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美德少年自強自立事跡材料

時間:2022-11-03 12:30:42 事跡材料 我要投稿

美德少年自強自立事跡材料范文300字(精選6篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編收集整理的美德少年自強自立事跡材料范文300字(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德少年自強自立事跡材料范文300字(精選6篇)

  美德少年自強自立事跡材料1

  小歐,男,蒙古族,13歲,和碩縣第二中學七年級(2)班學生。

  小歐2004年1月出生在和碩縣塔哈其鄉(xiāng)河北新村的一個普通的牧民家庭。小歐的父親雖然是肢體二級殘疾,但是與妻子依靠自己的勤勞養(yǎng)育了兩個優(yōu)秀的孩子,傳承著蒙古族牧民的優(yōu)良家風“自立自強、意志堅強”。

  小歐在兩歲時就因為上幼兒園住在了遠在清水河農(nóng)場的姨媽家。到了上小學的時候,因為父母無暇照顧他,六歲的他仍寄居在姨媽家,就讀于和碩縣清水河農(nóng)場。由于姨媽家中抽不出人手接送,每天自己步行去上學,每天作業(yè)完成后,他總是自己整理好書本和學習用品;第二天早晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。風里來雨里去一直到小學六年畢業(yè)。

  在這期間,小歐最盼望的就是雙休日可以回家和父母一起生活?墒,一年中父母最忙時,他要熬過一兩個月才能見到父母。到了暑假,他還和父母一起上山放牧。一放就是兩個月,可是他從不說苦,每每說起放牧的經(jīng)歷,他的臉上總是洋溢著自豪和滿足。

  美德少年自強自立事跡材料2

  小菲,女,漢族,14歲,和碩縣第三小學六年級(1)班學生。

  出生于農(nóng)民家庭的她,能把爸爸媽媽的愛轉化成刻苦學習、自強自立的動力。她每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心,做完作業(yè)就幫媽媽做些力所能及的家務,每天為年事已高行動不方便的爺爺奶奶備好碗筷,為他們盛飯、添飯。在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風發(fā)揮帶頭示范作用。

  學習上,她刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽的付出,回報老師的辛苦培育。2014年4月獲得校級“鉛筆字比賽”三等獎;2014年9月獲得校級優(yōu)秀學生;2015年10月獲得校級“現(xiàn)場作文大賽”三等獎;2016年4月獲得縣級“時事教育”二等獎;2016年5月獲得校級“現(xiàn)場作文大賽”一等獎。

  學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  美德少年自強自立事跡材料3

  小韓,男,漢族,13歲,和碩縣第一小學六年級(8)班學生。

  2016年12月,他因為意外摔斷了右腿,在家里休養(yǎng)了四個月,父母擔心他的學習跟不上,準備給他請補習老師,但他考慮到家里的情況堅決不請補習老師,憑著自己的自學能力完成了耽誤的課程,小小的小韓能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學習、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上。

  他憑著頑強的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個腳印地走著。他生活節(jié)儉熱心公益,每逢節(jié)假日在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。

  他是同學公認的好伙伴,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

  美德少年自強自立事跡材料4

  小麗,女,維吾爾族,13歲,和碩縣第一中學八年級(2)班學生。

  她勤奮學習、尊敬師長、團結同學,她樂于助人,有著很強的集體榮譽感,是老師的得力助手。學校有勞動,她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶;她對待學習一絲不茍、腳踏實地,是大家公認的“領頭雁”。

  她知道父母的工作很忙,所以每天的作業(yè)自己獨立完成,從不讓父母為了作業(yè)的事情而煩惱,她還喜歡讀課外書,從書籍中學會了許多自立自強的道理。每到周末做完功課,她都會打掃房間或洗衣服、做飯,照顧妹妹,希望父母多休息,還幫助年老的'奶奶收拾房子。父母有時因工作或生活瑣事心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  小麗說:“作為社會主義事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)!

  美德少年自強自立事跡材料5

  小李,女,2008年3月25日出生,現(xiàn)年10歲了。是商鎮(zhèn)中心小學四年級一班學生。自入學以來,她一直擔任班級班長、少先隊中隊長兼學校大隊委。小李同學活潑開朗、能歌善舞、多才多藝。思想表現(xiàn)積極,學習勤奮踏實,班隊工作認真負責,曾多次被評為我們學校的“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,還當選為2017年陜西省少代會代表呢。她是一名品學兼優(yōu)的好學生、自強自立的好少年,是同學們學習的好榜樣,也是老師的好助手。

  小李有一顆真誠的心,和同學們的關系很融洽。對于困難同學,總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。學校組織獻愛心捐款,她毫不猶豫的她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。她關愛同學從點滴做起,有一次,班里的一個女同學身體不舒服,她得知情況后,從家里拿來熱貼,幫她貼在腹部,使這名女同學看在眼里,暖在心里。

  美德少年自強自立事跡材料6

  身為班干部,身為中隊長,小李四年來一直在勤勤懇懇地為班級為同學服務,處處以身作則,起到了模范帶頭作用。老師布置的每一項任務,都能樂意接受,做到有始有終、盡心盡力地完成。帶領同學們朗讀課文、收發(fā)作業(yè);為老師拿教具,還經(jīng)常幫老師出主意、想點子,成為老師不可缺少的小幫手。

  小李興趣廣泛,文體特長突出,從小學一年級開始學習舞蹈、繪畫等才藝,在舞蹈班上,她認真學習每一個動作,不怕吃苦,用心練功,爭取把每一個舞蹈都演繹的盡善盡美,教過她的老師都對她印象頗深,稱贊她刻苦要強,悟性好。因為才藝突出,她多次參加少先隊活動,代表學校參加縣級的各種活動。2016年央視少兒頻道《大手牽小手》走進竹林關大型文藝匯演時她擔任領舞。在2017年校春季運動會上,她獲得女子乙組1000米競走第二名。在學校歷年的兒童節(jié)、慶七一、慶十一等各種演出中,她和同學一起用優(yōu)美的舞姿、精湛的表演贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

  我們祝愿這個自強自立的好少年——小李,百尺竿頭更進一步!也相信,這位勤奮好學、品學兼優(yōu)的小女孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長為參天大樹、成長為祖國的棟梁之才!

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