小學(xué)文藝之星事跡材料范文（通用6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編整理的小學(xué)文藝之星事跡材料范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)文藝之星事跡材料1
小王，今年12歲，是邱縣實驗小學(xué)五年級5班的學(xué)生。他熱愛祖國、熱愛集體、品學(xué)兼優(yōu)、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、積極向上。在德、智、體、美、勞等方面都表現(xiàn)突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師和家長心中的好孩子。
一、努力爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)，先鋒榜樣的好少年
在學(xué)習(xí)上，他上課專心聽講，獨立思考，認真完成各項作業(yè)。他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，虛心請教，不恥下問是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，成績節(jié)節(jié)攀升。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每次考試中總是名列前茅，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”。是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。還全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的小助手，更是同學(xué)值得信任的“領(lǐng)頭羊”。
二、努力爭當(dāng)團結(jié)同學(xué)，樂于助人的好少年
他是一個非常有愛心的同學(xué)，經(jīng)常主動關(guān)心幫助班上學(xué)習(xí)和生活有困難的同學(xué)。伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。還和同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，幫助同學(xué)解答疑難。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他會耐心地盡其所能，耐心細致地講，總是百問不厭。在家里，關(guān)心親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里朋友，他文明禮貌，樂于助人，深得鄰里喜愛。
三、努力爭當(dāng)熱愛集體、積極向上的好少年
他時刻謹記老師和家長的教導(dǎo)：在學(xué)習(xí)上要認真努力，在行為上要樂于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約，誠實守信。他以身作側(cè)，以大局為重，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。多次被評為“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號。也被同學(xué)們稱為“小雷鋒”。
四、努力爭當(dāng)品德高尚，全面發(fā)展的好少年
作為一名少先隊員，他時刻牢記自己的時代使命感，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質(zhì)，培養(yǎng)各種興趣愛好。積極參加各類競賽，獲得各種獎項。2020年取得青少年機器人技術(shù)一級等級證書。他的母親是老師，他從小就在心中種下了，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類靈魂的工程師，為祖國的繁榮富強，實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想而努力。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、品德高尚、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員，是文明的小使者，是新時代的好少年。
小學(xué)文藝之星事跡材料2
小邱，女，2010年11月出生，邱縣實驗小學(xué)四年級三班學(xué)生，她像一顆充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。
聰明伶俐，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞乃e極參與少先隊先鋒行動，爭做新時代好少年。富有創(chuàng)新精神的她積極進取，團結(jié)向上，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，在學(xué)校機器人興趣班上，在校科技藝術(shù)節(jié)中，她刻苦鉆研，積極探索，播下了攀登科學(xué)高峰的種子。興趣廣泛，多才多藝的他屢獲佳績，曾獲得縣“紅領(lǐng)巾演講家稱號”，獲得縣“社會主義核心價值觀演講比賽”第一名，獲得冰心杯征文比賽二等獎，獲得拉丁比賽二等獎，縣演講比賽，書法比賽一等獎。校征文比賽，手抄報比賽一等獎。被評為“優(yōu)秀少先隊員”�！叭脤W(xué)生優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀干部”“智慧星”等稱號。晨光中，校園的綠蔭下，留下她勤奮讀書的身影;燈光下，書桌前，記錄下她戰(zhàn)勝攔路虎的足跡。
獎?wù)律希赖聨爬�，蘊含著她禮讓同學(xué)，孝老愛親，助人為樂，心中有他人的美德;賽場上，獎杯中，書寫下她挑戰(zhàn)自我收獲佳績的篇章。她像一塊干燥的海綿不停地汲取著，學(xué)習(xí)著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著，翱翔著……她明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范，關(guān)心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，樂于助人，同學(xué)誰有困難，她都會熱心地伸出友愛的手。同學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的`困難或小矛盾，在他的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責(zé)任心，架起隊員之間的溝通和友愛的橋梁。作為班干部，能認真履行自己的職責(zé)，做事一絲不茍，有較強的組織能力，在少先隊活動中，她是領(lǐng)頭雁，積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動，在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德，讓愛溫暖彼此。富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人，風(fēng)雨無阻的去鄰居體弱多病的老奶奶家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學(xué)習(xí)用品、手把手教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛，在她的陪伴和關(guān)心下，孩子露出了開心的笑臉。一份耕耘，一份收獲，她用愛心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望希望的畫卷;在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學(xué)、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
小學(xué)文藝之星事跡材料3
小司，是邱縣第二實驗小學(xué)四年級的一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生。
他是一個活潑開朗的男孩，臉上總掛著自信的微笑。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年，展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為廣大青少年樹立了學(xué)習(xí)榜樣。在家里，他尊敬長輩，孝順父母。他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情，例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背，晚上的時候他還會端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸著媽媽的腳，說:“媽媽，您為我操勞了這么多年，辛苦了�！边@體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是他對自己的一慣要求。因為他，整個家庭里充滿了快樂的氣氛。在學(xué)校，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習(xí)，認真聽老師講課，積極參加小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進步，在同學(xué)中，能夠主動他承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼他特別珍惜。
在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心目中是知心朋友、學(xué)習(xí)伙伴。在學(xué)習(xí)中，他有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展。他每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍，做好讀書筆記，記好好詞好句，一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓他在語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總會耐心地盡其所能，認真講解。在社會，他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在慈善活動中，他捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具。在他所屬的社區(qū)當(dāng)中有一些留守兒童和孤寡老人們，他會不定時的`為這些留守兒童送去自己為他們精心挑選的課外書籍及一些學(xué)習(xí)文具，每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩，用一股股暖流匯聚起愛的海洋。他熱愛環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會的“環(huán)保小衛(wèi)士”。也不知道從什么時候起，他隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無論走在哪里，看到垃圾他都會毫不猶豫地撿起來，這是他的習(xí)慣。每逢周末、節(jié)假日，總能在公園等一些公共場所中看到他的身影，撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的“小廣告”。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到，但年復(fù)一年，從不間斷的每天都做好同樣的一件事，那不僅需要堅持，更是一種美德。她主動與志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情，例如張貼宣傳材料，發(fā)放文明手冊等，還得到了志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的身影，老師不在的時候他也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與他交朋友，因為他性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。
一份耕耘，一份收獲。他就是，一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的美麗、活潑的男孩。
小學(xué)文藝之星事跡材料4
小周是邱縣第二實驗小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生，她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體--老師眼里的好學(xué)生
她熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都能以積極的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)生活。課堂上，她坐姿端正，專心聽講，認真記筆記，總是能跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，活躍的她總是能把其他同學(xué)的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。放學(xué)回家后，第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)并檢查對錯，作業(yè)書寫認真，干凈整齊，寫完作業(yè)后自己收拾好書包，準(zhǔn)備好明天要用的各種學(xué)習(xí)用品，從來不用父母提醒。課余時間，她熱愛讀書。她讀的書非常豐富，關(guān)于自然科學(xué)，歷史故事，成語故事，文學(xué)地理等等，她都喜歡讀，所以小小的她懂得很多知識。經(jīng)過不懈努力，她的學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀。她不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強的好學(xué)生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的.各項活動她都積極參加，勞動中最臟最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習(xí)課她總是主動維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。她刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，是老師眼里的好學(xué)生!
二、全面發(fā)展，多才多藝--同學(xué)心中的好榜樣
每天學(xué)習(xí)之余，她喜歡讀書、畫畫、彈琴、打羽毛球、做手工、寫毛筆字等，她的興趣愛好十分廣泛。她喜歡畫畫，什么課本插圖、文具盒上的圖畫、水杯、玩具上的圖案她都喜歡畫，看到自己喜歡的圖畫她都想要畫下來，而且畫的非常漂亮。她喜歡彈琴，老師教的曲子她都能正確的彈下來，回到家總是喜歡反復(fù)練習(xí)，體會曲子的意蘊，直到滿意為止。周末，她喜歡跟爸爸打羽毛球，剛開始，都不會發(fā)球，也接不住爸爸打過來的球，但她不該放棄，現(xiàn)在她都可以贏爸爸幾個球了。最近她又喜歡上了寫毛筆字，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)隸書，雖然還沒有上幾節(jié)課，但她已經(jīng)寫得有模有樣了，她說今年春節(jié)不用買春聯(lián)了，她要自己寫!班級里有什么活動，她都積極響應(yīng)，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質(zhì)、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成了團結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。她全面發(fā)展，多才多藝，是同學(xué)心中的好榜樣!
三、團結(jié)友愛，樂于助人--大家公認的好少年
面對成績，她從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結(jié)友愛精神牢牢銘記在心里，充分表現(xiàn)在行動中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學(xué)出校。
四、乖巧懂事，明禮誠信--家長喜愛的好孩子
她在學(xué)校是個好學(xué)生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔(dān)，每天吃完晚飯，她就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習(xí)。她總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有一次，媽媽生病在床，爸爸又上班，照顧媽媽的任務(wù)自然就落在她身上。她用毛巾敷在媽媽的額頭上給她降溫，又倒好溫開水，提醒媽媽按時服藥。這就是文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取的陽光女孩小周。
小學(xué)文藝之星事跡材料5
在峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)，有這樣一個活潑開朗的女孩。她熱愛生活，自信樂觀；不斷實現(xiàn)自我超越;她品行端正，孝順節(jié)儉；她幽默風(fēng)趣，是同學(xué)們的開心果。她就是新時代的好少年——小王。小王，12歲，峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)五年級二班學(xué)生。她勤奮好學(xué)、誠實守信、遵紀(jì)守規(guī)，具有良好的行為習(xí)慣，熱愛文體活動，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，有強烈的社會責(zé)任感和集體榮譽感，能積極參加學(xué)校和社會組織的各項賽事活動。
在學(xué)校，她勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，在老師的啟迪和教誨下，自己的領(lǐng)悟認識水平不斷提高，深知今天的幸福生活來之不易，給自己制訂了階段性和長遠的學(xué)習(xí)目標(biāo)。她每次考試結(jié)束都要認真的進行反思、分析得失、尋求問題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追；她始終抱著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講、專心致志、深刻領(lǐng)會，不放過任何一個重點和難點，直至弄懂、融會貫通；她講究學(xué)習(xí)方法，善于思考、大膽質(zhì)疑、勇敢探索、在實踐中尋求解決的途徑和方法；她獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成分析和解決問題的能力。她能積極參加學(xué)校組織的各類知識競賽和興趣活動，不斷豐富學(xué)習(xí)生活，開闊知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，由于刻苦學(xué)習(xí)和勤奮努力，歷來考試成績優(yōu)異，一直名列前茅，連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
她長期擔(dān)任班干部，培養(yǎng)了強烈的`責(zé)任感和集體榮譽感。她積極參加學(xué)校組織開展的各類公益活動和文體活動，班上進行文藝節(jié)目排練，她總是擔(dān)任主要角色；在學(xué)校舉行的文藝節(jié)目表演競賽中榮獲獎勵；學(xué)校每次召開運動會，她都是班上的主力隊員，不管是夏季頂著酷暑的炎熱還是冬季冒著嚴(yán)冬的寒冷，她都能堅持訓(xùn)練，從不叫苦，憑著堅韌的毅力和頑強的拼搏精神，在運動會上榮獲佳績，為班爭光。在家，她乖巧懂事，經(jīng)常主動幫家長分擔(dān)家務(wù)，照顧弟弟輔導(dǎo)功課，每天都會按時練習(xí)舞蹈技巧，硬筆書法，嚴(yán)格要求自己提高自己。
小王從小就能深刻理解“少年智則國智，少年強則國強”，在成長的道路上踏踏實實，一步一個腳印的接近目標(biāo)并超越目標(biāo)！
小學(xué)文藝之星事跡材料6
小席，五年級五班一名活潑、陽光的男孩兒。從一年級開始就在班里擔(dān)任班長、體育委員，是同學(xué)的知心朋友和老師的得力助手。他熱愛班級，有很強的`責(zé)任心；他團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異。他在少先隊隊長的競選中，以突出的表現(xiàn)給評委老師們留下了深刻的印象；當(dāng)選副隊長之后，他積極主動地配合老師，并在老師的悉心培養(yǎng)下逐漸獨立擔(dān)當(dāng)重要工作，得到老師和同學(xué)們的一致好評。他還積極參加學(xué)校組織的各種活動，并獲得優(yōu)異成績，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
從一年級至今，小席先后加入了學(xué)校誦讀社團和軍樂隊，參加了武術(shù)表演、文藝匯演和古詩誦讀等各類活動，連年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員和校園之星學(xué)習(xí)標(biāo)兵；在小學(xué)生素養(yǎng)大賽中，分別榮獲古詩文背誦比賽一等獎，口算技能大賽二等獎，英語口語大賽二等獎，計算基本技能一等獎；運動會上分別取得同年級組400米和800米第一名；在首屆校園之星評選中，榮獲“體育之星”稱號；在“享快樂寒假—做陽光少年”活動中，所制作的《讀書手抄報》被評為“十佳作業(yè)”；在“小林教育”杯作文大賽中獲三等獎；在“我們的節(jié)日—端午”之“粽享父愛”手抄報展評中榮獲二等獎。
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