小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料（精選13篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都用到過事跡吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達方式。我們該怎么擬定事跡呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇1
古人云：“積財千萬，無過讀書�！睍卸喾N，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，讀書使人走向成功的道路，讀書使人大徹大悟，讀書使人如沐春風(fēng)，讀書使人認識人的進化史”。
自記事起，書便伴隨我成長。兒時的書主要是寓言故事，中外神話故事，歷史傳記，中外名著，偵查探案故事，科學(xué)幻想等等。書中的世界豐富浩瀚，廣博無邊。翻開書頁，年幼的我發(fā)現(xiàn)原來世界是這個樣子，童年原來是這樣美麗。書中的世界是當時的我，最為向往的地方。讀書，讓我跨越時空，逍遙恣意的發(fā)現(xiàn)。
上學(xué)后，讀書成為成長的需要。書本就是知識的載體，我們在書籍的無窮海洋里盡情遨游，不僅能在恣意的閱讀中開拓視野，增長才識，更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受。當我打開充溢著墨香的報紙，上面一個個小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力，吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地，我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去，尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當我收到第一份稿費時激動的心情，那張匯費單仿佛不只是我發(fā)表文章的報酬，更是自己沉甸甸的收獲。
踏上工作崗位，成為一名光榮的人民教師。專業(yè)的成長使得我對讀書的渴求更加迫切，它不僅是一種心靈的需要，更是一種職業(yè)成長的需要。要讀的書太多了，文學(xué)上的《簡·愛》《傲慢與偏見》《哈姆雷特》《復(fù)活》《悲慘世界》《遠離塵囂》……，專業(yè)書籍《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸：優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……
只有閱讀，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命，正是有了閱讀，才使中華五千年的文明貫通起來，才是我們這些歷史長河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達，馳騁古今。正是有了閱讀，才使世界文化相互勾連，讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風(fēng)土人情和社會百態(tài)。
讓我們在生命中與書為友，以書為媒，用書豐盈自己的生活，充實自己的人生，成為一個常伴書香的人！
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇2
我是一名五年級的學(xué)生，一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書。
我出生于一個教師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的教師，家中也收藏了很多圖書。看著長輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神奇的窗口。就是在這種環(huán)境下，我與書結(jié)下了不解之緣，在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實，從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學(xué)都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的時間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍�！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅，每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標兵”。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽到我的聲音；在學(xué)校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎。多讀書，讀好書，并有良好的閱讀習(xí)慣，堅持做讀書筆記，使我的知識面擴大了，語言底蘊深厚了，詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。2011年，我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表；參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎；參加電腦繪畫比賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理，讀書益智。書中的精神，書中的事跡給我注入了前進的動力，同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲，更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高，使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動下，我班讀書氛圍濃郁，有不少學(xué)生被評為校級“閱讀之星”。
面對眾多的榮譽，我覺得：我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下，我會牢記“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)；我會牢記“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱險，勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點”的教導(dǎo)，勇往直前，在書海中揚帆起航，乘風(fēng)破浪，爭取早日到達更加光輝的彼岸。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇3
我是小學(xué)一年級（6）班的學(xué)生。我特別喜歡讀書，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當我讀入迷的時候，我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說：“還有一頁”，“等我把這點看完嘛！”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》；《十萬個為什么》；《格林童話》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家藍版》；但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇4
生命是一場絕美的遠行，有的人一開始便在起點撒下了種子，相信她的人生之旅將一路花香。
——題記
夜色靜謐，燈火闌珊，一切都顯得那么和諧，那么美好，一個女孩正伴著一縷柔和的月光迷醉于書香繚繞中，她的眼神充滿了專注與渴望，稚嫩的小手輕輕地撫弄著扉頁，幸福的微笑鑲嵌在她那白皙的雙頰。
她的名字叫趙修臻，是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生，作家畢淑敏說過：讀書使人優(yōu)美。她就是一個優(yōu)美的女孩，的確，她的美麗皆源自她對閱讀的摯愛。這個剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書籍結(jié)下了難解之緣。
沁人心脾是書香
如果你有幸走進她的臥室，不，確切地說是她的`書房，你首先感受到的是撲鼻而來的書香。她的書桌上、床上、窗臺上總是隨意地略有些凌亂地散落著一些書籍，《意林》、《讀者》、《小小說》等貼身讀物幾乎隨處可見，她希望在自己的生活空間里第一時間出現(xiàn)在視野里的永遠是書籍。再看她書房的墻面上更是讓你嘆為觀止，西側(cè)墻面上貼著一大張白紙，上面赫然寫著兩行大字“趙修臻閱讀之旅”，“一個文學(xué)新秀的崛起”，再定睛細看上面密密麻麻地寫滿了字，清晰地記
錄著她從小到大的閱讀歷程，一路讀來，有童話寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著、報刊雜志。真是數(shù)不勝數(shù)，每讀完一本書，她都會耐心細致地將書名登記在這張大白紙上，更為難得的是她在登記的書名后面用心地寫下了自己對這本書的心得體會和閱讀感受。每個字都是那么工整，每句話都是那么真摯樸實，一個孩子最質(zhì)樸的純潔與天真，一個孩子最本真的思考和想象，像星光點亮夜空一樣，點亮了這間幾平方米的小小的書房，她就這樣在書香彌漫中逐漸成長。
我想，“書迷”這個詞恐怕也不能恰如其分地表達趙修臻對書籍的喜愛，嗜書如命的她對書籍幾乎達到了癡迷的程度，在家里，她只要一有時間就端起書來咀嚼，中午回家第一件事是把自己關(guān)進書房，如饑似渴地閱讀，讀得入神時不管爸爸媽媽怎么呼喚，都很難把她從書桌旁喚到飯桌前，這可真是應(yīng)了古人那句話“寧可一日不吃飯，不可一日不讀書”，晚上放學(xué)后，告別了一日的忙碌和喧囂，趙修臻同學(xué)為了能盡快讀書，從來不舍得耽誤一點時間，認真完成老師的作業(yè)后，她會立刻端起書籍津津有味地讀起來，任憑樓區(qū)里小朋友怎么叫她出去玩兒，她都聽而不聞，坐在書桌旁“巋然不動”，早已在她的書海中自由翱翔了。有時看到精彩處，她常常背著爸爸媽媽，晚上拿著手電筒偷偷躲在被窩里看，有好幾次竟看到深夜，自己卻渾然不知。
在學(xué)校里，趙修臻更是如魚得水，班級圖書角是她的“革命根據(jù)地”和“快樂大本營”，圖書角的每一本書她都不肯放過，每一本書上面都留下了她小小的指印。趙修臻特別盼望每周四的閱讀課，一到閱讀課，她便歡呼雀躍，因為她可以到學(xué)校閱覽室大飽眼福，讀個“天翻地覆”。她還時常借同學(xué)和朋友的書看，有好幾次，她因為在班級里看書看得入迷，以至于大課間活動都被她拋到九霄云外去了，直到間操結(jié)束后老師叫她上課，她才如夢初醒，從書海中掙扎著終于回過神來。學(xué)校及班級的語文學(xué)習(xí)活動更是她的主陣地，演講比賽、讀書匯報、主題閱讀活動等等，只要是和閱讀有關(guān)系的事情，她都是活躍分子，幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”，也正是因為對讀書的熱愛，對讀書的執(zhí)著，才使得小小年齡的她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績：在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動中表現(xiàn)突出，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎；多次被評為“文學(xué)創(chuàng)造之星”、“語文小能手”、“讀書明星”等榮譽稱號，在撫松縣“語文主題學(xué)習(xí)讀書匯報”活動中成績優(yōu)異。此外，趙修臻的習(xí)作經(jīng)常在撫松八小校報《林溪報》上刊登發(fā)表，在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作。
最是書香能致遠
光陰正濃，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對人生最美好的饋贈，這個小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔當起了不負韶華的誓言。時光流轉(zhuǎn)，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事，讀到會心之處，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞，美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中，聽那清脆的歌喉唱出美妙動人的樂曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會了想象，學(xué)會了思考。
夏草如茵，百花競放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》，她如沐甘霖，面對這部“現(xiàn)代女孩子成長啟示錄”，品味這首“女性生命成長的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認識并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問題，并學(xué)會用各種方法來解決數(shù)學(xué)問題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說給予她太多真實的體會，真實的關(guān)于成長的思考。秋風(fēng)拂面，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動物小說，動物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界，《狼王夢》里草原狼對夢想的執(zhí)著堅守，《太陽鳥》中動物對親情的不離不棄，還有那么多動物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手，她喜歡《孤獨之旅》中杜小康的堅強，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。
冬雪飛舞，大地銀裝，她早已沉醉于中外名著，走進《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩，與《老人與�！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚進行殊死搏斗的勇敢而驕傲，更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結(jié)局而傷心難過，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折，但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅定信念，執(zhí)著追求夢想，才可以邁向生命之巔。
多少個春秋，無數(shù)個朝夕，這個小女孩像一個虔誠的朝圣者，在閱讀之旅上她頂禮膜拜，在深深淺淺的詩行里灑滿了忠貞和摯愛，她始終貪婪地吮吸著這份墨香，在書香縈繞中，她和簡·愛促膝長談，和祥子同舟共濟，陪黛玉多愁善感，隨三毛一起流浪荒漠，任憑歲月如水淙淙，任憑流星倏然劃過，她靜候生命的雨打風(fēng)吹，歡快地傾聽花開有聲，落葉低吟，然后，鄭重地為成長著色，為生命著痕，腹有詩書氣自華。讀書是美麗的�！白x一本好書，就像與一個高尚的人對話”，因此，一個善于讀書，熱愛讀書的人應(yīng)該是一個走近高尚的人。讀書是美麗的，皮日休說：“惟書有色，艷于西子”，一個相貌平平的人，如果能與書為伴，她就會美比西子的。讀書是美麗的，我想這樣說：“趙修臻是一個正在走近高尚的美麗的女孩”，因為書籍不僅極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個成績優(yōu)異的學(xué)生，更重要的是，讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻，修身修心，臻于完美。盡管趙修臻年齡尚小，價值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定，也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng)，與人交往時，她從不斤斤計較，總是謙遜大方，禮讓在先；別人遇到困難時，她從不袖手旁觀，總是熱情援助，慷慨大氣；面對不正之風(fēng)，她能保持義正嚴詞，不卑不亢；在挫折困境中，她能表現(xiàn)出一個女孩子少有的樂觀和堅強。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇5
苗怡寧同學(xué)是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動下，苗怡寧同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是苗怡寧同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！�
爸爸媽媽給我的零用錢，苗怡寧同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來買書；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時，她總會說：“給我買一本書吧�！痹谒块g里的書桌上，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫，到大大的厚厚的作文書、小說，應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節(jié)時，她會情不自禁地手舞足蹈，有時候讀到悲傷的情節(jié)時，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她，跟她面對面地交談。
正因為愛讀書，苗怡寧同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨苗怡寧同學(xué)的成長！
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇6
大家好！我是三年（1）班班長的謝政德同學(xué)，首先，我很幸運能參加這次“學(xué)習(xí)之星”的評選。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！彼晕曳浅Ｏ矚g看書，是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書，上了小學(xué)，我讀的書更多了：《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了，了解了許多人物和故事；連家里的報紙我都經(jīng)�？�，我了解的一些時事知識，經(jīng)常讓同學(xué)和老師感到驚訝：“你怎么知道的？”我自豪地告訴他們：是書告訴我的。
我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，同學(xué)們學(xué)習(xí)上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我做作業(yè)的速度快多了，我又有更多的時間可以讀書了！
如果這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話，我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇7
Hello，大家好！我是三年（1）班的中隊長潘伯在同學(xué)，當然作為一名小學(xué)生，認真上課、及時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué)，我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫好每一個字，仔細檢查每一道題，盡量不讓老師和家長操心。
在課余生活中，我非常喜歡看書、畫畫，每當教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)，我都親自制卡片送給老師和媽媽，表示對她們的感謝。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎，我每學(xué)期被評為了“三好學(xué)生”和優(yōu)秀少先隊員�？粗@些鮮紅的獎狀，我衷心感謝父母和老師的培養(yǎng)，感謝同學(xué)的支持，讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。
我相信，有你們的支持，今后學(xué)習(xí)的每一天，也都像陽光一樣燦爛！
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇8
閆靜雯，今年9歲，是劉井小學(xué)二年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起，課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問題，帶著問題在學(xué)習(xí)，課堂上專心聽講，看老師演示板書和動作，注意聽老師的講課和同學(xué)的回答，想老師所講的內(nèi)容，提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見，課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考，善于思考，課后認真完成作業(yè)，作業(yè)時，認真審題，專心致志，獨立完成，自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外，她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持組織同學(xué)早讀，管理好早讀紀律。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇9
我叫xx，是xx學(xué)院電氣xx級02班的學(xué)生，在過去近三年的大學(xué)生活里，我刻苦學(xué)習(xí)，認真工作，踏實做事，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，受到老師和同學(xué)的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。我是一個充實的人。在近三年的大學(xué)生活中，我在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在老師、學(xué)長的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。
在思想上我積極要求進步，剛?cè)雽W(xué)時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書，堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，積極認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀和黨的基本理論知識，以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn)，不斷向黨組織靠攏，并在XX年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員，在以后的生活和學(xué)習(xí)中我更加嚴格要求自己，更加注重自身素質(zhì)的提高，帶頭踐行社會主義榮辱觀，發(fā)揮黨員先進性作用，在日常生活中發(fā)揚八榮，告別八恥，爭做一名政治合格的大學(xué)生，并以此來與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合，來提高學(xué)習(xí)能力和水平。
在我看來，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學(xué)習(xí)，但我并不是一味的死學(xué)，在學(xué)習(xí)上，我有著自己獨特的學(xué)習(xí)方法，我很高興自己在很短的時間內(nèi)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。在上每節(jié)課之前，預(yù)習(xí)是很重要的，因為通過預(yù)習(xí)我們才能知道哪個知識點看不懂，并用筆作出記號，這樣帶著問題去聽講，目的很明確且有側(cè)重點。
這樣不但可以使聽課精力集中，而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記，但不是老師所寫的都要記，要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點，并記在書上相關(guān)內(nèi)容的旁邊，這樣在復(fù)習(xí)時才可以隨時看到，加深記憶。課后及時復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，知識只有經(jīng)常去看去記，才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候，我總是在自習(xí)室自習(xí)，及時對所學(xué)的內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固。
每天都是早出晚歸沒有間斷，并將繼續(xù)下去。正所謂活到老學(xué)到老。然而，作為當代的一名大學(xué)生，要想將來有點成績并能在競爭激烈的社會中占有一席之地，不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要做到全面發(fā)展。所以自入學(xué)以來，我就嚴格要求自己，一直以一種端正、認真的態(tài)度去對待學(xué)習(xí)，刻苦努力、勤奮上進。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我還經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)更多的知識，拓展自己的知識面，并積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各種活動，提高自己的綜合能力。
此外，我也注重將所學(xué)的知識用于實踐，堅持理論聯(lián)系實際。實踐能夠促進對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，并做到勤學(xué)善思力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，主動幫助班委搞好班級的班風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督同學(xué)不逃課，來保證上課出勤率。監(jiān)督同學(xué)不遲到、不早退，按時積極完成作業(yè)，帶動同學(xué)共同進步。功夫不負有心人，我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的，受到了老師和同學(xué)的一致好評。
正是由于自己有比較適合自己的學(xué)習(xí)方法和自己的刻苦努力，并在老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)熱心的幫助下，我取得了很好的成績：
在大一學(xué)年我以班級第一的成績獲得了一等獎學(xué)金和國際勵志獎學(xué)金；
在大二學(xué)年，我又以專業(yè)第一的成績獲得了國家獎學(xué)金；
通過自己的自學(xué)一次通過國家英語四、六級考試和國家計算機
一、二、三、四級考試，并獲得相應(yīng)證書（計算機四級尚未發(fā)證書）。
雖然取得了不錯的成績，但是我不會驕傲，我知道自己要走的路還很長，要學(xué)習(xí)的知識還很多，我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力，爭取取得更好的成績。
近三年的時間里，因為刻苦而成績優(yōu)秀，因為忙碌而生活充實，因為務(wù)實而受人贊賞。我堅信，不管過去取得了怎樣的成績，對于明天的我來說，那都將成為過去，留給我的是一生用之不盡的精神財富，我將帶著這沉甸甸的財富去創(chuàng)造我的未來！
歲月如梭，大學(xué)的美好時光即將逝去，在這個重要的半學(xué)期中，我會更加惜時如金，努力充實豐滿自己�！叭松缏猛荆乙嗍切腥恕�，凡是經(jīng)歷過的，必將留下足跡，雖不擲地有聲，但它卻是永恒的記憶，心存感激之心，知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在大學(xué)的每一天，將自己有限的精力投入到無限的追求中去！
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇10
黃洋洋，女，入黨積極分子，650910班學(xué)生，任原信管系團學(xué)會事務(wù)部部長，在xx年9月，她懷著激動的心情來到向往已久的大學(xué)，由于在外地上學(xué)，大學(xué)是她的第二個家，在踏入大學(xué)的門那一刻，她就暗暗告訴自己：這是人生的一個轉(zhuǎn)折點，她要好好把握，在大學(xué)要實現(xiàn)自己的追求和夢想。
大學(xué)是個象牙塔，在安逸的環(huán)境下，她堅持自己的原則，因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落，不再是年幼不懂事的孩子了，必須學(xué)會承擔自己的責(zé)任。從小在農(nóng)村長大，她知道必須學(xué)會早當家，靠天靠地只有靠自己，要學(xué)會讓家庭幸福，現(xiàn)在還在讀書，無法為家庭提供經(jīng)濟支援，但可以表現(xiàn)優(yōu)異，讓家人放心和開心。在進入大學(xué)那一刻，她對自己說：自己的路自己走，要學(xué)會感恩。她必須努力，因為沒理由去揮霍大學(xué)的時光。
在大一，她進入淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理系市場營銷班，那時比較害羞，不善于交談，對周圍的環(huán)境比較陌生，那時想放棄學(xué)業(yè)，但她知道家人不希望她半途而廢，她堅持上學(xué)，漸漸融入集體，和老師、同學(xué)打成一片。在大一上學(xué)期，在班級擔任過文藝委員和勞動委員，她對文藝比較感興趣，所以她想鍛煉自己，也用自己的熱情感染大家，后來改當勞動委員，很多人說她傻，她也想后悔，但為了班級，她必須放棄自己的愛好，她無悔。
她對大家說：她會將班級的衛(wèi)生搞定。她最后做到了，她相信只要用心就會做好，不管過程多么的辛苦，只要結(jié)果完美就好。在大一，她還參加她系的組織部，在與不同的人接觸，她學(xué)到了很多，也交了一些朋友，在此基礎(chǔ)，她不再是才開學(xué)的拘謹?shù)臉幼�，她可以落落大方的和人交流，克服自己的一些缺點。
進入大二，她不再僅僅考慮學(xué)習(xí)，必須讓自己走出去，去接觸社會，了解就業(yè)形勢，她在課余時間，參加各種志愿活動和兼職，不僅將自己的專業(yè)知識運用到實踐，還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足，能夠積累經(jīng)驗。在大二，也擔任了系部部門部長，就想通過這樣鍛煉自己，不僅學(xué)習(xí)服從，還學(xué)習(xí)如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學(xué)習(xí)到很多，還可以讓自己在做事的過程中體驗?zāi)欠轁M足。
在學(xué)習(xí)上，她感覺學(xué)習(xí)不是一個死板的過程，她們可以在學(xué)習(xí)中去體驗快樂，邊學(xué)習(xí)邊放松，讓學(xué)習(xí)成為一種快樂，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率，也讓自己愛上這種學(xué)習(xí)方式，在大一，她不僅把握好自己的學(xué)業(yè)，也積極參加各種活動，獲得“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號，在大一兩學(xué)期，她成績在班級名列前茅，曾獲得“國家勵志獎學(xué)金”、“院一等獎學(xué)金”，她自己也沒想過刻意追求什么，只要自己開心，自己覺得值就好。
在工作上，她大一在組織部擔任干事，漸漸學(xué)習(xí)與別人交流，開闊自己的視野，不斷提高自己的交流能力，她在大一還參加各類院系活動，獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中，她不僅愉悅自己的身心，也漸漸實現(xiàn)了自己的愿望。
在大二上學(xué)期，她自己開始找兼職，鍛煉自己，干了各類的兼職，正好與自己的市場營銷專業(yè)相吻合，學(xué)會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進行銷售等，在做兼職的過程中，她接觸一些銷售人員，他們也教她們一些銷售技巧，不僅鍛煉了自己，而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二，她進入團學(xué)會，在部門擔任部長，由于第一次進行管理，比較沒底，她沒把自己的地位放得很高，而是與干事平等相處，大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，不斷把工作做好，讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用，為老師和同學(xué)進行服務(wù)。
在生活上，她從小到大的生活習(xí)慣比較好，生活作息比較有規(guī)律，自她約束能力較強，在初中曾住校一年，對于住校并不陌生，從小和祖父母住在一起，學(xué)會很多的事情，比較獨立，這為她在大學(xué)的生活奠定了基礎(chǔ)，她能夠很好的照顧自己，父母也對她比較放心，能夠定期與家人進行聯(lián)絡(luò)，溝通感情。
她受老一輩的影響，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，在學(xué)校，不和其他同學(xué)攀比吃穿，她遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從大一開學(xué)，她成為她們宿舍的鬧鐘，每天定時叫舍友起床，雖然很平常，但她堅持下來，為大家服務(wù)感覺很開心，用自己的行為，影響大家，用自己的行動引導(dǎo)大家。
大學(xué)的生活，讓她不僅在學(xué)業(yè)上更上一層樓，而且也讓她在工作中和生活上體驗很多，她找到理想的大學(xué)生活，活出自己的精彩，這些過往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動力，她會時刻提醒自己，要活出自己，實現(xiàn)理想，在未來的路上不管怎樣，她都會堅強的走下去，只要用心和堅持，她相信，她總有一天實現(xiàn)自己的理想，天道酬勤是不變的道理。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇11
梁靜同學(xué)就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語系09級應(yīng)用英語專業(yè)，現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、520910班學(xué)習(xí)委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學(xué)也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結(jié)進取的良好氛圍。
學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不斷改進學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績：獲得一等獎學(xué)金，并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”稱號，并且通過了大學(xué)英語四六級考試。
此外，還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽，拓展綜合素質(zhì)，并且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調(diào)獎”；院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”，并擔任外語系英語文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的主持人，展現(xiàn)了外語系學(xué)生多才多藝的風(fēng)采。
xx年2月，梁靜同學(xué)作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”，并在江蘇省總決賽中榮獲大學(xué)組三等獎。在xx年9月，梁靜同學(xué)代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。xx年4月，在院商務(wù)英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學(xué)生英語競賽預(yù)選賽中獲“一等獎”，同時還帶領(lǐng)班級同學(xué)積極參加各種活動與技能競賽，為外語系和班級贏得了眾多榮譽。
自入學(xué)以來，她一直擔任520910班學(xué)委一職，她積極主動，認真負責(zé)，講究工作方法，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識，并且利用課余時間組織活動來豐富學(xué)生的大學(xué)生活，在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導(dǎo)活動”，有效的提高了等級通過率。
此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活，xx年7月到8月在學(xué)院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐，負責(zé)招生咨詢和接待工作，為學(xué)校的招生工作做出了自己的貢獻，也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。梁靜同學(xué)積極參加校、院、系組織的學(xué)術(shù)、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動，鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結(jié)隊員，獲“團體三等獎”，xx年9月，由于梁靜同學(xué)認真負責(zé)的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn)，被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。
從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學(xué)朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。生活中，艱苦樸素，關(guān)心集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，主動幫助生活上有困難的同學(xué)，使他們能夠安心學(xué)業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇12
作為中隊長，我遵守紀律，時刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。我的興趣十分廣泛，個人能力也十分突出，在各種活動中均能取得優(yōu)異的成績，多次被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、“學(xué)習(xí)標兵”�，F(xiàn)將我的事跡概括如下：
一、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)
我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，深受老師和同學(xué)的好評。對待老師，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天我所取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。
對待同學(xué)，我從來都是盡心幫助，對調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總是耐心地說服，用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們，使他們養(yǎng)成守紀律、懂禮貌的好習(xí)慣;對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，我主動地和他們交朋友，教他們理解課文，使這些成績差的同學(xué)能及時趕上。在幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生方面，我以一顆真誠的心，得到了全班同學(xué)的認可。
二、學(xué)習(xí)刻苦，成績突出
我學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;積極參加學(xué)校組織的各項活動。x年我班參加xx區(qū)德育實踐活動課大賽，由我來當主持人，此課還獲得xx區(qū)第一名。老師表揚了我，我很高興，我還要繼續(xù)努力。愛好讀書，知識豐富，興趣廣泛，唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行，寫得一手漂亮的鋼筆。我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中受益匪淺。在x年3月“學(xué)雷鋒，做雷峰式的好少年”手抄報中我獲得學(xué)校第一名。x年我班又參加xx區(qū)德育實踐活動課大賽，慶祝建國60周年《我愛我的祖國》又由我來當主持人，此課又獲xx區(qū)第一名。我感謝老師給我機會，讓我得到鍛煉。兩次德育實踐課我都表演了小品，表演能力也得到了提高。我經(jīng)過辛勤努力，我的成績在班級始終名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”�，F(xiàn)在我決心更加勤奮地拼搏，爭取學(xué)習(xí)上更上一層樓。
三、社會實踐，更快進步
我積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);熱心公益活動，熱愛集體，樂于助人。從小學(xué)一年級到六年級一直是蘭老師教我。我的進步是和老師的培養(yǎng)是分不開的。取得了優(yōu)異的成績，并為我今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
四、做孝敬父母的好孩子
我出生成長在一個單親的家庭。生活很困難，現(xiàn)在的繼父對我很好。在加上學(xué)校老師對學(xué)生無微不至的教育與關(guān)愛，在我幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子，使我逐步養(yǎng)成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習(xí)慣。一個在城市溫馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護，正是天真無邪、我行我素的年月。但我卻沒有嬌生慣養(yǎng)，在家里我做孝敬父母的好孩子，洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹，繼父嚴格的要求,從小就培育了我良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對媽媽好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙，我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前，再把爸爸換下的鞋擺放整齊，然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學(xué)會了下面條、煮雞蛋、等簡單飯菜，以及洗碗、洗襪子、掃地等家務(wù)勞動，媽媽病了,我就自己主動地洗碗掃地，做到自己的事情自己做，不給爸媽添麻煩，爸爸媽媽稱贊我是個懂事的乖孩子�？梢哉f我是幸福的，我遇到了一位好繼父。在各項活動中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，積極為班級贏得榮譽。做孝敬父母的好孩子，成為老師的好助手是我的追求。
五、奉獻愛心
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，有時同學(xué)忘了帶課本回家，我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助。
讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因為關(guān)愛，世界因為愛，才變得這么溫馨;人間因為愛，才變得如此美好。在愛的沐浴下，我幸福著，我享受著。在愛的傳遞中，我快樂著，我感動著。
小學(xué)學(xué)習(xí)之星簡短優(yōu)秀事跡材料 篇13
自1997年參加工作以來，一直在青海省西寧市大通縣樺林鄉(xiāng)中心學(xué)校任教。一直擔任班主任工作和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心集體，把自己的能力和精力全部用在學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守教師職業(yè)道德，在師生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己。終以一個黨員的標準嚴格要求自己。
2012年9月15日，參加了教育部組織的“國培計劃（2012）—示范性遠程項目”培訓(xùn)！的學(xué)習(xí)，通過兩個月的培訓(xùn)，看到了專家們的精彩講座，我被一種無形的力量深深的吸引住了：這里竟是如此的精彩、細膩，這不正是我們平時百思不得起解沒，夢寐以求的地方嗎？思想開始轉(zhuǎn)變，由此在培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我也受益匪淺。下面我簡單總結(jié)我在本次培訓(xùn)中的幾點收獲：
一、解決多重矛盾，克服學(xué)習(xí)困難。
培訓(xùn)時在上班期間,而且我所任教的學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),沒有足夠的時間去學(xué)習(xí)只能是在下班后回到家才可以學(xué)習(xí),但我卻對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)沒有絲毫的放松，一回到家,我?guī)缀醢讶康臅r間和精力用在學(xué)習(xí)上學(xué)。在這一段時間里，幾乎每晚學(xué)到十點左右，每天準時登陸學(xué)習(xí)、交流、發(fā)帖
二、積極加入2012小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師群
在培訓(xùn)過程中，我們這些來自素不相識的學(xué)員之間通過交流、討論等多了一份信任，多了一份友誼，學(xué)員和輔導(dǎo)老師田霞老師也由陌生到熟悉，使我感覺到了集體的溫暖和團隊的重要。隨著學(xué)習(xí)的深入，我認為大家為了更好地交流，學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)完之后不能因為學(xué)習(xí)的結(jié)束而終止交流，我和國培輔導(dǎo)教師田霞老師商量怎樣才能讓學(xué)生有學(xué)習(xí)興趣等問題，所以這次國培學(xué)習(xí)對我來說收獲的不僅僅是知識，還讓我感受到了人與人之間的溫情，體會到了集體的和諧。
三，積極學(xué)習(xí)，積極探索，廣泛應(yīng)用
本次培訓(xùn)傾聽了幾位專家的精彩講座，真可謂深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。其實，學(xué)習(xí)的目的就在于應(yīng)用，這次我一邊學(xué)習(xí)，一邊就結(jié)合平時的工作問題積極運用所學(xué)知識，解決實際問題，可想國培給我們一線教師的誘惑力到底有多大，他們決心盼著國培的下趟列車早點啟程，也一定乘坐并好好感受
四、學(xué)習(xí)雖然是累的，但我們收獲是豐碩的
我覺得參加這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有些忙碌，投入了很多精力，甚至感到了累，感到了辛苦，但收獲是豐碩的，今天利用自己國培收獲的知識用在自己的教學(xué)工作中，不但影響著本班學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也影響著我校同行們的思想、方法，由此我覺得付出是非常值得的。
總之，這次培訓(xùn)收獲頗多，但必須要說的是真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次難得學(xué)習(xí)機會，也感謝為此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)付出辛勤努力的輔導(dǎo)員---田霞老師！希望以后還能用這種方式學(xué)習(xí)！雖然學(xué)習(xí)結(jié)束了，我還會一如既往，一直學(xué)習(xí)，終身研究，并且爭取終身進步！
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