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網(wǎng)絡(luò)實施方案

時間:2022-05-24 20:55:57 實施方案 我要投稿

【精品】網(wǎng)絡(luò)實施方案三篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)實施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】網(wǎng)絡(luò)實施方案三篇

網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇1

  一、實施網(wǎng)絡(luò)教研背景

  網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作的方式,它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具,為廣大一線教師提供內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進、實用便捷的優(yōu)秀教育資源。有效開展網(wǎng)絡(luò)教研,能發(fā)揮教師在教研活動中的主體作用,促進教研創(chuàng)新;能積累資料,從而形成團體經(jīng)驗、資源和文化;還使城鄉(xiāng)學校和教師能夠平等獲取信息資源和對話交流。網(wǎng)絡(luò)教研創(chuàng)設(shè)教師與教師、教師與專業(yè)人員及時交流、平等探討的活動平臺和環(huán)境,促進課程改革實驗的決策者、設(shè)計者、研究者與實施者的多元對話,形成民主、合作的教研氛圍,實現(xiàn)有效的專業(yè)引領(lǐng),彌補傳統(tǒng)教研模式的不足。開展基于網(wǎng)絡(luò)的教學研究,是創(chuàng)新教學研究方式,拓寬教學研究途徑,推進校本教研制度建設(shè),縮小城鄉(xiāng)教育資源差異,實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的有效途徑。

  二、指導思想

  為了提高全旗教育教學質(zhì)量,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變觀念、強化隊伍、夯實管理、科研興教”的整體工作思路,全面提高教育教學質(zhì)量實現(xiàn)教師研修體制和模式途徑的創(chuàng)新,實現(xiàn)教研信息的有效整合,為學校提供信息服務(wù);充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)依托中國教師研修網(wǎng),拓展教研功能,創(chuàng)新教研方式,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化,教研管理網(wǎng)絡(luò)化,研究解決教育教學的實際問題,提高教研工作針對性和實效性;構(gòu)建專家與教師互動、教師與教師互動、匯集優(yōu)秀教育資源,實現(xiàn)多方位、多元化的交流共享,實現(xiàn)對教師專業(yè)發(fā)展有效引領(lǐng)和資源支持,促進教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中提高教學教研能力,不斷提高教學質(zhì)量。進一步強化廣大教師的網(wǎng)絡(luò)意識,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺和網(wǎng)絡(luò)資源,以教研工作的網(wǎng)絡(luò)化,促教研工作常規(guī)化、制度化、科學化、規(guī)范化,促進教師專業(yè)成長,從而提高全旗中小學教育教學質(zhì)量

  三、目的和意義

  中國教師研修網(wǎng)贈與阿榮旗“阿榮旗教師研修社區(qū)”平臺,從此全旗教師可以通這個平臺接授中國教師研修網(wǎng)學術(shù)支持與幫助。中國教師研修網(wǎng)對阿榮旗教育系統(tǒng)開通,研修網(wǎng)上的資源齊全,內(nèi)容優(yōu)質(zhì),運行模式科學,利于互動交流,將教師全員引入一個開放而先進的教育環(huán)境中。及時有效地為基層提供服務(wù),促進教研觀念的更新,對變革已經(jīng)實行多年的傳統(tǒng)的教研方式作有益的探索,進而提高教學研究工作、教學管理工作的水平、質(zhì)量和效益。

  四、實施方案

 。ㄒ唬┙萄袉T任務(wù)書

  基于教研室部門工作的特殊性,要求教研員必須在研修網(wǎng)應用領(lǐng)域走在教師前列,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  1、要求每學科的教研員都建立自己學科的協(xié)作組,組織本學科所有的教師都加入到協(xié)作組中 。

  2、教研員要精心準備活動內(nèi)容,保證活動質(zhì)量與數(shù)量(每學期至少兩次),切實解決教學中存在的疑難問題。

  3、教研員要對每次活動的參加情況做好記錄,內(nèi)容包括每次參與的人員、人數(shù)以及教師參與質(zhì)量。

  4、教研員每月定期發(fā)布對教師工作要導向作用的備課資料、教學隨筆、反思感悟等方面的內(nèi)容3篇。

  5、教研員要做好本協(xié)作組教師上傳資源的推優(yōu)工作。

  6、學年結(jié)束后本學科教研員要根據(jù)教師參與活動和完成任務(wù)書情況評選本學科優(yōu)秀研修教師,并擬定本學科教師校本研修學時數(shù)。

  7、教研員要及時與教師溝通交流、回復、答疑。

  8、教研室每年要按要求督查教研員工作,年終進行評比,評選優(yōu)秀教研員。

 。ǘ⿲W校任務(wù)書

  1、學校要根據(jù)本單位的實際情況,制定相關(guān)的實施方案和措施。

  2、每所學校任命一名網(wǎng)絡(luò)管理負責人,負責監(jiān)管本校教師網(wǎng)絡(luò)完成任務(wù)書情況,并建立本校官方協(xié)作組(XX學校協(xié)作組),并擔任協(xié)作組管理員進行管理 。

  3、由學校網(wǎng)絡(luò)管理負責人建立本單位的資源庫,把教師運用研修網(wǎng)的資料分門別類的存入其中。

  4、年終根據(jù)各校教師完成任務(wù)書情況評選優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員和學校優(yōu)秀協(xié)作組。

  (三)教師任務(wù)書

  1、創(chuàng)建教師個人工作室

  (1)每位中小學數(shù)語外教師每月不少于1篇日志(其它學科及幼教每月不得少于2篇),包括使用中國教師研修網(wǎng)資源相關(guān)的原創(chuàng)、隨筆或教學感悟等。

 。2)“我的資源”中小學數(shù)語外教師上傳資源每月不少于1篇(其

  它學科及幼教不得少于2篇),包括教學設(shè)計、課件、試題等,提倡是原創(chuàng)作品。

 。3)在工作室內(nèi)編輯下級子文件夾,分類清楚(至少四類)。

 。4)12月20日前,由各學校網(wǎng)絡(luò)管理負責人統(tǒng)計本校教師完成任務(wù)書情況,并如實上報到培訓中心王鑫處。培訓中心組建的評審小組進行抽測,并根據(jù)上報情況評選推優(yōu)。在抽測如有情況不符者不得參與單位與人個的評選,并在年終督導評估中量化體現(xiàn)。

  2、參與協(xié)作組

 。1)數(shù)語外教師要按照“阿榮旗研修社區(qū)”項目動態(tài)及時參加“中國教師研修網(wǎng)”專家講座并形成心得上傳到本學科協(xié)作組每年不得少于2篇。

 。2)“我參加的協(xié)作組”每位中小學數(shù)語外教師每月上傳資源不得少于1篇,其它學科及幼教2篇。

  (3)“我參加的活動”中小學教師要及時參與由本學科教研員發(fā)起的每一次活動,幼教教師積極參與本單位發(fā)起的每一次活動。

  (4)教師每月至少發(fā)起話題或活動至少1次,并有實效。

 。5)教師除了參加本學科教研協(xié)作組外,還要參加本校官方協(xié)作,學校網(wǎng)絡(luò)管理負責人根據(jù)教師參與本校協(xié)作組活動情況擬定繼教學時。

  (6)教師要及時回復、跟帖及討論。

  五、考核和獎懲措施

  (一)考核辦法

  1、教研員根據(jù)本學科教師運用資源網(wǎng)情況評選優(yōu)秀使用者,記入

  學校的考核。

  2、各學校按要求由網(wǎng)絡(luò)管理負責人上報本校完成任務(wù)書情況。

  3、考核組根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理負責人上報情況進行抽測考核。

  4、檢查學校教師是否全員參與,查看學校教師任務(wù)書完成情況。

  5、檢查學校教師參與本校官方協(xié)作組教研情況與學校上報校本研修是否相符。

 。ǘ┬1狙行蘅己

  1、中小學數(shù)語外教研員根據(jù)教師參與阿榮旗教師研修社區(qū)項目動態(tài)發(fā)布的活動足跡情況,給本學科教師記繼教學時,最高8學時。

  2、中小學數(shù)語外教研員根據(jù)本學科教師參與本協(xié)作組活動及任務(wù)書完成情況優(yōu)劣記繼教學時,最高為8學時(其它學科教研員記12學時 )。

  3、學校要根據(jù)本校教師參與本校協(xié)作組活動情況記繼教學時,最高為8學時(其它學科記12學時 )。

  4、各學科教研員要對教師上傳資源組內(nèi)推優(yōu)者獎勵繼教學時1學時,社區(qū)內(nèi)推優(yōu)獎勵繼教學時2學時,國家推優(yōu)獎勵繼教學時3學時。

 。ㄈ┆剳痛胧

  1、各校要認真組織教師按時參加活動,保證時間、保證人數(shù)、保證質(zhì)量。學校每月要對本校參與的情況進行通報 , 學年初教研室要進行全面總結(jié)。

  2、各校要安排領(lǐng)導負責此項工作,有專人負責活動監(jiān)控,并做好活動記錄。

  3、年終根據(jù)各校的完成任務(wù)書情況進行評估,對于態(tài)度不積極無

網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇2

  一、教育意義和目標

  進一步教育學生網(wǎng)絡(luò)道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息和遠離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導學生正確應用網(wǎng)絡(luò)于學業(yè)中,樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德,自覺抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學生違法犯罪,全面實施素質(zhì)教育、構(gòu)建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領(lǐng)導小組

  組 長:沙志利

  副組長:鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內(nèi)容

  1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規(guī)范學生上網(wǎng)行為。學校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導”的原則,把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng)建先進學校和學校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容,提供學生在校園開展文明上網(wǎng)的場地,積極主動地引導學生文明、健康上網(wǎng),更好地為學業(yè)服務(wù)。同時學校建立學生文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

  2、結(jié)合實際,努力探索開展針對性和實效性強()的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時,讓有條件的老師上網(wǎng)和學生交朋友、聊天,了解學生的內(nèi)心世界,加強與學生的交流溝通,積極引導他們利用好網(wǎng)絡(luò)。

  3、利用網(wǎng)上學校,加強與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校園一卡通系統(tǒng),方便教師與家長聯(lián)系,我們要引導家長絡(luò)技術(shù),讓家長和學校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進出網(wǎng)吧、行為偏常的學生要加強思想道德教育,努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。

  4、引導學生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學生的健康網(wǎng)站給學生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導學生把精力、時間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò)上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊”對學生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育

  1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò)信息中心

  2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容:

  1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

  2)網(wǎng)絡(luò)道德文明倡議書

  3)網(wǎng)絡(luò)文明教育實施方案

  4)網(wǎng)絡(luò)文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學生正確利用網(wǎng)絡(luò)學習知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時間和金錢,荒廢學業(yè)的`學生引導到正確的方向上來。

  6)刊載負面宣傳案例

  除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來教育學生,使學生從中受到教育,進一步認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊,提高正確而科學利用網(wǎng)絡(luò)的認識,促進自己健康成長、加快成才。

  7)網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展

  8)電腦網(wǎng)絡(luò)應用知識

  向?qū)W生提供一些應用技巧,使學生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

  9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

  向?qū)W生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類、使用、獲取。使學生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

  10)學院所有網(wǎng)站列表

  11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知

  二、懸掛橫幅,張貼標語,擺放小黑板等,條件允許的話聘請專家舉行講座。

  三、組織廣播征稿

  主要由網(wǎng)絡(luò)信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò)文明教育”為主題的征稿活動,由廣播站開一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明教育的專題廣播,對好的文章進行廣播,營造校園文明上網(wǎng)的氣氛。

  四、組織主題班會

  由網(wǎng)絡(luò)信息中心和團委組織一次以“做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò)”為專題的主題班會,讓學生互相交流討論,辨別是非,正確應用網(wǎng)絡(luò)進行學習,對組織好的班級進行拍攝留念,將其剪影在文化長廊展示,并進行表彰。

  每個班進行網(wǎng)絡(luò)文明宣誓,誓詞為“我一定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬()時空。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為,上文明、健康網(wǎng)絡(luò),做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人:××× !

  五、組織征文活動

  發(fā)動學生進行一次以網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。在全院組織征文活動,獲獎文章將在學院“文化長廊”展出,并予以表彰。

  六、組織漫畫創(chuàng)作教育活動

  發(fā)動學生進行一次網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動,好的作品將在文化長廊上面展示,并給予一定的獎勵。

  七、利用學院網(wǎng)站進行網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的學習

  全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看、絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)知識。

  計算機互聯(lián)網(wǎng)對學生的成長成才,往往起著增長知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時俱進、學習知識、獲取信息、交流思想、開發(fā)潛能、休閑娛樂的重要平臺,但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的學生來說,由于他們?nèi)狈﹁b別和自控能力,因此很容易在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向,誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)時代如何培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡(luò)道德文明,成為高等學校德育教育的一個新課題。為此,我們將進行不懈的努力。

網(wǎng)絡(luò)實施方案 篇3

  為進一步加強全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系建設(shè),使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農(nóng)中的作用,依據(jù)《××縣加強和改進全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的實施意見》精神,特制定本方案。

  一、指導思想

  以村有骨干、屯有明白人為重點,全面加強村屯兩級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍建設(shè),建立縱向到底、覆蓋全縣的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò),切實提

  高科技興農(nóng)水平,不斷增加農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的科技含量。

  二、主要措施

  (一)屯設(shè)示范戶。每個屯設(shè)1戶科技示范中心戶,2-3戶科技示范戶。

  1、基本條件。(1)熱愛農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣能力。(3)具有初中以上學歷。(4)作風正派,群眾威望較高。

  2、產(chǎn)生辦法。由本人申請、群眾推薦,村委會把關(guān),農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣區(qū)域中心站考核確定,由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書。

  3、工作職責。(1)協(xié)助農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門,推廣實用技術(shù)、新品種、新肥料、新農(nóng)藥,并甘當試驗田,配合區(qū)域中心站完成新品種、新技術(shù)試驗。(2)監(jiān)測本屯病蟲草害發(fā)生情況,并向區(qū)域中心站及時反饋情況。(3)向農(nóng)民發(fā)布科技致富信息。

  4、相關(guān)待遇。(1)科技示范中心戶和科技示范戶可優(yōu)先承包7.5畝機動地。(2)由村里負責,從村級轉(zhuǎn)移支付節(jié)余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶200元科技示范補助資金。(3)優(yōu)先參加技術(shù)培訓,獲得農(nóng)業(yè)科技資料。

  (二)村設(shè)協(xié)會。每個村設(shè)1個農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會,設(shè)會長1名。

  1、會長產(chǎn)生辦法。會長在本村科技示范中心戶中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶舉薦,村委會把關(guān),經(jīng)區(qū)域中心站考核后,報縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書。

  2、工作職責。(1)負責協(xié)助村委會組織本村農(nóng)民參加科技培訓。(2)承擔縣鄉(xiāng)兩級試驗示范任務(wù)。(3)協(xié)調(diào)、指導屯示范戶搞好科技示范工作。(4)每年向區(qū)域中心站總結(jié)報告一次本村的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,并對下年工作提出建議。

  3、相關(guān)待遇。在享受農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣示范戶待遇的基礎(chǔ)上,可再優(yōu)先承包7.5畝機動地,每年多給予200元科技示范補助資金。

  三、時間和步驟

  1、12月1日—12月3日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心和各區(qū)域中心站深入到村屯進行宣傳發(fā)動。

  2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶和科技示范戶,村委會進行嚴格把關(guān)。

  3、12月7日,各村科技示范中心戶和科技示范戶名單報區(qū)域中心站審核確定。

  4、12月8日,各區(qū)域中心站將確定的科技示范中心戶和科技示范戶在各村張榜公示2天。

  5、12月10日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各示范戶發(fā)放聘任證書。

  6、12月11日,各村科技示范中心戶和科技示范戶舉薦村協(xié)會會長,各村委會嚴格進行把關(guān)。

  7、12月12日,各村將推薦的會長報區(qū)域中心站審核。

  8、12月13日,各區(qū)域中心站將審核后的協(xié)會會長名單報縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心審批。

  9、12月14日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心將審批后的協(xié)會會長名單在各村張榜公示2天。

  10、12月17日,縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心向各協(xié)會會長發(fā)放聘任證書。

  四、加強領(lǐng)導

  為切實抓好完善村屯農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)工作,縣農(nóng)委要成立專門的領(lǐng)導組織,全權(quán)負責此項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委會要全力給予支持配合。特別是各村委會真正提高認識,站在服務(wù)“三農(nóng)”的高度,千方百計克服困難,把科技示范中心戶、科技示范戶和村協(xié)會會長的待遇落實到位。

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