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畢業(yè)的詩歌朗誦(精選20首)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)的詩歌朗誦,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的詩歌朗誦 1
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步,
踩痛離別的心門。
我只想,
停住前方的路,
永遠(yuǎn)停住。
記得,
還是一樣的懵懂,
一樣的'純真。
漫步校園的小路,
怎么,
轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。
前方是迷霧,
找不到你的東南,
我的西北。
還有,
老師的牽掛,
在心頭。
畢業(yè)的詩歌朗誦 2
《小學(xué)畢業(yè)歌》
這是開始,不是最終
前方的海浪更洶涌,
我們的如此沖動,
結(jié)束這一刻,迎來下一刻!
我們的路并不共同,
我們等待并期待下次的相遇。
這個(gè)班級曾經(jīng)吵吵鬧鬧,
這個(gè)班級曾經(jīng)也其樂融融,
這個(gè)班級曾經(jīng)你爭我吵,
這個(gè)班級曾經(jīng)也有感人的瞬間。
六年級二班,(我是六二的)
羊坊店五小,(可以改為你自己的.學(xué)校)
夢開始的地方!
每一次,我跨進(jìn)校園的大門,
每一次,我都能看到熟悉的面孔。
六年了,不長也不短,
校園里的生活總是那么愉快!
我們經(jīng)歷了多少磨練,
一個(gè)不懂事的小淘氣長大了,成熟了,懂事了。
我們有時(shí)會苦悶,
我們有時(shí)會孤獨(dú),
我們有時(shí)會傷心,
我們有時(shí)會委屈,
最終是開心愉快。
相聚是緣分,可相聚就意味著分離,
困難是磨練,可磨練的后面是成功。
朋友!同學(xué)!不必傷感,
緣分就意味著下次相聚!
畢業(yè)的詩歌朗誦 3
朋友
歲月的河流上,
會流走很多很多。
相逢時(shí)的那片紅葉,
也會褪色嗎?
讓我把無聲的語言,
融進(jìn)江南的風(fēng)-----
為你送別.......
這本同學(xué)錄,
將是我生活的影子,
它真誠的記下我的.所有值得回憶的事。
回首昨天,
應(yīng)問心無愧;
面對今天,
應(yīng)信心百倍;
展望未來,
應(yīng)倍加珍惜。
美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,
是勇敢和智慧的結(jié)晶。
讓生命的書頁,
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的溫暖陽光。
雖然這只是一張小小的紙片,
但它凝聚著我無限的翔與著戀!
畢業(yè)的詩歌朗誦 4
《莫相離》
莫離,莫離。
莫別離。
在我們的生活里,
曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,
只是迎面錯過,
甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。
讓生命的書面,
永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光。
總有一些歡樂的鏡頭,
藏在記憶的角落,
在無意中輕輕掀開,
抖落了一室的`蕭瑟!
畢業(yè)的詩歌朗誦 5
老師,我們就要畢業(yè)了
六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落
曾幾何時(shí)
老師,我的褲子破了
老師,我的辮子松了
老師,我的午飯灑了
老師,爸爸媽媽又吵架了
老師……老師……老師……
是啊!有什么能難得倒您呢?
誰的思想長草了,您就是除草的`園丁
誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生
老師啊
真難為您
用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體
真難為您
用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子
老師啊,六年二班的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您
畢業(yè)的詩歌朗誦 6
誰曾悄悄來到我的身邊,伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰曾輕輕撥動我塵封的心弦,慢奏起我生命中最美妙的`音符。
在那鋪滿星輝的校道上,你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈,讓你便這般擦肩而過。
思念,思念,我的心難如靜水,點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。
回憶,回憶,不滅的是那離愁,襲向我的心頭。
我知道,回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天,在我心中,依然蕩滌著的是你那——
一顰一笑一憂傷。
畢業(yè)的詩歌朗誦 7
有一種友誼,叫心手相牽
今天,我們即將畢業(yè),站在這里,心潮澎湃,
這并不是畢業(yè),而是我們奮斗的開始;
今天,我們多么不舍,亦有幾多憂傷,
這并不是離別,我們還要再度回來。
更多的是無盡的感激與感謝。
感謝偉大的安拉,選擇了我們,
我們?nèi)绱诵疫\(yùn),踏上了求知的道路……
感謝親愛的老師,如慈母似親人,
帶給我們溫暖和關(guān)愛,
給我們勇氣在漫漫征程中堅(jiān)持了下來;
感謝管寺們和那些默默無聞奉獻(xiàn)的教親,
注入那些虔誠的乜貼和辛勤的汗水……
回首
那一年,踏入校園,
簡陋的房舍,荒蕪的院落,
頓時(shí)打碎我年輕的夢想,
失落、哀傷,
層層疊疊讓我心涼……
白菜、土豆,難以下咽,
水土不服,蚊蟲叮咬,
多少委屈,多少思鄉(xiāng),
頓時(shí)化作淚,汩汩流淌,一行行……
年輕,氣傲,
叛逆,反抗,
變?yōu)閷蠋煹捻斪,爭吵?/p>
以及無聊的惡作劇……
心想著逃離,
主意欲留下,
一捧清泉,洗滌靈魂。
古蘭悠揚(yáng),浸潤心房……
跪拜,敬畏,淚水流淌,
主。
只有你的引領(lǐng)才是我最大的幸福。
主啊!
只有你的喜悅才是我終生的向往。
穿上長袍,蓋頭飄揚(yáng),
行走在彎彎的亭廊,跪拜在肅穆的禮拜堂。
瑯瑯誦經(jīng),響在晨曦的樹旁。
點(diǎn)點(diǎn)墨跡,記錄書寫,散發(fā)真知的芬芳,
從此,心中裝滿信仰,開始啟航;
先輩圣道灑落滿天的星光。
照耀我心,在遵循中我變得堅(jiān)強(qiáng)……
齋戒,夜間拜,
幫廚,清掃,
我們共同生活,我們一起成長,
還記得第一次離開父母的那個(gè)季節(jié),
認(rèn)識了遞過溫水湯瓶的你,
幾許感謝,幾許感動,
淺淺微笑的模樣。
永遠(yuǎn)在我記憶珍藏;
還記得第一個(gè)齋月清甜的蜜棗,
咀嚼著家的味道,
老師,阿孃,為我們做出可口的飯菜,
細(xì)細(xì)品嘗,回味綿長……
老師啊,你就像我們的親人,
校園啊,你就是我的第二故鄉(xiāng)……
還記得第一次打開墨香的教材,
扉頁寫下自己的名字,
心都飛往信仰的殿堂。
還記得老師第一次的.提問響起,
驚惶地站起來,緊張、靦腆與羞澀,
腦海中深深銘刻古蘭的諄諄教導(dǎo)。
還記得,那一年壩塘的水干涸,
口渴難捱,焦慮異常,
還記得,我們一同祈禱,一同盼望,
主。∏竽憧炜彀涯歉柿亟祦。
震雷轟響,大雨滂沱,
而我們只愿靜靜佇立雨中良久、良久……
讓那感恩的淚啊,肆意流淌。
尊貴的使者在圣訓(xùn)中說:
不感謝少的人,就不會感謝多的;
不感謝人的人,就不會感謝安拉!
讓我們滿懷感恩地說:萬贊歸主!
讓我們滿懷深情地道聲:珍重,老師!
暖風(fēng)春暉
印在課桌蜿蜒的木紋上。
老師們辛勤耕耘的筆尖,
雕琢出人生信仰的路航。
今天,你也許會流淚,
可那不是憂傷——那是惜別的歌唱;
今天,我們分別了,
可那不是遺失——那是永恒的珍藏。
遠(yuǎn)去了,只是時(shí)間
接近了,唯一的篤信,
題寫著美麗的詩行。
我們擁有未來,
從此邁著不變的步履,
去播撒至真的信仰光芒。
我們擁有夢想,
帶著老師深切的寄托,
去延續(xù)奮斗的漫長。
往事幽幽,
歲月悠悠。
即將揮手作別的姐妹,
即將不忍離去的校園。
讓我們再一次,
緩緩的展開,
這啟迪世人的真卷,
細(xì)細(xì)地聆聽,
淚水頓時(shí)灑滿衣衫……
這塑造靈魂的詞韻。
參悟身旁遺忘的悄悄過往,
感慨歲月留痕的隱約無常。
阿校,寫下這兩個(gè)字的時(shí)候,
就像打開了一本舊的影集。
或明麗或暗淡的晨暉與暮色,
或喧囂或冷清的白天與夜晚。
一張張的翻閱,
一片片的重溫,
讓記憶漸漸浸潤老師與我們的眼眶。
再見!
阿校,
這只是短暫的分離,
因?yàn)槲覀兊穆愤很漫長,
雖然我在遠(yuǎn)方,
但我們的心在一起,
再續(xù),
老師,
耳畔還會響起您那諄諄的教導(dǎo),
感贊真主,感謝老師,
感謝阿校
我們一生最美好成長的地方!
畢業(yè)的詩歌朗誦 8
校園春色
春花細(xì)雨,
嬌風(fēng)亦然,
又到盛夏,
翠色映青春,
在校園的樹蔭下,
我們停下了腳步,
一葉情絲,
染綠了我們的心菲,
好想讓青春永駐心頭
但烈日炎炎
蒸發(fā)了我們的水份
抽走了心中的色彩
五彩繽紛的世界,
將會慢慢消沉,
夢已打開了心窗,
所有的記憶,
將裝在了心房,
青春年華,
帶著多彩的夢想,
展開騰飛的'翅膀,
我們將飛離生活過的土地,
去不遠(yuǎn)的地方開荒,
播種人生的希望,
離別有喜有愁,
有哭有笑,
就像打翻了調(diào)味瓶,
五味雜陳
真想大聲笑,
又想偷偷的哭,
這就是一個(gè)讓人瘋逛的季節(jié),
少男少女
輕數(shù)著情絲,
診藏著自己的心事,
如春雨綿綿的雨季,
又如五月的梅雨,
變化無常,
孩子們的心菲,
五彩的夢,
都在畢業(yè)的季節(jié)里,
盡情綻放。
畢業(yè)的詩歌朗誦 9
畢業(yè)
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級小學(xué)生,
坐在明亮的教室里,讀書寫字多么神氣。
親愛的老師、親愛的.老師,我有很多話想對您說:
三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。
今天,站在這里的還是我自己,
臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
懂得了許多道理。
親愛的老師、親愛的老師,我從心里感謝您!
再見吧,老師!再見吧,老師!
以后我一定來看您,向您匯報(bào)我的學(xué)習(xí)成績!
畢業(yè)的詩歌朗誦 10
關(guān)于青春
六月的太陽,又一次照亮了我們的童年。
月的繁花,又一次點(diǎn)染了我們的年華。
六月的尚麗,是歡樂的世界,歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節(jié)日,
歡樂的歌聲又一次在這里唱響。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,
我們將永遠(yuǎn)銘記這一刻——20xx年的六一
在這里,我們將度過童年的最后一個(gè)節(jié)日。
在這里,再一次見證我們的幸福,歡樂,充實(shí),多彩。
面對老師,面對同學(xué),
我們有太多的回憶要講述。
面對老師,面對同學(xué),
我們有太多的感動要訴說。
是啊,斗轉(zhuǎn)星移,歲月荏苒,
不經(jīng)意間,我們走過了六年的小學(xué)生涯。
尚麗學(xué)校是一塊成長的沃土。
道德的種子,知識的種子,
在這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,
當(dāng)年懵懂的娃娃,
今天已成長為躊躇滿志的'翩翩少年。
花開花謝,潮起潮落。
當(dāng)年的無知幼稚女孩,
今天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天,
我們充滿希望,豪情滿懷!
面對培育我們的母校,面對敬愛的老師,可愛的同學(xué),
而今雖然即將畢業(yè),卻魂?duì)繅衾@難以割舍。
是啊,往日的周末,校車齊聚在校門口時(shí),
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上,
巴不得早點(diǎn)發(fā)車,好快點(diǎn)回到我快樂的小家,
我思念我的爸爸媽媽,
可是今天,就在我們即將畢業(yè)的今天,
我們卻邁不開腳步,
我們巴不得時(shí)間能夠凝固,
我們是舍不得離開尚麗學(xué)校這個(gè)溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
畢業(yè)的詩歌朗誦 11
又是一年畢業(yè)季
燕子掠水,泛起淡淡微波
林蔭小道,行人三三兩兩
七月 一切如舊
陽光,湖水,教室
只有我們一去不返
帶著青春不懼
帶著年少輕狂
搏擊滄海
三年
大漠中雄風(fēng)吹出了我們的錚錚鐵骨
祁連的.雪水孕育了我們的別樣風(fēng)采
陽關(guān)仍在,故人已散
依依惜別,再道珍重
畢業(yè)的詩歌朗誦 12
《說好了,畢業(yè)不哭》
我們之間有個(gè)約定
說好了,畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
以前的友誼
會隨著時(shí)間的推移
而漸漸淡忘
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永久
藏在心底……
說好了,畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
以前的親密
會隨著距離的拉開
而不復(fù)存在
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永久
藏在心底……
說好了,畢業(yè)不哭
不要讓我的`眼淚
在此刻流下
畢業(yè)的詩歌朗誦 13
炎熱的廈天
火熱如同當(dāng)天棒
照著似花的容顏
見證年少的青春
遠(yuǎn)處的電鈴響聲
宣告著即將分離
也許天各一方
也許未曾改變
三五好友知已
記錄著彼此的聯(lián)系方式
為這即將告別
留下一點(diǎn)蹤跡
踏上單車
眾人尋游鄉(xiāng)村
樸素的村莊簡陋陳列著
澗澗的'河流溪溪的流水
一片片麥田散發(fā)誘人馥香
嘻哈聲、驚叫聲在空曠的田野回響
如同在訴著說
你我昨日的故事
畢業(yè)那天
我們笑了
也哭了小學(xué)生
畢業(yè)的詩歌朗誦 14
畢業(yè)
看!鳳凰花又紅遍校園
聽!誰在哭泣輕唱離歌
哦!是即將遠(yuǎn)行的人兒
指縫太寬,握不住流年
回首,只見散落一地,泛黃的記憶
被時(shí)光沉吟碾過
又被風(fēng)卷起
昨日的
一幕幕,在腦海中翻滾
模糊的臉龐,分不清你我
卻記得,銀鈴般的笑聲
如鮮花凋零后,殘留的香氣,仍誘人
如今的
學(xué)士服,裝著穩(wěn)重的身軀
鮮紅的.領(lǐng)帶,系著成熟的思想
相擁勿相忘
紅著眼睛,笑著說,再見
鳳凰花片片飄落,卻散不了,離愁
白云朵朵徐行,卻暈不開,別緒
以前遙不可及的畢業(yè)
近在咫尺
畢業(yè)的詩歌朗誦 15
六月,我們告別
告別校園,
玲瓏書畫室的墨香飄進(jìn)書法長廊,
海粟廣場前的校標(biāo)激勵我們成長。
告別同學(xué),
留言冊的封面被千百次的撫摸,
畢業(yè)照片上的身影讓我們留戀。
告別老師,
六年的教誨我們還銘記于心,
父母般的關(guān)懷仍溫暖著心靈。
六月,我們告別。
環(huán)境優(yōu)雅的.校園,印著我們的足跡;
朝夕相處的同學(xué),讓我們永不忘記。
淚水很澀,汗水很咸,
淚水與汗水交織,
給這六年一個(gè)答卷。
回顧六年的歡樂時(shí)光,
回想先前的踢天弄井,
回味郊游的欣喜若狂,
回憶生活的酸甜苦辣,
六月,我們告別。
寫滿筆記的小學(xué)課本,那是昨天,我們懷戀,
夢寐以求的中學(xué)校門,那是明天,我們盼望,
六月,這是今天,我們告別......
畢業(yè)的詩歌朗誦 16
《送別》
南風(fēng)又輕輕的吹送,
相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過,
離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容,
給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手,
從今以后要各奔西東。
不管未來有多遙遠(yuǎn),
成長的路上有你有我。
不管相逢在什么時(shí)候,
我們是永久的朋友。
鳳凰花吐露著艷紅,
在祝福你我的'夢。
當(dāng)我們飛向那海闊天空,
不要彷徨也不要停留,
不管歲月有多長久,
請珍惜相聚的每一刻。
不管多少個(gè)春夏秋冬,
我們是永久的朋友,
我們是永久的朋友。
畢業(yè)的詩歌朗誦 17
《畢業(yè)證》
手中捧著紅色的本子,
我們畢業(yè)了,
不再是一個(gè)小孩子。
晚風(fēng)撫摸著你的劉海兒,
純真的眼睛,
想象著我們幸福的未來。
兩個(gè)人、一個(gè)家,
漫步在晚風(fēng)習(xí)習(xí)的海邊。
寶貝,等我,
一年半載,
我們領(lǐng)取紅色相愛的本子。
一輩子不會褪色,
哪怕我們的頭發(fā)蒼白。
我們畢業(yè)了,
不再是一個(gè)小孩子,
不在茫然于歲月流逝。
寶貝,我要給你一個(gè)未來,
有你、有我、有我們的愛。
我們長大了,
能夠自己做主了,
誰也阻擋不了我們的腳步,
踏破鞋子也要走到我們的歸宿。
一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,
要走進(jìn)另一個(gè)時(shí)代。
畢業(yè)證呵,
你是多么可愛。
對,一切結(jié)束了,
當(dāng)我深情的'親吻你的臉頰,
兩顆晶瑩的淚珠從你眼中滑落。
你一句話不說,
眼睛看著紅色的本子。
畢業(yè)證呵,
我們畢業(yè)了。
一切的一切都已結(jié)束了。
無論花開花落,
春去秋過,
那怕生老病死也不會再聯(lián)絡(luò)……
畢業(yè)的詩歌朗誦 18
《畢業(yè)季》
寫下的字,
劃下的傷,
抹不掉的思念,
解不開的千千結(jié)。
一片落葉的'飄零,
誰人識得它的模樣。
它以前在春天,與花相伴。
它以前在夏日,托起綠蔭。
它也會在冬天,同雪長眠。
鳥兒在尋找,
冬天溫暖的歸宿。
人們望見了無數(shù)的感傷,
每一次畢業(yè)的旅行,
就像鳥兒的遷徙。
停下的不是歸途,
而是中轉(zhuǎn)站。
母校是一棵樹,
畢業(yè)生就像一片落葉。
秋天是落葉的季節(jié),
夏天是畢業(yè)的季節(jié),
落葉有秋風(fēng)相送。
葉有多輕,風(fēng)就送走多遠(yuǎn)。
畢業(yè)無人相聚,
人有多少,分離就有多長。
借一支筆給你,
不用還。
只要還能相遇,
就不會忘記。
以前有一支筆,
讓你寫下了那么多秘密,
關(guān)于你的記憶,我的回憶。
我不說話,
只能笑了,
不笑只能苦了自己。
一陣風(fēng)吹來,
最好的感覺,
在陽光下。
畢業(yè)的詩歌朗誦 19
《說好了,畢業(yè)不哭》
我們之間有個(gè)約定
說好了,畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我陷入迷茫
以前的友誼
會隨著時(shí)間的推移
而漸漸淡忘
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那淚珠往下落
把它永久
藏在心底……
說好了,畢業(yè)不哭
你的眼淚
會讓我感到惋惜
以前的親密
會隨著距離的.拉開
而不復(fù)存在
答應(yīng)我
畢業(yè)不哭
不讓那悲傷溢滿心
把它永久
藏在心底……
說好了,畢業(yè)不哭
不要讓我的眼淚
在此刻流下
畢業(yè)的詩歌朗誦 20
《畢業(yè)了,走好》
這天還是走到這一天,
要奔向各自的明天。
沒人能代替分別的你,
還有那段青春歲月。
一路上我們曾攜手并肩,
用汗和淚寫下夢的詩篇,
用歡笑和榮耀換來一句誓言。
永久記住彼此的緣,
畢業(yè)了的我們,
要勇敢放心的去追我們各自的.夢,
因?yàn)楸舜说挠浀酶髯缘某兄Z。
畢業(yè)了,
說好彼此都堅(jiān)強(qiáng)不掉眼淚,
但是最后還是哭了。
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