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活動實施方案

時間:2022-05-11 16:47:09 實施方案 我要投稿

關于活動實施方案3篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動實施方案3篇,希望能夠幫助到大家。

關于活動實施方案3篇

活動實施方案 篇1

  為進一步深化機關作風建設,鞏固科學發(fā)展觀教育的成果,根據市委、市政府關于深入開展“提升能力、提升標準、提升效率”活動的意見,結合市總工會實際,提出以下實施方案:

  一、目標要求

  以開展“提升能力、提升標準、提升效率”活動作為推進機關作風建設的有效載體,旨在使市總工會機關干部素質明顯提高,工作能力明顯增強,服務效率明顯加快,各項任務明顯進步、獲得榮譽明顯增多,社會形象明顯變好,即:“六個明顯”為目標,努力把市總工會建設成職工之家、企業(yè)之友,為促進我市科學發(fā)展、和諧發(fā)展,發(fā)揮工會組織的應有作用。

  二、組織領導

  為加強對開展“三提升”活動的領導,市總工會成立“三提升”活動領導小組!叭嵘被顒宇I導小組辦公室設在市總工會機關黨委辦公室。市總工會“三提升”活動在市委常委、市總工會主席周林同志領導下,市總工會黨組書記、常務副主席朱立新同志任組長,黨組成員張鳳娥、王宣平、王輝、董立平任副組長,機關各部室主要負責人為成員,辦公室主任由市總工會副主席、黨組成員張鳳娥同志推任,辦公室副主任由鄒利果、左中仁、楊金榮同志擔任。

  三、活動的主要內容

  以學習型機關建設為抓手,促進工作能力的提升;以與先進市工會工作實行對標頂定位活動為重點,促進工作標準的提高;以制度建設為推手,促進工作效率的提速。

  四、“三提升”活動的標準和措施

 。ㄒ唬┮越ㄔO學習型機關、學習型部室、學習型班子、著力提高學習的針對性,靈活性和實效性。①豐富學習形式,培養(yǎng)學習興趣,開展“讀書心得大家談”、“我講一課”等活動,讓干部全部參與到主動學習的行列中。②以端正態(tài)度為基礎,強化學習管理,做到人人都有、統(tǒng)一下發(fā),開展展示評選活動,記每一位干部都要每天擠出半小時,讀三四頁書、記一二頁筆記,加強黨組中心組學習、建立科室每周一小時學習制度。③搞好基礎建設,創(chuàng)造學習條件。在推進全市“職工書屋”建設的基礎上,要把市總工會機關“圖書室”建成省級示范性“職工書屋”,新增圖書500冊。④以指導實踐為目的,用學習的收獲促工作的創(chuàng)新。在機關干部中開展為我分管的工作提一條創(chuàng)新建議的活動,對轉化為實踐成果的創(chuàng)新項目給予表彰獎勵。

  (二)以建設先進機關為目標,努力適應新形勢、站在新起點、實現(xiàn)新跨越的現(xiàn)實需要。瞄準全省乃至全國的各項先進指標,分項進行對標定位,開展爭先進位活動民主評議黨員工作實施方案20xx民主評議黨員工作實施方案20xx。各部室都要制度對標進位計劃,凡是市委、市政府和省總工會對工會考核有數據參數的指標,都要進行活動對標。要在20xx年的基礎上,各項工作都要在全省或全市進一到二個位次。在參與經濟建設方在要有2項以上在全省叫得響的創(chuàng)新成果,在促進勞動關系和諧方面要有2項以上創(chuàng)新成果;要在為職工群眾辦實事辦好事方面要有5項以上創(chuàng)新成果;在工會基層組織建設方面要有2項以上創(chuàng)新成果;在職工素質提升工程方面要有2項以上創(chuàng)新成果。信息工作要走在全省的前三位。要把工作創(chuàng)新作為提升標準的重要內容。采取以下措施:①強化目標責任促創(chuàng)新。今年要把創(chuàng)新項目分解到各個部室,建立目標責任制,年初建賬、年終查賬、年底要賬。②借勢借力促創(chuàng)新,要加強與黨政部門的工作協(xié)作和配合,學會借勢借力,使工會的社會資源最大化。③用信息工作催生創(chuàng)新民主評議。每個部門都必須完成信息上報被采用目標。④用調查研究促進創(chuàng)新。全機關每個部室必須按照下達的課題任務,完成調研任務,并出成果實采用。

  (三)以建設高效服務型機關為目標,在增效、提速、守時上下功夫。①加強干部政策理論學習,提高政策領悟力。②各部室都要拿出有張家口特色的一至二項工作,提高干部的實踐結合力。③立足部室加強團隊建設,提高部室的團隊建設力。④完善制度建設,加強過程的控制力,堅持以目標管理為抓手,各部室圍繞“為什么干、干什么、怎么干、誰來干、干到什么程度、怎么才能干好”為主要內容,有目標任務的工作意義、目標任務、方式方法、實施步驟、職責分工、保障措施等進行規(guī)范運作,做到目標明確、任務明確、標準明確、人員明確、責權明確、資源明確、利益明確、考核明確。強化末稍管理,將目標和任務細化分解落實到每一個部門、每一個崗位、每一名干部身上,誰干什么、干到什么程度、什么時間完成,都要明確具體,做到事有專管之人,人有明確之責,時有限定之期。同時,實行部門主辦責任制和績效問責制,重點抓“不落實”的環(huán)節(jié)、查“不落實”的問題、處理“不落實”的人。各部室要借鑒is9000質量認證標準,做到“凡事有規(guī)定、規(guī)定必執(zhí)行、執(zhí)行必記錄、記錄必考核、考核必有效、有效必鑒證”的控制體系,建立工作目標臺帳。繼續(xù)完善和落實崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、掛牌上崗制、一次性告知制、ab崗工作制、掛牌外出制、限時辦結制、責任追究制等各項制度,逐步形成完善的制度管理體系。⑤加大“窗口”部門建設力度,提高示范的引領力民主評議黨員工作實施方案20xx策劃書。市總工會困難職工幫扶中心被評為全市十佳窗口部門第一名,要繼續(xù)對幫扶中心推行精細化管理,提升服務水平和服務效率。

  五、“三提升”活動的方法與步驟

  (一)組織動員,提高認識

  召開機關大會進行廣泛動員,提高廣大干

  部對“三提升”活動的認識,根據市總工會的實際,重點要把培養(yǎng)干部的思維力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力促進工作能力的提升、工作標準的提升、工作效率的提升,使全機關干部自覺地參與到活動中來。

 。ǘ┲贫ㄒ(guī)劃、健全工作機制。各部室根據實施方案,從本部室實際出發(fā),認真研究,制定各自的落實方案,把具體任務層層分解到部門和人頭,形成分工負責、齊抓共管、措施得力、獎懲有力的工作運行機制。

 。ㄈ┲匦滦抻喡氊煟⒐ぷ鳂藴始翱己思殑t。在對部室人員適當調整配齊后,進行職責細化,分解到每一位干部身上,做到千斤重擔眾人挑、人人身上有指標。

活動實施方案 篇2

  一、 活動背景與意義:

  近年來大瀝重視環(huán)境優(yōu)化與保護,在發(fā)展高端商業(yè)的同時著力建設美麗大瀝、文明大瀝。環(huán)衛(wèi)工人作為城市環(huán)境衛(wèi)生保潔的重要基層人員,對城市形象的塑造與保護起著不可忽視的作用。同時環(huán)衛(wèi)工人承受著高強度的工作,工作環(huán)境艱苦,為美化城市付出了巨大的辛勤勞力。

  我會舉辦“環(huán)城愛 心同在”環(huán)衛(wèi)工人探訪活動,旨在關心慰問大瀝環(huán)衛(wèi)工人,令社會廣大群眾,尤其青少年關注環(huán)衛(wèi)工人這一社會群體,并體會其困苦的工作與生活情況,激發(fā)大瀝群眾的社會責任感。通過此次活動,環(huán)衛(wèi)工人更真切地感受到大瀝對其的關懷,社會群眾更深切地交接環(huán)衛(wèi)工人,從而進一步實現(xiàn)“溫情大瀝”的建設,促使大瀝群眾相互關愛、和諧共融。

  二、 活動地點: 大瀝鎮(zhèn)西區(qū)部分社區(qū)

  三、活動時間:20xx年8月23日下午14:00—16:30

  四、 活動對象:大瀝鎮(zhèn)西區(qū)社會管理處應屆高三畢業(yè)生、本(專)科在校大學生志愿者、大瀝鎮(zhèn)西區(qū)轄區(qū)內環(huán)衛(wèi)工人5~6人

  五、 活動安排:

  (一) 活動流程

  1) 活動前工作人員聯(lián)系社區(qū)確定探訪環(huán)衛(wèi)工人名單,同時確定與受訪環(huán)衛(wèi)工人人數相同的社區(qū)代表共同參與活動。

  2) 確定受訪環(huán)衛(wèi)工人名單后,由社區(qū)工作人員聯(lián)系受訪環(huán)衛(wèi)工人,詢問其一個心愿,如希望得到一臺電風扇。在探訪時志愿者將酌力實現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的'愿望。

  3) 參加活動志愿者分為5組,到達相應社區(qū)后與社區(qū)代表集合,共同探訪環(huán)衛(wèi)工人。

  4) 探訪時志愿者與環(huán)衛(wèi)工人聊天說話,了解環(huán)衛(wèi)工人的生活狀況與工作情況,分享個人的生活經歷。

  六、注意事項

  1) 參加活動的人員,需穿統(tǒng)一的義工服。

  2) 活動志愿者要考慮環(huán)衛(wèi)工人的立場,熱情待人的同時注意說話的用詞與語氣。

活動實施方案 篇3

  為進一步提高師生幸福指數,促進教師幸福發(fā)展、學生快樂成長,根據泰安市、肥城市、鎮(zhèn)教辦?幸福教育工程?實施意見,并結合我校實際,制定本計劃措施。

  一、指導思想

  認真落實全鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展規(guī)劃,按照市?幸福教育工程?的實施意見的部署,以創(chuàng)建民主、文明、健康、安全、和諧幸福學校為目標,以不斷提高教育質量和教育幸福指數為根本,以校長、教師、班主任、學生、家長為主體,以?打造?美麗校園、幸福班級、幸福課堂、幸福團隊?建設為重點,探索建立?學生快樂成長行動、教師愛生樂業(yè)行動、家長滿意提升行動、教育內涵推進行動?四大長效運行機制,推進全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學快速發(fā)展。

  二、具體措施:

 。ㄒ唬┘訌娦@環(huán)境與文化建設,打造?美麗校園?

  1、加強校園的美化綠化,共建綠色校園

  發(fā)揮綠色學校的優(yōu)勢,以現(xiàn)有條件為基礎,進一步加強學校綠化美化建設,創(chuàng)建市級綠色校園。學校在現(xiàn)有布局的基礎上,發(fā)動學生主動參與校園的美化綠化行動中來。

  2、開展校園衛(wèi)生凈化活動,共建整潔校園。

  以養(yǎng)成教育為契機,加大學校校園衛(wèi)生的清理整頓力度,積極開展爭做校園小衛(wèi)士活動,繼續(xù)扎實開展?垃圾不落地?和?處處無雜草?的活動,做好學校凈化工作,做到各室擺放整齊、地面無任何灰塵紙屑,校園無任何衛(wèi)生死角。

  3、開展校園文化建設,共建文化校園

 。1)開展校園育人文化建設。

 、偈彝猸h(huán)境布置。利用宣傳欄、宣傳條幅、櫥窗、活動宣傳牌等將學校的辦學理念、校風、校訓、校長寄語、班主任寄語等向社會及師生展示學校的風采。

 、诟鬓k公室、功能室文化建設。根據各室工作職能,確立相應的室內標語并張貼相關的規(guī)章制度,將學校的管理制度、師德承諾、溫馨提示、名人名言等張貼在相應位置,既提示師生工作學習,又體現(xiàn)溫馨理念。

 。2)開展校園精神文化建設。

 、俪浞掷酶鞣N有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節(jié)慶活動。

 、诶冒嚓爼洺W生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好?兩會?(晨會和班會),精心組織主題班隊會。

 、蹌(chuàng)建校園之聲廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。

  ④實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體,努力構建?平安校園??和諧校園?。

  ⑥積極開展讀書活動,努力營造?書香校園?氛圍。班班成立?圖書角?,學校設有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行?書中尋‘蜜’、‘甜’在心里?的借閱管理辦法,讓每個學生都能?好讀書、讀好書、讀書好?。

  三、深入推進教育教學改革,打造?快樂課堂?

  1、實施領雁工程,共建優(yōu)質高效課堂

  積極深化課堂教學改革,推進教育教學理念、模式、方法等深層次的變革。分學段分學科開展教學研討,示范教學,師徒結對。及時總結推廣經驗,充分挖掘學段學科的作用,共同探

  究教學方法。著力提高課堂教學有效性,創(chuàng)新課堂教學模式,推進課堂教學革命,構建理想課堂,讓課堂煥發(fā)生命活力。

  2、深入挖掘校本課程資源,構建第二課堂體系。

  以課改為載體,深入挖掘校本課程資源,扎實有效地開展活動,積極構建第二課堂體系,積極服務課堂教學,鍛造師生素質。結合學校實際,擬進一步深化和開發(fā)以下校本課程:

 。1)進一步深化我校已有的優(yōu)秀校本課程。如《根雕藝術》《吉祥剪紙》等學校特色和地域文化特色的校本課程。

  (2)進行組織開發(fā)各學科教學資源類校本課程,實現(xiàn)教材二度開發(fā)。如優(yōu)秀案例選登、精美散文欣賞、作文教學、年度優(yōu)秀作文選登、《英語角》、生活數學、趣味實驗、書法繪畫等方面帶有學科特點的課程資源。

  3、實現(xiàn)家校共建,擴展教育評價空間。

  以家長學校、家長委員會為基礎平臺,通過?一二三四?各種教育手段和途徑,實現(xiàn)家校合作,拓展教育評價的空間,實現(xiàn)家校共贏、師生共贏。

  (1)一次意見征求。每學期一次,由班主任向家長征求學生在家的生活和學習習慣等,并作出評價量化。

 。2)兩個目標建設。一是讓家長參與學校管理,共商教育大計;二是讓家長參加教育活動,促進家長、教師、學生共同成長。

  (3)三種教育途徑。一是通過全員大動員,增進三方(學生、教師、家長)了解;二是通過?家校聯(lián)系卡?,互通信息;三是家長會,實現(xiàn)共建。

  (4)四項教育課程。一是設計家教手冊;二是開設家教藝術講座;三是進行親子實踐活動;四是構建特色課程。

  四、關注教師身心健康,提升教師幸福指數

 。1)關心教師工作環(huán)境,為教師提供舒心舒適工作條件。 學校為一線教師準備好必備的辦公及教學用品,調控好班班通教師的使用,為教師提供足夠的學習資料等,以良好的綠色、低碳、環(huán)保的工作環(huán)境和條件,讓教師敬業(yè)樂教,從心底里形成從事教學的自豪感和榮譽感。

 。2)關心教職工的精神需求,

  關注教師的心理健康。給予教師充分的信任,賦予教師更多的責任,尊重教師的自主權,開誠布公,學校利用教代會、工會,讓教師表達對學校工作的意見與建議,讓教師行使當家作主的權力;進一步調動教職工的積極性,形成愛崗敬業(yè)、忘我工作的良好風氣,營造團結和諧、積極進取的良好氛圍。

 。3)關注教師身體健康。結合學校工作實際,結合學生大課間活動,

  為教師配備羽毛球、籃球、足球、跳繩、呼啦圈等健身器材,組織師生參加籃球賽、乒乓球賽、教師趣味賽、教職工文藝表演大賽等豐富多彩的文體活動,鼓勵教師在工作之余積極參加體育運動,打造健康體魄。

  五、讓學生健康幸福成長

  1、快樂德育——提升學生品質,促進學生全面發(fā)展

  學校確立了?讓學生在自主體驗中快樂、在快樂中發(fā)展?的德育工作理念,把德育活動作為?一種充滿生命體驗與生命關懷、富于生命活力的教學活動?,做到?月月有活動,周周有節(jié)目,天天有快樂?。通過活動文化的構建,為學生創(chuàng)設快樂學習的環(huán)境,通過學生樂于參與的活動,在教師的啟迪和幫助下,使學生在快樂體驗的過程中,快樂成長。

  2、 減負增效——減輕學生負擔,還學生快樂的空間和時間。

  在?快樂德育?的工作理念下,從增加課外文體活動,增加綜合社會實踐活動,減輕學生學習的心理壓力,減少學生的作業(yè)量入手,在提高效率的基礎上,扎實踐行?輕負擔?的承諾,從身、心兩方面減輕學生的負擔和壓力。努力減少學生的作業(yè)量。學校以學案為載體,寫讓學生進行主動的知識建構的預習學案,學生依據學案在教師指導下進行自主探究。學 生的作業(yè)在?質?和量?上,都有明顯而直觀的改變。同時研究布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。實行?周作業(yè)檢查制?從上一周的作業(yè)中選取學生的錯題或體現(xiàn)重點知識的題目進行練習。因其選題特點,讓學生在鞏固知識的同時,更收獲了成功的。切實減輕學生的心理壓力。校外,通過家長學校,轉變家長觀念,為學生營造寬松的家庭環(huán)境。在校內,按要求嚴格控制考試的次數,進一步完善對學生的等級評價。禁止公布學生分數與名次,嚴格以等級形式衡量學生學習或活動成果,以充分調動學生學習的積極性。

  六、加強校園安全建設,打造?安全校園?

  堅定不移的執(zhí)行安全工作前置審核工程,對出現(xiàn)安全事故的單位和教師年度考核和師德考核都不能定為優(yōu)秀等次,年內不能評為各種優(yōu)秀。積極開展安全標準化學校達標活動,做到常態(tài)化、規(guī)范化。嚴格落實安全責任制度,明確校長、班主任、責任教師、心理健康教師職責,對每一起安全責任事故都要嚴肅問責,讓?人人落實安全責任?有基本的制度保障。強化學校愛心食堂提供的食品安全,嚴格食品原料采購管理,規(guī)范操作流程,保障師生飲食安全健康。狠抓校園安全保障體系建設,形成網格化的校園安全隱患排查、整改快速反應機制。加強學校應急預案建設,每期至少組織一次應急疏散演練,提高學校處置突發(fā)事件的能力。強化安全教育,加強法制教育,努力實現(xiàn)?零事故?的目標,讓全體師生在安全、和諧的 環(huán)境中舒心工作、學習、生活。

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