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最美上進學(xué)生事跡材料

時間:2022-08-03 15:41:30 事跡材料 我要投稿

最美上進學(xué)生事跡材料(精選14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,要用到事跡的地方還是很多的,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的最美上進學(xué)生事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最美上進學(xué)生事跡材料(精選14篇)

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇1

  付同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  一、尊師守紀、積極進步。

  付同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  付同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時,她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“他一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),他的未來在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

  付同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽。

  付同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇2

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。他叫王彥蘇,是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。他一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。他是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是他校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

  一、以德為首,做講道德的中學(xué)生

  兒時起,父母就教他做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

  二、努力學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的中學(xué)生

  小學(xué)時他的成績就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,他總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給他們壓力,他們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。

  三、認真工作,做負責(zé)任的中學(xué)生

  從小學(xué)開始,他就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,他組織編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時,全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。

  四、興趣廣泛,做有特長的中學(xué)生

  從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,他都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為他喜歡獨立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

  由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),他取得了不少驕人的成績,他決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,他正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇3

  豐玲,女,現(xiàn)年十二歲,就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí),開闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  當(dāng)好助手、做好表率

  平日她是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。

  傳遞愛心,助人為樂

  在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,看見同學(xué)的東西掉了,就幫撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  心地善良,孝順父母

  她有一顆善良真誠的心。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。豐玲同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  天天向上,興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,豐玲同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。

  一個好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇4

  程鵬,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生,從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。

  幾年以來,不管他是身為班干部還是小組長,或是身為班級一員,他都能主動為班級,同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,有時候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學(xué)講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。勞動時,每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分,讓老師放心又舒心。

  在三(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻愛心的倡議,他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。

  一路走來,程鵬同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的`旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇5

  我叫雷梓晗,是一年級三班學(xué)生。我很榮幸有這次評選機會,在學(xué)校,我是學(xué)校的一名好學(xué)生,平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。課后,我總是抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  我熱愛勞動,在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認真負責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我還積極參加學(xué)校的集體勞動,為集體作出貢獻。在家里,我努力做一個懂事的好孩子,善待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗菜、刷鍋洗碗、洗襪子等,我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個人衛(wèi)生,刷牙、洗臉,我從來不要大人操心,由于我的努力,讓家里的人其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。

  每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我

  “真是個懂事的好孩子!”。

  在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。

  有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是在第一時間就豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,我總是在第一時間就熱情耐心的幫助解決,從不計較個人得失。

  對于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,我要努力學(xué)習(xí),成為對國家有用的人才。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇6

  在班里,同學(xué)們都稱我為“智多星”,那是正因我的數(shù)學(xué)棒。有時候,全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。

  俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績卻一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導(dǎo),這次的語文成績有了顯著的提高。

  我是一個過分自尊和自強的人。總期望能攀到高山頂峰。在這攀登的過程中,會正因每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅信,風(fēng)雨過后,必須會出現(xiàn)彩虹。我必須要堅持,堅持,再堅持。完美的明天等著我呢。

  我的家境貧寒,父親有糖尿病,一年到頭靠打針維持生命,享受不到同齡孩子的快樂,但在這簡陋的家中,我卻時常會感到快樂,溫馨,那種感受,是千金也買不來的。父親母親吃苦受累地掙錢,把攢下來的錢供我讀書,我感到了世間最寶貴的快樂。

  我時常與爸媽一起到田間耕作,一起播種、一起收割,我深深體會過田間勞動的辛苦,因此我也想多替父母分擔(dān)一些痛苦,正因我哪怕多播種一粒種子,爸媽就能夠少累一點,我明白,他們?yōu)榱宋,為了我有個完美的明天。

  就像古人所說,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,世間最偉大的就是自己的父母,我欠他們的太多、太多,或許此生都難以報答,但我會懷著一顆感恩之心來回報他們。

  學(xué)做鯤鵬行萬里,不當(dāng)燕雀戀小巢。和所有人一樣,我也有著偉大的志氣,理想雖然是那么遙不可及,但我必須會奮斗到底。不達目的,誓不罷休。在平時的一些演講以及表演活動中,我注重鍛煉自己,我曾獲得了優(yōu)秀演員獎,演講比賽一等獎,當(dāng)過跆拳道領(lǐng)操隊員,曾獲得過學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生、等榮譽稱號。

  我的性格是開朗的,我愛和同學(xué)們交往,幫他們解答問題,和同學(xué)們一同探討與交流,我愿意虛心聽取別人的意見,雖然有時別人會說我窮,但我始終不在乎,正應(yīng)了老話:走自己的路,讓別人說去吧?傆幸惶欤麄儠䦟ξ夜文肯嗫。

  看著別的同學(xué)大張旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略無慕艷意,我總會在心中告訴自己,總有一天,我會成功,我會求得一身本領(lǐng),為自己打下一片天地。

  吃得苦中苦,方為人上人,我必須會繼續(xù)發(fā)奮拼搏,勇攀高峰。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇7

  她是一名優(yōu)秀的學(xué)生,上課認真聽講,按時完成作業(yè),課余時刻讀一些有好處的課外書,豐富頭腦,開拓視野。她對所有的科目都十分重視,認真地去學(xué)每一科,取得了優(yōu)秀的成績,被學(xué)校評為全優(yōu)少年。

  無論課上還是課下,她都遵守紀律。上課的時候不說話,不搞小動作,課間不打鬧,而是跟朋友們做一些有好處的游戲。她每一天都按時上學(xué),不遲到。有事不能上學(xué)就向班主任請假。請了假,她才放心地在家養(yǎng)病。

  她很有群眾榮譽感,從來不去做破壞班群眾榮譽的事。她用心地參加學(xué)校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛(wèi)生,勤洗頭、剪指甲,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  在學(xué)校她尊敬老師,和同學(xué)們相處得很好。她還很愛幫忙人,同學(xué)有困難時主動幫忙他們。有時,她的同學(xué)遇到難題,不知道怎樣做了,她就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學(xué)弄明白了。

  在家她孝敬父母,經(jīng)常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務(wù),如:掃地、拖地、擦桌子等等,減輕他們的負擔(dān)。有時,她還給父親、母親唱歌、講故事,逗他們開心。

  她的愛好很廣泛,如:畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等?臻e時,她才去做這些喜愛的事,絕不耽誤學(xué)習(xí)。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇8

  xxx,男,1993年8月出生,xx市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。 20xx年秋,xxx同學(xué)以中考949分進入xx市六中學(xué)習(xí),入校伊始,xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點,也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。

  一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養(yǎng)。

  xxx同學(xué)政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內(nèi)斂,沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,xxx同學(xué)勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

  xxx同學(xué)是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲;蛟诰裆仙钍芨腥,或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學(xué)習(xí)上底子薄,缺乏自信心,曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。20xx年上學(xué)期,熊老師安排他們同桌,xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗,同時重拾信心,學(xué)習(xí)干勁越來越足,學(xué)習(xí)成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學(xué)一躍進入年級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是xxx堅定了我學(xué)習(xí)的信心,讓我重新找回了自我!

  xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此,不熟悉xxx同學(xué)的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

  二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。

  xxx同學(xué)志向遠大,知識面廣,關(guān)心時事,關(guān)注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學(xué)討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。

  進入高二,xxx同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下,各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結(jié),儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xxx同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員,在他的影響下,班級學(xué)風(fēng)濃厚,同學(xué)之間競爭意識強,師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,同時對促進學(xué)校教育教學(xué)管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),xxx同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。20xx年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。20xx年7月中旬到8月上旬,xxx同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構(gòu)組織的游學(xué)活動,在英國愛丁堡的leith academic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會話水平,當(dāng)然更重要的是,發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

  xxx同學(xué)興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余,運動場、圖書閱覽室經(jīng)?梢钥吹剿纳碛。生在學(xué)校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結(jié)下了不解之緣,文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員,常有作品在校刊《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣,他也喜歡上網(wǎng),不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點,查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學(xué)們在xx城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進行過調(diào)查,組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團委組織下,他與同學(xué)們走進社區(qū),到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實情況。xxx同學(xué)在這些社會實踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。

  三、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)不斷提高。

  在學(xué)習(xí)上,xxx同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。xxx同學(xué)好學(xué)會學(xué),課堂上勤于動手動腦,他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。xxx同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學(xué)生能力要求很高,而往往只有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí),每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標兵”,獲一等獎學(xué)金。20xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試,xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:20xx年11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;20xx年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;20xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎; 20xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎,數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎,化學(xué)競賽獲市一等獎。

  總之,在xxx同學(xué)身上,充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,xxx同學(xué)將走得更遠,飛得更高。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇9

  岳洋同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)有工作能力的男孩,他在班集體中積極向上,對生活學(xué)習(xí)充滿好奇對所擔(dān)負的班長一職投入了無比激情。入學(xué)以來,該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進、虛心好學(xué),嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下,他通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。在學(xué)校,他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。身為班長,他堪為表率:從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。擔(dān)任班長工作,他對班級工作積極主動,認真負責(zé),有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布臵的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀、積極進步。

  岳洋同學(xué)在中學(xué)就讀的這一年來,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,做到團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間,該班學(xué)生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),既與不良習(xí)慣劃清界線,又努力影響和幫助有不良行為的

  學(xué)生改過自新。同時,他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認真聽講,課后完成好老師布臵的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,并盡最大努力幫帶學(xué)困生擺脫困境,受到各任科老師的一致好評。同時,他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,在全班第一批光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作則。

  二、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然岳洋同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的班長,能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每當(dāng)學(xué)校文體活動之際,就會向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生以班級名義全力以赴,為班集體爭光,并在活動中培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和思想品德。班主任見他如此積極主動,就常常讓他親自組織參與活動。有一次班級開展“幫助困難同學(xué)手拉手”活動,在岳洋同學(xué)的組織帶領(lǐng)下,全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在困難學(xué)生生日這一天給其送上一份小禮物和一聲問候,這深深溫暖了受生活所迫的心靈,活動不但解決了實際問題,還增強了班集體凝聚力。此外,他還多次組織全班同學(xué)“學(xué)雷鋒”做好事,組織同學(xué)參加公益勞動等。同時還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。他在課余的生活也是豐富多彩的。他積極主動參加學(xué)校舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。

  七年級上學(xué)期參加了詩歌朗誦,校園運動會等,為班級爭得了榮譽,也鍛煉了自己。課余生活的充實,給了他更多的精力投入到學(xué)習(xí)和工作中。

  三、刻苦勤奮、成績喜人。

  岳洋同學(xué)一直以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為本學(xué)年的“常勝將軍”;曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真;從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。知識就是力量,知識就是財富。在當(dāng)今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學(xué)習(xí)上,他積極主動,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課上積極配合老師,課下主動學(xué)習(xí),經(jīng)常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。他除了自己學(xué)習(xí)外,還幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,他取得了很好的成績,他經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

  四、帶領(lǐng)全班、共同進步。

  岳洋同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。

  認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  五、關(guān)心班級、愛護公物。

  岳洋同學(xué)作為班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當(dāng)學(xué)校布臵板報任務(wù)時,岳洋同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出板報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,為此從不計較個人得失,被同學(xué)們譽為“新世紀的活雷鋒”。

  岳洋同學(xué)就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的干部。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇10

  她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以《小學(xué)生守則》作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  她是五(3)班的班長,從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。五年來,期期被評為校級"三好學(xué)生",班級"優(yōu)秀班干部","小小歌唱家"等榮譽稱號。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣

  在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老師和同學(xué)都很信服她。她對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,積極思考,認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學(xué)都很真誠,有同學(xué)生病了,幾天沒來上課,她就主動給他補課;同學(xué)之間鬧別扭了,她就會立馬去緩和,她就是我們班的"熱心腸".

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  除了掌握豐富的文化知識以外,她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功,她被選為學(xué)校合唱團的成員;因為精準的`節(jié)奏,她成為了學(xué)校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色,榮獲了小學(xué)五年級組女子跳遠第一名,女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真,是一個愛好廣泛的好孩子。

  面對所取得的成績,她并沒有驕傲,而是更努力地向自己的人生目標——成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進!

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇11

  我認為文明學(xué)生不應(yīng)只是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更重要的是有責(zé)任心。責(zé)任心有許多方面,例如:幫助同學(xué);關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽的事,還要為班集體多付出。

  在同學(xué)有困難時,找到我,我會義不容辭地耐心講解,在幫助了同學(xué)的同時,又復(fù)習(xí)了自己的知識,一舉兩得。講解過程中就必定會發(fā)生意見不統(tǒng)一,我不會大吵大鬧,更不會大打出手,而會拿著習(xí)題去問老師,一探究竟。

  在關(guān)心班集體的利益時,我更會細心,不放過一絲一毫有損班集體利益的事。細心在于勸說同學(xué)不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。

  再一方面,我個人絕不做有損班級榮譽的事,不給班集體抹黑。在學(xué)校組織的活動中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說,我盡力了。在社會中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說臟話,堅持遵守做人要有道德這條準則。

  由于我的種種文明表現(xiàn),在開學(xué)不久,同學(xué)們?nèi)蓖ㄟ^選舉我為班長,而且大家都很贊同我的做法。我認為“文明學(xué)生”不僅只是個榮譽稱號,更是一份沉甸甸的責(zé)任蘊含其中。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇12

  我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻社會,熱忱的投身于青年支援者的行動中!五年時間雖短,但在這五年的時間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多。 “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神,在獻出愛心的同時,得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會在志愿者事業(yè)上做的更好!

  當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時勢單力薄,只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。

  在高考結(jié)束的那段日子,每天買報紙關(guān)注高校錄取動態(tài),在一次偶然的機會,看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時的我為之奉獻的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會奉獻自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候,我一個人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時,我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會到西部孩子的艱辛與堅強,從那兒以后我決定每個暑假,用自己的時間為孩子們做點什么,在這個暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。

  我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時間,千里草形成了專業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計劃活動。在這個組織里,只要我們心懷愛心與奉獻,你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起,走進大山,走到孩子面前。

  其實說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時間,為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項目中心,主要是負責(zé)教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課,自習(xí),開展此項工作的時間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作,我還負責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計、關(guān)于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時,暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團隊的隊長,讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進行網(wǎng)上會議,介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次,督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒,由于有些隊員上網(wǎng)不方便,這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊長支持和我自己的努力下,這項工作還算圓滿結(jié)束了。

  雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時,我們所開展的活動也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書,這也是對我的莫大鼓勵,成為我前進的動力。

  有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個志愿者都非常感動。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠時,很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇13

  一學(xué)期的支教生活結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。

  做為一名支教老師,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。

  在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè),對教育教學(xué)不以為然,認為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強這幾個方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請教,多聽他們所講的課,勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學(xué)工作外,我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作,像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。

  畢竟初為人師,因此要下大功夫進行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初中知識對我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此,我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時,邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平,從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動,以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動。

  有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。

  這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格,錘煉了意志,而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,

  是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

  最美上進學(xué)生事跡材料 篇14

  我叫馬倩雯,是全椒三(3)班的學(xué)生,認識我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生,我被同學(xué)推選申報的是'學(xué)校環(huán)保之星'.

  平常,我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下,在家中我們不使用塑料垃圾袋:為了節(jié)儉用水,在家中對淘米水進行再利用:我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子,盡可能挑選綠色蔬菜,洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉,并把電池集中回收,不隨便亂扔。

  為了環(huán)保,我在家里節(jié)儉用水:刷牙的時候立即關(guān)掉水龍頭,洗手時讓水流細一些,少量的衣服不動用洗衣機,自我用手洗。

  為了環(huán)保,我會節(jié)儉用紙:復(fù)印打印盡量雙面使用紙張,作業(yè)本不用了還能夠打草稿,督促同學(xué)回收廢紙。

  為了環(huán)保,我會進行垃圾分類:像電池圓珠筆芯等分開處理。

  為了環(huán)保,我愛護環(huán)境:我從不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守學(xué)校的'兩無'制度,不亂扔垃圾,不吃零食,動員同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來,每月集中賣掉,用于班費。從開學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

  在我的帶動下,同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,尤其是勞動委員李帥,在學(xué)校內(nèi)的其他地方看見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來,收集起來。

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