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小學(xué)體育之星事跡材料

時(shí)間:2023-01-18 11:02:13 事跡材料 我要投稿

小學(xué)體育之星事跡材料(精選6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)體育之星事跡材料(精選6篇),歡迎大家分享。

小學(xué)體育之星事跡材料(精選6篇)

  小學(xué)體育之星事跡材料1

  張家港市鹿苑小學(xué)四(2)班的陳xx同學(xué)是我校體育訓(xùn)練隊(duì)的一名成員,他愛(ài)好體育鍛煉,加入我校訓(xùn)練隊(duì)之后,他更認(rèn)真地學(xué)習(xí)文化知識(shí),訓(xùn)練更是吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏。在平時(shí)的訓(xùn)練中,他每天不怕苦、不怕累地按時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練,并且在訓(xùn)練時(shí)給隊(duì)員們做示范動(dòng)作,同時(shí)糾正隊(duì)友的動(dòng)作,他還主動(dòng)地帶領(lǐng)低年級(jí)的隊(duì)友進(jìn)行訓(xùn)練,再苦再累都堅(jiān)持著,這對(duì)于一名四年級(jí)的男同學(xué)來(lái)說(shuō),真是不簡(jiǎn)單。他那種不怕苦、不怕累的勁兒,就連高年級(jí)同學(xué)也很難做到的。運(yùn)動(dòng)僅僅靠天分是不夠的,只有愿意刻苦訓(xùn)練的人才能獲得最后的成功。通過(guò)一年多時(shí)間的訓(xùn)練;他不但在體育技能方面有了巨大的進(jìn)步;而且在學(xué)習(xí)成績(jī)方面有了明顯的提高。有一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!彼躁恱x同學(xué),在“20xx年張家港田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中,她參加四年級(jí)(男子)組的50米和100米賽跑都獲得第一名。

  陳xx,他從小就喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),體育是他生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時(shí)的艱辛和收獲時(shí)的喜悅他都愿意嘗試。體育課上他刻苦鍛煉,認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年他的體育成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀。平時(shí),他合理安排時(shí)間,在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓他參加;@球隊(duì)和田徑隊(duì)的建議。在平時(shí)籃球隊(duì)的訓(xùn)練中,陳xx同學(xué)訓(xùn)練刻苦,每天早晨都能很早的來(lái)到學(xué)校,對(duì)同學(xué)很熱心,每天都能幫助老師拿器材,在遇到其他同學(xué)不會(huì)的動(dòng)作的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)的幫助同學(xué),每天訓(xùn)練結(jié)束都能主動(dòng)送器材,同時(shí)在學(xué)習(xí)上也不落后,在刻苦訓(xùn)練的同時(shí)不把功課丟下,有的時(shí)候在其他同學(xué)都走的時(shí)候他還會(huì)在練習(xí)一會(huì),在籃球隊(duì)里也是進(jìn)步最快的,是大家公認(rèn)的好榜樣。憑著在校運(yùn)會(huì)中的出色表現(xiàn),被選拔進(jìn)入學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì),開始長(zhǎng)期而艱苦的訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練常常使他疲憊不堪,汗水和傷痛不能讓他放棄,憑借頑強(qiáng)、永不言敗的斗志終于使他熬過(guò)了最難過(guò)的日子。在比賽中他和每一位隊(duì)員都盡全力把自己平時(shí)訓(xùn)練的水平發(fā)揮得淋漓盡致,雖然未能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁的對(duì)手,但在比賽中所形成的團(tuán)結(jié)互助精神。

  “勇于拼搏,積極進(jìn)取”的體育精神也是陳xx對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。為了不讓訓(xùn)練影響自己的.學(xué)業(yè),他充分利用堂上的時(shí)間,認(rèn)真聽課、做好筆記,回到家做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),所以一直以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)都明列前茅。他是班里的學(xué)習(xí)委員,愿意幫助有疑問(wèn)的同學(xué)。在輔導(dǎo)同學(xué)的過(guò)程中自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)也不斷加深。

  有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒,是一匹黑色的駿馬。有人說(shuō),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗,是一道道亮麗的風(fēng)景。我說(shuō),你是我們心中的英雄,你的颯爽英姿,你的頑強(qiáng)拼搏,你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個(gè)人的心中,你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量,這力量源源不息,只因你是我心中的英雄!

  小學(xué)體育之星事跡材料2

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做研究型教師

  做為一位教師,我始終牢記“不會(huì)科研的教師不是好教師,沒(méi)有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、練習(xí)工作的同時(shí),我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷進(jìn)步自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動(dòng)定閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時(shí)記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。

  課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠捉住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),博采眾家之長(zhǎng)。通過(guò)聽公然課和專家報(bào)告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,進(jìn)步自己。課堂教學(xué)取得了較好成績(jī)。

  二、規(guī)范自己,建立良好形象

  體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價(jià)值的最好平臺(tái)。工作中,我堅(jiān)持依法執(zhí)教,自覺(jué)遵守《教師法》等法規(guī);我熱愛(ài)那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,同等、公平正確對(duì)待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅(jiān)守“健康第一”的教育思想,努力進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中重視改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育教學(xué)水平;我盡力與同道弄好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對(duì)本身的要求也不放松,建立體育教師的形象,規(guī)范穿著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,重視身教。對(duì)自己的要求力爭(zhēng)到達(dá)最好。

  面對(duì)特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前預(yù)備,備好課。認(rèn)真研究教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能應(yīng)用自若,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原本的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)和場(chǎng)地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來(lái)潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,技能技術(shù)水平來(lái)展開教學(xué)。我每備一堂課就先備場(chǎng)地,再備器材,然后活用處地器材來(lái)備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的愛(ài)好。熱愛(ài)學(xué)生,同等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,同時(shí)也激起了我的工作熱情。

  三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師

  在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí),我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的練習(xí)。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績(jī)有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況,我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對(duì)癥下藥,構(gòu)成了一套合適我校特殊學(xué)生的練習(xí)特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會(huì),為了取得好成績(jī),我制定了好多套練習(xí)方案;為了不耽誤運(yùn)動(dòng)員的`練習(xí),我克服了好多困難堅(jiān)守練習(xí),沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個(gè)特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時(shí)的酸、甜、苦、辣……辛勞的付出終究有了回報(bào),我所帶的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)良的成績(jī),為祖國(guó)爭(zhēng)了光,為撫順爭(zhēng)了光,為學(xué)校爭(zhēng)了光。這樣的成績(jī)是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,遭到市領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。為此我也被評(píng)為優(yōu)秀教練員。至今,我都沒(méi)法忘記那場(chǎng)世界范圍內(nèi)的比賽,面對(duì)各個(gè)國(guó)家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛(ài)和信任。由于我們有平時(shí)的付出,由于我與隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對(duì)對(duì)手,從容自信。終究取得了成功,這次成績(jī)載入了撫順的史冊(cè),也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤奮懇做事、塌踏實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一位基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無(wú)怨無(wú)悔,愛(ài)灑操場(chǎng),傾情體育!

  四、愛(ài)灑操場(chǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  陽(yáng)光體育,全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭粯拥臋C(jī)會(huì)。天天一小時(shí)體育活動(dòng)在我校弄的風(fēng)風(fēng)火火。每個(gè)學(xué)生都自覺(jué)的加入到大課間活動(dòng)中來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來(lái)暑往,一天天、一月月、一年年,天天的大課間中,都可以看見(jiàn)我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)動(dòng)作中流露出的都是對(duì)這些特殊孩子的關(guān)愛(ài)和期待。

  花開總有蜜蜂來(lái)。我的扎實(shí)、踏實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。自己也被評(píng)為撫順市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。那種滿足感唆使我更加努力探索,勤于實(shí)踐。同時(shí)積極參加市進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)體育培訓(xùn)活動(dòng)、比賽活動(dòng),渴求知識(shí)的彌補(bǔ)和給予。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性的做好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開辟,有所進(jìn)取。

  小學(xué)體育之星事跡材料3

  在即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)之際,羅青同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師,他從教三十多年來(lái)一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作,始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、恪守職業(yè)、道德規(guī)范、以身作則、為人師表。

  一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí)、深造,才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,立爭(zhēng)工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起教師的形象,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,努力做好學(xué)校、教研組安排的各項(xiàng)活動(dòng)。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)、嚴(yán)格要求,每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的'教學(xué)方法,做到教學(xué)、工作“嚴(yán)”“真”“實(shí)”。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,作為一名教師,上好課是一份因盡的責(zé)任,在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體,用新課改實(shí)踐,以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以提升學(xué)生的健康意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為重點(diǎn),做到課堂課下相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí),精心組織、精心設(shè)計(jì)每一堂課,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感到愉悅,養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,同時(shí)經(jīng)常參與教學(xué)活動(dòng)和研究,學(xué)習(xí)課改理論,以適應(yīng)新的教學(xué)理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動(dòng)重視全面素質(zhì)和良好個(gè)性的發(fā)展上,努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生的自身潛能,特別是對(duì)問(wèn)題學(xué)生的培養(yǎng)教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大,要求教師對(duì)課的組織管理要求越來(lái)越高。對(duì)待學(xué)生要把情與愛(ài)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂(lè)。要以尊重和依賴為前提,做到眼中有愛(ài)、眼中有章、眼中有信、眼中有度,對(duì)問(wèn)題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄,注意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì),給予“偏愛(ài)”。通過(guò)幫練使學(xué)生消除自卑的心里,感受到教師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中,由于他工作努力、得法,所帶班級(jí)學(xué)生中考成績(jī)大幅度提升,整體素質(zhì)進(jìn)步明顯,較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)。

  三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展。他求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,幾年來(lái)他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作,始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的工作關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則、積極主動(dòng)認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動(dòng),精心籌劃每一項(xiàng)課外活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)做好每一次活動(dòng)的安全維護(hù),認(rèn)真履行一名教師的職責(zé),教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù),在新課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生,對(duì)今后的工作更加有所開拓,更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn),為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  小學(xué)體育之星事跡材料4

  民族中學(xué)是一所省定州屬二級(jí)一等完全中學(xué)。我校以優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、過(guò)硬的師資隊(duì)伍、以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格、艱苦勤奮的作風(fēng)、教育教學(xué)成果顯著,在xx州社會(huì)各界樹立了良好的形象和信譽(yù),F(xiàn)將先進(jìn)事跡材料匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全、管理到位

  學(xué)校專門成立了主管副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、體育組長(zhǎng)組成的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)貫徹《條例》的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)。學(xué)校體育體育課開課率達(dá)100%。利用多種形式向教師和學(xué)生宣講《條例》,在學(xué)?傮w工作規(guī)化中列入體育工作的具體要求、內(nèi)容措施、實(shí)施方案。建立健全體育教師和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。

  二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教學(xué)條件

  我校體育教師學(xué)歷層次高,年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)。注重加強(qiáng)對(duì)教師思想政治教育和提高師德修養(yǎng)。組織教師選派到省、州級(jí)進(jìn)行新教材、技能和教法的培訓(xùn)。按《條例》的要求配齊所需體育器材和設(shè)施,目前擁有一塊標(biāo)準(zhǔn)帶400米跑道的綜合田徑場(chǎng)(含足球場(chǎng))、籃球場(chǎng)5塊、2塊排球場(chǎng)和2塊羽毛球場(chǎng),多功能活動(dòng)中心可供室內(nèi)體育教學(xué),體育圖書齊全。

  三、優(yōu)化課程設(shè)置,提高教學(xué)水平

  學(xué)校體育工作堅(jiān)持體育與健康教育相結(jié)合,面向全體學(xué)生、體育教學(xué)為中心、課內(nèi)外相結(jié)合、合理設(shè)置課程。根據(jù)《大綱》要求,科學(xué)合理制訂計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際、因地因人制宜地開展體育教學(xué)工作。采用快樂(lè)體育和成功體育,進(jìn)行分組自主教學(xué)、試行男女分班授課和分層的目標(biāo)推進(jìn)教學(xué)。

  四、開展豐富多彩的課外體育、切實(shí)抓好課余訓(xùn)練

  把課外體育和課余訓(xùn)練列入學(xué)校整體體育工作計(jì)劃之中,開展和成立了各項(xiàng)課外活動(dòng)小組,確保時(shí)間、地點(diǎn)、成員和器材等落實(shí)到位。每年舉辦春秋兩季的運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦特色體育節(jié)和開展豐富的體育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。并且建立了一套符合學(xué)校的體育課余訓(xùn)練體系,組成田徑、足球、籃球等運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),為省、州級(jí)輸送了不少體育人才,同時(shí)取得了優(yōu)異的.競(jìng)賽成績(jī)。

  五、教學(xué)與科研并重,提高教學(xué)科研水平

  學(xué)校通過(guò)貫徹《條例》學(xué)生體育評(píng)價(jià)及格率達(dá)97.7%、99%的學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》的及格標(biāo)準(zhǔn),成立了體育科研小組,定期開展教育教學(xué)科研活力。近年來(lái)參加省、州級(jí)各種競(jìng)賽和論文評(píng)選中取得了良好的成績(jī)。

  縱觀我校貫徹《條例》,雖然取得了可喜的成績(jī)先進(jìn)事跡,但隨著體育教育改革和素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康仍是當(dāng)務(wù)之急。我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,不斷更新觀念,發(fā)揚(yáng)勤奮的作風(fēng)、刻苦努力工作,把我校體育工作再邁新臺(tái)階。

  小學(xué)體育之星事跡材料5

  自從參加工作,至今工作已經(jīng)近16年了。從教以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的體育教學(xué)工作。始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),扎實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,恪守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。

  一、努力學(xué)習(xí)政治知識(shí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

  作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。我嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生心目都樹立起好的榜樣,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老們做好校內(nèi)外的各工作。我無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),我辛勤工作,仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法。以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠(yuǎn),自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)。

  二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力。

  1、作為一名基層的教師,我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)中,我深感自己的知識(shí)匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。利用工作之余,開動(dòng)腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請(qǐng)教,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向。多年來(lái),我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時(shí),我還積極參與教育教學(xué)改革和研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評(píng):在2013年被市工會(huì)評(píng)為標(biāo)兵。在2013年市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第八名的好成績(jī)。在2013年市中小學(xué)乒乓球比賽中,我?guī)ьI(lǐng)的隊(duì)伍獲得團(tuán)體第二名的好成績(jī)。在2013年的市中學(xué)生籃排球比賽中入圍前四名。今年還參加了省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,獲得了二等獎(jiǎng)。

  2、從事體育教學(xué)工作以來(lái),我認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,同時(shí)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn),走在課改得前列。

  在教學(xué)中我努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個(gè)學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì)。特別是對(duì)體質(zhì)差的學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的.課堂常規(guī)。隨著學(xué)生上課積性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。為此,在對(duì)待學(xué)生的情感世界,我把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。我深知愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛(ài),嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度,我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,注重從思想上學(xué)習(xí)上多關(guān)心,多幫助,多輔導(dǎo),給予“偏愛(ài)”。通過(guò)體育課的鍛煉,使學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,班級(jí)和老師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、積極參加活動(dòng),促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展。

  “求真務(wù)實(shí),做一個(gè)銳意進(jìn)取的實(shí)干家”,我常用這句話勉勵(lì)自己,多年來(lái),我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,從無(wú)缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動(dòng)。認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃,籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,認(rèn)真做好每次活動(dòng)準(zhǔn)備(如:春季季運(yùn)動(dòng)會(huì),球類比賽等),盡力豐富師生的校園生活,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,及時(shí)維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場(chǎng)地。認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。教書育人是塑造靈魂的綜合

  性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材,大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),師生的支持,使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻(xiàn)。相在今后的工作中,我會(huì)更加努力,工作表現(xiàn)會(huì)更出色。

  小學(xué)體育之星事跡材料6

  xxx系體育部一名普通教師,從教十年來(lái),既沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有驚人的壯舉,但在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的贊譽(yù),學(xué)生的認(rèn)可,為體育部老師樹立了良好的形象。

  一、熱愛(ài)教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)

  參加工作以來(lái),她始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握了教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺(jué)性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名不計(jì)利,把心掏給學(xué)生,把情撒向?qū)W生,善于傾聽學(xué)生意見(jiàn)和呼聲,用愛(ài)去贏得學(xué)生的信賴。十年來(lái),承擔(dān)了本部大學(xué)一年級(jí),高職高專及全院《養(yǎng)生與健身》的體育課程,年平均工作量650多學(xué)時(shí),她深知多一份愛(ài)心,多一聲贊美,多一個(gè)微笑,就是對(duì)學(xué)生莫大的信任與鼓勵(lì)。20xx年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師,獲得校級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),20xx、20xx年被評(píng)為校級(jí)三八紅旗手并在xx年推薦她參加了校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵的評(píng)選。

  二、刻苦鉆研,精益求精

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。教學(xué)上她始終奉行以身立教,為人師表。作為教師,她深知自己的一言一行折射出的不僅是自己的個(gè)人素養(yǎng),也代表了整個(gè)教室行業(yè)的形象,她把對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)黨的一腔忠誠(chéng)都化作對(duì)工作的滿腔熱情和全身心投入。從教幾年來(lái),擔(dān)任了體育實(shí)踐課、體育理論課等全部教學(xué)。教學(xué)上,認(rèn)真鉆研教材,教法,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課上耐心授課,課后及時(shí)反饋?朔嗳萘看,學(xué)生情況參差不齊的困難,在教學(xué)中針對(duì)不同情況制訂出不同的運(yùn)動(dòng)目標(biāo),因材施教,以便使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到科學(xué)和適宜的指導(dǎo),樹立其健康第一的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生在心情愉快放松的同時(shí)養(yǎng)成科學(xué)鍛煉的習(xí)慣,為其終身體育鍛煉打好基礎(chǔ)。在努力上好一年級(jí)課程的同時(shí)也在不斷思考體育與競(jìng)技的真正含義,在改革中求發(fā)展,在改革中求創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的體育課思維,努力把體育課做成不單單是簡(jiǎn)單的鍛煉身體的課堂,而把它變成了培養(yǎng)綜合素質(zhì)能力的演練場(chǎng)。同時(shí)與時(shí)俱進(jìn),緊密結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,努力探索新時(shí)期大學(xué)體育課程特點(diǎn),在教法中滲透體育生活化、體育實(shí)際化的新思想,在課余時(shí)間教授學(xué)生生活小常識(shí),保健小常識(shí)、急救知識(shí)等日常生活中必不可少的知識(shí)方法,使傳統(tǒng)體育課不再拘泥于傳統(tǒng)健身,而以科學(xué)生活、科學(xué)保健、提高生活質(zhì)量、提升綜合能力素質(zhì)作為另一目標(biāo)去挖掘探索,提升體育課的內(nèi)涵,以此為今后大學(xué)體育課程的改革奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

  三、無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)

  歲月如歌,每個(gè)腳印留下的都是執(zhí)著,她在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

  早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持下去就是一種執(zhí)著與信念。xx年12月,剛剛參加工作的她在領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事支持下承擔(dān)了體育部辦公室主任這個(gè)工作。同時(shí)又接手了體育場(chǎng)、館、池的管理。這對(duì)她這個(gè)剛剛畢業(yè)的懵懂少年來(lái)說(shuō)是無(wú)比巨大的挑戰(zhàn)。雖然是辦公室主任,但26歲的她手下沒(méi)有兵可用,一切都是從零開始,一切都是從頭開始,一切都是從自己做起。那時(shí)的場(chǎng)館經(jīng)常會(huì)看到她與值班師傅一起吃飯、一同值守的身影。管理是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魍瑫r(shí)也是一個(gè)愛(ài)的工作,要用愛(ài)心去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)人。由于工作的性質(zhì)以及學(xué)校的規(guī)定,體育部聘用的場(chǎng)地值班員都是退休人員。作為和他們孩子歲數(shù)相當(dāng)?shù)墓芾碚呔筒荒芎?jiǎn)單進(jìn)行管理,要用愛(ài)心、誠(chéng)心去感動(dòng)。在她那里,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)與下屬的批評(píng)與嚴(yán)厲,沒(méi)有工作不到位的埋怨與斥責(zé),取而代之的是關(guān)心與尊敬,理解與信任,對(duì)他們的稱呼從來(lái)都是叔叔、阿姨過(guò)年過(guò)節(jié)也都要送上祝福與問(wèn)候,把他們當(dāng)長(zhǎng)輩,當(dāng)親人,讓他們真心的快樂(lè)的來(lái)工作。工作十年來(lái),場(chǎng)館的工人更換了一茬又一茬,但沒(méi)有一人是帶著不滿

  與怨恨離開的。當(dāng)然在這xx年中她也消極過(guò)、退縮過(guò),對(duì)于有服務(wù)任務(wù)的窗口單位也被大家誤會(huì)過(guò)、埋怨過(guò)甚至批評(píng)謾罵過(guò),她哭過(guò),委屈過(guò),甚至想放棄過(guò),但一看到干凈整潔的活動(dòng)場(chǎng)所、一看到各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們對(duì)場(chǎng)館的認(rèn)可,一想到內(nèi)心的這份責(zé)任與執(zhí)著,她堅(jiān)持下來(lái)了,這一堅(jiān)持就是xx年,因?yàn)樗龔臎](méi)忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。

  有人說(shuō)事業(yè)和家庭是維系人生天平的兩大砝碼作為一名現(xiàn)役的軍嫂,她深深懂得付出與奉獻(xiàn)的真正含義。工作xx年來(lái),她從未因?yàn)榕c愛(ài)人兩地分居而耽誤過(guò)一天的工作,也從未因?yàn)楹⒆有《偻瓿梢患ぷ。?dān)任了四方高職學(xué)院一年半的課程,擔(dān)任著每學(xué)期晚間的選修課程,孩子無(wú)人看管怎么辦?只得推給老人;擔(dān)任體育部的大管家辦公室人員只有她與一名負(fù)責(zé)器材保管的工人,所有的辦公室工作都?jí)涸诹怂纳砩,孩子無(wú)人照料怎么辦?又不得不推給老人;體育部日常的'管理,場(chǎng)館池的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、臨時(shí)工的管理,教師課時(shí)費(fèi)的分配以及本科的教學(xué)工作等等一系列的工作都把她的時(shí)間排的滿滿的。孩子、家庭怎么辦?舍小家顧大業(yè)無(wú)怨無(wú)悔。

  四、與時(shí)俱進(jìn)不停息

  時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。作為一名教師,她清楚的意識(shí)到:思想上、行動(dòng)上,尤其是在教學(xué)工作上,必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。十年來(lái)她勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí),努力充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平與各方的能力。主

  持省級(jí)教改重點(diǎn)課題一項(xiàng),廳級(jí)課題一項(xiàng),校級(jí)課題兩項(xiàng),參與廳級(jí)課題兩項(xiàng),校級(jí)課題三項(xiàng),核心期刊3篇、參加編寫教材1部,獲第八屆河北省社科基金項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),校級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),青年教師教學(xué)基本功比賽三等獎(jiǎng),xx年她在全校脫穎而出被評(píng)為首屆校級(jí)辦公室管理工作先進(jìn)個(gè)人。

  成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,它們只能代表過(guò)去,它們將是前進(jìn)的動(dòng)力,并永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。為了一生無(wú)悔的教育事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚。

  xx,逐夢(mèng)前行。新年之始,瞻望未來(lái),光陰似水,雄關(guān)如鐵,任務(wù)繁重而緊迫。讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的旅程中同時(shí)間賽跑,讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中同自己較勁,把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,把困難轉(zhuǎn)變?yōu)樘魬?zhàn),用我們求真務(wù)實(shí)的干勁,用我們出色的成績(jī)?nèi)ビ狱h的十九大召開,用今天的努力去澆筑明天的輝煌。

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