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評選新時代好少年主要事跡材料
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編收集整理的評選新時代好少年主要事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
評選新時代好少年主要事跡材料1
xxx，男，漢族，中共預備黨員，江西省九江市人，江西理工大學資源與環(huán)境工程學院地質(zhì)工程121班學生。
思想方面，始終跟隨黨的腳步，嚴格要求自己，在大一遞交了入黨申請書，之后迅速成為西校區(qū)08期入黨積極分子并順利黨課結業(yè)，并于12月確立為中共預備黨員；學習方面，也取得了一定的成績，先后獲得了三次校級一等獎學金、二次二等獎學金，全國大學生數(shù)學建模競賽國家一等獎、省一等獎，全國大學生數(shù)學競賽預賽二、三等獎，物理競賽三等獎，數(shù)學競賽一、二等獎，礦石鑒別大賽二等獎，并順利通過計算機二級考試且成績優(yōu)秀。
工作方面，曾擔任輔導員助理，現(xiàn)任班級班長，積極完成老師交代的'每一項工作，工作積極性得到了老師們的認可；生活方面，團結同學，與室友出游各地擴展視野，積極參加各項活動，并在西校區(qū)的“善行100”志愿者活動中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。
評選新時代好少年主要事跡材料2
xxx，東莊小學六年級學生，在學校她尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
她在學校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的`一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
小學六年，她以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真；六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我的未來在明天�！�
三、帶領全班、共同進步。
她不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱贊。
四、關心班級、愛護公物。
她作為班長，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但她毫無怨言，她會對自己說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，她會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“活雷鋒”。
她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
評選新時代好少年主要事跡材料3
今年14歲的xx是一名開朗活潑、善良守信的好學生。他把好好學習，孝老愛親，向上向善，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人作為自己的奮斗目標，用自己的實際行動去踐行，系好美德這一人生的第一�？圩印�
作為周村區(qū)南郊中學初二一班的班長，xx深知自己肩上的責任重大，從不叫苦喊累，積極做好班級的領頭羊，協(xié)助班主任管理好班集體，帶領班級更加團結向上，無論在學習還是紀律方面都越來越好。另外，在學校學生會的紀律檢查工作中，他盡心盡力，公正無私，受到老師同學的'一致好評。
生活中的xx堅持自己的事情自己做，不依賴父母，各種問題都先由自己解決；能嚴格按照自己的計劃來學習、生活，周末及節(jié)假日喜歡去市圖書館借閱圖書；積極幫助父母完成力所能及的事情。他曾經(jīng)因為受傷住院治療四十多天，盡管在病床上不能動，住院期間仍堅持每天學習，不讓自己掉隊，當年依舊獲得三好學生的榮譽稱號。
學校的教育和家庭的熏陶，讓他深深懂得贈人玫瑰，手有余香的道理。xx在幫助父母打理小飯館時，曾多次撿拾過客人落下的貴重物品，均完好歸還失主。三年前，xx遇到一位流浪老人，他從自己家端出飯菜并邀請老人每日到家中吃飯，隨后的兩年半時間老人總是到xx家吃飯，漸漸地他把老人當成了家人，直到老人找到家人，xx心里的一塊石頭才算落了地。一位村民因病需要幫助時，他毫不猶豫地捐出了自己的零花錢。一個發(fā)自內(nèi)心的小小善行，讓他感受到什么是大愛，更堅定了他用自己的微薄之力去溫暖別人的信念。
xx認為，生活是一只看不見的儲蓄罐，你投入的每一份努力都不會白費。他會堅持用愛心、恒心、信心、誠心和孝心，讓更多人感受到生活中的溫暖。
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