進(jìn)行表彰，對班主任進(jìn)行獎勵。
本方案自20xx年3月15日起實施
東華中學(xué)
20xx年3月14日
篇二：十中中學(xué)禁煙工作實施方案
珠海十中禁煙工作實施方案
為深入貫徹落實《珠海市公共場所控制吸煙條例》（以下簡稱條例），加強本校控?zé)煿ぷ�，消除和減少煙草煙霧危害，保障學(xué)生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內(nèi)涵，努力營造文明良好的校園氛圍，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
一、活動目標(biāo)
1、宣傳禁煙常識，傳授健康知識，培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。全校師生對《條例》內(nèi)容、吸煙和被動吸煙有害健康的知識知曉率達(dá)100%，讓更多的人遠(yuǎn)離香煙。
2、張貼禁煙標(biāo)識，清理校園煙具，室內(nèi)外普遍禁煙，努力營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
3、遵守《條例》，養(yǎng)成良好的健康生活、行為習(xí)慣，做一個真正文明的人。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
1、學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：庹進(jìn)波
副組長：朱琦 黎天桂
組 員：葉文導(dǎo) 李曉君 廖大貴 王金武 王立國 朱光宇
2、學(xué)校禁煙工作小組
組 長：朱琦
副組長：王金武 王立國 朱光宇
組 員：張君妹 趙川 龔克 張富強
3、學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者
教師：張君妹 趙川 龔克 張富強 各組室負(fù)責(zé)人 學(xué)生：鄭佳慧、倪偉聆、曾志宏、沈靖怡、段安東
4、具體職責(zé)
1）學(xué)校禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校園禁煙工作。
2）校長室、德育處、團(tuán)隊室負(fù)責(zé)全校師生禁煙的宣傳工作。
3）校長室、工會、德育處、辦公室負(fù)責(zé)教職員工禁煙的
落實、監(jiān)督、管理工作。
4）學(xué)校禁煙監(jiān)督志愿者負(fù)責(zé)校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
三、活動實施
1、組織學(xué)習(xí)、營造氛圍
通過教職工大會、班主任會議、班會課、升旗儀式組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹《條例》。利用板報、宣傳欄、電子屏幕、張貼宣傳海報、禁煙標(biāo)識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學(xué)生開展“撿煙蒂”活動，組織力量對學(xué)校各辦公室進(jìn)行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
2、加強宣傳、自覺抵制
通過校會課、班會課、廣播、校園網(wǎng)等各種形式，對學(xué)生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學(xué)生的禁煙知識，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識煙草危害，培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制吸煙的良好習(xí)慣，增強自我保健意識和能力，遠(yuǎn)離煙草。
3、家校互動、形成網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過家訪、發(fā)告家長書等方式，向家長宣傳的《條例》
及吸煙的危害，通報學(xué)校禁煙進(jìn)程，以身作則、攜手禁煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的健康成長。
4、明確責(zé)任、落實監(jiān)督
校長是禁煙工作第一責(zé)任人，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長是本部門、本年級組禁煙工作的直接責(zé)任人，負(fù)有對本部門、本年級組教職工進(jìn)行宣傳和勸導(dǎo)禁煙的責(zé)任，全體教職工應(yīng)主動執(zhí)行禁煙條例，在校園內(nèi)自覺禁煙。學(xué)校實行專項檢查與常態(tài)管理相結(jié)合的禁煙管理辦法，學(xué)校工會和政教處組織教師志愿者和學(xué)生志愿者參與禁煙監(jiān)督活動。禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組加強對學(xué)校禁煙的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。
四、獎懲措施
�。ㄒ唬┙搪毠�
1、遵守禁煙條例作為教職工考核評優(yōu)的一項指標(biāo)。
2、教職工不遵守《條例》吸煙者，學(xué)校在績效工資中給予扣款。
3、各組室要認(rèn)真落實《條例》精神，對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出不足，制定措施，進(jìn)行整改，并把是否吸煙作為文明組
室及教職工評定各種先進(jìn)的內(nèi)容之一。
�。ǘ⿲W(xué)生
1、學(xué)生違反《條例》按《十中中學(xué)學(xué)生獎懲條例》的有關(guān)規(guī)定給予處罰。
2、學(xué)生違規(guī)者取消該生評選三好學(xué)生、星級學(xué)生等評優(yōu)資格，取消助學(xué)金、幫困補助等資格，該生所在班級取消優(yōu)秀班級評選資格，并與班級考核掛鉤。
3、積極開展禁煙活動的評選活動，對在禁煙活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人給予表彰獎勵。
本方案自20xx年3月1日起實施
珠海第十中學(xué)
20xx年3月
篇三：下城子綜合中學(xué)禁煙工作實施方案
下城子綜合中學(xué)禁煙工作實施方案
為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境，努力為廣大師生營造
一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》和省、市、區(qū)等各級文件精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項安排如下：
一、學(xué)校成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長： 李連田
副組長：佟克民 劉金玉 徐敬友
組 員：張子辰 劉春光 朱先寶 劉佩慶 高洪軍 黃傳梅 朱
廣山 王景春 倪洪巖 張翠娥
二、禁煙規(guī)章制度
1、學(xué)校禁煙領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的禁煙工作，保證禁煙制度
的落實，并將禁煙工作納入學(xué)校工作計劃。
2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸
煙。
3、學(xué)校醒目處設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦公室、會議室、走廊、實
驗室、圖書室、操場等公共場所均張貼無煙標(biāo)志，并禁止擺放煙具。
4、針對我單位的外來賓客進(jìn)行禁煙條例的宣傳。對來訪人
員，每一位教職工都有責(zé)任和義務(wù)，不向來賓敬煙、勸阻其在學(xué)
校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負(fù)責(zé)接待
的有關(guān)部門和教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行逐級管理，責(zé)任到人。對于不聽勸
阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。
5、成立禁煙志愿者組織（學(xué)生），倡導(dǎo)全校師生在校內(nèi)外的
公共場所做好控?zé)熃麩煹男麄鞅砺�，樹立良好的師生形象�?/p>
6、充分利用體育健康教育課、安全教育課、黑板報、廣播、
校園網(wǎng)、學(xué)生簽名等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活
動。
7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各活動室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本
活動室的禁煙工作，各學(xué)年主任負(fù)責(zé)本學(xué)年學(xué)生的禁煙工作。
8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風(fēng)獎掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)
域吸煙者，首次批評教育并扣師德師風(fēng)獎20元，再次違反扣師
德師風(fēng)獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，取消本
年度評優(yōu)推先資格。對嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的，在年終考核時
予以降低考核等第。
9、禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組實施定期或不定期檢查，對所有公共
場所吸煙現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴(yán)格
按照獎懲標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
10、學(xué)校小賣部不得銷售香煙，若有違反，除通報批評外，
發(fā)現(xiàn)一次罰款500元，并追究有關(guān)管理人的責(zé)任。
11、開展無煙辦公室、教室、學(xué)年評比。
學(xué)校禁煙工作是學(xué)校工作中的一項重要內(nèi)容，它事關(guān)學(xué)校形
象和學(xué)生、教職工的身心健康。在此，學(xué)校希望全體教職工嚴(yán)格
做好禁煙工作，爭做禁煙表率。
本方案自20xx年5月19日起實行。
下城子綜合中學(xué)
20xx年5月19日
篇四：校園全面禁煙工作實施方案
校園全面禁煙工作實施方案
安縣界牌鎮(zhèn)初級中學(xué)校
20xx年6月16日
為了貫徹落實安縣教育體育局安教體［20xx］117號《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校禁（控）煙工作的通知》要求，有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)自20xx年起室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙的目標(biāo)，確保學(xué)校師生的身體健康，根據(jù)我校的實際情況，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、縣有關(guān)禁煙控?zé)煹囊?guī)定，提高師生吸煙嚴(yán)重危害性的認(rèn)識，增強主動禁煙控?zé)煹囊庾R，確實有效地保障師生的身心健康，打造無煙學(xué)校。通過“小手牽大手”活動，擴大社會影響，從而提高全民的禁煙控?zé)熞庾R。
二、目標(biāo)和任務(wù)：
1. 制定控?zé)熃麩熤贫�，在全校實行禁煙，打造無煙學(xué)校。
2. 采取多種形式，積極幫助吸煙的老師早日戒煙。
三、成立禁煙控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：唐德清（學(xué)校黨支部書記、校長）負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煹娜婀ぷ�，對各部門的工作情況進(jìn)行考核和獎懲。
副組長：顏 彬（學(xué)校副校長、工會主席）負(fù)責(zé)全校教職員工的禁煙控?zé)煿ぷ�，協(xié)助組長做好考核和獎懲工作。張 華（學(xué)校副校長）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的禁煙控?zé)煿ぷ�。指�?dǎo)年級組長和班主任開展禁煙控?zé)熤R和技能的宣傳和培訓(xùn)。
成 員：各處室負(fù)責(zé)人，各年級組長，各班主任。負(fù)責(zé)各自處室、年級、班級的禁煙控?zé)煿ぷ鳌?/p>
學(xué)校設(shè)立禁煙控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在心理健康輔導(dǎo)室，由李雪瑜同志任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯娜粘６讲欤?/p>
資料收集，檔案管理等。
四、措施和方法：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人，各處室與全體教職員工簽訂禁煙控?zé)熌繕?biāo)責(zé)任書，做到責(zé)任到人。
�。ǘ┰趯W(xué)校的醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)識。
（三）建立健全各種禁煙控?zé)熞?guī)章制度。學(xué)校根據(jù)具體情況適時建立《公共場所禁煙管理制度》、《處室內(nèi)部禁煙管理制度》、《學(xué)�？�?zé)熤R教育培訓(xùn)制度》、《控?zé)熆己霜剳椭贫燃蔼剳蜆?biāo)準(zhǔn)》、《控?zé)煓z查考核制度》等。做到用制度禁煙控?zé)�，用制度管人、教育人�?/p>
�。ㄋ模┺k公室要收集整理有關(guān)資料組織全校師生進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1. 20xx年6月份組織學(xué)習(xí)國務(wù)院和安縣教育體育局有關(guān)文件要求，提高師生對禁煙控?zé)熤匾缘恼J(rèn)識。
2. 20xx年7月份收集整理煙草危害相關(guān)知識，控?zé)熤R、方法與技巧，戒煙指導(dǎo)知識等并組織學(xué)習(xí)。
3. 20xx年9月到12月間制定有關(guān)制度并適時組織學(xué)習(xí).
4. 以后利用周前會和夕會課，每季度組織全校師生重復(fù)學(xué)習(xí)上述知識一次，
5. 利用多種方式進(jìn)行宣傳教育，擴大影響。
6. 根據(jù)上級布置及時組織新規(guī)定、新知識的學(xué)習(xí)
�。ㄎ澹┘訌娭贫葓�(zhí)行情況和日�？�?zé)煿芾砉ぷ鞯臋z查和評比工作，及時整改存在的不足。
1. 每月開展一次檢查工作，對照獎懲標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，獎懲當(dāng)月兌現(xiàn)。
2. 及時整改在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足。
3. 每年評比禁煙控?zé)熛冗M(jìn)集體和個人，并予以表彰和獎勵。
附件：淮安市第三人民醫(yī)院無煙科室責(zé)任目標(biāo)分解
淮安市第三人民醫(yī)院無煙科室責(zé)任目標(biāo)分解
一、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙科室建設(shè)納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃
醫(yī)院有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，做到職責(zé)清晰分工明確；各部門有專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ�，并職�?zé)明確；將控?zé)煿ぷ骷{入醫(yī)院工作計劃；有無煙環(huán)境具體實施方案；機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員不吸煙。責(zé)任部門
院辦總務(wù)科
二、建立健全控?zé)熆荚u獎懲制度
有控?zé)熆荚u獎懲制度制定工作記錄；有控?zé)熆荚u獎懲標(biāo)準(zhǔn)；有控?zé)熆荚u獎懲記錄
總務(wù)科
三、所屬區(qū)域有明顯的禁區(qū)煙標(biāo)志，室內(nèi)完全禁煙
各科室有明顯的禁煙標(biāo)識；室內(nèi)任何場所完全禁止吸煙；室外吸煙區(qū)域設(shè)置符合要求，遠(yuǎn)離密集人群和必經(jīng)通道，通風(fēng)良好，有明顯的引導(dǎo)標(biāo)識。員工無穿工作服在吸煙區(qū)吸煙。
各科室
設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員
設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員；對控?zé)煴O(jiān)督員和巡查員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并有培訓(xùn)記錄；
護(hù)理部
總務(wù)科
開展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?/p>
通過電視、網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)部媒體進(jìn)行控?zé)熜麄鳎焕谜拱�、宣傳欄、�?biāo)語、折頁等傳播方式經(jīng)常宣傳知識；宣傳形式達(dá)三種及以上
黨辦
明確規(guī)定全體職工有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)
對職工進(jìn)行勸阻的責(zé)任和義務(wù)的相關(guān)培訓(xùn)，并有培訓(xùn)等記錄；對醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行勸阻技巧的相關(guān)培訓(xùn)，并有培訓(xùn)等記錄。
總務(wù)科
護(hù)理部
鼓勵和幫助吸煙職工戒煙
掌握員工吸煙情況；對員工開展控?zé)熤R培訓(xùn)并有記錄；利用沙龍、知識競賽等方式組織員工開展控?zé)熜麄骰顒�；對員工提供戒煙服務(wù) 總務(wù)科、
護(hù)理部
黨辦
院內(nèi)禁止銷售煙草制品
醫(yī)院內(nèi)部商店不出售煙草制品
總務(wù)科
醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡便的勸阻和指導(dǎo)
醫(yī)務(wù)人員了解吸煙的危害和戒煙的益處；醫(yī)生掌握戒煙方法和技巧；醫(yī)生對門診、住院病員中吸煙進(jìn)行勸阻和指導(dǎo)。
醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部
醫(yī)院在相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話
設(shè)有戒煙門診或相應(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生，并有工作記錄；設(shè)有戒煙咨詢電話并有工作記錄
門診部、醫(yī)教科
淮安市第三人民醫(yī)院各科室工作目標(biāo)責(zé)任狀
為了貫徹落實市衛(wèi)生局《淮安市《關(guān)于20xx年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》的實施方案》的精神（淮衛(wèi)發(fā)[20xx]121號），有效控制煙草流行，最大限度的減少因煙草流行帶來的疾病負(fù)擔(dān)，實現(xiàn)自20xx年起室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙目標(biāo)，為了全面完成我院創(chuàng)模的創(chuàng)建目標(biāo)和工作計劃，特和相關(guān)科室簽訂如下責(zé)任狀：
一、無煙醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)：
�。ㄒ唬┏闪⒖�?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙機構(gòu)建設(shè)納入本單位發(fā)展規(guī)劃。
�。ǘ┙⒔∪�?zé)熆荚u獎懲制度；
（三）所屬區(qū)域有明顯的禁煙標(biāo)識，室內(nèi)完全禁煙；
�。ㄋ模└鞑块T設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員；
�。ㄎ澹╅_展多種形式的控?zé)熜麄骱徒逃?/p>
（六）明確規(guī)定全體職工負(fù)有勸阻吸煙的責(zé)任和義務(wù)；
�。ㄆ撸┕膭詈蛶椭鼰熉毠そ錈�；
�。ò耍┧鶎賲^(qū)域內(nèi)禁止銷售煙草制品；
無煙醫(yī)院在此基礎(chǔ)上還要符合以下標(biāo)準(zhǔn)：
（九）醫(yī)務(wù)人員掌握控?zé)熤R、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導(dǎo)；
�。ㄊ┰谙鄳�(yīng)科室設(shè)戒煙醫(yī)生和戒煙咨詢電話。
二、個性目標(biāo)
1、成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)組織，將無煙科室建設(shè)納入醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃 醫(yī)院有控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，做到職責(zé)清晰分工明確；各部門有專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ�，并職�?zé)明確；將控?zé)煿ぷ骷{入醫(yī)院工作計劃；有無煙環(huán)境具體實施方案；機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)成員不吸煙。責(zé)任部門
篇五：張掖中學(xué)禁煙工作實施方案
張掖中學(xué)禁煙工作實施方案
根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校禁煙工作的意見》，結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
一、禁煙工作的意義和要求
1．禁煙工作的意義。煙草煙霧中有4000多種化學(xué)物質(zhì)，其中由40多種物質(zhì)具有致癌性且煙草中的尼古丁具有極強的成癮性，一旦吸煙成癮，很難擺脫。目前，我國吸煙人數(shù)超過3億，遭受被動吸煙危害的人數(shù)高達(dá)5.4億，其中15歲以下兒童有1.8億，每年約有100萬人死于吸煙導(dǎo)致的疾病�！拔鼰熡泻】怠币褳槿藗兯沧R，禁煙工作有利于師生身心健康，有利于學(xué)校精神文明建設(shè)，有利于創(chuàng)建和諧健康的精神家園。因此，學(xué)校決定在校園內(nèi)全面禁煙，在全校范圍開展禁煙活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生嚴(yán)禁吸煙，教室、實驗室、圖書館、會議室、辦公室等公共場所嚴(yán)禁吸煙,不向來客敬煙。
2．禁煙工作要求。學(xué)校作為教育和培養(yǎng)青少年的陣地，教師作為人類靈魂的工程師要增強做好禁煙工作的責(zé)任感、使命感。要進(jìn)一步加強對禁煙工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將禁煙作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容納入工作計劃，制定具體的實施方案和工作目標(biāo)，將責(zé)任落實到人，把創(chuàng)建無煙學(xué)校與建設(shè)文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境有機結(jié)合起來，常抓不懈。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、
老師要率先垂范帶頭不吸煙，不向來客敬煙。積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙并倡導(dǎo)形成學(xué)生規(guī)勸家長、老師戒煙的良好氛圍，把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生廳《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校禁煙工作的意見》的文件精神，大力開展控制吸煙活動，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生認(rèn)識到吸煙與被動吸煙對人們帶來的痛苦和災(zāi)難，從而進(jìn)一步認(rèn)識吸煙對健康的危害，提高廣大師生禁煙的自覺性，保證我校教職工不在學(xué)校吸煙，保證我校學(xué)生的吸煙人數(shù)降到零，優(yōu)化校園人文環(huán)境，樹立良好的張中形象。
三、成立禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：毛永勝
副組長：孫立民 楊立木 呂國強 朱多禎 張瑜載
成 員：王學(xué)龍 鄭翠亭 于戰(zhàn)軍 牛新軍 王建強 李德勝
常國福 楊興明 王學(xué)榮 楊天軍 吳國光 孫學(xué)
文
楊學(xué)鋒
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個工作小組: 1.教職工禁煙工作小組，組長：張瑜載 副組長：牛新軍 常國福 楊天軍 吳國光 孫學(xué)文 成 員：各處科室主任和年級組長（工會小組長）
2.學(xué)生禁煙工作小組，組長：呂國強
副組長：于戰(zhàn)軍、李德勝、王學(xué)龍、楊興明、王學(xué)榮 楊學(xué)鋒
成 員: 年級組長和班主任
各處科室、各年級緊密配合積極開展禁煙工作，定期召開工作小組會議，安排布置禁止吸煙活動的檢查和落實工作，及時對工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。對嚴(yán)重違反禁煙規(guī)定的，由禁煙工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行處罰。
四、禁煙工作的教育宣傳。禁煙工作的宣傳由政教處、工會、團(tuán)委、校醫(yī)室具體負(fù)責(zé)。
1.加強宣傳，創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。為了提高全校師生對吸煙有害健康的認(rèn)識，首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，利用班團(tuán)會活動時間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)范”， 向?qū)W生講明煙草危害性、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒絕吸二手煙等禁煙行為。通過學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對禁煙的認(rèn)識，人人參與禁煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的禁煙氛圍。
2.在學(xué)校醒目位置設(shè)立禁煙標(biāo)志，辦健康教育專欄，利用黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報吸煙狀況，介紹吸煙對健康的危害，對社會的不良影響。
3.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的禁煙網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將禁煙活動逐步延伸到家庭、社會。
召開家長會，向家長宣傳吸煙的危害，要求家長不當(dāng)著孩子的面吸煙，及早戒煙，教育學(xué)生不吸煙，卡住學(xué)生買煙經(jīng)濟來源。通過宣傳，讓更多的人知道學(xué)校是禁煙學(xué)校，商店不能出售香煙，共同為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的健康成長。
五、積極創(chuàng)建無煙學(xué)校
1．校園內(nèi)（包括建筑物內(nèi)，操場等室外區(qū)域）無人吸煙，校園內(nèi)無煙蒂、無吸煙者。
2．校園內(nèi)重點區(qū)域，如大門、教學(xué)樓、行政樓、實驗室、會議室、教師辦公室、圖書閱覽室、教職工和學(xué)生食堂、樓道、衛(wèi)生間等有醒目的禁煙標(biāo)識。
3．校園內(nèi)不設(shè)置吸煙點，不擺放煙具。
4．校園內(nèi)禁止出售煙草制品。
六、吸煙處罰措施
1.嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)任何地方吸煙，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙一次者，在班上進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育并扣除班主任過程評價考核成績10分，給予吸煙學(xué)生記大過處分。吸煙兩次者，給予勒令退學(xué)處分。
2.凡有吸煙行為的學(xué)生，該班級不能評為優(yōu)秀班集體，班主任不能評為優(yōu)秀班主任。
3. 凡有吸煙行為的學(xué)生，不能評為三好學(xué)生，不能享受各種經(jīng)濟資助。
4.按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，各年級組長負(fù)責(zé)本組的禁煙工作，各處科室主任負(fù)責(zé)本處科室的禁煙工作。
5．若發(fā)現(xiàn)教職工吸煙一次，批評教育并處罰20元；吸煙兩次，批評教育并處罰50元；吸煙三次者，全校通報批評并處罰100元，年內(nèi)不能評優(yōu)。
6．教職工辦公室內(nèi)若發(fā)現(xiàn)吸煙現(xiàn)象，在全校通報，本部門或年級組（教研組）不能評優(yōu)。
七、監(jiān)督檢查
1.值周領(lǐng)導(dǎo)和年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各年級教學(xué)樓內(nèi)的檢查，政教處配合各年級檢查；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)校園環(huán)境和公寓區(qū)的檢查；總務(wù)處負(fù)責(zé)小賣部的檢查。
2.對檢查出學(xué)生吸煙的由學(xué)生禁煙工作小組處理，教職工吸煙的由教職工禁煙工作小組處理，并報值周督察領(lǐng)導(dǎo)。
3.學(xué)校紀(jì)委負(fù)責(zé)組織督導(dǎo)室、政教處加強對禁煙工作的監(jiān)督。
4.檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查，對不遵守禁煙規(guī)定的辦公室及相關(guān)人員提出勸阻，并認(rèn)真作好記錄。對做得好的進(jìn)行表揚。
二○一一年二月十九
日
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活動實施方案06-23
培訓(xùn)實施方案06-23
項目實施方案06-23
安全實施方案06-23
工會實施方案04-30
審計實施方案07-26
標(biāo)準(zhǔn)實施方案07-18
組織實施方案07-22
經(jīng)典誦讀實施方案07-30
醫(yī)院實施方案07-29