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小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

時(shí)間:2023-05-22 03:41:34 啟宏 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料(通用14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡,肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧,事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬事跡需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料(通用14篇)

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料1

  小王,女,10歲,綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙,沒有更多的時(shí)間做家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水,按時(shí)喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。

  在學(xué)校,她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。

  在社會(huì),她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng),帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

  她喜歡和同學(xué)們交往,主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級(jí)考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的`成長。

  小王同學(xué)沒什么驚天動(dòng)地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料2

  小琳,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在齊南安小學(xué)六年級(jí)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  小琳同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的`必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、誠實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

  四、懂得感恩,深受愛戴

  小琳不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動(dòng)力。

  五、一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料3

  小余,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的.付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻(xiàn)愛心,是一個(gè)感恩的好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料4

  小李同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小李同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴小李不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的.每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小李同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小李同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,小李同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,小李沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料5

  孝道,乃中華傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”這些都是《孝德》里的,桓寬的警句。即使再不聰明,再?zèng)]有才干的人,只要會(huì)“孝”,就會(huì)是一個(gè)心靈完美的人。

  從古至今,涌現(xiàn)了很多關(guān)于“孝”的感人。就比如漢文帝劉恒,他的臥病三年,而他從來沒有怠慢過,熬好的`藥先親自嘗過之后,才讓母親喝。他以這種孝道名聞?dòng)谔煜。大家都知道劉恒是一個(gè)皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,劉恒卻能在百忙之中抽出空來照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們?nèi)。我們作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該更加孝敬長輩。我覺得孝敬長輩就可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累,我總是無動(dòng)于衷。而現(xiàn)在的我改變了這個(gè)想法。

  那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我從哪掃起。

  等我把所有的家務(wù)活干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些家務(wù)活,從來沒有向誰抱怨過腰痛,我呢,只幫媽媽掃了一次地,洗了一次碗就叫苦連天,而沒有想過媽媽累嗎?媽媽的腰疼嗎?

  還有那次,“敘涵,你看你的房間都亂成什么樣子了,你還打算讓我給你打理嗎?”媽媽又開始嘮叨了。不過想想也是,我每次做完都不整理書桌,書這里扔一本,那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理,范文,看了劉恒親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,既然我下定決心做一個(gè)孝敬的好孩子,就一定要說到做到。

  我馬上沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來。我把書柜、窗臺(tái)、窗戶、書桌擦得錚亮錚亮的,可我卻累的快趴下了,我往后一倒,攤在床上,似乎閉上就能睡著。我望著天花板,想想平時(shí)對(duì)的不敬,心里慚愧不已,我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅(jiān)定了我的決心,我決定今后一定要好好孝敬長輩。

  是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會(huì),都懷著一顆感恩的心,那么這個(gè)會(huì)變得更加美好、更加和諧!

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料6

  小丁同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

  學(xué)習(xí)刻苦 成績突出

  小丁同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

  尊敬長輩 學(xué)會(huì)感恩

  小丁同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

  真誠待人 助人為樂

  小丁同學(xué)從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

  小丁同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的.是人的心靈。小丁同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。小丁同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來小丁同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,小丁同學(xué)小小的`心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  小丁同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但小丁同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富!彼竺總(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)?吹叫《☆I(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

  小丁同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。

  小丁同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語啊!小丁同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料7

  我叫小鄧,2003年10月出生,現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí) (1)班學(xué)習(xí),擔(dān)任班長。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的'班長,我積極為同學(xué)們服務(wù), 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、 熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。

  生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會(huì)傾我所有。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料8

  小張,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

  她有一顆真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。在社會(huì)中,她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的`事情。她熱愛科學(xué),愛做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料9

  小瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,班主任多次對(duì)他的評(píng)語為:愛學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨(dú)特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,學(xué)校組織的年級(jí)語、數(shù)綜合競賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。

  在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級(jí)管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正;處處維護(hù)著班級(jí)的集體榮譽(yù)。

  在同學(xué)心中,小瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的'題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶倨诤椭苣┲羞會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。

  在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對(duì)穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時(shí)為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。

  小瑄同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料10

  非常幸運(yùn)能在大一就參加了團(tuán)校,和黨校的學(xué)習(xí)并順利的通過了考試。于08年3月被列為入黨積極分子。這對(duì)我有很大的幫助,使我在學(xué)習(xí)的同時(shí)也了解了黨和國家的很多相關(guān)理論知識(shí)。

  我是一名平凡的大學(xué)生,轉(zhuǎn)眼已是大二的學(xué)生了,每天我都在自己不同的崗位上忙碌著,忙碌的同時(shí)即充實(shí)了自己,也鍛煉了自己。我于1988年出生,來自一個(gè)平凡的家庭,家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好,失去了工作的能力,家中的重?fù)?dān)都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時(shí)候勤工助學(xué),一方面能減輕家里的負(fù)擔(dān),一方面也能鍛煉自己,增長一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)系的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常關(guān)心我,了解我的家庭情況,還安排了勤工助學(xué)的`崗位,在生活上盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)。

  在班里,我是班級(jí)的學(xué)委,我時(shí)常督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題和作業(yè)情況,也常幫助老師整理作業(yè),在工作中我一直保持著一如既往的工作熱情,全心全意為同學(xué)服務(wù),作好老師和學(xué)生的紐帶作用,同時(shí)還不斷的進(jìn)行創(chuàng)新,不斷的改善工作方式方法,提高工作質(zhì)量。在系里,我是實(shí)踐部的部長,雖然部里平時(shí)的工作不多,息都用海報(bào)的形式傳達(dá)出去。新世紀(jì)是一個(gè)“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了能力素質(zhì)的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機(jī)會(huì),積極參加校、系組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在參加這些活動(dòng)中我的語言表達(dá)能力、心理素質(zhì)、動(dòng)手能力都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作起到了一個(gè)良好推動(dòng)作用。

  每個(gè)人在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)中都有著自己的角色,在學(xué)校里我有著眾多的角色,自昂首向前。努力交織光輝歲月,自信匯成七彩人生!边@是我的生活信念。我相信在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會(huì)一如既往地保持并加強(qiáng)現(xiàn)有的能力,一切從實(shí)際出發(fā),不好高務(wù)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的走好每一步路。因?yàn)槲覉?jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”。我會(huì)把大事做小,小事做細(xì),工作和學(xué)習(xí)打造雙贏。相信在今后的生活中我會(huì)用新的思想武裝自己,使自己得到進(jìn)一步的提升,F(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,時(shí)間稍縱即逝,我已經(jīng)不知不覺的在自己的各個(gè)崗位上默默的工作了一年多的時(shí)間了。我并不善于表達(dá),總喜歡把事情付諸于行動(dòng),我很珍惜這剩下的一年多的時(shí)間。我深知學(xué)習(xí)是天職,工作是鍛煉自己,服務(wù)他的平臺(tái)。生活困難并沒什么,重要的是要有自己的理想,要有一個(gè)自己奮斗的目標(biāo)而為之努力。

  在師專的一年半一晃已經(jīng)過去,努力付出過,也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友……,沒有他們,我不會(huì)在各方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn),我也不會(huì)自信地站在人生的舞臺(tái)上。古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到滿分的成績,對(duì)自己就要有超過滿分的要求!懊坊ㄏ阕钥嗪畞,寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己、完善自己,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來;蛟S,我的故事很平凡,身為大二的我,也尚沒有足夠的時(shí)間像很多大三的學(xué)長一樣,積累更多的碩果。但,困難壓不倒堅(jiān)毅。困難決不是贏得憐憫的借口,更不會(huì)成為自卑的原因。面對(duì)困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅(jiān)定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢(mèng),夢(mèng)想才有實(shí)現(xiàn)的可能。

  因自尊而自強(qiáng),因自信而自立。我自信當(dāng)我走出校門時(shí),漫天閃爍的星星不只照亮我的前程,也會(huì)為我的母校爭光。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料11

  曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗(yàn)人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!

  因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任,偶然間,她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣,前后十年,如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大,主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作,與班長共同組織好班級(jí)的事務(wù)。來到大學(xué)后,從大一時(shí)摸著石頭過河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。

  承載著老師同學(xué)們的信任,三年來,從年級(jí)到學(xué)院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則,協(xié)助校、院、年級(jí)及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,積極參加班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng),為同年級(jí)、低年級(jí)學(xué)子答疑解惑。

  在午夜時(shí)分,時(shí)常加班加點(diǎn);不被理解時(shí),默默流淚;曾被同學(xué)戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的.時(shí)候收獲的是那份感動(dòng),那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關(guān)心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因?yàn)楦吣昙?jí)的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因?yàn)槿绱耍屗辛瞬粩鄬W(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會(huì);正因?yàn)槿绱,她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷,她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。

  那曾經(jīng)的偶然成了必然。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料12

  我從小就知道我是一位特殊的孩子,因?yàn)槲覜]有父愛,我的爸爸和媽媽在我很小的時(shí)候就離婚了。我們過著很艱苦的日子。我們勤儉樸素,用自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。

  我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榧依餂]有條件買電動(dòng)車,姥姥只能騎車來接送我。冬天的時(shí)候,我們5點(diǎn)多就起床,姥姥騎車騎得滿頭大汗。我常常問姥姥:“為什么別的小朋友過著快樂、富裕的生活,而我們?yōu)槭裁催^著貧窮的日子?”姥姥說:“沒關(guān)系,只要一個(gè)人活得有臉面,有尊嚴(yán),就擁有了一大筆財(cái)富。”姥姥為我做出了巨大的犧牲,姥姥的呵護(hù)伴隨我走過了童年,姥姥的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀影響了我,我也沒有被生活的貧困所嚇倒,不悲觀,不氣餒。

  我的媽媽有著高尚的品德,她的一言一行也潛移默化地影響著我。我的媽媽去年生病了,做了一次大手術(shù),本來我家生活就很困難,這下更是雪上加霜,經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過來,沒有失去生活的信心。

  困境,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境,培養(yǎng)了我的性格,使我變得更加樂觀;困境,鍛煉了我的人品,使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù),星期天的時(shí)候,我?guī)退齻兪帐拔葑樱磷雷,擦地,洗衣服,干力所能及的家?wù)活。每天飯后我都主動(dòng)刷碗,姥姥和媽媽都夸我是聽話、懂事的孩子,她們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家!

  漸漸地,我接受了現(xiàn)實(shí),面對(duì)了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,并不是一個(gè)人,有姥姥的.關(guān)愛,有媽媽的鼓勵(lì),有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助。我將時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。無聊的日子,我透支著我僅有的時(shí)間,這是我唯一的資本!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”幾年的磨練,使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里,同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長,我管理著班里大小事務(wù),當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時(shí),我總是會(huì)心平氣和地耐心勸導(dǎo),直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時(shí),我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時(shí)間長了,同學(xué)們都認(rèn)可了我,而我的熱心也傳染了其他同學(xué),班里涌現(xiàn)出了許多樂于助人的同學(xué),為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。

  艱苦的生活,使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能擺脫困境,而我也這樣做了。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭。遇到難題,我非做出來不可。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

  雄鷹,我一直喜歡的動(dòng)物,我喜歡它搏擊長空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),我希望自己像雄鷹一般,將來也可以自豪地在長空飛翔,而我,已邁出了第一步。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料13

  小郭,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。

  一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。他在3歲時(shí),就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)我的`愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)?好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請(qǐng)爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

  在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。

  他在面對(duì)困難與挫折時(shí)表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對(duì)難題時(shí),他從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請(qǐng)教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會(huì)做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會(huì)之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是在生活,都會(huì)有很大的幫助。面對(duì)困難時(shí),他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時(shí),內(nèi)心無比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  小學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料14

  大家好,我叫張xx,是xx小學(xué)四年級(jí)班長。我心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,我本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),我就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。

  我在3歲時(shí),就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上廁所。

  上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,我會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,我也越來越懂事了。我把爸爸媽媽對(duì)我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛宋业年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生室給媽媽抓藥。

  然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  我不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。

  我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。我的外公外婆住在另一個(gè)村,離我家騎車也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,我也如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)我一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。

  當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),我都要親手制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院,我家離學(xué)校很近。平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛隨大人去玩的,我也常跟著爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛(wèi)生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的.課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

  不僅如此,在生活中,我還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。我從不吵著鬧著要媽媽給我買新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)我,我從不像別的孩子一樣,開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本我喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  在學(xué)校里,我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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