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道德之星事跡材料

時間:2022-11-02 19:09:54 事跡材料 我要投稿

道德之星事跡材料范文(精選6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的道德之星事跡材料范文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

道德之星事跡材料范文(精選6篇)

  道德之星事跡材料1

  “師者,所以傳道受業(yè)解惑也!弊鳛橐幻⒄Z教師,包心月老師善于調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性,在課堂上積極引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,關(guān)注對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)及良好心態(tài)的調(diào)整。她精心創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,通過激勵性評價,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生進(jìn)入主動學(xué)習(xí)的狀態(tài)。針對學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的困難,她常常利用課間和休息時間和學(xué)生一起閱讀,一起學(xué)習(xí),以便準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題,從而有效地幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提升語言能力。

  在她喜愛的班主任工作中,她每天都深入班級,除了注重班級常規(guī)管理,抓學(xué)生紀(jì)律、秩序外,還非常重視班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)和班級各項活動的開展。注重學(xué)生學(xué)習(xí)目的性、紀(jì)律性的教育。她是學(xué)生和科任老師之間的橋梁,促進(jìn)師生之間溝通,融洽師生之間的情感。她利用自習(xí)課的時間督促學(xué)生加強(qiáng)對各科知識點(diǎn)的鞏固。她嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律,尤其早、中、晚自習(xí)的紀(jì)律,每天組織督促語文、外語等學(xué)科的背誦,詳細(xì)檢查每名學(xué)生的作業(yè)完成情況,通過這一系列管理措施,班級學(xué)風(fēng)逐漸濃厚,得到科任老師的一致認(rèn)可。

  她注重“五育”并舉,極力倡導(dǎo)開展豐富多彩的課外活動,積極組織參加學(xué)校的各項課外活動,做到活動有特色,內(nèi)容有品味。在活動中,學(xué)生得到了全面而有個性的發(fā)展,組織能力、動手能力、思維能力得到了提高,學(xué)生的集體榮譽(yù)感、班集體的凝聚力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

  她全身心地投入到班級管理當(dāng)中,除每天在班級陪伴同學(xué)們成長,還在課后服務(wù)后的自主學(xué)習(xí)時間段經(jīng)常深入班級進(jìn)行管理。她的辛勤付出感動著每一名學(xué)生,贏得了家長、社會的一致好評。

  道德之星事跡材料2

  一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)教書育人

  執(zhí)教十六年,他忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實學(xué)校工作部署。以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教學(xué)觀念。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。講好學(xué)科背后的故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,做新一代文明的學(xué)生。

  二、堅定信念,身體力行職業(yè)道德

  作為一名共產(chǎn)黨員,他認(rèn)為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中,才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,身體力行教師的職業(yè)道德,加強(qiáng)師德修養(yǎng),把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想,才符合新時代對教師的要求,才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在助學(xué)工作中,展示出熱心、愛心、耐心。在辦理學(xué)生資助時,能夠克服人手少、時間緊、任務(wù)重等困難,加班加點(diǎn),組織安排好學(xué)生資助工作。每年都積極參與到辦理生源地貸款的具體事務(wù)中去。熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢,耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序,認(rèn)真整理學(xué)生資助檔案材料。以事業(yè)心、責(zé)任感和不怕苦的精神努力工作,使貧困學(xué)生能積極努力學(xué)習(xí)。解除了貧困學(xué)生與家庭的后顧之憂,實現(xiàn)了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素質(zhì)

  教師“傳道授業(yè)解惑”的職業(yè)特點(diǎn),決定了從事教師這一行業(yè)就必須不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。十六年來,無論在政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、專業(yè)技能上始終不忘進(jìn)步提高。在工作中積極參加各種理論學(xué)習(xí),努力提高自身政治素質(zhì),使自己的教育思想,教育理念緊隨國家教育發(fā)展的步伐;在教學(xué)中始終堅持平等施教的原則,對每一位學(xué)生公平公正,溫情關(guān)愛每一位同學(xué);在專業(yè)技能上,潛心學(xué)習(xí)鉆研,不斷拓寬專業(yè)知識領(lǐng)域,迎難而上,逐一解開自身專業(yè)瓶頸,不斷積累專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。

  回首過去,展望未來,作為新時代的一中教師,一名奮戰(zhàn)在教育一線的共產(chǎn)黨員,要用自己的知識和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè),再創(chuàng)輝煌業(yè)績,一路放歌,勤修師德,讓自己的教育事業(yè)更加輝煌,用愛揚(yáng)起學(xué)生未來理想的風(fēng)帆。

  道德之星事跡材料3

  孫健同志在擔(dān)任政教處主任以來,一直緊緊圍繞學(xué)校期初工作計劃,有序開展部門各項工作,能夠把期初學(xué)校工作要點(diǎn)落實到實處。作為政教處主任每天早晨很早來到學(xué)校,在校門口迎接學(xué)生入校,每天又是很晚離校,做到與學(xué)生同步?偸前褜W(xué)生的事放在心上,他總認(rèn)為學(xué)生的事無小事,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的原則去做事,為了治理學(xué)生生活習(xí)慣的惡習(xí),細(xì)心細(xì)致的與家長學(xué)生進(jìn)行溝通并達(dá)成教育共識。與團(tuán)隊內(nèi)部人員根據(jù)省市教育方針要求在節(jié)假日休息時間研究學(xué)生管理制度的細(xì)化,出臺適合本校的校規(guī)校紀(jì)及各項管理制度。定期開展班主任培訓(xùn)德育干部培訓(xùn),只有好的`德育干部、班主任才能培養(yǎng)出好的學(xué)生,以愛導(dǎo)生、以會帶訓(xùn)培養(yǎng)德育隊伍。所帶政教處團(tuán)隊曾榮獲先鋒崗位等榮譽(yù)稱號。

  孫健同志在擔(dān)任藝體教育中心、國際交流中心主任以來,一直致力于業(yè)務(wù)提升,隨著省市對藝術(shù)教學(xué)及國際留學(xué)的要求在不斷的細(xì)化。把握前沿的教育觀念,堅持學(xué)生全員藝術(shù)選修,大大提升了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)生體育藝術(shù)2+1的培養(yǎng)目標(biāo)。定期召開藝體教研組會議,共同學(xué)習(xí)了解最新教育部政策,加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、鞏固專業(yè)能力,傳達(dá)最新教育觀念。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情操,豐富校園藝術(shù)文化氛圍。在國際交流方面不斷加強(qiáng)內(nèi)部人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),傳達(dá)國際留學(xué)最新知識理念,為學(xué)生生涯規(guī)劃做好人生導(dǎo)師,耐心細(xì)致與學(xué)生交流溝通。近幾年有部分學(xué)生通過藝術(shù)體育考入國內(nèi)一流名校,實現(xiàn)其大學(xué)夢想。又有部門學(xué)生通過國際留學(xué)走出國門進(jìn)入韓國、日本、俄羅斯、澳大利亞等國家繼續(xù)深造。極力彰顯了我!耙粋核心。四個方向”的辦學(xué)理念。

  孫健任教期間,所教學(xué)科在同類班級始終名列前茅?偸顷P(guān)注班級中的學(xué)困生,細(xì)心耐心的去指導(dǎo),無論多么頑皮的學(xué)生在其課堂都能專注的聽講,教學(xué)中不斷運(yùn)用靈活的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的興趣。不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)專研,提升自身的業(yè)務(wù)能力。

  “路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是其前行的動力,“學(xué)高為師、身正為范”是其學(xué)習(xí)的目標(biāo)。作為當(dāng)代教師,其踐行教師的使命,按照“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  道德之星事跡材料4

  閆凡凡,男,19xx年2月生,灤鎮(zhèn)街道喂子坪村村民。

  閆凡凡是一個地地道道的山里娃,因為家里孩子多,生活拮據(jù),他早早便走出校門,做起了“小大人”,肩負(fù)起家庭生活的擔(dān)子,夏天在家搞農(nóng)家樂,冬天堅守道路救援,維持家里的基本生計。受家庭環(huán)境影響,閆凡凡把志愿公益當(dāng)做生活中不可缺少的一部分,平時里村民有困難他都會熱心幫助,日子久了,他便成了村里大人小孩嘴里常說的“公益小哥”。

  2020年,從新聞上看到全國人民都在防疫抗疫后,閆凡凡第一個報名成為志愿者,與村干部及愛心村民一起在村口24小時輪流值班,每天背著50斤的消毒液行走3公里,在村里進(jìn)行消殺。疫情最嚴(yán)峻緊張的時候,村里村外無法正常出入,閆凡凡就擔(dān)當(dāng)起村里的“快遞員”“采購員”,一周下山兩次為村民采購生活用品,將每戶所需詳細(xì)記錄在本子上,然后精心采購,送貨上門,得到了父老鄉(xiāng)親們的稱贊。

  2020年5月4日上午10點(diǎn)左右,閆凡凡還和往常一樣,從灤鎮(zhèn)為村民采購生活用品駕車回家,行駛到210國道喂子坪村九龍?zhí)兜囟螘r,突然看見路邊站著多名游客,在吵雜聲中有人大喊“救命啊,救命啊”,閆凡凡急忙停車察看,聽說是一名男性游客不慎溺水。“快讓開,快救人!”他高喊著撥開人群。在清澈見底的山泉溪水潭中,他看到一名男子躺在水潭中,一動不動。他趕緊問了一句“這個人掉進(jìn)水潭多久了?”“五六分鐘!”有人回答。時間就是生命,必須馬上救人!可就近沒有下河路,只有兩米來高的石坎,為了搶時間,閆凡凡二話不說,來不及脫掉外套和掏出身上的貴重物品,立即跳下三米多深的水潭。山間泉水冰得刺骨,閆凡凡瑟瑟發(fā)抖,但他此刻什么都顧不上,只有一個念頭:救人。他伸手托住男子頸部,先將男子翻身過來,確保氣道暢通,然后將男子慢慢拖拉出水潭。這時閆凡凡又冷又累,全身凍得直哆嗦,使出全身力氣大喊:“快來,搭把手,趕緊先放石頭上救人!”。

  在同行朋友的協(xié)助下,閆凡凡將溺水男子移上淺水區(qū)的平石板上,只見男子嘴角發(fā)紫,手臉發(fā)白,幾乎沒有了生命體征!摆s緊搶救,人工呼吸,快,快,快!”說完,閆凡凡立刻對男子做起了人工呼吸,并進(jìn)行胸部按壓。經(jīng)過閆凡凡的及時搶救,溺水男子終于動了一下,并逐漸恢復(fù)生命體征。閆凡凡和周圍游客將男子抬到公路邊,等待“120”趕到后才離開。路邊游客大聲贊揚(yáng)“厲害啊,小伙子,多虧你了!”閆凡凡救溺水男子的過程被周圍的群眾、游客拍下來發(fā)到網(wǎng)上,《人民網(wǎng)》,《華商網(wǎng)》等媒體爭相報道,獲得了大量的點(diǎn)贊和瀏覽轉(zhuǎn)載,受到廣大網(wǎng)友的稱贊。

  事后,大家總是稱他為“救人英雄”,閆凡凡低調(diào)地說:“送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時,自己就有一種幸福感,這種幸福感是什么東西都換不來的!

  道德之星事跡材料5

  余霞是高縣勝天鎮(zhèn)共和村村民,從小父母離異,從16歲起,便與父親開始了一段角色互換的人生。由于父親因突發(fā)性腦干出血,失去了說話和自理的能力,從此她就是父親的眼、父親的耳、父親的拐杖。時隔五年,她逐漸地感到籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破,希望的光芒一點(diǎn)點(diǎn)升起,雖然現(xiàn)在父親依舊是不太會說話,大小便失禁,行動有障礙,需要坐輪椅,但是對她而言父親就是她的全部,她將陪伴著父親繼續(xù)堅持走下去。

  每個人的人生經(jīng)歷都是一部可以書寫的傳奇,而她的人生經(jīng)歷卻是一朵綻開的鮮艷之花,不僅開的靚麗,散放的花香也熏陶了人們的心靈,她就是高縣勝天鎮(zhèn)孝心女孩——余霞。

  在她很小的時候父母就離異了,母親自離婚以后便再沒有出現(xiàn)過,她只記得母親一些模糊的身影,和看不清的面龐,所以對于她來說,母親只是一個稱呼,母愛也只是一個概念詞。

  通常情況下,缺失母愛的孩子往往會性格孤僻,但生活中的余霞卻開朗、樂觀。她是父親一手拉扯大的,又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的父親讓余霞深深體會到了醇厚如山的父愛和溫潤細(xì)膩的母愛。

  當(dāng)父女倆的生活漸漸步入正軌,日子慢慢開始有起色的時候,一個晴天霹靂降臨在這個平凡的家庭。2016年12月25日的那個夜晚,父親突然毫無征兆的倒在她的面前,當(dāng)時的她手足無措,好在有親戚朋友的幫忙,連夜把父親送到醫(yī)院。在趕往醫(yī)院的路途中,父親迷迷糊糊的醒來,看到嚇得臉色蒼白,渾身顫抖的女兒,他緊緊抓住了女兒的臂膀,一直沒有松開。

  到了醫(yī)院,父親被送到了重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)行搶救。在重癥監(jiān)護(hù)室里,看見父親滿身插滿了醫(yī)療器材、昏迷的父親緊皺著眉頭,眼角留下了眼淚,嘴里隱約有著模糊不清的囈語,像是在叫女兒的名字。當(dāng)醫(yī)生的檢查結(jié)果出來后,她感受到了人生當(dāng)中的第一次絕望。她覺得周圍安靜的可怕,只有幾臺醫(yī)療檢測的儀器不時傳出的滴滴聲伴隨著父親似有似無的呼吸聲,她突然感到渾身的血液都像是被凝固住了一樣。

  接到病危通知書,醫(yī)生告知余霞,父親的腦干出血十分嚴(yán)重,可能離開,就算搶救過來也可能是植物人,需要親屬簽字后再進(jìn)行下一步治療,讓家屬做好心理準(zhǔn)備。但只有16歲她,連為父親簽字的權(quán)力都沒有,內(nèi)心的恐慌,雜亂的思緒深深的圍繞著她,只有等著爺爺趕往醫(yī)院。

  當(dāng)熬過了在重癥監(jiān)護(hù)室的無數(shù)個日日夜夜,父親終于從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)出。但父親喪失了語言表達(dá)能力,不會說話的父親所有事情都需要她去猜,長期的相依為命已經(jīng)使她和父親有了某種默契,不管他想要喝水、翻身,還是要上廁所,她總能夠第一時間發(fā)覺,每天早上她都要給父親用熱毛巾熱敷,每天晚上都守在父親的身邊,看著父親輸液。好多個晚上都不敢閉眼,生怕一閉眼就再也看不到父親了,就算睡著、腦海里全是父親在重癥監(jiān)護(hù)室那一幕可怕的場景,心總是抽搐的發(fā)疼。

  在醫(yī)院住院一年多,這對父女終于可以回家了。但回到家,父親依舊不會說話,大小便失禁,行動有障礙,需要坐輪椅,需要人照顧。本該回到學(xué)校繼續(xù)上高中學(xué)習(xí)的她,毅然決定放棄學(xué)業(yè),留在家里照顧父親。因為她知道爺爺奶奶年事已高,爺爺身體一直不好,本來就需要人照顧了,除了她再也找不到第二個適合照顧父親的人了。

  父親剛出院的那2年多,她總是24小時在父親身邊陪護(hù),因為不知道什么時候父親就會小便,輪椅也總是坐不穩(wěn),有時候還會摔下來。她知道父親是一個很愛干凈的人。她幫父親修指甲,剪頭發(fā),還一直幫助父親做康復(fù)訓(xùn)練。她在網(wǎng)上買了很多康復(fù)訓(xùn)練的器材和小黑板。有空的時候就教父親在黑板上寫字,就像當(dāng)初父親手把手的教她寫字一樣,陪著父親一起重新走過以前父親陪她走的路,雖然父親學(xué)一個字、走一步路都很費(fèi)勁,今天學(xué)的明天就忘了,今天走了明天依然不會走,但她發(fā)現(xiàn)父親臉上的笑容更多了。因為父親行動不便,很少出門,為了不讓父親無聊,她會每天把附近的新鮮事和街坊鄰居的變化講給父親聽,她就是父親的耳朵和眼睛,代替父親去發(fā)現(xiàn)、去感受生活。也會在網(wǎng)上學(xué)習(xí)新的菜品,做給父親吃,父親也會開心的像個小孩子費(fèi)勁的為她豎起大拇指來。慢慢地以前喂飯一個多小時到現(xiàn)在的10多分鐘左右,令她欣慰的是一切狀況都在逐漸的走向好轉(zhuǎn)。

  曾經(jīng)有朋友對她說畢竟是女兒,很多時候都不方便,不如給父親找個男看護(hù)或者讓爺爺奶奶來幫忙照顧,這樣她還能出去上班。但在她看來,生命都是父親給的,沒有父親就沒有她。小時候父親也給她換尿片、洗衣服,三更半夜還要起來沖奶粉給她喝。那個時候父親都沒有嫌棄她、沒有放棄她,那么將心比心,如今輪到她照顧父親了,她會像父親當(dāng)初照顧她一樣,好好照顧父親。如今,不過是父親養(yǎng)她長大,她照顧父親到老,只是角色互換了一下而已。

  記得2019年6月的一次地震,抖動得相當(dāng)厲害,當(dāng)時的她第一反應(yīng)就是背起父親趕快往外跑,到樓下的時候,她像父親當(dāng)初背她時逗她一樣對父親說:“你看你再長胖,我就背不動你了”。父親聽得咯咯發(fā)笑;叵胫(jīng)在父親的關(guān)愛下提桶水回家都很困難的她,如今一口氣能背著父親跑下四樓,因為她知道人的生命在自然災(zāi)害面前是那么的脆弱,父親就是她的全部。

  時隔五年,籠罩在她生活上的陰霾被一層層打破,希望的光芒一點(diǎn)點(diǎn)升起。為了一家人的生活,也為了更好地照顧父親,現(xiàn)在的她選擇了離家進(jìn)的一個美容院上班,雖然每月只能領(lǐng)著1200元左右的工資,但她每天能回幾次家給父親做飯、喂飯、背父親睡覺、幫助父親上廁所等。她就這樣一直堅持著,她也不再抱怨生活的不公平,反而感謝生命中的一切。

  百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是角色對換,作為子女往往很多做不到像父母對子女那樣無私,有的人不孝敬父母,對父母不管不顧,甚至出現(xiàn)了拋棄父母,不贍養(yǎng)父母的情況,著實令人心寒。贍養(yǎng)父母,善待長輩,不要在失去之后才后悔,希望通過余霞姑娘的故事,使更多人能早日明白“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”的道理!

  道德之星事跡材料6

  李秀英是興文縣蓮花鎮(zhèn)高義社區(qū)村四組村民,與丈夫何明宣以務(wù)農(nóng)為生。2020年孝老愛親宜賓好人、興文縣苗鄉(xiāng)好夫妻、興文縣第六屆孝老愛親道德模范。

  1992年,李秀英與何明宣經(jīng)媒人介紹認(rèn)識,相處兩年后攜手走進(jìn)婚姻的殿堂,婚后夫妻倆相敬如賓,相濡以沫,隨著一雙兒女的出生,夫妻倆的生活更是甜蜜幸福。何明宣是一位很有經(jīng)濟(jì)頭腦的農(nóng)村青年,專門學(xué)習(xí)過稻田養(yǎng)魚、果樹種植等農(nóng)業(yè)技術(shù),還到四川省內(nèi)非常有名的肉兔養(yǎng)殖培訓(xùn)學(xué)!叭市衿金B(yǎng)兔技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”學(xué)習(xí)養(yǎng)兔技術(shù)。當(dāng)時父母還不太能接受一些新思想、新技術(shù),而作為妻子的李秀英卻經(jīng)常無條件支持丈夫的決定,主動耐心做公公婆婆的思想工作,爭取全家人的支持。然而,天有不測風(fēng)云,2006年9月,丈夫何明宣在醫(yī)院檢查患有尿毒癥,這無疑是一個晴天霹靂,公婆也常年患病,生活的重?fù)?dān)落在了李秀英一個人肩上。

  面對生活重壓,她不屈不撓

  病魔雖然兇惡,卻沒有擊垮李秀英對奇跡的期望,她沒有被這突如其來的疾病所擊垮、消沉。作為平凡的農(nóng)村婦女,李秀英面對生活的重壓,她不屈不撓,照顧患有尿毒癥的丈夫14年,無微不至孝敬年老多病的公婆,并將2名子女培養(yǎng)為大學(xué)生、共產(chǎn)黨員。李秀英用自己的付出,給子女樹立了榜樣,為家庭付出了心血,無怨無悔、默默付出,書寫了作為妻子、兒媳、母親的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  談到老伴,何明宣飽含淚水,“多虧了她這么多年的細(xì)心照顧,不然,我恐怕早就連命都沒有了,孩子們也不可能上大學(xué)。同樣是女人,她卻比別的女人要辛苦得多,特別是在我住院期間,為了省下治病的錢,她每天都吃我吃剩的面包和牛奶,想到這些我心里很不是滋味!

  面對患病公婆,她不離不棄

  李秀英陪著丈夫,多次到重慶、成都、瀘州等地治療,醫(yī)療費(fèi)、藥費(fèi)、往返交通費(fèi)、食宿費(fèi),加起來是一筆不小的開銷,而在四處尋醫(yī)的同時,家庭沒有了經(jīng)濟(jì)收入來源,兩個孩子要讀書,一家人還要生活。這時的李秀英既要面對害怕失去丈夫的驚恐,又要面對現(xiàn)實生活的困難,本來就瘦小的她,一夜之間更是蒼老了許多。李秀英被壓得喘不過氣來,她卻說:“如果我不堅強(qiáng)起來,那臥病在床的丈夫、年邁的公婆,年幼的孩子們怎么辦?我當(dāng)時唯一的想法就是,不管丈夫的病會發(fā)展到什么程度,我都不會丟下他不管,只要我有口飯吃,我就不會讓他一餐餓著,一定要把孩子們拉扯長大”,當(dāng)時很多人都叫李秀英出去打工,但她都拒絕了“我出去打工,日子倒是好過了,但丈夫在家想喝一口熱水都成問題,孩子們上學(xué)回來熱菜熱飯也吃不上,所以我必須留在家,要苦大家一起苦,要幸福大家一起幸!崩钚阌銓嵉脑捳Z顯示了她對丈夫的一往情深,更滲透著一個農(nóng)村婦女無比堅韌的力量。

  李秀英的公公是優(yōu)撫軍人,在部隊艱苦的環(huán)境中身體留下了很多毛病,一遇天氣變化就會發(fā)作,長期需要人照料,婆婆的身體也不好,李秀英更是沒有任何怨言,無微不至的照料老人們的生活起居,盡量讓他們過好晚年生活,享受應(yīng)該有的天倫之樂。同時還不斷安慰他們,告訴他們只要有一絲希望,就算砸鍋賣鐵也不會放棄對丈夫的治療。婆婆對李秀英更是贊不絕口,“我們這個媳婦心很好,平時對我們也很好,以前在磚廠上班,別人拿一個香蕉給她、拿兩顆糖給她,都要拿回來給我吃,真的像親女兒一樣。”

  面對命運(yùn)的不公,她無怨無悔

  面對命運(yùn)的不公,李秀英從未埋怨,盡量把自己樂觀的一面展現(xiàn)在家人面前,用自己的樂觀影響家人勇敢面對生活,夫妻倆從來沒有因為生病或者是家庭負(fù)擔(dān)而產(chǎn)生矛盾,總是相互鼓勵、支持著對方,從不在別人面前叫苦。何明宣生病14年來,李秀英不離不棄,悉心照料,撐起了這個家庭幸福的藍(lán)天,用愛書寫了孝老愛親動人故事。現(xiàn)在,何明宣的病情得到控制,每周去縣中醫(yī)醫(yī)院做三次透析,花銷降低了不少,女兒大學(xué)畢業(yè)參加工作后能夠為他們分擔(dān)一部分經(jīng)濟(jì),肩上的擔(dān)子就沒那么重,日子也越來越好。

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