初中文明之星事跡材料（通用17篇）

　　在平平淡淡的日常中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編幫大家整理的初中文明之星事跡材料，希望對大家有所幫助。

　　初中文明之星事跡材料 1

　　作為一名中學生，我不僅在學習上嚴格要求自己，更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W子。

　　我，熱愛祖國，升旗儀式上一定肅立莊重;維護集體榮譽，不做違紀之事使班集體榮譽受損。嚴格遵守校紀校規(guī)，秉承學習嚴謹優(yōu)良的校風。愛惜公物，愛護一草一木，珍惜糧食，準時參加學校的晨練或集會，不缺勤，亦不遲到。見到老師鞠躬問好，遇見同學微笑招呼;禮貌用語，與同學和睦相處，不爭吵，不打鬧，竭盡所能解決同學提出的問題;或與同學深入探討，一同分享學習的莫大樂趣。平日里認真聽講，勤記筆記，按時完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時間，刻苦學習，力爭上游，為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。

　　我，熱愛學習，學習態(tài)度端正，勤學好問，刻苦鉆研，樂于探究，積極向上，學習成績優(yōu)異。作為學習小組組長，能以自己的學習行為帶動其他人，在學習上樂于幫助他人，積極配合班級提升小組及班級的學習氛圍。

　　我，熱愛集體，始終抱著“今天我以集體為榮，明天集體以我為榮”的堅定信念。關(guān)心學校的建設(shè)與發(fā)展，為班級建設(shè)出謀策劃，擔任班干部，積極參與班級管理工作，并在管理工作中做出優(yōu)異的成績。

　　我，尊老愛幼，見到老、幼、病、殘、孕主動讓座。禮貌用語常掛在嘴邊。在家中，我是父母的好孩子，主動幫父母干家務(wù)，做到關(guān)心體貼父母，聽從他們的教導(dǎo)，尊敬長輩。我語言文明，不講臟話。

　　我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不留奇特的發(fā)型，按學校規(guī)定穿校服，佩戴�？�。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛護學校公務(wù)。我愛護一草一木，不損壞教學設(shè)施。

　　我有良好的.心理素質(zhì)，能夠保持積極樂觀的學習狀態(tài);人際關(guān)系和諧，樂于交往;有正確的自我觀念，情緒穩(wěn)定，自信樂觀，能適度的表達和控制情緒;能夠正確面對學習、生活中的困難和壓力，具有較強的奶挫能力;具有合理的理想目標，有一定的責任感，自主能自較強。

　　我生活簡樸，節(jié)約意識較強，愛護學習用品、生化用品，愛護公物。平時節(jié)約用水，愛惜糧食，不攀比穿戴。

　　我熱愛大自然，積極參加環(huán)�；顒�。熱愛勞動，主動承擔學校、家庭的勞動任務(wù)，認真完成班級的值日，起帶頭作用。

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們每個人都播種下文明的種子，收獲燦爛的明天.

　　初中文明之星事跡材料 2

　　小張同學擔任班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

　�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責

　　進入中學以來，小張同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的'好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

　　作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。

　　她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，小張同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

　　熱愛勞動，關(guān)心集體也是小張同學的閃光點。在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

　　（二）學習樂于探究，勤奮刻苦

　　學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學從未間斷過，她謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。

　　（三）愛好廣泛，積極向上

　　自入學以來，小張同學是一個全面發(fā)展的學生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。

　　在學生心目中，她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待小張同學會做得更好。

　　初中文明之星事跡材料 3

　　小雅同學出生于2002年1月7日，于2013年進入淄博市桓臺縣田莊中學學習。多年來，在學校和教師的精心教育和培育下，該同學在學習上，勤于思考，刻苦鉆研，學習成績一向在學校名列前茅，連續(xù)多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成教師交給的各項任務(wù)，多次受到教師的表揚和同學的稱贊；在生活中，自主自立，尊敬師長，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時，積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽，校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書店杯”讀一本好書活動中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書”二等獎。

　　一、勤奮學習，勇于攀登

　　小雅同學學習十分刻苦，樂于鉆研，上課認真聽講，善于動腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問題都能有自己獨特的見解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長，找教師，上網(wǎng)查，直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識，還養(yǎng)成了良好的學習能力和自主能力，她酷愛看書，《格列佛游記》、《中考滿分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學們聽。經(jīng)過刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的.成績，受到了教師和同學們的一致好評。

　　二、自主自立，懂得感恩

　　小雅同學在學習好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每一天晚飯前，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個十分孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘，此刻雖然上了初中，她也沒有忘記小學的班主任教師，有時間就在網(wǎng)上留言以示祝福。

　　三、工作積極，樂于助人

　　身為班干部，小雅同學在搞好學習的同時，努力做好自己負責的每一項工作上，為教師分憂解難，做教師的好幫手。每一天都堅持早到校、晚離校，主動幫忙教師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫教師批改試卷，從不說累。在團的工作中，她積極做好同學的思想工作，維護班級的團結(jié)統(tǒng)一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學加入這個先進組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上，主動幫忙學習有困難的同學，遇到不會的問題，她總能熱心的去幫忙解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學被她的真誠打動，他們把她當成自己的知心朋友。

　　扎扎實實的學習使小雅學到了很多知識，學會了很多學習方法；踏踏實實的做人態(tài)度使小雅鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛好興趣使小雅的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔，愿小雅不斷提高，全面發(fā)展，努力做一名新時代優(yōu)秀中學生！

　　初中文明之星事跡材料 4

　　小李同學嚴格要求自己，努力學習，不斷提升自己，德智體全面發(fā)展，從同齡人中脫穎而出成為佼佼者。主要事跡有：

　　一、尊長崇德，團結(jié)友愛，積極進取

　　小李同學在家能夠孝敬父母，幫助家務(wù)，在校能夠尊敬師長，團結(jié)同學。作為班長的她，處處以身作則，做同學的榜樣，協(xié)助老師管理班級，熱心班集體事務(wù)，樂于助人，以真誠與正能量換來了同學們的信任和支持，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，也在多項班集體評比、競賽中為班級、學校爭得了榮譽。

　　二、熱愛學習，博學多才，成績突出

　　早就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度的.她，學習各門功課既有辦法又很認真。課前做好預(yù)習，課堂集中精力聽記思考，課后認真完成作業(yè)并堅持復(fù)習，掌握所學知識，并擴大閱讀范圍，積極思考，一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使她各項學習成績一直處于前列。例如，在八年級語文基礎(chǔ)知識競賽獲得二等獎、現(xiàn)場作文、數(shù)學競賽比賽中均獲得三等獎，在九年級英語競賽中，獲得三等獎等，反映了各科的均衡發(fā)展。

　　三、熱愛體育鍛煉，平衡身心健康

　　小李同學雖然身體條件、體能素養(yǎng)不是很突出，但是不因為體育成績一般而有所忽視，能夠正確看待，加強鍛煉，在體育課、課間操、課余鍛煉都注重積極參與，也影響了身邊的同學特別是女同學改變重讀書輕鍛煉的偏頗觀念。大家身體素質(zhì)得到相當?shù)奶岣�，健康理念受到肯定�?/p>

　　小李同學的全面發(fā)展得到了老師與同學們的好評，已連續(xù)四個學期被評為學校的三好學生，2013—2014學年度被評為區(qū)“三好學生”。

　　初中文明之星事跡材料 5

　　小明是一名初中生，他從小就懂得了文明禮儀的重要性，是學校文明之星中的佼佼者。

　　小明每天上學都會主動讓座給需要的老人、孕婦或殘疾人，他還會給需要幫助的同學讓路，盡力避免不必要的沖突。他不僅在學校內(nèi)遵守規(guī)矩，在公共場合也同樣如此。每當他看到地上有垃圾，他都會主動撿起來并投入垃圾桶中，以維護環(huán)境衛(wèi)生。

　　除了日常生活中的文明禮儀，小明還積極參加各種公益活動。他經(jīng)常參加志愿者活動，幫助社區(qū)老人打掃衛(wèi)生、為他們送去慰問品，他還積極參加環(huán)保活動，組織同學一起參加清潔行動，保護環(huán)境。

　　小明不僅是學校文明之星，更是全社會文明的代表。他的事跡深受社會各界的贊譽和尊重，他用自己的.行動向大家傳遞了文明禮儀的重要性，也成為了一個值得學習的榜樣。

　　初中文明之星事跡材料 6

　　小張是我們學校的一名初中生，他一直是文明之星，被大家稱為“文明之星小張”。他的文明行為得到了大家的一致贊賞。

　　首先，小張從不亂扔垃圾。每當有垃圾時，他總是會撿起來放到垃圾桶里，保持了學校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　其次，小張不亂涂亂畫。他知道自己的行為會給其他同學帶來不好的'影響，因此從不在學校的墻壁上亂涂亂畫。

　　此外，小張還積極參加志愿活動，為社區(qū)做出了貢獻。他常常去社區(qū)幫助老人，清理垃圾等等。

　　最后，小張也是一名優(yōu)秀的學生。他學習認真，每次考試都能取得優(yōu)異的成績，是班里的優(yōu)等生。

　　小張的文明行為不僅給我們帶來了正能量，更為我們樹立了榜樣。我們要向小張學習，讓我們的校園更加美好，更加文明。

　　初中文明之星事跡材料 7

　　小杰是一名來自初中的初中生，自入學以來，一直以來積極參與各項文明創(chuàng)建活動，用自己的實際行動為學校、社區(qū)和城市的文明建設(shè)做出了積極的貢獻。

　　參加文明創(chuàng)建志愿者活動 自入學以來，小杰一直積極參與學校組織的文明創(chuàng)建志愿者活動，幫助學校和社區(qū)打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境，倡導(dǎo)文明禮儀和公德意識。在這些活動中，小杰表現(xiàn)出了非常強的責任感和執(zhí)行力，用自己的實際行動帶動和影響著身邊的同學和社區(qū)居民，形成了良好的社會氛圍。

　　發(fā)起垃圾分類行動 為了更好地推廣垃圾分類理念，小杰自發(fā)組織了一次垃圾分類行動，并在學校內(nèi)進行宣傳和教育。他邀請同學們參加垃圾分類比賽，并給予優(yōu)勝者獎勵，讓大家更加深入地了解了垃圾分類的重要性。在這次活動中，小杰表現(xiàn)出了非常強的組織能力和創(chuàng)新精神，獲得了同學和老師的一致好評。

　　倡導(dǎo)公德文明行為 在日常生活中，小杰一直積極倡導(dǎo)公德文明行為，包括禮讓行人、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則等等。他不僅自己身體力行，還積極帶動身邊的'同學和家人一起做好文明行為，用自己的實際行動為文明社會建設(shè)做出了積極的貢獻。

　　小杰同學在學校和社區(qū)中一直積極參與各項文明創(chuàng)建活動，表現(xiàn)出了非常強的責任感和執(zhí)行力，為文明建設(shè)做出了積極的貢獻。相信他的這些事跡和精神，將激勵更多的同學和青年積極投身于文明創(chuàng)建事業(yè)中，為實現(xiàn)中國夢做出更大的貢獻。

　　初中文明之星事跡材料 8

　　小美，女，就讀于實驗初中，在過去一年中表現(xiàn)突出，獲得了“文明之星”榮譽。

　　在學習方面，小美成績優(yōu)異，特別是語文和英語，常常在班級中名列前茅。她對學習充滿熱情，積極參加各種課外活動，如文學社、英語角等，并在其中取得了不俗的成績。

　　除了學習，小美還非常注重文明禮儀的培養(yǎng)。她遵守校規(guī)校紀，注意文明禮貌，對待同學友善、熱情。在班級中，她積極參與志愿者活動，如義務(wù)勞動、關(guān)愛孤寡老人等，并表現(xiàn)出極高的責任心和奉獻精神。

　　小美還是一位運動健將，擅長各種球類運動和田徑運動。她常常在學校和社區(qū)的運動會上取得優(yōu)異成績，并在校內(nèi)擔任運動會組織委員，負責各項活動的.策劃和組織。

　　小美是一位充滿正能量的優(yōu)秀學生，她的文明之星榮譽不僅是對她個人的認可，更是對她全面發(fā)展和文明素質(zhì)的肯定。相信在未來的學習和生活中，她將繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn)，成為更好的自己。

　　初中文明之星事跡材料 9

　　小李是一名初中生，他熱愛學習，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加各種公益活動，被學校評為“文明之星”。

　　在學習方面，小李始終保持著優(yōu)秀的成績，他認真聽講，做好筆記，自主學習，多次獲得校內(nèi)外各種比賽的'獎項。

　　在生活中，小李注重文明禮儀，對待師長、同學和陌生人都彬彬有禮，他認為禮貌是做人的基本準則。

　　小李積極參加學校和社會組織的各種公益活動，例如參加義務(wù)勞動、慰問孤寡老人等，用實際行動傳遞著文明和愛心。

　　總之，小李是一個品學兼優(yōu)、熱心公益、具有高度文明素質(zhì)的優(yōu)秀學生，他是我們學校的一面文明之旗。

　　初中文明之星事跡材料 10

　　我是實驗中學初中部的學生，今天很榮幸能夠在這里分享我的文明之星事跡。

　　在校園中，我一直堅持做一個文明的學生。我不僅遵守學校的各項規(guī)定，還時刻注意自己的言行舉止，為周圍的同學樹立了一個良好的榜樣。

　　我曾在校園里遇到過一些不文明的行為，如隨地吐痰、亂扔垃圾等。每當這時，我都會主動制止這些不良行為，并及時報告給學校有關(guān)部門。

　　在班級中，我也一直是一個有愛心、有責任心的學生。我積極參加各種志愿活動，為社會做出了一些貢獻。我還會經(jīng)常幫助班級中的同學，解決他們遇到的困難。

　　除此之外，我還是一名勤奮學習的學生。我深知只有通過自己的`努力才能取得好成績，所以我每天都會認真聽課、做好作業(yè)，并參加各種學科競賽，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　通過我的不斷努力和實踐，我獲得了校園文明之星的稱號。我感到非常榮幸和自豪，也深深感受到了自己為社會、為家庭、為學校做出的一點點貢獻。我相信，在未來的日子里，我會一如既往地做一個文明、優(yōu)秀的學生，為祖國的未來貢獻自己的力量。

　　初中文明之星事跡材料 11

　　小宇是一名初中生，在校期間積極參與各種文明創(chuàng)建活動，是學校文明之星。

　　他注重環(huán)境衛(wèi)生，積極參加學校組織的垃圾分類、校園美化等活動。在學校里，他總是主動幫助其他同學打掃衛(wèi)生，并經(jīng)常參加校園志愿服務(wù)活動。他也注重文明交通，不隨意闖紅燈，主動排隊，文明行走。

　　在班級里，小宇也是一名優(yōu)秀的學生。他尊重師長，遵守校規(guī)校紀，關(guān)心幫助同學，經(jīng)常與同學分享自己的學習經(jīng)驗，積極參加班級文化建設(shè)。

　　在文明創(chuàng)建方面，小宇積極參與學校的各項活動，如文明創(chuàng)建演講比賽、文明校園宣傳活動等，并獲得了多個獎項。他也是班級文明之星評選的得主，為同學們樹立了榜樣。

　　小宇的`事跡表明，他不僅是一名優(yōu)秀的學生，也是一名積極參與文明創(chuàng)建活動的好少年。他的文明行為和良好習慣不僅展示了學生的精神風貌，也為學校文明創(chuàng)建做出了積極的貢獻。

　　初中文明之星事跡材料 12

　　小肖同學是我校初三年級學生，他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，他團結(jié)同學、熱愛集體、身體健康、生活自立，他做事求完美、做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

　　一、堅強樂觀，快樂成長

　　小肖自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭，父母都是工人，一家人過著平淡的生活，他從小就樂觀向上，是老師同學的“開心果”，但是20xx年初，在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病，并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病，卻因肺部病變，于20xx年患上肺瘤，離開了深愛的妻子和兒子。

　　那一件事件，使小肖那原本溫馨的家庭生活被打破，但小肖沒有一味怨天尤人消沉下去，而是十分堅強的面對挫折，并化悲憤為動力，刻苦鉆研學習，大力發(fā)展自己的相聲特長，他說他最大的愿望是：“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容�！�

　　二、愛好廣泛，特長突出

　　小肖愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目，為自己樹立正確的人生觀、學習觀，為提高自身品味，促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。

　　小肖語言組織能力強，寫得一手好文章，曾擔任學�！拔膶W社”社長，他的文章生動優(yōu)美，常借景抒情，托物言志，以表達自已內(nèi)心真實的情感，多次獲得學校師生的好評，他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中，并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿，效果奇佳，于20xx年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出，獲得滿堂喝彩。

　　小肖從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝，他所表演的相聲、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名氣，一路走來，不斷帶給人們歡笑，于20xx年拜著名相聲演員奇志為師，在師父的指導(dǎo)下，不但藝術(shù)修為增長迅速，而且從老師身上學到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的.品德。

　　相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

　　快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術(shù)百佳”金獎，獲“藝術(shù)百佳”稱號。

　　相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

　　評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎，群口快板《七個夢》三等獎。

　　評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

　　20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號，并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月，又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演，演出快板《小小志愿者》得圓滿成功，獲得國家級一等獎載譽歸來。

　　三、熱愛集體，組織力強

　　小肖不但善于發(fā)展自身藝術(shù)，還有很強的組織能力，曾擔任學校學生會主席，體育部部長，文學社社長，小記者站站長，廣播站站長等職務(wù)，在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中，他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點，他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，20xx年3月，學校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓(xùn)基地”，大家都說他的功勞最大。

　　四、堅持鍛煉，強健身心

　　在學習和藝術(shù)之余，他也不會放過自身的體育鍛煉，每天早上，當同學們在睡眼朦眬時，便可發(fā)現(xiàn)，在操場上有他晨練的身影，他總是堅持、堅持、再堅持，直到筋疲力盡，他的廣播體操，每一個動作都做得十分有力，在4000多名學生中常常被選為典范，今年4月份，他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽，他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己，不斷開拓，不斷進取。

　　三年來，在老師們的精心培育下，在社會各界人士的關(guān)心呵護下，小肖以頑強的毅力，占勝了重重困難，贏得了一次次成功的喜悅，但他明白，成績代表過去，他要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽，再接再厲，勤奮學習，積極進取，不斷取得新的成績，使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

　　初中文明之星事跡材料 13

　　xx同學是202班的班長，在各位老師的孜孜教導(dǎo)下，xx同學以《中學生行為規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，除了勤學樂知、助人為樂、熱愛勞動之外，還是一個尊敬師長、團結(jié)同學、文明禮貌、積極向上的好學生，

　　作為二年級的中學生，xx同學每次見到師長都能主動立正、敬禮、向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學解決難題，幫助生病的同學補習功課;她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了中學生良好的文明禮貌風范;在家中，她孝敬姥姥、姥爺，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的.家務(wù)。

　　xx同學除了自己不說臟話、不打鬧、保護環(huán)境、愛護公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見：愛護環(huán)境，保護小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!

　　xx同學還是一個全面發(fā)展的好學生，她愛好體育、音樂、畫畫，上學年被評為學習特優(yōu)生、三好學生，在校二十四屆運動會上榮獲田徑女子組100米第三名、60米第四名的好成績，

　　今年通過了中國音樂學院古箏專業(yè)四級考試、榮獲全國第六屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評“優(yōu)秀獎”、多次參加舞蹈演出并擔任領(lǐng)舞。

　　她雖然只是一名二年級的中學生，卻像一顆新星閃閃發(fā)光，讓這顆文明的小星星越來越璀璨吧!

　　初中文明之星事跡材料 14

　　我是來自初一（４）班的xxx，一個活潑開朗，勤奮好學的女生，非常感謝大家選舉我成為本期的'文明之星。

　　在學習中我善于思考，專心致志，能全身心的投入，在老師們的辛勤培育下，各方面得到了鍛煉和成長，也養(yǎng)成良好的學習習慣，身為語文兼數(shù)學科代表，能以身作則，認認真真地完成老師交給我的各項任務(wù)，盡心盡力的檢查組員的作業(yè)情況，絕不包庇任何人，同時，大家對我提出的意見我也會認真聽取，積極改正。業(yè)余時間我喜歡閱讀，畫畫。但玩耍時我通常又是最“瘋”那一個。

　　希望在未來的學習生活中，我能與大家共同努力，共同進步，做一名更加優(yōu)秀的時代人！

　　初中文明之星事跡材料 15

　　我是來自初一（1）班的xxx。我是一個積極開朗的女孩，很榮幸成為本期的文明之星。

　　我熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，能與同學和睦相處，我是班上的體育委員，值日班長。在學習上，我上課認真聽講，及時做好筆記；課前課后預(yù)習復(fù)習，保證每天的所學內(nèi)容都能被消化；在日常生活中，我與同學說笑，與長輩談笑。無論什么時候，我都希望展示出我最好的一面。

　　我的`興趣愛好十分廣泛：聽音樂，閱讀，繪畫……尤其喜歡音樂，流行音樂，民族音樂，音樂劇之類的都有涉獵。我最喜歡的劇目是《吉屋出租》，最喜歡的書目是陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》。

　　“金無足赤，人無完人”，我還有著許多方面的不足，但我仍會繼續(xù)努力下去，做一個最美好，最真實的自己。做到不負青春，不負期望。

　　初中文明之星事跡材料 16

　　我是xxx，成為文明之星是我莫大的榮幸。我自認為還沒有能力獲得老師和同學們的肯定和信任。

　　學習是一件神圣不可侵犯的事情。能在這么好的環(huán)境下學習，我真是三生有幸。我對學習有著極大的熱情，總是抓著一些細節(jié)不放。我渴望做到完美，但我也知道有時候我總是不能做到專注于學習，這是我的一大缺點。

　　學前的預(yù)習也是一件非常重要的`事情。我喜歡預(yù)習，喜歡推測老師上課的內(nèi)容。喜歡在老師上課前掌握課上所有的重點，難點，我也喜歡上完課之后的復(fù)習和刷題。

　　作為保衛(wèi)委員，我特別重視同學們的一言一行，也竭盡自己的全力去幫助同學和老師們。時刻反省自己的不足，我認為只要做好常規(guī)就會出奇跡。當然我也會抽出一些時間去休息，來放松自己，勞逸結(jié)合使學習更有效率。

　　作為一個學生，我實在有的太多不足了。我有時會不專心聽課，也會控制不住自己，會無意地批評別人。希望在以后的日子里，同學和老師們能夠指正我。

　　如果你暫時遇到挫折而灰心喪氣，請記住卡里達沙的這句話“昨天不過是一場夢，明天好似一個幻景，但活在充滿希望的今天，你可以使每一個昨天都變成美好的夢，每一個明天都變成充滿希望的幻景”。對，把握好今天！我們都不應(yīng)該看未來模糊的事，而要做手邊清楚的事。讓我們在美好的今天中做好所有的工作吧。

　　初中文明之星事跡材料 17

　　XX，女，204班語文科代表，共青團員。

　　她品行優(yōu)秀，謙虛上進，在同學中有較好人緣；她樂于為班級服務(wù)，是老師的得力助手；她勤奮好學且善于學習，具有良好的學習習慣、鉆研精神，能夠合理安排時間，不僅扎實地積累了課內(nèi)知識，而且積極汲取許多課外知識，她自主學習能力強，各科均衡發(fā)展，成績在班級名列前茅，也在期末考試中獲過全級第二名、第四名等好成績，且在英語競賽中獲二等獎，暑假自主學習效果測試中獲得級第二名。XX認為：以“熱情”對待“書山”，就會發(fā)現(xiàn)書山的`美景讓人陶醉；以“快樂”對待“學�！�，那海上行舟也頗有一番樂趣。她把學習當成朋友，所以學習也把她當成了朋友。

　　她的座右銘是：在不斷學習中進步，在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

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