勤奮好學(xué)的事跡材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的勤奮好學(xué)的事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勤奮好學(xué)的事跡材料1
張xx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張xx是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。 ?
各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。 ?????
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭�，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽；在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的`心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她熱愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類(lèi)都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
張xx正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)的事跡材料2
李娜，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、純真無(wú)邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的.休息，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著興趣，四年來(lái)堅(jiān)持看書(shū)，從少兒科普到一些中外名著，如：《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等，她最大限度的汲取養(yǎng)分，體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅，體會(huì)著思維敏捷而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡\(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的喜悅，體會(huì)著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了，常常是書(shū)不離手，她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據(jù)了，甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量。”“開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級(jí)中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要的是長(zhǎng)期的積累。她常常隨身帶著一個(gè)本子，并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上，并寫(xiě)上自己的一些體會(huì)。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就積累了豐富的素材。
李娜雖然愛(ài)讀書(shū)，但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了，她總是想法設(shè)法給同學(xué)補(bǔ)上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每次都能夠獲得不錯(cuò)的成績(jī)。
李娜同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。
勤奮好學(xué)的事跡材料3
x同學(xué)，今年七歲，是xxx一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。年紀(jì)尚小的他，卻有著善良、正直、誠(chéng)實(shí)、盡責(zé)的良好品質(zhì)，因此，也深受老師們、長(zhǎng)輩們和小伙伴們的喜愛(ài)。
平時(shí)的他非常重視衛(wèi)生和整潔，除了餐前便后勤洗手和紙巾濕巾隨身備，他每天早晨都會(huì)整理好床褥再出門(mén)，每天晚上都要清潔完全身才休息。
他特別喜歡運(yùn)動(dòng)，也懂得一張一弛才是文武之道。5歲至今一直堅(jiān)持參加游泳訓(xùn)練，每天還要完成包括壓腿、跳繩、啞鈴擊拳、蛙跳、踢腿、劃手、俯臥撐、仰臥起坐在內(nèi)的一系列運(yùn)動(dòng)科目。此外課外美術(shù)輔導(dǎo)也是他愛(ài)好的活動(dòng)之一，幾乎每周他都會(huì)精心完成一個(gè)美術(shù)作品，多次得到指導(dǎo)老師的`表?yè)P(yáng)。
同時(shí)，他還熱愛(ài)著他所在的班集體，不但愿意主動(dòng)幫扶同學(xué)，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，而且作為本班的學(xué)習(xí)委員，他身體力行，爭(zhēng)做勤奮好學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講的表率。通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科老師的教學(xué)安排，學(xué)習(xí)成績(jī)和班級(jí)優(yōu)化大師評(píng)分一直名列前茅。在最近學(xué)校組織的x-x學(xué)年度第一學(xué)期數(shù)學(xué)口算比賽中，他以出色的表現(xiàn)完成比賽并最終榮獲了特等獎(jiǎng)，為自己收獲了一份肯定，也為班集體贏得了榮譽(yù)。
x同學(xué)只是xxx眾多小學(xué)生中的普通一員，還有許多需要加強(qiáng)的地方，希望他能繼續(xù)努力上進(jìn)，在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的共同關(guān)愛(ài)與激勵(lì)下，成長(zhǎng)為名副其實(shí)的、起模范帶頭作用的勤奮好學(xué)好少年，并最終成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
勤奮好學(xué)的事跡材料4
xx今年11歲，是-市-小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生，她勤奮好學(xué)、多才多藝、助人為樂(lè)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)，是老師眼中的好孩子，同學(xué)心中的好朋友。
她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)總結(jié)，還喜歡和老師、同學(xué)討論、辯論問(wèn)題，各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)都名列前茅，連續(xù)多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部。她十分喜歡閱讀和寫(xiě)作，通過(guò)閱讀《呼蘭河傳》、《西游記》、《魯濱遜漂流記》等各種圖書(shū)，獲得了大量的課外知識(shí)，豐富了詞匯量，開(kāi)闊了視野，是同學(xué)們口中的百科全書(shū)，被評(píng)為閱讀明星。大量的閱讀使她的寫(xiě)作水平不斷提高，作文常被老師當(dāng)作范文。她還積極參與板報(bào)設(shè)計(jì)，并且多次獲得嘉獎(jiǎng)。
她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。經(jīng)常主持國(guó)旗下的講話、元旦文藝晚會(huì)等各種節(jié)目；幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，共同進(jìn)步；帶領(lǐng)同學(xué)們策劃開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，抵制白色污染進(jìn)校園，宣傳垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。
她能歌善舞，多才多藝。經(jīng)常參加唱歌、舞蹈、主持、演講、書(shū)畫(huà)、英語(yǔ)口語(yǔ)等活動(dòng)和比賽。舞臺(tái)上她身姿靈動(dòng)，神采飛揚(yáng)，歌聲甜美，主持大方，在xx廣播電視臺(tái)少兒春晚中被評(píng)為優(yōu)秀小演員、最佳表演獎(jiǎng)；繪畫(huà)作品栩栩如生，被稱(chēng)為小小書(shū)法家。
她自立自強(qiáng)，體貼家人。她的.父母都是護(hù)士，疫情期間作為最美夫妻檔攜手去xx抗疫，她和弟弟被分別送到三姨和爺爺奶奶家照看。她在三姨家堅(jiān)持學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫做家務(wù)，還每天視頻安慰弟弟不要過(guò)于思念父母，解除父母的后顧之憂，是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍Ｋ恢眻?jiān)信只要有恒心、有毅力，就一定會(huì)成功，要做就做最好的自己！
勤奮好學(xué)的事跡材料5
一見(jiàn)此題耳邊就響起“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”的錚錚誓言。那是在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，由1068名共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表組成的獻(xiàn)詞方陣對(duì)黨的鏗鏘表白，那也是我想對(duì)祖國(guó)所許諾的。
看中華歷史長(zhǎng)河，古有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；近有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。論今朝往昔，華夏兒女熱血滿腔保家衛(wèi)國(guó)。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你喝完一杯豆?jié){背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，當(dāng)你坐在教室聚精會(huì)神寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)你坐在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)的時(shí)候，當(dāng)你和朋友一起閑聊時(shí)，你是否意識(shí)到你是在幸福之中呢？你也許會(huì)很驚訝的說(shuō)：“這是最平常不過(guò)的日子呀！”可是，我要告訴你：我們所生活的每一個(gè)平淡而美好的`日子都是革命先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的！
同學(xué)們我們應(yīng)銘記：過(guò)去強(qiáng)國(guó)有他們，現(xiàn)在強(qiáng)國(guó)有我們！
同學(xué)們，雖然我們不能為國(guó)家做一些有驚天動(dòng)地的大事，但是我們可以腳踏實(shí)地地做好每一件小事，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
同學(xué)們“星星之火可以燎原”。一個(gè)你，一個(gè)我的力量可能很渺小，但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的我們凝聚起來(lái)的力量可震天撼地！我們可以為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！
同學(xué)們周總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽覀儜�(yīng)為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，拼搏奮斗吧！
吾愛(ài)吾國(guó)，吾愛(ài)吾黨！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我且不只有我！
勤奮好學(xué)的事跡材料6
鄭x，2022年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”。現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、應(yīng)負(fù)責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>
鄭x同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng)，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jī)，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
鄭x能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)�！编峹同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭x愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，鄭x同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號(hào)。
三、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)一致同學(xué)。
對(duì)待老師，鄭x同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是老師給予了他科學(xué)知識(shí)，協(xié)助他蛻變，沒(méi)老師的辛勤代價(jià)，就沒(méi)鄭x同學(xué)所獲得的成績(jī)，因此投資回報(bào)老師就是他努力奮斗的一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)力。他對(duì)同學(xué)十分親善,能夠熱心協(xié)助同學(xué)化解一些困難,樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)且數(shù)等任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)就是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理能力高，鄭x同學(xué)經(jīng)常協(xié)助他。生活中，經(jīng)常協(xié)助身邊老人，牽老人過(guò)馬路，看見(jiàn)鄰居們奶奶買(mǎi)菜回家，幫忙他們進(jìn)門(mén)，提菜。他說(shuō)道，“我在最為困難的時(shí)候曾經(jīng)獲得過(guò)別人的協(xié)助，所以現(xiàn)在我也想要通過(guò)自己的不懈努力回去協(xié)助那些更須要協(xié)助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看見(jiàn)電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣嚴(yán)酷，條件那樣艱辛，就用自己平時(shí)節(jié)省時(shí)間的零用錢(qián)積極主動(dòng)的為他們捐助，不僅出席了學(xué)校非政府的`募款活動(dòng)，還積極主動(dòng)出席社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)非政府的募款活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省時(shí)間的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄到災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地?zé)o私奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
四、獨(dú)立自主改立全面發(fā)展。
在生活上，鄭x同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心中的好孩子鄭x的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣洗衣服樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很簡(jiǎn)樸，但協(xié)助別人時(shí)他又可以非常大方，周?chē)従觽兛丛谘劾铮ぴ谛睦�，也稱(chēng)贊他就是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和單一制生活的能力很強(qiáng)。在確保自學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，他還積極主動(dòng)發(fā)展愛(ài)好。秉持自學(xué)出席學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)，一年去沒(méi)間斷過(guò)，獲得了一定的成績(jī)。
鄭x同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走過(guò)，鄭x同學(xué)不斷擴(kuò)充自己，躍上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他就是素質(zhì)教育春風(fēng)吹來(lái)下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那正直真摯的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤政好學(xué)的品質(zhì)將可以影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
總之，鄭x同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
他就是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的杰出小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們較好的病毒感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆身心健康向上的種子，并使他一天天茁壯成長(zhǎng)出來(lái)。他多次贏得證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“杰出少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具備不屈不撓的不屈不撓意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和協(xié)助下，他培養(yǎng)了秉持寫(xiě)日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷減少，由每學(xué)期的一本減為三本，在日記中，他還秉持不斷的總結(jié)自學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起著了病毒感染熏陶促進(jìn)作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起著了較好的助推促進(jìn)作用。
勤奮好學(xué)的事跡材料7
小紅,今年十歲,就讀于xx中心小學(xué)四年級(jí)(3)班。小小年紀(jì)的她，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在自學(xué)上，她勤奮好學(xué)，勤奮好學(xué)動(dòng)腦。從一年級(jí)至現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年被評(píng)選為三好學(xué)生。讀書(shū)就是她課余的兩大樂(lè)事，廣為的寫(xiě)作寬廣了她的眼界，同時(shí)也提升了她的寫(xiě)作水平。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿了笑聲。我們常常能看見(jiàn)她歡樂(lè)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)她快樂(lè)的笑聲。和許多同齡的孩子一樣，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，“付出就會(huì)有回報(bào)”——這是她的座右銘。
作為一名小學(xué)生，她首先能夠努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂上的四十分鐘，對(duì)老師就是指的內(nèi)容展開(kāi)及時(shí)認(rèn)知、消化和稀釋?zhuān)n后單一制順利完成作業(yè)，努力做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天順利完成。確保與老師所教內(nèi)容同步，并給嶄新科學(xué)知識(shí)的`自學(xué)存有自學(xué)的空間。幾年來(lái)，她的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都名列前茅，頗受老師和同學(xué)們的鐘愛(ài)。
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，李如同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的勁兒。在思想向上，她一直嚴(yán)格要求自己：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng);在學(xué)習(xí)向上，她一直秉持著一絲不茍的態(tài)度，由于默默一股難能可貴的鉆勁兒和韌勁兒，因此語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在家里，關(guān)注親人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而媽媽為了家人的生計(jì)不得不外出打工，懂事的她總會(huì)幫年邁的奶奶做一些力所能及的家務(wù)活。家里總能看到她忙碌的小身影，不是打掃衛(wèi)生，就是洗衣服、洗碗碟讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
她勞動(dòng)積極主動(dòng)肯吃苦，臟活、累活他總是搶奪在先，看待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能提早出眾的順利完成，只要哪天他值日，他總顧不上吃早飯，就急急忙忙奔入學(xué)校搞值日，等其他同學(xué)回校后，教室早就被他清掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校非政府的義務(wù)勞動(dòng)，她不但自己肯吃苦，還整體表現(xiàn)出來(lái)極強(qiáng)的非政府能力和號(hào)召力。她存有一腔敢于負(fù)責(zé)管理的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)淪為老師的釋老傳，同學(xué)們的不好服務(wù)員。從當(dāng)上學(xué)科代表的那一天起至，她就用青澀的肩膀分擔(dān)起至了一份責(zé)任。下課后，收交同學(xué)們的作業(yè)本，聽(tīng)課前，把作業(yè)本發(fā)送到同學(xué)們手上。
成績(jī)代表過(guò)去，名譽(yù)的背后是期望與鼓勵(lì)，更是責(zé)任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成為社會(huì)的有用之才。
勤奮好學(xué)的事跡材料8
xxx，女，蒙古族，20xx年4月出生，XXXX市第一中學(xué)分校初一106班的學(xué)生。她性格熱情樂(lè)觀，品學(xué)兼優(yōu)，品行端正，勤勞能干，被評(píng)為20xx年度市級(jí)新時(shí)代好少年。
xxx認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，在班級(jí)中名列前茅。
她經(jīng)常利用課余時(shí)間向老師請(qǐng)教，力求學(xué)好學(xué)懂。日常同學(xué)們請(qǐng)教的問(wèn)題，她都毫不吝嗇耐心的幫助解答，和同學(xué)們共同進(jìn)步。
xxx還非常熱愛(ài)團(tuán)體，作為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課代表，總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，努力為班級(jí)、為同學(xué)貢獻(xiàn)一份力量，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為作風(fēng)。
在父母眼中，她是個(gè)聽(tīng)話懂事的好女兒；在老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的`好助手；在同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。
xxx一直以新時(shí)代好少年的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，努力做到德智體美勞全面發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在未來(lái)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量！
勤奮好學(xué)的事跡材料9
xx，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。“人之初，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周?chē)枰獛椭娜恕?/p>
一、家庭里的他是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的乖寶寶。
當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫(xiě)作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書(shū)桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)開(kāi)心的媽媽。
二、學(xué)校里他是一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
20xx年暑假，響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織假日陽(yáng)光小隊(duì)，做一個(gè)清潔小使者，和大家一起到龍鳳湖廣場(chǎng)打衛(wèi)生、擦洗凳子等�！罢f(shuō)文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”，在學(xué)習(xí)中，有學(xué)生遇到不會(huì)做的題時(shí)，xx會(huì)耐心的為他們講解，直到同學(xué)明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。小學(xué)生道德之星事跡材料范文
三、生活中的他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴。
曾有一個(gè)周末，他大隊(duì)廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊(duì)廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了�！巴娴脑趺礃�，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子。“從3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)�！焙⒆尤鐚�(shí)說(shuō)。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
四、生活中的他也是一個(gè)很有愛(ài)心的人。
與人為善，快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè)的人；當(dāng)你把自己的`那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因?yàn)閻?ài)與快樂(lè)會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說(shuō)。
在公交車(chē)上，他為老人讓座位時(shí)，他是幸福的，也是快樂(lè)的。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，他伸出援助之手，他是快樂(lè)的。 。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時(shí)，在看到閔損說(shuō)冷，父親打他，無(wú)意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知
道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。
張家怡在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤奮好學(xué)的事跡材料10
xxx，女，漢族，20xx年08月31日出生，XXXX市XXXX縣XXXX小學(xué)三年級(jí)2班學(xué)生。
獲得的榮譽(yù)
20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”
20xx—20xx第二學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”
20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”、“數(shù)學(xué)之星”
20xx—20xx第一學(xué)期“學(xué)習(xí)之星”
XXXX縣”“蘭亭杯書(shū)畫(huà)大賽”三等獎(jiǎng)
事跡簡(jiǎn)介
在新時(shí)代小學(xué)生中，xxx同學(xué)用自己的智慧和自信為歌，真誠(chéng)和善良為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的`畫(huà)；用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加美好的明天。作為一名新時(shí)代的好少年，她通過(guò)不同的方面展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的風(fēng)采。她用心學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)；關(guān)愛(ài)他人，積極參與公益活動(dòng)……她以自己的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的精神風(fēng)貌。
勤奮好學(xué)的事跡材料11
xxx，女，回族，20xx年6月生，她品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異。積極學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)舞蹈展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化之美，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
獲得的榮譽(yù)
20xx年—?jiǎng)?chuàng)意畫(huà)比賽“二等獎(jiǎng)”；運(yùn)動(dòng)會(huì)“第二名”
20xx年—“學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”
20xx年—中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞考級(jí)一級(jí)
20xx年—舞蹈家協(xié)會(huì)舉XXXX考區(qū)活動(dòng)“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)證書(shū)
20xx年—“優(yōu)秀小朋友”
20xx年—中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)中國(guó)舞考級(jí)二級(jí)
事跡簡(jiǎn)介
xxx同學(xué)積極參加學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)，通過(guò)舞蹈展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化之美，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。積極參與升旗儀式和主題教育活動(dòng)，表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。此外，她在家庭中尊敬長(zhǎng)輩，并在社區(qū)中通過(guò)參與環(huán)保活動(dòng)和公益項(xiàng)目，展現(xiàn)出她的社會(huì)責(zé)任感。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參與班級(jí)活動(dòng)。xxx的行為不僅體現(xiàn)了她的.藝術(shù)才華，也展示了她的文化自信和愛(ài)國(guó)精神。
勤奮好學(xué)的事跡材料12
xxx，男，漢族，20xx年10月23出生，XXXX省XXXX縣XXXX小學(xué)三年級(jí)(3)班學(xué)生。生于一個(gè)普通家庭，爸爸是一名在外務(wù)工人員，媽媽是一名家庭主婦。
事跡簡(jiǎn)介
從小媽媽帶他去參加小小環(huán)保衛(wèi)士、公益捐書(shū)活動(dòng)、為受災(zāi)地區(qū)捐款這一件件小事，讓愛(ài)在他小小心靈中生根發(fā)芽，也讓他體會(huì)到傳遞愛(ài)心的快樂(lè)和價(jià)值，每年的清明節(jié)都會(huì)帶他到藕塘烈士陵園為革命烈士掃墓，在藕塘的革命博物館里重溫革命時(shí)代愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)新時(shí)代少年的愛(ài)國(guó)熱情。
在家知道尊敬長(zhǎng)輩知道媽媽一天的辛苦，主動(dòng)幫媽媽捶捶腰背，做些自己力所能及的'話。在學(xué)校里是小班長(zhǎng)，是老師的小助手，盡職盡責(zé)，熱心為班級(jí)集體服務(wù)，班級(jí)的紀(jì)律他率先遵守，班級(jí)衛(wèi)生帶頭打掃，同學(xué)之間的矛盾幫助調(diào)解。在他的協(xié)助管理下，班里也形成了良好的班風(fēng)，他也因此獲得了“優(yōu)秀班干部’的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)好中國(guó)字做好中國(guó)娃，從上一年級(jí)開(kāi)始就練習(xí)硬筆書(shū)法，20xx年在神墨“繁星閃亮百花齊放”多元化風(fēng)采展面XXXX省書(shū)法決賽中榮獲特等獎(jiǎng)，在繁忙的事學(xué)習(xí)中也不忘鍛煉好身體，參加跆拳道學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
勤奮好學(xué)的事跡材料13
張?zhí)仔r(shí)候名泰來(lái)，他的父親張光斗，母親薛氏，因家境貧寒，寄居在外公薛錦元家中。后來(lái)得到在江西萍鄉(xiāng)安源煤礦任總辦的張紹曾的幫助，介紹太雷的父親到安源煤礦謀生。
1901年春天，泰來(lái)剛過(guò)兩歲，全家四口，就來(lái)到安源煤礦。張光斗當(dāng)了洗煤臺(tái)文書(shū)，礦上安排了住房，生活算是安定下來(lái)了。但是礦區(qū)沒(méi)有學(xué)堂，連私塾也沒(méi)有。小泰來(lái)和姐姐泰臨的教育成了大問(wèn)題，就在泰來(lái)四歲多、泰臨七歲多的時(shí)候，父親張光斗就成了他們的第一任家教教師，以《千字文》、《百家姓》、《三字經(jīng)》為教材，從識(shí)字開(kāi)場(chǎng)，以后又學(xué)唐詩(shī)、宋詞。張光斗白天上班后，母親薛氏就催促姐弟倆復(fù)習(xí)功課，抄書(shū)或默寫(xiě)，小屋子里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。
但好景不長(zhǎng)，1906年春節(jié)期間，張光斗突然病倒，救治無(wú)效，年僅36歲就去世了。在萍鄉(xiāng)無(wú)依無(wú)靠沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的薛氏，只好帶孩子重返故土常州。在張紹曾的.幫助下，薛氏到張家?guī)蛡颍√﹣?lái)進(jìn)入在貞和堂設(shè)立的私塾去讀書(shū)。私塾教師是一個(gè)戴老花眼鏡的秀才，所教的課也離不開(kāi)四書(shū)、五經(jīng)之類(lèi)，每教完一篇，就要學(xué)生背誦，背不出來(lái)就要用戒尺打手心，小泰來(lái)從小打下的根底好，自己也懂得讀書(shū)的時(shí)機(jī)來(lái)之不易，所以非常用功。但私塾教師教的?千字文?、?百家姓?等泰來(lái)早已學(xué)過(guò)了，有時(shí)上課思想不夠集中，教師亦有所發(fā)覺(jué)，就成心點(diǎn)名叫泰來(lái)背書(shū)，當(dāng)然這難不倒泰來(lái)，教師見(jiàn)他背得流利順暢，不錯(cuò)不漏，也不好責(zé)怪他。一天，教師正領(lǐng)著學(xué)生朗讀?千字文?，發(fā)現(xiàn)泰來(lái)在看另外一本書(shū)，走近一看，泰來(lái)看的是一本《孟子》，教師當(dāng)場(chǎng)收了《孟子》，又叫泰來(lái)站起來(lái)背?千字文?，泰來(lái)就從“天地玄黃，宇宙洪荒”背起，一字不差，背了一段后，教師知道他學(xué)過(guò)了，就叫他坐下。第二天，教師把《孟子》還給泰來(lái)，并向?qū)W生宣布，從今天起，我們分兩個(gè)班教學(xué)，張?zhí)﹣?lái)學(xué)《孟子》，其余的仍學(xué)?千字文?。泰來(lái)很是快樂(lè)，終于可以學(xué)新課了。
當(dāng)泰來(lái)把《孟子》翻開(kāi)，看到教師用毛筆寫(xiě)的紙條，上面端端正正寫(xiě)了十個(gè)字：“學(xué)新以增智，溫故而知新”。泰來(lái)非常感動(dòng)，理解教師的心意，懂得學(xué)無(wú)止境，不可自滿。從此，泰來(lái)既學(xué)新課，又溫舊書(shū)，知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn)。教師總是歡喜勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生的，除指導(dǎo)他讀書(shū)外，還教他練習(xí)書(shū)法，小泰來(lái)進(jìn)私塾讀書(shū)半年多，從沒(méi)有挨過(guò)一次板子，而且常常受到表?yè)P(yáng)。他每天回家后除自己復(fù)習(xí)外，還要教不能去上學(xué)的姐姐讀書(shū)。1906年秋天，泰來(lái)進(jìn)入西郊兩等小學(xué)堂讀二年級(jí)，課程有國(guó)文、歷史、地理、自然、社會(huì)、珠算等，知識(shí)面擴(kuò)大了。對(duì)于勤奮好學(xué)、求知欲旺盛的泰來(lái)來(lái)說(shuō)，心理上得到了很大的滿足，他對(duì)每門(mén)功能都充滿了興趣，上課時(shí)聚精會(huì)神地聽(tīng)講，下課后認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。因此，每門(mén)功課都是優(yōu)秀，受到教師器重，同學(xué)稱(chēng)贊。1911年夏天，泰來(lái)從小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入常州府中學(xué)堂，開(kāi)場(chǎng)了中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。常州府中學(xué)堂設(shè)置的課程更多，張?zhí)兹琊囁瓶实丶橙「鏖T(mén)知識(shí)，對(duì)英文尤感興趣，英語(yǔ)成績(jī)每個(gè)學(xué)期都是全班第一名。當(dāng)時(shí)學(xué)校用的數(shù)理化課本都是英文原版書(shū)，如不學(xué)好英文，數(shù)理化課也學(xué)不好。
英語(yǔ)后來(lái)成為他投身革命、走出國(guó)門(mén)的一道橋梁，可以說(shuō)，英語(yǔ)改變了他的一生。這當(dāng)然是他當(dāng)時(shí)所沒(méi)有料到的。
勤奮好學(xué)的事跡材料14
他是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫(xiě)日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
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奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jī)有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽(tīng)。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解。看書(shū)時(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：
不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里;不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道，但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的`，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
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他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長(zhǎng)趙xx。
作為一班之長(zhǎng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)?yán)格要求自己，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級(jí)的日常工作，努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為�！叭蒙�，還多次在校、區(qū)組織的作文、書(shū)法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中，他坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨，帶著幾位班委來(lái)到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)。回家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動(dòng)中，活躍著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來(lái)如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節(jié)儉。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅(jiān)持自己的事情自己做，做到自立自強(qiáng)，在父母忙碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話語(yǔ)，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián)，也從不亂買(mǎi)零食，家人給他的零花錢(qián)，從不舍得用，常被家人笑稱(chēng)“守財(cái)奴”，可當(dāng)需要獻(xiàn)愛(ài)心捐款時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結(jié)果如何，他都會(huì)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
勤奮好學(xué)的事跡材料15
張x同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張x是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)出色的她深入細(xì)致履行職責(zé)課代表職責(zé)，除了不斷提升自身的自學(xué)能力之外，還不斷嚴(yán)格執(zhí)行并協(xié)助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。做為語(yǔ)文課代表，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)班主任搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，愛(ài)好班集體的她，經(jīng)常參予非政府本班同學(xué)積極主動(dòng)出席學(xué)校非政府的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極主動(dòng)熱情，任勞任怨，從不強(qiáng)求個(gè)人得失，受老師和學(xué)生們的一致贊譽(yù)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
敢于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭�，總是能夠攻下自己的弱點(diǎn)。比如說(shuō)以前輕蔑在正式宣布的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校非政府的文藝晚會(huì)主持人甄選活動(dòng)中，她自告奮勇的出席甄選比賽；在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備工作，大膽參予。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言精確,富于感染力，她每天特地一遍又一遍的練，至了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練。她存有一個(gè)始終如一的信念，一定必須搞最出色的自己，她也存有一個(gè)較好的心態(tài)，桑利縣順利不要緊，輕在參予，享用其中。
她熱愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她討厭體育，討厭運(yùn)動(dòng)。雖然就是女生，但田徑和球類(lèi)都還可以，跑步、跨欄和乒乓球都就是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校非政府的校運(yùn)會(huì)中，曾存有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目得獎(jiǎng)。
張x正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
奔波的時(shí)光偷走了柳岸浣紗的童年玩耍，滾滾而至就是高中生活，它使我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌生了我必須為自己的夢(mèng)想奮斗努力奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵?jǐn)_，經(jīng)得住冰凍的摧殘，經(jīng)得住嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢麗的盛開(kāi)。在自己的不懈努力和各科老師的協(xié)助下，我的成績(jī)存有了明顯提升，幾次考試都打破了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的`大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有自學(xué)的毅力還比較，更關(guān)鍵的就是自學(xué)的方法必須對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出來(lái)一套適宜自己的自學(xué)方法，課前預(yù)習(xí)很關(guān)鍵，帶著問(wèn)題深入細(xì)致的聽(tīng)講，介入老師的思路，深入細(xì)致搞好課堂筆記，課后及時(shí)備考，獨(dú)立思考，用心搞好練習(xí)冊(cè)及是穩(wěn)固科學(xué)知識(shí)，碰到不懂題目搞好標(biāo)記，老師傳授的時(shí)候側(cè)重于聽(tīng)到。自學(xué)效率很關(guān)鍵，許多科學(xué)知識(shí)必須反反復(fù)復(fù)記憶否則就可以忘卻。時(shí)間就是可以擠出來(lái)的，睡之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師談的東西在腦袋里過(guò)一遍，真的想不起來(lái)的立刻看看筆記增進(jìn)印象增進(jìn)認(rèn)知。看電視時(shí)更必須用心，不大的細(xì)節(jié)也無(wú)法忽略。老師短說(shuō)道：
不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里;不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道，但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。
我很遺憾能夠走進(jìn)四中，在這么不好的環(huán)境里自學(xué)。我更遺憾邂逅了溫老師，就是她不斷的引導(dǎo)我、信任我。她堅(jiān)信我能夠努力做到最出色，您的引導(dǎo)就有如一滴滴大德，滋潤(rùn)著花朵;就鹿一只蠟燭，趕跑一方黑暗和炎熱。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)確實(shí)的任人，一個(gè)鞭策的眼神，我都銘記在心。就是她為我驅(qū)趕了心里的自卑陰影;喚起了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)下過(guò)：不為失利打聽(tīng)理由，堅(jiān)信自己你就是最厲害的，為了你，老師可以勇敢的東站在講臺(tái)上，給你一個(gè)不好的自學(xué)環(huán)境，你也必須消除一切不懈努力打破自己締造奇跡。這些話使我在淚水中學(xué)可以微笑。我從心里非常感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
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