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清明詩歌會簡報

時間:2022-03-15 14:20:46 詩歌 我要投稿

清明詩歌會簡報

  在當今社會生活中,簡報使用的情況越來越多,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。那么擬定簡報真的很難嗎?以下是小編收集整理的清明詩歌會簡報,希望對大家有所幫助。

清明詩歌會簡報

  清明詩歌會簡報1

  4月x日,xxxx三小第八屆清明詩會展示活動在校園隆重舉行,這標志著為期近一個月的“清明詩會”系列活動圓滿結束。

  “清明詩會”是我校響應市教育局的號召,舉全校之力打造的一個德育特色品牌,為了做好這項工作,學校領導高度重視,采取了一系列行之有效的措施。

  學校安排一名領導主抓特色創(chuàng)建,作為重要內容之一的“清明詩會”,每年都要精心制作方案,精心組織實施,學校拿出專門的經費支持,并且逐年增加投資。此舉調動了廣大教師工作的積極性。學校注重方法創(chuàng)新,不斷探索,不斷實踐,使這項活動常辦常新,越來越受到學生喜愛。“清明詩會”如今已成為最受學生歡迎的節(jié)目之一。

  “清明詩會”不是少數學生的自娛自樂,而是全校師生人人參與的一項活動。從經典誦讀到詩詞創(chuàng)作,到書畫才藝展示再到節(jié)目表演,我們盡可能做到讓所有的人都參加。春季開學后的第二周,工作專班就開始工作,工作方案制定完備。從開始活動到成果展示,歷時近一個月,出了很多好經驗,成果豐碩。

  1、全校學生均積極投身到誦讀經典活動中來,首先,在時間上有保障,早晨晨讀十分鐘,大課間活動再誦十分鐘,每周還開一節(jié)經典誦讀地方課程用于誦讀。這樣,誦詩真正落到了實處。

  2、除了誦詩,我們還開展寫詩、畫詩、舞詩、賽詩等活動。一是組織“香樟樹”詩社的成員積極向《xxxx詩刊》投稿。2016年第一期《xxxx詩刊》發(fā)表我校學生的詩作8首,而且質量上乘,受到市詩詞學會專家們的好評。我們組織四~六年級的同學辦詩歌手抄報,并評出優(yōu)秀作品進行展示,我們還在師生中開展鋼筆書法比賽,并規(guī)定,書寫的內容必須是經典詩文,師生的參與面達到了90%以上。

  我們在班與班之間開展賽詩活動,從一年級到六年級,人人參與,不落一人。

  3、推出高質量的成果,認真搞好展示活動。把詩教與藝術活動完美結合,是我們堅持多年的做法,按照班級普及型、年級提高型,學校精品型的思路,我們?yōu)檎故净顒訙蕚淞宋鍌節(jié)目,節(jié)目主題豐富,有贊美春天的,有“敬廉崇潔”主題的,有歌頌長江母親河的,有緬懷先烈的,寓教于樂,效果很好。內容極其豐富,參加排練的教師有熱情,有智慧,為了排好節(jié)目,想了許多辦法,付出了辛勤的勞動。節(jié)目演出極為成功。

  活動展示時,我們準備了大量的宣傳展板,集中展示活動成果,我們邀請了市延安精神研究會、市詩詞楹聯學會的同志參加,還邀請了近百名家長到現場觀摩,《xxxx日報》、《xxxx電視臺》也派記者到現場采訪,對我們的活動進行報道。不少家長在現場錄相,制成微視頻,通過微信轉發(fā)至朋友圈,不少人紛紛為我們的節(jié)目點贊。市延安精神研究會的趙副會長在觀摩完活動后,盛贊此次活動準備充分,形式新穎,內容豐富,是一次十分成功的活動。

  清明詩歌會簡報2

  四月的一天,我們學校舉行了一年一度的清明詩會,全校師生都參加了。我特別的緊張興奮,因為我很榮幸的和其他幾位同學,要代表班級上臺表演詩朗誦。

  這是個風和日麗的日子,吃完了早餐,我們有序地進了大操場。這時操場上已是熱鬧非凡,全校三十個班級歡聚一起,順序坐在跑道外的看臺上,參加表演的同學已是躍躍欲試?磁_對面的大舞臺上早就布置一新,巨大的噴繪背景上噴有“清明詩會”的藝術體字樣。紅色的橡膠跑道,綠色的草坪,橙色的看臺,教學樓白墻紅瓦,同藍天白云一起,構成了一幅色彩明麗的圖畫。陽光多么燦爛;大地多么閃亮,我們的心情多么激動。

  詩會開始了,首先上場的是一(1)班的小女孩,那清脆悅耳的聲音頓時把我?guī)нM了一個童話世界:滴答、滴答,下雨了,小樹說:下吧、下吧,我要發(fā)芽。小花說:下吧、下吧,我要開花……。我仿佛看到了一個生機勃勃的春天。場上不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。終于輪到我們三年級上場了,我手握話筒,看到臺下那么多的觀眾,特別是看到我的媽媽也在臺下關注著我,那滿含期待和鼓勵的.眼神使我暗下決心,一定要好好的表現。我穩(wěn)定情緒,進入了角色中!拔易院牢沂侵袊耍 笔前,我是中國人,中國歷史的恥辱我們不能忘,中國的現在正闊步前進,中國的未來必將更加輝煌!我們驕傲,我們是中國人!我們激情滿懷地朗誦贏來了全場師生熱烈的掌聲。

  這次詩會是一次盛會,各班表演都非常精彩,也給我留下了深刻的印象,這真是一次難忘的詩會啊!

  清明詩歌會簡報3

  今日下午三、四節(jié)課,清明詩會在會議廳舉行,我有幸拿到了五張入場劵其中的一張。

  進入會議廳,老師為我們指明座位,在第一排。我坐在內側,過道對面即是中間的領導們,如此優(yōu)越的位置,至少“地利”已經有了……

  詩會便開始了。首先亮相的是詩詞誦讀,自然是悼古一類的現代詩,臺上的女孩顯得十分優(yōu)雅,聲音優(yōu)美且步伐井井有條,這首現代詩為詩會提供了一個十分優(yōu)秀的開場。

  清明詩會中,所有節(jié)目都離不開一個主題——悼念先人。既有小型話劇、也有集體吟誦,各種各樣的節(jié)目盤枝錯節(jié)、遍地“開花”,愈加精彩。有喜、有悲、有思考、有感動……優(yōu)秀的節(jié)目應接不暇,算是讓我抱了眼福。

  當然,最重要的目的是觀看班里同學們的演出,八個節(jié)目轉眼便結束了,輪到了木蘭劇組!敖酉聛碛姓埑醵8班的同學為我們帶來《花木蘭》!”主持人話音剛落,演員們紛紛上場……

  大家狀態(tài)很好,從臺下看都十分精神,人物之間的對話已經錄入了背景音樂,“掉鏈子”的情況決不會發(fā)生。但正因此,許多對話中,大家只有口型不發(fā)出聲,所以氣勢一度有些欠缺。再者,花木蘭在班師回朝面見皇帝時,錄音變得模糊,臺上的同學卻未發(fā)出聲音,我坐在第一排,卻依然無法聽清對話內容。不過《花木蘭》的整體效果十分優(yōu)秀,特別是末尾的“劉大哥講話”,成為了一個亮點,舞蹈動作賞心悅目,奪個前三不成問題!

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