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中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料

時間:2022-08-31 18:22:12 事跡材料 我要投稿

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,要用到事跡材料的地方還是很多的,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎?下面是小編收集整理的中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料1

  她是一個乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見到老師問聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂于助人;扶老奶奶過馬路,幫助同學(xué)解決問題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。

  一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開了一些藥回來。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過來,她就從床上起來,幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個勁的哄著她弟弟喝藥,過了一會她已累的爬不起來了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔(dān)心,很傷心難過,她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過,不要擔(dān)心,一切都會好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。

  她會更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料2

  李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

  總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料3

  周 女,鹽城市響水縣紅十字博愛小學(xué)學(xué)生。在父親離世、母親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)后,她用自己的勤勞、勇敢和堅強(qiáng)為妹妹撐起了一個溫暖的家。

  周原本有一個幸福的家庭:父母勤儉持家,妹妹乖巧可愛。20xx年冬天,爸爸因煤氣中毒再也沒有醒來。次年,媽媽離家出走,再無音訊。周葉苗和妹妹只能與年邁的爺爺、奶奶相依為命。當(dāng)時六歲的周葉苗自己還是個需要人呵護(hù)的小孩子,卻主動承擔(dān)起照顧三歲妹妹的重任。她天天背著妹妹、抱著妹妹,給她唱兒歌、講故事,哄她開心,逗她高興。每當(dāng)妹妹哭鬧著要媽媽的時候,周葉苗總是忍著眼淚,用柔和卻又堅定的聲音說:“妹妹別怕,我來給你當(dāng)媽媽!敝苋~苗很懂事,爺爺流汗了,她就扇扇子;奶奶口渴了,她就遞上水杯。奶奶病倒了,她學(xué)著做飯做菜,端到床頭給奶奶吃,找來醫(yī)生給奶奶治病,擰好濕毛巾敷在奶奶的額頭?粗、能干的孫女,爺爺、奶奶十分欣慰。

  周經(jīng)常勉勵妹妹說:“像我們這樣家庭的孩子,不用功學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng),就沒有前途。”她學(xué)習(xí)十分刻苦,每次考試總是名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,先后被表彰為響水縣“百名美德少年”、第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”,并榮獲江蘇省“冰凌花”獎學(xué)金。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料4

  謝榮聰同學(xué)是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

  一、 文明懂禮 誠實守信

  謝榮聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

  二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實求真

  謝榮聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。

  三、 樸實無華 心地善良

  謝榮聰同學(xué)向來是一個心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,謝榮聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

  學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料5

  天使團(tuán)隊 平均年齡17歲,宿遷市宿城區(qū)埠子初級中學(xué)學(xué)生。

  20xx年9月,埠子中學(xué)迎來了一位特殊學(xué)生——于春書,她患有先天性肌肉萎縮癥,不能獨立行走,衣食住行都需要他人幫助。從她入學(xué)開始,在班主任倡議下,同學(xué)們自發(fā)地組建了一支天使團(tuán)隊,全方位、全天候地幫助于春書解決生活困難。三年來,天使團(tuán)隊以它特有的魅力吸引了一波又一波的同學(xué)加入,愛的接力從沒間斷過,天使團(tuán)隊的陳雙、許湘、馮小冉、陳鑫鑫、徐夢蝶、邵統(tǒng)花始終陪伴著于春書成長。六個女生分工合作,接力照顧了于春書整整三年。從每天的起床刷牙洗臉,到課間上廁所、中午吃飯,天使團(tuán)隊的成員們包辦了于春書在學(xué)校的全部生活。

  不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊三年如一日,忠實地履行著自己對伙伴的關(guān)愛,在平凡中堅守,在堅守中顯示不平凡。20xx年6月,天使團(tuán)隊被評為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書,天使團(tuán)隊這份愛在延續(xù),天使團(tuán)隊的精神依然在校園傳揚(yáng)。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料6

  她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開朗,在班級活動中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學(xué)。

  透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級時,每天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆。看著這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我知道她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學(xué)都當(dāng)作自己的朋友,從不因自己學(xué)習(xí)成績好而歧視成績差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)她向每月的零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;曾經(jīng)她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個小學(xué)生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪拢僬f話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學(xué)生,一個女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料7

  孫 女,復(fù)旦附小四(1)班學(xué)生。孫櫚坤家四代同堂,住在一個不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明,生活不能自理,媽媽是腿腳不便的殘疾人,爸爸開出租車早出晚歸,外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。這樣的家庭環(huán)境,讓她很小就懂得為家人分憂,為外公、外公分擔(dān)家務(wù),為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶,為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩,為母親做好可口的飯菜。每次母親外出,她總是先行一步,細(xì)心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門,再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂,一手撐住母親的腰,如同一根穩(wěn)穩(wěn)的拐杖,撐著母親走得輕松些,平穩(wěn)些。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孫將孝老愛親的傳統(tǒng)美德帶到了班級里,她時時刻刻主動做力所能及的事,幫助班級每一位同學(xué)。在學(xué)校里,同學(xué)遇到不會做的題時,她會不厭其煩地細(xì)心講解;同學(xué)不舒服時,她會悄悄遞上一杯溫水。秋季,是感冒多發(fā)期,有的同學(xué)嘔吐,面對污物,她又是第一個站起來,默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區(qū)朗誦比賽、六一匯演,后臺需要一位音樂播放員,她自告奮勇接受了任務(wù)。一次又一次,她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當(dāng)好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學(xué)們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復(fù)小陽光少年”,在“我愛我家——家庭藝術(shù)風(fēng)采秀”比賽中,榮獲快樂家庭獎。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料8

  馬 男,唐山市路南實驗小學(xué)五年級(二)班學(xué)生。為了拯救身患骨髓增生異常綜合征的爸爸,他兩次捐髓救父。

  2019年底,馬爸爸被確診患上了骨髓增生異常綜合征,必須盡快做骨髓干細(xì)胞移植。由于中華骨髓庫里沒能找到相符的配型,他作出了“為了爸爸,我不怕痛,抽多少血都可以”的決定。2019年5月,手術(shù)前四天,他開始打“動員劑”,每天一針,有些人反應(yīng)較大,渾身骨頭疼,更有甚者連路都走不了,可是他卻忍著身體的不適,堅持上手術(shù)臺。第一天采骨髓血,需禁食20小時,全身麻醉,在后腰部不同部位采集骨髓。第二天做體外血液循環(huán),采集骨髓干細(xì)胞,由于他年齡小,血管細(xì),粗大的針頭在他的身上扎了好幾次才扎進(jìn)去。經(jīng)過5個小時的收集,終于成功了。期間他實在疼得受不了了,大哭起來,求醫(yī)生讓媽媽給他買根棒棒糖,硬是咬著棒棒糖堅持了下來。他的勇敢與堅強(qiáng),感動了很多醫(yī)護(hù)人員,甚至是一些素不相識的病人及其家屬?墒牵7月初,爸爸的病情突然惡化,出現(xiàn)了病毒感染引起的肺炎,再次陷入危險之中,需要他第二次捐獻(xiàn)外周循環(huán)血干細(xì)胞,小男子漢憑借著的堅強(qiáng)意志,義無反顧地再次上了手術(shù)臺。這一事跡在唐山市各大媒體相繼報道,他先后榮獲唐山市美德少年、唐山市最美少年、全國優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱號。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料9

  徐 男,秦皇島市第七中學(xué)初一七班學(xué)生,20xx年市級三好學(xué)生,20xx年省級三好學(xué)生,第四屆河北省青少年“自強(qiáng)之星”。

  他是一名輪椅少年,患有世界罕見疾病——全身骨骺 發(fā)育不良癥。他從小弱視,曾經(jīng)佩戴1700度的近視鏡,矯正視力僅有0.2。盡管命運(yùn)殘酷,但疾病沒有擊垮他,讓他沉淪。他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的笑容。他認(rèn)為笑對人生、不自卑、不放棄,就一定會戰(zhàn)勝一切困難!他相信知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,博覽群書,刻苦鉆研,每次考試都名列前茅。他珍惜友情,熱愛同學(xué),把河北省“自強(qiáng)之星”的一萬元獎金全部捐贈給身患白血病的同學(xué)。他說,生命無價,多捐一分錢,患病同學(xué)就會多一分生的希望。他心懷感恩,熱愛集體,把自己人生第一筆獎金400元用于購買圖書,捐贈給班級,帶領(lǐng)全班掀起讀書熱潮。他熱愛生活,興趣廣泛,甚至學(xué)會了游泳。他愛下圍棋,被中國圍棋協(xié)會授予業(yè)余圍棋3段。他知足感恩,陽光樂觀,他把自己的成績歸功于學(xué)校、老師、同學(xué)、家庭、社會。他立志要用一顆感恩的心去播撒愛、傳承愛。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料10

  主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報 “我要表揚(yáng)TA”平臺,表揚(yáng)11歲的小學(xué)生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個小學(xué)生拾金不昧的精神感動了。

  泉州電視臺報道傅一涵拾金不昧的事跡

  20xx年一個周六下午4點多,黃先生在豐澤機(jī)關(guān)幼兒園附近丟了錢包,都準(zhǔn)備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務(wù)室的一個電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的是一位年僅11歲的'小學(xué)生。

  這位小學(xué)生就是傅一涵。當(dāng)時,傅一涵在豐澤機(jī)關(guān)幼兒園附近上鋼琴課,下午5點左右下課后,在幼兒園門口看見了一個褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應(yīng)該會很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會說我是偷的”。

  離幼兒園兩三百米的街對面就有一個警務(wù)室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時,舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務(wù)室,轉(zhuǎn)身就回家了。

  在豐澤實小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚(yáng)。一涵說,平時學(xué)校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚(yáng),“以后再遇到這種事,還會這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實守信”美德少年。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料11

  王 女,晉城市澤州縣周村鎮(zhèn)初級中學(xué)115班學(xué)習(xí)委員。她獨立自強(qiáng),樂觀自信,大家親切地叫她“快樂天使”。

  小學(xué)階段,她擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼大隊長工作。她帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀、寫字、參加課外活動,協(xié)助老師管理班級,成了老師最得力的助手。校園里,總能看見她忙碌的身影:送材料、幫同學(xué)、收作業(yè)……盡管有些疲倦,但“責(zé)任”二字寫在臉上,“奉獻(xiàn)”二字記在心間。她總是任勞任怨,樂此不疲,將這些工作當(dāng)成自己一天中最快樂的事情。20xx年,她以小考全縣第一的好成績進(jìn)入周村鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)習(xí)。逐漸長大的她更加成熟自立,她擯棄了離家近的優(yōu)越條件,和住校的孩子們同吃同住同學(xué)習(xí),很快就和班上的學(xué)生打成一片,同學(xué)們推選她繼續(xù)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她的自信、樂觀、活潑影響了身邊每個人,大家都說115班是個快樂的班級。她不僅學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且還被評為澤州縣、晉城市“三好學(xué)生”,20xx年又被評為山西省“三好學(xué)生”,20xx年在山西省第二屆美德少年評選活動中被評為“自強(qiáng)自立美德少年”。她像一棵生機(jī)勃勃的小樹,在磨礪中打造自己,在愛心、信心、恒心的伴隨下走向更加燦爛輝煌的明天。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料12

  王 男,上海市市西中學(xué)高三學(xué)生。20xx年12月20日晚,王在回家的電梯里聞到一股較濃烈的燒焦味,起初他以為是有人在家燒飯燒糊了,然而隨著電梯的上升,味道愈加濃烈。一走出電梯后,隱約就看見自家六樓強(qiáng)電室冒出黑煙,他當(dāng)時心里第一反應(yīng)就是:這里著火了!強(qiáng)電室火勢如果蔓延,后果會很嚴(yán)重,于是他第一時間撥打了119,冷靜地跟消防官員匯報了火情。在消防車到來之前,他開始挨家挨戶敲門,通知樓里的住戶們趕快撤離。在撤離途中他看到有個小妹妹下樓很吃力,王梓欣便抱起她往樓下跑。消防車到達(dá)之后,王梓欣冷靜地指明了火險所在位置。最終火險得到排除,鄰居們無一人受傷。事后,大家提到這件事,就會對勇敢冷靜的王梓欣豎起大拇指。

  王將“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為自己的座右銘。他不僅自己這樣做,在日常生活中看到不正確、不合理的行為,他也會勇敢地站出來。同學(xué)俞淳飛回憶說,有一次他和王一起去餐廳,坐在無煙區(qū)吃飯時,看到鄰座一位中年人坐在無煙區(qū)中抽煙,嗆得隔壁的孕婦連連咳嗽。俞淳飛說,“當(dāng)時我只是輕聲抱怨了一句。但王梓欣卻絲毫沒有遲疑,立刻跑過去跟那個人講理,后來,那個人默默地把煙掐掉了”。勇敢與正直對王來說不僅是內(nèi)化于心的美德,而且時刻體現(xiàn)在他日常的言行中。

中國文明網(wǎng)百名美德少年事跡材料13

  李,12歲,xx小學(xué)六年級(3)班班長。她心地善良,獨立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

  打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是xx3歲時,她就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)功課,很是辛苦。懂事的每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。外公外婆住在另一個村,離家步行要一個小時。但這不影響每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。

  離家不遠(yuǎn)有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,也常跟著爺爺一起去。但卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。

  不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

  在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級管理得有條不紊。

  xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。

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  高心麗,績溪縣實驗小學(xué)五年級學(xué)生,一個熱情開朗,樂觀向上的女孩。

  她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀課外書,求知欲很強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年被評為學(xué)校“三好”學(xué)生。

  她關(guān)心集體,樂于為班級同學(xué)服務(wù),是同學(xué)的好榜樣,老師的好助手。

  她真誠善良,5·12汶川地震和青海玉樹地震,她主動拿出壓歲錢向災(zāi)區(qū)捐款;她積極參加公益事業(yè),向中國扶貧基金會捐贈愛心包裹,被學(xué)校評為“愛心好少年”。她關(guān)心留守兒童,在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常給予熱心幫助。

  孝敬長輩,外婆體弱多病,她經(jīng)常端水、送藥,還幫家里煮飯、打掃衛(wèi)生,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。

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  龐 男,吉林省延邊州敦化市黃泥鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生。他身處逆境,孝老愛親,學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  龐父親患輕微弱智,母親患有腦癱,生活無法自理。他從小就承擔(dān)起了侍奉媽媽的重任,每天早晨5點起床,給媽媽做飯,一口一口地喂媽媽吃飯。有時等媽媽吃完,上學(xué)的時間就到了,他只好空腹去上學(xué)。他每天為母親洗漱、梳頭、洗腳、換洗尿布。把所有的家務(wù)忙完,他才能抽出時間開始學(xué)習(xí),即使這樣,他的成績還是名列前茅。到了雙休日,別的孩子可以睡懶覺,出去玩耍,可是他依然要早早起來,伺候母親,操持家務(wù)。他從不奢望自己的童年和別人一樣,因為他早已把自己當(dāng)成了大人。他總是說:“父母雖然身體有疾病,但是他們給了我生命,讓我來到這個世界,我沒有理由不照顧他們,這是我最應(yīng)該做的!”他認(rèn)為每個人都要學(xué)會感恩,感謝世間萬物。在學(xué)校,他努力上進(jìn),勤學(xué)善思,各科成績出類拔萃,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;他多才多藝,愛好廣泛,積極參加各種文體活動;他富有愛心,熱心公益。懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強(qiáng)挑起一個家庭的重?fù)?dān),他用行動抒寫著最華美少年的篇章!

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  鄭 男,阜新市阜蒙縣第一中學(xué)七年級九班學(xué)生,三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干部,20xx年作為全市唯一代表參加了全國第七次少代會。

  奇跡不一定要驚天動地,有時,把一件簡單的事情堅持做下去,就是一個奇跡。鄭鑫就是一個創(chuàng)造奇跡的人,他用愛心為殘疾同學(xué)丁宏月?lián)纹鹆艘黄{(lán)天。丁宏月患有先天足內(nèi)翻,無法獨自行走,學(xué)前的時光都生活在家里或父母的背上。到了學(xué)齡,父母把他送進(jìn)學(xué)校,他爸爸每天風(fēng)雨無阻接送。這情景被鄭鑫看在眼里,鄭鑫把情況告訴了父母,并表達(dá)了自己想接送丁宏月上下學(xué)的想法,父母很支持兒子。沒想到,這一小小的決定,竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學(xué)校的生活,從未間斷,同學(xué)們都稱他們?yōu)椤坝白痈鐐z”。在鄭鑫多年的照顧下,丁宏月的腿上已有了些許的力量,在鄭鑫的攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來已經(jīng)摸索出照顧丁宏月的一套辦法,別人讀不懂,唯有他們倆心有靈犀。每天放學(xué),同學(xué)們都會看到鄭鑫扶著丁宏月有說有笑地走回家。關(guān)愛變成了習(xí)慣,“我為人人”變成了規(guī)矩。在鄭鑫的感召下,丁宏月成了班級所有同學(xué)關(guān)注的對象,在愛的海洋中,他和同學(xué)們一起快樂地生活著。20xx年,鄭鑫被評為阜蒙縣美德少年。

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  彭 男,上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校四年級學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形,末節(jié)缺失,右腳腳趾缺失。

  四年前在招生現(xiàn)場的老師談起彭宇博同學(xué)仍然感慨萬分:“這個孩子令我印象特別深刻,他是一個真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時孩子用渴求的眼神看著我,急切地說:‘老師,您別看我先天殘疾,但是我能跑能跳,我會唱歌也會寫字,不信我做給你看!’說完,彭宇博就用盡力氣向上跳,繞著教室跑了一圈又一圈,氣喘吁吁之時拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫下自己的姓名,畫下自己對知識的渴望。我被這個只有7歲的孩子感動了,不由自主地忽略了他的殘疾,而是看到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒。”一年級初學(xué)字時,因為右手兩個重要指關(guān)節(jié)的缺失,握筆成了挑戰(zhàn)他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無名指之間去寫,盡管小指磨出了繭子,寫的字還是不盡人意,本子上經(jīng)常是“合格”?吹絼e人得“優(yōu)”,他急得一頭汗,每天擦了寫寫了擦。終于有一天,得了個“良”,宇博高興不已。從那以后,作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開始越來越多,還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對爸爸說:“只要認(rèn)真堅持,沒有做不好的事!”他憑借著自己的堅韌,自己的事情自己做,很少需要別人的幫助,而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開展的“雛鷹假日小隊”社區(qū)服務(wù)活動,他也積極參加,給老人講故事、表演節(jié)目,被老人們稱為“開心果”。彭宇博如向日葵,樂觀開朗,積極向上。他的身上充滿了正能量,用自己的自立、自強(qiáng)譜寫了新時期美德少年的華彩篇章。

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