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貢獻之星事跡材料

時間:2023-12-08 13:20:58 博耿 事跡材料 我要投稿

貢獻之星事跡材料(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的貢獻之星事跡材料(通用15篇),歡迎大家分享。

貢獻之星事跡材料(通用15篇)

  貢獻之星事跡材料 1

  我叫xx,是全椒三(3)班的學生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學生,我被同學推選申報的是學校環(huán)保之星

  平常,我在家里經常幫父母做一些家務。在學校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節(jié)儉用水:刷牙的時候立即關掉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自己用手洗。

  為了環(huán)保,我會節(jié)儉用紙:復印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

  為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學校的.兩無制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

  在我的帶動下,同學們已經養(yǎng)成習慣,尤其是勞動委員李帥,在學校內的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

  貢獻之星事跡材料 2

  xx,女,就讀于關馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。

  三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,xx同學在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

  四、愛好廣泛,素質全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的.各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

  xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  貢獻之星事跡材料 3

  xx,我連續(xù)幾年都評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關心社會,熱愛生活的學生。在學校里,我發(fā)奮學習,是同學們的好榜樣,教師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學校里還是做節(jié)儉資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

  一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

  為了影響和帶動同學以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán);顒。利用雙休日,爭當“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學、父母和街坊鄰居進行環(huán)保小調查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)儉資源的好處和方法,在教師的幫忙下,我還和其他的小隊員上網查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)儉,人人爭當節(jié)儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就應當節(jié)儉使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立“節(jié)儉光榮,浪費可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展。同時,我參加學校組織的各類環(huán)保活動:認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、參加環(huán)保故事比賽等,經常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的職責。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來“節(jié)儉資源,保護環(huán)境”,做一個環(huán)保公民。

  二、參與各類環(huán);顒。

  除了認真學習、大力宣傳環(huán)保知識外,我時時以實際行動爭當環(huán)保之星。在學校,我愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進草坪,當看到有沒有關好的水龍頭,就會立刻跑過去關好,洗手的'時候水不開的太大,節(jié)儉每一滴水。當他看到有同學捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當他看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。當我看見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)儉每一滴水;隨手關電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅信,只要大家行動起來,必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

  貢獻之星事跡材料 4

  環(huán)保精神就是今日的雷鋒精神,今日的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神。這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年xx同學的行動指南。

  xx,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令教師同學都無不稱贊的好學生,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的一張紙小隊隊長,本學期被學校大隊部授予雷鋒式好少年光榮稱號。

  熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉,講究衛(wèi)生的好習慣;上學后的他,不光光是自我懂得愛護環(huán)境,并且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學校環(huán)保學雷鋒的典型。

  他剛升入三年級的時候,愛上網的他就在袁日涉的個人網站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學一張紙小隊的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學,從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,最早成立全國第一支一張紙小隊,開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達100兆的獨立網站的袁日涉紅領巾環(huán)保網,成了全世界第一個兒童環(huán)保網的小小CEO。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學習的楷模。幾年來,她的環(huán)保活動與時俱進,先后為申奧、抗非等活動作出杰出貢獻。

  于是,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的一張紙小隊正式成立,共有成員八人。所謂一張紙小隊活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的.)

  為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強環(huán)保節(jié)儉資源。xx說:看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環(huán)保了,他覺得不管節(jié)儉多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學們兩面用紙,節(jié)紙護樹開始。自一張紙小隊這個特色小隊成立以來,他們共節(jié)儉用紙15000張,相當于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個紙箱子稱為綠色銀行;另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收可回收的廢舊物品,另一個則回收廢舊電池。至今,他們的綠色銀行共存入了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自己的微薄之力來證明。

  他們學習雷鋒叔叔的螺絲釘精神,節(jié)儉好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為筆記本或草稿本;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)儉紙張,給教師和同學們寄上一份特殊的賀卡。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

  為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了能夠從身邊做起的一百件小事,如:

  1、使用布袋;

  2、拒絕使用一次性用品;

  3、隨手關燈,節(jié)儉用電;

  4、修舊利廢;

  5、雙面使用紙張;

  6、回收廢電池;

  7、舊物捐給貧困者等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把學雷鋒活動化為我們日常學習、生活的一部分。

  他一向期望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:不管將來長大后工作在哪個崗位上,都必須要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進學雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

  貢獻之星事跡材料 5

  xx,女,1998年1月出生,11歲,擔任建設辦事處青年路小學四年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。四年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

  (一)班級管理以身作則,盡職盡責。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:30準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有兩重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

  她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,文靜同學不但能夠真誠的'指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  (二)學習樂于探究,勤奮刻苦。

  學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

 。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上。

  自入學以來,文靜同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

  在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待文靜同學會做得更好。

  貢獻之星事跡材料 6

  她叫xx,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  一、勤奮好學,視野開闊

  在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的`作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務,對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。

  三、熱愛勞動,積極肯干

  她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的`垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經常承擔一些力所能及的家務,擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。

  優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。

  貢獻之星事跡材料 7

  xx,今年10歲,雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質,在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好朋友,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  一、心地善良、尊老愛親

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區(qū)里提起xx,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的'快樂;她負責任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心。

  “路遙知馬力,日久見人心”,xx同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實守信、樂于助人

  孔子曰:人而無信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小學生所應堅守的誠信。

  她富有愛心,樂于助人。

  記得20xx年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人,樂于助人的愛心已經在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

  三、勤奮學習、追求上進

  她學習態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

  學習上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像xx這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

  貢獻之星事跡材料 8

  xx同學,今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,品學兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團結同學,樂于助人,對老師布置的任務總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學習方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學生拼音識字競賽一等獎”、“20xx-20xx學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx-20xx學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“20xx-20xx學年四會市‘十佳’少先隊員”以及“20xx年‘我愛祖國,我愛我家’中小學生書信大賽小學高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽。另外,她堅持每天做到課前預習、課后復習,對不會的問題認真思考,找老師找同學一直弄到明白會了為止,認真完成作業(yè),對同學有不會的問題,她都會及時去給同學講解直到同學明白為止。

  除了學習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學校的值日生和規(guī)程隊長,每次都能出色地完成相關的工作。她能合理科學地安排時間,利用課余時間學習畫畫,并利用自己學習的專業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學們的好幫手。

  在家里也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知識的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊涵了她的自信、樂觀,多彩的板報上,留下了她絢麗的`圖畫;藝術節(jié)中,洋溢著她靈動的舞姿。

  老師眼中的好學生、小助手,父母眼中的好女兒,同學眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的xx。

  貢獻之星事跡材料 9

  xx同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

  xx同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xx見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,xx關切地詢問著。

  “謝謝你!”張策感激地說。

  “不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”xx攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。

  xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦!作業(yè)怎么能完成!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給xx打電話,xx一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的`作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

  xx同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的`責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教xx,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,xx比自己取得好成績還高興!

  貢獻之星事跡材料 10

  xxx自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。

  進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織李良品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的.學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。勤奮學習、開闊視野在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。心地善良、禮貌待人他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的'冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。傳遞愛心、助人為樂在學校,他有一顆真誠的愛心。

  對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在這學期里,學校組織了三次獻愛心活動,他都能積極參與,無私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中,他表現(xiàn)的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領養(yǎng)一個災區(qū)小朋友。熱愛勞動、積極肯干他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。

  對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。有一次搬磚鋪路勞動,他一個不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓他少端點兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說:“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學校組織鏟草勞動,冒著炎熱的太陽,同學門干了一會兒就無精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來,同學們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒,學習委員袁思雨突然喊:“呀!殷浩東的手流血了?”老師過來一看,原來他的右手磨了好幾個泡,一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎,不讓他再干了,可是他卻說:“我是班長,應該帶頭!闭f著又操氣鐵锨鏟起來,鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了,他竟然用自己的零花錢給班里的同學每人買了一根雪糕?向這樣的事跡太多了。天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉,殷浩東同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。

  小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

  貢獻之星事跡材料 11

  她,勤奮學習,努力學好每一門功課;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家務事,幫助爺爺、奶奶分擔憂愁;

  她,誠實文明,遵守社會公德,力所能及的幫助人。

  她就是武橋中心小學三年級一班的學生——王芋杰,在面對失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅強、寬容的心對待每一天的生活。

  不幸的家庭變故——堅強的少年

  父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒有父母之愛的日子里她學會了堅強獨立,學會了微笑面對人生。

  扛起家中的重擔——懂事孝順的少年

  不幸的家庭沒有打到這個堅強的小姑娘,從此芋杰與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔,由于爺爺有嚴重的關節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的'發(fā)作,小小年紀的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習,她總是利用課間時間用來學習,每天放學回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導上一年級弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應該承受的,而小芋杰依舊默默的承受著,因為她懂得只用自己努力付出,才能減輕爺爺奶奶的生活負擔,才能讓這個家充滿生機。

  傾盡所能,貼補家用——勤儉持家的少年

  為了更好的貼補家用,小芋杰利用放學的時候,從學;蚴腔丶业穆飞,收集廢品。芋杰說只要賣了廢品,她都會第一時間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎!拔易钚腋5臅r候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會夸我手巧,比那些藥膏還有用!庇蠼苣樕涎笠缰鴿M滿的笑容。

  多才多藝、拾金不昧——陽光向上的少年

  在學校,王芋杰是老師的好幫手,同學的好榜樣。她能夠及時完成老師交代的各項任務,她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學校黑板報的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術比賽都獲了獎;她樂于幫助身邊每一位同學,有誰學習上有困難,她都會讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學期期末考試時,在上學回家的路上,無意間撿到一部新款蘋果手機,她沒有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來領取。入學以來,不僅成績優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學干”等光榮稱號。

  王芋杰,一個堅強、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對親人的愛,以金子般的心靈用心對待每一天的生活。

  貢獻之星事跡材料 12

  xx,男孩,2003年12月出生,是五河縣第二實驗小學六年級學生,少先隊中隊長。他有陽光般的笑容,河流般的性格,山巒般堅毅的品格。和他相處,感覺陽光和煦,夏風輕拂,河流歡暢,世界瞬間美好。

  在同學們的眼里,他是個誠信友善、樂于助人的好伙伴。在一場足球比賽里,他是那個忠誠的替補,在一場場與上場比賽失之交臂的比賽中,他在場外喊破了嗓子;在平時學習中,他主動要求與成績暫落后的同學同桌,一對一幫助,好幾位同學在他的幫助下學生成績蒸蒸日上,自信滿滿;在同學們的眼里,他還是個“潔癖”男,每次打掃衛(wèi)生,他總要求最干凈,見到校園里有垃圾,再遠也要去撿,是名符其實的環(huán)境小衛(wèi)士。

  在老師們的眼里,他是個學習勤奮、樂觀向上的好學生。聽老師的話、按時完成老師布置的作業(yè),善思好學,遇到難題主動求索,成績一直名列前茅。主動參加學校組織的各項義務勞動,積極參加多項讀書演講、保護自然活動, 20xx年,參加省圖館舉辦的紀念抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭70周年電子書比賽,代表五河縣在全省獲得二等獎的好成績。積極參加社會公益活動,和大人一起,參加向貧困地區(qū)少年兒童捐書、捐衣物等多項活動。

  在父母的眼里,他是個愛好廣泛、心存夢想、孝老敬親的好孩子。他的愛好有繪畫、書法等等,最大的愛好其一是愛書,最愛看自然、科學和文學類書籍,像《時間簡史》、《三體》這樣深奧的`書都征服過,現(xiàn)在正和《看不見的森林》交手;還有一個愛好就是到野外結交植物朋友,身邊很多無名的草木,他都能喊出它們的“學名”來。他有兩個夢想,一是自己寫一本書,再配上自已畫的插圖;另外一個就是當電腦程序設計師,按照自己的想法設計軟件。同時,他還是一個會為父母分憂的孩子,生活節(jié)儉,不亂花錢,自己的事自己做,替父母分擔一些責任。像疊被子、洗衣服、打掃衛(wèi)生這些事,都不在話下;我還經常回老家,幫助爺爺、奶奶干農活,從他們身上學習勤勞勇敢和艱苦樸素的品質。

  近兩年,xx先后獲得五河縣第二實驗小學五好少年、優(yōu)秀少先隊員、“快樂英語”口語比賽一等獎、合肥圖書館電子書比賽二等獎、手抄報比賽一等獎、校級書法比賽二等獎等榮譽和獎勵,他的硬筆書法已達到八級,素描方面也成績突出。在xx的帶動下,讀書成了家庭的共同愛好,xx的家庭20xx年被評省級書香家庭。

  如果有機會,讓我們一起走近這個散發(fā)著書香、花香、墨香,還有心靈幽香的陽光少年吧。

  貢獻之星事跡材料 13

  xx,女,1982年7月生,中共員,現(xiàn)為河源市公安局源城分局治安大隊戶政室副主任。作為一名專注戶政工作10余年之久的窗口民警,她砥礪深耕,奮勇前行,以一種踏實嚴謹、專注奉獻的工匠精神,服務基層、服務群眾,被廣東省公安廳戶政處入庫為河源市戶政管理窗口類人才;她心系群眾,全心全意為人民服務,被群眾稱為“貼心人”;她善于思考,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)作了一套快速辨別證件真?zhèn)蔚姆椒ㄍ茝V到全市;她不忘初心,奉獻社會,積極投身各類社會公益活動,多次被評為“優(yōu)秀志愿者”、“愛心宣傳大使”、“河源市警隊之星”、“優(yōu)秀共產員”,獲得“熱心公益獎”。

  為民解憂,是群眾眼里的“貼心人”

  在窗口服務崗位上,xx時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終秉承“三多三少”的服務準則,即:多一份笑臉,少一份冷漠;多一份責任,少一份推脫;多說幾句暖心話,少讓群眾跑趟路,自覺作為民服務的貼心人。20xx年1月初,xx在前臺發(fā)現(xiàn)一個七旬老人帶著殘疾的女兒坐在大廳抹眼淚,細心的她很快就將老人的情況了解清楚。原來,老人是我市源城區(qū)群眾古xx,其女兒身患殘疾,被同居多年的男人狠心拋棄,被迫回到娘家時已懷有8個月身孕,在娘家中生下一男孩。該老人因家中貧苦,小孩在家出生,無法提供相關入戶的有效證明資料,雖經多方奔走但還是未能解決小孩的入戶問題,故憂心忡忡不禁掉淚。xx安慰好老人父女,立即向上級業(yè)務部門匯報,主動請纓多方調查協(xié)調,協(xié)助老人完善資料辦理戶口補錄,并及時為其外孫解決了戶口問題。事后,古xx和他女兒把一面繡著“心系群眾,為民解憂”的錦旗送給了分局戶政室,感謝xx把群眾當親人,幫助其解決了全家的憂心事。對xx來說,這樣的事情,只是她戶政工作生涯中幫助群眾解決困難的其中一個縮影。

  想群眾之所想,急群眾之所急,不斷提升服務質量,是xx心中常懷的為民情結。在工作過程中,xx發(fā)現(xiàn)一些孤寡老人、智障家庭因行動不便和對國家政策了解不清楚等問題,無法向公安機關申報登記,導致小孩無戶口。她及時逐級向上反映,提出由派出所和戶政室聯(lián)合成立便民服務隊上門服務的建議,經源城公安分局領導同意后,她又主動請纓擔任源城公安分局戶政便民服務隊隊長,積極率隊上門受理、審核、辦理,較好地解決了特殊群體無戶口問題。

  今年年初,xx在工作中了解到城區(qū)有一居民肖xx與一女子陳xx在20xx年7月生下一小孩,因小孩父親肖xx年邁,家中還有殘疾老人需要照顧,小孩母親有智力障礙,無法正常與他人溝通導致小孩至今未入戶,現(xiàn)因辦理居民醫(yī)療保險無法提供戶口證件正急得一籌莫展。得知這一情況,xx立即向市公安局業(yè)務部門匯報,收到指示后,xx立即帶領戶政便民服務隊協(xié)同轄區(qū)派出所民警和居委會干部一起到肖xx家中了解實際情況。面對肖xx一家一時無法核對信息的情況,xx利用下班時間去走訪肖xx鄰居和知情群眾,經過多方了解核實,該小孩確實為肖xx所生,xx立即協(xié)調好各部門的工作,為小孩順利辦理好了戶口登記手續(xù)并親手把戶口本送到小孩父母的手中,肖xx一家感動得落淚,感謝公安部門如此熱心如此快速的辦好了他小孩的戶口。

  目前,在市、區(qū)、派出所三級部門的共同努力下,我市已為城區(qū)52個因殘疾、智障、病重等行動不便,以及不符合收養(yǎng)條件且無法找到親生父母等原因而無法正常入戶的群眾解決了戶口問題,其中年齡最大的60歲,最小的5歲,這一做法贏得了群眾的高度贊譽,同時也得到市公安局大力推廣,迅速在全市戶政部門部署開展“戶政服務在路上”的系列便民服務活動。

  業(yè)精技強,創(chuàng)新戶政業(yè)務

  善于在實踐中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這是xx的'特點。在多次審核材料時,xx發(fā)現(xiàn)個別派出所的戶籍內勤會出錯,手續(xù)不齊或系統(tǒng)錄入出錯或檔案無法查找。經過了解情況,原來是因為派出所業(yè)務非常繁忙和繁瑣,且警力不足,戶籍民警需要兼內勤民警,經常兩頭跑,難免會有所出錯遺漏。為此,xx積極摸索,總結出了一套“日清、月結、季核、年總”的工作法,定期對受理的各類戶口審批材料進行核查校對,有效保證了各項提交的材料審核準確無誤,大大提高了戶口管理工作質量。

  戶籍管理工作不僅有較強的服務性,同時還有很強的政策性和原則性,多年在窗口服務崗位上的xx,除了嚴格審核材料是否符合條件外,她還練就了“火眼金睛”——辨別證件的真?zhèn)。在戶政工作中所核對的所有證件來說出生證最多,且出生證所體現(xiàn)的是法律關系最為重要的直系親屬關系,但由于歷史原因和現(xiàn)代鑒定鑒別證件相關方法的缺乏,出生證出現(xiàn)過五六種版本,基層派出所戶籍民警在證件真假甄別時失誤有所發(fā)生,這樣窗口民警承受巨大的責任壓力,在工作中經常會出現(xiàn)難于把握的困惑和極大的心理壓力。了解到情況后,xx沒有聽聽就好,而是積極思考,主動作為,認真尋找解決問題的辦法。她專門到主管出生證的衛(wèi)計部門請教相關專業(yè)知識和上查閱收集相關資料信息,結合自己多年的工作經驗,設計了一套快速辨別證件真?zhèn)蔚姆椒r形。為了驗證此法的可操作性,她利用休息時間,反復推敲琢磨,經過多次實驗和修改,最后總結了一套“一摸二看三抖”的快速辨別證件真?zhèn)蔚姆椒ā榱耸乖摲椒ǜ阌谥庇^傳播和普及,她還特意精心制作了專門的教學課件,并組織源城公安分局戶政民警開展培訓,試行推廣該方法。通過推廣使用這套證件鑒別方法,極大的降低了基層派出所戶籍民警誤判率,提高了辦證工作效率。由于效果良好,該快速辨別證件真?zhèn)蔚姆椒ê芸炀捅皇泄簿謶粽块T予以全市推廣,今年以來,經她手查獲的各類虛假的證件和材料就有40多份。

  傳遞愛心,弘揚社會公益

  xx除了是一名戶政窗口服務民警,她還是一位歌唱愛好者,她喜歡在工作之余參與公益演出活動,這樣既可以發(fā)揮她的愛好和特長,又可以為社會貢獻自己的一份力量,通過群眾喜聞樂見的文藝演出進一步提升老百姓對委政府和公安工作的滿意度,積極宣傳新時代新風尚,凸顯新時代女警的風采。20xx年至今,xx先后多次參與了河源市共青團五四晚會、源城區(qū)會展中心舉辦的全國志愿者日表彰晚會、河源市共享和美家園平安社區(qū)聯(lián)歡舞臺、源城區(qū)政法線聯(lián)歡晚會、源城區(qū)平安社區(qū)公園共享和美家園平安社區(qū)歡樂舞臺等活動演出。她還先后受邀擔任河源市紅十字會義務獻血的“形象大使”,受聘為“河源市紅十字會志愿者工作委員會愛心演藝團聲樂部部長”、被河源市紅十字會評為“優(yōu)秀志愿者”并獲得“愛心演藝團熱心公益獎”。

  此外,xx作為志愿者經常參加河源市福利院服務隊開展的為孤寡老人棄嬰孤兒送溫暖活動,為他們表演節(jié)目獻上祝福和問候、送上歡歌和笑語,和他們建立了濃厚的感情。每當看到孤寡老人和孤兒們一邊觀看慰問演出節(jié)目,一邊吃著志愿者包的餃子,xx臉上都會露出開心的笑容,也更加堅定了她繼續(xù)走好志愿者服務這條路的想法,她心甘情愿做一個有益社會的公益人,讓愛不斷延續(xù)和傳遞下去!“窗口有朵美麗的花,那是青春吐芳華”,這正是xx的真實寫照。

  貢獻之星事跡材料 14

  xx是綜采一隊的一名技術員。20xx年,他心系煤業(yè)公司新水平開拓項目建設,放棄了從事多年的機電科技術員工作,主動申請調入綜采一隊,為首采工作面的準備、設備試運轉及順利投產做出了突出貢獻。

  去年,煤業(yè)公司新水平首采工作面準備工作進入到關鍵時期,由于所使用的都是最新的采煤設備,全隊從干部到工人沒有一個人接觸過這些設備,因此在設備穩(wěn)裝過程中困難重重,班組員工都感到無從下手,每一項設備的穩(wěn)裝都需要靠著精細的'技術數(shù)據(jù)才能夠完成。作為一名機電技術人員,xx在每一項工作任務施工前都會查閱大量的相關技術資料。在自移機尾定位時,由于大家都不清楚自移機與轉載機搭接的實際距離,第一次號位的技術數(shù)據(jù)就出現(xiàn)了偏差,穩(wěn)裝前,xx作為技術人員,多次親自深入現(xiàn)場對比圖紙資料認真進行查證,在掌握了準確數(shù)據(jù)后,他提出自移機尾安裝的位置的點位應向工作面方向移動6米,這樣才能準確與轉載機搭接,經過集體研究,他的建議得到了一致認可,最終避免了重達35噸的自移機尾的二次搬移穩(wěn)裝。在工作面其他設備的穩(wěn)裝工作中,xx仔細測量認真查閱設備配套圖紙,推算穩(wěn)裝位置,親自標注轉載機頭,電動部,破碎機以及電動部的吊點標位,用精準的數(shù)據(jù)保證了設備穩(wěn)裝一次成功。

  xx抓技術管理高標準,嚴要求,在每一項工作任務中,都不會因為工作的緩急而放松作業(yè)現(xiàn)場的管理。今年6月,隊里承擔2103皮帶輸送機的穩(wěn)裝任務,一次,一名員工在設備的穩(wěn)裝工作時,沒有嚴格按照操作規(guī)程作業(yè),被xx及時制止。當時,這名員工很不理解,認為自己的操作是沒有問題,xx當即耐心地向這名員工講解相關規(guī)程內容,詳細解釋各項數(shù)據(jù)在規(guī)程中重要性,以及數(shù)據(jù)出現(xiàn)偏差導致的一系列問題,使這位員工認識到自己的錯誤性。

  貢獻之星事跡材料 15

  xx,男,農工民主黨黨員,大學本科學歷,副主任醫(yī)師。xx年10月出生,畢業(yè)于陜西中醫(yī)學院,xx年8月參加革命工作,現(xiàn)任陳倉醫(yī)院中醫(yī)康復科主任、院長助理。20xx年4月,連任當選為農工民主陳倉區(qū)主委。

  刻苦自學鑄醫(yī)魂精醫(yī)技

  數(shù)年來,他先后訂閱了《中國針灸》、《陜西中醫(yī)》、《中醫(yī)針灸醫(yī)籍選刊》等雜志,購買《腰背痛》、《中醫(yī)針灸知識普及讀本》、《基層中醫(yī)藥適宜技術手冊》、《臨床痛癥診療學》、《如何做好一名好醫(yī)生》等書籍,利用空余時間堅持學習,刻苦鉆研,給自己充電。他先后于1997—1998年度、20082009年度兩次在西安市中醫(yī)醫(yī)院針灸科,頸椎、腰椎間盤科進修學習,參加省、市醫(yī)院組織的各類醫(yī)學講座20余次。他通過學習和深造,強化了自己的醫(yī)學理論知識,掌握了大量以前沒有掌握的和應用過的醫(yī)學新知識和新技術。大幅度提高了醫(yī)療技術操作水平。在西安市中醫(yī)院針灸科、椎間盤專科進修期間,學到的圍針刺治療斑禿、頭針運動區(qū)皮下固定留針配合體針治療中風后遺癥,火針速刺療法治療帶狀皰疹,小針刀大切口治療腱鞘炎、腱鞘狹窄,針刺配合復壓復位法、拔筋法、骶管沖激療法、射頻熱凝介入療法、切吸療法治療腰椎間盤突出癥等治療方法;貑挝缓,根據(jù)科室自身情況,把這些新知識和新技術通過自己加工篩選,很快運用到臨床治療上,擴大了治療范圍、提高了治療療效。近幾年,隨著對一些疼痛病種的認識和研究地深入,他配置了中藥,利用外貼中藥療法治療肌筋膜炎,肩周炎,滑膜炎,骨增生,風濕病等,取得了很好的療效。同時,他將頸椎病,腰椎間盤突出,風濕,滑膜炎,臀上皮神經炎等疼痛性疾病作為重點研究對象,自配中藥外涂搽劑加熱離子導入、射頻熱凝損毀療法對慢性損傷性疼痛治療效果顯著,并把自己的心得體會,臨床經驗做了詳細地總結和記錄,進行歸納提煉后,撰寫成3論文,分別在核心期刊《河北中醫(yī)》、《內蒙古中醫(yī)》等雜志發(fā)表,供大家探討研究。

  待患如親盡心竭力除病痛

  作為醫(yī)生,他堅持以病人為中心的工作理念,立足本職崗位,恪盡職守,善于總結醫(yī)療工作中的經驗教訓,千方百計解除病人的病痛。

  患者郭xx,男50歲,陽平東港村人,自小患有小兒麻痹,家里養(yǎng)了幾頭豬;20xx年5月以腰痛活動受限來科室求診,來時擔架抬入科室,擔架稍有挪動或震動病人就疼痛難忍,詢問病史,病人拉豬時閃挫腰部后劇烈疼痛,需要腰部CT檢查,當時只有患者愛人一人,xx叫上科室轉科大夫,二話不說就抬著病人去CT室做檢查,做完CT后又把病人抬回科室,經診斷后病人腰椎間盤突出,并腰椎小關節(jié)功能紊亂,xx運用復壓復位配合撥筋法給病人進行治療后,病人可以自行下床活動,疼痛大大減輕,開了對癥治療藥物后,又親自扶病人一直送到大門口的車上,并反復叮嚀病人注意事項,目送病人離開后回科室繼續(xù)診治病人,象這種事例還有很多。

  多年來,他急病人之所急,想病人之所想,工作中,他膽大心細,精益求精,為病人的健康盡自己的微薄之力。20xx年正月初九上午,xx正在門診上班,突然診室門口傳來驚呼聲,他出門一看,一名20多歲的青年倒在地上,口吐白沫,四肢抽搐,意識喪失。他沖到病人跟前,一邊吩咐科室大夫趕快與急診科聯(lián)系,一邊檢查病人的呼吸、脈搏、血壓,查看病人瞳孔,初步判定為癲癇發(fā)作。他掐病人人中穴施救,一邊清理口腔白沫,擔心病人咬傷舌頭,紗布不夠用,就用紗布纏住自己的手塞到病人口中,急診科大夫及時拿來鎮(zhèn)靜藥注射后,病人癥狀緩解,意識慢慢恢復,他把手從病人口中抽出時,手上滿是牙印子。他把病人扶到診室床上,讓病人好好休息,打電話聯(lián)系病人家人,家人來到后對他說:“多虧了你及時救了我的孩子。我不知道咋感謝你呀!”

  在醫(yī)院門診接待病人的過程中,始終待病人如親人,堅持吃苦在前,享受在后。受到患者和群眾的好評,先后收到各種表揚信10余份。他多次被單位評為年度先進工作者。

  建言獻策,助力陳倉發(fā)展

  多年來,他主動請纓參與醫(yī)院組織的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,發(fā)放防病宣傳資料3000余份,義診群眾180余人次,健康咨詢300余人次。有效緩解了基層群眾看病難,看病貴的情況。

  作為政協(xié)委員,他積極建言獻策,參政議政。在第二屆、第三屆政協(xié)會議上,他就陳倉區(qū)人民群眾普遍關心的'一些熱點和難點問題,提出自己的建議,并形成議案。他提交的《關于進一步加強我市防塵治霾治理環(huán)境污染的建議》、《關于加快我區(qū)農旅融合的建議》等議案受到陳倉環(huán)保分局、區(qū)園林環(huán)衛(wèi)處、區(qū)農業(yè)局、區(qū)文化旅游局的高度重視,就所提議案書面進行答復,并對重點污染點加強監(jiān)督監(jiān)管,進一步優(yōu)化陳倉區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境;農旅融合項目已經在長孫皇后故里——陳倉區(qū)香泉鎮(zhèn)孫家村、拓石鎮(zhèn)石家灘村開工建設。提案被區(qū)政協(xié)評為優(yōu)秀提案,xx被評為優(yōu)秀提案先進個人,為陳倉區(qū)的社會發(fā)展和經濟建設出了一份力,盡了一份責。他本人多次被評為農工陜西省優(yōu)秀員和農工寶雞市優(yōu)秀員。

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