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尋找最美孝心少年事跡材料通用15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編為大家收集的尋找最美孝心少年事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找最美孝心少年事跡材料1
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí)，父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛，大打出手，父親為了保護(hù)弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果，每日以淚洗面。
孝心故事
感恩盡孝好少年勵(lì)志奮發(fā)筑青春
身世凄涼懂事貼心
馬玲玲，原籍阿壩州若爾蓋縣，女，藏族，16歲，現(xiàn)就讀于四川省汶川中學(xué)。父親是一位踏實(shí)肯干的工人，母親勤勞善良。然而，玲玲的童年卻是極其不幸的。5歲時(shí)，父親的弟弟與工頭發(fā)生工資糾紛，大打出手，父親為了保護(hù)弟弟，后腦挨了一棒，頭骨粉碎，患上了嚴(yán)重的精神病。在父親精神失常的那些年，母親輾轉(zhuǎn)求醫(yī)卻毫無(wú)結(jié)果，每日以淚洗面。父親的病情一天天在惡化，家里的積蓄卻早已用盡，母親不得不去超市打工，每月以700元的工資維持一家人的生計(jì)以及積攢給父親看病的費(fèi)用。年幼的玲玲從那時(shí)起就已明白：必須要替母親分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。上學(xué)前班的她，總是最快回到家，目的是想和面無(wú)表情、神志恍惚的父親多說(shuō)說(shuō)話(huà)，生怕他一人在家會(huì)覺(jué)得冷清。
爸爸生病以后精神很不穩(wěn)定，經(jīng)常半夜到處亂跑，為了不讓爸爸傷害他人和他自己，不得不在晚上讓叔叔幫忙把爸爸和著被子捆綁起來(lái)，每到這時(shí)，都是玲玲最難過(guò)的時(shí)候，看者爸爸的掙扎，積蓄了許久的淚水不斷涌出。
感恩“父親”孝敬長(zhǎng)輩
6歲時(shí)，叔叔為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，污蔑媽媽“克夫”，將她們母女趕出家門(mén)，媽媽趴在門(mén)前哭喊要帶爸爸一起走，然而卻遭到叔叔的拒絕和毆打。無(wú)奈之下，母女倆回到了婆婆家。媽媽傷心欲絕，幾欲求死，但看著年幼的她，還是無(wú)法舍棄。更加可惡的是，叔叔不讓媽媽進(jìn)家門(mén)，所以，每月最后的一個(gè)星期天，玲玲都會(huì)拎著從婆婆家?guī)?lái)的用青稞面和酥油做成的餅，還有一顆煮熟的雞蛋喂給爸爸吃�！鞍职�，叔叔有給你煮雞蛋吃么?你吃點(diǎn)這個(gè)餅吧，很抗餓的，我中午在學(xué)校吃這個(gè)都不會(huì)餓的�！碑�(dāng)然，除了呆滯的眼神和毫無(wú)表情的越發(fā)瘦弱的蒼白的臉，爸爸什么表情都沒(méi)有，一句話(huà)也不說(shuō)。玲玲還是那樣，坐在床邊剝雞蛋，給爸爸說(shuō)很多話(huà)。
7歲的時(shí)候，爸爸去世，此時(shí)的媽媽什么也不說(shuō)，只是抱著玲玲哭泣。在婆婆家生活了兩年之后，媽媽經(jīng)人介紹改嫁到阿壩州松潘縣。繼父對(duì)玲玲媽媽極好，對(duì)玲玲也是視如己出。久違的父愛(ài)讓玲玲感到無(wú)比的溫暖，她再也不用去理會(huì)別人辱罵父親是精神病的惡語(yǔ)，她對(duì)繼父也極其孝順，繼父腿上有風(fēng)濕，經(jīng)常疼的走路都很困難，每每這個(gè)時(shí)候，玲玲就成了繼父的小拐杖，攙扶著繼父走路散步。晚上一家人坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，玲玲會(huì)端著洗腳水拿著膏藥，給爸爸揉腿洗腳，貼上膏藥�！鞍职�，好點(diǎn)了嗎?”“丫頭，舒服多了，拿個(gè)板凳坐著吧，腳酸�！薄昂俸俸��！痹谶@個(gè)家里還有位年邁的爺爺，身體狀況也很不好，胸口時(shí)常悶痛，每當(dāng)這時(shí)，玲玲都會(huì)用熱帕子給爺爺捂在胸口上，用小手輕輕的揉;爺爺喜歡喝牛奶兌馬茶，玲玲每天早晨都會(huì)蹲在電爐旁煮牛奶，生怕牛奶溢出鍋邊，然后趕在上學(xué)前給爺爺兌好放在蒸鍋里。玲玲的親生爺爺是重男輕女的，從未給過(guò)她應(yīng)有的疼愛(ài)，所以她從小便十分珍惜爺爺對(duì)她的愛(ài)護(hù)，也盡可能地關(guān)心照顧爺爺。
身在其位必謀其職
玲玲是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，在很多同學(xué)的印象中，她是個(gè)快節(jié)奏的人，每天忙忙碌碌，不見(jiàn)閑時(shí)。她成績(jī)優(yōu)異，從小到大都是老師和同學(xué)眼里的好學(xué)生。為了鍛煉自己，提高自己的綜合能力，她從小就擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)，成為老師管理班級(jí)的好助手，同學(xué)學(xué)習(xí)的好老師。初中時(shí)，她憑借自信與負(fù)責(zé)任的態(tài)度，通過(guò)演講方式成功競(jìng)選校學(xué)生會(huì)主席。這是對(duì)她工作的一種肯定，更是對(duì)她的一種鼓舞。這一年學(xué)生干部的首要任務(wù)就是角色轉(zhuǎn)換，這也是對(duì)她來(lái)說(shuō)最困難的一件事，但最后她還是克服了。同時(shí)這一年當(dāng)主席的經(jīng)歷教會(huì)了她許多，特別是在管理團(tuán)體這方面，學(xué)生會(huì)的干部和她是同級(jí)的，她既然當(dāng)了主席，就要?jiǎng)e人信服她，所以她就不斷地提高自己各方面的能力。與其他學(xué)生干部和睦相處、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步一直是她的工作原則。同時(shí)，在這么忙碌的工作中，她并沒(méi)有因此而耽誤學(xué)習(xí)，而是更加努力勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。
在職期間，她積極管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)，為學(xué)生會(huì)活動(dòng)開(kāi)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。作為班長(zhǎng)，她盡心盡職，管理班級(jí)方法得當(dāng)，能積極應(yīng)對(duì)各種困難挑戰(zhàn)，使班集體班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
勵(lì)志奮發(fā)回報(bào)社會(huì)
我們每個(gè)人都無(wú)法計(jì)算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握旅途中的每一道風(fēng)景、每一個(gè)站臺(tái)。玲玲不斷努力充實(shí)自己，自立自強(qiáng)，在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。她曾經(jīng)多次獲得過(guò)“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“雛鷹少年”獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲得“輝煌六十年，我與我的祖國(guó)”全省演講比賽二等獎(jiǎng)和講故事比賽三等獎(jiǎng)，曾被評(píng)為“全國(guó)文明禮儀之星”。她也積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常去看望特教中心的同學(xué)們，給他們帶去一些零食，陪他們說(shuō)話(huà)、做游戲，教他們唱歌，給他們帶去心靈的呵護(hù)。這些行動(dòng)承載著她的愛(ài)心和對(duì)社會(huì)的回報(bào)。她想，等自己以后長(zhǎng)大了，要用更多方式來(lái)回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
尋找最美孝心少年事跡材料2
姓名張青青
性別女
所屬地區(qū)南仁初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介她是真正的強(qiáng)者，含淚也要奔跑！她沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān)，始終相信明天會(huì)更好！她用柔弱的肩膀和雙手，把樂(lè)觀、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親，用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望！”她是南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生張青青，女，家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村，在師生眼里，她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者，在鄉(xiāng)鄰眼中，她更是一個(gè)孝順娃！
孝心故事
“真正的強(qiáng)者，含淚也要奔跑！你沒(méi)有讓不幸成為背負(fù)的重?fù)?dān)，始終相信明天會(huì)更好！你用柔弱的肩膀和雙手，把樂(lè)觀、頑強(qiáng)、拼爭(zhēng)傳遞給年邁的祖母和重病的父親，用孝心喚起了這個(gè)悲慘家庭的希望！”——這是20xx年1月30日張青青被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱(chēng)號(hào)大會(huì)給予她的頒獎(jiǎng)詞。
張青青，女，14歲，家住咸陽(yáng)市武功縣南仁鄉(xiāng)仁北村，就讀于南仁初級(jí)中學(xué)七年級(jí)。在師生眼里，她是一位“含淚奔跑”的強(qiáng)者，在鄉(xiāng)鄰眼中，她更是一個(gè)孝順娃！
在她出生兩個(gè)月大的時(shí)候，父母就離婚了，僅靠七十多歲的奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大，奶奶患有嚴(yán)重的心臟病和氣管炎，常年要靠藥物緩解病痛。爸爸還患有嚴(yán)重的抑郁癥和心臟病，也失去了基本的勞動(dòng)能力。一家三口人只能靠五分地和國(guó)家低保金來(lái)維持生計(jì)。
為了能改善全家的生活狀況，年邁多病的奶奶起早貪黑的用玉米葉子編辮子換點(diǎn)零錢(qián)補(bǔ)貼家用，所有的家務(wù)活早早的就落在了她稚嫩的身上。她的童年沒(méi)有媽媽的疼愛(ài)和呵護(hù)，有的是晨幕中為爸爸洗臉?biāo)⒀�、穿戴衣帽和幫奶奶做飯的忙碌身影。還常常顧不得吃一口飯，就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課。放學(xué)鈴聲一響，她又得飛快地跑回家?guī)湍棠毯桶职肿鑫顼�。除了學(xué)習(xí)，做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居等等，便成了她每天必做的事，她就是這樣度過(guò)她忙碌辛勞的一天又一天。
雖然每天從早忙到晚，但生活的重?fù)?dān)并未壓垮她，她仍能保持微笑。因?yàn)樗宄刂�，只有她的微笑，她的加倍付出和努力，她取得的一點(diǎn)進(jìn)步，才能換取奶奶和爸爸一絲的安慰，和對(duì)生活的希望。這一切迫使年少稚嫩的她更加堅(jiān)強(qiáng)，可這堅(jiān)強(qiáng)和微笑的背后，又要承載多少常人難以想象的悲傷和痛苦。全部的這些都源于她對(duì)奶奶和爸爸的最真摯的愛(ài)！
畢竟，這樣的年齡原本不該承受這么多。但，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻讓她早早地體會(huì)到生活的艱辛。
每到農(nóng)忙時(shí)，奶奶由于年邁，爸爸由于腿曾經(jīng)做過(guò)手術(shù)都不能參加勞動(dòng)，收割機(jī)收完的莊稼只能靠她獨(dú)自一人裝進(jìn)袋子，搬回家里。因?yàn)榱庑。看沃荒鼙称鸢氪Z食。家里五分地的莊稼，來(lái)來(lái)回回幾十次都是她一個(gè)人背回家中，再去晾曬，入倉(cāng)，一袋袋的糧食早就把她壓得喘不過(guò)氣來(lái)。為了這一家三口一年的口糧，她必須那么做，必須顆粒歸倉(cāng)。奶奶看在眼里疼在心里，總是眼淚汪汪地說(shuō)：“青青，別太累了，休息一會(huì)再干�！卑职忠彩切挠杏喽Σ蛔�，只能在一旁心疼地看著女兒。忙完這些還不算，她還要把地里的麥草秸稈用架子車(chē)一車(chē)一車(chē)?yán)丶�，因�(yàn)檫@是家里做飯和冬天取暖的寶貝。一車(chē)子秸稈壘起來(lái)像小山，瘦小的她拉著車(chē)如同蝸牛在爬坡，鄉(xiāng)鄰們看在眼里，都夸她是一個(gè)懂事的孝順娃娃。
20xx年暑假，為了增加家庭收入，張青青干完家務(wù)跟著奶奶學(xué)編制玉米皮辮子。一個(gè)假期下來(lái)，她用自己的勞動(dòng)換取了三百六十三元錢(qián)，她完全忘記了掙錢(qián)的艱辛，高興地用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)回兩斤豬肉，為奶奶和爸爸做了一鍋可口的回鍋肉。這是幾年以來(lái)家人最開(kāi)心的日子，爸爸嚼著女兒為自己做的飯菜流下了心疼的淚水。
如今，上了初中，張青青的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái)，但她依然堅(jiān)持每天上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準(zhǔn)備好，晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩，給爸爸講自己一天的收獲�？吹桨职值奈⑿�，青青的心里比吃了蜜還甜。奶奶看她慢慢的長(zhǎng)大懂事，臉上的愁容也減去了許多，鄰居家好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看他們一家，問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的，但無(wú)論誰(shuí)問(wèn)，張青青都會(huì)婉言謝絕，因?yàn)樗X(jué)得，這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，就要憑自己的雙手撐起這個(gè)家了，照顧好奶奶和爸爸。幾年來(lái)，張青青精心照顧家人的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人，大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。也成為鄰里之間流傳的佳話(huà)。
這么艱苦的家庭條件，這么艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境，張青青都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，仍能刻苦努力，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。無(wú)論是學(xué)校組織的月考，還是期中期末考試，她都能取得優(yōu)異的成績(jī)，名列前茅。在20xx年獲得“感恩勵(lì)志，我們行動(dòng)”演講比賽二等獎(jiǎng)，在20xx年獲得“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”演講比賽一等獎(jiǎng)，每學(xué)期都會(huì)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。20xx年1月30日，被授予“武功縣最美孝心少年”光榮稱(chēng)號(hào)。這一切都源于她有一顆感恩奶奶、爸爸，感恩師長(zhǎng)，感恩鄉(xiāng)鄰，感恩身邊所有人的心。
張青青雖然沒(méi)有幸福的童年，卻憑著一顆感恩的心，含淚奔跑在成長(zhǎng)的道路上，勇敢地用自己柔弱的肩膀扛起了贍養(yǎng)老人的生活的重?fù)?dān)！真誠(chéng)地希望她這朵孝心之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美！
尋找最美孝心少年事跡材料3
有智者曾說(shuō)，“生性樂(lè)觀的人，更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，在逆境中找到光明�！�
包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人，他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑，即便是他的爸爸媽媽都聽(tīng)不見(jiàn)，他依然笑著說(shuō)，“別怕，我就是你們的耳朵�！�
充當(dāng)父母的耳朵和嘴巴
鋼寶立德的爸爸天生聾啞，母親8歲的時(shí)候，因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個(gè)無(wú)聲的家庭，十二年前，健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德，細(xì)心觀察父母對(duì)話(huà)時(shí)打的手語(yǔ)，根據(jù)母親偶爾蹦出簡(jiǎn)單物品的發(fā)音，加上自己的用心揣摩，學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而，姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易�！斑@么多年了，雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語(yǔ)都不會(huì)，即使是我也只會(huì)‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡(jiǎn)單手語(yǔ)，復(fù)雜一點(diǎn)的就不會(huì)了，可小鋼寶小小年紀(jì)，硬是憑著自己的努力學(xué)會(huì)了手語(yǔ)�！碑�(dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)著急發(fā)火，每次都是鋼寶立德來(lái)化解母親的怨氣，幫著交流。他還勸媽媽說(shuō)，“姥姥照顧我們很辛苦，不要和姥姥生氣。”
而當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí)，鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因?yàn)榛甲訉m肌瘤住院治療，他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情，又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽?zhuān)獬藡寢屝睦锏囊蓱]。
因?yàn)槿抑挥袖搶毩⒌履軌蛄骼赜檬终Z(yǔ)和父母溝通，在他媽媽住院期間，為了能讓母親安心養(yǎng)病，讓姥姥晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了，鋼寶立德也瘦了整整一圈。
12歲的小小男子漢
鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的第二天，他和弟弟就開(kāi)始獨(dú)立在托管班生活，只有周六、日才能回家過(guò)周末。
在弟弟的眼里，無(wú)論是在學(xué)校、還是在托管班，哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶(hù)的床位，鋼寶立德不知從哪里聽(tīng)說(shuō)，這樣容易中風(fēng)，急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問(wèn)，“難道你不怕中風(fēng)嗎？”他憨厚地笑著說(shuō)，“我不怕，只要弟弟沒(méi)事就好�！�
在姥姥的心里，當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個(gè)周末回來(lái)，他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里，打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗，他樣樣都干，出去買(mǎi)東西，他搶著拎，看著他被塑料帶勒紅的小手，姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德，姥姥李景蘭說(shuō)得最多的一句話(huà)就是，“這孩子辦事，我放心�！辈粌H僅是生活中的一些小事，鋼寶立德干得細(xì)致入微，就連一些常常是大人做的事，他也辦得讓姥姥特別滿(mǎn)意。對(duì)于鋼寶立德這樣一個(gè)父母吃低保的家庭，姥姥每個(gè)月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入，每個(gè)開(kāi)支的日子，鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢(qián)，然后小心翼翼，一分不差地帶回家。人們常說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長(zhǎng)大中，鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。
“父母也是我的驕傲”
鋼寶立德從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)自己的父母叫自己，曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問(wèn)過(guò)上天對(duì)自己的不公平。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，他漸漸懂得父母的不易，懂得他們是世界上最疼愛(ài)自己的人。每次有好吃的，他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里，讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時(shí)候，鋼寶立德卻知足地跟姥姥說(shuō)，“帶瓶熱水，就挺好�！变搶毩⒌绿貏e愛(ài)惜東西，即使是平時(shí)帶的水瓶，他都用繩系在書(shū)包上，生怕丟了。有一次他不小心把一個(gè)水瓶蓋打碎了，放學(xué)見(jiàn)到姥姥和小姨，他都特別難為情。
在生活中，他更是節(jié)儉，從來(lái)不攀比、不亂花一分錢(qián)，每次買(mǎi)菜剩下的錢(qián)，他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué)，姥姥給他帶2元錢(qián)，周末回來(lái)，他把這2元錢(qián)，又交到姥姥手，一分沒(méi)花。
說(shuō)起自己的父母，鋼寶立德也和其他孩子一樣覺(jué)得驕傲，“我的爸爸很帥氣，媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵，爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒(méi)錢(qián)，但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子。”
尋找最美孝心少年事跡材料4
姓名 肖晴晴
性別 女
所屬地區(qū) 廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介 肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的.身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，并開(kāi)放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
孝心故事
肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂(lè)觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，并開(kāi)放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
學(xué)習(xí)上的勤奮
作為一名學(xué)生，肖晴晴同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。
她在班級(jí)中盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂(lè)意接受，并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上，肖晴晴嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在近一年的初中生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。她的行動(dòng)受到老師們的交口稱(chēng)贊，因此在本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生。
肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且愛(ài)好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)，無(wú)論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
這個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩，有著極為不幸的身世：在其剛滿(mǎn)四歲時(shí)母親就離家出走，至今也沒(méi)有回來(lái)。母親的離開(kāi)，大大刺激了父親，不久父親就被診斷患有小腦萎縮，隨后，經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)——這個(gè)家的頂梁柱倒了，家里也就失去了依靠，生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上。可奶奶又患有白內(nèi)障，眼睛看不清東西，為了三口人的生計(jì)，只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親，三人相依為命，生活的艱辛非常人能想象得到的。
面對(duì)這份苦難，她沒(méi)有選擇低頭，反而生活的更加頑強(qiáng)，在成長(zhǎng)中她懂得了奶奶和爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛(ài)卻更愿意付出愛(ài)的女孩--自幼失去媽媽疼愛(ài)的她，為營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自?xún)?nèi)心的噓寒問(wèn)暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事。 細(xì)心孝順的她，無(wú)論多餓，總是和爸爸等奶奶回家后，再一起吃飯;吃完飯后搶著幫奶奶收拾碗筷，擦桌子;奶奶為她討來(lái)的好吃的東西，她總是一分為三，等奶奶和爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶做力所能及的家務(wù)事，疊被子，收拾簡(jiǎn)陋的小屋，自己幫奶奶洗衣服，幫奶奶炒菜做飯，把門(mén)口的鞋依次放好……每到周末，她會(huì)在盡快做完功課后到各個(gè)村莊拾破爛、賣(mài)破爛補(bǔ)貼家用……
20xx年，爸爸由于病情的加重，行動(dòng)不能自理，奶奶又在東北要飯，不能照顧這個(gè)家。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開(kāi)始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里，每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，給父親做好早飯和午飯擺放在床頭，盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨(dú)自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥，一個(gè)十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛，她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了，爸爸總會(huì)好起來(lái)的。你要好好學(xué)習(xí)，奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，肖晴晴飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū)，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸由于小腦的疾病行動(dòng)不方便，每次出門(mén)，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”，過(guò)門(mén)檻時(shí)，她要爸爸一手扶著門(mén)框，一手撐著她的肩膀艱難的邁過(guò)老人房的兩道門(mén)檻，艱難的在小樹(shù)林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺(jué)前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩，用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩，自己出來(lái)再讓父親躺進(jìn)去。20xx年剛剛過(guò)，對(duì)于肖晴晴來(lái)說(shuō)又是一個(gè)艱難的開(kāi)始，爸爸只能躺在床上而不能下地，肖晴晴沒(méi)有埋怨上天的不公和不眷念，而是每一星期請(qǐng)假在家照顧父親的起居與生活，雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦和累,她只希望一家人能在一起，即使這樣，她也知足了。
可最后連這個(gè)最小的愿望也無(wú)法滿(mǎn)足了。20xx年的5月6號(hào)，肖晴晴的爸爸帶著永久的遺憾和愧疚永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了他沒(méi)有盡到孝心且放不下的老母親，離開(kāi)了孝順而又割舍不下的乖女兒。 由于奶奶的眼疾，家里生活的重?fù)?dān)落在了肖晴晴身上，肖晴晴成了家里的頂梁柱。肖晴晴在父親去世后并沒(méi)有讓這個(gè)疲憊不堪的家因此而坍塌，是她用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。和奶奶相依為命的她，每天起床后為奶奶梳頭、洗臉、準(zhǔn)備早飯和午飯;每晚給奶奶洗腳、按摩、幫奶奶洗衣服、做晚飯。她用她對(duì)奶奶的愛(ài)詮釋著感恩，她用她的青春注解著孝道、樂(lè)觀、堅(jiān)持、自信……
肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
與人相處的友善
社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，在肖晴晴身上體現(xiàn)的淋漓盡致。她熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，誠(chéng)實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂(lè)于助人。小小年齡卻在危險(xiǎn)的時(shí)候，最先想到的是別人。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。 她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周?chē)艘黄瓠h(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆地;“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小路散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?
她是學(xué)校文明志愿者，她撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，墻壁上粘滿(mǎn)了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來(lái)了小抹布。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣(mài)力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，她有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。
走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路，肖晴晴沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光，現(xiàn)在，她勇敢地接過(guò)父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng)，但肖晴晴卻毫不畏懼，她曾對(duì)我說(shuō)：“我就是奶奶的主心骨，奶奶更是我的依靠，我們猶如一曲進(jìn)行曲，是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律，我才能自如地成為跳動(dòng)的音符，讓苦難的生活彈奏出美麗動(dòng)聽(tīng)的旋律!我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠(chéng)地希望她這朵孝順之花越開(kāi)越艷，越來(lái)越美，越開(kāi)越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
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段翔的爸爸，在20xx年的那場(chǎng)大地震中不幸脊椎重傷，下肢癱瘓。因?yàn)槔霞以谔萍疑降纳钌嚼�，交通生活不便�，F(xiàn)在，段爸爸大部分時(shí)間在縣城設(shè)施齊全的殘疾人康復(fù)中心生活、接受康復(fù)治療。每個(gè)周末，住校的段翔一放學(xué)就會(huì)到康復(fù)中心去陪爸爸。內(nèi)向靦腆的男孩很少說(shuō)話(huà)，但醫(yī)生們卻對(duì)他印象深刻，因?yàn)樗募?xì)心和堅(jiān)持感染著醫(yī)生也鼓勵(lì)著爸爸，段翔說(shuō)：地震之后，爺爺奶奶特別寶貝我，什么都不讓我做，但我不能任由這樣，我要力所能及地幫著爺爺奶奶，我要努力學(xué)習(xí)，走出大山，找到好工作，讓爸爸過(guò)上好日子。在老家，段翔會(huì)幫爺爺奶奶做些力所能及的農(nóng)活，還會(huì)在爸爸回家的時(shí)候陪爸爸打打簡(jiǎn)易乒乓球，給爸爸理發(fā)，這是他從爸爸受傷后就練成的手藝。
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百善孝為先，孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課;在家里，她乖巧、勤快，做力所能及的家務(wù)事，幫助父母分擔(dān)憂(yōu)愁;在社會(huì)上，她誠(chéng)實(shí)文明，遵守社會(huì)公德，力所能及的幫助他人，——她就是商洛市山陽(yáng)縣“最美孝心”少年周敏。
周敏，女，漢族，現(xiàn)年15歲，20xx年出生于陜西省商洛市山陽(yáng)縣漫川關(guān)鎮(zhèn)前店子村一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，現(xiàn)就讀于山陽(yáng)縣信毅中學(xué)七年級(jí)十班。
人常說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧寒的家境造就了周敏獨(dú)立、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。小時(shí)候由于生活所迫，周敏的父母一直在河南打工，因此年幼的周敏就跟隨父母一起生活，同時(shí)也在那邊上學(xué)，在學(xué)校里她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人。
說(shuō)起周敏的孝心事跡那可是有好多：首先，在學(xué)習(xí)上，周敏從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心，學(xué)習(xí)自覺(jué)性非常強(qiáng)，總是做到自己的事情自己完成，因?yàn)榘职趾蛬寢屔眢w都不好，所以她盡量不讓他們操心。很小的時(shí)候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，體貼父母，關(guān)注家人的冷暖。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，在生活上始終堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。
為了讓媽媽少些辛苦，周敏經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服……媽媽看到她小小年紀(jì)經(jīng)常累的滿(mǎn)頭大汗，告訴她不用這樣做，可是她說(shuō)自己是家里的“小主人”一定要鍛煉鍛煉自己。對(duì)待鄰里，她講文明懂禮貌、與人為善，遇到鄰居，主動(dòng)問(wèn)好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛(ài)和稱(chēng)贊。在生活中，她從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)，不和不良社會(huì)青年交往。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就要像尊敬自己的父母親一樣，而周敏也做到了這一點(diǎn)，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);老師布置的作業(yè)，她也能認(rèn)真細(xì)致地完成。她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話(huà)不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成作業(yè)，作業(yè)完成之后，她還總是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)之外，她還閱讀了大量的書(shū)籍?dāng)U大自己的視野。她總是如饑似渴地學(xué)習(xí)各種知識(shí)，她這樣刻苦努力就是為了完成她的理想----早日成才，讓自己的家人過(guò)上幸福的生活。另外，她和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑�，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績(jī)跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。周敏知道后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心地給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的好朋友。周敏還積極參加各種班級(jí)、學(xué)�；顒�(dòng)，做老師的小助手，為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光，為老師和學(xué)校添光添彩。轉(zhuǎn)眼間周敏小學(xué)快畢業(yè)了，考慮到異地求學(xué)以后考學(xué)很不方便，等到快要上初中時(shí)就回原籍了。
回到老家的生活很踏實(shí)、很平靜，然而天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。20xx年9月的一天，周敏的媽媽得了很?chē)?yán)重的病，家人為了給她媽媽治病，先后輾轉(zhuǎn)到很多醫(yī)院，花費(fèi)了許多錢(qián)，后來(lái)經(jīng)查是腦干出血。于是20xx年周敏輟學(xué)了，她負(fù)責(zé)在家照顧媽媽的生活，她的爸爸則又到更遠(yuǎn)的地方去打工維持一家人的生活，然而她的爸爸本身也有肝病，就是一直沒(méi)有注意治療。時(shí)間就像流水一樣在不輕易間過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，誰(shuí)知這一年的12月份，噩夢(mèng)再次降臨她們家，他的父親去醫(yī)院檢查時(shí)被告知是肝癌晚期，聽(tīng)到這個(gè)消息全家人都像被電擊了一般，頓時(shí)感覺(jué)天像是要塌下來(lái)了一樣，恐慌不已。但是生活還得繼續(xù)，于是周敏承擔(dān)起了更為沉重的家庭責(zé)任，做飯、洗衣服、給媽媽煎藥、找豬草、喂豬......當(dāng)時(shí)家里已經(jīng)很拮據(jù)，而那幾頭豬就成了她們家唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因此她每天都會(huì)去山坡上找豬草，那時(shí)候感覺(jué)很辛苦，但是她努力堅(jiān)持著，因?yàn)樗缊?jiān)持就是勝利�？墒峭蝗挥幸惶焖l(fā)現(xiàn)家人都在忙著做壽衣、棺材，她很疑惑，她當(dāng)時(shí)有想過(guò)她的爸爸可能要離開(kāi)他們了，但是她不敢去想這個(gè)事，也不愿意看到這一天的到來(lái)。
然而害怕的事最終還是會(huì)降臨，突然有一天周敏的爸爸因?yàn)楦伟┽t(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她，那個(gè)時(shí)候她很迷茫，很痛苦，也很無(wú)助，當(dāng)天晚上，一向很堅(jiān)強(qiáng)的她哭了，哭的很傷心、很悲痛、很絕望。
也就是從那天開(kāi)始周敏頓悟了，她想現(xiàn)在爸爸離開(kāi)了她，那么她就是家里唯一的頂梁柱了。她感覺(jué)要用自己稚嫩的雙手撐起這個(gè)家，她一定要堅(jiān)強(qiáng)，不管再苦再累，都要堅(jiān)持，她要照顧好生活不能自理的媽媽和年幼的妹妹，因?yàn)�，她�?ài)他們......后來(lái)社會(huì)上的很多愛(ài)心人士聽(tīng)說(shuō)了周敏的情況，紛紛伸出援助之手。20xx年的秋天，周敏在愛(ài)心人士的幫助下來(lái)到山陽(yáng)縣信毅中學(xué)上學(xué)，并且安排她的媽媽住進(jìn)了山陽(yáng)縣敬老院。由于媽媽長(zhǎng)期有病，所以暴怒無(wú)常，但是從小就聽(tīng)話(huà)懂事的周敏能理解她的母親。她常常利用課余時(shí)間和周末去敬老院看望母親，并且?guī)е鴭寢尦鋈裉?yáng)、散步、談心，向媽媽匯報(bào)自己最近的學(xué)習(xí)、生活情況。母女二人經(jīng)常聊得很開(kāi)心。
“知識(shí)改變命運(yùn)”，天資聰穎好學(xué)的周敏深知這個(gè)道理，因此現(xiàn)在她非常珍惜在學(xué)校的時(shí)光，她尊敬老師、惜時(shí)如金、勤奮努力、和同學(xué)們和睦相處，她的同班同學(xué)都很喜歡她，日常學(xué)習(xí)和生活中只要她有什么困難，同學(xué)們都會(huì)積極地幫助她，給她關(guān)愛(ài)。她常常說(shuō)“她一定要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)那些曾經(jīng)幫助過(guò)她的好心人。
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己!困難本身并可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣、恒心和毅力。相信周敏將來(lái)一定可以成才、并且成為國(guó)家的棟梁之才，為社會(huì)干出一番有意義的事業(yè)!
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姓名 王月嬌
性別 女
所屬地區(qū) 峪道河初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介 我是峪道河初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里。家庭并不富裕，爸爸是一位農(nóng)民，由于年輕時(shí)過(guò)度勞累患上了重病，媽媽在我五歲那年就離開(kāi)了我們。也許正是家庭的原因，十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。
孝心故事
我是峪道河初級(jí)中學(xué)的一名學(xué)生，名叫王月嬌。我的家在峪道河鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里。家庭并不富裕，爸爸是一位農(nóng)民，由于年輕時(shí)過(guò)度勞累患上了重病，媽媽在我五歲那年就離開(kāi)了我們。也許正是家庭的原因，十二歲的我比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。我用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著自己力所能及的事;我用自己瘦弱的肩膀擔(dān)負(fù)起照顧他的重任。我在作文中這樣寫(xiě)道：“從我出生起，我就注定沒(méi)有一個(gè)幸福的家庭。爸爸患病的前三年，狀況很不樂(lè)觀，說(shuō)話(huà)都很困難，行動(dòng)不便，生活不能自理。從我開(kāi)始懂事起，我就知道，我要學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為爸爸掙錢(qián)，只能代替爸爸做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。因?yàn)閭�(gè)子太小，那時(shí)我只能幫爸爸洗襪子。難道是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上天?爸爸的身體在我的悉心照料下漸漸有了好轉(zhuǎn)。
我七歲那年，也是我們家最困難的一年，爸爸看病花了很多錢(qián)，我只好為爸爸?jǐn)�錢(qián)，他每天給我的零花錢(qián)我全都攢了下來(lái)。在過(guò)年的前夕，我把360元錢(qián)交給了爸爸，’爸爸當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，他說(shuō)：‘孩子，你在哪兒弄這么多錢(qián)?’我說(shuō)：‘這都是您給我的，我沒(méi)花�！职盅劬锍錆M(mǎn)了淚水。我為爸爸擦去眼淚：爸爸，別哭!有了這些錢(qián)，你就又可以和我們一起過(guò)年了。爸爸，你會(huì)好起來(lái)的�！�
現(xiàn)在好了，我已經(jīng)十六歲了。什么事都可以做了。可以幫爸爸洗衣服做飯了。更令人高興的是以前爸爸種地沒(méi)有幫手，一個(gè)人干活很難，現(xiàn)在秋收的時(shí)候我可以幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)了。每到周末回家，我都是先放下沉甸甸的書(shū)包，開(kāi)始繁忙的收拾這些天積攢下的垃圾，我天生就有點(diǎn)小潔癖，看到這腌臜不堪的場(chǎng)面，都不免會(huì)觸動(dòng)我的內(nèi)心，爸爸這幾天是在怎樣艱難的條件下度過(guò)的。就這樣伴隨著時(shí)光的消逝和我的惆悵，又迎來(lái)了一天的曙光，新的工作又上演了——洗衣做飯包括其它的任何事情全由自己統(tǒng)統(tǒng)打理，其實(shí)自己也希望有學(xué)習(xí)的時(shí)間，讓頭腦更充實(shí)，這只是一種奢望，但執(zhí)著的信念支持著我?jiàn)^力前行。要知道家中境況本不好，我是唯一可以撐起這個(gè)家的人。有一句話(huà)說(shuō)得好：‘百善孝為先’。我們無(wú)論做什么都應(yīng)該想著父母和長(zhǎng)輩。父母把我們帶到這么一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母。”
在這個(gè)碧玉破瓜年華的孩子，本該盡情享受父母的龐愛(ài)。我卻過(guò)早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對(duì)困難，我從沒(méi)有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使我更加堅(jiān)強(qiáng)。家庭貧困、爸爸重病，我并沒(méi)有被壓垮。我不是生活的弱者。在班級(jí)里，誰(shuí)有困難我都會(huì)熱心幫忙;勞動(dòng)中，我從不嫌臟，從不怕累;各種活動(dòng)中我都盡力做到最好。因?yàn)槲抑�，像我這樣的孩子就應(yīng)該比別人付出的更多一點(diǎn)，為了爸爸，為了這個(gè)家，這些都不算什么。
孝心不分大小,不分遠(yuǎn)近。孝心不能只有一天兩天,而是必須一直有孝心。孝心就是幫父母做家務(wù)事;孝心就是陪父母走一道道坎兒;孝心就是長(zhǎng)輩有病了,好好照顧……我們無(wú)論在哪兒,都要有孝心,我們應(yīng)該不管在哪兒,都不能讓父母著急,更不能讓父母擔(dān)心……總之,孝心就像《臥冰求鯉》中的王祥,像《黃香溫席》中的黃香,像《忠孝雙全》中的沈云英。讓我們爭(zhēng)當(dāng)有孝心的好少年吧!
尋找最美孝心少年事跡材料8
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢(qián)。媽媽發(fā)病時(shí)，她一遍遍深情呼喚；媽媽病情穩(wěn)定時(shí)，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學(xué)校的開(kāi)心事。她成了媽媽的最佳護(hù)理，成了家里的核心。樂(lè)觀的她，她還被選入北京衛(wèi)視《音樂(lè)大師課》，成為楊鈺瑩的學(xué)員。
遲凱琳，14歲。7歲時(shí)母親因車(chē)禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力，姐姐先天失明。8歲時(shí)，同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂(yōu)，她不僅做家務(wù)，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員請(qǐng)來(lái)了繼母田薇上臺(tái)為遲凱琳頒獎(jiǎng)。平生第一次，她對(duì)著“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現(xiàn)場(chǎng)的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候，做體育老師的舅舅最?lèi)?ài)抱起小周蕊投籃，但現(xiàn)在，舅舅患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣，抱著舅舅康復(fù)訓(xùn)練，還在每個(gè)周末送外賣(mài)掙錢(qián)，給舅舅治病。今年高二的她，希望報(bào)考中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。
田應(yīng)志，17歲。父母常年在外打工，田應(yīng)志8歲就開(kāi)始每天照顧�；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農(nóng)活。在他的堅(jiān)持下，哥哥也上了學(xué)，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級(jí)第三的成績(jī)，考上了省級(jí)示范高中。兄弟手足情，艱難有愛(ài)心，他說(shuō)：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛(ài)美的小姑娘偷偷開(kāi)始猛吃猛喝，在幾個(gè)月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫(yī)生說(shuō)干細(xì)胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽?zhuān)业捏w重和你一樣了，我要和你做骨髓配型。”今年5月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術(shù)，李佳又開(kāi)始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤，終于達(dá)標(biāo)。5個(gè)小時(shí)的抽血，從小愛(ài)哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛(ài)的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話(huà)，逗媽媽開(kāi)心。小小的他，成為爸爸媽媽最強(qiáng)大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對(duì)沉重的生活壓力，選擇了離開(kāi)。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設(shè)法成為奶奶的開(kāi)心果，用自己的孝心，讓家里時(shí)常充滿(mǎn)了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因?yàn)槭鹤泳窕秀�。張釗在爺爺�(shù)膿狃B(yǎng)下長(zhǎng)大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會(huì)去采草藥補(bǔ)貼家用。2014年?duì)敔敳槌龉谛牟�，他又主�?dòng)跟著鎮(zhèn)里的醫(yī)生學(xué)會(huì)了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過(guò)世起，10歲的小余雖就承擔(dān)起了母親的角色，那時(shí)，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著弟弟妹妹去上學(xué)，同時(shí)還照顧著生病的父親。她被同學(xué)們稱(chēng)為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì)的舞臺(tái)上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺(jué)得：不善表達(dá)的她，內(nèi)心里住著一個(gè)善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無(wú)法自理；外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他，只因?yàn)橥馄耪f(shuō)了一句好聽(tīng)，就變成了每天堅(jiān)持練習(xí)。在他的心里，讓外公外婆開(kāi)心，自己就很快樂(lè)。
世界上最美好的就是一個(gè)“家”字，世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛(ài)”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來(lái)的不幸，挑起的是家庭的重?fù)?dān)，經(jīng)歷的是童年的苦難。
遲凱琳，14歲，遼寧省營(yíng)口蓋州市梁屯學(xué)校八年四班學(xué)生。她，沉默寡語(yǔ)，一雙不大的眼睛總是閃著堅(jiān)毅的光芒；她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心；她，年紀(jì)雖小，卻在人生的花季譜寫(xiě)了一支支動(dòng)人的道德之歌。
百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒(méi)有人不知道的。2009年，凱琳的爸爸和媽媽出了車(chē)禍，媽媽當(dāng)場(chǎng)身亡，爸爸昏迷了一星期終于醒來(lái)，卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴(yán)重萎縮，比右腿細(xì)很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵，媽媽火化那天，她拼命地向奶奶要媽媽?zhuān)钤趫?chǎng)所有的人無(wú)不落淚。屋漏偏逢連夜雨，不幸接踵而至，爸爸剛出院不久，爺爺小腦萎縮加重，癱在了炕上；視力一直很差的姐姐完全失明；奶奶又查出膀胱癌前期。這個(gè)家該怎樣維持下去啊？小凱琳的爸爸無(wú)法接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，萬(wàn)念俱灰，拒絕吃藥，拒絕吃飯，最后，是凱琳的一番話(huà)讓他重拾活下去的信心和勇氣，她哭著說(shuō)：“爸，我已經(jīng)沒(méi)有媽了，不能再?zèng)]有爸呀，你要是沒(méi)有了，這個(gè)家也就完了，你別害怕，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我什么都能干，我能洗衣服，我能喂豬，我能給爺爺洗腳……”爸爸再也聽(tīng)不下去了，一把將女兒摟在懷里，眼淚奪眶而出，堂堂七尺之軀還能不如一個(gè)七歲的孩子嗎？從此，小凱琳真的成了家庭的“小主婦”。
每天放學(xué)后，放下書(shū)包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時(shí)桶底碰到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，收拾好，再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當(dāng)其他小朋友還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去鍛煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動(dòng)口，她說(shuō)她不吃這些，也能長(zhǎng)大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)�？粗⌒∧昙o(jì)如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚后，凱琳更加懂事勤快了，幫繼母做農(nóng)活，給繼母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得繼母的喜愛(ài)。
助人為樂(lè)。一個(gè)星期天，她在院子里摘菜，聽(tīng)到鄰居顧奶奶喊道：“不好了，來(lái)雨了，我的苞米還沒(méi)裝到倉(cāng)子里”。凱琳趕忙跑了過(guò)去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。
拾金不昧。一天清晨，她到河邊涮拖布，看見(jiàn)河邊的石頭上放了一部手機(jī)和一百幾十元，她猜想一定是誰(shuí)忘在這兒的，就挨家去問(wèn)，找到了失主，失主感動(dòng)得去小賣(mài)店給她買(mǎi)了一包好吃的，她一樣沒(méi)舍得吃，都拿回家給了小弟弟。
品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)校，她如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí)，從不荒廢點(diǎn)滴時(shí)間，因此，成績(jī)一直名列前茅。除了刻苦學(xué)習(xí)，她還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)：尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)幫老師、同學(xué)做些事情；勤儉節(jié)約，艱苦樸素，從不買(mǎi)零食，從不亂扔紙張等等。
這，就是遲凱琳，一個(gè)小小年紀(jì)就閃爍著道德光環(huán)的好孩子。茫茫蒼穹多風(fēng)雨，雛鷹展翅任翱翔。
周蕊的家庭比較特殊，正是“幸福常相似，不幸各不同”。小時(shí)候，在外公外婆的庇護(hù)下，雖然家庭生活貧困但一家人和和美美很幸福，可是好景不長(zhǎng)，她的父母因?yàn)楦星椴缓隙x婚。剛離婚時(shí)，媽媽不愿意接受這種事實(shí)，天天愁眉苦臉，始終走不出離婚的陰影，看著母親每天頹廢的樣子，小蕊那時(shí)便懂得了母親的苦，含淚扮演了小大人角色，才6歲的她，每天早上輕聲起床，把早餐做好自己吃后便把母親那份溫?zé)嵩阱伬�，然后便悄悄地去學(xué)校，每天下午一放學(xué)便飛奔回家。母親總是癱坐在沙發(fā)上，周?chē)彩且粓F(tuán)糟。小蕊看著這雜亂不堪的房間，什么也不說(shuō)，默默地整理。晚飯后，小蕊總會(huì)撒著嬌讓母親答應(yīng)她去河邊散散步，小蕊總是會(huì)在散步時(shí)告訴母親自己心里的真實(shí)感受，希望母親打起精神來(lái)面對(duì)生活。小蕊用力所能及的家務(wù)和懂事的行為告訴媽媽不要傷心、不要難過(guò)，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以同媽媽一道撐起這個(gè)家，沒(méi)有爸爸也依然可以過(guò)上幸福的生活。媽媽看著女兒如此懂事可愛(ài)、孝順體貼，慢慢地，臉上多了幾許笑容。
正當(dāng)母親剛剛走出悲痛的陰影時(shí)，天有不測(cè)風(fēng)云，不久后，小蕊最小的舅舅不幸患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病，也就是俗稱(chēng)的“漸凍人”，他行動(dòng)不便，說(shuō)話(huà)也不清不楚。開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這病時(shí)，一家人都不知所措、毫無(wú)頭緒。那時(shí)的小舅舅還十分年輕而且十分好強(qiáng)，根本不能接受這樣突如其來(lái)的打擊。于是，小蕊天天陪著小舅舅，每天把學(xué)校里發(fā)的小面包等帶回家，給小舅舅吃，鼓勵(lì)他、安慰他，表示家人都很愛(ài)他。在小舅舅28歲生日那天，家里人給他過(guò)生日，祝福他，希望他能夠戰(zhàn)勝病魔，小蕊對(duì)小舅舅說(shuō)：“舅舅你知道嗎？我好想天天都能夠呆在你身邊，天天都能夠給你講我在學(xué)校里發(fā)生了什么，你就像我的爸爸一樣，讓我有了大山一樣的依靠，所以你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我也愿意一直陪伴你”。小舅舅熱淚盈眶，用盡力氣對(duì)小蕊說(shuō)了一句：“蕊兒，我會(huì)好起來(lái)的”，不久后，小舅舅答應(yīng)媽媽去治療。在其他舅舅們的幫助下，媽媽帶著小舅舅到全國(guó)各地去尋醫(yī)，可是尋醫(yī)無(wú)成。母親帶著小舅舅在郫縣租了一間房，本就不富裕的家庭，為了給小舅舅治病又花了不少的費(fèi)用，母親便到外地謀生，家里只剩下了小蕊和她的小舅舅。
苦難的生活是最好的老師，加快促成小蕊的成長(zhǎng)。在那段時(shí)間里，小蕊一邊讀書(shū)一邊還得承擔(dān)給小舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣等任務(wù)，還得做各種雜七雜八的家務(wù)事。每天清晨天剛剛亮?xí)r，小蕊便會(huì)叫小舅舅起床，帶著他一同出門(mén)鍛煉，耐心地扶著小舅舅一步一步地上下樓梯，剛開(kāi)始，舅舅總是摔跤，看著小舅舅摔倒在地沮喪的樣子，小蕊忍著心中的痛，一次又一次扶起摔倒的小舅舅，安慰他，希望他不要放棄。鍛煉完后，小蕊便會(huì)去到菜市場(chǎng)把當(dāng)天需要的菜買(mǎi)好凍在冰箱里，做完早餐后趕忙去上學(xué)，傍晚回家后，小蕊總會(huì)定時(shí)給舅舅按摩，雖然并不能給小舅舅帶來(lái)什么好轉(zhuǎn)，而且結(jié)束后總會(huì)一身腰酸背痛，可是小蕊一直堅(jiān)持，不肯放棄。然而隨著時(shí)間推移，小舅舅病情卻日漸加重，直至談吐不清。為了小舅舅能和他人交流，能多幾個(gè)朋友，她自愿擔(dān)當(dāng)了翻譯。小蕊把媽媽每月寄來(lái)的零花錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)的存起來(lái)，給小舅舅買(mǎi)了一臺(tái)電腦，通過(guò)電腦，小蕊給小舅舅找到了一個(gè)專(zhuān)為“漸凍人”提供幫助的平臺(tái)，在那里，小舅舅結(jié)識(shí)了許多和他一樣的身殘志堅(jiān)的人們，此時(shí)，小舅舅感到不再那么孤單，變得越來(lái)越樂(lè)觀。
雖然媽媽常年不在身邊，但小蕊知道媽媽所做的一切都是為她和小舅舅著想，從小就失去父愛(ài)的她，有了男子漢一樣的堅(jiān)韌性格，從不在外人面前表露她的疼痛。在學(xué)校里她也總像個(gè)開(kāi)心果，時(shí)常逗別人開(kāi)心、為別人解憂(yōu)，卻把自己的苦痛深深的隱藏起來(lái)。如今，她能做的便是努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦�？梢�?yàn)樾睦锍惺艿木薮髩毫�，成�?jī)總是跌宕起伏，每當(dāng)想到母親的含辛茹苦、小舅舅被病魔折磨還強(qiáng)顏歡笑的樣子，她便有了巨大的動(dòng)力。雖然有時(shí)候感覺(jué)力不從心，但是想到小舅舅能夠因?yàn)樗呐惆槎`露笑容，母親能夠因?yàn)樗某煽?jī)而感到欣慰，她就覺(jué)得所做的一切都是值得的。
尋找最美孝心少年事跡材料9
王竹青出生在岫巖滿(mǎn)族自治縣龍?zhí)舵?zhèn)龍?zhí)洞逋醣そM一個(gè)普通農(nóng)家，還在襁褓之中，母親就因一次意外導(dǎo)致精神失常，生活不能自理。父親左腿有殘疾，平時(shí)只能靠打零工貼補(bǔ)家用，小竹青自小由外婆一手帶大。特殊的家境練就了小竹青堅(jiān)強(qiáng)的意志和品格，她在很小時(shí)就學(xué)會(huì)了做家務(wù)、干農(nóng)活。鄰居們都夸她懂事乖巧。
小竹青懂事以后，看到其他的小朋友都有媽媽陪著玩，她也回家找媽媽?zhuān)胱寢寢屌阕约和妫瑓s被神智不清的媽媽打得鼻青臉腫。可是，這并沒(méi)有影響她對(duì)媽媽的愛(ài)，別人家都是媽媽來(lái)照顧孩子，她卻小小年紀(jì)學(xué)會(huì)照顧媽媽的生活。有一次，幾個(gè)小朋友在她的耳邊猛喊："你媽媽是傻子!你媽媽是傻子!傻媽媽!傻媽媽……她說(shuō)："傻媽媽也是媽媽?zhuān)菋寢尳o了我生命，我愛(ài)媽媽。"
她更加貼心地給媽媽洗腳，剪指甲;幫媽媽洗頭，洗澡;給媽媽喂飯，扶媽媽上廁所……有一次，天下著大雨，不知媽媽怎么走失了。她四處尋找，整整找了兩天，后來(lái)在一座大橋下，她終于找到了媽媽?zhuān)瑡寢岒榭s在橋洞里，渾身濕淋淋的。她抱住媽媽哭喊著："媽媽?zhuān)覑?ài)你!女兒不能沒(méi)有你，你好好的呆在家里，我愿好好照顧你一輩子"。從此她再也沒(méi)讓媽媽走失過(guò)。
爸爸有一條腿殘疾，走路十分不便，不能做體力勞動(dòng)，只能靠做點(diǎn)手工活，掙點(diǎn)錢(qián)養(yǎng)家糊口。懂事的女兒一方面節(jié)衣縮食，另一方面盡可能幫助爸爸多分擔(dān)一些家務(wù)。有一次，快過(guò)新年了，爸爸給她二百塊錢(qián)，讓她買(mǎi)一套新衣服，她堅(jiān)決不肯。因?yàn)樗肋@是政府送給爸爸的困難補(bǔ)助金。她把這錢(qián)留給爸爸，買(mǎi)米買(mǎi)面填補(bǔ)家用。為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，她常常上山挖藥材，撿廢品，賣(mài)了錢(qián)，買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品，結(jié)余的錢(qián)給家里買(mǎi)生活用品�？吹胶⒆用刻旌苄量啵职趾屯馄哦夹奶鄣牧飨铝搜蹨I。
上學(xué)后，王竹青學(xué)習(xí)十分刻苦，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊�。每天放學(xué)，她總是快步趕回家照顧外婆、媽媽?zhuān)桶职指尚╇s活。一家人的日子雖然清貧卻也穩(wěn)定。
然而，命運(yùn)似乎一直在考驗(yàn)這個(gè)弱小的孩子。20xx年的冬天，爸爸不幸患上了腦溢血，人事不知。在親戚的幫助下，爸爸被送進(jìn)了縣醫(yī)院搶救，正在讀初一的王竹青向老師請(qǐng)了假，日夜守護(hù)在爸爸的身邊，不時(shí)給爸爸揉揉胳膊、捶捶腿。為了讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜，她每次出去買(mǎi)好飯菜，細(xì)心地用毛巾將飯盒包好，裹在衣服中，頂著寒風(fēng)跑回醫(yī)院。
由于爸爸無(wú)法翻身，小竹青每?jī)尚r(shí)就要幫爸爸翻一次身，瘦小的她每次都會(huì)累得滿(mǎn)頭大汗。而當(dāng)爸爸睡著后，她就會(huì)拿出書(shū)本溫習(xí)功課。在醫(yī)院照顧爸爸的一個(gè)多月時(shí)間里，她的功課一點(diǎn)也沒(méi)有落下。
給爸爸喂飯，按摩翻身，接屎端尿，換尿布……一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……在她的精心護(hù)理下，爸爸的病情奇跡般的好轉(zhuǎn)，慢慢的恢復(fù)了意識(shí)，后來(lái)能夠坐起來(lái)……醫(yī)生說(shuō)："爸爸恢復(fù)得這么好，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。"
爸爸完全失去了勞動(dòng)能力，這對(duì)一個(gè)本來(lái)就困難的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。王竹青一要上學(xué)，二要照顧媽媽?zhuān)疹櫚职�，外婆又年老多病，家庭的重�(fù)?dān)就重重的壓在當(dāng)時(shí)還不滿(mǎn)14歲的女孩身上。面對(duì)重重的壓力，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。她每天早晨天不亮就起床做飯，飯好后，先喂飽媽媽?zhuān)侔才藕冒职趾屯馄�，自己有時(shí)顧不上吃飯，就匆匆上學(xué)去了。午飯由外婆湊合著做，下午放學(xué)后，她放下書(shū)包就趕緊干起了家務(wù)……
她每天就是這樣的忙忙碌碌，但從不叫苦叫累，貧困的生活造就了她堅(jiān)韌自立的性格，她不但能熟練地做好家務(wù)：做飯，洗衣服，打掃衛(wèi)生……還能做許多農(nóng)活，耕地，種田，除草，收割……她干起活來(lái)，很多大人都趕不上。種菜的時(shí)候，她一個(gè)人犁地，施肥，撒種……她種出的菜長(zhǎng)勢(shì)特別好。
小竹青在逆境中樂(lè)觀向上、以孝為先、自強(qiáng)自立的品格受到了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，她被評(píng)為"岫巖美德少年"，她的家庭被評(píng)為"岫巖十大最美家庭"。當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委、政府也給一家人送來(lái)了溫暖，將小竹青的父母安排到鎮(zhèn)敬老院居住，由那里的工作人員來(lái)幫助照顧，這為小竹青減輕了很大負(fù)擔(dān)，她和外婆也得到了民政部門(mén)給予的最低生活保障�，F(xiàn)在她平時(shí)同外婆一起生活，到了周末，小竹青就去敬老院看望父母，給父母換洗衣服、收拾房間。"很感謝幫助過(guò)我們的人，我相信以后的生活會(huì)好起來(lái)的。"談到未來(lái)，小竹青的臉上露出了自信的笑容。
王竹青，一個(gè)在困境中成長(zhǎng)的孩子，像那青青翠竹一樣，歷經(jīng)風(fēng)雨堅(jiān)韌不拔，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德：百善孝為先。
尋找最美孝心少年事跡材料10
她品學(xué)兼優(yōu)、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、樂(lè)觀向上。她家庭并不富裕，爸爸是一位打工者，媽媽在她剛十多歲的時(shí)候就患上了乳腺癌，并于20xx年去世。也許正是家庭的原因，14歲的原慧比其他同齡的孩子更加獨(dú)立、更加懂事。她用自己小小的雙手為這個(gè)艱難度日的家做著自己力所能及的事。
原慧在作文中這樣寫(xiě)道：“在我讀小學(xué)的時(shí)候，我的媽媽就患上了乳腺癌。媽媽患病期間，狀況很不樂(lè)觀，說(shuō)話(huà)都很困難，行動(dòng)不便，生活不能自理。從那時(shí)起，我就知道，我要學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。年幼的我不能為媽媽掙錢(qián)，只能代替媽媽做些掃地、擦地等一些力所能及的小事。并且每天幫媽媽按摩，我期待奇跡的發(fā)生，但是，最終媽媽還是沒(méi)有逃過(guò)病魔的阻截，媽媽離我而去。我悲痛欲絕，感覺(jué)好像是天塌了一樣，是的，我的天塌了�！�
說(shuō)起孝心：在三年前，她的媽媽臥病在床，一家人就靠爸爸打工維持生計(jì)，她星期天回到家，就給躺在床上的媽媽按摩按摩，等媽媽睡著了，就把媽媽換下的衣服洗掉，洗完衣服，媽媽也就醒了，她就給媽媽倒水，給媽媽穿好鞋，扶著媽媽在地上走走，就這樣度過(guò)了星期天，雖然這兩天是忙碌的，是累的，但是她卻是快樂(lè)的，在她心中不管受多少苦多少累，只要媽媽陪在身邊，一切都是美好的，快樂(lè)的，幸福的。
人有生就有死，盡管有她這么無(wú)微不至的照顧，但在20xx年還是離她而去，這是一件天大的消息，聽(tīng)到這個(gè)消息后，她哭得無(wú)法站立，眼腫了，嗓啞了。親人在一旁安慰著，她一句話(huà)也不說(shuō)，只是在不停的哭泣。這是她這一生中最痛苦的離別，這次離別意味著，再?zèng)]有人無(wú)微不至的照顧她，再?zèng)]有人提醒她天冷了多穿點(diǎn)，這一切只有自己了，只有自己照顧好自己了。
活潑可愛(ài)，本應(yīng)是14歲少年的特質(zhì)，而命運(yùn)卻沒(méi)有給她這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在由爺爺奶奶照顧，偶爾爸爸也會(huì)回來(lái)看她，沒(méi)有媽媽的陪伴，星期天在家自己洗衣服，并且還給長(zhǎng)輩洗。她還是一個(gè)非常節(jié)儉的女孩，平日里奶奶給的零花錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具，其余的攢起來(lái)，在爺爺奶奶過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。她說(shuō)：我已經(jīng)14歲了。什么事都可以做了�？梢詭湍棠滔匆路鲲埩恕�
有一句話(huà)說(shuō)得好：‘百善孝為先’。我們無(wú)論做什么都應(yīng)該想著父母和長(zhǎng)輩。父母把我們帶到這么一個(gè)美好的世界，我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的父母�！�
一個(gè)14歲的孩子，本該盡情享受父母的寵愛(ài)。卻過(guò)早地承擔(dān)起家庭的責(zé)任。面對(duì)困難，原慧從沒(méi)有退縮。這種特別的經(jīng)歷反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)。家庭貧困、母親去世，原慧并沒(méi)有被壓垮。她不是生活的弱者。在班級(jí)里，誰(shuí)有困難她都會(huì)熱心幫忙;勞動(dòng)中，她從不嫌臟，從不怕累;各種活動(dòng)中她都表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)校每學(xué)期的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)名單中總會(huì)有她的名字。她勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，是老師得力的助手。
堅(jiān)強(qiáng)、善良的原慧像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。她終會(huì)變成一只雄鷹，在更廣闊、更蔚藍(lán)的天空里自由飛翔。她會(huì)讓更多的90后、10后明白：堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立才是這一代人最應(yīng)推崇的“時(shí)尚”;孝心、責(zé)任才是新一代少年最具美感的“名片”。
尋找最美孝心少年事跡材料11
邵帥目前和媽媽邵丹租住在北京。20xx年，正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病，急需進(jìn)行骨髓移植，否則性命堪憂(yōu)。邵丹在電話(huà)里把這個(gè)情況告訴了遠(yuǎn)在江蘇徐州的母親。沒(méi)想到，這個(gè)電話(huà)卻被兒子邵帥偷聽(tīng)到了。邵帥向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一年和外婆一起趕到北京，而親人配型的結(jié)果只有邵帥滿(mǎn)足移植條件，可邵丹卻堅(jiān)決不同意。除了擔(dān)心兒子的身體，在內(nèi)心深處，邵丹對(duì)兒子還懷有深深的愧疚。在邵帥一歲的時(shí)候邵丹就離異了，邵帥一直跟著媽媽生活。20xx年，邵丹獨(dú)自北上到北京打工，把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來(lái)給兒子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境，卻沒(méi)想到有一天要依靠?jī)鹤拥墓撬璨庞猩娴南ＭＷ罱K在醫(yī)生的共同勸說(shuō)下，邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。
當(dāng)時(shí)，邵帥年邁的外婆已經(jīng)心力交瘁，于是做飯和送飯的任務(wù)就落在了邵帥身上。每天凌晨五點(diǎn)邵帥就起床為媽媽準(zhǔn)備早飯，坐兩個(gè)多小時(shí)公交車(chē)把早飯送到醫(yī)院，然后再急匆匆地趕回來(lái)為媽媽準(zhǔn)備午飯，每天光坐公交就八九個(gè)小時(shí)，往返八十多公里。
尋找最美孝心少年事跡材料12
姓名楊心如
性別女
所屬地區(qū)四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)
簡(jiǎn)介楊心如，女，羌族，12歲，現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)。楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨，家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人，楊心如是家中的長(zhǎng)女，先天性“六指”殘疾。
孝心故事
身有殘疾心健全為家分憂(yōu)勇挑擔(dān)
楊心如，女，羌族，12歲，現(xiàn)就讀于四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣溝口鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)。
楊心如家住茂縣溝口鄉(xiāng)二里寨，家中有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、幺爸及楊心如三姊妹共8口人，楊心如是家中的長(zhǎng)女，先天性“六指”殘疾。
二里寨的經(jīng)濟(jì)收入水平在溝口鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)算是中等。但楊心如家在整個(gè)村子中卻屬于低收入家庭，全家主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源依靠幾畝田地，有時(shí)受天氣影響，能夠收獲的糧食只能夠家里自用。為了改善家中的生活狀況，楊心如的爸爸媽媽遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去千里以外的西藏建筑工地打工，每年只有過(guò)年時(shí)才回家。但父母親打工掙來(lái)的錢(qián)除去日常生活開(kāi)銷(xiāo)外，所剩無(wú)幾。
窮人家的孩子早當(dāng)家。楊心如很懂事，也十分體貼父母，對(duì)弟弟妹妹在縣城上學(xué)、自己留在鄉(xiāng)里讀書(shū)沒(méi)有一點(diǎn)抵觸和埋怨。她說(shuō)這樣一來(lái)，弟弟妹妹能夠有更好的條件上學(xué)，打下好的基礎(chǔ)，自己也能夠一方面不耽誤學(xué)習(xí)，一方面方便照顧家中年邁的奶奶，減輕爺爺和爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，為他們分憂(yōu)。自從在鄉(xiāng)上讀書(shū)開(kāi)始，楊心如都是獨(dú)自上下學(xué)，不斷地用自己的雙腿反復(fù)地丈量著二里寨到鄉(xiāng)上學(xué)校這8公里左右的道路。
爺爺在縣城照顧年幼的弟弟和妹妹，平日里就只有楊心如和耳背的奶奶在家。奶奶年紀(jì)大，腿腳也不太靈活，于是，楊心如就挑起了照顧奶奶和家里農(nóng)活的重?fù)?dān)。她每天都要背水、煮飯、洗衣服、割豬草、喂雞等。農(nóng)忙時(shí)節(jié)更是忙得不可開(kāi)交，對(duì)她來(lái)說(shuō)，摘花椒、收玉米、挖土豆等就是小菜一碟。
那年，奶奶生病了，爸爸、媽媽、爺爺和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹都不在家，楊心如很著急，家里的錢(qián)只夠她和奶奶的日常所需，哪里還有多余的錢(qián)給奶奶治病啊!給爸爸打電話(huà)報(bào)告后，爸爸也很無(wú)奈，說(shuō)還未開(kāi)工資，老板也不肯借，叫楊心如去鄰居家里借錢(qián)，可借來(lái)的錢(qián)還是不夠奶奶到縣城看病。實(shí)在沒(méi)有辦法了，好在是假期，楊心如就白天把奶奶送到大嬸家，讓大嬸幫助照顧奶奶，自己去鄰居家摘花椒、掙工錢(qián)，籌集藥費(fèi)。楊心如很感激鄰居給她這個(gè)掙錢(qián)的機(jī)會(huì)，她每天都去的很早，也很努力，目的是多掙幾塊錢(qián)，早一點(diǎn)帶奶奶去治病。
摘花椒可不是簡(jiǎn)單的事。摘花椒的時(shí)節(jié)酷暑難耐，太陽(yáng)火辣辣的曬得人全身發(fā)疼。花椒樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了大小不一的刺，在采花椒過(guò)程中一不小心就會(huì)被扎到，加之楊心如先天性“六指”，影響手指的靈活性，被花椒刺扎到是家常便飯，麻油滲進(jìn)肉里，讓人覺(jué)得“毛焦火辣”，非常難受，有時(shí)候不小心讓麻油濺到眼睛里，眼睛睜不開(kāi)不說(shuō)，整個(gè)臉都是麻酥酥、火辣辣的。就是這樣咬牙堅(jiān)持，幾天下來(lái)，楊心如竟掙到了400多元錢(qián)。帶著這用汗水和淚水辛苦掙來(lái)的400多元錢(qián)，楊心如如愿以?xún)數(shù)貛棠倘タh城醫(yī)院治病。這以后楊心如比以往更加細(xì)心的照顧奶奶，因?yàn)闂钚娜绾ε履棠陶娴牟〉沽�。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，奶奶就是楊心如的天。
醫(yī)生說(shuō)先天性“六指”，一般在嬰兒兩周歲之前做手術(shù)效果是最好的，最主要是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)殞氝�沒(méi)有記事不會(huì)影響寶寶的心理發(fā)育。但是手術(shù)費(fèi)用在一萬(wàn)元左右，家里哪有那么多錢(qián)?無(wú)奈之下，楊心如帶著它生活到了五年級(jí)。她從不主動(dòng)提出手術(shù)，因?yàn)樗�，爸爸媽媽在外打工掙錢(qián)很不容易。今年年初，楊心如父母終于咬咬牙，帶著幾年存下的一萬(wàn)多元錢(qián)積蓄，領(lǐng)著楊心如走進(jìn)了四川省人民醫(yī)院，切除了陪伴她十余年的“多余”的手指。
楊心如知道農(nóng)家子弟只有讀書(shū)才是唯一的出路。所以在學(xué)校，她一直遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次獲得校運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的冠軍，多次被評(píng)為“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。她要用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
楊心如用自己小小的身軀替父母擔(dān)起了家里的責(zé)任，用自己的孝心孝行感動(dòng)著身邊的人，成為了身邊人學(xué)習(xí)和敬佩的榜樣。
尋找最美孝心少年事跡材料13
姓名：楊學(xué)興
性別：男
所屬地區(qū)：廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)
簡(jiǎn)介：楊學(xué)興，男，現(xiàn)年14歲，家住廣元市朝天區(qū)魚(yú)洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組，現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺，爸爸和他三人，母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無(wú)效去世。爺爺現(xiàn)年71歲，患高血壓，在幾年前的意外中，身體受重傷還有些殘疾，不能正常行動(dòng)。爸爸因長(zhǎng)年勞作患上了嚴(yán)重的胃病，但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工，很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事，為家分憂(yōu)
俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，由于母親去世的早，他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好，家境貧困很懂事，上小學(xué)時(shí)，他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活，如：掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后，由于離學(xué)校很遠(yuǎn)，是住校生，回家的機(jī)會(huì)少了，他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù)，由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn)，每周放學(xué)回去時(shí)，通常下車(chē)后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家�；氐郊�，放下書(shū)包他就背著背簍上山打豬草，背柴，回來(lái)之后還要自己親自去做飯，盡管做的飯菜味道不怎么好，但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外，還要幫爺爺下地干活，挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等，他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，因?yàn)闋敔敋埣�，父親常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒，讀書(shū)不易，于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在初中兩年中，他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖然沒(méi)有多少天資上的優(yōu)勢(shì)，但他比別人更加努力，更加勤奮，以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，他不怎么適應(yīng)初中的生活，成績(jī)一直起伏不定，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤學(xué)苦練，不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)不斷努力，成績(jī)終于穩(wěn)定下來(lái)�，F(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較輕松了，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在，一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，不怕苦，不怕累，不怕臟，經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng)，有班級(jí)榮譽(yù)感，為班級(jí)爭(zhēng)光，為老師添彩，做老師的小助手，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。
(三)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬感人
由于爺爺殘疾，行動(dòng)不便，他非常疼愛(ài)爺爺，，每次放學(xué)回家，第一件事就是看望爺爺。晚上，幫爺爺擦身、洗腳，吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜，他總是將自己的零花錢(qián)省下來(lái)為爺爺買(mǎi)吃的。上中學(xué)的時(shí)候，有一次回家，爺爺在努力行走，看到孫子回來(lái)，想上前，但是由于腳有殘疾，一不小心摔到了地上，一下子暈倒了，不省人事，這把他嚇壞了，可當(dāng)時(shí)，周?chē)鷽](méi)有人，沒(méi)辦法求救。本想打電話(huà)給村醫(yī)生，可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了，沒(méi)辦法趕回來(lái)施救。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他急中生智，背起爺爺，踉踉蹌蹌的向山下走去，用了五六個(gè)小時(shí)，才將爺爺送到醫(yī)院救治，由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治，危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>
他品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬老人，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱愛(ài)公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定，推薦該生為“廣元市孝心少年”。
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弱肩挑重?fù)?dān)，寸草心慰春
當(dāng)提及自己的理想時(shí)，楊子揚(yáng)說(shuō)：“將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生，希望能找到媽媽并治好她的病，也讓更多像奶奶這樣的人重新站起來(lái)�！�
楊子揚(yáng)，9歲，家住十堰市茅塔鄉(xiāng)康家村三組，現(xiàn)為茅塔鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。小小年紀(jì)的她，似一朵清新的荷花悄然綻放，以自己的天真、幼稚的言行，繪就著孝老敬親的生活景圖，詮釋著人間至善至美的真情。20xx年3月，楊子揚(yáng)被評(píng)為十堰市“美德少年”。20xx年1月，被十堰市茅箭區(qū)評(píng)為第二屆道德模范。
家貧親病，將苦難分解坦然面對(duì)
楊子揚(yáng)家有五口人。88歲的奶奶常年臥病在床，生活不能自理;爺爺嚴(yán)重耳聾，又因年事過(guò)高行動(dòng)不便;媽媽患有嚴(yán)重精神病，喜歡獨(dú)自外出，卻找不到回家的路;爸爸老實(shí)本分，靠在家干農(nóng)活、閑時(shí)打零工來(lái)維持一家人的生計(jì)，同時(shí)還要擔(dān)負(fù)照顧生病、年邁的家人的重任。
俗話(huà)說(shuō)：“窮人家的孩子早當(dāng)家�！痹诳嚯y與不幸中成長(zhǎng)的楊子揚(yáng)，比同齡的孩子更懂事。她三四歲時(shí)就知道玩的時(shí)候帶著媽媽?zhuān)蛬寢尡日l(shuí)更乖。在小子揚(yáng)的記憶中，爸爸是最忙的人，爺爺身體健康的時(shí)候，只有在吃飯和自己生病時(shí)才能見(jiàn)到爸爸，后來(lái)隨著爺爺?shù)男袆?dòng)不便，他通常在安頓好家人休息后便不見(jiàn)了。懂事的楊子揚(yáng)，將一切看在眼里，她知道爸爸的辛苦，平日在家，除了照顧患病的奶奶、爺爺，看好媽媽不要亂跑，還盡可能做些力所能及的家務(wù)活。
“人小鬼大”，為親情注入更多擔(dān)當(dāng)
為給爺爺、奶奶解悶，在家里常有這樣的場(chǎng)景：奶奶斜躺在床上，爺爺坐在床邊，媽媽坐在床前的小椅子上，小子揚(yáng)則站在他們中間，蹦蹦跳跳的有說(shuō)有笑，爺爺、奶奶年紀(jì)大，有時(shí)候被子揚(yáng)逗得前仰后合，直叫肚子疼;笑累了，子揚(yáng)就陪他們聊天，老人們聽(tīng)力差，她便充當(dāng)二老的傳話(huà)員，把一方的話(huà)用手比劃著說(shuō)給另一方，媽媽有時(shí)也忍不住的比劃著，小子揚(yáng)就帶媽媽一起比劃著和爺爺、奶奶交流，小小的屋子里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
孝老敬親，為爺爺、奶奶解悶
爸爸是家里最忙的人，自打楊子揚(yáng)能夠獨(dú)立照顧生病的家人時(shí)，他更是搶著時(shí)間沒(méi)日沒(méi)夜的干活。因?yàn)橹腊职值男量�，小子楊就盡可能的少讓爸爸為自己操心，多替他分擔(dān)。因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校，一直以來(lái)，爸爸都堅(jiān)持每周五放學(xué)到學(xué)校接子揚(yáng)回家。有時(shí)因臨時(shí)在外干活不能到校接子揚(yáng)回家，她就獨(dú)自徒步回家，并提前準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜。7歲的楊子揚(yáng)，因?yàn)槟挲g小、個(gè)頭不及灶高，聰明的她就搬來(lái)小凳子，然后站在上面翻動(dòng)鍋里的食物……
又是一個(gè)周五，爸爸在忙著，放學(xué)后楊子揚(yáng)就開(kāi)始獨(dú)自往家走。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到奶奶的痛苦呻吟——她從床上摔到地上了。小子揚(yáng)趕緊放下書(shū)包慌忙跑進(jìn)去扶奶奶，因?yàn)榱獠粔�，無(wú)法將奶奶扶回床上，著急之余，聰明的她馬上想到去地里找爺爺幫忙。爺爺耳朵不好使，她大聲的說(shuō)了好幾遍，爺爺才明白怎么回事。事后才知道，奶奶因口渴想喝水便伸手去拿，卻不小心摔下了床。這次事情后，楊子揚(yáng)暗下決心，只要有她在，就絕不能再讓奶奶摔下床。周末在家，做完家務(wù)的楊子揚(yáng)就陪在奶奶床邊，逗她笑，給她講故事。面對(duì)生活，楊子揚(yáng)似乎感受到了自己與別人的不同之處，但小小年紀(jì)的她還不懂苦難和堅(jiān)強(qiáng)的含義，只知道幫助爸爸照顧家人是她應(yīng)該做的。
逆境求進(jìn)，給家人點(diǎn)燃希望之火
特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，楊子揚(yáng)比同齡人能干得多：洗衣服、做飯、刷碗、掃地……這份孝心，讓爺爺奶奶感動(dòng)，讓爸爸自豪，也讓鄉(xiāng)里鄰居稱(chēng)贊不已。
平日里，除了幫爸爸做力所能及的家務(wù)活，楊子揚(yáng)明白，自己最主要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)靠自己的能力照顧家人，更好地幫爸爸分擔(dān)，也只有那樣，才可以實(shí)現(xiàn)今天的理想——治好媽媽?zhuān)屇棠讨匦抡酒饋?lái)。學(xué)習(xí)上，楊子揚(yáng)總比別人更刻苦，比付出，小小年紀(jì)的她似乎都懂得成功是以汗水為鋪墊的，而這即是全家人最大的快樂(lè)，是家人最有盼頭的希望。
然而，在小子揚(yáng)的心里，還有著一份難以言說(shuō)的苦惱與憂(yōu)愁。從懂事以來(lái)，她都不曾知曉被媽媽疼愛(ài)的感覺(jué)，盡管如此，楊子揚(yáng)卻說(shuō)，媽媽是家里不可缺少的一員，有媽媽在，家才是完整的。因?yàn)橛胁。瑡寢屜矚g獨(dú)自外出但卻常常找不到回家的路，她總害怕有一天媽媽會(huì)不見(jiàn)了。20xx年秋，一家人擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——媽媽再次走失。爸爸找遍了所有她可能去的地方，至今，媽媽還是杳無(wú)音信。媽媽到底去了哪里，小小年紀(jì)的她一直想不明白，望著蒼茫的大山，一雙大大的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)，卻無(wú)法看到山的那一邊……記憶僅停留在媽媽在的曾經(jīng)時(shí)刻，而今思念只留在了心里，默默地一遍又一遍。當(dāng)別人問(wèn)及媽媽時(shí)，她則會(huì)著急的哭起來(lái)并不斷地重復(fù)：“媽媽其實(shí)很愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。媽媽不知道去哪里，不見(jiàn)了�！�
家境的貧寒讓楊子揚(yáng)過(guò)早的成熟，她從不向爸爸提出非分要求。深知爸爸的辛苦與勞累，盡最大努力做力所能及的事，幫助爸爸是楊子揚(yáng)最快樂(lè)的時(shí)候。有一次爸爸因過(guò)度勞累病倒了，發(fā)著高燒，聰明的子揚(yáng)不停的用冷毛巾敷在爸爸頭上幫他降溫，然后倒好溫開(kāi)水，幫助他把藥服下�？粗鵀樽约好η懊蟮呐畠海职智敢獾卣f(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，讓你受苦了，是爸爸不好，沒(méi)能讓你過(guò)上好日子�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，她卻自豪地說(shuō)：“爸爸，雖然我小，但是代替媽媽照顧你是我的責(zé)任，這是我應(yīng)該做的�！钡菋寢屧谀�?她卻不知道。
在學(xué)校，楊子揚(yáng)從不與別人攀比。沒(méi)有漂亮的發(fā)飾，她選擇用健康熱情的性格來(lái)贏得他人的喜愛(ài)與贊賞，用良好的行為習(xí)慣和優(yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)優(yōu)比贏。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀積極、團(tuán)結(jié)友善，在學(xué)校里，她是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。作為同學(xué)，陳紫琳說(shuō)：“我有不懂的問(wèn)題都會(huì)去問(wèn)楊子揚(yáng)，她就會(huì)幫助我、教我做”;作為好朋友，郭曉慧說(shuō)：“她一直很照顧我，我們?cè)谝黄鹜�，很開(kāi)心很快樂(lè)”;作為班主任，余梅老師總是滿(mǎn)臉贊賞的告訴大家：“楊子揚(yáng)同學(xué)今天的字詞寫(xiě)的好，楊子楊今天的衛(wèi)生做得好”……的確，小小年紀(jì)的她，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，也樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物，尊敬老師，一直是深受大家喜愛(ài)的好學(xué)生。
在山清水秀而古樸典雅的大山里長(zhǎng)大，受父輩們善良淳厚之風(fēng)的影響，養(yǎng)成了楊子揚(yáng)至真至純的美好心靈。雖然家庭拮據(jù)，但善良的子揚(yáng)每一次在路上遇到乞討的人，都會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián)，她常說(shuō)幫助別人是件快樂(lè)的事情。而今的楊子揚(yáng)，她最大的想法就是努力讀書(shū)，快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠早點(diǎn)幫助爸爸，讓他不再那么辛苦;能夠早點(diǎn)找到媽媽?zhuān)屗丶?能夠早點(diǎn)學(xué)有所成，讓媽媽好起來(lái)，使奶奶站起來(lái)。
沒(méi)有健康完美的家庭，沒(méi)有五彩斑斕的童年，沒(méi)有特殊的人生際遇，更沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她，年少的楊子揚(yáng)卻以自己的天真爛漫、看似幼稚的言行，詮釋著“百善孝為先”的古訓(xùn)，也集中展現(xiàn)了當(dāng)代少年閃亮的美好品德，似一朵清新的荷花悄然綻放，伴著她成長(zhǎng)，將孝老敬親的良好風(fēng)氣傳播千里、萬(wàn)里。
蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出香甜的蜜蘸;雄鷹只有勇敢的搏擊風(fēng)雨，才能使翅膀更加有力�？嚯y是成長(zhǎng)必需的佐料，努力地生活一定可以創(chuàng)造美好的未來(lái)，對(duì)楊子揚(yáng)來(lái)說(shuō)，人生之路才剛起步，相信她會(huì)以行動(dòng)踐行自己的諾言，讓夢(mèng)想成真，使生活精彩。
尋找最美孝心少年事跡材料15
韋艷麗，女，今年13歲，家住貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)八吉村三組，是貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)八吉小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、勤勞善良、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她現(xiàn)在住著爺爺留下的破舊木房子，靠著奶奶領(lǐng)到的低保金過(guò)日子，生活十分拮據(jù)。現(xiàn)在家里五口人(奶奶、爸爸、姐姐、弟弟)，爺爺于兩年前去世，現(xiàn)在和70多歲年邁多病的老奶奶相依為命。為了生活，十年前奶奶把辛勤勞動(dòng)種出的菜籽挑到寨上榨油，不幸頭發(fā)被榨油機(jī)攪拌，頭皮全部脫落，多年以來(lái)身患?xì)埣玻眢w極差。父母在她8歲時(shí)就已離異，姐姐韋丙蓮在縣城就讀初中;弟弟8歲(判給母親，仍和奶奶一起生活)。自從父母離異后，母親把年幼的弟弟甩給奶奶后改嫁他鄉(xiāng)、一去不返;不久父親也因?yàn)樯顗毫头爆嵭氖峦獬稣憬�，常年不歸，很少寄錢(qián)補(bǔ)給家用。從小就失去溫暖、失去父母疼愛(ài)的三姐弟就這樣在貧寒的家境中成長(zhǎng)，在淚水與思念中度過(guò)。
常言道：“家貧出孝子，亂世出英豪�！边@話(huà)不假，為了奶奶，為了姐弟，為了這個(gè)家，她不怕苦、不怕臟、不怕累，每天天還不亮就起床挑水、掃地、燒水、清理衣物，為弟弟穿衣、洗臉、送水，每天早上放學(xué)回家都要給奶奶生火做飯，做好了家務(wù)才回學(xué)�？磿�(shū)、做作業(yè)。奶奶頭皮傷有感染，她不怕臟、不怕臭，她堅(jiān)持每天按時(shí)給奶奶清洗頭皮，給奶奶頭皮傷上藥，日復(fù)一日的堅(jiān)持著。寒冷的冬天，冰冷的水，她堅(jiān)持用那雙幼小的手給家人洗衣服，重復(fù)著每天這個(gè)不完整的家庭的瑣事。有一次奶奶生病臥床不起、飯水難咽，她十分焦急，在喊叫醫(yī)生治療的途中不幸摔倒，手腳撞到鋒利的石頭上，鮮血直流，至今傷痕依舊。在家庭中她成了家里的主力，奶奶和弟弟的頂梁柱。奶奶時(shí)常為能有這樣可憐而又懂事的孫女流下了難過(guò)的淚花。20xx年11月2日中午，奶奶又病重臥床不起，在家的弟弟突發(fā)高燒，她心急如焚地背起弟弟趕往村里醫(yī)務(wù)室，拖著沉重的步子一路的奔跑，當(dāng)她們到醫(yī)務(wù)室見(jiàn)到醫(yī)生后，她素手無(wú)策，焦急的大哭起來(lái)，知情的病人們看到她幼小的身體背著生病的弟弟，堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)，都被她的舉動(dòng)而流下了眼淚，在醫(yī)生的精心檢查后，確定弟弟只是發(fā)燒，于是給他打針、開(kāi)了口服的藥。在得知她家里還有病重躺在床上的年邁老奶奶，醫(yī)生當(dāng)即隨同她回家給奶奶看病，為奶奶做了很好的治療。她的堅(jiān)強(qiáng)和孝心讓奶奶和弟弟的病得到了醫(yī)生免費(fèi)的治療，很快痊愈。她常常安慰奶奶說(shuō)：“奶奶，我們需要您，沒(méi)有您就沒(méi)有這個(gè)家，雖然您的身體不好，但是我們會(huì)慢慢地長(zhǎng)大�！苯憬愣啻蜗霔墝W(xué)回家照顧家人，她卻拉著姐姐的手傷心的哭著：“我的好姐姐，再苦的日子也得過(guò)呀，初中都讀不完，以后的日子不是更苦嗎?……”為了讀書(shū)，為了學(xué)習(xí)，姐妹倆�？薇г谝黄穑看温�(tīng)到姐妹的哭聲，鄰居的叔叔、嬸嬸也悄悄的流下了心酸苦澀的淚。
20xx年11月，年邁的奶奶永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，家庭的重?fù)?dān)全落到一個(gè)13歲的女孩身上，從此為家撐起一片天。
在學(xué)校，她是一個(gè)勤奮好學(xué)、善于思考、敢于發(fā)言、持之以恒、一絲不茍、全面發(fā)展、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。從一年級(jí)至今，每個(gè)學(xué)期期末她都榮獲各項(xiàng)表彰：曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)模范”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、班級(jí)“總分第一名”、單科“第一名”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)中，她熱愛(ài)關(guān)心班集體，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律;從不遲到，從不曠課;課堂上專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神。對(duì)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，深受老師和同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)。對(duì)待同學(xué)，她總是那樣的虛心謙讓?zhuān)幸淮螢榱税嗉?jí)衛(wèi)生搞得更好，她在衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男生沒(méi)有去打掃，而且不負(fù)責(zé)任的亂丟垃圾，在她的耐心勸說(shuō)下，那兩位男生不但不理睬，反而拉出她的書(shū)本甩在地上弄臟了，最后在班級(jí)其他同學(xué)的“圍攻”下，這兩位同學(xué)才認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，并向她表示了歉意。她卻拉著男同學(xué)的手說(shuō)：“是我不好，也許是我做事認(rèn)真的習(xí)慣，讓你們誤會(huì)了，弄臟的書(shū)本沒(méi)關(guān)系，我回去用舊報(bào)紙包扎就好了，”最后向那兩位男生點(diǎn)頭微笑，鞠躬告別。從那以后，班級(jí)衛(wèi)生很少被扣分過(guò)，多次榮獲班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比第一名。對(duì)于比她小的同學(xué)，她總是以好的榜樣立于眼前，特別是上學(xué)、放學(xué)途中，有時(shí)天雨路滑，她總是把需要幫助的同學(xué)背扶起來(lái)。因?yàn)樗鞣矫姹憩F(xiàn)突出，所以每天都出場(chǎng)帶操、以身作則;對(duì)老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極主動(dòng)、自覺(jué)的完成;她不光學(xué)習(xí)興趣濃厚、求知欲望強(qiáng)烈，除了掌握課本知識(shí)外，還充分利用有空時(shí)間閱讀一些有益書(shū)報(bào)，不斷充實(shí)自己，取得進(jìn)步。她很珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用自己有限的能力維持著家庭的生活，用純樸的心靈呵護(hù)著弟弟的成長(zhǎng)。憑著她美好的心靈和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，相信在這美好、和諧的社會(huì)里，她的生活會(huì)更加光彩有力。
20xx年韋艷麗榮獲黔東南州“美德少年”稱(chēng)號(hào)，20xx年，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的幫助下，韋艷麗一家的生活有了很大改觀。
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